我身边的分析化学
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分析化学在生产生活和科研中的应用例子分析化学是一门研究化学物质成分和性质的科学,其在生产、生活和科研中都有广泛的应用。
下面将以各个领域的实例来说明分析化学的应用。
1.化学工业:分析化学在化学工业中起着重要的作用。
比如在制药工业中,分析化学用于确定药物的纯度、活性成分和残留物。
在其中一种药物的研发和生产过程中,需要检测多个化合物的含量和质量,分析化学技术如色谱、质谱和光谱分析等可以帮助实现这一目标。
2.环境保护:分析化学对于环境保护工作非常重要。
例如,空气质量监测中,分析化学技术被用于检测大气中的各种污染物,如二氧化硫、氮氧化物和挥发性有机化合物等。
另外,分析化学还可以检测水体中的有害物质浓度,如重金属、农药和有机物等,这对于水资源的保护和治理非常重要。
3.食品安全:分析化学在食品安全领域有着广泛的应用。
比如,在食品生产过程中,需要对食品中的植物残留农药、兽药和食品添加剂等进行检测,以保证食品的安全性。
另外,分析化学还可以用于检测食品中的重金属、致癌物质和转基因成分等,以确认食品是否符合相应的标准。
4.生物医学研究:分析化学在生物医学研究中也扮演着重要的角色。
例如,利用质谱分析技术,可以对生物体内的蛋白质、多肽和代谢产物进行分析,以了解它们的结构和功能。
此外,分析化学还可以检测血液中各种药物的浓度,从而为临床药物治疗提供依据。
5.地质学研究:分析化学在地质学研究中也有广泛的应用。
例如,通过对矿石和岩石样品进行分析,可以确定其成分和结构,从而判断矿石的质量和开采价值。
此外,分析化学还可以检测地下水中的矿物质和有机物的含量,进而帮助了解地下水的质量和矿产资源的分布。
综上所述,分析化学在生产、生活和科研中有着广泛的应用。
它不仅可以用于制药工业、环境保护和食品安全等领域,还在生物医学研究和地质学研究中发挥着重要的作用。
分析化学技术的不断发展和创新,为解决实际问题和推动科学研究提供了强有力的工具和方法。
《身边的化学》知识清单化学,这个看似高深莫测的学科,其实就在我们的日常生活中无处不在。
从我们每天吃的食物,到穿的衣服,再到使用的各种物品,化学都在其中发挥着重要的作用。
接下来,让我们一起探索身边那些常见却又容易被忽视的化学知识。
一、食品中的化学1、调味品盐(氯化钠),不仅为食物增添味道,还是维持人体正常生理功能所必需的物质。
醋(主要成分是乙酸),能帮助食物去腥、提味,还具有一定的杀菌作用。
酱油中的氨基酸和糖类,赋予食物独特的风味和色泽。
2、食品添加剂防腐剂,如苯甲酸钠、山梨酸钾等,能防止食物变质,延长保质期。
抗氧化剂,如维生素 C、E 等,可以防止食物氧化,保持其营养和口感。
甜味剂,如蔗糖、木糖醇等,为食品增加甜味。
3、营养成分碳水化合物(如淀粉、葡萄糖)是人体能量的主要来源。
蛋白质(由氨基酸组成)是构成身体组织和调节生理功能的重要物质。
脂肪(包括饱和脂肪和不饱和脂肪)提供能量,并有助于维持身体的正常功能。
维生素(如维生素 A、B 族、C、D 等)在身体的代谢、免疫等方面发挥着关键作用。
矿物质(如钙、铁、锌等)对于骨骼健康、血液循环、免疫系统等至关重要。
二、衣物中的化学1、面料棉纤维主要由纤维素组成,具有良好的透气性和吸湿性。
聚酯纤维(涤纶)是一种合成纤维,具有耐磨、抗皱等特点。
羊毛富含蛋白质,保暖性能好。
丝绸由蚕丝制成,蛋白质含量高,手感柔软光滑。
2、染料天然染料,如从植物中提取的靛蓝、茜草红等,环保且颜色独特。
合成染料,如偶氮染料、蒽醌染料等,色彩鲜艳、种类繁多。
3、洗涤剂洗衣粉和洗衣液中通常含有表面活性剂,能够去除衣物上的污渍。
柔顺剂可以使衣物更加柔软、顺滑,减少静电产生。
三、家居用品中的化学1、塑料制品聚乙烯(PE)、聚丙烯(PP)常用于制作塑料袋、塑料瓶等。
聚氯乙烯(PVC)常用于管道、门窗等。
聚苯乙烯(PS)常见于泡沫塑料、餐具等。
2、金属制品铁制品容易生锈,这是因为铁与空气中的氧气和水发生了化学反应。
身边的化学作文
《身边的化学》
嘿,你知道吗,化学这玩意儿可真是无处不在啊!就说我每天早上起来刷牙吧,那牙膏啊,就是化学的杰作。
我特别喜欢我现在用的那个牌子的牙膏,每次挤出一点在牙刷上,那股清新的味道就钻进我的鼻子。
就为了搞清楚这牙膏为啥能有这么好闻的味道,我还专门去查了查。
原来这里面添加了各种化学成分,它们相互作用,才产生了这种独特又让人喜欢的气味。
而且啊,牙膏能清洁牙齿可不是只靠摩擦,还有里面的一些化学成分起作用呢。
每次刷完牙,感觉牙齿都干净了好多,这可都是化学的功劳呀。
除了牙膏,还有那些洗发水、沐浴露啥的,也全都是化学制品。
洗发水能洗干净我们油腻的头发,让它变得柔顺光亮;沐浴露能把我们身上的污垢洗掉,让我们香喷喷的。
再想想我们吃的食物,里面也有各种化学物质呢,有些是让食物更美味的添加剂,有些是保证食物保质期的防腐剂。
哎呀呀,你看,化学在我们身边真是太常见了。
我们的生活根本就离不开化学呀,它看似不起眼,却实实在在地影响着我们生活的每一个方面。
以
后我可得更加好好留意身边这些化学的奇妙之处啦!这不就是我们身边的化学嘛。
小论文《我身边的化学》(共5篇)第一篇:小论文《我身边的化学》《化学与现代生活》小论文我身边的化学摘要:化学是一门研究物质的组成、结构、性质、变化及其规律为对象的自然学科。
也是一门与人类生产、生活联系最为密切的学科。
21世纪,化学作为一门中心学科,正在不断向生命、信息、材料等领域渗透或交叉。
化学不是课堂中出现的定理和方程式,也不是只有工业等方面才用得上的东西,它是处处存在于我们生活当中的。
关键词:身边化学生活现代和谐本学期,有幸选修了化工与材料学院王淑波教授的《化学与现代生活》课程。
王教授广博的化学知识加上妙语连珠的课堂讲解,令同学们真正学到了关于化学与现代生活的一系列知识;王教授绚丽的笑容给在场的所有人留下阳光般的印象。
通过这门课程的学习,我明白了化学是一门研究物质的组成、结构、性质、变化及其规律为对象的自然学科。
也是一门与人类生产、生活联系最为密切的学科。
21世纪,化学作为一门中心学科,正在不断向生命、信息、材料等领域渗透或交叉。
化学不是课堂中出现的定理和方程式,也不是只有工业等方面才用得上的东西,它是处处存在于我们生活当中的。
就拿日常生活来说,如果没有一些化学常识,你也许会饶很多弯路或给自己找来很多不便。
吃药喝水是大家都熟悉的事。
但有些人却想当然,偏要发明用茶冲服药物的方法服药,这看上去似乎没有问题,其实不然。
茶里含有一种叫躁酸的物质,它可以与药物中的蛋白质、生物碱、重金属盐等物质发生反应而产生沉淀,这不但影响到药物的疗效,还会产生一些副作用。
因此,像胃蛋白酶、富马酸铁等药物就不能以茶服之了。
茶叶里还含有咖啡因、茶碱等成分,它们有兴奋神经的作用,所以在服用中枢神经抑制药物时不易使用茶水送服。
又比如蒸锅水一例。
在家庭中蒸馒头或小菜的水叫蒸锅水。
这种水不能喝也不能煮饭或烧粥,这是什么原因呢?蒸锅水中含有微量的硝酸盐,当水被长时间加热时,硝酸盐的浓度相对地增加,它在受热分解后变成亚硝酸盐。
亚硝酸盐对人的健康是十分有害的,可以使人体血液里的血红蛋白变性,不能再与氧气结合。
我身边的化学论文班级:学号:姓名:这学期我们选修了《我身边的化学》这门课,老师在课上给我们讲解了维生素、食品添加剂、化妆品、水、一些不好的生活习惯和服装的材料等课程。
每天我们身边都存在着无数的化学物质,下面我介绍一下我们身边最常见的维生素、合成色素、碘、氟、铅、磷等化学物质。
一、维生素维生素又叫维他命或生活素。
维生素在人类身体中不像蛋白质能维持生命和供给生长的材料,也不像脂肪能供给热力,但是它却同样是人类所必需的。
如果身体中缺少了它,就会发生一定的生理上的病症。
在科学家的研究之下,被发现的维生素种类越来越多,多半都是非常复杂的有机化合物。
1.维生素A维生素A(vitaminA)又称视黄醇(其醛衍生物视黄醛)是一个具有酯环的不饱和一元醇。
维生素A包括维生素A 1、A2 两种(维生素A1 和A2 结构相似)。
视黄醇可由植物来源的β–胡萝卜素合成。
维生素A具有多种生理功能,对视力、生长、上皮组织及骨骼的发育、精子的生成和胎儿的生长发育都是必需的。
而且对于准妈妈来说,对维生素A的需要量较怀孕前增加了近25%,妊娠早期母血中维生素A的浓度下降,晚期上升,临产时降低,产后又重新上升,所以适当补充维生素A对于准妈妈来说是必要的。
但是,由于大剂量的维生素A对人体具有毒性,且维生素A都能够顺利地通过胎盘屏障因而,准妈妈补充维生素A时剂量不能过大,大量的维生素A不仅对母体不利,也会影响到胎儿的生长发育。
对于准妈妈来说,维生素A急性中毒症状包括倦睡、头痛、呕吐、视乳头水肿等。
慢性维生素A过多可表现为皮肤干燥、粗糙、脱发、唇干裂、皮肤瘙痒或低热等。
对于腹中的小宝宝来说,如果准妈妈在怀孕早期大量使用维生素A,胎儿会按器官形成的顺,发生无脑、眼缺陷、腭裂、脊柱裂、肢体缺陷等畸形。
准妈妈大量服用可致胎儿泌尿道畸形以及发生先天性白内障。
鉴于大量维生素A会给准妈妈及胎儿造成毒性作用,一般认为,在使用维生素A补充剂时,其使用剂量不要高于RDA(营养素推荐摄入量)的1.5倍即4000IU。
我身边的化学作文
《我身边的化学》
哎呀,说起化学啊,那可真是无时无刻不在我们身边呢!就拿我前几天的一个经历来说吧。
那天我正悠哉悠哉地在厨房瞎转悠,看见妈妈在做我最爱吃的糖醋排骨。
只见妈妈把排骨放进锅里煮,煮了一会儿后捞出来,接着就开始调制糖醋汁。
她先倒了一些醋进去,那股酸酸的味道立马就散发出来了。
然后又加了白糖,用铲子不停地搅拌。
我就那么眼睁睁地看着白糖一点点地融化在醋里,那奇妙的变化让我特别着迷。
我凑过去问妈妈:“这糖醋汁里也有化学吗?”妈妈笑着说:“当然啦,这醋和白糖混合在一起产生的变化就是化学反应呀。
”听了妈妈的话,我恍然大悟,原来化学就在这平平常常的烹饪中。
然后妈妈把调好的糖醋汁倒在排骨上,放进锅里一焖,那香味一下子就飘出来了,馋得我直咽口水。
等排骨出锅后,我迫不及待地尝了一块,哇,酸酸甜甜的味道在嘴里散开,简直太美味啦!这可都是化学的功劳呢,让普通的食材变得如此令人垂涎欲滴。
你看,化学就是这么神奇,它隐藏在我们生活的每一个角落,给我们带来了各种惊喜和美好体验。
它不仅仅在实验室里,更在我们的一日三餐里,在我们的日常生活中呀。
以后我可得好好留意身边这些奇妙的化学现象啦!。
化学知识在我们的身边作文朋友!你可别以为化学知识只存在于实验室里那些瓶瓶罐罐和复杂的方程式中。
其实啊,化学就在咱们的身边,悄悄影响着咱们的日常生活呢!
比如说,每次妈妈做饭的时候,那可就是一场小小的化学实验。
你看,把肉放进锅里煎,蛋白质和脂肪受热发生变化,产生诱人的香味,这不就是化学变化嘛。
还有,做馒头的时候放小苏打,小苏打受热分解产生二氧化碳,让馒头变得蓬松又柔软,这也是化学在发挥作用呀。
再想想咱们每天用的洗发水和沐浴露。
为什么能洗干净头发和身体呢?这是因为里面含有的表面活性剂可以和污垢发生化学反应,把它们带走。
就连我们刷牙用的牙膏,其中的氟化物能和牙齿表面的物质反应,增强牙齿的抗腐蚀能力,保护我们的牙齿健康。
出门逛个街,你会看到女孩子涂的口红。
口红能有那么多漂亮的颜色,也是因为里面的化学成分在起作用。
还有防晒霜,它能帮我们阻挡紫外线,靠的就是里面那些能吸收和散射紫外线的化学物质。
甚至当我们生病吃药的时候,也是化学在帮助我们恢复健康。
药物在体内发生化学反应,和病菌或者病变的细胞“战斗”,让我们重新变得生龙活虎。
所以说啊,化学知识可不是什么遥不可及的神秘东西,它就像一个贴心的小伙伴,时刻陪伴在我们身边,为我们的生活带来便利和惊喜。
咱们可得好好学化学,这样才能更清楚地了解这个神奇的世界!。
分析我们身边物质的化学变化教案第一章:引言1.1 教学目标让学生了解化学变化的概念。
培养学生对身边物质变化的观察和思考能力。
1.2 教学内容化学变化的定义和特点身边常见的化学变化实例1.3 教学方法讲授法:讲解化学变化的概念和特点案例分析法:分析身边常见的化学变化实例1.4 教学步骤1. 导入:引导学生回顾已学的物质变化知识,为新课的学习做好铺垫。
2. 讲解化学变化的定义和特点,通过示例进行解释。
3. 分析身边常见的化学变化实例,让学生结合实际情况理解化学变化。
第二章:固体物质的化学变化2.1 教学目标让学生了解固体物质在化学变化中的特点。
培养学生对固体物质变化的观察和分析能力。
2.2 教学内容固体物质化学变化的特点常见固体物质变化的实例讲授法:讲解固体物质化学变化的特点案例分析法:分析常见固体物质变化的实例2.4 教学步骤1. 复习固体物质变化的知识,为新课的学习做好铺垫。
2. 讲解固体物质化学变化的特点,通过示例进行解释。
3. 分析常见固体物质变化的实例,让学生结合实际情况理解固体物质的变化。
第三章:液体物质的化学变化3.1 教学目标让学生了解液体物质在化学变化中的特点。
培养学生对液体物质变化的观察和分析能力。
3.2 教学内容液体物质化学变化的特点常见液体物质变化的实例3.3 教学方法讲授法:讲解液体物质化学变化的特点案例分析法:分析常见液体物质变化的实例3.4 教学步骤1. 复习液体物质变化的知识,为新课的学习做好铺垫。
2. 讲解液体物质化学变化的特点,通过示例进行解释。
3. 分析常见液体物质变化的实例,让学生结合实际情况理解液体物质的变化。
第四章:气体物质的化学变化让学生了解气体物质在化学变化中的特点。
培养学生对气体物质变化的观察和分析能力。
4.2 教学内容气体物质化学变化的特点常见气体物质变化的实例4.3 教学方法讲授法:讲解气体物质化学变化的特点案例分析法:分析常见气体物质变化的实例4.4 教学步骤1. 复习气体物质变化的知识,为新课的学习做好铺垫。
我身边的分析化学
中国农业大学环境科学专业
日常生活中我们常常忽视一些细节,而这些细节往往影响了我们的身体健康和生存发展。
例如,对于生活中的一些日常用品中所含有的有毒有害物质的含量问题,显得尤为重要。
及其微量的有害物质残留经过时间的积累都会对人体产生不小的危害。
对于这些很微量的有毒物质含量的分析测定,就应用到分析化学这门朴实严谨又意义深远的学科。
其实生活中,分析化学无处不在。
今天我就以衣物中有害残留物甲醛的的含量测定为课题进行讨论。
通常衣物布料的纺织印染过程中要加入很多的定色剂,印染剂等助剂来确保衣物的质量和外观,其中含有的一些物质就是对人体有毒害作用,要严格控制其残留量。
国家质检总局发布的GB18401-2003《国家纺织产品基本安全技术规范》强制性国家标准规定,本标准的最基本安全健康项目是:甲醛含量、pH值、重金属、农药、含氯苯酚、致癌性分散染料、致敏性分散染料、禁用偶氮染料。
其中甲醛是最为重要的一项指标。
服装行业对衣物进行防皱处理比较普遍的方法就是使用甲醛。
甲醛具有防腐能力,经特殊工艺处理后,甲醛会成为服装面料中纤维的一部分,起到防皱、防缩、阻燃等作用。
另外,由于甲醛还有保持衣物印花、染色的耐久性,改善衣物手感的功效,所以服装面料中经常使用甲醛。
含甲醛的纺织品制作的服装,在穿着过程中会逐渐释放出游离甲醛,并通过人体呼吸道及皮肤接触引发呼吸道和皮肤炎症,还会刺激眼睛,造成咳嗽、胸闷、流泪等症状。
长期穿问题服装,轻者引起皮肤炎症,严重会导致恶心呕吐,还可以造成肺气肿,肝炎并诱发癌症。
尤其对于婴幼儿来说,由于他们喜欢吮嚼衣物,更容易通过唾液吸收有害物质,对其身体成长发育造成影响。
GB18401-2001《纺织品甲醛含量的限定》我国纺织品甲醛含量限定值:
纺织品类型甲醛含量(mg/kg)
婴幼儿类 20
非直接接触皮肤类 200
直接接触皮肤类 75
室内装饰类 300
那么到底怎样检测衣物中残留的甲醛含量呢?根据
GB/T29121—1998的执行标准,通常采用水萃取法分析游离甲醛的浓
度。
水萃取法又称液相法,用于模拟衣物在穿着过程中的释放甲醛的
定量测定。
具体步骤如下:
原理:甲醛与乙酰丙酮反应显色,采用分光光度法比色,测定吸
光度,在与标准曲线比较得出甲醛的总浓度。
仪器;紫外可见分光光度计,容量瓶
试剂:5%乙酰丙酮水溶液,乙酸铵—乙酸缓冲溶液(冰醋酸5.7ml,
乙酸铵77g,用水溶解稀释至500ml),待测服装面料40%萃取液(用
蒸馏水萃取甲醛,将质量为m千克的服装面料在1000ml水中浸泡2
小时)。
实验步骤:乙酰丙酮溶液20ml,其中加入乙酸铵—乙酸缓冲溶
液50ml,加入待测服装面料萃取液5ml。
搅拌之,既有黄色沉淀析出,
沉淀用蒸馏水洗涤,然后溶于1000ml蒸馏水中。
取样5ml加入10ml
的厚度为1cm的比色管中,选取波长为412nm在紫外可见光分光光度
计上扫描,读取吸光度数据A。
实验结果与数据处理:将读取的吸光度数据与标准曲线比较。
从
而查处待测液中甲醛的含量。
计算公式:x=(m1*1000*1000)/25m X衣物中的甲醛含量g/kg m1在标准曲线上读取的甲醛含量g/kg M所取衣物的质量kg
*注:此实验设计省略了绘制标准曲线的过程,实验的条件与标准曲
线绘制过程的条件完全一致。
由此我们就分析出了衣物中甲醛的含量,再与国家标准作比对,
即可得出衣物残留甲醛量是否合格。