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部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案（含达标卷3套，主题训练卷1套，附本单元知识小结）第四单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一) 基础训练营。
(51分)1．下列带点字的读音正确的打“√”，错误的在括号里改正。
(9分)苹．果pín()精灵．líng()撞．伤zhàng()大婶．shěn() 昏．倒huēn() 商．人shuāng()驾．驶jià() 隐蔽．bì() 计量．liànɡ() 2．加一加，变成新字再组词。
(8分)林＋夕＝()米＋青＝()囗＋才＝() 冂＋乂＝() 3．看拼音写词语。
(8分)4．选择正确的字组词。
(12分)5．照样子，写一写。
(9分)(1) 带“月”字旁的汉字：腹___________________________(2) 玩具类：溜溜球____________________________(3) 形容生气的词语：愤怒_____________________________ 6．按要求做题。
(5分)(1) 例：我们乘坐列车。
我们乘坐免费的特快列车。
鸟儿歌唱。
(照样子把句子写具体)________________________________________________________(2) 顽皮的猴子一会儿．．．荡起秋千。
．．．跳上假山，一会儿．．．钻进山洞，一会儿(用加点词语写句子)________________________________________________________二、综合展示厅。
(5分)7．把下面的句子补充完整，再选择填空。
(填序号)①_______必寡信。
②失信________。
③小信成则__________。
(1) 考试时，同桌丁丁有一道题不会，想看我的答案。
放学后，我告诉他：“考试时看别人的答案就是不诚信的表现，要知道，__________啊！”(2) 不管多小的事情我们也要讲信用，这样才能够建立起更大的信用，这就是_________。
第4单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、读一读,想一想,按要求完成下面的题目。
(16分)1.用“√”给加点的字标出正确的读音。
(1)弟弟正在吹肥皂泡．(pāo pào),不料,一只小狗跑来,在他的脚边撒了一泡．(pāo pào)尿。
(2)野外测量．(liàng liáng)要量．(liàng liáng)力而行。
2.多音字组词。
便{()()泡{()()结{()()三、照样子,写一写。
(14分)例:清凉的微风的天空的田野的阳光的柳树的草地的春天例:堡(城堡)(堡垒)药( )( ) 合( )( )攻( )( )赞( )( )四、字词乐园。
(18分)1.填上合适的量词。
(不能重复)一( )问题一( )乌云一( )金鱼一( )邮票一( )酒店一( )先生一( )白纸一( )野花一( )机器一( )小鸟一( )图画一( )汽车2.仿写词语。
(1)蹦蹦跳跳(AABB式的词语)(2)形容生气的四字词语(3)形容高兴的四字词语(4)含有数字的四字词语五、按要求写句子。
(8分)1.邮票被人们称为“微型百科全书”。
(改为“把”字句)2.他很容易就把这个包装盒打开了。
(改为“被”字句)3.小东跑得快。
(改为感叹句) (改为疑问句)4.妈妈一回到家里就忙起来了,一会儿．．．做饭,一会儿．．．洗衣服,一会儿．．．打扫卫生,真是一刻不停。
(用加点的词语写一句话)六、回忆课文内容,完成练习。
(12分)1.《彩色的梦》一文中“彩色的梦”指的是小朋友们用来绘画的 。
梦中“脚尖滑过的地方,大块的草坪, ;大朵的野花, ;大片的天空, ”。
2.《我是一只小虫子》中小伙伴都觉得当一只小虫子 ,可我觉得 。
3.背一背,连一连。
七、阅读短文,完成练习。
(10分)下 雨 啦天阴了,云低了,太阳躲起来了。
二年级语文下册第四单元检测卷一、我能把词语写得既正确又美观。
sēn lín jīng líng jì jié tóng huàyóu xì shèng lì liú shén xìng yùn二、给加点字选择正确读音。
1.她长（zhǎng cháng）着一头长长（zhǎng cháng）的头发，真漂亮。
2.明明的爱好（hǎo hào）是集邮，但他需要跟专家好好（hǎo hào）学习集邮技巧。
3.她要（yāo yào）的要（yāo yào）求并不多。
4.妈妈有空（kōng kòng）就去空（kōng kòng）间看相册。
三、比一比，再组词。
拉（）精（）蓝（）垃（）情（）篮（）净（）抢（）炒（）挣（）枪（）抄（）四、写出下列词语的近义词。
周围——（）欢呼——（）好像——（）怎样——（）快乐——（）叫喊——（）五、根据音节补充词语。
liè jì（）车热（）（）住（）算yào gǔ不（）火（）（）代屁（）六、连线。
大块的天地快乐批评彩色的草坪认真自己绿色的梦赞扬灰暗美丽的太阳伞大家难过快乐的公主透明粗心七、根据课文内容填空。
1.我有一大把彩色的（），有的（），有的（），有的（）。
2.海边的沙滩是我们的（）。
3.我们趴在沙滩上从（）挖着地道。
4.我的（）都说，当一只小虫子不好。
八、阅读理解。
（一）爱“撒谎”的妈妈星期天，妈妈带着我逛商场，我说想吃冰糖葫芦，妈妈就给我买了一根。
我让妈妈吃，妈妈摆摆手，说：“我不爱吃。
”晚上回到家，我把没吃完的冰糖葫芦放到了盘子里。
睡觉前，我看到妈妈把我吃剩的冰糖葫芦吃了，边吃还边说：“蛮好吃，挺甜的。
”慢慢地，我开始琢磨妈妈的话，总算明白了妈妈为什么总爱在我面前“撒谎”。
部编本人教版小学二年级语文下册第四单元检测卷及答案一、基础达标。
1、看拼音写词语。
b ǔ ch ōn ɡ（ ） f ān ɡ biàn （ ） m ǔ q īn （ ） sh ǐ jìn （ ）yóu xì（ ） ji āo sh ū （ ） jì hào （ ）ɡān jìn ɡ （ ）2、把加点字与拼音连起来。
bì bó liáo l ěi luó pí t ān zàn聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺．3、选词填空。
赞赏 赞美（1）我要唱一首歌（ ）祖国的大好河山。
（2）我的办法得到了大家的（ ）。
4、照样子，变一变，再组词。
例：土＋平＝（坪）（草坪）加＋马＝（ ）（ ） 车＋双＝（ ）（ ） 木＋象＝（ ）（ ） 土＋旦＝（ ）（ ）5、把句子中意思相反的词语找出来。
（1）清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
（）—（）（）—（）（2）我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
（）—（）（3）城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
（）—（）6、写写你积累的词语，并用其中一个造句。
形容生气：_______ _______ _______形容高兴：_______ _______ _______造句：___________________________________________________________ 7、选择恰当的词语填空。
伸擦挖撑学炸（）城堡（）触须（）拼音（）懒腰（）渡船（）魔王8、给句子排排序。
（）牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？（）后来，他成了世界著名的科学家。
（）牛顿从小就爱动脑筋。
（）忽然一个苹果从树上落下来。
（）一天，他坐在一棵苹果树下休息。
（）牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。
部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音，写字词。
①老师把我们的问题bǔchōng（）完整。
②我们用zhà yào（）杀sǐ（）了魔王。
③mǔ qīn（）的教导，我会深深地jì（）在心里。
④天我很不xìng（），被shǐ（）壳郎的pì gǔ（）shǐjìn（）地撞了一下。
二、读一读，选出划线字的正确读音。
免费（féi fèi）脾气（pípái）一泡尿（pāo pào）贪心（tān tán）撞伤（chuàng zhuàng）吹泡泡（pāo pào）三、填空。
（1）“案”读________，和这个字读音相同的字有________、________等。
（2）“母”的笔顺是_____________________________，可以组词________、________等。
四、读一读，选词填空。
滚动流动飘动①我的梦境，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里________……②白云在天空中________。
③车轮在铁轨上飞快地________着。
五、读句子，选一选。
（1）孩子们都觉得________的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
①胖乎乎②白花花③毛茸茸（2）我们________的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读，写同音字。
①（jiāo）（）书（）通（）傲②（yòu）（）泳（）田（）于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。
A．语言文字等的意义，思想内容B．情趣，趣味C．指表示一点儿心意①大家受累了，得买些东西意思一下。
________②我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。
________八、照样子写词语。
毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘，看它们能组成哪些新字，写在外围里。
部编版二年级语文下册第三单元测试卷一姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。
1．读拼音，写字词。
(1)在春节这个全家tuán（）圆的日子里，shén zhōu（）大地一片欢腾，大jiē（）小巷rè nao（）非凡。
(2)大家都很guān（）心那个家境贫困，勤fèn（）学习的孩子。
2．给加点字选择正确的读音，打上“√”贫．穷（pín píng）饰．品（sì shì）损．失（sǔn shǔn）赚．钱（zuàn zhuàn）随．便（suí shuí）分类．（lèi nèi）3．比一比，组成词语。
湾（）烤（）转（）抄（）弯（）考（）传（）炒（）4．查字典，练一练。
（1）“岛”的音节是（），（）结构，组词（）。
（2）“谊”是（）结构，部首是（），相同部首的字有（）（）。
（3）“齐”的第五笔是（），可以组词（）（）。
5．给多音字选择正确的读音。
dídepiàopiāo（1）这件事的．（）确不是弟弟干的。
（2）这么大的．（）事情一定要告诉爸爸妈妈。
（3）水面上漂．（）浮着一只小纸船。
（4）公园里的花开了，漂．（）亮极了。
6．照样子，写一写。
例：辣乎乎（ABB式）______________________________________例：照相照相机洒水______ 集邮_______ 植树_______7．我按照要求排列下列词语。
（填序号）①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节（1）按照时间顺序排列：__________________①寅虎②申猴③午马④戌狗⑤亥猪（2）按照时间顺序排列：__________________8．看图猜一猜，田字格里应该填什么字？试卷第2页，总6页9．我会照样子写句子。
第三单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。
(44分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是() (4分)A．耸．立(shǒng)乞巧．(qiǎo)B．漂．亮(piào)损．坏(shǔn)C．赚．钱(zhuàn) 蒸．饺(zhēng) D．采购．(gòu) 炸．酱面(zhà)2．我是小小书法家。
(8分)rènɑo jiēdào zhuàn quān bèi kéfàn tuán tiēhuàjìnɡài kǎo yā3．找出下列词语中的错别字圈出来，并在括号里改正。
(4分)愤发图强()艾草漂香()言黄子孙() 神洲大地()4．连一连。
(6分)5．先把词语补充完整，再选择恰当的词语，把序号填在句中的括号里。
(10分)①____________绵绵②____________津津③____________邦邦④____________生生⑤____________喷喷⑥____________腻腻(1) 草地()的，像厚厚的绿绒地毯。
(2) 新鲜的苹果吃起来()的、甜甜的。
(3) 红烧肉闻起来()的，吃起来却()的。
6．我会查字典，填空。
(6分)(1) “辣”字用部首查字法，应先查____________部，再查____________画。
(2) “烧”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______，可组词____________，我知道“烧、炖、炒”都与__________有关。
7．按要求写句子。
(6分)(1) 你的树枝难看。
(改为感叹句)_______________________________________________________________ (2) 小枣树结了枣子。
(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)_______________________________________________________________ (3) 中国的美食众多，有葱爆羊肉，有小鸡炖蘑菇，有__________________________________，还有_______________________________。
部编版二年级语文下册单元测试题第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(50分)1．拼拼写写。
(8分)yáng liǔgūniɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐwùyǐn rén zhùmù2．我会连一连。
(12分)懊丧zhēyǎn茁壮ào sàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3．照样子，填一填。
(8分)例：堤( 堤岸)——提( 提水)咏( )——泳( )邮( )——油( )籽( )——仔( ) 杏( )——吞( ) 例：立( 立下)——粒( 米粒)出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4．选择恰当的量词填空。
(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。
(4分)(1)离离原上草，一岁一枯荣。
( )——( )(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
()——()(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
()——()6．想象画面，补充合适的词语。
(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花7．把句子写具体。
(3分)(1)孩子们( )冲出家门。
(2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。
8．仿写句子。
(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像________________________。
9．连词成句，并加上标点。
(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回顾。
部编版二年级语文下册第3单元 达标测试卷时间：90分钟 满分：100分一、基础达标。
(46分)1．我会用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)长江涌．(y ǒng s ǒng ) 隔海峡．(xi á ji á) 吃元宵．(xi ào xi āo ) 煎．豆腐(ji àn ji ān ) 炖．蘑菇(du èn d ùn ) 艾．草香(ài āi ) 2．我会拼写词语。
(8分)m ín z ú r è n ɑo y ǒu y ì qi án c áich ǎo f àn b èi k é sh én zh ōu f èn d òu3．我会填一填。
(4分)(1)“烤”共( )画，第二画是( )，部首是( )，我还会写带这个部首的字( )。
(2)“转”共( )画，第七画是( )，我会组词( )，( )。
4．一字组多词。
(6分)5．照样子，写一写，再组词。
(4分)例：土＋不＝(坏)(坏人)贝＋占＝( )( ) 车＋专＝( )( )甲＋鸟＝( )( ) 火＋暴＝( )( )6．我会写加点词语的近义词。
(3分)(1)古时候，人们觉得贝壳很漂亮．．。
( ) (2)一些生活在水里的动物，用贝壳保护．．自己的身体。
( ) (3)她在微风里得意．．地跳起舞来。
( ) 7．在括号里填上合适的词。
(6分)一()月饼一()美食一()窗户一()鞭炮一()烤鸭一()花灯华夏( )( )炎( )子( )巍巍( )( )民族( )( ) ( )( )图强只争( )( )8．按要求写句子。
(6分)(1)小枣树结了枣子。
(把句子写具体)________________的小枣树结了________________的枣子。
(2)小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
(照样子，补充句子)苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
(3)小柳树听了，不好意思地笑了。
(拟人句)__________________________________________________9．标点符号真重要！(3分)(1)(2)说你什么呀二、教材回顾。
)1．我会选择词语填一填。
(2分)香喷喷硬邦邦辣乎乎酸溜溜油腻腻软绵绵我的生日到了，妈妈为我准备了许多好吃的东西，有()的葡萄，()的鸭脖，()的棉花糖，还有()的蛋糕，可真丰盛呀！2．我知道的传统节日有：春节元旦清明节端午节劳动节乞巧节。
(在正确的方框里打“√”)(3分)3．我神州，________，山川美，________。
各民族，________，________，共繁荣。
(2分)4．我能按照顺序默写生肖并填一填。
(6分)子(鼠) 丑( ) 寅( ) 卯( ) 辰( ) 巳( )午( ) 未( ) 申( ) 酉( ) 戍( ) 亥( )我的生肖是属( )。
三、主题探究。
(6分)我的理想。
小明：我长大以后想当一名工程师。
小刚：为什么呢？小明：因为________________________________。
小刚：我长大以后想________________________________。
小明：说说你的理由。
小刚：我要________________________________四、阅读拓展。
(15分)(一)课内阅读(6分)春节到，人欢笑。
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
1．短文中介绍了哪几种传统节日？(2分)_________________________________________________2．“元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
”试着换内容把这个句子补充完整：“元宵节，________，________。
”(2分)3．我最喜欢的传统节日是_______，因为_______________。
(2分)(二)课外阅读。
(9分)美丽的祖国我们的祖国幅员辽阔，风光秀丽。
春天，春雨沙沙地下着，江南水乡的杏花开了，有红的，有粉的，还有白的，美丽极了！夏天，骄阳似火，海南岛的椰(yē)树一点也不怕热，海风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。
秋天，一阵凉爽的秋风吹来，骏马迎着秋风在草原上奔跑。
冬天，在我国的青藏高原，则有着另一番风景，耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。
祖国的四季美景不同，天南地北，风格各异。
我爱这壮丽如画的祖国山河。
1．全文共有____句话，第一句话起__________的作用。
(2分)2．文章是按照______顺序来写的。
(1分)3．文章写了________、________、________、________四个地方的不同景象。
(4分)4．短文表达了作者热爱______________的感情。
(2分)五、写话展示。
(20分)大年初一，到处是鞭炮声，图中的小朋友也放起了鞭炮。
请你仔细看图，把你想到的、看到的写下来。
第3单元达标测试卷一、1.yǒng√xiá√xiāo√jiān√dùn√ài√2．民族热闹友谊钱财炒饭贝壳神州奋斗3．(1)10火示例：烧(2)8示例：转动转向4．示例：钱币纸币贫穷贫困友谊情谊5．贴张贴转转动鸭鸭子爆爆炸6．(1)美丽(2)保卫(3)自满7．块道扇串只盏儿女黄孙中华团结奋发朝夕8．示例：(1)弯弯曲曲又大又红(2)红红的甜甜的(3)小露珠在荷叶上美美地睡觉。
9．(1)、、、、(2)，：“？”二、1.酸溜溜辣乎乎软绵绵香喷喷2．春节√清明节√端午节√乞巧节√3．称中华可入画情谊浓齐奋发4．牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪示例：虎三、示例：我想为祖国建造更多的桥梁和楼房当一名医生治愈更多的病人，让人们健康生活。
四、(一)1.春节、元宵节。
2．示例：看花灯团团圆圆人欢笑3．中秋节可以赏月，吃月饼(二)1.7领起下文2．时间3．江南水乡海南岛草原青藏高原4．壮丽如画的祖国山河五、例文：过年了，家家户户张灯结彩，小朋友们可开心了，在家门口放鞭炮。
只见小刚把鞭炮挂在竹竿上，右手拿着竹竿，左手去点鞭炮。
鞭炮点着了，小朋友们有的捂着耳朵看；有的吓得跑开了，胆大的还在笑呵呵地看。
第4单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(51分)1．把加点字与拼音连起来。
(8分)bìbóliáo lěi luópítān zàn聊．天遮蔽．反驳．堡垒赞．．扬脾．气贪．玩陀螺．2．看拼音写词语。
(8分)bǔchōng fāng biàn mǔqīn shǐjìnyóu xìjiāo shūjìhào gān jìng3．照样子，变一变，再组词。
(4分)例：土＋平＝(坪)(草坪)加＋马＝()()车＋双＝()()木＋象＝()() 土＋旦＝()()4．选词填空。
(4分)赞赏赞美(1)我的办法得到了大家的()。
(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出来。
(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
()—()(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
()—()(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
()—()()—()6．选择恰当的词语填空。
(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。
(7分)形容生气：_____________________形容高兴：_____________________造句：__________________________________________________8．照样子，完成句子练习。
(4分)(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗？________________________________________________________(2)例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们．．．教他们做游戏，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿学自己发明的拼音字母。
(用加点词写句子)一会儿______，一会儿______，一会儿______。
9．给句子排排序。
(6分)()牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？()后来，他成了世界著名的科学家。
()牛顿从小就爱动脑筋。
( )忽然一个苹果从树上落下来。
()一天，他坐在一棵苹果树下休息。
()牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。
二、教材回顾。
(11分)1．我的彩色梦境，有_________，有__________，还有__________，在溪水里流动……2．《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。
我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。
()(2)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。
()(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。
()3．“我”觉得当一只小虫子真不错。
可以在____伸懒腰，可以用露珠____，把触须擦得____，还可以跳到狗的身上____。
三、主题探究。
(3分)《彩色的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？___________________________________________________________四、阅读拓展。
(15分)(一)课内阅读。
(6分)沙滩上的童话我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。
”有人反驳那时候还没有飞机呢我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。
”我的办法得到了大家的赞赏。
于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
1．选文一共有____个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。
(3分) 2．我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了____________、_____________的办法救公主。
(2分)3．你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？(1分)________________________________________________________(二)课外阅读。
(9分)鲨(shā)鱼家的菜园鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。
可是，在大海里，大伙儿都吃腻(nì)了海带，谁也不来买。
急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。
