湖北省宜昌市葛洲坝中学2018届高三10月月考历史试题(解析版)

湖北省七校2018届高三历史10月联考试题本试卷共3页，全卷满分100分，考试用时90分钟。

第Ⅰ卷选择题一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。

每小题所列四个选项中，只有一项符合要求）1．《诗经·大雅·板》：“大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。

”（诸侯是国家的屏障，大宗是国家的主干，怀德是国家平安的保证，同姓是国家的城垒。

）材料主要说明西周（）A．将血缘关系和部落关系结合强化王权B．通过宗法制和分封制来维系巩固统治C．通过分封贵族建立诸侯国以拱卫王室D．建立核心制度以维护贵族的等级特权2．春秋战国时期，列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式，从秦汉到明清，分封和郡县的优劣争论，众说纷纭，延续了两千多年。

分封制和郡县制的根本区别就在于（）A．中央和地方的权力分配不同B．君权和相权的制衡关系不同C．贵族和官僚的利益诉求不同D．对国家治乱的直接影响不同3．家族受封，有自己的领地，有自己的国号，这是家族的历史。

后来家族有人做了皇帝，家族变成了王朝，原来的国号成了新王朝的国号，这叫“化家为国”。

下列朝代不属于化家为国的是（）A．秦B．汉C．曹魏D．北宋4．《元史・百官志》记载：“宣慰司，掌军民之务，分道以总郡县，行省有政令则布于下，郡县有请则为达于省。

有边陲军旅之事，则兼都元帅府，其次则止为元帅府。

其在远服，又有招讨、安抚、宣抚等使，品秩员数，各有差等。

”材料表明宣慰司属于（）A．行省属下分治军民的机构B．为中书省的派出机构C．主管边疆民族事务的机构D．固定的地方最高官府5．中国历朝历代政治文化的传播，从内容来看是相差无几的，从形式来看也没有明显的变化。

明清两代充分继承了前代的的政治文化，又显现出一些其时代的特征。

下列属于明清独特政治文化的是（）A．君权神授皇权至上B．推崇理学剪除异端C．忠孝伦理家国同构D．先富后教开明统治6．趁中国太平天国运动之际，列强发起第二次鸦片战争；以镇压义和团为名，八国联军联手武装侵略中国。

宜昌市一中高三10月考试历史试题第I卷选择题（50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．“脸谱化”是中国京剧的一大特色，同时也深受中国传统思想文化影响，刘备被视为汉室传承者，而曹操则被视为篡汉者，视为“不忠”，在舞台上成为奸臣。

下列脸谱为曹操的是A B C D2．恩格斯说：“妇女的家务劳动现在同男子谋取生活资料的劳动比较起来已经失掉了意义；男子的劳动就是一切，妇女的劳动是无足轻重的附属品。

”“母权制的被推翻，乃是女性的具有世界历史意义的失败。

”这两段话表明Ａ．男女分工现象出现，妇女主要从事家务劳动Ｂ．男子的社会地位随着其经济地位的提高而提高Ｃ．男子推翻了母权制取代妇女掌握了氏族的统治大权Ｄ．男子的经济地位随着其社会地位的提高而提高3．据《春秋》记载，西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，并由司空（官职）“授土”，司徒（官职）“授民”。

对这一史实最恰当的解释是A.周天子用最高礼节接待鲁国国君B．鲁国国君的权力来源于周天子C．鲁国国君的地位与周天子相似 D．周天子重视礼仪制度建设4. 图一是北京天安门东侧的一座古代建筑，是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方，称为太庙,，二是民间祭祀祖宗的场所，称为祠堂这种现象源于我国早期的一项政治制度。

其特点不包括图一太庙图二祠堂A．嫡长子继承制 B.神权与王权的结合C．血缘纽带与政治关系结合 D.“国”与“家”结合5．“(楚庄王十六年)伐陈，杀夏征舒。

……已破陈，即县之。

”“(韩桓惠王十年)我上党郡守以上党郡降赵。

”这说明春秋战国时期A．楚国和赵国分别分封了陈国和韩国 B．楚庄王完成了对全国的统一C．秦国在新征服的地方设立了郡县 D．出现了分封制与郡县制并存的局面6．《国语·齐语》载：“……美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸鉏、夷、斤、斸，试诸壤土”。

郭沫若释“美金”、“恶金”分别指青铜和铁器。

湖北省宜昌市葛洲坝中学2018-2019学年高二上学期期末考试试题考试时间：2019年1月一、单项选择题（共24小题，每题2分，共48分）1.阅读下面“西周宗法制与分封制关系示意图”。

下图中的空白方框中应该填写A. 天子B. 卿大夫C. 诸侯D. 士【答案】C【解析】西周的宗法分封制实行嫡长子继承制，其余诸子降一个级别。

材料中天子位由其嫡长子继承，其余诸子分封为诸侯，诸侯的儿子只能被分封为诸侯或卿大夫，而不能成为天子，故A错误；按照西周的宗法分封制，卿大夫由其嫡长子继承，其余诸子被分封为士，此项不符合题意，故B错误；西周的宗法分封制实行嫡长子继承制，诸侯位应由嫡长子继承，故C正确；按照西周的宗法分封制，卿大夫位由其嫡长子继承，其余诸子被分封为士，此项不符合题意，故D错误。

2.史学家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。

这应是指哪一时期A. 春秋战国时期B. 秦汉时期C. 隋唐时期D. 明清时期【答案】B【解析】根据所学，秦汉时期是中国版图确立的时期，也是民族的传承时期，同时秦汉时期建立了专制主义中央集权制。

汉朝的新儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想。

所以选B。

3.《资治通鉴》载：“国家本置中书、门下以相监察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。

”此材料直接说明唐代三省六部制A. 使君主专制达到了顶峰B. 加强了中央对地方控制C. 减少了中央决策的失误D. 利于丞相筹划全国政务【答案】C【解析】题干句子大意为，国家设置中书省、门下省来相互监察，如果中书省所拟的诏书、敕令有时出现差错，则门下省可以当即进行驳正。

清朝军机处的设立使君主专制达到了顶峰，故A项错误。

唐代三省六部制是中央官制而非地方管理制度，故B错误。

根据关键信息“以相监察”“或有差失”“驳正”可知，三省六部制协助皇帝处理政事，当政事出现差错时，各部及时监察改正，有利于减少决策的失误，故C正确。

2018届高三上学期文综历史10月月考试卷一、单选题1. 王阳明将“乐”看作是“心之本体”，圣人和“常人之所同有”，但是常人却不能做到“真乐”，反而很“忧苦”。

这反映其心学思想是（）A . ”万恶心生，苦乐天定”B . “失却真心，便失却真人”C . “是非之心，不虑而知”D . “物由心定，事由心生”2. 1926年，毛泽东在向国民党第二次全国代表大会汇报工作时指出，国民党的宣传工作特别重视城市而忽略了农村，他断言只有把农民的潜力发挥出来，革命党才能获得战胜帝国主义的力量。

”这反映出毛泽东（）A . 坚持建立无产阶级的革命武装B . 革命工作的重心转移至农村C . 致力于巩固革命统一战线成果D . 肯定了农村包围城市的道路3. 抗战初期，陕甘宁边区参议会和政府相继制订和公布了《陕甘宁边区惩治贪污暂行条例》《陕甘宁边区政纪总则》《陕甘宁边区政务人员公约》《陕甘宁边区各级政府干部奖惩暂行条例》等法规。

这表明当时（）A . 国民政府和参议会注重廉洁自律B . 中共把廉政建设纳入法治的轨道C . 国民党要借助反腐实行一党专政D . 敌后的抗日根据地注重反腐倡廉4. 1942年，国民政府公布的《战时消费税暂行条例》规定：国货税率，普通用品为5%，非必需品为10%，半奢侈品为15%，奢侈品为25%，这一规定更有利于（）A . 生活必需品的生产B . 战争物资的生产C . 征集剩余产品抗战D . 自然经济的解体5. 根据一位美国著名科学家的研究，1960年时中国的25万科学家和工程师中，有90％是在1949年中华人民共和国成立后培养出来的，而在1960年，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。

导致这一现象的主要因素是（）A . 建国初期的高校调整B . 半工半读高校的涌现C . “八字方针”的实施D . 中美关系改善的影响6. 1958年8月1日，中国第一台计算机由张梓昌领衔研制的103型通用数字电子计算机研制成功，运行速度每秒1，500次；1959年，由张效样教授领衔研制的中国第一台大型数字电子计算机，运算速度达到每秒1万次。

宜昌市葛洲坝中学2018-2019学年第二学期高二年级期中考试试卷历史试题一、单选题（共24小题，每题2分，共48分）1．考古发现西周时期的一些异族贵族群体的墓葬同西周贵族墓葬相比，墓地在墓向、墓葬形制、葬式以及殉葬习俗等方面存在较多相似之处。

这表明当时( )A．墓葬制度凸显了贵族特权 B．分封体制巩固了中央集权C．宗法制保障了政权的稳定 D．礼乐制度传播了西周文化2．康熙曾发布“容教令”，认为西洋传教士“仰慕圣化”“劳绩甚多”“无违法之事”，其传教活动“不必禁止”。

康熙晚年要求传教士尊重中国人敬天、祭祖、祀孔的习俗，否则不得传教。

材料反映了( )A．专制统治阻碍西学东渐B．中西方文化对立难以调和C．传统文化倾向保守封闭D．宗教政策服务于统治需要3．西周晚期的一些青铜器的铭文中出现土地交换和土地买卖的记录，甚至还列出了在场作证的王室官员的名字，以作凭据。

这说明了西周晚期( )A．土地出现私有化的趋向B．宗法分封制严重破坏C．青铜铸造工艺日渐成熟D．井田制得到发展和完善4．据史料记载，南宋时湖南、湖北一带，“民计每岁种食之外，余米尽以贸易。

大商则聚小家之所有，小舟亦附大舰同营，辗转贩粜，以规厚利。

父子相袭，习以为俗”。

此材料表明当时两湖地区( )A．稻米的商品化明显B．商人垄断粮食贸易C．商品经济高度发达D．实行重农抑商政策5．孟子曰：“有布缕之征，粟米之征，力役之征。

君子用其一，缓其二。

用其二而民有殍，用其三而父子离。

”与材料所述思想相似的是( )A．商鞅提出重农抑商政策B．秦始皇颁布“黔首自实田”的法令C．唐太宗时期推行轻徭薄赋政策D．王安石的方田均税法6．“良知”之说源于《孟子》，指“不虑而知”的天赋道德观念，王阳明把“良知”二字看得很高，将“良知”说成儒家文明最精华、最具永恒性的观念，能让人超脱患难生死，在此基础上，王阳明逐渐形成“致良知”的主张。

由此可见，王阳明的“致良知”说( )A．推动了儒学思想世俗化B．尊崇了儒学的传统风尚C．显著提升了“四书”地位D．背离了理学的基本思想7．中国古代科技主要限于农业水利工程、时令、气象科技等，其他如机械、纺织、印刷等也有所发展，但都未能推动古代科技向近代转化。

宜昌市葛洲坝中学2017-2018学年第一学期高三年级10月月考历史试题一、单项选择题（共24题，每小题2分，共计48分。

每小题有且只有一个正确选项）1. 考古资料表明，西周时期，一些异姓诸侯国虽然远离王畿地区，但是其青铜等器物，在形制、纹饰和工艺风格上都与周王朝表现出较强的一致性。

这主要说明当时( )A. 礼乐制度日渐受各诸侯的冲击B. 工官制实现了礼器标准化生产C. 分封制有利于中原文化的传播D. 华夷观念推动民族间文化交流【答案】C【解析】材料“各诸侯国甚至是一些相距遥远诸侯国的青铜等器物，在形制、纹饰和工艺上都与周王朝表现出很强的一致性”反映了文化的统一性，这是分封制促进周辖区内文化融合的结果，故C项正确；材料无法体现出礼乐制的冲击，故A项错误；在西周时期不可能出现“标准化器物生产”，故B项错误；材料中没有体现出“华夷观念”，故D项错误。

点睛：材料“各诸侯国甚至是一些相距遥远诸侯国的青铜等器物，在形制、纹饰和工艺上都与周王朝表现出很强的一致性”是解题的关键。

2. 根据下面示意图判断，它最有可能反映的是( )A. 北宋加强中央集权的措施B. 元朝的行政制度改革C. 明朝调整中央和地方官制D. 清朝的国家机构设置【答案】C【解析】试题解析：本题考查明清君主专制制度的加强，旨在考查学生解读信息，调动知识解决问题的能力。

材料中强调此时废中书省，权分六部，废除行省，权分三司，联系所学知识可知，是明朝的机构调整，C项符合题意，正确。

ABD三项均不符合题意，均排除。

故选C。

3. 恩格斯评价：梭伦改革“在制度中加入一个全新的因素”，通过改革，有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体逐渐遭到排斥。

这说明梭伦改革的财产等级制( )A. 剥夺了贵族的政治权力B. 便于工商业主参政议政C. 实现全体公民之间的平等D. 成为平民控制政府的工具【答案】B【解析】材料信息“通过改革，有产阶级日益获得势力”说明工商业者阶层政治势力扩大，这便于工商业主参政议政，故B项正确；“旧的血缘亲属团体逐渐遭到排斥”不等于剥夺贵族的政治权力，故A项错误；C项不符合史实；梭伦改革是奴隶主贵族的改革，平民不可能控制政府，故D项错误。

宜昌市葛洲坝中学2017-2018学年第一学期高三年级12月阶段性检测文综试题考试时间：2017年12月第Ⅰ卷（选择题）一、本卷共35小题，每小题4分。

共140分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。

1. “云梦秦简”是指1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量竹简。

其中的《为吏之道》说：“以此为人君则鬼（读为怀，和柔的意思），为人臣则忠；为人父则茲（慈），为人子则孝……君鬼臣忠，父茲（慈）子孝，政之本（也）”。

材料可以证明秦朝：A. “以吏为师，以法为教”B. 并没有完全排斥儒家思想C. 官吏注重修身养性D. 主要是竹简与毛笔书写文字【答案】B【解析】父茲（慈）子孝是典型的儒家思想，父茲（慈）子孝，政之本则说明了秦朝并没有完全排斥儒家思想，选B是符合题意的，正确；材料未体现出“以吏为师，以法为教”，选项A不符合题意，排除；是注重儒家思想而非注重修身养性，选项C不符合题意，排除；秦朝不用毛笔写字，选项D不符合题意，排除；故本题选B。

2. 宋代读书人只有参加解试合格，才有机会参加省试，而考试的名额是基本固定的，并根据各地区情况进行分配。

下表是宋代部分地区解试合格者占赴试者的比例，这反映出宋代：A. 科举考试对士人的吸引力日增B. 名额分配确保了社会公平公正C. 南方成为经济重心和文化中心D. 教育发展严重滞后于人口增长【答案】A【解析】根据表格数据可知，宋朝参加赴试人数、分配名额以及录取比例呈增长趋势，说明科举考试对士人的吸引力日增，A项正确。

表格信息无法体现名额分配确保了社会公平公正，而是强调科举考试对士人的吸引力日增，排除B。

材料信息无法推断南方成为经济重心和文化中心，而是强调科举考试对士人的吸引力日增，排除C。

材料强调科举考试对士人的吸引力日增，与教育发展严重滞后于人口增长无关，排除D。

点睛：本题属于表格信息型题目，关键是注意表格中的地区、赴试人数、分配名额以及录取比例等信息，解题的关键是对表格的解读与分析，联系宋代科举制的相关史实，逐一分析选项即可知道答案。

2018-2019学年湖北省宜昌市葛洲坝中学高一（上）期末历史试卷一、选择题.（本题共25小题，每题2分，总分50分）1.“我们民族由于有了严密的继承制度，从而避免了内部的争斗和战争。

一些游牧民族本来很强盛，但往往在关键的时候闹分裂。

父亲死后，他的两个儿子或者三个儿子抢父亲位子。

”材料评论的是A. 世袭制B. 分封制C. 宗法制D. 礼乐制【答案】C【解析】【详解】从材料“我们民族由于有了严密的继承制度，从而避免了内部的争斗和战争。

”来看，宗法制度在一定程度上是能够避免权力的争夺的，权力的更替能够和平的进行，从而使政局稳定，体现了宗法制积极的历史作用，故选C；世袭制是世代承袭官位爵位的制度，不符合材料主旨，排除A；分封制是地方管理制度，不符合题意，排除B；礼乐制是周代维护封建制度而建立起的文化制度，不符合题意，排除D。

2. 有学者指出：“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大，对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获同，起了不可低估的作用。

”这里主要强调A. 分封制扩大西周文化的作用B. 分封制巩固西周统治的作用C. 分封制推动中原文明的传播D. 分封制阻碍了中华民族融合【答案】C【解析】试题分析:据材料中“对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得”可得出分封制不仅仅是扩大了西周文化的作用，更重要的是对中国文化的作用，其中也没阐释“阻碍”作用，故A、C项排除；材料中强调的是对文化的作用，而不是巩固统治，故B项排除；据“分封制度对相对于四夷的中国的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得”可得出分封制推动中原文明的传播，故C项正确。

考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制的历史作用3.天有十日，人有十等。

下所以事上，上所以共神也。

故王臣公，公臣大夫，大夫臣土，士臣皂。

”这充分表明西周社会结构的基本特点是A. 等级关系严格B. 世卿世禄C. 神化专制王权D. 家国一体【答案】A【解析】【详解】题干中“天有十日，人有十等”、“王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”体现了严格的等级序列，周天子正是通过分封制对各诸侯国实行有效的控制。

2018年湖北高中历史合格考卷子一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1.西周贵族家庭均奉行“由正室的长子继承职位与祭祀特权”的规定，这反映的是（）A.禅让制B.宗法制C.井田制D.郡县制2.公元前221年，秦王嬴政“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”。

这指的是秦（）A.实行分封B.完成统一C.尊崇儒术D.经营西域3.220年，曹魏根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品，分为九等，获得资品的人，由吏部授官。

这一制度是（）A.世卿世禄制B.察举制C.九品中正制D.科举制4.图1为隋朝大运河，它连接起几段运河，使漕运一通到底，物资运送源源不绝。

这表明大运河的开凿推动了（）A民族交融深入B.对外交往扩大C.君主专制加强D.南北经济交流5.明洪武十三年，朱元璋设置春官、夏官、秋官、冬官,分别于四季“协辅政事”，以应对日益繁重的政务。

导致朱元璋政务压力猛增的直接原因是（）A.疆域扩大B.丞相废除C.人口增加D.倭寇为患6.嘉庆年间，“苏民精于农事，亩常收米三石，麦一石二斗，以中岁计之，亩米二石，麦七斗”。

这一史料可用来研究清朝（）A.外贸规模B.商业政策C.手工业技术D.农业水平7.1842 年签订的《南京条约》破坏了中国的关税自主权，使大量洋货涌入，将中国的手工业压挤到破产的境地。

导致这一结果出现的战争是（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争8.晚清翰林院编修赵树吉在奏折中写道，与夷人商订的协定是靠不住的，确保未来安全的唯一办法在于“寻求自强之术”。

为了“自强”，19 世纪中期，清政府（）A.开展洋务运动B.实施戊戌变法C.实行“预备立宪”D.推行“新政”9.如图2, 20世纪初，明确提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”这一纲领的历史人物是（）A.林则徐B.洪秀全C.张之洞D.孙中山10.表1反映了包括中国民族工业在内的近代工业发展水平，从中可以看出这一时期中国民族工业发展呈现的特点是（）表1 1912-1919年中国大陆的工业生产指数(15种产品，1933年=100)A.开始产生B.迅速发展C.日益萎缩D.陷入绝境11.表2中的标语出现在（）表2A.五四运动时期B.国民革命时期C.国共十年对峙时期D.解放战争时期12.1938年，中华书局发行的大型辞书《辞海》中有关于“中华民族”的内容：“民族合汉、满、蒙、回、藏、苗等人而成整个之中华民族。

教学合作2017-2018学年高三年级十月联考历史试题本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试用时90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1．“乐者为同，礼者为异。

同则相亲，异则相敬。

乐胜则流，礼胜则离。

合情饰貌者，礼乐之事也。

礼义立，则贵贱等矣。

乐文同，则上下和矣。

”据此可知，礼乐制度中，“乐”的主要社会功能是A. 压抑人的个性和创造性B. 塑造人群的集体认同C. 促使君子庶人地位平等D. 明确社会的等级关系2．顾炎武在《郡县论》中说：“郡县之失，其专在上……今之出君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。

”作者的核心观点是A. 郡县制有利于中央对地方的垂直管理B. 郡县制取代分封制是历史的必然C. 郡县制的缺陷在于过度的专制和中央集权D. 郡县制不如分封制害处多3．秦始皇统一六国后创制了六枚一套的御玺，分别刻着“皇帝之玺”、“天子之玺”、“皇帝行玺”、“天子行玺”、“皇帝信玺”、“天子信玺”。

秦亡，御玺落入汉室，代代相传，称“传国玺”。

唐兴，所获传国玺多达十余套。

唐太宗于是重新刻制了御玺，使其形制增大，并增“授命玺”一枚用于祭天仪式。

唐太宗重新刻玺的主要目的是A. 加强中央集权体制B. 巩固统一的新政权，加强皇帝权威C. 进行政治体制的创新D. 所获传国玉玺太多，真假难辨4．1670年，康熙颁布十六条箴言，意在总结儒家思想的道德价值。

“圣谕十六条”强调社会关系的等级秩序，以及仁慈、服从、俭约、辛勤工作的美德。

康熙又挑选一群满汉大学士，与之精研四书五经。

皇帝研读儒家经典、勤练书法的消息被“走漏”给群臣知悉后，群臣盛赞康熙是“圣君”。

该现象背后反映的本质问题是A. 清初巩固和扩大统治基础的迫切需要B. 传统儒家文化强大的同化功能C. 康熙帝对儒家思想的尊崇D. 实行文化专制以加强君主权力5．我国自古以来是一个统一的多民族国家，历代中央政府都采取了许多措施加强与边疆地区少数民族的联系。