人教统编版2019-2020年九年级下册语文第六单元测试卷A卷
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八年级语文第六单元测试题一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①东风不与周郎便,________________。
(杜牧《赤壁》)②问君何能尔?________________。
(陶渊明《饮酒(其五)》)③,塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)④争渡,争渡,。
(李清照《如梦令》)⑤,绿水逶迤。
(欧阳修《采桑子》)⑥,星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)(2)提示性默写(4分)②李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: ,2. 下列短语中,加点字的读音有错的一项是 ( ) (2分)A.丈夫之冠.(guàn)荷.担者三夫(hè) B.无穷匮.也(kuì) 一厝.朔东(cuò)C.军士吏被.甲(bèi) 将军亚夫持兵揖.曰(yī) D.可得而犯邪.(yé) 折戟.沉沙铁未销(jǐ)3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)A.甚矣,汝之不惠B.曾益其所不能C.往之女家D.将军约,军中不得驱驰4. 下列句子没有语病的一项是()(2分)A. 生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B. 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C. 在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
5. 下列句中加点词语的意思相同的一组是 ( ) (3分)A.不得志,独行.其道行.拂乱其所为 B.曾不若.孀妻弱子曩者霸上、棘门军,若.儿戏耳C.汝心之固.,固不可彻其将固.可袭而虏也 D.北山愚公者,年且.九十先驱曰:“天子且.至。
”6.下列说法有误的一项是( )(2分)A.《富贵不能淫》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。
部编版二年级下册语文第六单元达标测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础知识。
(共12题;共49分)1. (1分)多音字组词号:háo________ hào________更:gēng________ gèng________传:chuán________ zhuàn________2. (1分)选字、选词填空。
A.在 B.再①今天,小华去小红家,小红不________家,小华说他明天________去。
A.坐 B.座②在公共汽车上,小雷把自己的________位让给老爷爷。
A.治 B.制③禹下决心要________理洪水。
洪水终于被________服了。
A.参加 B.参观④安定宝和刘长贵从小就________了革命。
星期天,我们________了兵工厂。
A.决心 B.决定⑤雷锋叔叔为人民服务的________从没动摇。
小明暗暗________从现在开始好好学习。
A.安定 B.安静⑥教室里很________,大家都在认真学习。
全国人民过上了祥和________的日子。
A.感动 B.感激⑦大禹为了治理洪水,三过家门而不入,人们很________。
后来百姓过上了好日子,大学非常________大禹,他的名字代代相传。
A.恳求 B.请求⑧一天夜里,孔繁森到医院________献血,医生不同意,经他再三________,医生才答应。
后来大家知道孔繁森献血是为了帮助孤儿上学。
3. (4分)读词语,找规律,再填空。
(1)我发现,每个词语中,前后两个字的意思________(相近相反),这样的词语我还知道:________、________、________。
(2)我发现,每个词语中,前后两个字的意思________(相近相反),这样的词语我还知道:________、________、________。
2023-2024学年九年级语文上学期第一次月考A卷·基础知识达标测(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:第一、二、三单元。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共34分)1.(4分)阅读下面,一段话。
按要求答题。
任何一份爱国情怀都有不容亵dú________的神圣。
从古至今,在广袤.________的中原大地上,有无数前pū________后继、舍生取义的英雄。
他们都是中国的脊梁。
“对这土地爱得深沉”的艾青,为民族“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多……他们把爱国情怀潜._______移默化地注入我们的骨血,使之成为所有中国人的一种文化基因。
面对“公事”,面对“国家”,面对“困难”,面对“他人”,面对“责任”。
这情怀,是中国人“天下一家”的情怀。
(1)(2分)根据文中拼音写出汉字。
不容亵dú前pū 后继(2)(2分)给文中加点字注音。
广袤.潜.移默化2.(2分)下列词语没有错别字的一项是()A.残损巧妙绝轮形销骨利惟妙惟笑B.娉婷自出心载因地制逸独一无二C.妖娆言不及义荡然无存忸怩作态D.撕哑春寒料峭血雨腥疯不二法门3.(2分)下列句中加点词语使用不正确...的一项是()A.江南的春天,花香鸟语,草长莺飞....,年年如是,周而复始。
部编版2019-2020学年度第一学期九年级语文第六单元测试题(含答案)一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音有误的一项是()(2分)A.朴.刀(pō)恁.地(nèn)行.货(háng)面面相觑.(qù)B.带挈.(qiàn)报帖.(tiě)桑梓.(zǐ)细丝锭.子(dìng)C.纶.巾(guān)羞赧.(nǎn)贵胄.(zhòu)箪.食壶浆(dān)D.蓼.溆(liǎo)麈.尾(zhǔ)岔.气(chà)摄丝戗.金(qiàng)2.下列各组词语中汉字书写有误的一组是()(2分)A.筵席促狭如雷贯耳惊世奇才B.拜谒鄙贱思贤若渴顿开茅塞C.做揖盘缠不省人事不由分说D.聒噪怨怅谨具贺仪用武之地3.请从每句所给的两个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)因为是下下停停,停停下下,不是(连绵不断陆陆续续),下起来没完。
(2)一盘红烧鸡的价钱和一黄焖鸡(不相上下谬以千里),因为这东西在云南并不难得。
4.经典诗文默写。
(6分)(1)行人莫问当年事,_____________________。
(许浑《咸阳城东楼》)(2)___________________,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)(3)小园几许,收尽春光。
有桃花红,_________,________。
(《秦观《行香子》)(4)________,欲说还休。
欲说还休,!(辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁)》)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
(3分)①可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是。
②务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局;讲究假山池沼的配合;讲究花草树木的映衬;讲究近景远景的层次。
④总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
单元评价测试卷·语文·六年级上册第六单元 A 卷满分:100分 成绩:一、看拼音,写词语。
(8分)diān bǒ tiān yá jīng yíng bāo guǒhé ǎi zī yuán kāng kǎi gòng xiàn二、用“ ”给下列加粗字选择正确的读音。
(6分)耙.地(bá pá) 闺.女(gūn guī) 盘踞.(jū jù)铁锹.(qiū qiāo) 矿.产(kuàng kàng) 劲.挺(jìn jìng)三、按要求完成词语练习。
(10分)1.写出下列加粗词语的反义词。
(3分)(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小..的。
( )(2)这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服..。
( )(3)但是,如果不加节制地开采,必将加速..地球上矿产资源的枯竭。
( )2.将画线部分换成合适的词语。
(3分)(1)敌人一次又一次地进行挑衅,我们怒不可遏。
( )(2)这些和他共同度过困难的好朋友都先他而去了。
( )(3)每次去拜访老人,他都十分尊重有礼貌。
( )3.关联词语填空。
(4分)如果……就…… 即使……也……因为……所以…… 不是……而是…(1)课外书( )不可以读,( )要有选择地读。
(2)太阳( )离我们太远了,( )看上去只有盘子那么大。
(3)( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。
(4)我们( )不努力学习,( )不会取得好成绩。
四、句子练习。
(13分)1.按要求改写句子。
(8分)(1)科学家们提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。
(缩句)(2)农民一有了土地,就把整个生命投入到.........了土地。
(用加点短语仿写句子)(3)他是真正与山川共存、与日月同辉了。
(改为反问句)(4)环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。
(修改病句)2.给下列句子选出正确的修辞手法。
第六单元达标测试卷九年级·语文上(R版) 时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(28分)1.【易错题】下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.怨怅.(chàng)嗔.怒(chēn)带挈.(qì)撮.弄(cuō)B.窥.望(kuī) 聒.噪(guā) 踱.步(duó) 存恤.(xù)C.逞.辩(chěng) 商酌.(zhuó) 拜谒.(yè) 发怔.(zhèng)D.恁.地(nèn) 桑梓.(xīn) 拙.病(zhuō) 纶.巾(guān)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.促狭虞侯作揖顿开茅塞B.侥幸疏懒鄙贱箪食壶浆C.半响轩敞撇开面面厮觑D.腼腆忌讳尴尬死心蹋地3.下列加点词语解释有误的一项是( )(3分)A.我只道有歹人出来,原来是如此。
说一声也不打紧...。
(《智取生辰纲》) 不打紧:不要紧。
B.捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元..。
(《范进中举》)亚元:乡试中举,第一名称解元,第二至十名称亚元。
C.荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之地,非其主不能守:是殆天..所以资将军。
(《三顾茅庐》) 殆:懈怠。
D.调停..已毕,然后归坐。
(《刘姥姥进大观园》) 调停:安排处理。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.博大精深的《红楼梦》,不仅堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠,也达到了中国古代小说的高峰。
B.通过学习《范进中举》,使我更深刻地认识到封建科举制度对读书人的毒害。
C.吴用这一人物形象给我留下了深刻的印象。
D.诸葛亮超人的智慧、过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。
5.下列句子中加点的词语属于敬辞的一项是( )(3分)A.撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已,道:“这厮..!这等不受教诲!我但说他几句,他怎么就无形无影的,径回去了?——罢!罢!罢!”——《西游记》B.何涛道:“好汉!小人..奉上命差遣,盖不由己。
部编人教版七年级下单元双基双测AB卷第6单元基础测试卷(时间:120分钟满分:120分)班级:姓名:分数:一、积累与运用(25分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.短暂.(zàn)蹲下心有灵犀.(xī)茏罩B.潜.入(qiǎn)铁镍天涯海角.(jiǎo)循环C.闷.热(mèn)纵然激动不已.(yǐ)闲瑕D.炽.热(chì)包裹不期.而至(qī)屏幕2.结合语境,根据括号中的意思填写成语。
(4分)(1)我从极度难受的状态中解脱出来,感到一种从未有过的轻松和舒服,__________(形容紧张心情过去以后的的轻松愉快),如同一次重生。
(2)我甚至觉得这个过程很__________(意味深长,值得人仔细体会琢磨)。
(3)当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“_____________”(比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了)的错觉。
(4)这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,____________(暂时抑止呼吸聚集精神,形容高度集中注意力)地等待着配合程序。
3.下列句中标点符号运用有误的一项是()(2分)A.热,热得像……地狱。
呀,天啊,这是什么?草原的风!B.直到一个小时后我回去躺到床上,她还在哼着《月光》,那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。
C.“这里真好!”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来:“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气,我太怕封闭了。
”D.看不到日出了,好想看草原的日出……听,这是今天的第一声鸟叫,雨中也有鸟呢!4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.正是孙杨的刻苦训练,才使得孙杨世锦赛男子400米自由泳三连冠看似不期而至....地到来,却又水到渠成。
B.习近平主席强调,一定要抓好基层党建,在农村坚持党的领导,走遍基层才能和广大人民群众心有..灵犀..。
C.为了找到建造射电望远镜的最佳地点,南仁东带领其团队几乎走遍了祖国的大江南北....。
2019—2020学年度第一学期第六单元教学目标测试题六年级语文题号一二三总分等级发展题得分(全卷满分100分,用时90分钟。
)一、听读部分(10分)。
1、读听音,写词语。
(每个读两遍,注意把字写在格中间)(占4分)①②③④2、听读课文,回答问题。
(短文读两遍)(占6分)(1)根据听到的内容填写。
“天河三号”原型机采用的、、麒麟操作系统,全部是中国自主创新的成果。
(2分)(2)从短文可知,以下哪些应用是由麒麟自主可控终端支持的?()(多选)(2分)A.票据识别APPB.人机智能交互C.人脸会议签到(3)判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(2分)A“天河三号”是我国新一代千亿亿次超级计算机。
()B“天河三号”的运算能力是“天河一号”的200倍。
()二、积累运用(31分)。
1、选择合适的字填空。
(4分)【蓝篮】 ( )球 ( )天【慨概】大( ) 慷( )【莹莺】黄( ) 晶( ) 【姿资】 ( )势 ( )料2、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写在括号里。
(4分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节3、选词填空。
(4分)设想联想构想遐想(1)看到他,使我( )起许多往事。
(2)我们要努力拼博,开拓进取,用实际行动将“中国梦”的伟大( )变成现实。
(3)在空旷的草原上,望着无边无际的天空,我产生了无尽的( )。
(4)科学家们提出了许多( ),例如,在火星或者月球上建造移民基地。
4、“载”的读音和释义如下:(2分)载 zǎi ①年:一年半~。
②记在书报上:登~。
载 zài ①用交通工具装:装~。
②充满:怨声~道。
③载……载……,用在动词前,表示两个动作同时进行:~歌~舞。
④姓。
(1)“河水运载.我们的木舟,木舟上满载.着我们的希望。
”句中的两个“载”都读 ,它们的意思是。
(填序号)(2)“当地县志载:‘风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。
人教统编版2021-2022年三年级上册语文第6单元达标测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础知识 (共11题;共110分)1. (10分)照样子,写词语。
①小心翼翼(ABCC式)、________、________、________②研究研究(ABAB式)、________、________、________③不折不扣(ABAB式)、________、________、________2. (3分)选出加线字注音有误的一项。
()A . 数落(shǔ)挪动(nuó)蔓菁(jīng)气喘吁吁(xū)B . 砖砌(qì)咆哮(xiào)怒号(háo)散落(sǎn)C . 昵称(nì)窗槛(kǎn)颤抖(zhàn)瞥见(piē)D . 瞅见(chǒu)唠叨(láo)殡仪馆(bìn)闲逛(guàng)3. (3分)下列属于“雅人四好”的是()A . 笔墨纸砚B . 琴棋书画C . 梅兰竹菊D . 望闻问切4. (3分)给加下划线的字选择正确的解释。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
_____A . 合上。
B . 靠近;到达。
C . 总合。
D . 使不松散或不离开。
5. (3分)下列说法不正确的一项是()A . 许多文学作品都动情歌颂了人的美好心灵,如曹文轩的《根鸟》、斯比丽的《小海蒂》等。
B . 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
(句中省略号的作用是表示心理活动的时断时续)C . 詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他主持修建了从北京到张家口这一段铁路。
D . “如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感。
部编版八年级语文上册第六单元测试卷A卷及答案一.选择题(每题3分,共15分)1.给加粗字注音完全正确的一项是( )(3分)①冠礼傅说夯实虞国②拂士荷担箕畚始龀③棘门被甲按辔介胄④曩者燕脂折戟穷匮A.guàn yuè hāng yúB.bì hé běn chènC.jīng pī pèi zhòuD.nǎng yān jí kuì2.选出没有通假字的一项( )(3分)A.往之女家B.固不可彻C.曾益其所不能D.始一反焉3.下列加粗词不全是古今异义词的一项是( )(3分)A.丈夫之冠也,父命之所以动心忍性B.征于色,发于声,而后喻惩山北之塞C.何苦而不平居无何D.使人称谢富贵不能淫4.下列加粗词的用法与例句中"苦"的用法相同的一项是( )(3分)例:必先苦其心志.A.人恒过,然后能改.B.吾与汝毕力平险.C.箕畚于渤海之尾.D.饿其体肤.5.下面说法不正确的一项是( )(3分)A.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作.B.《愚公移山》选自《列子·汤问》,体裁是寓言.列子,名御寇,郑国人,战国前期道家思想代表人物之一.C.《周亚夫军细柳》的作者司马迁是西汉历史学家,他所撰写的《史记》是我国第一部编年体史书.D.《雁门太守行》的作者李贺,有"诗鬼"之称.《雁门太守行》是一首描写战争场面的诗歌,全诗意境苍凉,格调悲壮.二.阅读下面的文言文,完成练习.(20分)【甲】愚公移山太行.王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北.北山愚公者,年且九十,面山而居.惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:"吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?"杂然相许.其妻献疑曰:"以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行.王屋何?且焉置土石?"杂曰:"投诸渤海之尾,隐土之北."遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾.邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之.寒暑易节,始一反焉.河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?"北山愚公长息曰:"汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子.虽我之死,有子存焉.子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?"河曲智叟亡以应.操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝.帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南.自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉.【乙】蜀之鄙有二僧蜀之鄙①有二僧,其一贫,其一富.贫者语于富者曰:"吾欲之南海②,何如?富者曰:"子何恃而往?"曰:"吾一瓶③一钵④足矣."富者曰:"吾数年来欲买舟而下,犹未能也.子何恃而往!"越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色.西蜀之去南海,不知几千里也,僧之富者不能至,而贫者至焉.人之立志,顾⑤不如蜀鄙之僧哉!【注释】①鄙:边境.②南海:指佛教圣地普陀山.③瓶:水瓶.④钵:和尚用来盛饭食的器皿.⑤顾:难道.1.解释下列句子中加粗的词.(4分)(1)箕畚运于渤海之尾(________)(2)汝之不惠(________)(3)帝感其诚(________)(4)越明年(________)2.下列句子中加粗词意义相同的一项是( )(5分)A.惧其不已也/其真无马邪B.而山不加增/水落而石出者C.以告富者/先帝不以臣卑鄙D.吾欲之南海/辍耕之垄上3.对【甲】文内容理解不正确的一项是( )(5分)A.愚公之妻"献疑",智叟"笑而止之",由此可看出两人都坚决反对愚公移山.B.京城氏之子"跳往助之",可见愚公移山受到众人支持.C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象.D.文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力.4.【甲】【乙】两文告诉我们的一个共同的道理是什么?两文的结尾形式有什么不同?(6分)三.诗词鉴赏.(10分)在武昌作徐祯卿洞庭叶未下,潇湘秋欲生.高斋今夜雨,独卧武昌城.重以桑梓念,凄其江汉情.不知天外雁,何事乐长征?1.徐祯卿的诗"熔炼精警",请以诗歌第一联或第二联为例,进行简要分析.(5分)2.诗人为什么要问大雁"何事乐长征"?说说你的理解.(5分)四.阅读《生于忧患,死于安乐》一文,完成练习.(15分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.然后知生于忧患而死于安乐也.1.下面句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )(5分)A.舜发于畎亩之中畎亩:田地B.天将降大任于是人也任:责任,使命C.行拂乱其所为拂:违背D.征于色,发于声,而后喻喻:告诉2.下面句子中有通假字的一项是( )(5分)A.百里奚举于市B.必先苦其心志C.空乏其身D.因于心,衡于虑,而后作3.下面对选文的理解分析,不正确的一项是( )(5分)A.作者从个人和国家两个不同角度论证了"生于忧患,死于安乐"的道理.B.文章开篇以六位先贤的经历证明:只有出身贫贱的人,才能成就不平凡的事业.C.文章列举事例和阐述道理相结合,逐层推论,结构紧凑,论证缜密.D.本文笔带锋芒,语言犀利,气势磅礴,对今天的写作仍具借鉴意义.五.在参加"身边的文化遗产"综合性活动中,有同学收集到以下材料,请阅读这些材料,按要求作答.(10分)中共中央办公厅.国务院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求坚持以社会主义核心价值为引领,坚持创造性转化.创新性发展,坚守中华文化立场.传承中华文化基因,不忘本来.吸收外来.面向未来,汲取中国智慧.弘扬中国精神.传播中国价值,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力.1.请根据你的理解,简要概括以上文字的主要信息.不超过20字.(5分)2.班里将举办一次有关传统文化的活动,你是主持人,请为本次活动准备几句简短的开场白,要求讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法.(5分)六.阅读下面的文字,按要求作文.(50分)人生就像是一场旅途,我们既可享受春之妩媚.夏之热忱,也会经历秋的萧瑟.冬的沉寂.沿途的风景,我们都别错过.一首歌,一本书;一场细雨,一条曲径;一声响亮的喝彩,一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生.请以"不错过_____"为题,写一篇文章.要求:①在横线上填写合适的词或短语,将题目补充完整;②除诗歌.剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名.校名.答案以及解析一.选择题1.答案:A解析:B项"hé"应为"hè";C项"jīng"应为"jí";D项"jí"应为"jǐ".2.答案:B解析:A项"女"同"汝";C项"曾"同"增";D项"反"同"返".3.答案:D4.答案:D5.答案:C解析:《史记》不是"编年体史书",而是"纪传体通史".二.答案:1.(1)用箕畚装土石.(2)同"慧",聪明.(3)被……感动.(4)到.至.2.D3.A4.①人要立志,并付诸行动.②【甲】文以神话结尾,【乙】文以议论结尾.解析:2.A项中"其"分别是人称代词,他/表反问,可译为"难道".B项中"而"分别是连词,表转折/连词,表承接.C项中"以"意思分别是把/因为.D项中"以"都是"去.往"的意思.3.愚公之妻只是有疑,并没有坚决反对.4.【参考译文】【乙】四川边境有两个和尚,其中一个贫穷,一个富有.穷和尚对富和尚说:"我想去南海,怎么样?"富和尚说:"你凭借什么前往?"(穷和尚)说:"我只要一个水瓶和一个饭钵就够了."富和尚说:"我几年来想要雇船顺江而下,尚且没有成功.你凭什么去!"到了第二年,穷和尚从南海回来了,把到过南海这件事告诉富和尚,富和尚的脸上露出了惭愧的神情.四川西部距离南海,不知道(有)几千里远,富和尚不能到达,可是穷和尚到达了.一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗!三.答案:1.示例一:第一联中用"叶未下""秋欲生",写出了树叶泛黄但还未落下的景象,渲染出秋天将至未至但秋意渐生的凄清氛围,衬托诗人内心的愁苦之情. 示例二:第二联用一个"独"字,突出偌大的武昌城里仿佛只有他一个人,表现了诗人内心的孤独.感伤之情.2.尾联以雁乐衬人悲,借问大雁为什么乐于远途跋涉,来表达诗人的思乡之情.漂泊他乡的倦怠之意,以及思归不得的无奈与惆怅.四.答案:1.D2.D3.B解析:1.考查文言实词的意义."征于色,发于声,而后喻"中的"喻":了解.明白.2.考查通假字."困于心,衡于虑,而后作"中的"衡"同"横",梗塞.不顺.3.B项说法过于绝对.这六个人的经历都是吃得苦中苦,方为人上人的典型例子.五.答案:1.中央要求加强中华优秀传统文化的传承.2.各位同学,大家好!优秀传统文化是我们的根基,中华优秀传统文化如同一条长河,源远流长,璀璨无比.今天让我们一起走近它,去感受它的魅力吧!解析:1.结合"中共中央办公厅.国务院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》"可知文段的主语是中共中央办公厅.国务院办公厅,可以把主语概括为"中央",事件与"中华优秀传统文化传承"有关.结合下文,可知此文段的主要内容是"中央要求加强中华优秀传统文化的传承".2.开场白是开场前的道白,应紧扣主题,言简意赅;要有现场感.感染力和号召力;要语言生动,有文采,并且一般的开场白要有称呼.这一次的活动是面向班里的同学,故称呼可用"各位同学",主题是关于传统文化的,故可简单交代一下传统文化的重要意义,至少运用一种修辞手法.六.答案:【优秀例文】不要错过那属于自己的美丽错过了清晨的朝霞,错过了正午的骄阳,错过了夕阳中的绚烂,错过了暮色中的朦胧,也许还会错过迷人的月色.错过了春日的烂漫,错过了夏季的奔放,错过了秋天的丰硕,错过了冬日的清冽,也许还会错过春夏秋冬转换的空隙.错过了童年的幼稚,错过了少年的懵懂,错过了青春的激扬,错过了中年的凝重,也许还会错过老年的安详.错过了青梅竹马的两小无猜,错过了卿卿我我的初恋情怀,错过了海誓山盟的相亲相爱,错过了耳鬓厮磨的相依相偎,也许还要错过超脱于现实之外.凌驾于精神之上的相遇相知.人生中总会有那么多的错过,这种错过有时会让云流泪,让风止步,让春夏秋冬停滞.承受过错过之痛的人都明白:一时的错过,也许就会成就一世的落寞.但又有什么办法呢?人不能让自己生活在感慨里.这世上,有无数春雨,无数清晨,无数落叶,无数场大雪.错过的不只有这一个.生活中错过的实在是太多,几多愁思,几多无奈.不经意间,许多美好的记忆和我们擦肩而过,随风流逝.但是我们也不妨这样想想,正是因为错过,那一切才显得如此珍贵.假使你使之成为现实,回头看看,也许一切都显得那样的平淡了.因此错过在某种意义上其实也是一种新生,是一种别样的美丽.正如维纳斯因缺少了双臂而美丽,我们又因为选择了太多的错过而发现了完美.如果不是这曾经的错过,尘封的心里怎么会有思念在日夜疯长?情感的荒原怎么会有蓓蕾在悄悄绽放?那么就让我们把错过当成一种美丽吧,就让我们在沉沉的思索中,把这份错过化作一枚钻石,情悄地收藏在心灵的最深处,凭着对来生的希望和憧憬,让自己奋力前行.在每一个思念的日子里,在每一个等待的时刻,幸福而快乐地过着今生的每一个日子.这样的一份错过,能否理解成一种别样的美丽?解析:【思路点拨】本题属半命题作文题,"不错过"后面补充之后,构成一个动宾短语.不少学生看到这个作文题,可能第一时间就想到写议论文,甚至是驳论文,这样也许会增大作文难度.认真审题,根据材料内容和写作要求,你会发现可填写的内容很多,可不受文体限制.选材范围很广,选择自己最为刻骨铭心的内容,才能写出动人的文章,切入角度要力求新颖.【点评】这篇作文构思新颖,立意不落窠臼.不少学生写"不要错过",往往表达一种遗憾,而本文却反其意而行之,写"不要错过的美丽",给人耳目一新的感觉.一些话极富哲理意味,如"如果不是这曾经的错过,尘封的心里怎么会有思念在日夜疯长?情感的荒原怎么会有蓓蕾在悄悄绽放",这样的语言既有丰富的人生内涵,又给人以哲理性的思考.此外,本文的语言文采斐然,整散结合的句式,也为文章增色不少.。
人教统编版2019-2020年九年级下册语文第六单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用(26分) (共8题;共26分)1. (2分)下列划线字的注音全都正确的一项是()A . 妖娆(ráo)襁褓(qiáng)强聒不舍(guō)B . 骈进(pián)睿智(ruì)涕泗横流(tì)C . 谀词(yú)黝黑(yōu)歇斯底里(xiē)D . (sùn)抽噎(yē )一抔黄土(póu)2. (2分)下列句子中划线词意义相同的一项是()A . 呼尔而与之所识穷乏者得我与B . 非独贤者有是心由是则生而有不用也C . 故不为苟得也所识穷乏者得我与D . 为宫室之美由是则可以辟患而有不为也3. (2分)对下列句子中划线词的理解全部正确的一项是()A . 深入不毛(草木)百废具兴(荒废)圣人非所与熙(开玩笑)B . 持汤沃灌(汤汁)猛浪若奔(奔马)何苦而不平(愁)C . 两股战战(大腿)肉食者鄙(目光短浅)无案牍之劳形(使……劳累)D . 或尽粟一石(或者)皆朝于齐(到)时而献焉(代词,指蛇)4. (2分) (2019九下·太原模拟) 下列句子中划线字解释有误的一项是()A . 其岸势犬牙差互,不可知其源。
犬牙:像狗的牙齿那样(《小石潭记》)B . 虽乘奔御风不以疾也。
奔:奔驰的快马(《三峡》)C . 主人日再食,无鲜肥滋味之享。
日:白天(《送东阳马生序》)D . 小惠未徧,民弗从也。
徧:同“遍”,遍及(《曹刿论战》)5. (2分)(2019·温州模拟) 汉语的数词有实指和虚指两种不同的用法,下列哪一项中的数词是实指?()A . 军书十二卷B . 四书五经C . 安求其能千里也D . 三思而后行6. (2分) (2019七上·马山月考) 下列有关文学文化常识表述有错的一项是()A . 马致远的《天净沙·秋思》是被誉为“秋思之祖”的小令。
小令,一般只有一个曲牌。
B . “立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
C . 蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代著名文学家,著有文言小说集《聊斋志异》。
D . 《纪念白求恩》一文运用对比、夸张等手法,突出了白求恩同志崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向。
7. (8.0分) (2018七上·白云期中) 古诗文默写(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()A . 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流,夜发清溪向三峡,思君不见下渔州。
B . 强欲登高去,无人送酒来。
遥伶故乡菊,应旁战场开。
C . 静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
D . 其不善者而改之,择其善者而从之。
E . 树木丛生,洪波涌起。
秋风萧瑟,百草丰茂。
F . 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪,我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(2)根据课本,补写出下列名句中的空缺部分。
(六句选四句作答)①________,小桥流水人家。
②岐王宅里寻常见,________。
③________,一夜征人尽望乡。
④水何澹澹,________。
⑤________,无人送酒来。
⑥但愿人长久,________。
(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。
①在马致远《天净沙·秋思》中抒发了浓烈思乡之情的诗句是:“________,________。
”②在杜甫《江南逢李龟年》中既有个人身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的慨叹的诗句是:“________,________。
”8. (6分)从最平凡的一锅米饭、一个馒头,到变化万千的精致菜肴,“吃”传达着国人的生存智慧,展现着国人的生活习俗,承载着国人的美好期望。
我校九年级将开展以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与,并按要求完成下列任务。
(1)【猜一猜】请仔细阅读下列三则谜语,任选两则写出谜底(家乡常见食品)。
①肚子鼓鼓小胖子,身上穿着黄缎子,满脸长着大麻子,老家是个火炉子。
②本来一大片,变成千条线。
是线不缝衣,只在锅里见。
③两个瘦子一般长,扭在一起跳池塘,有人拿棒来救起,瘦子变成胖又黄。
①________;②________;③________(2)【夸一夸】一盘菜,一盆汤,一道点心……或朴素,或精致,鲜活着我们的生活。
请夸一夸你所喜欢的一种家乡美食(上面三则谜语的谜底除外),可以描写色香味,也可以说明制作过程。
(3)【品一品】能够真真切切地感受到味道的,不仅有我们的舌头和鼻子,还有我们的心。
细细品味,舌尖上有满满的希冀和祝福,还有深厚的文化意蕴,请参照示例,说一说某一种家乡美食所蕴含的意义。
示例:月饼——圆圆的,甜甜的,寄寓着人们对家庭团圆、生活甜美的希冀。
二、阅读理解(44分) (共4题;共44分)9. (4分) (2018八上·白云期中) 阅读古诗,完成题目。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)请解释“初平”、“暖树”两个词语。
(2)诗歌写了西湖诸多美景,却以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一联结尾,这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?10. (14.0分)阅读文言文,回答问题京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(1)解释下列句子中划线的词。
①中间力拉崩倒之声________ ②曳屋许许声________③众宾团坐________ ④几欲先走________(2)用现代汉语翻译下列语句。
①但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
②宾客意少舒,稍稍正坐。
③虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
(3)选文中写失火、救火情形时,观众以假为真的具体反应是:________。
(4)为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是()A . 微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
B . 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
C . 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
D . 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
(5)“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽”这几句话的作用是什么?11. (11.0分) (2016七上·东莞期中) 阅读文言文,回答问题陈太丘与友期谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起!”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(1)解释加横线的词语①谢太傅寒雪日内集________②公欣然曰________③与儿女讲论文义________(2)翻译下面的句子.①白雪纷纷何所似?②未若柳絮因风起。
(3)在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛,请谈谈你的观点。
12. (15分) (2018九上·肥西期中) 阅读下文,完成各题。
爱的尊严将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。
这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。
我生气地脸一黑喝道:“排队,叫了号再过来。
”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。
”他把银行卡递进来说:“取点零花儿。
”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。
”“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。
可那民工兄弟还是坚持在窗口取。
“天!我服了。
”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。
”在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。
我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。
”我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。
不一会儿,我把30元钱丢给了男人。
这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。
可是走进店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。
民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。
我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。
”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。
”声音里明显带着哀求。
我侧眼一看才发现女人是个孕妇。
“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。
吃吧。
吃了这碗面,咱就回家,搭大志的货车走……”我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才那么对他。
我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。
”然后快步跑出了面馆。
我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。
他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。