【最新】部编版二年级语文下册第二单元同步练习题及答案
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统编版二年级语文下册第二单元试卷班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuèsăshuǐliúxiàbēi bāo liàn rén波()纹()洒()冒()买()皮()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼音。
(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)曾蒙的累(曾祖父)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有一组完全正确,请在后面括号里打“√”,其余找出并改正。
A.加工种子工具经过一匹()B.波汶景色恋恋不舍出色河水()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱心劳动知到妹妹甘甜()五、把短语补充完整。
()的郊外 ( )的小溪()的景色( )的露珠()的春风 ( )的足迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千人糕》中我们知道,农民种稻子需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,我们知道雷锋叔叔是一个、的人。
3、《一匹出色的马》中把当成一匹马。
4.予人玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句子。
例子:难道它的味道很特别吗?(换一种说法,意思不变)它的味道很特别。
1、难道这里的景色不美丽吗?。
2、难道你不想父母吗?。
八、阅读。
(一)课内阅读妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
(二)课外阅读邪恶的巫师从前,在一座大森林里,住着很多很多的小动物,有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。
大家幸福地生活着。
有一天,森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。
他想把所有小动物都变得邪恶、孤立,最后把他们都变成自己的奴仆。
第二单元句子专项练习一、照样子,写句子。
1.例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
____________,____________也____________。
2.例:邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
___________________________农民把稻子加工成大米。
___________________________3.例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的云,一团一团的,好像____________大树,又粗又壮,就像__________________浪花,雪白雪白的,好像________________4.哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里需要________________,消防战士就出现在哪里。
哪里需要________________,警察叔叔就出现在哪里。
5.例:难道它的味道很特别吗?难道___________吗?6.例:这就是平常吃过的米糕嘛!这就是__________嘛!二、我让句子变得更简洁。
例:春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘。
1.我受到大家热烈的欢迎。
_____________________________2.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。
____________________________3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
__________________________三、合并句子。
例:我们看,我们走。
我们一边,一边看。
(1)妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
____________________________(2)孩子跑过来。
孩子接过水桶。
______________________四、组词成句。
例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
(1)雨——____________________________(2)柳——___________________________五、我会连词成句,并加上标点。
部编版二年级下册语文全册课时练习1.古语文诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。
化妆 (zhu ānɡ zuānɡ)丝绦 (ti áo t āo) 裁剪(c ái chái) 2、读拼音写词语。
gǔshīcūn j ūér tóngbìyùhuà zhuāng l ǜsèyǔsīji ǎn dāo3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
例:寸( 一寸)录()村(村子)()女()寺()()()是()永()()()2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。
2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“”画出选文中的一个比喻句,这句话是把比作。
3.读一读,连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。
( 只填序号 )①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们了她,我们了她,我们了她,我们了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上秋千,在风筝尾巴上哇;她在喜鹊、杜鹃嘴里,在桃花、杏花枝头5、主题积累 ( 抄一抄描写春天的词语 )莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍3.开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。
奇怪()知道()美好()2.词语模仿秀。
(1) 五颜六色( 含有数字) :(2) 花朵簇簇(ABCC式) :3.我是小判官,我来判正误。
(1) “这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。
() (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
()4.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。
A. 长颈鹿大叔B. 松鼠太太C.鼹鼠先生(1)() 给 () 寄来了一个包裹。
(2)() 到邮局领包裹。
(3)() 发现 () 的包裹破了,里面什么也没有。
5.仿写句子。
他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。
兰兰打开,看见。
4.邓小平爷爷植树1.选文中描写天气晴朗的成语有:、。
最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、单选题1.下面加下划线字读音全部正确的一组是().A.泥泞(lìng) 柔软(ruǎn)B.甘蔗(zhé) 年迈(mài)C.建筑师(zhù) 葱绿(cōng)D.迷蒙(mén) 营业(yíng)2.下面词语书写有误的一项是()。
A.农具劳动B.温暖请求C.景色好像D.河水锋利3.下面词语搭配有误的一项是()。
A.寻找足迹蒙蒙的细雨B.好奇地问葱绿的雪花C.洒下汗滴踏着荆棘D.平常的米糕顺着小路4.《千人糕》中,爸爸称“我们”平常吃的米糕为“千人糕”是因为()。
A.它是由一千人做成的B.它是经过很多人的劳动才做成的C.它很大,足够一千人吃5.《一匹出色的马》一文中的“马”指的是()。
A.柳枝B.竹竿C.玩具马6.下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是A.阳光像金子一样。
B.字典如同一位不开口的老师。
C.这只虾好像被齐白石画活了似的。
D.她用宝石般的眼睛望着我。
二、填空题7.读拼音,写词语。
山里的空气真新鲜,野花、绿树随处可见。
喝一口gān tián的山泉,wèi dào好极了。
小河里,不时有鱼儿游动,荡起一圈圈bō wén。
这么美的fēng jǐng,真让人liú liàn。
8.读句子,结合语境猜字义。
(填序号)①(颜色)浓②深奥③从上到下或从外到里的距离大(1)深.海里有什么样的物种呢?()(2)这本书很深.,不太容易理解。
()(3)这衣服颜色太深.了,不适合你。
2020年统编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名: 班级: 得分:一、字词和拼音(19分)1.我会用“√”选择正确的读音。
(6分)曾.经(zēng céng) 花瓣(..b.àn biàn) 的.确(de d í)宿舍(..sh..è shě) 散.步 (sàn sǎn)好.奇(hào hǎo)2.读一读,连一连。
(5分)荆棘蔗糖蛋糕销售建筑zhè táng dàn gāo jīng jí jiàn zhùxiāo shòu3.读拼音,写词语。
(8分)wēn nuǎn bō wén gān tián mǎi càixiān fēng yāo qiú jǐng sè liú liàn二、字词和运用(23分)4.读句子,选择恰当的词语填空。
(只填序号)(4分)①吹过②拂过微风(_____),泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,(______)妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
①异常②寻常春天的郊外,景色(_____)美丽。
这不是一个不(______)的经历。
5.给下列句子中加点的词选择恰当的解释。
(4分)温暖:①暖和。
②使感到温暖。
(1)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。
(__________)(2)党中央的扶贫政策温暖..了千千万万人的心。
(__________)安静:①没有声音,没有吵闹和喧哗。
②安稳平静。
(3)我们踮起脚尖儿,走进安静..的小院。
(__________)(4)搬到新的小区后,奶奶过了几年安静..的日子。
(__________)6.照样子,写词语。
(3分)1.碧绿碧绿 ____________ ____________2.葱葱绿绿 ____________ ____________3.又细又长 ____________ ____________7.按要求,写词语。
部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)第一部分基础巩固1.读拼音写词语。
2.给加点字选择正确的读音。
演.员(yān yǎn)的.确(de dí) 魔.术师(móguǐ)饲.养(sīsì) 柔软.(ruǎn rǎn)泥泞.(níng nìng)3.下列加点字的读音全是后鼻音的一组是()A.蒙.蒙泥泞.晶莹.B.顺.利年迈.踏.着C.花瓣.寻觅.需.要D.曾.经献.出荆棘.4.选出字形有误的一项()A.雷峰叔叔足迹昨天B.冒着留下弯弯背着C.洒下迷路温暖爱心D.也许桌子平时难道5.下面词语搭配有误的一项是()A.寻找足迹蒙蒙的细雨B.好奇地问葱绿的雪花C.洒下汗滴踏着荆棘D.平常的米糕顺着小路6.下列反义词正确的是()傍晚——()高兴——()垂下——()A.早上开心悬吊B.早上痛苦举起C.黄昏痛苦举起D.早上痛苦悬吊7.下面《二十四节气歌》中的内容与节气对应不正确的一项是()A.清谷天——清明谷雨B.暑相连——小暑大暑C.寒霜降——大寒霜降D.小大寒——小寒大寒8.用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。
生字大写字母音节组词9.我会比一比,填一填。
晒洒结洁( )水( )太阳( )白团( )岭冷像象山( )( )冻好( )大( ) 10.连一连。
一株健壮的枝条冒着路上的大娘一匹挺拔的田野背着年迈的春风一片柔软的骏马踏着温暖的细雨一根广阔的白杨乘着蒙蒙的荆棘11.读句子,体会加点词的意思,选一选。
(填序号)特别:①格外;②与众不同,不普通。
(1)长颈鹿大叔送给鼹鼠先生一份特别..的礼物。
( )(2)天真可爱的他给我留下了特别..深刻的印象。
( )经过:①通过(处所、时间、动作等):②过程,经历。
(3)鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
( )(4)我已经知道这件事情的经过..了。
( )温暖:①暖和;②使感到温暖。
(5)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。
部编版小学语文二年级下同步练习试题1.《古诗二首》同步练习题一、填空题。
1.选出正确的读音。
莺________(yīn yīng)柳________(liǔ niǔ)妆________(zhāng zhuāng)裁________(chái cái)2.给下列划线字选择正确的读音。
河堤___ (dī tí)丝绦_ (tiāo tāo)醉__ (zhuì zuì)酒裁_ (zāi cái)出3.多音字组词。
似sì________ shì________长cháng________ zhǎng________4.比一比,再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5.选择合适的搭配。
轻轻地________ 写字慢慢地________ 走来渐渐地________ 站起来认真地________ 升起6.查字典,填空。
“妆”用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。
“妆”在字典中的解释有:①修饰,打扮;②妇女脸上、身上的装饰;③出嫁女子的陪送衣物。
在“碧玉妆成一树高”中,“妆”的解释应选________。
7.根据《村居》选择正确的答案。
①“儿童散学归来早,”中“早”的意思是________。
A太阳出来的时候B 时间靠前,在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是________ 。
A蝴蝶B燕子C风筝8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________,在诗中指________9.想一想,填一填①《村居》中描写山村景色的诗句是“________,________”。
②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________,________”。
1第二单元测试题演.员(yān yǎn ) 的.确(de dí) 魔.术师(mó guǐ) 饲.养(sī sì) 柔软.(r uǎn rǎn ) 泥泞.(níng nìng ) 二、看拼音,写词语。
(8分)l éi f ēng zu ó ti ān m ào y ǔ w èi d àoti án c ài c ái n éng b ō w én j ǐng s è三、比一比,再组词。
(8分)锋( ) 味( ) 纹( ) 能( )峰( ) 妹( ) 蚊( ) 熊( )四、给下列句子中加点词语选择正确的解释,在括号里填序号。
(4分)特别: ①与众不同;不普通; ②格外; ③特地;④尤其。
1、他的脾气很特别..。
( ) 2.这个节目特别..吸引观众。
( ) 3、散会的时候,厂长特别..把他留下来研究技术上的问题。
( ) 4、他喜欢郊游,特别..是骑自行车郊游。
( ) 五、在句中括号里填上合适的词语。
(4分)1、“爸爸,什么是千人糕?”孩子( )地问。
2、笋芽儿站在山冈上,()地喊着:“我长大啦!”3、小朋友们()地说:“多美好的春光啊!”4、妹妹扯着妈妈的衣角,()地央求道:“妈妈,抱抱我吧!”六、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。
(8分)1、那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心( )( )2、我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。
( )3、这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。
( )七、把图片与内容连一连。
(3分)千人糕雷锋叔叔,你在哪里一匹出色的马八、在括号里填上和加点词语意思相反的词语,填序号。
(4分)A、寒冷B、索取C、浑浊D、脚印1、乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。
()2、啊,终于找到了——哪里需要献出..爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)班级姓名成绩一、句子练习。
(1)照样子改写句子。
例:爸爸把枝条递给了妹妹。
枝条被爸爸递给了妹妹。
工人们把甜菜汁熬成了糖。
_____________________________________________________________________(2)把下列句子补充完整。
①天上一团一团的云好像________。
②________好像柔软的绿毯。
二、读一读,把下列比喻句补充完整。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,像________。
(2)河水碧绿碧绿的,像________。
(3)________如同一幅精美的山水画。
三、句子练习。
1、照样子把句子写具体。
例:河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
①田野葱葱绿绿的,________。
②柳枝细长细长的,________。
2、读句子,用加点的词语造句。
(1)她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”________________(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
________________四、照样子,把句子写具体。
例:河水碧绿碧绿的,远远望去像一块绿色的玻璃。
1.树木葱葱绿绿的,_________________________。
2.树叶火红火红的,_________________________。
3.柳枝细长细长的,__________________________。
五、句子练习。
1.难道它的味道很特别吗?(改为肯定句)________________________________________2.这就是平常吃过的米糕嘛!(改为疑问句)_____________________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:___________________________(2)改为“被”字句:____________________________六、根据意思写谚语。
人教部编版二年级语文下册同步练习1.古诗三首一、看拼音写词语。
xiāng cūnǜ sè sī xiàn jiǎn dāo二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
夜莺.(yīng yīn)大堤.(tī dī)吹拂.(fú fó)丝绦.(tiáo tāo)咏.柳(yóng yǒng)醉.了(zuì zhuì)柳.枝(liǔ lǐu)裁.剪(cái chái)三、比一比,再组词。
妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗()村()壮( ) 壁( ) 栽( ) 待()树()四、给下列诗句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)1.拂堤杨柳醉.春烟。
()①用酒泡制②沉迷,过分地爱好③喝酒过多,神志不清。
2.儿童散学..归来早。
()①开学;②放学。
3.碧玉妆.成一树高。
()①修饰,打扮②出嫁女子的陪嫁③妇女脸上、身上的装饰。
五、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。
( )2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。
()3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。
( )4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。
()六、根据《村居》一诗的内容,把下面句子排列成一段通顺的话。
()村里的孩子们放学回来得比较早。
()早春二月,青草生长,黄莺飞舞。
()孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。
()杨柳的枝条轻拂着堤岸,似乎沉醉在这浓丽的景色中。
七、阅读古诗《村居》,回答问题。
村居[清] 高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
1. 选择(1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝(2)“东风”指的是()A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风(3)“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指()A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。
部编二年级下册第二单元同步练习
一、基础运用
1.写出下面字的韵母。
程跨需顺
判郊泞迈
2.读一读,连一连,组成词语。
的棘寻筑
荆确葱绿
晶养建术
饲莹魔觅
3.读拼音,写词语。
bēi zhe néng lìtián cài mǎ pǐ
wēn nuǎn láo dòng bō wén sǎ
shuǐ
4 比一比,再组词。
昨惊注味波作5.照样子,写词语。
葱葱绿绿、、
雪白雪白、、
6.在横线上填上合适的词语。
一绿毯飞快地的孩子
一枝条蒙蒙的的小路
7.找出下面各组词语中不是一类的填在横线上
①魔术师教师为人师建筑师理发师
②演员服务员裁判员人员
③绿毯金黄淡蓝乌黑
④面粉蔗糖米糕粉笔
8.按原文填空。
①予玫瑰,余。
②肯帮,帮。
③与其锦添,炭。
9.把句子补充完整
①一起。
②一边,一边。
③大树又粗又壮,就像。
④,我真高兴。
10.把下面的句子整理成一段通顺的话。
一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
二、阅读理解
阅读短文,回答问题。
小镇的早晨
桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。
当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。
淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。
河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。
沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。
两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。
不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。
船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。
走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。
路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。
沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。
那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅…… 真叫人目不暇接。
卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。
学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。
河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。
她们衣着鲜艳,步态轻盈。
这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。
如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。
小镇在变化,小镇在前进!
啊,多美的小镇的早晨!
(1)第四自然段有句话。
(2)第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。
”请抄写在下面。
(3)从文中找出下面的词语的反义词。
热闹冷淡后退
(4)找出文中的中心句。
(5)小镇的早晨是,,更是忙碌的。
三、语言表达
写话。
(不会写的字用拼音代替)你一定是个热心的小学生。
你帮班级、同学做过什么?想一想,选一件写下来。
提示:先写写为什么帮别人,再写是怎么帮的?
答案解析部分
一、基础运用
1.【答案】eng;a;ü;un;an;ao;ing;ai
【考点】拼音
【解析】
2.【答案】确;觅;棘;绿;莹;筑;养;术
【考点】词形,语言表达
【解析】
3.【答案】背着;能力;甜菜;马匹;温暖;劳动;波纹;洒水【考点】拼音,字形
【解析】
4.【答案】昨天;惊人;注目;味道;水波;作业;风景;住口;妹妹;山坡
【考点】字形
【解析】
5.【答案】快快乐乐;高高兴兴;明明白白;金黄金黄;乌黑乌黑;碧绿碧绿
【考点】词形
【解析】
6.【答案】片;奔去;可爱;根;细雨;弯弯
【考点】词形,语言表达
【解析】
7.【答案】为人师;人员;绿毯;粉笔
【考点】词形,词义
【解析】
8.【答案】人;手有;香;平时;人;急时有人;上;花;不如雪中送
【考点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】
9.【答案】我和妈妈;去公园;爸爸;唱歌;做家务;一个巨人;看到了喜欢的书
【考点】语言表达
【解析】
10.【答案】2;4;3;1
【考点】句子排序、仿写
【解析】
二、阅读理解
【答案】(1)1
(2)目不暇接
(3)安静;热情;前进
(4)啊,多美的小镇的早晨!
(5)安静的;热闹的
【考点】词形,语段阅读
【解析】
三、语言表达
【答案】略
【考点】叙事
【解析】。