2019年七班下学期班级工作计划
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七年级下班级工作计划一、班级总体情况分析:班级整体素质一般。
学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。
1、自然情况:班级总人数____人,其中男生____人,女生____人;年龄在____周岁的学生占比较大的比例。
只有一个男生是____周岁,好学生与差生的比例2:3。
2、班级现状分析:思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但部分学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。
学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时巩固所学知识,因此导致学有困难。
3、班委管理班级的情况:班干部组织能力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。
二、工作目标:1、总目标:本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
三、主要工作及实施措施1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。
每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。
2)坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。
3)按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。
让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。
4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。
下学期初一班级工作计划 (2)下学期初一班级工作计划 (2)精选3篇(一)下学期初一班级工作计划1. 班干部选举:组织班级干部选举,确定班长、团支书、学习委员、生活委员等职位,激发学生的参与和责任心。
2. 班级宣传:制作班级宣传栏,定期更新班级近况和活动信息,让全班同学了解班级事务,增强班级凝聚力。
3. 学习计划制定:与班级教师组织学习计划制定会议,确定每周学习目标,安排学习时间表,提高学生的学习效率和自主学习能力。
4. 学科竞赛准备:鼓励同学们积极参与各类学科竞赛,组织讨论、培训活动,提升班级整体竞赛水平。
5. 班级活动策划:策划一些有趣的班级活动,如运动会、主题讲座、志愿者活动等,促进班级同学之间的交流与合作。
6. 社区服务:组织班级同学参与社区服务活动,如清洁卫生、义务劳动等,培养同学的社会责任感和团队合作能力。
7. 家校沟通:定期与家长进行班级工作交流,了解家庭情况和学生表现,及时沟通解决问题,促进家校合作。
8. 班级关怀:关注班级同学的学习和生活情况,组织班级内部关心活动,帮助同学们建立互助和友谊,营造温暖的班级氛围。
9. 班级文化建设:组织班级文化活动,如班级口号、班级标志设计、班级合作宣言等,培养同学对班级的归属感和自豪感。
10. 问题解决:及时处理班级内的问题和纠纷,促进班级和谐发展,保持良好的班风。
下学期初一班级工作计划 (2)精选3篇(二)下学期初一班级工作计划如下:1. 加强班级内部团结和合作意识:- 定期开展班会,增进同学之间的沟通和交流。
- 组织班级活动,提升班级凝聚力和团队意识。
- 设立班级小组,分工合作完成班级任务。
2. 提高学习成绩:- 制定学习计划,合理安排学习时间。
- 鼓励同学们互帮互助,组织学习小组,共同学习和讨论。
- 设立学习目标,定期进行学习情况考核和反馈。
3. 培养良好的行为习惯和道德品质:- 倡导班级内互相尊重和宽容的行为准则。
- 进行道德教育活动,培养同学们的社会责任感和正义感。
2019年七年级年级班级工作计划范文一、指导思想:认真学习学校各处室的工作计划,全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。
本年级将继续以培养四优中学生为总体目标,即“优秀的品德、优雅的气质、优美的形体、优良的学业”,继续坚持赏识教育,每个人都有闪光点。
深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵。
着名教育家叶圣陶说过:教育就是养成习惯。
习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。
结合初一年级特点,为创年级工作特色,促进学校德育工作协调发展,初一年级将主要以培养学生文明守纪的行为习惯,夯实学习基础,加强教育教学常规管理为教育核心,帮助新初一学生顺利的实现小学到初中的平稳过渡,保持年级的和谐稳定。
二、本学期年级的奋斗目标1.德育教育目标:培养学生文明守纪的行为习惯,帮助新生尽快适应初中生活,增强学生自我约束,自我管理的能力。
2.教学教育目标:培养学生良好的学习习惯,夯实知识基础,避免在初始阶段 ___。
3. 集体建设目标:帮助初一新生树立集体意识,创造积极向上的班级文化氛围,注重班级的班风学风和文化建设。
完成好学校的各项常规教育和 ___活动。
重视学生干部的培养,让他们成为学生中的榜样和老师的小帮手。
三、本学期年级的具体工作安排(一)年级组教师队伍建设营造和谐的教育教学氛围。
年级组是老师们工作和学习的地方,老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多,只有大家努力营造一个和谐宽松的年级氛围,才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。
根据初一年级组老教师少,年轻教师多的特点,计划通过利用年级例会或举行座谈会的形式让老教师向年轻教师介绍教育教学中的成功经验,而年轻教师要虚心向老教师多问,多学习,多请教,并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新,为年级组多承担责任。
同一组老师只有相互理解,相互信任,相互关心,相互帮助,才能共同创建一个愉快、宽松、和谐的年级教育教学氛围,才能共同把学校的各项工作做得更好。
3月7月七班下学期班级工作计划班级工作计划3月-7月七班下学期班级工作计划:
1. 组织班会:每周召开一次班会,安排班级工作和学习计划,讨论班级问题和建议。
2. 学习计划:制定每周学习计划,包括课程复习、作业完成和考试准备,帮助同学们规划学习时间和提高学习效率。
3. 课外活动:组织班级集体活动,如参观博物馆、实地考察等,促进同学们的团队合作和社交能力。
4. 班级卫生:定期组织班级卫生清扫活动,培养同学们的卫生意识和责任感,保持班级环境整洁。
5. 班级文化建设:举办班级文化活动,如班级文艺表演、主题讨论等,增强同学们的班级凝聚力和集体荣誉感。
6. 学习跟踪:定期进行学习情况跟踪和评估,及时发现问题并帮助同学们解决,保证班级整体学习成绩。
7. 安全教育:开展校园安全教育活动,提高同学们的安全意识和自我保护能力,确保班级成员的生命安全。
以上是3月至7月七班下学期的班级工作计划,希望能够帮助班级成员全面发展,共同进步。
2019年初一下学期班级工作计划初一学期班级工作计划篇一本学期,本人仍担任七年级二班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,但学生的学习热情较高,学习成绩较理想,各科(除生物)皆居平行班级第一名。
但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控能力差。
根据班级的这些情况,特计划如下:一、培养良好的班风抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。
特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。
为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。
二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养提高班干部的管理能力班级里实行职责明确分工,设立项目组长。
将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。
那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。
若组长解决不了,可以请老师帮助。
如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。
同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。
不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生,分类施教。
加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。
七年级下学期班务工作计划2019 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档七年级下学期班务工作计划2019,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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七年级下学期班务工作计划开学伊始,本学期我担任了七(2)班的班主任工作,已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而道远。
俗话说:“万事开头难”,的确,任何一件事情开头是最重要的,同时又是最难的。
教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作必须要把握好初一新生入学教育这一环节。
假若能够把握好,以后开展的工作就能够到达事半功倍的效果。
学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境——新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。
刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依靠程度还十分高,十分需要老师及时而用心的引导。
因此,做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任务必做好的第一件事情,也是关系到整个班群众是否能健康发展的关键。
化压力为动力,为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作计划:一、学生状况分析。
我班共有学生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守儿童25人。
全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和群众荣誉感,可塑性强。
我班的学生多数认真,懂事,他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。
可从小学到初中课程的增多,作息时光的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。
之前从未住过校,年龄确实偏小,自控潜力比较弱,因此需要花比较多的时光去抓纪律,培养他们的自理、自立潜力。
合作意识较差,得花精力进行团队教育。
二工作目标本学期,在完成学校安排的工作之外,我还制定了以下目标:1、构成全班团结一致的班群众,遵守学校规章制度;构成团结奋进,超越自我的班风。
七年级下学期班主任班务工作计划七年级下学期班主任班务工作计划精选3篇(一)1. 确保每周班会的顺利进行,安排学生表演、讨论课题等活动,促进学生之间的交流与合作。
2. 协调班级的学习计划,督促学生按时完成作业、复习和考试准备,重点关注学习困难的学生,并提供必要的帮助和指导。
3. 组织各项班级活动,如班级文体节、科技节等,激发学生的参与热情,培养他们的团队合作精神和领导能力。
4. 加强与家长的沟通,定期举办家长会议,及时反馈学生在校学习和生活情况,促进家校合作,共同关注学生的成长和发展。
5. 对学生的纪律管理进行督导和指导,及时处理学生的违纪行为,引导学生树立正确的价值观和行为规范。
6. 督促学生积极参加社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队协作能力,促进综合素质的提升。
7. 定期评估班级工作的开展情况,总结经验,及时调整工作计划,确保班级工作的高效和顺利进行。
七年级下学期班主任班务工作计划精选3篇(二)生物教学计划包括以下主题和课程内容:主题一:细胞和细胞功能- 介绍细胞的结构和功能- 讨论细胞的生命周期和分裂过程- 探究细胞在生物体中的作用主题二:遗传与变异- 解释基因的结构与功能- 探讨遗传定律- 分析基因突变与自然选择对物种进化的影响主题三:动植物的组织结构- 比较植物和动物的细胞组织- 研究植物结构中的细胞类型和功能- 探究动物的组织结构及其功能主题四:生物环境的影响- 探讨生物与环境之间的相互作用- 研究生态系统中的能量流动和物质循环- 理解生物多样性和生态平衡的重要性主题五:人体生命健康- 探究人体的器官系统及其功能- 分析健康饮食和运动对健康的影响- 讨论传染病和免疫系统以上只是一个概括性的生物教学计划,具体的课程内容和教学活动可以根据学校的具体要求和教师的教学风格进行调整和补充。
希望对你有所帮助!如果需要更详细的教学计划,请告诉我。
七年级下学期班主任班务工作计划精选3篇(三)下学期语文教学工作计划如下:1. 教学目标:帮助学生巩固和提升基础知识,培养学生的语文阅读能力、写作能力和表达能力。
2019-七年级下学期班级工作计划-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==七年级下学期班级工作计划班主任的工作是繁重的,琐碎的,又是神圣而光荣的,小编整理了“七年级下学期班级工作计划”仅供参考,希望能帮到大家!篇一:七年级下学期班级工作计划今年学校安排我接任七年级(3)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质。
帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。
为学生搭建一个施展才华,发展个性的平台,重在教育学生养成良好的行为习惯。
为学生的终身发展奠定良好的基础。
我特制定本学期的班主任工作计划如下:一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、学生情况我班共有63人其中,男生36人,女生27人。
他们来自于我镇的6所村小和纺化小学。
学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。
如今一同升入新的学校。
这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。
为学生创设和谐平等的学习氛围。
帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。
三、工作内容及措施:。
本学期我担当七〔6〕班的班主任。
依照学生的年特点及成特点,,个学期学生来是很重要的,个人的行、学和学能力在本学期都能有一个大的提高和步。
因此,本学期的工作不于我个人,是于学生来都是特别重要的。
从上学期的各方面情况来看,本班体是不的——班极健康向上,学生思活,一局部班干部的工作能力有很大提高,全局部学生已逐养成优异的学,但是仍不消除少许一些自控力差的学生。
本学期仍一步培养学生优异的学,争取引个学生有明步,利完成初一年各科学任。
英勇放手学生自己干力所能及的事,并做好引工作,最大限度的造一个守、取、勤的先班集体。
于此,特作出本学期工作划,希望能自己的班主任工作以明确目。
班斗目:全面提高全班文化成增学生身体素争“ 秀班集体〞称号详尽措施:一、加班建,形成一个健康极,向上的班集体。
1、借助“开学第一〞,赶忙学生行各种行养成教育,从思想、行、学、、律、操等各方面行要求,加速学生集体念,增学生班凝聚力。
2、要求大家格遵守?中学平生时行范? 、?中学生守 ?,力争做到不到、不早退、不,极参加,班争光。
养成优异的生活,保持周境的整生,也保持个人的生和服整。
3、由班干部,体育委,每天下午文全班同学学校球跑三圈,增同学的身体素,增抵抗力,也两年后的体育中考做提前准,无形中增班凝聚力。
二、加学建,造优异的学氛。
1、加与科任老沟通,及认识学生的学,以自己的能力配合任教学生更多的⋯⋯2、不如期召开学委和科代表会,认识学生料、作的完成情况,拖、欠作的学生及行教育。
3、利用班会不如期的睁开学方法及沟通,促学生共同提高。
4、在班成立“小互帮学〞模式,睁开多种学活,形成一种你追我赶的争氛。
5、加强对学困生和后进生的帮助。
平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。
在发言教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。
三、友善师生关系,加强家校合作。
经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经特别有感情了,我相信我诚挚的爱和关心,他们是应该能够领悟到的。
七年级下学期班级工作计划一、指导思想本学期紧紧围绕学校及各处室的工作计划,结合本年级的实际情况,以规范行为为目标,以养成教育为重点,全面提高学生素质;以提高教学质量、提高合格率为核心,深化教学改革,不断提高教育教学质量。
二、工作目标:1、全体教师认真学习和践行____北师大教师节讲话,强化教师的角色意识、责任意识、大局意识,践行社会主义核心价值观。
充分发挥年轻教师的作用,建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,形成“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。
2、规范学生的日常行为,培养学生遵规守纪行为习惯,学生心理健康,培养学生爱校爱班的集体责任意识。
3、落实班级常规,拓展班级文化,深化学生自主管理,提升学生自我教育内涵,争创美丽班级。
4、按教务处要求,抓好教学常规管理,以我县“教师基本功大赛”复赛及模式课验收为依托,以课堂教学改革为主阵地,提高课堂的实效性,力争学期末各科教学质量达标。
5、以徳研组活动为依托,培养班主任有强烈的敬业精神,吃苦耐劳,热爱学生,提高驾驭班级管理的能力和水平。
提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使学生养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。
6、强化安全教育、法制教育、心理健康教育,杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故发生。
三、主要工作措施(一)强化年级教师队伍建设,提高年级整体水平1、不断加强业务学习、政治理论学习,学期内七年级组每位教师必须学习一本教育理论书籍,认真做好读书笔记认真撰写心得体会,从学习中提炼良好的师德,树身边师德典型。
遵守劳动纪律,做到关爱学生、面向全体、对学生负责、让家长放心。
2、坚持每周召开年级教师联系会,总结前段工作,查找不足,调整工作机制,有针对性的布置下段工作。
做到有布置,有过程检查,有记录,有落实,使教学和管理良性发展。
每周召开年级班主任例会,并不定期召开班级问题探讨会,互通信息,商讨对策,加强德研组建设,建立五个一班主任学习机制,探索班级建设新途径和新方法,做智慧型班主任。
2019年七班下学期班级工作计划
党的十九大召开了,我们作为新世纪的幼儿教师应当以此为契机,积极贯彻党的“十九大”会议精神,以此为作为重要的教育思想指导方向,树立“以幼儿发展为本”的教育理念。
我们应根据幼儿的发展特点,结合园务与年段目标,依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》制定出适合本班特点的工作计划。
一、班级情况分析
本班共有34名幼儿,其中插班生2名。
通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏常规,学习常规,绘画水平有了很大的提高,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,他们还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和同伴打招呼,遵守班级中的常规秩序,能按照活动的规则进行活动。
他们中大多数人会用普通话进行交流,有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助,能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动。
看到他们进步的同时,我们也意识到幼儿个体差异依然存在。
部分幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿普通话讲的不是很流利,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。
二、指导思想
我们将以“三个代表”重要思想为指导,进一步认真学习贯彻新《纲要》的精神及内容,结合园务计划积极地开展各项教学活动。
力将以全新的教育理念,体现在一日教学活动中。
本学期,我们将继续加强幼儿的常规管理,加强幼儿的安全教育,培养幼儿安全意识,树
立规则意识。
提供适合幼儿发展的积极环境,促使幼儿体智德美等诸方面的全面发展、提高。
三、工作目标及措施
(一)保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。
通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。
2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。
活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。
并能及时收拾和整理小型体育器械。
4、继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手能力及服务意识。
5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。
中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。
为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。
6、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。
(二)教育工作
1、继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。
2、本学期预设主题为:
三月:《幼儿园是我家》、《安全教育》
四月:《泥土清清》、《和动物交朋友》
五月:《五颜六色》、《庆六一》
六月:《小饭桌》、《水的世界》
七月:《水的世界二》
3、结合我园“活动区中幼儿动手能力培养的研究”的课题研究,继续开展好区域活动,加强幼儿动手能力的培养。
4、继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。
5、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。
6、在日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。
7、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念。
8、进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。
9、保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏的主题,帮助孩子形成一定的合作能力,大胆表现交往的能力,解决问题的能力。
10、结合园务工作计划,有条理地有创意地完成各项任务。
同时结合本班特点,以班级为主,开展小型个案研究,写好教科研个案等等。
11、结合本园实际,本着促进幼儿发展为目的,开展一系列丰富多彩的活动。
如:“夸妈妈“朗诵比赛、、讲故事比赛、幼儿唱歌比赛、庆“六一”娱乐活动等。
12、继续发挥本园多媒体教学的优势,积极在各幼教网站搜集配合主题活动的有关课件,提高幼儿学习的主动性与有效性。
13、为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
四、保教方面
1、树立健康的观念,以"保护幼儿的生命,促进幼儿的健康",作为班级工作的首要任务。
本学期本班三位老师将一如既往,团结一致,同心协力。
以幼儿身心充分发展为前提,让幼儿在健康安全的环境中,尽情游戏。
我们将全面改变教育观念,充分地尊重幼儿,使其发展应有的主体性,让他们主动、积极、创造性的活动,身心得到健康的发展。
以故事、游戏、及教师自己绘制的图片,让幼儿知道一些日常的安全知识。
并在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。
知道不能跟陌生人走、不能玩火等常识。
2、通过形式多样的游戏活动,进行良好的常规培养。
从上学期幼儿的生活和学习活动中,我们发现本班幼儿活泼好动,对幼儿园的生活环境已经比较熟悉,也习惯了幼儿园的生活制度,对周围环境、成人及同伴的陌生感和恐惧感明显减少,在园时对家长的依恋感也相应减少,因而我班的幼儿在日常生活中自由放松,活泼好动,甚至无拘无束,不再像小班那么听话、乖巧。
本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动,情绪发展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规,并作为本班工作的重点。
模板仅供参考
祝您工作顺利!。