假如给我三天时间

【六年级作文】假如给我三天自由时间光阴似箭，日月如梭，不知不觉，小学生活已经过去了五年。

这个学期更是过得飞快，我感觉每天都处在忙碌的学习中，想想如果能够给我三天自由时间，那该多好啊！第一天，我一定要饱饱睡上一大觉，睡到自然醒，调整一下由于每天作业写到很晚而导致睡眠不足的状态，睡眠中的梦境也不再紧张，没有接二连三的月考，也没有父母老师的耳提面命。

梦境中的我轻松惬意地拥抱着大自然，和小伙伴一同到草原上看日出，看那一抹金色的光芒从天边隐现出来，照亮整个草原；看蓝天，看那湛蓝湛蓝的天空，蓝的清爽，令人心旷神怡；看白云，看那变幻无穷的柔软似白色的棉花糖；看那成群的牛羊、奔腾的骏马、翱翔的雄鹰，洁白的蒙古包……除了草原的壮美，梦境一定还会切换到自然的妖娆与美丽：高雅的兰花，美艳醉人的桃花，清纯可人的蔷薇，十里飘香的桂花，雍容华贵的牡丹，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花……第二天，我想让爸爸妈妈陪我去心仪已久的海洋馆，看自由自在游动的各种海洋生物，看那些海洋精灵们的精彩表演，一定令人倍感惬意！看长着又尖又长牙齿的凶猛鲨鱼，看白鲸在水中嬉戏，海龟好奇地看着前来参观的小朋友们，海狮顶着球友好地向观众“招手”示意，海豚突然跃出水面来了个360度的大旋转，然后又钻入水中，溅起阵阵浪花……我还想去动物园，看那威风凛凛的狮子，看那熬夜熬出“黑眼圈”的熊猫，看那上蹿下跳调皮的金丝猴，看那动作敏捷的金钱豹……感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

第三天，我想去我向往已久的海边度过，那碧蓝的天空，柔软的沙滩，海鸥在大海上空自由地飞翔，阵阵波涛翻滚着拍击着沙滩，水天一色，真是美丽极了！我要光着脚丫漫步在沙滩上，踩着暖暖的沙子，一边走一边捡着漂亮的贝壳、海螺，把海螺贴在耳边，还可以听到大海的声音呢！不过现在只能是想想而已，我还得回到忙碌的学习中呢！假如能给我三天自由时间，那该多好啊！感谢您的阅读，祝您生活愉快。

篇一:《假如给我三天时间》假如给我三天时间上个月，我在草丛里捡到了三只没断奶的小猫咪，但是我要上课，没有时间照顾它们。

假如给我三天时间，我定会好好照顾它们。

第一天，我上网搜集需要给小猫买什么东西。

然后做好笔记，去宠物店和超市买。

要买的东西可真不少，有猫奶粉，小马面鱼，喝水罐，猫碗，猫用电热毯，猫用清洁水，消毒棉花，猫沙，猫玩具……但是，我“不畏艰难险阻”花了一天的时间，东奔西跑，终于买齐了。

这一天虽然辛苦，但我却觉得很值的。

第二天我还是上网搜集资料，是搜集该怎样照顾小猫的资料。

然后边学边照顾小猫。

一两个小时后，我突然想到了一个非常重要的事情——小猫们还没有窝呢！于是我赶紧打开淘宝网，想给小猫买个窝，但是它们的价钱都不是我能承受的呀，怎么办呢？我徘徊起来。

突然，我看到了一个大纸箱，想出了一个办法:用纸盒给小猫们做一个窝。

说着，我拿来了大纸箱，两件旧的羊毛衫，猫用电热毯，一些棉花和一条小棉被。

首先，我把那两件旧的羊毛衫铺在大纸箱里。

然后把猫用电热毯放在上面并通上电。

再铺上一些棉花。

最后，我抱来小猫们把它们放在棉花上，还拿来小棉被给它们盖上。

过了一会儿，它们睡着了，睡得是那样的香;我笑了，笑得是那样的甜蜜。

第三天，我带着小猫们去了小区的中心花园。

让它们在那里呼吸新鲜空气;尽情地嬉戏玩耍；欣赏大自然的美丽……三天的时间虽然短暂，却让我有了责任心，爱心，还让我感到了无穷无尽的欢乐！篇二:《假如给我三天时间》《假如给我三天时间》——好书推荐演讲稿八（3）张凤娟尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！我是来自八（3）班的张凤娟，能在这里跟大家谈谈自己喜爱的读物，我深感荣幸，且十分开心。

书是智慧的钥匙，是我们无声的老师。

要想成为一名有文化、有知识、有修养、会作学问的人，仅仅学会课本里的知识是远远不够的，还必须读好书、多读书、，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而有所成。

读一本好书，就是与一个伟大的心灵对话。

假如给我三天时间作文400字假如给我三天时间，我会做许多事情，但我会用这个时间来感恩别人。

第一天，我当然会去感恩我的妈妈。

我会带着贺卡和一束鲜花来感恩妈妈。

是妈妈把我带到这个世界，是妈妈哺育了我，是妈妈给予了我做人的珍贵机会。

难道我该感谢我那伟大的母亲吗？
在第二天的时间里，我也要去感谢我的'幼儿园老师。

我从小有个坏习惯，就是吃饭容易吐。

我每次吃饭前吐一次，吃饭时吐一次，吃完饭后再吐一次。

但老师总像妈妈一样爱护我，鼓励我，帮助我。

每次吐完后，老师总会帮我打扫地板，还关心我的身体状况。

所以，我也要感谢幼儿园老师。

最后一天，我当然要去感谢我的一年级老师。

在开学第一天，我刚走进学校就被里面的陌生老师、同学和新环境给吓得哇哇直哭。

这时，老师连忙跑过来安慰我，帮我擦掉眼泪，带我走进教室。

在以后的日子里，老师们也对我照顾的十分全面，无微不至。

如今他们有的已经去教别的一年级学生了，但我要感谢我的第一位启示者和引路人。

在三天的时间中，我要感谢他们，感谢她们对我无微不至的爱。

假如给我三天时间小学作文八篇【篇一：假如给我三天时间作文】假如给我三天时间，我会精心安排、好好利用这宝贵的三天时间。

第一天，我拖着行李箱乘坐飞机，来到欧洲古典音乐的摇篮——音乐之都维也纳，去追寻海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特等音乐大师成长的足迹。

漫步在维也纳的街头，我看到了大音乐家们的铜像和大理石像。

在王宫花园的草坪上，我看到了用鲜花组成的一个巨大的音乐符号。

我会去“世界歌剧中心”的维也纳国家歌剧院，去享受来自世界各地的音乐家们的精彩演奏。

我还会走遍维也纳的大街小巷，倾听那优美轻快的华尔兹圆舞曲，脚步和着音乐的节奏忽急忽缓。

第二天，我想去我国的古都西安去参观举世无双的秦兵马俑。

走进参观大厅，我不禁为兵马俑的恢弘气势和高超的工艺所折服，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……秦兵马俑，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概，我为被称为世界第八大奇迹的我国的秦兵马俑而自豪。

三天时间就剩一天了。

我已经不想再出去游玩了。

我想在家陪伴————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考亲爱的妈妈和爸爸，因为他们为了我的健康成长付出了太多太多。

我想请他们坐下歇一歇，亲自做一顿丰盛的午餐，让他们尝尝我做的爱心大餐；我想为他们拍许多照片，让他们展现出最美的笑容，留下美好的回忆；我想陪他们到公园、商场里逛一逛，让他们生活舒适，心情舒畅……。

三天时间很快就过去了，但我过得很充实；三天时间虽然很短暂，但我有效地利用了宝贵的时间，游历了中外名胜古迹，开阔了眼界，又陪伴了父母，回报了父母对我的爱。

假如给我三天时间到了五年级，马上就要进入初中，学习也紧张起来，没有太多的心思去玩了。

看着手中的作文题目：《假如给我三天时间》，我的心，也飞了起来。

假如给我三天时间，我会干什么呢？痛痛快快的玩，还是在家看看自己喜欢的杨红英校园小说？……我不禁想入非非，幻想着有一天……一天，老师对我们说：“从今天开始，领导说要做到真正减负，所以我宣布，放假三天！！！”“耶！老师万岁！”同学们异口同声地喊道，而我，却在计划着怎样安排它们。

第一天的日记：今天，我来到敬老院去帮助老人。

老人们失去了亲人，十分孤独，我要为他们端茶、倒水、搬凳子，使他们的生活也变得有滋有味起来……临走时，我还听见一位老人说：“现在的孩子，真是懂事啦！”我听了，心里甜滋滋的。

第二天的日记：今天很HAPPY哦！我制止了人们乱扔垃圾，因为我计划的时候想象了一下，如果不抽出一点时间来制止人类，人类终究会灭亡。

人们往河里丢垃圾，我家乡的小河从干干净净，夏天的时候还能去捉鱼，变成了黑黑的泔水，让人闻到就恶心。

现在，小河里已经没有鱼了……有一次我回家乡的时候，听到两个旅客说：“哼，早知道这样就不来了！”我的心隐隐作痛，仿佛为这小河感到不平。

我算了一下，共制止了84个人乱扔垃圾，好幸福哦！~~~~第三天的日记：第三天，也是最后一天。

我当然要和真正的朋友痛痛快快的玩一天咯！人生是如此短暂，交到一个知心朋友是很幸福的事情，羽毛球、qq、“喵喵”饼……我们玩得不亦乐乎。

还有，我要上上小荷，让大家一起分享我这三天的收获！………………………………………………………………三天的时间虽然不长，但是寄托了我对生活的希望。

希望我的梦想有一天能够成真！注：“喵喵”饼是我们办的一个拍手游戏。

假如给我什么三天作文
假如给我三天时间。

嘿，想象一下，如果突然多出三天时间，我得好好琢磨琢磨怎么安排。

首先，我得去郊外透透气。

早上一起来，我就往山里跑，呼吸那新鲜的空气，听着鸟叫，简直爽翻了！沿途我还得找找有没有啥小惊喜，比如路边的野花、树上的小松鼠，这些都特别有趣。

到了中午，我得去图书馆坐坐，挑几本平时没时间看的书。

哎呀，那种感觉就像是在知识的海洋里遨游，特别充实。

我可能会读到一些大师的思想，也会和书中的角色聊聊天，感觉就像穿越时空一样。

晚上嘛，我得回家跟家人聚聚。

我会亲自下厨，给他们做顿好吃的。

一家人围在一起吃饭，聊聊家常，这种感觉真的很温馨。

我们会分享彼此的小故事，有时候还会笑得前仰后合。

这三天，我得好好把握，和家人多待待，毕竟他们是我最亲的人。

假如给我三天自由时间
自由，一个人人向往的状态。

监狱里的囚犯想要自由；笼子里的鸟儿想要自由；动物园里的动物想要自由……假如给你三天自由时光，你会做些什么呢？
或许有人会说：不用去上学，我会在家里尽情玩三天游戏。

还有人会说：不用去上班，就在家里好好补一天觉，再痛痛快快玩两天。

如果换作我，我会这样安排。

第一天我会去环境优雅的图书馆，选一本自己喜欢的书静静待上半天。

下午我会骑上我心爱的自行车，自由自在地穿梭在大街小巷。

晚上我会写写日记，记录下这悠闲的一天。

第二天我会早早起床，准备好去郊游的装备和美食，在清新的大自然里待上一天。

白天闻闻草香花香，看看蓝天白云，晚上躺在草地看满天星光，惬意的一天会带给我美美的记忆。

第三天我会睡个自然醒，然后整理自己的房间，书藉、衣物让它们都井然有序，累了就坐在摇椅上听听音乐、看看漫画。

夜深了，我会抱着心爱的“小熊猫—欢欢”进入甜甜的梦乡——希望下一段自由时光会尽快到来！。

假如给我三天时间作文假如给我三天时间作文6篇假如给我三天时间作文1人，或许只有等到即将去世时，才会珍惜这个世界。

三天，对于一个常人来讲太短了，但对于一个即将消失的人来说也足够做一些有意义的事了。

那假如给你三天时间，你会做些什么呢？第一天，也是时间最充裕的一天。

我会先想好最后这三天的计划，按计划去执行。

我会去蹦极，通过刺激来忘掉这件事，并在蹦极时，大声对着世界喊出藏在心里许久的话，不管别人的看法，做好我自己。

第二天，是从充裕到缺乏的一个转折点。

我会一个人去看一场喜剧片，通过笑声来忘掉这件事，忘掉整个世界。

晚上，去KTV，把悲伤和痛苦都唱出来，让它们消失在这多彩的世界中。

第三天，是时间最缺乏的一天，是即将消失的一天。

我会早早的起床，把家里打扫的干干净净，作为送给父母的一份薄礼，并写下两份相同的遗言，分别藏在他们的钱包里，告诉他们他们的孩子会在天堂看着他们。

做完这些，我还会通过梯子站在学校的顶楼，张开双臂去拥抱蓝天，拥抱整个世界，拥抱我生命的最后一刻。

三天，可以很长，可以很短，珍惜时间的人分秒必争，浪费的人度日如年。

就像鲁迅说过：浪费自己的`时间等于慢性自杀。

所以，人每天都要做一些有意义的事，千万不要虚度光阴。

假如给我三天时间作文2光阴似箭，日月如梭，上了三年级才感觉到时间过得可真快呀。

突然，一个念头在我的脑海中出现，假如给我三天自由，那么我一定要好好珍惜，决不浪费！第一天，我要亲近大自然，约上我最要好的伙伴们，一起去广场上疯玩，玩我们最喜欢的游戏，捉迷藏、荡秋千，说我们最感兴趣的话题，吃我们最爱吃的西餐……和伙伴们在一起的时光是多么的美好啊！第二天，我要去北京最大的图书馆。

跑到我最感兴趣的那一个区域，读我最喜欢的书。

读书会让我感觉到就像是走进了一个个崭新的世界一样，从《上下五千年》中感受古人的智慧，从《米小圈上学记》中感受米小圈同学多姿多彩的生活……在图书馆里读书的心情是多么的舒畅啊！第三天，我要和爸爸一起下棋，下象棋、围棋、跳棋……每个棋子就像是战场上的一个个战士，时刻准备听从首领的命令去攻打敌人的城墙。

「假如給我三天光明」全文---海倫．凱勒我要把這段時間分為三個部分。

第一天，我想看看那些給我何通過眼睛－心靈的窗戶－看到朋友的內心世界，我能察覺他的眼淚、他的悲傷，還有其他明顯的情緒。

我是透過感覺朋友們的臉部表情來了解他們的。

擁有正常視力的你們，藉由觀察另一個人細微的表情變化、肌肉的顫動或者手臂的揮舞，就能很快領會他所說的話，這是多麼容易、多麼讓人滿意啊！但是，你是否曾經想過用你的眼睛看到你朋友的內心呢？你們之中的大多數人，不就是隋隨便便地看一下某個臉龐的外部特徵，然後就這麼放過了嗎？例如一個實驗，詢問丈夫們妻子眼睛的顏色，他們經常很尷尬地支支吾吾，然後承認他們不知道。

啊，如果給我三天光明，我會看到多少東西啊！第一天將會是繁忙的一天，我會把我所有的朋友都叫出來，特徵，銘記在心。

我會把目光停留在一個嬰兒的臉上，這樣我就會看到一個人還未意識到生命種種衝突前的渴望、純真的美。

我要看一看那些曾經讀給我聽的書，它們向我展示了生命中深層的意義。

我還要看看我的小蘇格蘭狗和勇敢的丹勒狗，看看牠們忠誠的、值得信賴的眼睛。

光芒，喚醒沉睡的大地，多麼壯觀！這一天，我要快速地看看在那裡我會看到地球上的動物和人類的濃縮歷史，旁邊還有繪圖表示出它們當時的生活環境。

龐大的恐龍和乳齒象在地球上漫遊閒逛，而後來人類出現了，他們只有微小的身軀，卻有發達的頭腦，他們佔領了動物的王國，成了地球的主人。

我要去的下一站是藝術博物館，我已經用我的雙手了解古尼羅河畔的神與女神的雕像，我感覺過帕德嫩神廟中的複製品，也感覺過雅典勇士衝鋒的韻律美。

長滿鬍鬚，飽經風霜的荷馬面容對我來說特別親切，因為他也是個盲人。

有以前藉由觸摸了解的東西，現在我都可以看見了，更加讓人激動的是，華麗的繪畫世界將向我敞開，不過我大概只能得到一個表面的印象。

藝術家告訴我，如果想更深、更真實地欣賞藝術。

必須好好地訓練一下眼睛。

必須從經驗中學習、領會線地投入到這項迷人地學習中去啊！眼看到哈姆雷特迷人的風采啊！還有在生機博勃的福斯塔夫穿著伊麗莎白時代的服飾，也將多麼讓人陶醉啊！我無法欣賞有韻律的運動之美，除了用雙手觸摸得來的那一點點可憐的體驗。

假如给我三天时间
本文是关于小学作文的假如给我三天时间，感谢您的阅读！
点评老师：
点评内容：这是一篇以“假如”为主题的诗歌。

小作者通过一个假设的命题，表达了自己的愿望：用最短的时间，做最多的事情。

当然，这只是小作者美好的幻想。

在现实生活中，没有人能让时间过得快一点或者慢一点，更别提让时间在某一处停留。

三天自然不能把所有该做的事情都做完，但是如果我们能够抓紧每一分每一秒，争取每天都做到“今日事今日毕”。

持之以恒的话，比多给三天时间的效果还要更好呢！小作者不妨试试吧！。