学外语的十条经验

英语学习方法总结英语学习技巧集锦英语学习方法篇1看英文电影的学习技巧：1、尽量选取一些的英文大片进行观赏;2、随时记录一些好句子，进行中英文比较;3、参考剧本和场景自我模仿角色练习发音;4、反复观摩一部影片分析人物性格及思想。

自学小贴士：在观看英文电影时先听英文再看中文字幕，刚开始时几乎听不懂，坚持两三遍就会出现效果。

尤其是在观看同一部英文电影多遍之后此效果。

背单词的学习技巧：1、零散时间多遍记忆法：根据心理学研究表明，人的瞬间记忆能力，随着时间的推移而记忆递减，五遍左右方可记忆某一事物或人而短期不忘。

我记单词的方法是：在第一天的晚上划出200个单词准备次日记忆。

早起用最多半小时将200个单词看一遍，边看长相、音标、词性和词意边读出，既练发音，又练听力，还练了记忆，一举三得。

利用课余时间、等车时间、坐车时间、排队时间等一切零散时间随时进行复习，每三个小时看一遍，一天除去睡眠8小时之外至少看四、五遍。

不论是否记牢固继续以每天200个单词累计五天，每星期六复习过去一个星期的单词量。

如此坚持六个月，单词总记忆量会达到24000个，去掉忘记50%的单词的可能，还余120xx个。

这个单词量几乎足够人生十年应用英语了!自学小贴士：记单词最不实际的方法是用两个小时当场记牢十个单词，一天记十个，第二天忘记七八个。

最简单而实用的单词记忆方法就是对一个单词不必当场记下而是循序渐进反复多遍，久而久之而积累多多，最重要的是长时间而记忆犹新!不信你可以试试。

英语学习方法篇2小学的英语学习多以听和读为主，比较直观，考察点大多数都是围绕书本展开，听力范文与诵读文章都是取自于书本原文。

初中的英语学习兼顾听、说、读、写四大方面，听---抓住文中的keywords,一边听一边总领文章大概，注意时间地点人物的信息以及事态的变化。

说---句式的搭配、句子的时态语态的正确使用，语言文化语言背景的了解都要到位。

读---单词的重音，词与词之间的连读，句式的语音语调都是中考口语考试的考察点。

英语学习方法总结通用10篇英语学习方法总结篇一词汇篇词汇是英语学习的基础。

只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。

根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段：即四级，六级，六级后阶段。

四级词汇是4200个，六级词汇在此基础上增加1300个，六级后再加1000个。

这样整个大学英语的词汇量是6500个。

最新调整的考研英语大纲，词汇量从以前的5300个调整至5500个，并且大纲中去掉了汉语释义，要求考生全面把握单词的各种含义。

单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。

无论采用何种记忆方法，都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。

根据心理学家分析，一个单词只有在大脑中反复出现7—10次才能记住。

开始的时候，一天记忆30-50个单词比较符合记忆习惯。

充分利用各种可利用的时间反复记忆，才能真正记住。

背单词时可以尝试使用以下方法：1、词根词缀记忆法可以参考词根词缀的书，积累一些常用的词根，通过词根扩展词汇量。

2、联想记忆法充分展开自己的想象力，通过近义归类联想，汉语谐音联想等方法。

词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程，只有使用有效的方法才能提高效率。

3、语境记忆法放在一个特定的语言环境中记忆单词，可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。

听力篇根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词，六级考试的语速达每分钟160-180个单词。

大纲对于语速的要求提高了，并且语音也开始丰富。

提高听力应该从以下几方面着手1、严把语音关许多同学练习听力时常常碰到这样的问题：一段对话听了好多遍还是听不懂，对照原文时却没有发现任何生词。

这很可能是一些基本的语音问题所造成的。

所以应该从纠音开始突破听力。

语音的问题需要注意以下几个方面：单个音标的发音，连读，失去爆破，重音和语调。

2、扩大听力的词汇量，熟悉英文的惯用表达在背单词的时候，一定要注意对单词发音的掌握。

怎样才能学好英语如何学好英语？学习英语的最高境界是什么，是习惯，习惯了使用英语，那么才有可能掌握英语。

学英语并无捷径和秘诀可寻，但经验告诉我们，总有些技巧和方法可以对学习有些帮助。

学习英语的二十个小绝招五部并用：英语既是一种外国语言，学习时便应"眼心耳手口"五部并用，也就是说眼睛看，心里记，手要写，口要念，耳要听。

不断的重复学习，练习。

国外留学：学习不是靠人的事，学一种语言文字，也不是三天两天的事，这乃是"一分耕耘一分收获"。

专修练习：如果你的时间允许，或是对英语特别有兴趣，可多利用课余时间，或是工余时间，找专门教英语的补习班或夜校专修学习，这都会使你的英语有很快很大的进步的。

外国友人：倘若你能交到一位外国朋友，当然你便会有更多的机会练习英语，外国友人不是容易找到的，而且外国友人不见得有很多时间。

如果你教她中文，他教你英语，彼此交换互助，也是很公平的事。

如果你能有这样的机会，最好不要错过。

参加活动：这是指参加英语社团或其他单位主办的英语训练节目，如英语剧团，英语研讨会，英语会话班等。

在这里学好英语的真是大有人在。

英英词典：一般读者查阅字典，多用英汉词典，因为用中文解释，一看便懂。

可是英语学到相当程度后，总是用英汉的词典则不易求得进步。

如果用英英词典来查生词，倘若能够理解，无形中英语就会有很大进步，对于英语阅读则有很多帮助。

心中暗译：这是一种神不知鬼不觉的自我训练方法。

无论在什么地方，当你听到有人说话或是演说，你都可以借机训练自己的听力或是翻译能力。

英语日记：不需长篇大论，只要每天能写50 到100 词的笔记，也是好的。

但是每天写时，不能千篇一律，必须每天要用些新的词，新的开头，新的思路来写。

如果写日记的范围太小或是一些事情没有什么意思，也可以每天从报纸上或杂志上选几条标题或是小方块文章来试着翻译，也会使你词汇不断增加和扩大。

二人切磋：学英语必须要时常练习，除了前面的方法，也可以找和自己程度差不多的人互相练习。

如果现在要问我的兴趣爱好是什么，我肯定最先会说“学外语”。

不知道为什么喜欢，仔细反思了下缘由也许有以下几点。

第一点也许是因为一直有听不懂的经历。

从小家里人对我就说普通话，过年时听亲戚们用上海话聊天我总是一头雾水，上小学以后还有很多词汇不知道什么意思。

此外到我外婆家也是整天听直到现在都听不懂的福州话。

正因为如此，我非常享受从听不懂到听懂的过程。

第二点是因为我对文化的差异一直都有兴趣。

于是从初二暑假点开阿木日语的网页到昨天用rosetta stone解决了计划中的最后一门语言，一晃就是八年了。

在这八年中，走过不少弯路，也会领悟到了一些捷径。

这篇文章就是想对自己八年的学习做个总结，并将学外语的经验教训分享给所有正在学外语，要学外语，以及想学外语的人。

从日语开始英语什么的都是从小按步就班学的，没什么好说的，还是直接从日语入门开始吧。

那是又一个在家上网的日子，不知道又搜到了什么东西，我又开始关键词联想了。

这一次的关键词是“日语入门”，我点进了搜索结果首页比较醒目的“阿木日语入门”，看着通俗易懂的说明，学会了desu这个词，并发现学日语还是一件挺简单的事，便来了兴致，从当时资源并不丰富的互联网上下了老版标准日本语的电子书和mp3，便开始按步就搬的学起来了，之后也找到了教学视频，又提高了学习效率。

不过这也是多亏了日语是笑着进哭着出的语言，也许如果当时进的是法语入门的话，现在我也不会写这篇文章了吧。

下完电子书便开始学五十音图了，由于以前看动画片看主题曲经常会注意下面的日文字幕，所以很多假名都很眼熟，一天学平假名，一天学片假名，第三天便开始第一课了。

其实一开始学日语不必纠结假名的，把几个区分度的看熟后，就可以猛看单词，在频繁的练习中自然就会了，字母这种基础的东西也不必靠联想法。

很认真地开始一课一课地学，刚开始还采用中国式的老办法——抄单词，这后来再回想就感觉完全没必要了。

学习语言最重要的是听懂，然后是看懂，接着才是说和写。

学习外语的小窍门
我在学生时代，最愿意学习的科目就是外语了，我学的是俄语专业。

学起来得心应手，一点不费劲。

我现在就把我的学习经验分享给大家：
上课时跟上老师的思路，一定要认真听讲，尤其是开始。

等学过字母以后，就要开始学会预习了。

预习可以提前学会，如果提前学不会，没关系，把第二天要学习的单词、课文熟读。

这样再学习时就会很轻松了。

然后是听课，听课时有些知识，是书本上没有的，预习过后你就知道，老师讲的经验方面的书上没有的知识是哪些了，在课堂上一定要记下来，这通常很重要。

当天学过的知识一定要复习，整理笔记（专门用一个记知识要点的笔记本）复习就比较容易了，因为经过预习，学习，复习就是很有成就感的时候了，单词要会写，最好是把课文也背诵下来。

这三个过程一定要坚持，你会发现坚持一段时间后，不管是上课老师提问还是同学有问题，你都可以对答如流，考试时得心应手了。

而且你会发现当把课文也背诵下来时，考试有很多问题不用想就知道答案。

当经过了一年多的坚持与学习之后，慢慢的学习外语的兴趣就会越来越浓了。

不行，你试试看。

怎样学习英语进步快？学好外语的十条经验1.学习外语一天也不能中断，那怕每天挤出10分钟也好。

早晨是学外语的大好时光，尤应充分利用。

2.如果学厌了，不必勉强继续，也不要放下不学，可以变换一下其它的学习方法和形式，如改听录音，看外语电视节目等。

3.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背。

4.应随时记下并背熟常用的“句套子”，并多多练习套用。

5.尽可能“心译”你接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语。

这是一种休息方式，也是一种训练方式。

6.不要反复去看那些未经教师修改过的练习，只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。

7.抄录和记忆“句套子”和惯用语时，要用单数第一人称。

在应用时则能根据不同时态而发挥出去。

8.外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻。

如：读报纸，听广播，看外语电影、电视，听外语讲座，读外语读物等。

9.要敢于用外语说话，不要怕出错误。

当别人帮你纠正错误时，不要难为情，更不要泄气。

10.要坚信自己一定能达到目的，坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能。

高二英语学习的关键；背单词开学计划高二英语学习的关键;单词记忆Lets see how can we learn English well!1.最重要是单词。

开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几课的单词背熟，如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟(这是关键，高中英语成不成功70%就靠它了)。

单词记忆的几种方法英语单词是整个英语学习的基础，如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。

1.由音及形法。

即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写.2.分类法。

把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。

例如季节：spring 、summer 、autumn 、winter学科：English、maths、physics history、 Chinese……颜色：red、yellow 、white 、black、green……高二学生提升英语水平的几点建议应注重能力的培养高二英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求，总的来说，高二英语应注重能力的培养，为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。

外语学习的启发与感悟外语学习是一项具有挑战性的任务，但它也是一段充满启发和感悟的旅程。

无论是在学习过程中遇到的困难，还是从中获得的成就，都给了我许多宝贵的经验和体验。

在这篇文章中，我将分享一些我在外语学习中得到的启发和感悟。

一、不怕困难，勇于挑战外语学习是一项需要花费大量时间和精力的任务。

学习语法规则、词汇量增加，以及与母语不同的语音和发音等困难都会成为我们的挑战。

但是，勇于挑战困难是我们取得进步的关键。

当我开始接受挑战并克服困难时，我发现自己的能力有了明显的提高。

这让我更加坚定了学习外语的信心。

二、多样化学习方法在外语学习中，每个人都有不同的学习风格和能力。

因此，我们应该尝试多种学习方法，找到最适合自己的方法。

有的人可能更喜欢听力训练，有的人则更擅长阅读理解。

通过尝试不同的学习方法，我们可以发现自己的优势和不足，并有针对性地改进自己的学习策略。

对我而言，结合听力和口语练习以及阅读和写作训练的学习方法最为有效。

三、积极参与语言环境语言是用来交流和沟通的工具，因此，积极投身于语言环境中是提高外语水平的关键。

通过参加语言交流活动、加入外语社群以及找到外语学习伙伴，我们可以增加自己的语言输入和实践机会。

与母语为外语的人交流时，我们会受到更大的挑战，但也会更有效地提高自己的语言能力。

在我亲身经历中，积极参与语言环境是提高口语和交流能力的最佳途径。

四、跨文化理解学习外语不仅帮助我们掌握一门新的语言，还带给我们跨文化的理解。

通过学习外语，我们了解到不同国家和地区的文化、价值观和思维方式。

这种跨文化的理解让我更加开阔眼界，培养了我的包容性和尊重他人的能力。

我学到的不仅是语言，更是敞开心扉去了解世界。

五、持之以恒，坚持不懈外语学习是一项长期的过程，并不是一蹴而就的。

学习外语需要我们持之以恒，坚持不懈。

有时候，学习进展可能会缓慢，但只要我们保持耐心和持久的努力，成功就会属于我们。

坚持不懈的精神不仅体现在日常学习中，也适用于克服挫折和困难的过程中。

个人外语学习总结9篇第1篇示例：在大学期间，我开始系统性地学习外语，主要包括英语和日语。

在此期间，我积累了一定的经验和心得，希望在此与大家分享一下我的个人外语学习总结。

我认为外语学习最重要的是树立正确的学习态度。

外语学习是一个长期的过程，需要耐心和恒心。

在学习的过程中，不要急于求成，而是要踏实地积累语言知识，坚持不懈地进行练习。

要保持对外语学习的热情和兴趣，这样才能持续地坚持下去。

要注重积累词汇和语法知识。

外语学习最基础的工作就是积累词汇和掌握语法知识。

只有在打好基础的前提下，才能更好地进行听说读写的综合训练。

对于词汇的积累，我推荐使用单词卡等工具进行记忆，每天坚持一定的时间进行词汇训练。

对于语法知识的学习，可以通过阅读相关的语法书籍进行系统性地学习和掌握。

外语学习中注重实践和应用是至关重要的。

只有通过实际的练习和应用，才能更好地巩固和提高自己的语言水平。

可以通过与外教进行口语对话练习，参加语言交流活动或者参与语言实践项目等方式来提高自己的语言表达能力。

阅读外语原版书籍、观看外语影视节目等也是提高语言水平不可或缺的一部分。

要注重培养自己的语言意识和文化意识。

语言与文化是密不可分的，学习外语不仅是学习一种语言，更是了解和认识一种文化。

在学习外语的过程中，可以通过阅读外国文学作品、了解外国传统文化等方式来提升自己的语言意识和文化意识，从而更好地理解和运用所学的外语知识。

要保持良好的学习习惯和坚持不懈的毅力。

外语学习是一个长期的过程，需要不断地坚持和努力。

要养成良好的学习习惯，每天坚持一定的时间进行外语学习，并且不断地总结和反思自己的学习方法和经验，不断地调整和改进自己的学习策略，以达到更好地提高外语水平。

外语学习是一个充满挑战和乐趣的过程。

希望通过我的个人外语学习总结，可以给正在学习外语的朋友们一些启发和帮助，让大家在外语学习的道路上越走越远。

谢谢！第2篇示例：个人外语学习总结外语学习是一门非常重要的技能，能够帮助我们更好地了解世界、拓展视野、提升自身竞争力。

如何学习英语集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#如何学习英语1，每周4-5天的听力练习，早上做一套听力。

2，每天背单词20--50个单词，不一定全会，但是要做到看到单词知道意思，那阅读就不是问题了，还要根据记忆曲线及时复习。

重点单词是一些用法较多的动词。

3看看语法书，如果有毅力的话，就问问老师哪个是重点课文，挑几篇背一背，一定要是课文，因为一般课文比较好。

这样你的作文还有改错应该还会有提高。

4 阅读每天2个，我选星火的，要精读。

5补习，如果基础差的话就补习一下6完型，通过以上的学习就基本可以搞定了。

我正在备考6级一起加油吧单词这样背第一条，就是：一定要每次都大量地背。

因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。

然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。

每天一百个是最低限。

其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。

第二天早晨复习以前没背下来的词。

背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。

一边看一边读每个词的读音，默读也成。

看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。

这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。

不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。

另外，最好有英文方式的解释和例句。

而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。

一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。

快速学会一门外语的方法现代社会，人们的生活范围越来越广泛，交流也变得越来越频繁，掌握一门外语已经是必不可少的一项技能了。

但是学习一门外语并不是一件容易的事情，尤其是当我们没有学习经验时，可能会觉得无从下手。

以下是一些快速学会一门外语的方法，供大家参考。

1. 了解自己的学习目标和学习方式在学习一门新语言之前，我们需要明确自己的学习目标，比如是为了工作、旅游还是为了提高自己的语言能力。

同时，我们还需要了解自己的学习方式，比如是喜欢听、说、读、写哪个方面，或者是多元化的学习方式（同时进行听、说、读、写学习）。

这样可以让我们更加清晰地了解自己的学习目标和方式，为之后的学习提供指导。

2. 利用网络学习资源随着网络的普及和发展，我们可以利用网络学习资源来学习一门外语。

比如可以通过各种学习网站、移动应用、社交媒体等进行自学。

这种学习方式可以随时随地进行，不受时间和地点的限制，而且可以根据自己的学习进度安排时间，还可以结合其他方式一起使用，提高学习效果。

3. 创造语言环境语言环境是学习一门外语中非常重要的因素，我们可以利用各种方式创造语言环境。

比如可以听当地音乐、看当地电影、阅读当地文学作品，这样可以帮助我们更好地了解当地的语言和文化。

另外，可以参加当地的语言交换活动、对话课程或是找一个语言伙伴，通过和母语人士交流来提高自己的语言水平。

4. 多花时间阅读阅读是我们学习一门外语中非常重要的一环，可以帮助我们拓展语言的使用范围。

在阅读时，可以适当地利用词典，查找生词的含义和用法，并结合上下文来理解其含义。

在阅读时，我们也可以了解文化背景，从而提高我们的跨文化交流水平。

5. 利用现有语言技能当我们学习一门新语言时，我们可以利用现有的语言技能来辅助学习。

比如我们可以将新学的语言单词和现有的语言单词进行对比，发掘相似之处，帮助我们更好地记忆新词汇。

我们也可以将新学的语言结构与自己的母语进行对比，从中发掘规律，帮助我们更好地掌握语言结构。