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大张楼镇一中2016—2017学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想本学期继续在上级教育主管部门领导下，全面贯彻党的教育方针，严格执行课程计划，开足、开齐课程，始终树立为教学服务、为教师服务、为学生服务的意识，强化教学工作的过程管理，强化教师的责任意识，全面提高教学质量。
引导教师开展课程改革和课题研究，更新教师的教学行为，转变学生的学习方式，用新课改的教学理念指导教学工作，把握住教学这个生命线。
建立符合我校实际的校本教研机制，促进我校教师的专业发展和学生综合素质与能力的进一步提高。
强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，努力使我校教育教学质量迈上新的台阶。
二、工作目标1.突出学校中心工作，保证教学质量稳步提升。
2.进一步增强教师的责任意识，质量意识。
3.倡导团结协作，互帮互学，以老带新，培养严谨扎实的工作作风。
4.严格管理，向管理要质量，向管理要效益，增强质量意识。
5.积极推进新课程，落实新课标，结合课堂教学进行教学研究和教学反思，增强教研意识。
6.抓九年级，促八年级，带七年级，力争今年中考取得好成绩。
三、主要工作(一)加强校本培训，更新教学观念，适应新课程要求1.进一步加强教师师德修养培训，提倡奉献和合作精神。
增强教师的爱岗敬业、无私奉献意识，树立正确的教师观、学生观，增强竞争意识、质量意识、树立正确的教育思想，不断更新教育观念。
2.教务处及教研组要精心组织教师以各种形式(集中讨论、交流)学习党的教育方针，现代教育理论、教学方法，加强新课标和新教材的培训和钻研，深刻理解新课程，将新课程的现代教育理念贯穿于教学之中，进一步提高教师自身的理论素养和水平，以适应课堂教学发展的需要。
3.继续做好青年教师的培训工作。
通过青年教师与老教师拜师结对，加强对青年教师的培养，创造条件让青年教师充分展示自己的才华，尽快胜任自己的岗位，以此来不断充实、优化我校的教师队伍。
(二)严格执行规定，规范课程管理严格按照国家和地方对课程的规定,开齐开足规定课程。
2016—2017学年度第二学期教务工作计划2016—2017学年度第二学期教务工作计划一、指导思想继续以“学讲计划”思想理念为基础，以学校工作计划为指导，坚持以改为重点，以提高教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，进一步探索有效教学模式，促进教师专业成长，努力实现教学质量的全面提升。
二、主要工作（一）教学工作以提高堂教学效率为突破口，进一步加强教学常规管理。
1严格执行程计划。
按照国家程计划开齐、上足、上好各类程，加大程管理巡查力度，对各教师执行程计划、按表上等情况进行督查，发现问题及时解决。
2抓好教学工作，规范教学行为。
抓好教学常规，深入堂，了解教师的教情和学情，增强教师的质量意识、责任意识。
继续贯彻“学讲计划”理念，鼓励学生自主学习、合作学习，充分发挥学生的主体地位。
加大对备、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查。
3严格备管理，继续坚持每周两时的集体备活动。
要求每学期初备程标准，备学期教学计划。
坚持至少提前一周备，重视教材和学情分析，要体现不同层次班级学生达到的要求。
落实学生的主体地位，以精心备为有效教学奠基，坚持后有效的教学反思。
4精心设计及批改作业。
学生作业的布置要尽可能考虑不同班级学生层次的要求，做到全批全改，鼓励面批。
抓好个性化辅导。
各年级组针对不同班级、不同层次的学生，特别是目标生要有计划的进行个性辅导。
对瘸腿科目要帮助他们弥补缺陷，全面提升；对学习有困难的学生教师要有爱心、热心、耐心，要对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。
6加强质量监控。
组织好阶段性检测，重视单元检测及分析。
要深入开展学科教学调研，抓好校本程建设。
各年级组要掌握每个学段学生素质发展的要求，精心编写适合学生发展和本校特点的校本程。
7 全力抓好高三毕业班工作，全面提高语数外学科的教学质量，要注重语数外与选修学科匹配率的协调提高。
本学期继续对高三年级各学科进行学习质量的监测，并做好监测评析。
xxxx学校2016-2017学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想立足我校发展的实际，以素质教育和现代化教学为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主阵地，树立“以学生发展为本“的教育思想”，全面提高教学质量。
二、工作目标1、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展课题研讨活动，加强校本培训，提升办学水平。
2、强化教师队伍建设，加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
3、加强教研组建设和各科教学活动，使教研活动开展丰富有效。
使各科教学质量稳步上升。
4、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
5、继续深化新课程改革，全面试行《义务教育课程设置》方案，加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。
三、主要工作1.大力推进集体备课活动。
集体备课组进行教材研究，帮助教师进一步解读课标和教材、研究教法和学法。
由集体备课组长分配备课任务，确定备课形式，检查指导教案设计，结合校情和学科的真实教研需求开展研修。
2.听课指导对教师备课、上课情况采取与教研组长一同经常深入班级推门听课指导的方式及时了解，并及时评课指导，对存在的个别问题要跟踪指导。
对普遍存在的共性问题要拿到议会日程来讲，加以强调，并加强管理。
3.常规检查开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求，并在今后的工作中加强检查指导，具体采取集中检查与抽查相结合。
全面检查与单项检查相结合的方式，检查一次，总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
4.认真组织教师参加各级各类教学评优活动，各学科做好参加市青年教师教学大赛的选手选拔、推荐工作。
开展“共读一本好书”活动，通过读书活动，激发教师对教育教学工作的思考，提升教师的专业素养。
5.以教科研为抓手，促进教师深化教学理念、优化教学手段、运用教学方法、展示教学技巧、提升教学质量，加强学科课题研究。
6.积极探索信息技术手段与课堂教学融合的途径，加强教师对教学新技术的学习，充分利用互联网，将信息教学资源应用到教学中,提高课堂教学效益。
![[中学政教处2016-2017学年度第二学期工作总结] 2016至2017学年度第二学期](https://img.taocdn.com/s1/m/793df598b307e87101f696fc.png)
《[中学政教处2016－2017学年度第二学期工作总结]2016至2017学年度第二学期》摘要：规范填写《班级日志》，记录班级工作及学生在校情况，为班主任进行班级管理提供详细的第一手资料，1、有效实施年级管理，认真落实《xx中学班级管理月考评方案》，各班按照《班级管理月考评方案》的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作，确保班风纯正本学期2月12日开学，7月5日正式放假，本学期教学时间比较长。
政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作，狠抓学生管理和安全管理，加强班主任队伍建设，开展德育系列活动，将常规工作做好做实，努力营造良好的教育教学氛围，较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。
现将本学期工作总结如下：一、政工队伍建设 1、坚持制度管理，取得规范实效。
在工作中进一步完善《xx中学班主任工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx中学班级卫生工作要求》等规章制度，依据各项规章制度加强管理。
规范填写《班级日志》，记录班级工作及学生在校情况，为班主任进行班级管理提供详细的第一手资料。
2、加强会议培训，落实管理措施。
每周召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作会议，班级经常召开班干会议及主题班会。
实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。
二、学生管理工作 1、有效实施年级管理，认真落实《xx中学班级管理月考评方案》。
年级管理由联系校长指导，年级主任具体负责。
年级管理人员之间密切配合，狠抓常规管理，确保管理不留死角。
年级组管理人员轮流参与年级值班，加强年级教育教学工作巡视；重大活动以年级组为单位组织实施。
各班按照《班级管理月考评方案》的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作，确保班风纯正。
年级组对班级各项工作实施月考核，将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。
xx中学2016—2017学年度第二学期政教处工作计划xx中学2016—2017学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想全面贯彻党xx全会精神，以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为重点，牢固树立“以人为本，德育为先”的理念, 坚持“以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，进一步落实“千师访万家”活动，营造全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围，进一步推动学校的内涵发展，培养人人精彩、个个成功、家家满意的青少年学生。
二、工作目标做到违法犯罪零纪录，常规教育有序化，学生活动特色化，评价体系科学化，德育网络健全化。
1 落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识。
2 以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生明习惯养成教育，提高学生的明素养和自我管理能力。
3 加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。
4 重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍。
进一步打造班级名片工程，形成“班班有特色，生生争创优”的具有浓厚学习氛围和化氛围的优秀班集体。
6 以“追求不一样的精彩教育”为核心，利用好校园广播、橱窗、展板、黑板报、电子屏等校园教育设施，积极发挥校园教育的主渠道作用。
7．进一步加强“六五普法”教育，开展“普法助理”选任活动，加大对全体学生进行法制教育和宣传力度，增强全体学生的法制意识和自我保护能力。
8．做好住校生管理及特困生资助工作，让学生感受学校和社会的温暖。
三、基本思路1．打造“精彩教育”。
努力创新，不断奋进，切实让学生在做人、求知、劳动、生活、健体等方面展示自己的精彩，让每个学生人人都有成功的喜悦，促进学生素质的全面提高和良好班集体建设，努力创建优质特色学校。
2．坚持“特色教育”。
以创建“常规管理示范班”和“周恩班”为重点，以健康、稳定、秩序、明为基本要求，以提高学生明素质为着眼点，以班级目标考核为切入点，以务实、创新的精神提高德育工作的实效。
坡贡中心学校2016--2017学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校教育、教学工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育。
努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。
二、工作目标：1、抓常规管理，强化养成教育，优化校风、学风、班风建设，提高德育实效。
以养成教育为主要载体，塑造学生阳光形象，进一步通过常规教育的实施，规范学生行为。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
进一步丰富学生校园生活，提升校园文化品味。
3、加强安全教育。
把学生的安全工作放在首位，注意食品卫生安全、教学秩序安全和学习生活安全等，不定期召开安全教育会，上安全课，强化学生安全意识，打造平安和谐校园。
4、加强法制教育，增强学生遵纪守法的意识。
5、抓好卫生工作。
继续加强环境保护的管理，教育学生爱护校园环境，拒绝白色污染。
6、扎实推进校园文化建设工作。
组织开展形式多样的校园文化活动，活跃校园文化气氛。
7、加强班主任队伍建设，搭建班主任展示平台，通过培训、经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力，增强德育工作的科学性，促进教师们创建特色班级。
8、开展好家长委员会工作。
建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络，办好家长学校，建立家校联系制度，指导教师开展“课外访万家”活动，发挥德育基地的教育作用。
9、加强对寄宿生的教育和管理，开展寝室文化建设，打造文明寝室。
10、加大校园文化和班级文化建设，努力提升校园育人环境。
三、主要工作与措施：1、进一步加强对学生的常规教育。
1）好习惯终身受益，行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。
以《中小学德育规程》、《中学生德育大纲》为指导，贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径，以常规管理为抓手，以引导学生“应该怎么做”对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。
2016——2017学年下学期四年级政教工作计划本学期继续围绕我校“以爱育爱”办学宗旨，狠抓师德目标，养师德、强师能、铸师魂，以学生日常行为规范养成教育为基础，狠抓年级管理、寄宿生管理，班主任、学生干部建设，加强对师生的品德教育、纪律教育、爱国教育、感恩教育、安全法制教育、心理健康教育等，引导学生树立“三观”，不断强化对学生的管理，养成良好的意志品质和健全的人格，不断增强政教工作针对性，提高政教工作实效性，更加彰显学风、校风和文风建设。
不断规范和完善常规教育、养成教育、文明礼仪教育和学生自主管理，进一步整合德育教育内容，提升教育教学管理工作的规范化层次，激发大家的团队精神，增强德育教育的内化实效，整合德育资源，精简活动，将各项德育活动纳入课程管理；落实家校沟通，加强班级、公寓楼量化评比，注意亮点积累，使我校的德育工作水平再上一个新台阶。
一、本学期重点工作内容及目标1、重视班级管理和公寓楼寝室的反馈工作，做到每天一反馈，每周一小节，每月一评比。
总而言之，通过“三级管理”的模式，继续严抓管理，依照检查---督促---处理的程序，对各项工作进行监督，既能确保年级组对学生管理工作的了如指掌，又能确保我校教育管理的秩序化和实效性。
2、环境卫生工作方面：结合我校实际情况，把学校卫生工作再向上提升一个高度，在精、严、细、实、活上下功夫，不断完善各种卫生管理、检查评比制度，认真落实卫生工作措施，加强对全体师生卫生习惯的养成教育，不断提高其卫生意识，加强教室、常包区、楼道、寝室卫生的检查力度，确保校园时时洁净、处处优美，为全体师生提供一个舒心的学习和工作环境。
2、纪律法制教育工作方面：以《中小学生守则》、《中小学生日常规范》及《学生管理制度》、《消防管理制度》学习为抓手，狠抓养成教育，礼仪常规教育，通过各种管理形式，加强对学生的纪律、法制教育，增强学生遵纪守法意识，培养学生遵纪守法的文明习惯，确保学生品格健康高尚。
2016～2017学年度第二学期教导处工作计划一、指导思想以激活学生的课堂学习活力为主线，以教法探索为重点，以提高课堂效率、提高教学质量为目的，创造性地开展教学教研活动，并加强各教研组、备课组的协作。
以学求实、求真务实、巧干落实，促进学校教学质量再上新台阶。
二、工作原则和工作重点：原则：以校长室为中心，在陈校长的领导下，各尽其职，各负其责，协调做好学校的教学管理：初三年级由叶副校长、李东生主任负责，初二年级由李淑华主任负责，初一年级由黄赞芳主任负责。
各年级负责人全程跟踪年级的教育教学情况，包括教学的开展、进度、级组教师的临时性的工作安排，年级组级会、家长会的安排，每次联考的组织和质量分析会的落实，年级组各备课组活动情况，每月的年级组教师量化统计，各年级教师统考、中考量化的计算和统计工作等等，真诚与各部门配合，提高服务意识，努力完成各项工作。
重点：初一、初二年级期末统考科目的及格率、优秀率、高分率、低分率、平均分确保街道不包尾；初三年级加强备考工作的落实，确保2016学年中考科目及格率、优秀率、高分率、低分率、平均分容桂街道前五名，力争综合成绩为街道第四名，狠抓尖子生的培优辅导，力争培养中考区前2000名超11人。
三、创新求变，深化“和谐互助”教学模式，服务课堂，注重课堂高效，强化教学常规管理，合力抓好教科研工作，全面提高教学质量教学质量是学校的生命线，关系着一所学校的生存和教育的发展。
我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量，全校上下坚持以教学质量为中心，要“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务教学”，“八方抬轿，落脚一点”，时刻抓住质量不放松。
而常规教学是一个学校工作的核心，是提高教学质量的保证。
因此，强化管理责任、完善管理制度、落实管理措施、严格办学行为、规范教育教学行为是学校的长期、重点工作。
(一)强化教学常规管理，全面推进各学科教学模式，提高课堂效率。
1、继续实行教学常规检查制，定期召开科组长、备课组组长例会，听取科组、备课组对如何提高课堂教学效率的意见，提早讨论下一阶段的教学工作的重点，加强教学常规检查反馈的力度，教导处力争每月一反馈制。
大张楼镇第一中学2016——2017学年第二学期德育工作计划一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以《中学德育大纲》为主要内容，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬和培育民族精神教育。
认真落实党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要地位，树立育人为本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
二、工作重点新的学期，政教处工作将以创一流学校的办学目标为导向，创造性开展学校德育工作。
1.继续加大班主任培训、培养工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。
2.坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。
3.遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作。
4.不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高学生的思想政治素质。
5.以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。
提倡全员育人、全程育人，注重过程管理，增强学校德育工作的针对性和实效性。
6.狠抓学生日常行为规范工作。
三、工作措施（一）加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育，使班会课程化进一步规范化、科学化；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是家校互动化。
沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。
2.牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。
者楼街道中心学校（小学部）教务处工作计划（2016—2017学年度第二学期）一、指导思想本学期，教务处在学校工作思路的引领下，以“学生有进步，教师有提升，学校有发展”为目标，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教育科研工作的改革与创新。
加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。
切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。
保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。
二、工作目标1、以服务和管理为宗旨，以质量和效益为核心，进一步规范和健全教学目标考核方案，逐步建立良性、符合校情促进教师发展的教学质量评估体系。
2、抓教学常规管理，做到有计划、有落实、有总结、有反馈。
加强教学“五认真”的督查力度，扎实地推动我校教学常规工作的开展。
3、立足课堂，探索教学改革，提高课堂教学实效。
教务处提倡教师要立足课堂深入研究，要重视三维目标兼顾，要讲究效率意识，要强化创新意识；要努力实现课堂教学模式“多样化”、课堂教学方法“个性化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”。
4、重视教师基本素养的提升，鼓励教师不断进修，提高自身的业务水平，并通过创设多渠道的交流平台，唤醒教师专业自主发展的热情。
5、组织教研组开展和参加各科竞赛活动。
6、按计划有序开展兴趣小组活动和课外活动等，做到计划、组织、人员、内容和时间五落实。
7、抓好金州教育云平台的培训与使用，并做好“一师一优课，一课一名师”的录制及上传工作。
8、加强学生学籍与档案管理，逐步规范和完善学生学籍材料的管理。
三、具体工作措施（一）常规管理：重视过程，着眼细节，追求有效。
1、严格执行课程计划开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减课时。
建立巡查机制，确保素质向纵深发展。
2、严把“备课、上课、听课、训练、辅导”关。
（1）有效备课提倡实用备课，有效备课，采用集体备课、个人备课相结合的模式，引导教师在独立备课的基础上学习和吸收同学科组其他老师的智慧，年轻教师提倡坚持写教学反思，杜绝应付备课现象。
灌云县朝阳实验小学政教处工作计划（2016—2017学年度第二学期）一、工作思路进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，本学期政教处的常规工作坚持以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以“以爱育爱”为宗旨，以“以学生安全为重，养成教育为主”为工作思路，以文明礼仪教育为载体，以全面育人为落脚点，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，努力培养学生的新形象。
工作中注重抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，不断开创我校政教工作的新局面。
二、工作目标1．充分认识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育“空对空”的错误观念，将“育人”与“教书”两者和谐统一，有机结合。
2．建设一支具有师风正、师德好、师能强，充满生机活力、合作进取的干部教师队伍，为德育工作提供扎实的基础保障。
3．创新管理举措，放低工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培养学生良好的行为习惯。
4．积极营造学校特色文化，在传承中求发展，创设具有鲜明特色的校园文化氛围。
5．建好家长学校，发挥家庭教育的特殊作用，补充学校德育的“盲点”，以期达到“1+1＞2”的效果。
6．重视学生心理健康教育，树立“健康＞德性＞学业”的育人观，让每一个学生都成为“阳光少年”。
7．开展特色活动，丰富学生的校园生活，让学校成为孩子们最向往的地方。
三、工作措施（一）抓好队伍建设强化责任意识1．要大力提高师德水准。
要引导教师从“经师”向“人师”转变，因为教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
我们希望教师有这样的品行——自己就是榜样。
常言道：教育者必先受教育。
我们将继续关注教师的日常学习，开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”的良好局面。
2．抓好班主任队伍建设。
班主任队伍是学校德育的骨干力量。
班主任队伍站在德育的最前沿，守在学校德育的第一道防线，这支队伍必须是一支先进的队伍，是一支具有凝聚力、战斗力的队伍。
所以我们要从思想上武装班主任队伍，通过校本培训、外出学习、本校互助、自我学习等方式学习一些先进的教育管理理念，让班主任的管理水平在“实战”中不断提升。
各班主任要力求进取，设法利用好班级晨间谈话、班队课和思品三块阵地，组织有效的教育活动。
同时，要充分发挥学生干部的作用，借助学生自我教育和自我管理的优势，有序做好班级工作，积集班级凝聚力、增强团队向心力，形成良好的班风和校风。
（二）重视课堂德育强化学科渗透各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的工作途径，各位教师要结合所任学科的特点，随机、有机渗透道德品质的教育。
“抓德育就是挖潜力”——所以在授课时必须做到“五有”⑴要有意。
要有较强的德育渗透意识，授课前，必须努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育渗透点。
⑵要有序。
要从学科及授课内容的特点出发，根据学生认识能力，将德育内容具体化、层次化，做到循序渐进。
⑶要有机。
要准确把握德育渗透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来。
⑷要有度。
对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。
做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。
⑸要有效。
渗透要针对实际，讲究方法，形式生动，注重实效，避免空洞说教。
（三）重视心理健康播撒心灵阳光健康主要包括生理和心理两个方面，随着社会的发展，人的心理问题也逐渐成为一个普遍的社会现象。
学生心理健康问题也摆在了我们的面前。
当前社会因心理问题引发的不幸事件时有发生，我们要高度重视学生的心理健康问题。
心理健康是一门新兴的学科，它的许多问题有待于我们去研究、去探索。
目前，我们学校已有韩柳青老师拥有心理健康辅导方面的专业资质，这学期学校可以建立心理健康室，这为我们开展心理辅导工作奠定了一定的基础。
老师们在平时要关注学生的心理、行为变化，利用各种时机开展心理辅导。
我们正在逐步落实德育导师制。
（四）丰富活动形式抓好主题教育1．大力开展安全法制教育。
安全教育和法制教育是我们一以贯之的工作重点。
各教师要把安全教育、法制教育贯穿于日常生活。
我们要做到“安全意识在脑中，安全教育带口中，安全措施落实处”。
要求学生在校园内不玩危险性的游戏，校外不违反交通规则，不单独去河塘戏水，以杜绝可能存在的安全隐患。
各教师认真做好值日值周工作，提高责任感，切实履行职责，每周进行一次校园大检查，做好评比记录。
同时，对学生早到校、晚离校现象中存在的安全隐患要引起重视，中午在校吃饭的学生要加强管理，保证有良好的用餐秩序。
2．积极倡导低碳环保绿色生活。
绿色环保、低碳经济是社会保持可持续发展的必然要求，引导学生从小树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起，积极做一名“低碳达人”，要积极搜寻一些环保案例与小故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。
3．开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
让学生在活动中了解节日的来历和意义，从中受到影响、教育，丰富他们的人生阅历。
（五）紧抓养成教育提高德育实效1．抓实养成教育。
学期初，搞好常规训练活动，特别是一年级新生刚进入小学校园，对小学的学习生活习惯一时无法适应，班主任老师要动脑筋、下功夫尽快帮助他们适应小学的学习生活。
其他各班也要对《小学生守则》，《小学生一日行为规范》的要求进行再强调、再强化。
古话说得好：良好的开端是成功的一半。
让我们一切从新学期开始，把抓好学生的日常行为作为提高教学质量的新的增长点，不折不扣做好这项工作。
2.大力推进八礼四仪教育工作本学期将举行八礼四仪主题教育周活动，开展一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，让学生努力规范自己言行，真正做到了“人人争做文明守纪好学生”，展示了朝阳实小人的独特风采。
为了让学校师生们了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义，让礼仪知识深深扎根于学生的心灵。
本学期将以黑板、橱窗和校园广播、校园墙壁为宣传阵地，创设浓厚的氛围。
学校还将利用宣传橱窗、各级网站等相关媒体对八礼四仪相关内容进行广泛的宣传，举办文明礼仪专题教育讲座，各班召开各种各样形式的主题班会，让同学们更加直观地了解如何能够更好地在日常生活中践行讲文明，知礼仪。
3．切实抓好教师安全值周和红领巾值日岗制度，将操作方式更加具体化。
希望老师们能为我们共同的目标——学生良好习惯的养成，一如既往地支持这项工作，全员参与，达成预期的效果。
（六）发挥整合优势形成教育合力1．加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2．办好家长学校，提高家教水平。
通过家长会、家校联系本、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念、新方法。
四、本学期具体安排如下：二月份1．开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。
2．专题教育系列:安全教育。
传统礼仪教育、“十无”文明班创建活动启动仪式3．培训卫生检查小干部员及学生干部,成立红领巾监督岗组建、上岗。
4．召开开学初班主任会议。
5．交通安全教育。
6．各班召开家长会。
7．开展期初班容班貌、黑板报评比。
三月份1．启动“学雷锋月”活动。
（1）各班级召开争当“雷锋好少年”主题队会。
（2）开展“六个一”活动。
（3）开展“我身边的小雷锋”主题征文活动。
（4）各班评选学雷锋标兵，照片简介上班级名片。
（5）召开“学雷锋月”表彰大会。
2.开展“禁毒”宣传教育活动。
3.《小学生日常行为规范》考核。
4．召开儿干会和少先队会议。
5．策划、启动、开展争当“四个好少年”活动：6．开展“爱驻母校”植树节活动，通过捐款形式集中购买花草树木为校园添绿。
开展“人人争当护绿使者”活动。
7．开展“三·八”妇女节感恩系列活动。
8．“中国梦我的梦”作文比赛。
9.组织队员寻访美丽家乡。
10. 开展文明礼仪“每周之星”评选活动11. 举办“八礼四仪”知识竞赛、主题征文比赛12.开展“学雷锋、树新风”社区活动四月份1．组织少先队员参加清明节祭扫先烈活动（4.5）2．开展班主任工作经验交流3．开展以“食品安全知识”主题教育活动（4.7） 4．开展学生个人卫生专项检查活动5．开展预防雷电安全教育讲座6．开展全校学生预防突发事件逃生演练活动7．举行我校第三届小学生春季田径运动会8．开展“社会主义核心价值观”主题班会活动（4.30）9．开展学生“五一”假期安全教育活动10.筹备六年级毕业典礼11.参加县中小学生篮球、足球联赛12.参加县“阳光体育活动”及大课间评比13.组织参加市中小学生艺术大赛五月份1．开展校“十佳少先队员”评选活动2．开展五一劳动节主题队会活动。
3．各班级出好第二期黑板报，主题：庆祝劳动节。
4．开展端午节主题队会活动，举行传统文化手抄报比赛。
5．开展“5.12防震减灾宣传教育周”活动3．开展“感恩母爱”主题教育活动（5月第二个星期日）4．召开全校学生家长会5．开展学生个人卫生专项检查活动6．开展“世界无烟日”主题教育活动（5.31）7．参加县中小学生田径运动会8.组织好一次地震逃生安全演练活动。
9. 开展“文明和谐，共建幸福灌云”师生书画展活动10. 关爱六年级学生心理健康讲座11.开展学生防溺水、防火安全教育讲座12.参加县第21届中小学生艺术节器乐、语言、健美操专场比赛六月份1．开展庆祝儿童节系列活动：（1）举行儿童节主题队会。
（2）开展“七色童年”征文、绘画比赛。
（3）举行“金色的童年”文艺节目汇演，2．开展“大手拉小手，情系留守儿童”活动。
3．推荐各班三好学生、优干，校优干评比。
4. 暑假安全教育，加强假学生安全教育工作、严防安全事故发生。
5. 开展爱眼日活动（6.6）6．开展学生个人卫生专项检查活动7．组织开展六年级毕业典礼活动8．开展“爱生命，不吸毒”主题教育讲座（6.26）9.参加县无线电测向比赛10．做好德育处工作总结11．班主任老师整理期末学生寄语12.参加县中小学生羽毛球比赛13．撰写班务工作总结11．上报各班评优表12．做好德育处相关工作材料收集整理13．做好休业式相关工作。
