人教版高中化学必修一《从实验学化学》单元测试【3】及答案
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必修1第一章《从实验学化学》测试题一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分。
)1.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是出于实验安全考虑的是A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶C.气体实验装置在实验前进行气密性检查B.可燃性气体的验纯D.滴管不能交叉使用2.实验向容量瓶转移液体操作中用玻璃棒,其用玻璃棒的作用是A.搅拌 B.引流 C.加速反应 D.加快热量散失3.标准状况下的1mol H e 的体积为A.11.2LB.22.4LC.33.6LD.44.8L4.下列关于阿伏加德罗常数的说法正确的是A.阿伏加德罗常数是一个纯数,没有单位B.阿伏加德罗常数就是×1023C.阿伏加德罗常数是指1mol的任何粒子的粒子数 D.阿伏加德罗常数的近似值为:×1023mol-15. 16g某元素含有×10个原子,则该元素原子的相对原子质量为A.1B. 126.关于2molO2的叙述中,正确的是A.体积为44.8L B.质量为32g C.分子数为×10 D.含有4mol 原子7.在1mol H 2SO 4中,正确的是A.含有1mol H B.含有×10个氢原子C.含有×10个分子 D.含有×10个氧原子8.下列溶液中,溶质的物质的量浓度为L 的是A.1L 溶液中含有4g NaOH B.1L 水中溶解4gNaOH C.0.5L 溶液中含有 H 2SO 4 D.9.8g H 2SO 4溶于1L 水配成溶液9.1mol/L H2SO4的含义是()A、1L 水中含有1mol H2SO4B、1L 溶液中含有1mol H+C、将98gH2SO4溶于1L 水中配成的溶液D、该溶液c(H+)=2mol/L-232323232310.下列溶液中,Cl 的物质的量浓度与50mL 3mol/LNaCl 溶液中Cl-物质的量浓度相等是A.150mL 3mol/LKCl 溶液 B.150m L 1mol/LAlCl3溶液C.50mL3mol/LMgCl2溶液 D.75mL LMgCl2溶液11.下列溶液中,跟100mL L NaCl 溶液所含的Cl-物质的量浓度相同的是()A.100mL L MgCl 2溶液 B.200mL LCaCl 2溶液C.50ml 1mol/L NaCl 溶液 D.25ml LHCl 溶液12.配制一定物质的量浓度的NaOH 溶液时,造成实验结果偏低的是()A.定容时观察液面仰视 B.定容时观察液面俯视 C.有少量NaOH 溶液残留在烧杯中 D.容量瓶中原来有少量蒸馏水113.8g 无水硫酸铜配成L 的水溶液,下列说法正确的是()A.溶于500mL 水中 B.溶于1L 水中C.溶解后溶液的总体积为500mL D.溶解后溶液的总体积为1L 14、0.5L1mol/LFeCl 3溶液与0.2L1mol/L KCl 溶液中n(Cl—)之比为()A、1﹕1B、3﹕1C、15﹕2D、5﹕215、在1L 溶有和 MgCl 2的溶液中,c(Cl—)为()A、LB、LC、LD、L二、多项选择题(共6小题,每小题5分,共30分。
高中化学学习材料【2016年高中化学试题汇编解析】人教新课标(标准实验版)必修1第1章化学科学的主要研究对象(三)一.选择题(共17小题)1.化学已渗透到人类生活的各个方面.下列说法不正确的是( )A.阿司匹林具有解热镇痛作用B.可以用Si3N4、Al2O3制作高温结构陶瓷制品C.在入海口的钢铁闸门上装一定数量的铜块可防止闸门被腐蚀D.禁止使用四乙基铅作汽油抗爆震剂,可减少汽车尾气污染考点:化学科学的主要研究对象;绿色化学;金属的电化学腐蚀与防护;陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途;药物的主要成分和疗效.分析:因化学与社会、科学、生活、环境息息相关,则利用化学反应原理知识及生活常识来解决此类问题.解答:解:A、阿司匹林是生活中的常用解热镇痛药物,一般用来治疗感冒发烧,故A对;B、因氮化硅陶瓷、三氧化二铝陶瓷为常见的新型陶瓷材料,故B对;C、因铁铜相比,铁更活泼,由原电池原理可知铁更易发生氧化发应而损耗,则利用牺牲阳极的阴极保护法来保护闸门,故C错;D、因铅能使人体中毒,则禁止使用四乙基铅作汽油防爆剂来减少铅污染,故D对;故选:C.点评:本题考查了化学与社会、科学、生活、环境等问题,此考点属于学习化学的基本素养,也是高考化学试题的热点问题,这一考点往往为常识性的知识与运用化学原理解决实际问题,应予以重视.2.2007年诺贝尔化学奖授予德国化学家格哈德•埃特尔,以表彰他在界面化学研究领域取得的成就.下面实例中涉及到的变化都属于“界面化学”的范畴.其中正确的是( )A.在汽车上安装催化转化器,使一氧化碳在催化剂表面氧化为二氧化碳,可减少一氧化碳的排放B.泄漏在海洋中的原油可被海洋生物迅速分解而除去C.铁生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气直接化合生成了水合氧化铁(Fe2O3,Nh2O)的结果D.放置在空气中澄清石灰水表面出现的白色固体的主要成分是氢氧化钙考点:化学科学的主要研究对象.专题:信息给予题.分析:A、一氧化碳有毒,二氧化碳无毒;B、原油中含有多种烷烃和其它种类的物质,属于混合物;C、根据铁生锈的条件以及铁的性质进行分析,铁在有水和氧气并存时易生锈,铁锈的成分是氧化铁;D、澄清石灰水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀.解答:解:A、在汽车上安装催化转化器,使有毒的一氧化碳在催化剂表面氧化为无毒的二氧化碳,减少了一氧化碳的排放,故A正确;B、泄漏在海洋中的原油中含有多种烷烃和其它种类的物质,属于混合物,不能被海洋生物分解,故B错误;C、铁在有水和氧气并存时易生锈,铁锈的成分是氧化铁,是铁发生了吸氧腐蚀,故C错误;D、澄清石灰水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,放置在空气中澄清石灰水表面出现的白色固体的主要成分是碳酸钙,故D错误.故选A.点评:本题属于信息给予题,难度不大,试题紧密联系新科技成果,增强了试题的时代气息.3.化学是认识和创造物质的科学,更是社会可持续发展的基础.下列关于化学与人类文明的说法不正确的是( )A.人类开发和利用金属的早晚,与金属的活泼性有关B.人们利用STM技术,“看”到了原子或分子的细微结构,实现了对原子或分子的操纵技术C.科学家研究了利用二氧化碳制造全降解塑料,实现了化学反应的绿色化D.信息技术、生物技术、核武器、航天和导弹技术与化学科学无关考点:化学科学的主要研究对象.专题:化学应用.分析:A.金属的冶炼条件,与金属的活泼性有关,越活泼的越难冶炼;B.利用扫描隧道显微镜(STM)可以得到物质表面原子排列的图象,实现了对原子或分子的操纵技术;C.全降解塑料能够减少白色污染;D.信息技术、生物技术、核武器、航天和导弹技术涉及多个学科知识,与化学也密切相关.解答:解:A.金属的冶炼条件,与金属的活泼性有关,越活泼的越难冶炼,故A正确;B.利用扫描隧道显微镜(STM)可以得到物质表面原子排列的图象,“看”到了原子或分子的细微结构,实现了对原子或分子的操纵技术,故B正确;C.科学家研究了利用二氧化碳制造全降解塑料,能够减少白色污染,实现了化学反应的绿色化,故C正确;D.信息技术、生物技术、核武器、航天和导弹技术涉及多个学科知识,与化学也密切相关,故D错误;故选D.点评:本题考查化学与科学、技术、社会、环境等问题,题目难度不大,注意相关基础知识的积累.4.下列说法中,正确的是( )A.化学科学与其他科学分支的联系不密切B.化学研究的主要目的就是认识分子C.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器D.化学研究会造成严重的环境污染考点:化学科学的主要研究对象.专题:化学应用.分析:A.化学科学与其他科学分支的联系密切;B.化学研究的主要目的是:认识物质的组成、结构(包括原子、分子、离子等微粒)、性质以及变化规律;C.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器;D.化学研究不会造成严重的环境污染.解答:解:A.化学科学与其他科学分支的联系密切,故A错误;B.化学研究的主要目的是:认识物质的组成、结构(包括原子、分子、离子等微粒)、性质以及变化规律,故B错误;C.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器,故C正确;D.化学研究不会造成严重的环境污染,故D错误.故选C.点评:本题考查化学科学的主要研究对象,难度不大.5.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是( )A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B.探究Na与水的反应可能有O2生成C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是Cu(OH)2D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性所致考点:化学科学的主要研究对象;化学的发展趋势.专题:化学应用.分析:进行科学探究时,要有合理的理论依据,不能凭空猜测.A.二氧化硫还原性气体,可以与氧化剂反应,化学反应前后元素的种类不变;B.钠含有钠元素、水中含氢元素和氧元素,故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素,钠是还原剂,所以水中元素化合价需降低,所以氧元素化合价不可能再降低;C.铜为红色,浓硫酸与铜反应可能出现黑色物质CuO;D.依据氯气和碱反应,氯气与水反应生成次氯酸具有漂白性.解答:解:A.二氧化硫具有还原性,过氧化钠具有氧化性,所以可以探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成,故A错误;B.根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素,猜测产生的气体可能为氧气,不符合氧化还原反应的基本规律,钠是还原剂,水只能做氧化剂,元素化合价需要降低,氧元素已是最低价﹣2价,不可能再降,故B正确;C.浓硫酸与铜发生氧化还原反应,铜有可能被氧化为黑色的氧化铜,没有探究意义,故C正确;D.氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠次氯酸钠和水,消耗氢氧化钠溶液红色褪去,氯气可以与水反应生成的次氯酸或生成的次氯酸钠水解生成次氯酸具有漂白性,有探究意义,故D错误.故选:BC.点评:本题考查了常见物质的化学反应中生成物的推测,题目难度不大,完成此题,可以依据质量守恒定律、氧化还原反应规律、物质间的反应规律判断.6.2007年诺贝尔化学奖获得者德国科学家格哈德•埃特尔在表面化学研究领域作出了开拓性贡献.化学家将研究气体与固体(或液体)在界面上所发生的物理化学现象的科学称为表面化学.对下列现象的研究不属于表面化学范畴的是( )A.氯化银在水中的溶解平衡B.氢氧燃料电池中电极上的反应C.铁在潮湿的空气中生锈D.氮气与氢气在铁触媒作用下化合考点:化学科学的主要研究对象.专题:信息给予题.分析:表面化学是在界面上发生化学反应,根据氯化银在水中的溶解平衡可知:该反应在溶液中进行,与表面化学无密切关系,其它三个选项是在表面进行的化学反应.解答:解:A、由氯化银在水中的溶解平衡可知:该反应是在溶液中进行的,与表面化学无关,故A可选;B、氢氧燃料电池中电极上的反应,氧气和氢气在电极的表面发生反应,与表面化学有关,故B 不选;C.铁在潮湿的空气中生锈是铁的表面与空气中的氧气、水蒸气发生反应,所以与表面化学有关,故C不选;D、铁作催化剂,氮气和氢气反应生成氨气是在铁表面进行的,所以与表面化学有关,故D不选;故选A.点评:本题考查了表面化学的判断,注意表面化学与一般化学反应的区别,难度不大.7.下列叙述正确的是( )A.随着化学的发展,化学实验方法并不是化学研究的唯一手段B.研究质子和中子的结构是化学科学研究的一项新任务C.根据盖斯定律,燃烧一定量的煤和燃烧同量的煤干馏后的焦炭产生的热量一样多D.在通风橱进行有毒气体的实验是一种符合“绿色化学”思想的防污染手段考点:化学科学的主要研究对象;绿色化学;用盖斯定律进行有关反应热的计算.专题:化学应用.分析:A.化学研究的方法如常规的逻辑方法、模型方法、假说、理论方法、数学方法等;B.化学反应的最小微粒是原子;C.煤和焦炭的成分不同;D.绿色化学即对环境友好型化学,要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中,原子的利用率100%.解答:解:A.化学研究的方法如常规的逻辑方法、模型方法、假说、理论方法、数学方法等,化学实验方法并不是化学研究的唯一手段,故A正确;B.化学反应的最小微粒是原子,研究质子和中子的结构是物理研究范围,故B错误;C.煤和焦炭的成分不同,没有可比性,故C错误;D.通风厨的作用在于防止实验操作员近距离吸入大量的有毒气体,而进行的隔离操作,不是从源头上消除污染,故D错误.故选:A.点评:本题考查化学的发展趋势、绿色化学等,难度中等,注意化学研究的方法如常规的逻辑方法、模型方法、假说、理论方法、数学方法等.8.下列广告语在科学性上没有问题的是( )A.本饮料不含任何化学物质B.“白雪牌”漂粉精可令所有有色物质黯然失“色”.没有最白,只有更白!C.这种口服液富含氮、磷、锌等微量元素D.没有水就没有生命考点:化学科学的主要研究对象.专题:化学应用.分析:A.根据物质都属于化学物质判断;B.微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、碘、硒;C.漂粉精主要成分是次氯酸钙,只能漂白有机物;D.水是人体的重要组成成分.解答:解:A.不论是天然物质,还是合成的物质都属于化学物质,故A错误;B.氮和磷不是微量元素,故B错误;C.漂粉精主要成分是次氯酸钙,一些有色无机物如CuO等不能被漂白,故C错误;D.水是生命之源,人类时刻离不开水,所以人类不能没有水,没有水就没有生命,故D正确;故选:D.点评:本题考查与生活有关的化学知识,题目难度不大,注意常见化学知识的积累,建议本题用排除法解答.9.某同学从网络上收集到了以下“新闻”,其中肯定属于伪科学的是( )A.发现了微热时分解水的催化剂B.制得了能溶解任何物质的溶剂C.发现了微量的NO有益健康D.找到了常温常压下合成氨的催化剂考点:化学科学的主要研究对象.专题:化学应用.分析:A.催化剂能降低活化能;B.没有能溶解任何物质的溶剂;C.NO是肺血管的选择性扩张剂;D.合成氨的反应是放热反应.解答:解:A.催化剂能降低活化能,降低水分解的温度,故A正确;B.没有能溶解任何物质的溶剂,故属于伪科学,故B错误;C.NO是肺血管的选择性扩张剂,微量的NO有益健康,故C正确;D.合成氨的反应是放热反应,降低活化能有可能在常温下进行,故D正确.故选B.点评:本题考查物质的性质和化学反应原理,题目难度不大,注意催化剂只能降低反应的活化能.10.以下各项研究:①高分子材料的合成与使用;②新型药物的研究与生产;③高效能源的开发与使用;④新型防病毒疫苗的研制与生产.其中涉及化学研究领域的是( )A.①③B.②④C.①②③D.①②③④考点:化学科学的主要研究对象.专题:化学应用.分析:化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学.所以化学不涉及的研究领域是:除了“研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学”外的所有方面.解答:解:①高分子材料的合成与使用是物质的性质,涉及化学研究领域,故①正确;②新型药物的研究与生产是研究物质的变化规律,涉及化学研究领域,故②正确;③高效能源的开发与使用是研究物质的性质和变化规律,涉及化学研究领域,故③正确;④新型防病毒疫苗的研制与生产物质的变化规律,涉及化学研究领域,故④正确;故选D.点评:此题是对化学研究范畴的考查,难度不大,平时注意知识的积累.11.研究物质性质的基本程序是一个系统化的过程.下列各项中,属于研究物质性质一般程序的第二步的是( )A.预测物质性质B.观察物质的外观性质C.进行实验和观察D.做出有关解释和结论考点:化学科学的主要研究对象.专题:化学应用.分析:对物质性质进行研究的基本程序是:观察物质的外观性质→预测物质性质→设计实验→观察实验现象→对实验现象进行分析、解释→得出结论.解答:解:对物质性质进行研究的基本程序是:观察物质的外观性质→预测物质性质→设计实验→观察实验现象→对实验现象进行分析、解释→得出结论,第二步是预测物质性质,故选A.点评:本题考查研究物质性质的基本程序,熟记教材知识是关键,难度不大.12.下列叙述,从化学角度分析不正确的是( )A.被蜂蚁蛰咬后,可涂抹稀氨水或小苏打溶液减轻疼痛B.农业上常用福尔马林溶液来浸种,原因是福尔马林具有杀菌和防腐作用C.向燃料煤中加入生石灰,可以减少对大气的污染D.氟利昂(CCl2F2)或NO X都可以破坏臭氧层,而导致温室效应考点:化学科学的主要研究对象.专题:化学应用.分析:A.蜂蚁蛰咬后,有酸性物质;B.甲醛能使蛋白质变性;C.生石灰可与二氧化硫反应,减少环境污染;D.氟利昂导致臭氧空洞.解答:解:A.蛰咬是往入体内注射酸(大部分是蚁酸),可用稀氨水或小苏打溶液中和,故A 正确;B.甲醛能使蛋白质变性,福尔马林有杀菌和防腐作用,故B正确;C.生石灰可与二氧化硫反应生成亚硫酸钙,最终被氧化为硫酸钙,减少二氧化硫的排放,减少环境污染,故C正确;D.氟利昂导致臭氧空洞,二氧化碳是导致温室效应的气体,故D错误.故选D.点评:本题考查化学与生活和环境污染及治理,题目难度不大,注意与环境污染有关的反应原理,注重相关基础知识的积累.13.学习和研究化学是为了更好地认识世界.下列涉及的内容一般不属于化学研究范围的是( )A.研究一种新材料的用途和制备B.研究一种新微粒的组成和结构C.研制一种新的医疗药品的性质D.探究一种新物质的运动和规律考点:化学科学的主要研究对象.专题:化学应用.分析:化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,材料的制备、研究物质的组成、新药品的研制等都属于化学研究的范畴.解答:解:A、研究一种新材料的用途和制备,就需要知道该材料的组成和结构性质,所以属于化学研究的领域,故A错误;B、化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,所以研究一种新物质的组成和结构属于化学研究的领域,故B错误;C、研制一种新的医疗药品的性质,属于研究物质性质,而化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,属于化学研究的领域,故C错误;D、探究宏观物体的运动和规律属于物理研究的内容,不属于化学研究的领域,故D正确;故选D.点评:本题考查化学科学的主要研究对象,注意明确化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,题目难度不大.14.宣传科学知识,介绍高科技,揭露伪科学,是科学工作者的义务,下列说法中属于伪科学的是( )A.高温高压下,将石墨变成金刚石B.新粉刷过石灰浆的墙壁释放出二氧化碳,使一老汉窒息而死C.空气中游离的氮在一定条件下能转变为氮的化合物D.用碘化银可以进行人工降雨考点:化学科学的主要研究对象;化学的主要特点与意义.专题:化学应用.分析:A.金刚石的能量比石墨的高;B.石灰浆的成分是氢氧化钙;C.氮气能与氧气在放电条件下生成一氧化氮;D.碘化银在高空中分解生成银单质和碘单质,形成人工冰核.解答:解:A.石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质,高温高压下将石墨制成金刚石,所以这种做法是对的,故A不选;B.石灰浆的成分是氢氧化钙,能与二氧化碳反应生成碳酸钙,不释放碳酸钙,属于伪科学,故B选;C.氮气能与氧气在放电条件下生成一氧化氮,转变为氮的化合物,故C不选;D.碘化银在高空中分解生成银单质和碘单质,形成人工冰核.这些冰核经过水汽凝聚,形成冰晶.冰晶发展到一定的程度,将通过零度层下降,之后融化,形成雨滴,故D不选.故选:B.点评:本题考查化学反应原理,题目难度不大,注意伪科学是指不切合实际,不符合科学道理的说法.15.下列不属于化学科学研究范畴的是( )A.将废旧塑料变成汽车燃料B.研制新型航空材料C.研制新药D.研究地壳板块结构及运动规律考点:化学科学的主要研究对象.专题:化学应用.分析:根据化学的定义和研究内容判断,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究目的是为了应用,故用途也是研究范畴,它不但研究自然界中已存在的物质,还要根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质.解答:解:A、将废旧塑料变成汽车燃料涉及化学变化,故A正确;B、研制新型航空材料,涉及物质的性质和变化,故B正确;C、研制新药涉及物质的性质和变化,故C正确;D、研究地壳板块结构及运动规律是地质学研究的内容,故D错误.故选D.点评:了解化学研究的领域或内容,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感,符合新课程标准三维目标的要求.16.学习了化学,我们了解“化学就是未来,没有化学就没有未来”、“化学不能代替一切,但没有化学肯定没有一切”这些基本道理.下列关于化学的说法错误的是( )A.利用化学可以合成药物B.利用化学可以保护和改善环境C.利用化学可以研究和开发新能源、新材料D.目前化学研究还没有渗透到其他领域、发展较慢考点:化学科学的主要研究对象.专题:元素及其化合物.分析:A.化学方法可以合成药物;B.化学技术可以治理水污染;C.研究和开发新能源、新材料需要利用化学;D.目前化学研究已经渗透到其他领域、发展较快.解答:解:A.利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康,如青霉素可以消炎杀菌,故A正确;B.利用化学保护环境,使人类生活得更美好,如化学技术治理水污染,故B正确;C.利用化学开发新能源和新材料,改善人类生存条件,如飞机、汽车的各种制作材料,都是利用化学技术开发的新材料,故C正确;D.目前化学研究发展较快,已经渗透到其他领域,故D错误.故选D.点评:本题考查化学科学的主要研究对象,难度不大,化学可以改变人类的生存条件,同时它的一些负面影响,给人类带来了灾难,我们人类应珍惜自己的生存环境.17.人们把球分成篮球、排球、羽毛球等属于( )A.树状分类法B.环状分类法C.球状分类法D.交叉分类法考点:化学科学的主要研究对象.专题:物质的分类专题.分析:树状分类法是一种很形象的分类法,按照层次,一层一层来分,就像一棵大树,有叶、枝、杆、根.解答:解:球分成篮球、排球、羽毛球等属于树状分类法.故选A.点评:本题考查分类法,难度较小,旨在考查学生对基础知识的识记,注意基础知识的积累掌握.二.填空题(共1小题)18.通常使用的分类方法是交叉分类法、树状分类法.考点:化学科学的主要研究对象.专题:物质的分类专题.分析:分类法是一种行之有效、简单易行的分类方法,常用的分类方法有交叉分类法、树状分类法.解答:解:由于一种分类方法所依据的标准有一定局限,所能提供的信息较少,人们在认识事物时往往需要采用多种分类方法,如交叉分类法;还可以对同类事物进行再分类,如树状分类法,故答案为:交叉分类法;树状分类法.点评:本题考查了常用的分类方法,根据实际需要对事物进行分类,可以采用单一分类法,也可以采用交叉分类法,难度不大.三.解答题(共2小题)19.化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题:(1)从Na、Mg原子结构示意图1推知,金属Na、Mg性质不同的原因是最外层的电子数不同(合理即可);一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是分子的结构不同(合理即可).由此可见,物质的结构决定物质的性质.(2)图2反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子;氢气在氧气中燃烧也可以生成水.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.考点:化学科学的主要研究对象.专题:基本概念与基本理论.分析:(1)元素的性质与原子结构特别是最外层电子数有关,最外层电子数不同,则性质不同.所以,金属Na、Mg 性质不同;物质的结构不同,物质的性质不同,CO与CO2的分子结构不同,即一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子,所以CO与CO2的性质不同;(2)从图2可知,反应前后氯离子和钠离子不变,反应后氢离子和氢氧根离子结合生成水.所以,图2反应的实质是:H+和OH﹣结合成水分子.解答:解:(1)元素的性质与原子结构特别是最外层电子数有关,最外层电子数不同,则性质不同.所以,金属Na、Mg 性质不同;物质的结构不同,物质的性质不同,CO与CO2的分子结构不同,即一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子,所以CO与CO2的性质不同,故答案为:最外层的电子数不同;分子的结构不同;(2)从图2可知,反应前后氯离子和钠离子不变,反应后氢离子和氢氧根离子结合生成水.所以,图2反应的实质是:H+和OH﹣结合成水分子,故答案为:氢离子和氢氧根离子结合成水分子.点评:本题考查物质的结构,结构决定性质,性质反映结构,运用结构思想解题是关键.20.(1)化学与我们的生活息息相关.请从氧气、二氧化碳、小苏打、氯化钠、水五种物质中选择适当的物质,用化学式填空:①最常见的溶剂是H2O ②做包子蒸馒头时使用的是NaHCO3③能产生温室效应的气体是CO2④用作食品添加剂的是NaCl(2)标准状况下11.2LHCl气体的物质的量是0.5 mol.将此HCl气体溶于水中配成1L溶液,所得盐酸溶液的物质的量浓度是0.5mol•L﹣1.(3)在V L Al2(SO4)3溶液中,测得含Al3+的质量为a g,则Al2(SO4)3溶液的物质的量浓度为a/54Vmol•L﹣1,SO42﹣的物质的量浓度为a/18Vmol•L﹣1.(4)在标准状况下,2molCO2的体积为44.8 L,质量88g.(5)有些膨化食品包装袋中有一个小纸袋,上面写着“干燥剂”,其主要成分是生石灰(CaO).①生石灰按无机物分类属于氧化物.②生石灰可做干燥剂的理由是能吸水,所发生反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2.。
绝密★启用前人教版化学必修一《第一章从实验学化学》单元测试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.下列除杂方案错误的是()2.同温同压下,等质量的氧气和二氧化碳相比较,下列叙述正确的是()A.质子数之比为1∶1B.密度比为11∶8C.物质的量之比为8∶11D.原子个数比1∶13.某同学设计实验验证海带中含有碘,其第一步操作是将足量海带灼烧成灰烬。
该过程中将使用到:①试管、②瓷坩埚、③坩埚钳、④泥三角、⑤酒精灯、⑥烧杯、⑦量筒中的实验仪器有 () A.⑤⑥B.①⑤C.②③⑤D.②④⑤4.用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.常温常压下,6.4 g氧气和臭氧混合气体中含有的原子总数为0.4N AB.常温常压下,22.4 L Cl2中含有的分子数为N AC.1 L 1 mol•L﹣1K2SO4溶液中含有的钾离子数为N AD. 1 mol钠与足量水反应电子转移数为11N A5.下列溶液中溶质的物质的量浓度为0.1 mol·L-1的是()A.含4 g NaOH的溶液1 LB.含0.1 g NaOH的溶液1 LC.含0.2 mol H2SO4的溶液0.5 LD.将98 g的H2SO4倒入1 L水中6.下列实验操作中有错误的是()A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B.实验室制取蒸馏水的装置中,温度计水银球应与蒸馏烧瓶的支管口在同一水平线C.用淘洗的方法从沙里淘金D.用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,应边加热边搅拌直至溶液蒸干7.标准状况下有①0.112 L水;②3.01×1023个氯化氢分子;③13.6 g 硫化氢气体;④0.2 mol氨气,下列对这四种物质的关系由小到大排列正确的是()A.体积:①③②④B.密度:④①③②C.质量:①④③②D.氢原子数:②④③①8.下列关于过滤和蒸发说法中不正确的是()A.过滤常用来分离液体与固体混合物B.若使溶液中的溶质析出只能选用加热蒸发的方法C.过滤实验用到的仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台等D.蒸发实验用到的仪器有酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、铁架台等9.下列有关实验操作错误的是()A.用药匙取用粉末状或小颗粒状固体B.用胶头滴管滴加少量液体C.给盛有体积液体的试管加热D.倾倒液体时试剂瓶标签面向手心10.下列混合物适用过滤法分离的是()A.氯化钾、硝酸钠B.汽油、酒精C.碳酸钠、碳酸钙D.硫酸镁、硫酸锌11.下列实验操作正确的是()A.洗净的容量瓶可以放进烘箱中烘干B.用带磨口玻璃瓶塞的玻璃保存NaOH溶液C.用苯萃取溴水中的溴时,溴的苯溶液从分液漏斗的下口放出D.用二硫化碳清洗残留在试管壁上少量的硫粉12.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
2020--2021人教版化学必修第一册第1章 从实验学化学(同步)练习及答案第一章 从实验学化学一、选择题1、物质的量浓度相同的23NaCl MgCl AlCl 、、三种溶液,当溶液体积比为3:2:1时,三种溶液中-Cl 的物质的量之比为( )A.1:1:1B.3:2:1C.1:2:3D.3:4:3【答案】】:D解析:设23NaCl MgCl AlCl 、、三种溶液的物质的量浓度为 mol/L c ,则三种溶液中-Cl 的物质的量浓度分别为 mol/L,2 cmol/L,3 mol/L c c ,又因溶液的体积比为3:2:1,则三种溶液中-Cl 的物质的量之比为()()()3:22:133:4:3c c c ⨯⨯⨯=,D 项正确。
2、.下列操作,属于过滤操作是( )A. B. C. D.【答案】A3、(双选题)能用酒精灯直接加热的仪器是( )A .量筒B .坩埚C .试管D .容量瓶答案:BC4、提纯下列物质除去其中的杂质(括号中为杂质),所用试剂和方法正确的是( )A .H 2SO 4(HCl):AgNO 3溶液、过滤B .KNO 3(K 2SO 4):Ba(NO 3)2溶液、过滤C .Cu(CuO):盐酸、过滤D.CaCO3(CaO):水、过滤解析:除去H2SO4中的HCl用AgNO3溶液,会使SO2-4和Cl-同时沉淀,同时还引入了NO-3新杂质,故A项错误;单纯用Ba(NO3)2溶液,量不易控制,故B 项错误;CaO与水反应生成微溶Ca(OH)2,不易与CaCO3分离,故D项错误;CuO溶解于盐酸中,可通过过滤分离,故C项正确。
答案:C5、下列各项操作中,错误的是()A.用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液B.进行萃取操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出C.萃取分液前需对分液漏斗检漏D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下答案:A6、科学家发现一种化学式为H3的氢分子。
第一章从实验学化学一、选择题1.下列气体中,不能用如图所示的装置干燥的是()A. CO2B. O2C. H2D. NH32.标准状况下,① 6.72 L NH3② 1.204×1023个H2S ③ 6.4 g CH4④ 0.5 molHCl,下列关系正确的是( )A.体积大小:④>③>②>①B.原子数目:③>①>④>②C.密度大小:④>②>③>①D.质量大小:④>③>②>①3.下列叙述正确的是()A. 物质的量是衡量物质质量大小的物理量B. 摩尔质量即相对分子质量C. 摩尔是物质的量的单位D. 气体摩尔体积是指单位物质的量的物质所占的体积4.用下列实验装置和方法进行相应实验,正确的是()A. 用图1所示方法称量固体氯化钠B. 用图2装置分离碘的四氯化碳溶液C. 用图3所示装置和方法进行石油分馏D. 用图4装置配制150 mL稀盐酸5.下列溶液中Cl﹣浓度与50mL 1mol•L﹣1 AlCl3溶液中Cl﹣的物质的量浓度相等的是()A. 150 mL 1 mol•L﹣1的NaCl溶液B. 75 mL 2 mol•L﹣1 NH4Cl溶液C. 150 mL 3 mol•L﹣1的KCl溶液D. 75 mL 3 mol•L﹣1的FeCl3溶液6.配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液,下列操作会使配得的溶液浓度偏小的是()A. 容量瓶中原有少量蒸馏水B. 定容时观察液面俯视C. 滴管加水时,有少量水滴到容量瓶外D. 溶液从烧杯转移到容量瓶中后没有洗涤烧杯7.如图所示,挤压胶头滴管(装有液体)a,将液体加入到广口瓶(装有另一种物质)中,两装置中的气球(干瘪)b都有明显地胀大(忽略液体体积对气球的影响,以及外界和广口瓶间热量的传递影响).则所用试剂不可能是()A. 甲:H2O和CaO(固体);乙:H2O和NH4NO3(固体)B. 甲:盐酸和Na2O2(固体);乙:亚硫酸钠溶液和氯气C. 甲:NaOH溶液和CO2;乙:盐酸和NaHCO3溶液D. 甲:浓H2SO4和蔗糖(固体);乙:H2O和NO28.实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置).仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是()A. AB. BC. CD. D9.相对分子质量为M的气态化合物V L(标准状况下),溶于m g水中,得到质量分数为w 的溶液,物质的量浓度为c mol/L,密度为d g/mL,则下列说法不正确的是()A. 相对分子质量M=B. 物质的量浓度c=C. 溶质的质量分数w=D. 溶液密度d=10.用N A表示阿伏德罗常数,下列叙述正确的是()A. 标准状况下,22.4 L H2O含有的分子数为1 N AB. 常温常压下,1.06 g Na2CO3含有的Na+离子数为0.02 N AC. 通常状况下,1 N A个CO2分子占有的体积为22.4 LD. 物质的量浓度为0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-个数为1 N A二、填空题11.久置的Ba(OH)2溶液由于吸收空气中二氧化碳而变得浑浊,要想得到澄清的溶液,可以通过________来完成.(填物质分离提纯的一种方法)12.(1)34g NH3共有 ________mol原子,0.1molH2S共约有 ________个氢原子.同温同压下,等体积的NH3和H2S气体的质量比为 ________,含有的分子数目之比为 ________.(2)在标准状况下,35.5g Cl2的体积约是 ________L,将其与氢气完全化合生成氯化氢需氢气的物质的量是 ________mol.(3)欲配制500mL 0.2mol/L Na2CO3溶液,需要用天平称量Na2CO3•10H2O晶体质量为 ________.若从中取出10mL溶液加水稀释至20mL,则此溶液中Na+的物质的量浓度为 ________13.(1)下面是中学化学实验中常见的几种定量仪器:a.量筒b.容量瓶c.托盘天平①其中标出使用温度的仪器是 ________(填编号)②能够用来量取液体体积的是 ________(填编号)③用托盘天平秤取10.4g 氯化钠,若将砝码和氯化钠的位置放颠倒了,所秤取的氯化钠的质量实际是 ________g(2)指出使用下列仪器(已经洗涤干净)或用品时的第一步操作:石蕊试纸(检验气体) ________,容量瓶 ________ 集气瓶(收集氨气) ________,托盘天平 ________.14.某同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验,利用氯酸钾分解制O2.实验步骤如下:①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量试管和药品的总质量为15.95 g.②连接好实验装置,检查装置的气密性.③加热,开始反应,直到不再有气体产生为止.④测量排入量筒中水的体积为285.0 mL,换算成标准状况下氧气的体积为279.7 mL.⑤准确称量试管和残留物的总质量为15.55 g.根据上述实验过程,回答下列问题:(1)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤:①调整量筒的高度使集气瓶和量筒内的液面高度相同②使试管和集气瓶内气体都冷却至室温③读取量筒内液体的体积这三步操作的正确顺序是 ________(请填写步骤序号).进行③的实验操作时,若仰视读数,则读取氧气的体积 ________(填“偏大”“偏小”或“无影响”).(2)实验过程中产生氧气的物质的量是 ________mol;实验测得氧气的摩尔体积是 ________(计算结果保留至小数点后两位).15.为了测定气体摩尔体积,用如图所示的装置和下列实验药品:将一定量锌片与足量的稀硫酸在试管A 中反应,量气管B是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装适量水,甲管有刻度,甲、乙管可固定在铁架台上,供量气用,乙管可上下移动,以调节液面高低.回答下列问题:(1)写出锌和稀硫酸反应的化学方程式: ________.(2)如果发生反应的锌片质量为0.260克,实验测得生成的氢气体积为92mL,则这时的气体摩尔体积为 ________L•mol﹣1.(3)如果甲管的刻度最大值是100mL,则实验中称取锌片的最大质量是 ________克.(4)为了准确地测量H2的体积,在读取反应后甲管中液面的读数时,应注意 ________(填写序号).A.视线与凹液面最低处相平B.等待片刻,待乙管液面不再上升时读数C.读数时应上、下移动乙管,使甲、乙两管液面相平D.读数不一定使甲、乙两管液面相平.16.如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容.现用该浓硫酸配制980mL 0.1mol/L的稀硫酸.可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平⑦玻璃棒请回答下列问题:(1)配制稀硫酸时,上述仪器中不需要使用的有________ (选填序号),还缺少的仪器有________ (写仪器名称);(2)配制0.1mol/L的稀硫酸980mL需用量筒量取上述浓硫酸体积为 5.4mL.(3)实验中两次用到玻璃棒,其作用分别是:________ 、________ .(4)配制时,一般可分为以下几个步骤:①量取②计算③稀释④摇匀⑤转移⑥洗涤⑦定容⑧冷却.其正确的操作顺序为________ .(填序号)(5)在配制过程中,下列操作可引起所配溶液浓度偏高有________ (填序号).①洗涤量取浓硫酸的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中②未等稀释后的硫酸溶液冷却至室温就转移到容量瓶中③转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水④未洗涤稀释浓硫酸时用过的烧杯和玻璃棒⑤定容时,俯视刻度线.17.标准状况下,560mL某气体A的质量为0.75g,则其摩尔质量为________;已知该气体在水中的溶解度为448(气体溶解度指该气体在压强为101kPa,0℃时,溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体的体积),则得到的饱和溶液中溶质A的质量分数为________(A不与水反应),若测得该溶液密度为1.24g/cm3,则该溶液的物质的量浓度为________.三、实验探究题18.在溶解性方面,Br2与I2很相似,其稀的水溶液呈黄色。
人教版高中化学必修1第一章从实验学化学课时同步练习及测试卷第一节化学实验基本方法第一课时[基础达标]1.试管是化学实验中最常用的玻璃仪器,对试管加热时,下列操作正确的是()A.试管外壁有水珠不一定要擦干,加热时会自然挥发B.应握紧试管夹,大拇指按在短柄上C.试管中液体的量不能超过试管容积的1/3D.可以使试管的受热部位在火焰上方先上下移动,后集中加热2.若在试管中加入2-3mL液体再加热,正确的操作顺序是()①点燃酒精灯进行加热;②在试管中加入2-3mL液体;③用试管夹夹持在试管的中上部;④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。
A.②③④①B.③②④①C.②④③①D.③②①④3.下列实验仪器不宜直接用来加热的是()A.试管B.坩埚C.蒸发皿D.烧杯4.下列化学实验操作或事故处理方法正确的是()A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸C.酒精灯着火时可用水扑灭D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸5.中学化学实验中应用最广泛的仪器之一是滴瓶。
滴瓶用于盛放各种溶液,关于滴瓶中滴管的使用,叙述不正确的是()A.试管中滴加溶液时,滴管尖嘴要伸入试管口内,以防溶液滴到试管外B.不能将滴管水平拿持C.加完药品后应将滴管洗净后再放回原瓶D.滴管除了原滴瓶外,不能放别的地方6.玻璃仪器洗涤时,下列注意事项不正确的是()A.灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再洗涤以防炸裂B.洗涤时一般是先用水冲洗,若达不到要求再用别的方法洗涤C.凡是已洗净的仪器,要用干布或纸擦干D.玻璃仪器洗净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下7.下列关于使用托盘天平的叙述,不正确的是()A.称量前先调节托盘天平的零点B.称量时左盘放被称量物,右盘放砝码C.潮湿的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量D.用托盘天平可以准确称量至0.01g8.以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是()A B C D[能力提高]9.试管是化学实验中最常用的玻璃仪器,可以直接加热,如果使用不当,试管会破裂,你能说出实验中有哪些不恰当的操作会导致试管破裂吗?(至少说出四种)⑴,⑵,⑶,⑷。
学校:命题人:时间:60分钟分值:100分I卷(65分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题5分,合计65分)1.某同学要配制3.5%的氯化钠溶液,于是想用量程为100g的托盘天平称取3.5g食盐,但该同学把砝码与食盐放错了托盘。
该同学发现后,已经把食盐倒入了烧杯,如果该同学还想配制3.5%的氯化钠溶液,应该选取的量筒规格及量取的蒸馏水体积分别为( )A.50mL 96.5mL B.50mL 69mLC.100mL 69mL D.100mL 96.5mL2.已知某饱和溶液的①体积,②密度,③溶质和溶剂的质量比,④溶质的摩尔质量,要根据溶质的溶解度计算该溶液的物质的量浓度,上述条件中必不可少的是( )A.②④ B.①④ C.①②③ D.①②③④3.关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是( )A.装置①常用于分离沸点不同且互溶的液体混合物B.装置②可用于吸收HCl气体,并防止倒吸C.以NH4Cl为原料,装置③可用于实验室制备少量NH3D.装置④中从B口进气可用排水法收集NO2、CO等气体4.广口瓶在化学实验室中被称为万能瓶,这是因为在实验方案设计中,玻璃管和其他仪器可以配合广口瓶组成各种功能的装置。
下图中能用作安全瓶防倒吸的是( )5.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )①1 mol O2与金属钠反应,O2不一定得到4N A个电子②标准状况下,a L CH4和a L C6H14中所含分子数均为aN A/22.4③常温常压下,1 mol氯气与足量的金属镁反应,转移2N A个电子④在20℃、1.01×105Pa时,2.8 g C2H4和CO的混合气体含气体分子数等于0.1N AA.仅有② B.仅有②④ C.仅有①③④ D.全都正确6.下列说法正确的是( )A.同温同压下,相同数目的分子必具有相同的体积B.等质量的O2和H2的物质的量之比为16∶1C.不同的气体若体积不等,则它们所含的分子数一定不等D.同温同体积下,两种气体的物质的量之比等于压强之比7.某氯化镁溶液的密度为1.18 g/cm3,其中镁离子的质量分数为5.1%, 300 mL该溶液中Cl-的物质的量约等于( )A.0.37 mol B.0.63 mol C.0.74 mol D.1.5 mol8.下列实验能达到预期目的的是( )①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸;②用饱和NaHCO3溶液除去CO2中的少量HCl;③用醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐;④在试管中煮沸液体时加入瓷片可以防止飞溅;⑤用盐酸酸化的氯化钡溶液检验溶液中的SO2-4A.②③④B.②③⑤C.②③④⑤D.①②③⑤9.下列实验设计和结论相符的是( )A.将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体水溶液一定显碱性C.某无色溶液中加Ba(NO3)2溶液,再加稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有SO2-4D.在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热,除去过量的Cl2,即可得到较纯净的FeCl3溶液10.用石灰水、小苏打、淀粉和食醋等不能..完成的实验是( )A.碘盐中碘的检验 B.暖瓶中水垢的除去C.食盐和纯碱的鉴别 D.鸡蛋壳主要成分的检验11.某溶液中含有较大量的Cl-、CO2-3、OH-三种离子,如果只取一次该溶液分别将三种离子检验出来,下列添加试剂顺序正确的是( ) A.先加Mg(NO3)2,再加Ba(NO3)2,最后加AgNO3B.先加Ba(NO3)2,再加AgNO3,最后加Mg(NO3)2C.先加AgNO3,再加Ba(NO3)2,最后加Mg(NO3)2D.先加Ba(NO3)2,再加Mg(NO3)2最后加AgNO312.下列各组混合物的分离或提纯方法正确的是( )A.用过滤法分离Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的混合物B.用结晶法提纯NaCl和KNO3混合物中的KNO3C.用分液法分离乙醇和乙酸的混合物D.用加热法分离碘和氯化铵的混合物13.现有①K2SO4②Ba(NO3)2③Al2(SO4)3④KOH⑤CuCl2五种溶液。
1.配制100 mL 1.0 mol ·L-1 的Na2CO3 溶液,下列情况会导致溶液浓度偏高的是( )A.容量瓶使用前用1.0 mol ·L-1 的Na2CO3 溶液润洗B.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒C.仰视确定凹液面与刻度线相切D.用敞口容器称量Na2CO3 且时间过长2.物质的量的单位符号为mol ,其名称为A.千克B.伏特C.安培D.摩尔3.密度为0.91g·mL-1 的氨水,质量分数为25%。
该氨水用等体积的水稀释后,所得溶液中溶质的质量分数( )A.等于12.5%B.大于12.5%C.小于12.5%D.无法确定4.将5mol ·L- 1 盐酸10mL 稀释到200mL,再取出5mL,这5mL 溶液的物质的量浓度是( )A.0.05mol ·L- 1B.0.25mol ·L- 1C.0. 1mol ·L- 1D.0.5mol ·L- 15.实验室用蒸馏的方法制备纯净水的实验中,不需要的仪器是( )A.温度计B.蒸馏烧瓶C.冷凝管D.烧杯6.设N A 为阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是A.标准状况下22.4LCO 和CO2 的混合气体中含碳原子数为N AB. 1 L 1 mol ·L- 1HCl 溶液中含有HCl 分子为N A 个C.标准状况下,2.24 L 水中约含有N A 个氧原子D.28 g N2 和CO 的混合气体,所占的体积为22.4 L7.为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法正确的是( )A.Na2SO4 溶液(Na2CO3),加入适量的盐酸B.NaHCO3 溶液(Na2CO3),通入过量的CO2 气体C.镁粉(铝),加入足量的盐酸,过滤D.FeCl2 溶液(FeCl3),加入足量的烧碱溶液8.下列物质的分离提纯主要是利用化学方法的是( )A. 除去粗盐含有的可溶性杂质B.利用磁铁分离铁屑和沙的混合物C.利用自来水制备蒸馏水D.沙里淘金9.某同学在实验室里过滤一种浑浊溶液,发现滤出的液体仍浑浊。
高中化学必修一第一章《从实验学化学》单元测试卷时间:90分钟总分:100分第Ⅰ卷(选择题,共44分)一、选择题(1—10每小题2分,11—18每小题3分,共44分)1.下列有关实验的叙述,正确的是()A.用量筒量取5.00 mL 1.00 mol·L-1盐酸于50 mL容量瓶中,加水稀释至刻度可配制0.100 mol·L-1盐酸B.用10 mL的量筒准确量取9.50 mL水C.向碘水中加入CCl4,振荡静置后分层,CCl4层呈紫红色,说明可用CCl4从碘水中萃取碘D.稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中进行搅拌2.(双选)阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol-1,下列叙述中正确的是() A.1.01×105Pa、25℃时,2.24LCl2中含有的原子数为0.2×6.02×1023B.0.1L、3mol·L-1NH4NO3溶液中含有的N原子数目为0.3×6.02×1023C.5.6g铁粉与足量CuSO4溶液反应生成的铜原子数为0.1×6.02×1023D.46 g NO2和N2O4的混合物中含有的原子数为3×6.02×10233.给150 mL某溶液加热的操作中,所需的仪器是()①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥泥三角⑦坩埚⑧铁三角架A.③⑤⑥⑦B.②③⑤⑧C.①③④⑤D.②③⑤⑥4.从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列操作,其中正确的是()5.下列物质的分离方法中,是利用密度不同分离的是()A.把石油经蒸馏分离成为汽油、煤油和柴油等B.煎中药时用水在煮沸条件下提取中药的有效成分C.把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,经过滤后,分成豆浆和豆渣D.做饭洗米时淘去米中的沙6.下列叙述正确的是()A.与28 g CO具有相同分子数的CO2的质量一定是44 gB.与V L CO具有相同分子数的CO2的体积一定是V LC.所含原子数相等的CO与CO2的密度之比为7∶11D.所含原子数相等的CO与CO2的密度之比为21∶227.(双选)下列溶液中c(Cl-)与50 mL 1 mol·L-1的AlCl3溶液中的c(Cl-)相等的是()A.150 mL 1 mol·L-1氯化钠溶液B.75 mL 2 mol·L-1氯化钙溶液C.150 mL 3 mol·L-1氯化钾溶液D.75 mL 1 mol·L-1氯化铁溶液8.用N A表示阿伏加德罗常数的值。
第一章从实验学化学单元测试题一、选择题(每小题只有一个选项正确,每小题4分共80分)1.下列实验仪器不宜直接用来加热的是()A.试管B.坩埚C.蒸发皿D.烧杯2.下列实验操作中错误的是()A.用规格为10mL的量筒量取6.0mL的液体 B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D.如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热3.若在试管中加入2-3mL液体再加热,正确的操作顺序是()①点燃酒精灯进行加热;②在试管中加入2-3mL液体;③用试管夹夹持在试管的中上部;④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。
A.②③④①B.③②④①C.②④③①D.③②①④4.在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的()5.下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是()A.蒸发B.蒸馏C.过滤D.萃取6.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液⑧氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()A . 分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液C . 分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液7.能够用来鉴别BaCl2、 NaCl 、 Na2CO3三种物质的试剂是()A.AgNO3溶液 B.稀硫酸C.稀盐酸D.稀硝酸8.下列实验操作中错误的是()A.蒸发操作时,当有大量晶体析出时停止加热,用余热使水蒸发。
B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大9.化学实验中的很多气体是用盐酸来制取的,这就导致了这些制取的气体中往往含有HCl杂质,要除去HCl杂质而得到纯净的目标气体,可用右图所示装置。
如果广口瓶中盛装的是饱和NaOH溶液,则可以用于下列哪种气体的除杂装置是(提示Cl2+H2O=HCl+HClO) ()A.H2B. Cl2C. SO2D.CO210.某溶液中含有较大量的Cl-、CO32-、OH-等3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是()①滴加Mg(NO3)2溶液;②过滤;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液A.①②④②③B.④②①②③C.①②③②④D.④②③②①11.用托盘天平称取 10.1g NaOH 试样,下列操作中,正确的是() A. 将 NaOH 放在天平左边托盘中的纸片上B. 将 NaOH 放入烧杯中(烧杯事先已称重),并放在天平右边托盘上C. 用镊子取出标定为 10.1g 的砝码放在天平右边的托盘上D. 用镊子取出标定为10g的砝码放在天平右边的托盘上,并将游码向右移到 0.1g位置上12.某溶液中滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解,则该溶液中()A. 一定有SO42- B. 可能有SO42- 或Ag+ C. 一定无Ag+ D. 还可能有CO32-13.下列仪器中一般不用作反应容器的是()A.试管 B.烧瓶C.烧杯 D.量筒14.在实验室中,对下列实验事故或药品的处理正确的是()A.汽油失火时,立即用水灭火 B.加热液体的试管口不能正对着自己或别人C.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液擦洗D.实验室中含硫酸的废液可以直接倒入水槽,用水冲入下水道15. 量取100mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗中,然后再注入4mL四氯化碳,用力振荡后静置,实验现象为()A.液体分层,上层为四氯化碳层,黄色 B.液体分层,上层为水层,紫色C.液体分层,下层为四氯化碳层,紫色 D.液体分层,下层为水层,黄色16. 萃取在生产、生活和科学实验中有着广泛应用。
第一章《从实验学化学》单元测试题(90分钟,100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共54分)1.在盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的( )2.(湖南长沙一中2009-2018学年度高一月考,2)下列实验中均需要的仪器是( )①配制一定物质的量浓度的溶液②PH试纸的使用③过滤④蒸发A.试管B.胶头滴管C.玻璃棒 D.漏斗3.(福建龙岩一中2009-2018学年度高一上学期模块考试)下列分离或提纯物质的方法正确的是( ) A.用蒸馏的方法制取蒸馏水B.用过滤的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉胶体C.用溶解、过滤的方法提纯含有少量BaSO4的BaCO3D.用加热、蒸发的方法可以除去CaCl2、MgCl2等杂质4.关于粗盐提纯的下列说法中正确的是( )A.溶解粗盐时,应尽量让溶液稀些,防止食盐不完全溶解B.滤去不溶性杂质后,将滤液移至坩埚内加热浓缩C.当蒸发到剩余少量液体时,停止加热,利用余热将液体蒸干D.将制得晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤5.关于容量瓶的四种叙述:①是配制准确浓度溶液的仪器;②不宜贮存溶液;③不能用来加热;④使用之前要检查是否漏水。
这些叙述中正确的是( )A.①②③④ B.②③C.①②④ D.②③④6.某同学在实验报告中记录下列数据,其中正确的是( )A.用25mL量筒量取12.36mL盐酸B.用托盘天平称量8.75g食盐C.用500mL的容量瓶配制450mL溶液D.用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.57.(湖南长沙一中2009-2018学年度高一月考,7)下列说法中正确的是( )A.在一定温度和压强下,各种气态物质体积大小由构成气体分子大小决定B.在一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小由构成气体的分子数决定C.不同的气体,若体积不同,则它们所含的分子数一定不同D.气体摩尔体积是指1mol任何气体所占的体积约为22.4L8.下列实验操作正确的是( )A.制取蒸馏水时,为了防止瓶内产生暴沸现象,应先向烧瓶内加入几片碎瓷片B.稀释浓硫酸时,常把水加入到盛浓硫酸的烧杯中C.做CO还原Fe2O3实验时,为防止CO污染环境,实验完毕,常先停止通CO,再停止加热D.在用水吸收HCl气体时可把导管直接插入液面下9.(山东五莲2009-2018学年度上学期期中考试)设N A表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是( ) A.常温常压下,11.2L NH3所含的原子数为2N AB.常温常压下,80g SO3含有的氧原子数为3N AC.标准状况下,22.4L H2中所含原子数为N AD.一定条件下,56g铁粉与足量的Cl2完全反应转移电子数目为2N A10.若某原子的摩尔质量为M g·mol-1,则一个该原子的真实质量是( )A.M g B.1MgC.M6.02×1023g D.6.02×1023Mg11.在标准状况下,1体积水溶解700体积氨气,所得溶液密度为0.9g·cm-3,这种氨水的物质的量浓度和溶质的质量分数分别为( )A.18.4mol·L-134.7%B.20.4mol·L-138.5%C.18.4mol·L-138.5%D.20.4mol·L-134.7%12.(2009·海南化学·8)下列叙述正确的是(用N A代表阿伏加德罗常数的值)( )A.2.4 g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.1N AB.1 mol HCl气体中的粒子数与0.5 mol/L盐酸中溶质粒子数相等C.在标准状况下,22.4 L CH4与18 g H2O所含有电子数均为10N AD.CO和N2为等电子体,22.4 L的CO气体与1 mol N2所含的电子数相等13.某非金属单质A和氧气发生化合反应生成B。
B为气体,其体积是反应掉氧气体积的两倍(同温、同压)。
以下对B的分子组成的推测一定正确的是( )A.有1个氧原子B.有2个氧原子C.有1个A原子D.有2个A原子14.已知Q与R的摩尔质量之比为,在反应X+2Y===2Q+R中,当1.6g X与Y完全反应后,生成4.4g R,则参与反应的Y和生成物Q的质量之比为( )A.46∶9 B.32∶9C.23∶9 D.16∶915.(湖南长沙一中2009-2018学年度高一月考,13)某10% NaOH溶液,加热蒸发掉100g水后得到80mL 20%的溶液,则该20% NaOH溶液的物质的量浓度为( )A.6.25mol·L-1B.12.5m ol·L-1C.7mol·L-1D.7.5mol·L-116.下列说法中正确的是( )A.标准状况下,22.4L水中所含的分子数约为6.02×1023B.标准状况下,aL的氧气和氮气的混合物含有的分子数约为a22.4×6.02×1023C.常温常压下,48g O3气体含有的氧原子数为6.02×1023D.2.24L CO2中含有的原子数为0.3×6.02×102317.下列有关实验的叙述中,正确的是( )①仅用蒸馏水就可鉴别蔗糖、硫酸铜粉未、碳酸钙粉未;②用分液漏斗分离甘油和水的混合物;③稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌;④用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸中央,测该溶液的pH;⑤配制一定物质的量浓度的溶液,需要的玻璃仪器只有容量瓶和烧杯;⑥在250mL烧杯中,加入216mL水和24g NaOH固体,配制10% NaOH溶液。
A.①⑥ B.④⑤⑥C.①③④⑥ D.②⑤18.(山东五莲2009-2018学年度上学期期中考试)下列有关0.2mol·L-1 BaCl2溶液的说法不正确的是( )A.500mL溶液中Cl-离子浓度为0.2mol·L-1B.500mL溶液中Ba2+离子浓度为0.2mol·L-1C.500mL溶液中Cl-离子总数为0.2N AD.500mL溶液中Ba2+和Cl-离子总数为0.3N A二、非选择题(本题包括6个小题,共46分)19.(6分)在配制一定体积的溶液中,下列操作使得到的溶液浓度偏高、偏低还是无影响?(1)将溶解溶质的烧杯内的液体倒入容量瓶后,未洗涤烧杯就进行定容。
_________________________________________________________________(2)定容时,液面超过容量瓶颈上的刻度线,用胶头滴管将过量的液体吸出。
_________________________________________________________________(3)定容摇匀后,发现瓶内液面略低于瓶颈刻度线。
_________________________________________________________________20.(山东五莲2009-2018学年度上学期期中考试)(6分)某同学按下列步骤配制500mL 0.200mol·L-1Na2CO3溶液,请回答有关问题。
2321.(10分)欲用98%的浓硫酸(g=1.84g·cm-3)配制成浓度为0.5mol·L-1的稀硫酸500ml。
(1)选用的主要仪器有:①________,②________,③_________,④_________,⑤_________。
(2)请将下列各操作,按正确的序号填在横线上。
A.用量筒量取浓H2SO4B.反复颠倒摇匀C.用胶头滴管加蒸馏水至刻度线D.洗净所用仪器E.稀释浓H2SO4F.将溶液转入容量瓶其操作正确的顺序依次为____________________________。
(3)简要回答下列问题:①所需浓硫酸的体积为____________mL。
②如果实验室有15mL、20mL、50mL的量筒应选用____________mL的量筒最好,量取时发现量筒不干净用水洗净后直接量取将使浓度__________(“偏高”、“偏低”、“无影响”)③将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌的目的是____________,若搅拌过程中有液体溅出结果会使浓度偏____________。
④在转入容量瓶前烧杯中液体应____________,否则会使浓度偏____________;并洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液也要转入容量瓶,否则会使浓度____________。
⑤定容时必须使溶液凹液面与刻度线相切,若俯视会使浓度____________;仰视则使浓度____________。
22.(16分)某同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图。
请回答:(1)步骤①和②的操作名称是________________。
(2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是______________________________步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止__________________,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应__________________,用余热使水分蒸干。
(3)猜想和验证:23它的摩尔质量为Mg/mol。
若阿伏加德罗常数用N A表示,则:(1)该气体的物质的量为________mol。
(2)该气体所含原子总数为________个。
(3)该气体在标准状况下的体积为________L。
(4)该气体溶于1L水中(不考虑反应),其溶液中溶质的质量分数为________。
设溶液的密度为ρg/cm3,则该溶液的物质的量浓度为__________mol·L-1。
(5)该气体溶于水后形成VL溶液,其溶液的物质的量浓度为________mol·L-1。
24.(12分)常温下,将20.0g质量分数为14.0%的KNO3溶液跟30.0g质量分数为24.0%的KNO3溶液混合,得到密度为1.15g·cm-3的混合溶液。
计算:(1)混合后溶液的质量分数。
(2)混合后溶液的物质的量浓度。
(3)在1 000g水中需溶解多少摩尔KNO3才能使其浓度恰好与上述混合后溶液的浓度相等?参考答案:1.【答案】 D【解析】浓H2SO4具有强烈的腐蚀性,但不能燃烧爆炸。
2.【答案】 C3.【解析】B中淀粉胶体微粒可透过滤纸,因此不能用过滤方法除去,应用渗析的方法;C中BaSO4和BaCO3均不溶于水不能通过过滤的方法提纯,可采用加入稀盐酸过滤的方法除去BaCO3;D中粗盐中的CaCl2、MgCl2,均溶于水,加热蒸发会与NaCl共同析出,因此通过蒸发方法不能除去CaCl2、MgCl2。
【答案】 A4.【答案】 C【点拨】溶解粗盐时,在保证粗盐溶解的前提下应尽量少加水,避免蒸发时困难;B选项操作应在蒸发皿中进行,利于水分的挥发;D项操作会造成食盐过多损失。