四年级品德与社会下学期第一单元测试
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第一单元《生活中讲规则》检测题一、填空。
1、生活中有许多规则,规则给社会带来()与()、()与()。
因此,无论在生活中,还是在学习、游戏时,我们都要自觉地()。
“()”说的就是这个道理。
2、完善的班级制度,有助于形成积极向上的(),有助于()的养成,有利于我们的()和()。
制定()可以依据(《》)和(《》)。
3、()是一种社会规范,是调节个人()、达到社会关系()、()的手段。
没有()的社会生活将变得一团糟。
4()是一种美德。
我国流传着许多()的故事,如“()”“()”的故事。
5、我国针对青少年颁布的法律有《》、《》、《》。
6、()是执行法律的场所,这里的气氛是()的。
代表着()的法律之剑,能压倒一切()。
二.选择1.游戏中不讲()会伤了和气,不利于团结。
A.法规B.规矩C.规则2、下列遵守班级制度的做法是()A、课间活动守秩序B、注意保持社区卫生C、参加户外活动D、放学按时回家3、下列属于遵守公共秩序的是()A、讲究公共卫生B、自己的事情自己做C、上课认真听讲4.诚信豆腐说明的道理是()A. 做人要讲究诚信B. 要守规矩C. 要自信5.餐厅里吃饭,饭菜不够了,作为组长该怎么办?()A.自己先吃饱再说B.先分给别人,最后留给你自己C.让大家一起抢,谁抢到就是谁的6、在公共场所发现不守秩序的人,正确的做法是( )A、劝阻B、不理睬C、既然有人不遵守,我也不遵守7.“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人。
”这是()的规定。
A. 中华人民共和国义务教育法B. 中华人民共和国未成年人保护法C. 中华人民共和国预防未成年人犯罪法8.“教唆未成年人犯罪的,要从重处罚”是()中的规定。
A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》三、判断题1、没有规矩,不能成方圆。
()2、生活有规则,生活必须遵守规则。
四年级品德与社会下学期第一单元测试一、填空(1—8每空1分,9—13每空3分)共43分1. 友谊建立在相互()和()的基础上,多一份()就多一份(),多一份()就多一份()。
2.世界上没有十全十美的人。
每一个人都既有()又有(),努力改正(),才能使自己变得更优秀。
3.自信,即(),能够充分看到自己的(),相信自己有能力做成某件事。
4.当我们遇到挫折时,让我们沮丧的,往往不是事情的本身,而是我们对事情的()与()。
5.(),用()武装自己,是获得自信的好方法。
6. 他人的()与(),会给我们以激励,我们的智慧之树也会因此而茁壮成长。
面对他人的优点和取得的成绩,别忘了及时送上你()与()。
7.苦难对于()是一块垫脚石,对于()的人是一笔财富,对于()是一道万丈深渊。
8..不要怕风雨无情,风雨过后才会有美丽的彩虹,也不要怕困难与挫折,因为对于成功者来说()只是到达终点前的中途站点。
只要有()敢于披荆斩棘,最后的胜利一定属于你。
9.宽以待人是指能以()。
宽以待人是中华民族的传统美德,古人常以“君子(),()”要求自己。
10.俗话说:“得饶人处且饶人”这句话的意思是()。
11.()。
在人生的道路上,无论我们遇到多大的困难始终告诉自己:我能行!13.取长补短就是吸取(),弥()。
二、相信你一定积累了不少有关提高自信心的名人名言,选两条你最喜欢的写下来。
6分三、读下面的一段对话,然后想一想你会对丽丽和明明说什么?1.妈妈说:“丽丽,对门的薇吃饭后帮妈妈收拾碗筷,很懂事,你要像她学习。
丽丽说:“我成绩比她好,凭什么像她学。
”5分2.王霞说:“明明,你看他又打破了长跑记录”。
明明说我明天开始练,一定也要破记录。
5分三、你会回答下面的问题吗?相信你能行。
1.生活的天空有晴有雨,面对生活中的风雨你会怎么做?10分2.自信会给我们带来什么?谈谈你的看法。
你有什么办法提高自己的自信心?(每问10分共20分)3.怎样让自信伴随我们成长?10分。
新教科版四年级品德与社会下册第⼀单元试题及答案新教科版四年级品德与社会下册第⼀单元试题⼀、填空题。
1、诚实就是,说的和做的;诚实就是,不隐瞒事情的。
诚实是⼀个⼈最基本的。
2、遵守,说到做到,就是的表现。
⼀个⼈只有守信⽤,⼈们才会他,他,愿意和他交往。
3、⼀个⼈的信誉是慢慢建⽴起来的。
答应别⼈的事情⼀定要,并。
4、诚实不需要任何理由,只需要对⾃⼰的⾏为。
只有这样,你⼼理才会觉得、。
5、种⽠得⽠,。
我们播种,才能收获,成为⼤家信得过的朋友。
6、⼀个讲信誉的⼈,⾯容上有,⽬光⾥有,⾏动时有,⽣活中有。
诚信就是⼀张使你受欢迎的名⽚。
7、相信别⼈,也得到别⼈的,这就是快乐的。
8、后来成为美国第⼀任总统,他⽤赢得了⼈民的尊重和敬仰。
9、与,与,只有诚实守信,才能获得相互的。
就是我们美好⽣活的开始。
10、在和同伴的合作中,我们需要。
⼆、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”。
)1、偶尔撒⼀次谎没关系,只要以后诚实就⾏。
()2、承诺他⼈的事确实做不到,要恰当地处理。
()3、这⾥是“⽆⼈售报架”,我们可以随便取回家⾥看看再拿回来。
()4、我和玲玲是好朋友,今天她犯了错误,我要帮她隐瞒⼀下。
()5、别⼈诚信不诚信我不管,只要我讲诚信就⾏。
()6、学习,竞赛、评⽐不弄虚作假,考试不作弊。
()7、不守时是不守信的表现,也是对别⼈的不尊重。
()8、诚实不需要理由,只需要对⾃⼰的⾏为负责。
()9、如果谁不诚实,我们就不和他交朋友。
()三、简答题。
(1)诚实是⼀个⼈的基本品质,你认为诚实的⾏为有那些?(2)说到“诚实守信”,在⽇常⽣活中你是怎样做到的?(3)“⾔必⾏,⾏必果”是什么意思?四、辨析题。
1、有⼈说:“任何时候都应该讲真话,不撒谎。
”你认为呢?说说你的看法。
2、有⼀次,你的同桌约你打⽻⽑球,他失约了,不守信⽤,你会怎么做?五、社会与⽣活。
⼀个品牌的成功离不开诚信,成功和诚信之间关系到底多⼤?举例说明。
⼀、填空题。
小学四年级《品德与社会》下册第一单元试卷姓名:班级:成绩:一、填空题。
(55分)1、残疾人的和受法律保护。
禁止基于残疾的。
禁止、侵害残疾人。
2、我国有一部专门保护残疾人的法律是《》3、中国助残日是每年月的第3个星期日。
4、我知道的身残志坚的名人有、、等。
5、到公园参观时,应该做到、、等文明行为。
二、根据情况,选择适当的做法。
(25分)1、公交车上,好不容易等到一个座位,刚坐下,看到一位孕妇上了车。
我的做法是()A、如果别人不让座我再让。
B、好不容易才等到的座位,不想让座。
C、立即让座。
2、好朋友张杰在嘲笑路四(2)班的腿残学生路小明,我会()A、跟着一起嘲笑。
B、制止他的不良行为。
C、视而不见。
3、在电影院看电影时,看到一名同学翻越座位,我会()A、我也跟着一起翻越。
B、这种行为不对,应该立即制止。
C、自己做好就行了,哪管得了他人。
4、在红杉动物园游玩时,发现身边的小红正给动物园里的老虎喂香蕉,我会()A、我也来喂一喂,感觉一定很爽。
B、制止小红,向她说明原因。
C、与自己没关系,没自寻烦恼。
5、班级王小明是残疾人,手里的笔掉在地上,你会()A、装着没看见。
B、站在一边看看热闹。
C、主动帮他捡起来。
四、简答题(20分)有些网友认为以下是最让人反感的不文明行为:1、办事不自觉排队。
2、乱扔垃圾,随地吐痰3、践踏花草,破坏绿化。
你还知道哪些公共场所的行为是不文明行为?请列举几条。
(至少5条)。
教科版品德与社会四年级下册单元试题1-5含期中期末(附答案)第一单元《诚信是金》(3)“言必行,行必果”是什么意思?一、填空题。
1、诚实就是,说的和做的;诚实就是,不隐瞒事情的。
诚实是一个人最基本的。
2、遵守,说到做到,就是的表现。
一个人只有守信用,人们才会四、辨析题。
他,他,愿意和他交往。
3、一个人的信誉是慢慢建立起来的。
答应别人的事情一定要,1、有人说: “任何时候都应该讲真话,不撒谎。
”你认为呢?说说你的看法。
并。
4、诚实不需要任何理由,只需要对自己的行为。
只有这样,你心理才会觉得、。
5、种瓜得瓜,。
我们播种,才能收获,成为大家信得2、有一次,你的同桌约你打羽毛球,他失约了,不守信用,你会怎么做?过的朋友。
6、一个讲信誉的人,面容上有,目光里有,行动时有,生活中有。
诚信就是一张使你受欢迎的名片。
7、相信别人,也得到别人的,这就是快乐的。
8、后来成为美国第一任总统,他用赢得了人民的尊重和敬仰。
9、与,与,只有诚实守信,才能获得相互的。
五、社会与生活。
一个品牌的成功离不开诚信,成功和诚信之间关系到底多大?举例说明就是我们美好生活的开始。
10、在和同伴的合作中,我们需要。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”。
)1、偶尔撒一次谎没关系,只要以后诚实就行。
()第二单元《伸出我们的手》2、承诺他人的事确实做不到,要恰当地处理。
()一、填空题。
1、在我们的社会大家庭中,有这样一些特殊的人:人、人、3、这里是“无人售报架”,我们可以随便取回家里看看再拿回来。
()4、我和玲玲是好朋友,今天她犯了错误,我要帮她隐瞒一下。
()的人、孤儿等。
他们在生活的道路上跌跌撞撞、举步维艰,特别需要人们的和。
5、别人诚信不诚信我不管,只要我讲诚信就行。
()2、帮助别人并不需要多么富有,重要的是要有一颗,点点付出,却能托起许多6、学习,竞赛、评比不弄虚作假,考试不作弊。
()人的和。
7、不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊重。
鄂教版思想品德与社会(下册)第一单元测试题班级姓名得分考试时间40分钟,总分100分一、填空题(每空2分,共20分)1、生活的天空有晴有雨。
风雨中,我们成长进步,而。
2、说出一个,就如同丢掉一个,你会觉得轻松一些。
3、当我们遭受挫折时,让我们难受,令我们沮丧的,往往不是,而是。
4、自信,即,能够充分看到自己的,相信自己能做成某件事。
5、,就是吸取别人的长处,弥补自己的不足,这是我们取得进步的好方法。
6、,是指能以宽阔的胸怀对待他人。
二、选择题(每小题4分,共计32分)1、当我们在生活中遇到挫折时,我们的心情应该是()A、沮丧B、无所谓C、思考原因,坚定向前2、当你在一次考试中失利,你应该()A、抱怨老师没有提前告诉你B、认为自己不行C、痛定思痛,努力学习,争取下次考出好成绩3、你的朋友小明成绩好,小红歌唱得好,小玲舞跳得好,而你这几样都不如他们,你应该()A、觉得自己一无是处,自暴自弃B、努力寻找自己的优点,学习他们的优点C、觉得他们没有什么了不起的,无所谓4、如果你的学习成绩是全班倒数第一,你应该()A、主动与人交往,向他人学习,努力提高自己的学习成绩B、觉得很丢脸,封闭自己,不与他人交往C、承认自己就是最差劲的,不思进取。
5、你的成绩一直是全班第一名,可是有一次考试你被别人超过了,你应该()A、嫉妒他,小老师打小报告,说他的坏话B、向他学习经验C、无所谓,反正我还是第二名。
6、你的学习比小红好,可是妈妈在家总是叫你要多向她学习,你的反应是()A、我的成绩比她好,凭什么向她学习啊B、妈妈实在是太啰嗦了C、虽然我的成绩比她好,但是我的确还有很多地方应该向她学习7、你的好朋友借你的钢笔用,却一不小心将它弄坏了,你应该()A、再也不借东西给他了B、再也不理他了。
C、原谅他。
8、在选“三好学生”的时候,你和你的同桌条件都满足,可是你无意中发现你的同桌没有选你,你应该()A、选他,因为他确实是符合条件的B、要求他必须选你,否则你绝不选他C、向老师告状,污蔑他,让他不能当“三好学生”三、判断题(每小题4分,共32分)1、当我们遇到挫折和困难时,我们应该将烦恼藏在心里,不给他人添麻烦()2、当我们做某件事情遇到困难后,我们应该放弃。
四年级下册品德与社会第一单元测试题一、知识填空(每空1分,共20分)1.生活中有许多规则,规则给社会带来,。
2.班级制度是的依据,是每一位同学应当遵守的。
3.完善的班级制度有助于形成积极向上的,有助于良好行为习惯的,有利于我们的。
4.公共秩序是维系社会生活正常化的,我们每个公民在公共场所都要自觉遵守。
5.自觉遵守是每个公民的义务,也是一个人的体现。
6. 是一种美德,是做人做事的根本,只有恪守,才能维护自己的尊严。
7.我们每个人都应做到言必信,。
8.自律是一个文明人的。
9.法庭是执行的场所,这里的气氛是庄严而神圣的,代表着正义的,能压倒一切邪恶。
10.我们应从小树立,培养、守法、用法的意识。
二、快乐选择(12分)1.无论是在生活中,还是学习、游戏时,我们都要自觉地讲()A团结B礼貌C规则2.自觉遵守公共秩序,这样才能营造一个有序的()A社会环境B生活环境C共有环境3.()是做人的起码要求。
A自律B学习好C讲信用4.()是做人的根本。
A诚信B学习好C自大5.如果大家都能做到(),整个社会就会变得秩序井然。
A共同交往B守法自律C讲道德6.()是维护青少年合法权益的保障。
A文明B学校C法律三、判断对错(12分)1.不依规矩,不成方圆。
()2.做游戏时,不讲规则,不会伤和气,更不用影响团结。
()3.有的人在旅游胜地乱刻乱画,这是练笔。
()4.欺骗别人的护国就是欺骗自己。
()5.《未成年人保护法》是国家为我们未成年人的中小学生制定的法律。
()6.我国实行的九年义务教育。
()四、谈想法1.“一诺千金”和“诚信豆腐”的故事都说明了什么?2.某年12月7日10时,湖南省湘乡市育才中学,下晚自习时,学生人数较少,而楼梯狭窄,发生拥挤,有几个调皮的男生将楼梯口堵住,导致发生踩踏事件,死亡8人,伤者数人,你对这一事件发生谈想法。
3.小明说:“法律是为成年设的,与我们小学生无关。
”五、实践大乐园(38分)1.你觉得怎样才能得到别人的信任和尊重?(10分)2.你知道法庭审判有哪些秩序吗?(10分)3.我们从小就应该树立法制观念,培养学法、守法、用法意识,你是如何做到的?(10分)4.《中华人民共和国义务教育法》第十一条在按时入学,接受义务教育方面是如何规定的?(10分)。
四年级品德与社会下册第一单元测试卷答案一、填空题。
(每空1分,共40分)1、你的家乡在(安徽)省,简称(皖),面积有13.96万平方千米,位于祖国的(东部),省级行政中心在(合肥)。
周围相邻的省份是(江苏省)、(江西省)、(浙江省)、(湖北省)、(山东省)、(河南省)。
2、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。
3、我国五种地形是(高原)、(盆地)、(平原)、(丘陵)、(山地)。
4、我国四大高原分别是:(青藏高原)、(黄土高原)、(内蒙古高原)、(云贵高原)。
5、我国的四大盆地分别是:(塔里木盆地)、(准葛尔盆地)、(四川盆地)、(柴达木盆地)。
6、四川盆地被称为(天府之国)。
7、(重庆市)的白帝城位于三峡的起点,有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。
李白的诗(《早发白帝城》)就是写这里的。
8、老家就是我们祖辈长期(居住)、(生活)的地方。
9、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。
10、车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称),池州市车牌的第一个字母是(R)。
二、选择题。
(每题3分,共15分)1、我国最大的平原是(A )。
A、东北平原B、黄土高原C、内蒙古高原2、四合院是(C )的特色建筑。
A、陕西B、贵州C、北京3、东北的特色食物是( A )。
A、小鸡炖蘑菇B、海鲜C、酸辣粉4、下列(B )不是四川名人。
A、苏轼B、陶行知C、赵一曼5、根据(B )能计算出地图上两个地点之间的实地距离。
A、图例B、比例尺C、方向三、连线。
(共24分)北京土楼四川小鸡炖蘑菇陕西吊脚楼云南盐水鸭贵州四合院南京酸辣粉福建窑洞东北过桥米线四、简单题。
(共21分)1、你的家乡有哪些名人?(至少列举3个)(3分)答:老子、包拯、邓稼先、陈独秀、胡适、陶行知、严凤英等。
2、你的家乡有哪些名胜风景区?(至少列举3个)(6分)答:黄山、九华山、天柱山、西递宏村、凤阳明皇陵、琅琊山等。
山东人民出版社品德与社会1.( )是维护社会生活正常化的基本保证,我们每个公民在公共场所都要自觉遵守( )。
2.公共场所不遵守( ) 是不文明的表现,有时还会对社会造成( )。
让我们写一份倡议书,号召人人讲( )吧。
3.诚信是一种( ),自古至今,我国流传着许多( )的故事。
二、对错审判厅(20分,每题2分)1.游戏中不必遵守规则。
( )2.完善的班级制度,有利于形成积极向上的班风。
( )3.公共场所不守秩序是不文明的表现。
( )4.自觉遵守公共秩序是每个公民的义务,也是一个人素质的体现。
( )5.生活中,小学生与别人相处无需讲信用。
( )6.自律是做人的起码要求。
( )7.未满14周岁的李强去打工,违反了《未成年人保护法》。
( )8.法律是维护青少年合法权益的保障。
( )9.上阅读课时,小明在阅读室里跑来跑去,并大声喊叫。
( )10.老师不在教室的时候,可以偶尔违反一下纪律。
( )三、选择大乐园(20分,每题2分)1.( )是做人的基本美德,是讲文明的表现。
A.自律 B.诚信 C.遵守公共秩序2.下列不是针对青少年颁布的法律的是( )。
A.《中华人民共和国教育法》 B.《宪法》 C.《未成年人保护法》3.( )代表着正义的法律之剑,能压倒一仞邪恶。
A.法庭 B.律师 C.书记员4.“曾子杀猪”的故事,体现了( )是一种美德。
A.班级制度 B.诚信 C.自律5.在过马路红绿灯时,下列做法正确的是( )。
A.等绿灯亮了再走B.只要交警看不见,随时可以过路口C.在没有车辆时,可以随便过路口四、巧妙简答区(20分)1.为什么做游戏要讲规则,如果不讲规则会怎么样?2.你觉得班级管理制度中哪些制度比较合理?。
新教科版四年级品德与社会下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、填空题。
1、诚实就是,说的和做的;诚实就是,不隐瞒事情的。
诚实是一个人最基本的。
2、遵守,说到做到,就是的表现。
一个人只有守信用,人们才会他,他,愿意和他交往。
3、一个人的信誉是慢慢建立起来的。
答应别人的事情一定要,并。
4、诚实不需要任何理由,只需要对自己的行为。
只有这样,你心理才会觉得、。
5、种瓜得瓜,。
我们播种,才能收获,成为大家信得过的朋友。
6、一个讲信誉的人,面容上有,目光里有,行动时有,生活中有。
诚信就是一张使你受欢迎的名片。
7、相信别人,也得到别人的,这就是快乐的。
8、后来成为美国第一任总统,他用赢得了人民的尊重和敬仰。
9、与,与,只有诚实守信,才能获得相互的。
就是我们美好生活的开始。
10、在和同伴的合作中,我们需要。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”。
)1、偶尔撒一次谎没关系,只要以后诚实就行。
()2、承诺他人的事确实做不到,要恰当地处理。
()3、这里是“无人售报架”,我们可以随便取回家里看看再拿回来。
()4、我和玲玲是好朋友,今天她犯了错误,我要帮她隐瞒一下。
()5、别人诚信不诚信我不管,只要我讲诚信就行。
()6、学习,竞赛、评比不弄虚作假,考试不作弊。
()7、不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊重。
()8、诚实不需要理由,只需要对自己的行为负责。
()9、如果谁不诚实,我们就不和他交朋友。
()10、我们应该为好朋友保守秘密。
()三、简答题。
(1)诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有那些?(2)说到“诚实守信”,在日常生活中你是怎样做到的?(3)“言必行,行必果”是什么意思?四、辨析题。
1、有人说:“任何时候都应该讲真话,不撒谎。
”你认为呢?说说你的看法。
2、有一次,你的同桌约你打羽毛球,他失约了,不守信用,你会怎么做?五、社会与生活。
一个品牌的成功离不开诚信,成功和诚信之间关系到底多大?举例说明。
四年级品德与社会下学期第一单元测试
班级:姓名:分数:
一、填空
1. 生活中难免有风雨,我们的心情有时()有时()。
2.世界上没有十全十美的人。
每一个人都既有()又有(),努力改正(),才能使自己变得更优秀。
3.自信,即(),能够充分看到自己的(),相信自己有能力做成某件事。
4.当我们遇到挫折时,让我们沮丧的,往往不是事情的本身,而是我们对事情的()与()。
5.(),用()武装自己,是获得自信的好方法。
6. 他人的()与(),会给我们以激励,我们的智慧之树也会因此而茁壮成长。
面对他人的优点和取得的成绩,别忘了及时送上你()与()。
7.苦难对于()是一块垫脚石,对于()的人是一笔财富,对于()是一道万丈深渊。
8..不要怕风雨无情,风雨过后才会有美丽的彩虹,也不要怕困难与挫折,因为对于成功者来说()只是到达终点前的中途站点。
只要有()敢于披荆斩棘,最后的胜利一定属于你。
9.宽以待人是指能以()。
宽以待人是中华民族的传统美德,古人常以“君子(),()”要求自己。
10.俗话说:“得饶人处且饶人”这句话的意思是()。
11.友谊建立在(),多一份(),就多一份(),多一份()就多一份()。
12.取长补短就是吸取(),弥补()。
二、相信你一定积累了不少有关提高自信心的名人名言,选两条你最喜欢的写下来。
二、读下面的一段对话,然后想一想你会对丽丽和明明说什么?
1.妈妈说:“丽丽,对门的小薇吃饭妈妈收拾碗筷,很懂事,你要像她学习。
丽丽说:“我成绩比她好,凭什么像她学。
”
2.王霞说:“明明,你看他又打破了长跑记录”。
明明说我明天开始练,一定也要破记录。
三、会回答下面的问题吗?相信你能行。
1.生活的天空有晴有雨,面对生活中的风雨你会怎么做?
2.自信会给我们带来什么?谈谈你的看法。
你有什么办法提高自己的自信心?
3.怎样让自信伴随我们成长?。