部编版语文一年级下册第六单元提升练习
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部编版一年级语文下册第六单元专项训练课外阅读1.快乐阅读。
下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下。
一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下。
一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……。
荷叶姐姐为别人遮了雨,自己却淋湿了。
雨停了。
阳光照在荷叶姐姐的伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!(1)填量词。
一________伞一________青蛙一________小鱼(2)故事发生在________季的________里。
①春②夏③湖水④池塘(3)下雨了,荷叶姐姐让________、________、________躲在她的伞下,自己却________,她________的精神真让人佩服。
(4)荷叶姐姐还会为谁遮雨呢?________,躲在荷叶姐姐的伞下。
2.读一读,完成练习。
荧火虫黄昏,云朵遮住了月亮。
地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。
我们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。
可是,他还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。
——是给迷路的小蚂蚁带路呢,还是去为上夜班的纺织娘照明?飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,他不怕热,也不辞辛苦。
照呀,照呀,他的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪,那么迷人!(1)短文共有________个自然段,第一自然段共有________句话。
(2)从哪里可以看出天气很热?用横线画出来。
_____________________________________________________________________ (3)第一自然段中的加点“他”指的是( )。
A.小灯笼B.萤火虫C.天空(4)萤火虫飞过哪些地方?用波浪线画出来。
_____________________________________________________________________ 3.阅读短文,回答问题。
下雨了下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒…小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。
部编版一年级下册语文全套单元测试卷第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
人教部编版一年级语文下册第六单元综合能力提升卷 .1、Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。
shù yè jiǎnɡtái fēi jīměi hǎoài xīn jiākuài fànɡxué zhí lì二、三、Error!Error!Error!Error!。
měi jiān shǒu四、Error!Error!Error!,Error!Error!Error!。
(9分)1.一朵朵水花________小鱼________雪花________蜻蜓2.很美很美的水花很_____很_____的小河很_____很_____的鲜花很_____很_____的星星3.一边跑一边喊一边_____一边_____一边_____一边_____一边_____一边_____五、Error!Error!Error!,Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error! Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。
(4分)呀?吗?呢!吧!1.你为什么飞得这么低()2.是要下雨了()3.我正忙着捉虫子()4.小白兔,你快回家()六、Error!Error!Error!。
有雨山戴帽 晚霞行千里早晨下雨当日晴大雨不久要来到朝霞不出门无雨半山腰蚂蚁搬家蛇过道晚上下雨到天明七、Error!Error!Error!,Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。
八、Error!Error!Error!Error!Error!。
(填序号)①冰棍②牵牛③绿豆汤④蚊香⑤凉席⑥花露水⑦西瓜⑧织女⑨蒲扇⑩竹椅⑪北斗星食物:____________________ 用品:____________________星空:____________________九、Error!Error!Error!,Error!Error!Error!。
第六单元综合练习一、将下列字的音节补充完整。
____uán ____ínɡ ____óu ____ànɡ泉萍柔唱二、选择加点字的正确读音,画“√”。
翅.膀(cìchì) 浮.萍(fúhú)水珠.(zhūzū) 潮.湿(cháo chǎo)三、看拼音,写词语。
fēi jīhuāduǒ zhíjiǎocǎi huādà shùmínɡliànɡ四、我来扩词。
尖( ) ( ) ( )首( ) ( ) ( )台( ) ( ) ( )五、选择量词填空。
(填序号)①只②阵③条④朵⑤根⑥口一( )水草一( )花一( )雷声一( )蚂蚁一( )鱼一( )井六、我会加标点。
1.小鸟飞得真低呀( )2.他洗完衣服了吗( )3.节日的广场上,人非常多( )4.妈妈见我来了( )高兴地笑了( )七、按要求写句子。
1.读一读,写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
(1)苹果______________,______________。
(2)葡萄______________,______________。
2.照样子,写句子。
例:小白兔割草。
小白兔飞快地割草。
(1)小鸭子游泳。
______________________________________________________________(2)小公鸡鸣叫。
______________________________________________________________3.照样子,用加点的词语写句子。
例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(1)________一边________一边________。
(2)________一边________一边________。
八、回忆课文,回答问题。
1.《小池》的作者是宋代诗人________,诗句是这样的:___________________ _,树荫照水爱晴柔。
部编版语文一年级下册第六单元能力提升卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(26分)1.判断下列词语的读音是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)两首(lǎng shǒu)偷采(tōu cǎi)飞机(fēi jī)冰棍(bīn gùn)竹椅(zú yǐ)翅膀(cì bǎng)【答案】×√√×××【解析】本题考查的是汉字读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
“两”应读liǎng,“冰”应读bīng,“竹”应读zhú,“翅”应读chì。
2.选择下面加点字正确的读音填空。
(6分)mēn mèn zháo zhe kōng kòng(1)要下雨了,水里闷.___得很。
(2)这件事让妈妈感到很纳闷.___儿。
(3)望着.___窗外的大雨,奶奶很着.___急。
(4)抽个空.___,我们把那个空.___箱子打开。
【答案】(1)mēn (2)mèn (3)zhe zháo (4)kòng kōng【解析】本题考查的是多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。
(1)闷:[mēn]指心烦,如郁闷、闷闷不乐;也用来形容因空气不流通而引起的感觉,如闷热。
[mèn]心烦,不舒畅;密闭,不透气。
故(1)答案为:mēn;(2)答案为:mèn。
(3)着:[zhe]助词,表示动作正在进行或状态的持续:望~。
[zháo]感受;受到。
故答案依次为:zhe、zháo。
(4)空:[kōng]不包含什么,没有内容。
[kòng]使空,腾出来。
故答案依次为:kòng、kōng。
3.看拼音写词语。
(8分)cǎi huā shù mù fēi jī yáng táixiǎo yú míng liàng zhí jiǎo měi yù【答案】采花树木飞机阳台小鱼明亮直角美玉【解析】本题考查的是看拼音写词语,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。
第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。
部编版一年级语文下册第六单元综合训练时间:60分钟 满分:100分积累运用(73分)一、给ɡěi 加jiā 点diǎn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn ,打dǎ“√”。
(9分) zh āo ( ) zh ī(√) xi ào ( )潮.湿 织.女 消.息 ch áo ( ) z ī ( ) xi āo ( )zh ì( ) t ù ( ) li ú( )展翅. 透.明 流.水 ch ì( ) t òu ( ) ni ú( )二、看kàn 拼pīn 音yīn ,写xiě 词cí 语yǔ 。
(12分)1.清清的小河里y ú ér 游来游去,真k ě ài 。
2. m ín ɡli àn ɡ f àn ɡ x īn sh ù y è hu ā du ǒ三、比bǐ 一yi 比bǐ ,再zài 组zǔ 词cí 。
(8分)边( ) 直( ) 吗( ) 无( )过( ) 真( ) 妈( ) 天( )四、读dú 句jù 子zi ,给ɡěi 加jiā 点diǎn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn 。
(4分)k ōn ɡ k òn ɡ 1.要下雨了,空.( )气很潮湿。
2.你今天怎么有空.( )出来玩? 五、读dú 一yi 读dú ,连lián 一yi 连lián 。
(6分)亮晶晶的 公园 雷声 呱呱呱静悄悄的 眼睛 大雨 轰隆隆绿绿的 草坪 青蛙 哗哗哗六、按àn 要yāo 求qiú 完wán 成chénɡ 句jù 子zǐ 练liàn 习xí。
部编版语文一年级下册单元检测试卷(全册1-8单元附答案)第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f ( ) n( ) g( ) r ( )二、读拼音,写字词。
1.chūn fēng wàn shēng()一吹大地,()物复苏,到处一派()机勃勃的景象。
2.shén me fāng xuěhuāfēi()地()()还在()舞?三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话。
2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、piāo luòxìng shìbǎo hùshìqingxǐhuān chún jìng chuīrùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
新部编版一年级下册语文阅读理解专项提升练习及答案一、阅读美丽的色彩美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。
山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”小熊说:“我喜欢金色。
因为稻子是金黄金黄的,它象征着丰收。
”小鸡说:“我喜欢红色。
因为苹果是红红的,它象征着热情。
”小兔说:“我喜欢紫色。
因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。
”山羊老师点点头说:“美丽的色彩,把我们的世界打扮得多么美丽!”1.读了短文,我知道了山羊老师带着()只小动物到()中看风景,他们分别是()、()、()。
2.根据短文内容连线。
稻子红色象征丰收苹果紫色象征高贵茄子金黄色象征热情二、写一写。
啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。
他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。
他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。
吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有________段话。
2.填上动词____舌头 ____走了 ____虫子 ____叶子3.为什么说啄木鸟是树的医生?_____________三、阅读。
小花鸭鸭妈妈带回一(蓝篮)小虾,乐坏了馋嘴的小鸭们。
小白鸭说:“我要先吃,我最小。
”小黑鸭说:“我要多吃,我最大。
”小黄鸭说:“谁先抢到谁先吃。
”小花鸭说:“等你们吃饱了,我(在再)吃吧。
”鸭妈妈说:“小花真懂事,大家都得向他学习。
”1.在文中括号里选择正确的汉字,打“√”。
2.鸭妈妈一共(______)个孩子,最大的孩子是(______),最小的孩子是(_______),最懂事的孩子是(_________)。
3.最懂事的小鸭子说了什么?在文中,用“”画出。
四、读短文,回答问题。
小动物过冬小青蛙、小燕(yàn)子和小蜜(mì)蜂(fēng)是好朋友。
部编版一年级下册语文第六单元《课内阅读》专项训练(含答案)1.阅读《夏夜多美》,完成练习。
小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。
萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。
(1)连一连。
亮晶晶的________ 草坪青青的________ 小灯笼绿绿的________ 假山(2)飞机在文段中指________①蜻蜓②萤火虫(3)根据原文,选一选,填一填。
(填序号)①睡莲②小蚂蚁③蜻蜓④萤火虫夏夜,________不小心掉进池塘里,上不了岸了。
________弯弯腰,让他爬了上来。
________点起小灯笼,让________顺利地把________送回了家。
2.阅读理解动物气象员快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。
雨停了,侦察蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。
天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。
(1)文中描写了哪些动物气象员?用横线画出来。
___________________________________________________________________ (2)读短文,连一连。
快下雨了蚂蚁报告采蜜还早下雨了泥鳅找食物雨停了癞蛤蟆上蹿下跳天晴了侦察蜂吃虫子(3)你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗?写一写。
3.读(dú)一(yí)读(dú) ,做(zuò)一(yi)做(zuò)。
小(xiǎo)鱼(yú)儿(ér)说(shuō):“荷(hé)叶(yè)是(shì)我(wǒ)的(de)凉(liánɡ)伞(sǎn)。
”小(xiǎo)鱼(yú)儿(ér)在(zài)荷(hé)叶(yè)下(xià)笑(xiào)嘻(xī)嘻(xī)地(dì)游(yóu)来(lái)游(yóu)去(qù) ,捧(pěnɡ)起(qǐ)一(yì)朵(duǒ)朵(duǒ)很(hěn)美(měi)很(hěn)美(měi)的(de)水(shuǐ)花(huā)。
部编版语文一年级下册第六单元提升练习一、基础题
1、选出下列字的正确读音,再读一读。
2、读拼音,写字词。
(1)姐姐cǎi________来shù________叶fàng________到书里当书签。
(2)小yú________捧起一duǒ________ měi________丽的水花。
(3)观众看了tái________上演员的表演zhí________叫好。
3、形近字,巧辨析。
采________ 亮________ 边________ 直________
彩________ 高________ 加________ 真________
4、在括号里填上合适的词语。
________的翅膀________的眼睛
________地游来游去________的水花
5、选词填空。
吧呀吗呢
①夏天的夜晚多美________!
②我在写作业________!
③放学了,我们赶快回家________。
④你会唱这首歌________?
6、补充句子。
①小兔子在________。
②我和丁丁________。
7、照样子,写句子。
例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
________一边________一边________。
8、选择正确的答案,把序号写在横线上。
(1)《小池》写的是________的景色。
①春天②夏天
(2)要下雨时,鱼儿游到水面上________。
①找食物②透气
(3)荷叶是蜻蜓的________。
①摇篮②凉伞
③歌台④停机坪
二、阅读
9、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
(1)从文中找出两对反义词。
________—________ ________—________
(2)荷叶是小青蛙的________,是小鱼儿的________。
(3)从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
10、课外阅读。
动物气象员
快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
(1)文中________是气象员。
(2)找出文中表示天气变化的句子。
(3)根据短文内容连一连。
泥鳅________ ①晴天出来笑嘻嘻
癞蛤蟆________ ②上蹿下跳要下雨
侦察蜂________ ③雨中找虫乐哈哈
燕子、蚂蚁________ ④报告雨停等天晴
三、写话。
11、图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
答案解析部分一、<b>基础题</b>
1、【答案】
【考点】拼音
【解析】
2、【答案】(1)采;树;放
(2)鱼;朵;美
(3)台;直
【考点】拼音
【解析】
3、【答案】采蜜;亮光;河边;直尺;彩色;高山;加油;真美【考点】字形
【解析】
4、【答案】透明;亮晶晶;笑嘻嘻;很美很美
【考点】语言表达
【解析】
5、【答案】呀;呢;吧;吗
【考点】字形,字义
【解析】
6、【答案】山坡上割草;去动物园看小动物
【考点】语言表达
【解析】
7、【答案】妈妈;听音乐;织毛衣
【考点】句子排序、仿写
【解析】
8、【答案】(1)②
(2)②
(3)④
【考点】课文内容理解,荷叶圆圆,要下雨了,要下雨了,小池
【解析】
二、阅读
9、【答案】(1)上;下;来;去
(2)歌台;凉伞
(3)笑嘻嘻;示例:乐呵呵、笑哈哈、美滋滋
【考点】课文内容理解,荷叶圆圆
【解析】
10、【答案】(1)泥鳅、癞蛤蟆、侦察蜂、燕子、蚂蚁
(2)快下雨了!快下雨了! 下雨了!下雨了! 雨停了!雨停了! 天晴了!天晴了!
(3)②;③;④;①
【考点】语段阅读
【解析】
三、写话。
11、【答案】示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。
”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳……
【考点】想像作文
【解析】。