第3课向社会主义过渡

第3课新民主主义向社会主义过渡教学设计第3课新民主主义向社会主义过渡年级：⼋年级科⽬：历史主备⼈杨根贤⼀、内容及其分析1、内容第⼀个五年计划；第⼀部国家根本⼤法的颁布；三⼤改造。

2、分析建国后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。

这样，社会主义改造和建设的任务就迫切地提到党和国家⾯前了。

20世纪50年代，新中国创造性的实现了由新民主主义到社会主义的转变，实现了中国社会在20世纪的第⼆次历史性巨变，我国进⼊了社会主义初级阶段。

本节课的重点是第⼀个五年计划的成就和1984年宪法的颁布，难点是社会主义⼯业化和三⼤改造。

⼆、⽬标及分析1、⽬标（1）了解第⼀个五年计划的基本任务，知道“⼀五”计划是根据当时中国的国情提出和制定的。

（2）掌握有关第⼀届全国⼈民代表⼤会的召开及制定1954年《中华⼈民共和国宪法》的基本史实。

（3）掌握有关三⼤改造的基本史实，进⼀步理解⽣产⼒与⽣产关系之间辩证关系的原理。

2、分析（1）指导学⽣阅读《第⼀个五年计划期间主要经济建设成就图》，让学⽣直观的感受“⼀五”计划期间我国所取得的辉煌成就。

（2）结合本课的“思考与讨论”，引导学⽣分析新中国第⼀部宪法的性质，使学⽣了解宪法在我国社会发展中的作⽤。

（3指导学⽣调查当地⼀两个历史悠久的企业，了解该企业在社会主义改造期间的⼀些实际情况。

三、教学问题1、问题为什么说“三⼤改造”的完成标志着社会主义制度在我国的初步建⽴？2、分析三⼤改造的完成，基本上实现了⽣产资料私有制转变为社会主义公有制，公有制形式在我国国民经济中占据主导地位，所以社会主义制度在我国建⽴。

四、信息技术使⽤条件课本、地图册图表五、教学过程设计（⼀）教学过程设计（⼆）教学过程1、导⼊新知识2、第⼀个五年计划问题1：我国为什么要编制“⼀五”计划？“⼀五”计划的⽬的是什么？基本任务是什么？问题2：“⼀五”计划为什么要集中⼒量发展重⼯业？问题3：“⼀五”计划取得了哪些成就？对我国社会主义发展产⽣了哪些巨⼤影响？设计意图：了解第⼀个五年计划的基本任务，知道“⼀五”计划是根据当时中国的国情提出和制定的，它的超额完成，奠定了我国社会主义⼯业化的基础。

第3课新民主主义向社会主义的过渡一、学习目标1、了解第一个五年计划的基本任务；掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就。

2、掌握1954年第一部《中华人民共和国宪法》相关知识和三大改造的形式、结果和意义。

3、了解中共八大召开的时间和主要任务。

二、本课重、难点重点：第一个五年计划的成就、1954年宪法的颁布。

难点：社会主义工业化和三大改造。

三、学习内容（一）第一个五年计划（请同学们认真阅读材料结合课文P16-P17，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位进行研究探讨，达成共识。

）材料一中国与印度、美国钢和电产量的比较（表格）材料二“······风樯动，龟蛇静，起宏图。

一桥飞架南北，天堑变通途。

更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。

神女应无恙，当惊世界殊。

”——选自毛泽东词《水调歌头·游泳》1、教材16页小字部分毛泽东的话与材料一说明了什么问题？为了改变这种状况，我国政府制定了什么计划？这一计划的基本任务有哪些？问题：计划：基本任务：2、材料二中“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指什么？它是什么时候建成的？3、同一时期，在工业上还取得了哪些成就？（二）第一部国家根本大法的颁布（请同学们认真阅读课文P18，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位进行研究探讨，达成共识。

）1 、我国的根本大法是什么？这部法律是什么时候由什么机构颁布的？2 为什么说它是我国的根本大法？（三）三大改造（请同学们认真阅读课文P19，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位进行研究探讨，达成共识。

）1、三大改造是对哪三大产业进行社会主义改造？2、分别采取什么方式对三大产业进行改造？结果如何？3、找出三大改造开始和完成的时间，并说一说三大改造完成的历史意义。

时间：历史意义：（四）中国共产党第八次全国代表大会的召开（请同学们认真阅读课文P20，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。

第3课新民主主义向社会主义过渡一、知识能力目标1、了解“一五”期间的主要任务、经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布；农业社会主义改造形式，三大改造的实质、意义和缺点。

2、认识第一部宪法的颁布，标志着我国社会主义民主政治体制的基本形成。

3、理解三大改造的完成，使我国确立社会主义制度，实现了从新民主义到社会主义的转变。

二、教学重点难点教学重点：“一五”计划的主要任务，1954年宪法的颁布和三大改造的形式。

教学难点：1954年宪法的性质，三大改造的实质。

三、教材要点解析1、我国仍是一个落后的农业国，工业基础十分薄弱，工业水平远远落后于发达国家，还不如印度。

2、为尽快改变工业水平落后的面貌，国家制定了发展国民经济第一个五年计划，从1953 年开始实施。

其基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造，保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长等。

3、“一五”计划的实施，取得了巨大成就。

到1957 年底，大多数经济指标超额完成。

1953年底，鞍钢三大工程建成投产；1954年，南昌飞机厂制造出第一架飞机；1956年，长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车。

此外，兴建了包兰、兰新、宝成等铁路线；1957年，武汉长江大桥建成通车。

4、中国基础工业实力大为增加，农业、交通运输业、科技、教育、卫生、文艺等事业都得到了较大发展，人民生活得到了较大改善。

5、1954 年9 月，第一届全国人民代表大会在北京召开。

大会一致通过了《中华人民共和国宪法》，确定了国家的根本性质和根本政治制度，规定了中国要走社会主义道路。

6、1954年的宪法是我国第一部社会主义类型的宪法。

7、为了提高农业生产力，国家对农业进行了社会主义改造，引导农民走集体化道路。

1955年，全国掀起农业合作化的高潮。

1956年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。

第3课新民主主义向社会主义过渡w课程标准：了解第一个五年计划的基本任务。

知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

w教学目标知识与能力了解第一个五年计划的基本任务；“一五”计划期间经济建设取得的主要成就。

知道1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，培养其读图、识图能力；引导学生思考“共和国第一部宪法的性质”，培养其归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。

过程与方法引导学生阅读课文，结合教师提供的影像资料、史料和图片，训练学生从资料中提取有效信息、分析历史史实的方法。

情感态度价值观认识第一个五年计划的超额完成，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布，标志我国社会主义民主政治体制的基本形成。

导入w小助教复习旧知。

w提问：国民经济五年计划是报刊上经常出现的一个词。

你知道我国第一个五年计划是从什么时候开始的吗？一、第一个五年计划w教师简略补充有关过渡时期总路线的知识。

w讲一讲：第一个五年计划的基本任务有哪些？为什么要完成这几项任务？w读图分析：结合《第一个五年计划成就示意图》，说一说第一个五年计划取得的代表性成就。

w动手找资料：课文列出了我国国产第一辆汽车、第一架飞机产生以及建成第一座公路、铁路两用桥等资料。

请查找资料，说出我国第一套国产6000千瓦发电机组、第一辆国产拖拉机、第一块国产手表产生的时间和它们的生产企业名称。

二、共和国第一部宪法的颁布w议一议：为什么说新中国第一部宪法是一部社会主义类型的宪法？w课外上网：你能通过强大的网上搜索功能查找到我国多次制订宪法的历史过程吗？如果还未掌握这方面的技巧，可向同学和老师请教。

然后，设法找到1993年和1999年两次宪法“修正案”的内容，看看在哪些方面作了重要的修改？w课前采访：让学生当小记者对当地的人民代表进行采访，了解什么是全国人民代表大会？人民代表是怎样产生的？他能行使怎样的职权？w小作业：编制一张《“一五”计划主要成就表》。

第3课新民主主义向社会主义过渡教学目标1、了解“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布；农业社会主义改造形式，三大改造的实质、意义和缺点。

2、掌握“一五”的主要任务、共和国第一部宪法的性质；三大改造的原因和必要性。

教学重难点“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布、1954年宪法的性质教学方法运用启发式和问题目标教学法教具准备挂图、课本插图、课件。

课时安排2课时教学过程一、导入新课：组织学生回顾前一单元学过的内容二、学习与探究新课（一）第一个五年计划1．计划编制前夕，我国的经济发展水平有什么特点？2．“一五”计划的基本任务是什么？3．“一五”计划取得哪些重大成就？（二）第一部国家根本大法的颁布1．这部宪法是什么时候由什么机构颁布的？宪法的主要规定是什么？2．宪法的性质：宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。

3．它的颁布有什么历史意义？（三）三大改造1．为什么要对农业进行社会主义改造？2．采用什么方式进行改造？3．“公私合营”中的“公”指什么？“私”指什么？4．怎样实行“公私合营”？5．三大改造对推动我国社会发展有什么作用？6．以今天的眼光来看，三大改造也有缺点。

这些缺点是什么？三、小结四、课堂练习板书设计第3课新民主主义向社会主义过渡一、第一个五年计划1．原因 2.基本任务 3.主要成就4.完成的意义——工业实力增强，人民生活改善二、第一部国家根本大法——《中华人民共和国宪法》的颁布性质：我国第一部社会主义类型的宪法三、三大改造（1953——1956年）1.农业、手工业生产合作社；资本主义工商业——公私合营2. 实质：生产资料私有制向社会主义公有制转变3.意义标志着社会主义基本制度的初步建立教学反思。