校园环境卫生要求17条
- 格式:doc
- 大小:34.50 KB
- 文档页数:8
校园环境卫生要求一、背景介绍校园环境卫生是指学校内部和周边环境的清洁、整洁和卫生状况。
良好的校园环境卫生不仅能提高学生的学习效果和生活质量,还能增强学校的形象和吸引力。
为了确保校园环境卫生符合要求,特制定以下标准。
二、校园内部环境卫生要求1.教室卫生(1)教室地面应保持干净,定期打扫,无杂物堆放。
(2)教室桌椅应整齐摆放,无损坏和污渍。
(3)黑板应保持清洁,擦写整齐,无涂鸦。
(4)教室内应及时清理垃圾,保持空气流通。
2.图书馆卫生(1)图书馆内应保持肃静整洁,无杂物堆放。
(2)图书馆桌椅应整齐摆放,无损坏和污渍。
(3)书籍应分类整齐,无缺页、破损和污渍。
(4)图书馆内应有足够的垃圾桶,并定期清理。
3.食堂卫生(1)食堂内应保持整洁,无杂物堆放。
(2)食堂桌椅应整齐摆放,无损坏和污渍。
(3)食堂设备应定期清洁和消毒,确保食品安全。
(4)食堂应有足够的垃圾桶,并定期清理。
4.洗手间卫生(1)洗手间应保持干净,无异味和积水。
(2)洗手间设备应定期清洁和消毒,确保卫生安全。
(3)洗手间内应有足够的洗手液、纸巾和垃圾桶,定期更换。
三、校园周边环境卫生要求1.校门口卫生(1)校门口应保持整洁,无杂物堆放。
(2)校门口应有足够的垃圾桶,并定期清理。
(3)校门口应有清晰的标识,方便来校人员和车辆进出。
2.校园道路卫生(1)校园道路应保持清洁,无杂物和积水。
(2)校园道路应有明确的标线和标识,确保交通秩序。
(3)校园道路应有足够的垃圾桶,并定期清理。
3.绿化带卫生(1)绿化带应保持整洁,无杂物和积水。
(2)绿化带应定期修剪和清理,确保整洁美观。
(3)绿化带应有足够的垃圾桶,并定期清理。
四、校园环境卫生管理要求1.环境卫生巡查(1)学校应定期进行环境卫生巡查,确保各项要求得到落实。
(2)巡查人员应记录巡查情况,并及时整改不符合要求的问题。
2.环境卫生培训(1)学校应定期组织环境卫生培训,提高师生的环境卫生意识。
(2)培训内容包括环境卫生要求、操作规范和应急处理等。
校园环境卫生要求一、背景介绍校园环境卫生是指学校内部环境的整洁、卫生和安全状况。
一个良好的校园环境卫生不仅能提高学生的学习和生活质量,还能有效预防疾病的传播,保障师生的身体健康。
为了创造一个良好的校园环境卫生,制定一套标准化的要求是必不可少的。
二、1. 教学楼卫生要求(1)教室内部应保持整洁,地面、桌椅、黑板等应定期清洁,保持干净无尘。
(2)教室内应有足够的垃圾桶,并定期清理,避免垃圾满溢。
(3)教室内应保持良好的通风,定期开窗通风,确保空气流通。
(4)教室内应配备足够的卫生纸、洗手液等卫生用品,并定期更换。
2. 食堂卫生要求(1)食堂内部应保持整洁,地面、餐桌、餐具等应定期清洁,保持干净无油污。
(2)食堂内应有足够的垃圾桶,并定期清理,避免垃圾满溢。
(3)食堂应有明确的餐饮区域和就餐流程,确保食品安全。
(4)食堂应定期进行卫生检查,确保食品卫生合格。
3. 操场和运动场卫生要求(1)操场和运动场地面应保持整洁,定期清扫,确保无杂物和尘土。
(2)操场和运动场应有足够的垃圾桶,并定期清理,避免垃圾满溢。
(3)操场和运动场应有完善的排水系统,确保雨水能够迅速排除。
(4)操场和运动场应定期进行卫生检查,确保安全使用。
4. 宿舍卫生要求(1)宿舍内部应保持整洁,地面、床铺、桌椅等应定期清洁,保持干净无尘。
(2)宿舍内应有足够的垃圾桶,并定期清理,避免垃圾满溢。
(3)宿舍内应保持良好的通风,定期开窗通风,确保空气流通。
(4)宿舍应定期进行卫生检查,确保卫生状况良好。
5. 洗手间卫生要求(1)洗手间应保持整洁,地面、马桶、洗手池等应定期清洁,保持干净无异味。
(2)洗手间应有足够的垃圾桶,并定期清理,避免垃圾满溢。
(3)洗手间应保持良好的通风,定期开窗通风,确保空气流通。
(4)洗手间应配备足够的卫生纸、洗手液等卫生用品,并定期更换。
三、总结校园环境卫生是学校管理的重要方面,良好的校园环境卫生能够营造一个舒适、安全的学习和生活环境。
校园环境卫生标准引言概述:校园环境卫生是学生学习和生活的重要环节,保持校园环境整洁和卫生对学生的身心健康具有重要意义。
校园环境卫生标准是指为了维护校园环境整洁、卫生、安全而制定的一系列规范和标准。
遵守校园环境卫生标准可以有效提高校园环境质量,保障师生的身体健康。
一、校园内部环境卫生标准1.1 教室卫生- 教室地面应保持干净整洁,定期清洁地面灰尘和垃圾。
- 教室桌椅应保持整齐摆放,不得乱扔垃圾。
- 定期清洁黑板和窗户,确保教室通风良好。
1.2 实验室卫生- 实验室内应保持干净整洁,实验台面应定期擦拭消毒。
- 实验室内应有专门的垃圾桶,实验废弃物要及时清理。
- 实验室内应配备必要的防护设施,保障实验室安全卫生。
1.3 食堂卫生- 食堂厨房要保持整洁,食品加工过程中要注意卫生。
- 食堂餐具要定期清洗消毒,确保食品安全。
- 食堂垃圾要分类投放,保持食堂环境整洁。
二、校园外部环境卫生标准2.1 操场卫生- 操场地面要保持平整,定期清理落叶和杂草。
- 操场设施要定期检查维护,确保安全卫生。
- 操场周边垃圾桶要定期清理,保持环境整洁。
2.2 校园道路卫生- 校园道路要保持畅通干净,禁止乱扔垃圾。
- 校园道路两侧要种植绿化植物,美化环境。
- 校园道路要定期清洁,确保通行安全。
2.3 校园公共区域卫生- 校园公共区域要保持整洁,禁止随意涂鸦。
- 校园公共区域要定期清理,保持环境卫生。
- 校园公共区域要设置垃圾分类桶,引导师生养成良好的卫生习惯。
三、校园卫生管理制度3.1 制定校园卫生管理规定- 学校应制定具体的校园卫生管理规定,明确责任部门和责任人员。
- 规定学生、教师和后勤人员的卫生管理责任和义务。
- 规定校园卫生检查的频率和内容,建立健全的卫生管理制度。
3.2 加强卫生监督检查- 学校应定期组织卫生监督检查,发现问题及时整改。
- 设立卫生督导组,加强对校园卫生工作的监督。
- 建立卫生问题反馈机制,及时处理师生反映的卫生问题。
校园环境卫生要求条1.教室卫生:学生应当保持教室的整洁清爽,不随地乱扔纸屑、食品包装袋等垃圾,尽量减少地上的灰尘,保持教室的通风良好。
2.餐厅卫生:学生在用餐时应当注意个人卫生习惯,勤洗手,并且不滥用餐巾纸、纸巾等一次性用品。
就餐完毕后,学生应该清理自己的餐具,并将桌面整理干净。
3.宿舍卫生:学生在宿舍中要保持床铺的整洁,不堆放杂物,床单被罩要经常清洗换洗。
同时,学生要自觉保持宿舍的公共区域的整洁,如厕所、浴室等,不乱扔垃圾,遵守公共卫生规定。
4.校园道路卫生:学生应当养成不乱丢垃圾的好习惯,尽量不随地吐痰、吸烟,保持校园道路的整洁和环境的良好卫生。
5.洗手间卫生:学生应该保持厕所的干净整洁,使用完毕后要正常冲水,并确保周围没有留下任何脏物、纸屑等。
同时,要保证良好的个人卫生习惯,做到勤洗手、勤刷牙。
6.操场卫生:学生在操场上进行运动锻炼时要注意不乱扔垃圾,维护操场整洁。
同时,学生应该遵守操场规定,保持良好的礼仪行为,不打闹、不争吵等。
7.图书馆卫生:学生在图书馆内要注意保持安静,不大声喧哗,同时要保持自身的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,不翻翻动书籍,保持图书馆的整洁。
8.校园草坪卫生:学生应该爱护校园草坪,不乱踩踏、乱丢垃圾,保持草坪的整洁。
同时,不采集野花野草等破坏校园植被的行为。
9.垃圾分类:学生应该学会正确的垃圾分类,将生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等进行分门别类,以便进行有效的垃圾处理。
10.文明用水:学生应该节约用水,不浪费水资源。
在使用水龙头等设施时,要及时关闭,防止水资源的浪费。
总之,校园环境卫生要求条的制定是为了保护学生的身心健康,提升学校的整体形象。
学生应该自觉遵守这些要求,养成良好的卫生习惯,共同营造一个干净整洁、文明和谐的校园环境。
只有这样,才能更好地促进学生的学习和成长,提高校园的品位和文化。
校园环境卫生标准一、引言校园环境卫生是保障学生健康成长的重要保障,为了创造一个干净、整洁、舒适的学习环境,制定校园环境卫生标准是必不可少的。
本文将详细介绍校园环境卫生标准的各项内容和要求。
二、校园道路和场地卫生1. 校园道路和场地应保持整洁,无杂物、垃圾堆放,地面应平整干净。
2. 校园道路和场地应定期进行清扫,清除积尘、落叶等杂物。
3. 校园道路和场地的绿化带应保持修剪整齐,植被应健康生长,不得有杂草丛生。
三、教室和办公室卫生1. 教室和办公室应保持整洁,无杂物堆放,地面、桌面、椅子等应清洁干净。
2. 教室和办公室应定期进行清扫和消毒,保持空气流通,并保持适宜的温度和湿度。
3. 教室和办公室的黑板、白板、投影仪等设备应保持清洁,书写和投影内容应清晰可见。
四、洗手间卫生1. 洗手间应保持干燥、通风,确保无异味,并定期进行清洁和消毒。
2. 洗手间内的洗手池、马桶、蹲位等设施应保持干净,无阻塞,水龙头和水管应保持正常使用。
3. 洗手间内应提供足够的洗手液、手纸、垃圾桶等卫生用品,并定期更换。
五、食堂和食品卫生1. 食堂应保持整洁,无杂物堆放,地面、桌面、餐具等应清洁干净。
2. 食堂应定期进行清洁和消毒,保持空气流通,并保持适宜的温度和湿度。
3. 食堂提供的食品应符合卫生标准,食品加工和储存应符合食品安全要求,食品原材料应新鲜、无异味。
六、垃圾分类和处理1. 校园内应设置垃圾分类桶,并明确标识不同类型的垃圾。
2. 垃圾分类桶应定期清理和更换,确保垃圾不溢出,避免产生异味。
3. 垃圾处理应符合环保要求,采取合理的处理方式,如分类回收、焚烧等。
七、校园环境卫生管理1. 学校应设立环境卫生管理部门或者委员会,负责制定、执行和监督校园环境卫生标准。
2. 学校应定期组织环境卫生检查和评估,及时发现和解决问题。
3. 学校应加强师生环境卫生意识的培养,定期开展环境卫生知识宣传和教育活动。
八、总结校园环境卫生标准是确保学生健康成长的重要保障,通过对校园道路和场地、教室和办公室、洗手间、食堂和食品、垃圾分类和处理等方面的要求,可以创造一个干净、整洁、舒适的学习环境。
校园环境卫生要求一、引言校园环境卫生是保障师生身心健康的重要因素之一,为了创造一个干净、整洁、卫生的学习和生活环境,提高学生的学习积极性和生活质量,制定本校园环境卫生要求。
二、公共区域卫生要求1. 教室卫生(1)教室每日清扫一次,包括地面、桌椅、黑板等。
(2)教室内垃圾桶每日清空一次,保持教室内无异味。
(3)教室内设有室内绿植,定期浇水、修剪,保持植物健康生长。
2. 走廊卫生(1)走廊每日清扫一次,包括地面、墙壁、扶手等。
(2)走廊内设有垃圾桶,保持垃圾桶清洁,并定期更换垃圾袋。
3. 洗手间卫生(1)洗手间每日清扫一次,包括地面、马桶、洗手台等。
(2)洗手间内设有足够数量的肥皂、纸巾等卫生用品,并保持充足供应。
(3)洗手间内设有垃圾桶,保持垃圾桶清洁,并定期更换垃圾袋。
三、宿舍卫生要求1. 宿舍内卫生(1)宿舍每周清扫一次,包括地面、床铺、桌椅等。
(2)宿舍内设有垃圾桶,保持垃圾桶清洁,并定期更换垃圾袋。
(3)宿舍内保持通风,定期开窗换气,保持空气流通。
2. 宿舍楼公共区域卫生(1)宿舍楼公共区域每日清扫一次,包括楼道、楼梯、门厅等。
(2)宿舍楼内设有垃圾桶,保持垃圾桶清洁,并定期更换垃圾袋。
四、食堂卫生要求1. 食堂内卫生(1)食堂每日清扫一次,包括地面、餐桌、餐椅等。
(2)食堂内设有足够数量的垃圾桶和餐具清洗设备,保持清洁,并定期更换垃圾袋。
(3)食堂内设有食品安全管理制度,保证食品卫生。
2. 食堂厨房卫生(1)食堂厨房每日清洁一次,包括地面、厨具、炉灶等。
(2)食堂厨房内设有足够数量的垃圾桶和油水分离设备,保持清洁,并定期更换垃圾袋。
五、绿化环境卫生要求1. 学校绿化带和花坛(1)定期修剪草坪、修整花坛,保持整洁有序。
(2)定期除草、除虫害,保持植物健康生长。
(3)定期浇水,保持绿化带和花坛的湿润。
2. 学校周边环境卫生(1)学校周边道路、人行道每日清扫一次,保持整洁。
(2)学校周边垃圾桶定期清空,保持干净,并定期更换垃圾袋。
1 、每天早、中、晚打扫三次。
2、硬化的公地做到无树叶、无建造垃圾、无食品袋、无任何白色垃圾、无明显泥沙等。
3 、楼道做到无任何垃圾,楼道栏杆无明显灰尘。
4、教室窗台上无任何杂物,无明显灰尘;卫生角清洁工具摆放整齐,盆、桶里面的水在搞完清洁后要倒掉;地板上无任何垃圾,桌凳要摆放整齐;天花板、墙壁无蜘蛛网、无脚印;讲桌上的物品摆放整齐,讲桌里不能有任何垃圾,教室内无闲置桌凳。
5、绿化地带无任何白色垃圾、无建造垃圾、无明显的或者过多的杂草。
6 、阳沟内无任何白色垃圾、无树叶、无明显沉积物。
7、各办公室、功能室人员要负责相关办公室、功能室清洁(物理实验室、生物实验室由王炳云负责;化学实验室由常金钟负责;多媒体教室由杨宗鑫负责;微机室由贺宗丽负责;会议室由小学三年级一斑负责;乒乓球室由王坤负责;体育保管室由李明权负责;舞蹈室、更衣室由唐海英负责;健身室由李明权负责;门卫室由陆勇、邓伟、杨轩负责;团队办公室由杨远锐、罗付勇负责。
各功能室清洁卫生负责人因各功能室负责人的调整也相应调整),做到物品摆放整齐,无蜘蛛网、无垃圾、窗台干净整洁、桌凳摆放整齐;各办公室要将值周人员安排表贴在办公室,并交一份到政教处存档。
8、厕所蹲位、便槽、尿槽、水槽做到无任何杂物、垃圾,墙壁无蜘蛛网,地板无积水、无杂物、无垃圾,劳动工具摆放整齐。
9 、围墙、室外墙壁上无张贴物、牛皮癣。
10 、任何地带的墙壁不能浮现乱涂乱画的现象。
观音溪初中清洁卫生检查和保洁制度1 、每天早、中、晚定时检查三次。
2 、每天由值周教师、值周领导、政教处不定时抽查校园清洁,并根据抽查情况对各班进行通报、扣分。
3 、各班每节课下课必须派学生到公地保洁。
4、各班教育学生不乱丢垃圾,如发现有乱丢垃圾的学生,经核实后,将对该班进行扣分处理;体育教师上体育课时要教育学生不乱丢垃圾,并在上体育课先后安排学生对操场进行保洁。
观音溪初中城乡环境管理评选优秀办法1、城乡环境综合管理优秀班级根据上级文件精神,每一学期评选一次,依据清洁分名次分别在小学(低、中、高年级各一位)和初中(一、二、三年级各一位)评选出城乡环境综合管理优秀班级,并奖班级活动经费50 元(凡是被上级通报一次,取销评选城乡环境综合治理优秀班级资格)。
校园环境卫生标准一、引言校园环境卫生是学校管理的重要组成部分,对于学生的健康成长和学习效果具有重要影响。
为了提高校园环境的卫生状况,确保学生的身体健康和学习环境的良好,制定本标准,以规范校园环境卫生管理工作。
二、校园环境卫生要求1. 教学区域卫生1.1 教室卫生- 每天清晨开窗通风,保持室内空气新鲜。
- 教室地面、桌椅、黑板等定期进行清洁,保持整洁无尘。
- 定期清洗窗户、门框和墙壁,保持干净明亮。
- 定期检查灯具、插座等设施的正常使用情况,及时维修或更换。
1.2 实验室卫生- 实验室应定期进行全面清洁,包括地面、实验台、试管架等设备。
- 实验室内的废弃物应分类储存,并定期清理。
- 实验室内的化学品应妥善存放,防止泄漏和污染。
2. 食堂卫生2.1 食品安全- 食堂应定期进行卫生检查,确保食品安全。
- 食堂工作人员应经过食品卫生培训,具备相关证书。
- 食品储存、加工、烹饪过程应符合卫生标准,确保食品质量。
2.2 食堂环境- 食堂内应保持整洁干净,定期进行清洁消毒。
- 食堂设施设备应定期检查,确保正常使用。
- 食堂内应设置垃圾分类桶,并定期清理垃圾。
3. 卫生间卫生3.1 卫生间清洁- 卫生间应定期清洁,保持干净整洁。
- 卫生间内的地面、墙壁、马桶、洗手盆等设施应定期进行消毒。
- 卫生间内应配置足够的洗手设施和卫生纸,并保持常供应。
3.2 卫生间通风- 卫生间应保持良好通风,定期开窗通风或安装通风设备。
- 卫生间内应设置排气扇,并定期清洗和维护。
4. 室外环境卫生4.1 操场卫生- 操场地面应保持平整干净,定期清扫。
- 操场设施设备应定期检查,确保安全可靠。
- 操场周边应保持整洁,杂物应及时清理。
4.2 绿化环境- 学校应定期修剪草坪、修整花木,保持绿化环境整洁美观。
- 学校应定期除草、除虫,防止害虫滋生。
- 学校应定期清理落叶、杂草等垃圾,保持绿化环境清洁。
5. 垃圾分类与处理5.1 垃圾分类- 学校应设置垃圾分类桶,并明确标识可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
校园环境卫生要求17条校园环境卫生是学校管理的重要一部分,它关系到广大师生的身心健康,也是社会文明的体现。
为了创造一个良好的教学环境和生活环境,确保师生的健康与安全,学校对校园环境卫生要有明确的要求。
下面是校园环境卫生的17条要求。
1.每天清晨,学校的全体师生都要参与到校园环境卫生清扫当中,保持学校的整洁与干净。
2.学校要定期进行大规模的清洁卫生工作,对教室、走廊、楼梯、厕所进行彻底的清洁,保持整个校园的清爽。
3.校园内不得乱丢垃圾,学生要按时按规定将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。
4.学校要提供足够的垃圾桶和绿色环保袋,方便学生随时进行垃圾分类和投放。
5.学校要设置各类废品回收箱,鼓励学生主动积极地投放废纸、废塑料瓶和废电池等,促进废品的再利用和环保意识的培养。
6.校园内应设有卫生间否则公厕,供师生使用,卫生间要保持干净,定期进行清洁,并配备足够的卫生纸和肥皂。
7.校园内的饮用水设备要进行定期的清洁与消毒,以确保师生饮水的安全与卫生。
8.学校要进行病虫害防治工作,定期对校园及周边环境进行杂草清理和病虫害防治,保证学校环境的卫生与安全。
9.学校要定期对校园周边进行垃圾清理工作,避免外部环境的脏乱影响学校的正常运行。
10.学校要加强对食堂的管理,确保饭菜的卫生与健康,保证学生的饮食安全。
11.学校要加强对操场、体育场等活动场所的管理,保障师生的身体健康,加强对运动器材的清洁和维护。
12.学校要进行宣传教育,提高学生的环保意识和卫生习惯,组织各类活动,培养学生的环保责任感。
13.学校要组织师生开展环境保护义工活动,参与社区的环境整治,树立良好的社会形象。
14.学校要重视卫生知识的教育,开展公共卫生等课程,提高师生对卫生健康问题的认识和处理能力。
15.学校要定期进行卫生检查,对校园环境进行评估和监督,对存在的问题及时整改和提出改进建议。
16.学校要建立健全的校园环境卫生管理机制,明确责任,划定管理范围,强化管理力度。
校园环境卫生要求校园环境卫生是保障学生健康成长的重要因素之一。
为了创造一个干净、整洁、舒适的学习环境,我们制定了以下的校园环境卫生要求。
一、教室卫生要求1. 教室应保持整洁,地面干净无尘,墙壁无污渍,黑板擦拭干净。
2. 桌椅应摆放整齐,无乱堆杂物品,保持通道畅通。
3. 定期清洁教室地面、窗户和门窗玻璃,保持光线明亮。
4. 保持室内空气流通,定期开窗通风,保持室内空气清新。
二、卫生间要求1. 卫生间应保持干净整洁,地面、墙壁、马桶等表面应定期清洁消毒。
2. 提供足够的卫生纸、洗手液和干手纸,保证学生的卫生需求。
3. 定期检查卫生间水龙头、下水道等设施,确保正常运行。
4. 卫生间内应设置垃圾桶,学生应将垃圾放入垃圾桶内,保持卫生间整洁。
三、餐厅要求1. 餐厅应保持整洁,桌椅摆放整齐,无乱堆杂物品,保持通道畅通。
2. 定期清洁餐厅地面、餐桌和餐椅,保持卫生。
3. 餐厅内应设置垃圾桶和分类回收桶,学生应将垃圾和可回收物品分别放入相应的桶内。
4. 餐厅提供的食品应符合卫生标准,保证学生的食品安全。
四、走廊和公共区域要求1. 走廊和公共区域应保持整洁,地面干净无尘,墙壁无污渍。
2. 定期清洁走廊和公共区域地面、窗户和门窗玻璃,保持光线明亮。
3. 学生应保持公共区域的安静和秩序,不得乱扔垃圾或在墙壁上乱涂乱画。
五、校园绿化要求1. 校园内的花坛和草坪应保持整洁,杂草应及时清除。
2. 学生不得随意践踏花坛和草坪,不得损坏树木和花草。
3. 定期修剪树木和修整花草,保持校园绿化的美观。
六、垃圾分类要求1. 学校应设置分类垃圾桶,明确标识可回收物、厨余垃圾和其他垃圾的投放位置。
2. 学生应将垃圾按照分类要求投放到相应的垃圾桶内,积极参与垃圾分类工作。
以上是我们对校园环境卫生的要求,请全体师生认真遵守,共同营造一个干净、整洁、舒适的学习环境。
通过我们的共同努力,我们相信校园环境卫生将得到持续改善,为学生的健康成长提供良好的条件。
学校校园环境布置及校园文化要求
一、学校门口要求
1、校门整洁
2、校牌规
3、校门口无小商小贩摆摊设点。
4、门卫室清洁整齐,无乱堆放杂物,无乱贴。
二、校园道路要求
1、道路硬面、平整
2、地面清洁,无果皮纸屑、无烟头、无痰迹、无堆积物、无卫生死角。
3、草坪无乱石、土堆和建筑废料。
花草植物定期整理修剪,保持、美观有生气。
4、有标识、标牌,字迹清楚、规。
三、校园环境卫生要求
1、校园空气清新。
2、校容校貌干净、整洁、美观、有序。
3、校园无卫生死角,无乱扔、乱丢、乱涂、乱画现象,无噪音。
四、校园绿化美化要求
1、校园植物配置科学,形成乔、灌、花、草、藤相结合的绿化结构,做到“四季分明、四季有花、四季有绿”,具有较高园林艺术
水平。
2、校园绿化率达100%,中心城区学校绿化覆盖率30%以上,新城区学校绿化覆盖率40%以上。
五、旗台要求
1、国旗台、旗杆、国旗升降符合《国旗法》规定。
2、国旗要合乎规格、无破损、无污迹。
3、旗杆直立,位置适宜。
4、旗台干净整洁。
六、宣传栏要求
1、校园挂置领袖画像和名言警句,挂中国地图及世界地图;学生守则和学生日常行为规(新)教师职业道德规和中外名人画像上墙并布置合理;有校训、校歌和宣传标语;有宣传栏和阅报栏、学生书画、黑板报。
2、注重实用功能和人文蕴涵,教室、楼道、草坪、宿舍和食堂等场所布置朴实、高雅、得体,具有教育特色。
有中国地图、世界地图、国旗、校旗、校徽、校训、校歌、校报、校刊、名人名言、校史列室、容貌礼仪镜等。
3、字迹清楚,用语规,美观大方,及时更新。
七、教室要求
1、教室布置规、整洁、有国旗,有名人名言,教室板报容健康,每月更换。
教室采光充分。
2、地面:干净、无灰尘无污迹。
3、门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱贴,窗台无杂物。
4、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂,无出现故障长期没有维护的现象。
5、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:除规的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。
按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。
符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。
6、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸等杂物。
7、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
8、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。
9、讲台上的物品摆放整齐,教室多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱贴现象。
10、黑板每天放学时擦干净,黑板槽无粉笔灰。
11、教室各宣传版块外框干净无灰尘。
八、各功能室要求
1、各功能房有文字规、制作标准的标志牌。
2、室无蛛网,墙面无积尘,无污迹,门窗、玻璃完整、干净,
地面清洁,桌凳摆放整齐。
3、实验、电教仪器设备按照规要求存放,管理有序室整洁
4、阅览室、图书室图书列整齐,管理规,桌椅摆放有序,地面、桌面清洁无纸屑和杂物,报刊摆放整齐美观。
5、运动场平整,运动器械和设施安置合理,地面清洁,无果皮纸屑、无烟头、无痰迹、无堆积物、无卫生死角。
九、教师办公室要求
1、办公室等有相应各类人员的职责和工作制度。
2、地面干净、无灰尘无污迹。
3、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱贴;窗台清洁,无杂物。
4、窗帘干净整洁,按学校要求统一悬挂。
5、墙壁干净、无灰尘污点,除统一规定的制度贴外,不得乱贴、乱挂东西。
6、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。
7、办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。
(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸等杂物,桌底无堆放杂物。
(3)必须做到堆放整齐。
(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。
8、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干
净并天天清理。
9、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。
十、学生宿舍要求
1、学生宿舍有制度,有评比栏。
2、地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑等杂物。
3、门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱贴,窗台无杂物。
4、各人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。
5、室外天花板没有蜘蛛网迹。
6、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。
7、盥洗间摆设整齐,卫生间保持清洁。
8、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。
9、室环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求。
十一、教师宿舍要求
1、院落道路、广场平整,路面无垃圾、杂物。
2、院落环境整洁,沟渠、绿化带干净、无杂物。
3、院落公共设施整洁,无乱由、乱刻画,功能完好。
4、住宅楼干净卫生、楼道通畅,无杂物堆放,无蜘蛛网、无乱贴广告现象。
5、住宅阳台无杂物乱堆放、不乱晾衣物现象。
6、院落车辆(含机动车和非机动车)归点分类停放有序,无随
意停放影响通行现象。
7、院落无占用公共空间乱摆摊设点现象。
8、院落不散放家蓄家禽,无宠物乱拉粪便现象。
9、院落门卫室清洁整齐,无乱堆放杂物,无乱贴。
10、院落有垃圾收运站(点),垃圾实行袋装化,日产日清。
11、院落标识标牌、宣传标识上无乱贴、乱涂乱画。
十二、食堂要求
1、食堂卫生管理制度上墙。
2、从业人员配证上岗(健康证),上班时必须穿工作服、戴工作帽,服装整洁。
销售食品时必须戴口罩。
勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发。
3、厨房、外环境清洁整齐,有防蝇、防鼠、防尘设施,加工设施、设备、工具清洁,废弃物容具密闭、清洁。
4、库房清洁卫生、物品摆放整齐,冷藏设施正常运转,生熟食品未混放。
5、地面和洗碗池无乱倒的剩饭剩菜现象。
6、有宣传栏。
十三、卫生间要求
1、卫生间地面、立面、蹲位干净整洁,无乱贴,乱涂画,无蝇蛆、积垢、尿迹,无蛛网、积灰、烟蒂、痰迹、废纸垃圾等。
2、地面及洗手台台面无污迹、无积水,镜面清洁。
3、卫生间无异味,每天打扫,定期冲洗。
4、标志标牌设置规标准,安装醒目,整洁无破损。
5、无占用公共空间堆放杂物,拖把等清洁用具摆放有序。
十四、垃圾管理要求
1、校园有垃圾收运站(点)。
2、垃圾堆放合理,垃圾入坑或入箱,置于隐蔽处。
3、垃圾处理实行袋装化,定期清除,不影响校园整体环境。
十五、车辆管理要求
1、校园车辆停放场(点)设有统一标识,字迹清楚、规。
2、校园车辆(含机动车和非机动车)归点分类停放有序,无随意停放影响通行现象。
3、地面清洁,无果皮纸屑、无烟头、无痰迹、无堆积物、无卫生死角。
十六、师生文明素养要求
1、全体师生养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物。
禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。
2、做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。
3、校徽、团徽、红领巾佩带整齐,尊师爱生,友爱互助,言谈
文明,举止文雅。
间操、集会行动迅速、秩序安静,集体场合注重礼仪,互谦互让。
4、定期组织师生开展读书实践活动,举办文艺沙龙、文学社、书评、影评活动,组织科技节、文化节、艺术节、体育节、运动会,提高师生审美水平和人文素质,净化校园文化容,加强学生心理健康指导,防止非理性文化倾向的负面影响。
十七、景观化要求:
1、创设优美的校园自然环境,突出环境育人功能。
校园绿化达到绿中求美,校舍建筑美观别致,景点设置精心自然,达到平、净、齐、绿、美,提高校园景观的文化品位,实现“一校一景,一校一品”。
2、优化健康向上的校园教育环境,塑造良好社会形象。
创设健康的舆论环境、和谐的人文环境、优雅的教学环境、浓厚的学术环境,加强校风、教风、学风建设,塑造学校教书育人、教师为人师表、学生文明守纪的良好社会形象。
3、开发隐性教育课程,规师生行为。
健全学校管理制度,开展丰富多彩的教育活动,师生言谈举止文明,自尊自律自强,养成规的教育教学行为和良好的文明行为习惯,培养学校的争先意识、教师的敬业意识、学生的文明意识。