最新-世界统计日诗歌朗诵 精品

头顶银河繁星身披夕阳晚霞你们像辛勤的蜜蜂穿梭在企业与田间整日耕耘在报表里常年倘佯在数海中数据真实可信分析精辟独到你们像神奇的画家描绘出一幅幅绚丽的画卷常年累日工作的辛劳<BR>被完成任务的喜悦融化简单的调查饱含着辛酸苦辣平凡的工作体现着光辉伟大为经济建设加油导航为祖国繁荣添砖加瓦打造信誉统计是你们前进的灯塔采集真实数据为导航经济之舟撰写调研分析为传递经济音符深夜灯光依旧是你们的窗口假日依然繁忙是你们的习惯面对清苦生活你们无怨无悔依然觉得天不老地不荒这是对真实数据的追求对统计的执着你们愿献身纯洁无瑕的数海把热血挥洒诗歌：我与统计从中原小城至秦巴之地转变，曾经的大路通途，如今的山路崎岖从在外打拼至为数奔忙转变，曾经的好高骛远，如今的脚踏实地从懵懂无知至无畏无惧转变，曾经的茫然无措，如今的敢作敢为回首。

是何改变我的人生是何改变我的志向是何让我时常露出微笑眼前的青山，耳中的绿水身旁的表格，手边的数据这一切的一切，都在告诉着我统计！对，是统计，是三年的统计时光三年，我懂得了甘于清贫三年，我懂得了严于律己三年，我懂得了乐于奉献三年，我懂得了实事求是放眼。

未来还有很多三年数字的海洋等待我去徜徉不出假数的信念需要我去坚强统计人的优良作风交由我去发扬未来又有几多三年数据质量的赛跑早已发枪统计理念的步伐必须跟上创新务实才能让自己更强老统计人的教导与关怀新统计人的青春与激情转变就是自然而然的升华崎岖山路已然通途脚踏实地才能继续进步敢作敢为就是我的开山斧我，一个新时代的统计人在此庄严发誓人生有限，统计无涯天荒地老，热血挥洒爱祖国爱统计多少次为着一项调查，一次普查我如蜂似蚁般的辛勤忙碌多少回为了一个公式，一组数据我辗转反侧彻夜难眠多少次为了一份表格，一个指标的完成梦中触及后的欣喜把老婆惊醒遨游在浩瀚的数海里我与渔业产值一起嬉戏展翅于万里高空中我和鸟儿把房地产统计纵横驰骋在广袤的田野上我伴麦浪一起把丰收的记录珍藏我爱我的工作我的统计生活中有人嘲笑我干统计有人藐视我和统计有人不理解什么是统计为什么会被统计而我却坦然一笑因为有了统计我可以揭示最深的奥秘因为有了统计我不再孤独在数据间游戏因为有了统计我可以把天上的星星重新梳理因为有了统计我的人生才与众不同，更有意义我爱我的生活我的统计当我看到家乡的那一片片麦子丰收在即当我看到那一家家企业在这里云集当我看到那一座座小楼拔地而起当那幸福和知足在乡亲们的脸上洋溢当我把这一切用数字和百分比与历史对比心中无比的兴奋和惊喜我爱我的家乡我的统计职业的敏感让我关注国家统计局的公布生活的点滴让我关心国家统计局的公布大风大浪时更让我关注国家GDP、CPI的公布每一次的关注和公布都让我信心百倍为祖国祝福祖国越富强统计越关注我爱我的祖国我的统计。

与数学有关的诗歌音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学能使人获得智慧，科技可以改善物质生活，但数学却能提供以上的一切。

我们想变枯燥乏味的数学研究为欣赏美发现美的审美过程，完全可以渗透一些与数学有关的诗歌，甚或者引导学生去创作。

我曾听过青岛二中老师的课和教研活动，他们的学生们在这方面所展现的能力和才情使我惊讶。

可见要相学生的创造力想象力远超过我们所能想象，我们所能做的应该做的，就是给他们一个启发，搭建一个平台。

下面附上我所积累的一些与数学有关的诗歌。

一、与课本章节有关的诗歌第一章《集合、映射与函数》：日落月出花果香，物换星移看沧桑。

因果变化多联系，安得良策破迷茫？集合奠基说严谨，映射函数叙苍黄。

看图列表论升降，科海扬帆有锦囊。

第二章《指数函数、对数函数和幂函数》：晨雾茫茫碍交通，蘑菇核云蔽漫空；化石岁月巧推算，文海索句快如风.指数对数相辉映，立方平方看对称；解释大千无限事，三族函数建奇功。

二、诗歌数学题朱世杰的《四元玉鉴》、《或问歌录》共有十二个数学题目，都采用诗歌形式提出。

如第一题："今有方池一所，每面丈四方停。

葭生两岸长其形，出水三十寸整。

东岸蒲生一种，水上一尺无零。

葭蒲稍接水齐平，借问三般（水深、蒲长、葭长）怎定？"在元朝有一部算经《详明算法》内有关于测量田亩求法："古者量田较润长，全凭绳尺以牵量。

一形虽有一般法，唯有方田法易详。

若见涡斜并凹曲，直须裨补取为方。

却将黍实为田积，二四除之亩法强。

"明代程大位有一首类似的二元一次方程组的饮酒数学诗："肆中饮客乱纷纷，薄酒名醨厚酒醇。

好酒一瓶醉三客，薄酒三瓶醉一人。

配合饮了一十九，三十三客醉颜生。

试问高明能算士，几多醨酒几多醇？"这道诗题粗心是说：好酒一瓶，可以醉倒3位客人;薄酒三瓶，可以醉倒一名客人。

如果33位客人醉倒了，他们总共饮下19瓶酒。

试问：其中好酒、薄酒分别是多少瓶？著名《孙子算经》中有一道"物不知其数"题目。

以下是一部气象诗歌朗诵作品，名为《气象万千》：
风，轻轻吹过大地，
雨，悄悄洒落人间。

气象万千，变幻莫测，
世界因你而美丽，生命因你而繁衍。

你看，那白云悠悠，
似仙境中的仙女翩翩起舞。

你看，那雷电交加，
如天地间的勇士奋力搏击。

你是大自然的画家，
用色彩绘制出世界的美丽。

你是生命的编织者，
用变幻编织出生命的传奇。

气象啊，你的力量无穷，
让世界充满无限的可能。

气象啊，你的美丽无比，
让人们感受到生命的意义。

感谢你，气象，
感谢你给世界带来的美好与奇迹。

让我们珍惜每一个瞬间，
用心感受这气象万千的世界。

以上诗歌朗诵作品《气象万千》通过描绘气象的变幻和美丽，表达了人们对气象的感激和敬畏之情。

同时，也提醒我们要珍惜每一个瞬间，用心感受这个世
界的美好与奇迹。

世界统计日演讲稿——我们一起走过世界统计日演讲稿——我们一起走过我们，是一个特殊的群体，是共和国希望田野上的一株麦穗，点缀了祖国丰收年景里的一抹金黄；是共和国壮丽山河的测距仪，丈量了九百六十万平方公里土地上的每一寸变迁；是共和国时间齿轮上的一个刻度，印证了祖国六十年光辉历程中的每一个光芒。

我们，用数字抒写人生，用严谨捍卫忠诚，用一生奉献统计，报效祖国。

我们中，有满头银发的老者，经历过创业的艰难，走过困苦的岁月，用一生浇灌了新中国统计事业的坚实根基；我们中，有干练坚毅的中年人，见证了经济体制转型下的百业振兴，亲历了中国统计发展、创新、走向世界的每一步，用坚实的脊梁抗起统计事业的辉煌今天；我们中，有朝气蓬勃的年轻人，成长于新世纪，拥有新思想，用年轻不服输的干劲创造统计事业更美好的明天。

六十年风雨兼程，统计人与祖国同呼吸共命运，历经坎坷的路上，我们与祖国一起走过。

无论是九八抗洪抢险，还是零八抗震救灾，夜晚堤坝上手执明灯巡逻的值夜人，震区废墟上手扒人抬的救助者，有我们统计人；献血车旁等待献血的排队人群里，邮局窗口等待往灾区汇款的人群中，有我们统计人。

洪水刚刚退去，余震还在发生，统计人的身影就出现在灾区第一线，统计调查受灾情况，《汶川大地震后社会思想动态调查》，统计人用自己的铮铮铁骨构筑中国的钢铁长城。

六十载阔步前进，统计人与祖国同发展共奋进，收获春华秋实的日子里，我们与祖国一起走过。

无论是201X北京奥运会，还是201X上海世博会，我们既是观看者，同时又是参与者。

北京奥运会，火炬传递沿途摇旗呐喊的人群中有当地统计人的身影，10余万奥运志愿者中有北京统计人的身影。

上海世博会前期准备工作中，《中国201X年上海世博会国内参加者意向调查》在全国52个城市同时展开，统计人用自己的默默努力展示中国的大国形象。

六十年，一幅波澜壮阔的历史画卷；六十年，一首激昂壮丽的宏伟史诗；六十年的历史长河，我们经历了风雨，也沐浴了暖阳；六十年的沧桑岁月，我们燃烧了激情，也实现了梦想。

第1篇尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同事们：大家好！今天，我们数学教研组欢聚一堂，共同开展一场别开生面的教研活动。

在此，我代表全体数学教研组成员，向大家致以热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们将以朗诵的形式，分享数学的魅力，探讨教学的艺术，共同促进我们的专业成长。

（音乐起，朗诵开始）朗诵一：《数学之美》（朗诵者一）在浩瀚的宇宙中，有一道永恒的光芒，那是数学的智慧之光。

它穿越时空，照亮了人类的文明之路。

从古至今，数学家们用他们的智慧和汗水，为世界留下了无数璀璨的瑰宝。

勾股定理，勾起了无数探险者的好奇心；微积分，使科学家们掌握了自然界的规律；几何学，描绘了宇宙的无限精彩。

数学，是一门充满魅力的学科，它让我们看到了世界的本质，感受到了生命的真谛。

（朗诵者二）数学之美，在于它的简洁。

一个公式，寥寥数语，却能揭示宇宙的奥秘。

数学之美，在于它的严谨。

每一个步骤，每一个推理，都必须经过严格的证明。

数学之美，在于它的应用。

它渗透在生活的方方面面，为人类的发展提供了强大的动力。

（朗诵者三）数学之美，更在于它的精神。

那种追求真理、勇于探索的精神，那种严谨治学、精益求精的精神，那种锲而不舍、百折不挠的精神，都是我们数学人应有的品质。

朗诵二：《教学之道》（朗诵者一）教学，是教育事业的核心。

作为一名数学教师，我们要肩负起培养下一代的重任。

如何让学生在数学的世界里找到快乐，如何让学生在数学的探索中找到自信，这是我们每一位数学教师都要思考的问题。

（朗诵者二）教学之道，在于热爱。

只有热爱数学，热爱学生，才能激发他们对数学的兴趣。

教学之道，在于耐心。

面对学生的疑惑，我们要耐心解答，引导他们逐步克服困难。

教学之道，在于创新。

我们要不断探索新的教学方法，提高教学质量。

（朗诵者三）教学之道，更在于自身素质的提升。

我们要不断学习，充实自己的知识储备，提高自己的教育教学能力。

只有这样，我们才能更好地为学生的成长服务，为教育事业贡献自己的力量。

统计世界诗歌三首统计世界诗歌卜算子统计与祖国同行统载天下事，重关民生情。

一卷一宗藏历史，风雨六十程。

甘愿清贫苦，不羡权位重。

默默无闻写春秋，数海展金鹏。

鹊桥仙甲子庆开国大典，一星两弹，抗美援朝斩戟。

反击自卫耀军威，谁敢欺、中华崛起。

改革开放，神舟追月，奥运百年炫绎。

金融海啸卷波澜，看世界、东方屹立。

和谐中国社会和谐五洲夸，旭日光辉灿彩霞。

四海和平歌善政，天下友好乐无涯。

心田种道开新面，玉手积德渡年华。

勤奋生财国强盛，乾坤艳放山康花。

百业兴隆盈国库，百姓殷实济城乡。

兄弟民族同起舞，睦友邻邦共举觞。

有一双布鞋村头的老槐树下曾经住着一个二娃，听后来人说，小时候他每天光着脚丫子在南边田里耕作。

冬天，一双肿得跟萝卜似的小脚在冰雪里打颤。

忙时，碎石片割破了双脚，血哗哗直流；二娃总是哭着跑回家，问母亲要地主少爷穿的鞋子。

哭着哭着，母亲也跟着哭起来；就这样，二娃每天在噪杂的哭声中长大。

直到从那天起，二娃的屋子里没有了哭声。

二娃有了自己的土地，不再挨饿。

二娃天天眉开眼笑地逢人就说：俺娘给俺做新鞋了！俺脚不冷，俺脚不疼了！二娃有了鞋，干活更卖力了。

邻村的姑娘都相中了二娃的勤劳朴实，纷纷找人提亲。

二娃娶了媳妇，生了小娃。

渐渐地，生活好了。

二娃在老槐树下盖上了青砖房，房门口摆放着各式各样的皮鞋。

房子里天天传来小娃的朗朗读书声和阵阵欢笑声，小娃在父母的关爱下用功读书，读完了小学、读中学，终于顺利地考入大学。

小娃拿着录取通知书回到家，二娃笑着哭了……大学毕业后，小娃对父亲说要去做统计工作。

二娃问儿子：什么是统计？“统计就是跑农田、下厂矿、走街串巷记录新中国发展、记录兄弟姐妹们一步步过上好日子……”二娃半晌没有说话，走进里屋拿出用老布捆绑的严严实实的一个包裹，小娃接过来，拍了拍上面的尘土，小心翼翼地打开，看到了一双褪了色的布鞋。

父亲对儿子讲了布鞋的故事，说：娃啊，现在日子好了，要感谢党的领导，以后还会更好的。

你是新中国的娃，穿上这双鞋你好好跑，好好记，让大家看看咱的好日子啊！小娃接过鞋，几度哽咽……从那天起，便天天穿着这双鞋奔走于乡间田野，海港厂矿。

世界统计日联合国统计司司长致辞世界统计日联合国统计司司长致辞orld statistis dastatement b paul heungdiretor of the united nations statistis divisiondear olleagues,on 20th otober this ear, e elebrate the first ever orld statistis da.it is an historial moment for our big famil of offiial statistiians around theorld.on this da, e elebrate the man ahievements of offiial statistis and theore values of servie, integrit and professionalism. this is a professionthat e an be proud of.e an be proud of the great ealth of reliable, good qualit data that arebeing produed ever da all over the orld to inform poliies, promotehanges and monitor the progress of our soieties.e an be proud of the information e ontinuousl provide to itizens in allountries to ensure transparen, aountabilit and good governane.statistis areruial to eonomi and soial development. the generatepubli debate and ontribute to the progress of our nations. the areindispensable to XXdemi researh and the development of businesses andthe ivil soiet. statistis ultimatel serve everone in soiet.e have orked hard over man deades to define and implement globalstatistial standards hih have resultedin high qualit,parable statistis.for example, the onsumer prie index as agreed to in 1925 at the seondinternational onfereneof labour statistiians. sine 1947, the unstatistialmission has guided us in our ork in setting the standards andharting the path of the global statistial sstem.3009201X2the adoption b the un statistialmission in 1994, of sharedprofessional values enshrined in the “fundamental pri niples of offiialstatistis” has further rstallized our professional responsibilit; this is amajor ahievement of the global statistialmunit.a ke soure of offiial statistis is the population and housing ensus hihprovides governments and the publi ith valuable data on the size, strutureand harateristis of their population. as of 1 otober this ear, 106ountries and areas had onduted a ensus in the 201X round, ith another117 more sheduled. the inreasing number of ountries that are able toarr out a ensus in a timel and effiient manner is one of our keahievements. this ear, 3 billion people around the orld ill be ounted.our ork on the sstem of national aounts and thepilation of gdpand related maroeonomi indiators offer the orld a reliable sstem ofmeasuring eonomi prodution and to monitor the inreasinglplexeonomi transations around the orld. the 201X revision of the sstem ofnational aounts as a joint effort of all the ountries in the orld, and aprodut that e an be proud of.through the un statistialmission, e ontinue to ork on nestatistial frameorks in vital statistisregistration, gender equit, tourism,energ, trade, ater, the environment,and man other soial and eonomiareas.all these theoretial frameorks ould be meaningless ithout the hardork,professionalism and integrit demonstrated on a dail basis b dediatedexperts in national statistial sstems and international agenies around theorld. the notion of a global professional statistial famil, that transendspolitial, eonomi and ultural differenes among ountries, is perhaps thebiggest ahievement of all.e reognise that the transfer of knoledge and strengthening nationalstatistial apait remains a priorit for everone. the 201X un mdgsummit had made it lear that improving statistial apait is vital formonitoring global progress. e, at the un, aremitted to assistingountries sothat ever itizen in the orld an rel on a ell-funtioningsstem that regularl produes, analses, and disseminates relevant andqualit statistis —statistis that respond to users’ needs and onerns,statistis that an help us respond to ne hallenges and bring about polihanges.i ould like to take this opportunit to reognise and thank eah and everstatistiian in the orld for their immense ontribution to the global statistialsstem.together, anhored in our shared values of servie, integrit andprofessionalism, e ill make our profession and our statistial offies, a vitaland valued institution of the orld.附送：世界统计日贺词世界统计日贺词联合国大会确定201X年10月20日为“世界统计日”，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

世界地球日诗朗诵稿大家一起来保护我们共有的家园吧！绿色世界需要大家的共同努力来创建，绿色生活是我们共同的希望。

以下就是小编整理的关于呼唤世界地球日诗朗诵稿，欢迎大家阅读和参考。

世界地球日诗朗诵稿甲：一年365天，有多少值得纪念的日子啊齐：四月二十二日，世界地球日六月五日，世界环境日三月十二日，植树节乙：这些日子都是为保护地球而确定的齐：因为地球是我们人类的母亲；是我们人类共同的家；是我们唯一可以生存的星球。

乙：在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。

甲：唯独这里森林喧响齐：把飞翔的鸟儿召唤乙：唯独这里百花争艳齐：青青的草地开着铃兰甲：唯独这里一只只蜻蜓齐：惊奇地注视溪水潺潺……乙：请珍惜我们的`星球齐：要知道在茫茫宇宙之间第二个这样的花园至今还没有发烧只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧！乙：啊，春天，春天来啦！齐：啊，春天，春天你好！甲：为了让四季不再寂寞，齐：春天我们栽下一棵数乙：这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。

甲：小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。

齐：这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。

它挺立着那样自信，大地正是它慷慨的母亲。

甲：这是一株春的故事，写满了我们对生活的热爱。

乙：愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。

齐：满树悬挂快乐的童话，满树敲响**的音符。

它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，向我们深情地倾诉。

甲：春天，我们看见许多小树，乙：肩并着肩，手挽着手，齐：像我们一样昂起了头。

未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。

世界地球日诗朗诵稿24月22日，是地球母亲的生日。

每逢这一天，地球儿女应该献上鲜花，应该添上祝福。

然而，儿女们却看见这一幕幕惊心动魄的情景！一个个城市的烟雾滚滚升腾，那是地球母亲的额角愁云密布；一片片森林慢慢消失，那是地球母亲的鬓发伤心脱落；一顷顷田地渐渐干旱，那是地球母亲的肌肤在忍受龟裂；一座座冰山悄悄融化，那是地球母亲的泪珠在痛苦地下滴！…………今天，4月22日，是全人类的反思日；是全人类的忏悔日；是全人类的觉醒日；是全人类的行动日！我们只有一个地球，我们只有一个母亲。