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描写山茶花的作文范文6篇

描写山茶花的作文范文6篇
描写山茶花的作文范文6篇

描写山茶花的作文范文6篇

篇一:

春天,山茶花开了,开出许许多多艳红的花儿。满树红花,那么夺目,那么可爱,就像彩色的绸缎。

看!那绽放着笑脸的山茶花。几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。她们有的缀在枝头"荡秋千",犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。

再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。

还有那含苞欲放的花骨朵,多像一个个小心脏,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是精致极了!

我蹲下来珍惜地抚摸着,端祥着每一朵花,觉得越看越好看……我竟着迷了。

山茶花,你是春天的第一抹红,红得如此艳丽,如此鲜明。我爱

你,山茶花!山茶花开了,生机勃勃的春天到了。

篇二:

有人喜欢洁净高雅的玉兰花,有人喜欢富丽华贵的牡丹花……可是,我却喜欢平平凡凡的山茶花,它使我陶醉。

我家门口的山茶花有两种颜色,一种是玫红的,还有一种呢,是粉红的。听妈妈说,山茶花还有白的、紫的、墨色的等好多种颜色呢!我曾经在公园里看见过一株白色的山茶花,如果不仔细看看,还真以为是一片白雪,它给我留下了很深的印象。

春天是山茶花盛开的季节,有的同一株树上有好几种颜色,远远看上去,它显得格外娇艳。我最喜欢的是那几株粉色的山茶花,它们的形态各种各样。有的含羞待放,小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,许多花都和它争奇斗艳哩!有的已经完全盛开了,它像婴儿甜美的笑脸,向游客展示着它优美的身姿。山茶花的花瓣层层叠叠,柔软而有弹性,使人觉得另有一番情趣。它的花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒,这就是孕育这新生命的种子。听说,一般的花要开放很久才能打骨朵,而山茶花只要花瓣一凋谢,花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。

山茶花的叶子是青绿色的,周围是锯齿状的边缘。有了它的衬托,山茶花便显得更加美丽了。

我爱山茶花的绿叶,更爱那娇艳美丽的山茶花!

篇三:

爸爸在家里种了一株山茶,我十分喜欢它,每天早晨都提着水壶

向它道早安。

它的枝干是黄褐色的,小枝条是紫褐色的,叶片很厚,椭圆形,周围是锯齿形状的边缘。叶面正面是深绿色的,很有光泽,手摸的感觉很光滑细腻,像一张油纸。背面的颜色要淡一点,可以明显地看到叶脉。

春天的时候,我看到几片新长出的嫩叶,它先是蜷缩着,嫩黄色的,等它慢慢地长大,叶片也就慢慢地松开来了,可以看到它的叶面。颜色也越来越深,淡绿、浅绿、草绿、深绿,最后融入绿叶的大家庭,再也分辨不出来了。

等叶子正长得茂盛的时候,细心的我在叶子中间发现几个小花苞。才三五天功夫,花苞很快就胀大了,成了含苞欲放的花骨朵,像是饱含珍贵的蜜汁,又像是一个强忍着的笑容。终于有一天,一个花骨朵忍不住笑了出来,把里面的红色花瓣都露了出来。

再过两天去看它,花朵已经纷纷显示出它们美丽的姿态了。有的还在含羞待放,小巧的花苞鲜嫩可爱;有的才刚刚绽放,准备着拿出最美丽的一面来争奇斗艳哩;有的已经完全盛开了,像婴儿般甜美的笑脸展示着它的快乐。山茶花的花瓣层层叠叠,柔软而有弹性,花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒,这就是孕育这新生命的种子。我最喜欢那朵粉红色的山茶花,它的色彩犹如天边的朝霞,不是很鲜艳,却能给人一种温馨的感觉。

远远望去,红色的山茶花在青绿色的叶子衬托下,显得更加美丽了。

篇四:

今天,老师带我们到校园中寻找春天的气息,我发现光秃秃的桃树上,开出了一簇簇的桃花,那桃花白中泛出了一片片淡淡的粉红,美极了,同时,它也散发出一阵阵淡淡的清香。

来到食堂旁的草坪上,在黑乎乎的泥土中,冒出了一棵棵嫩绿的小草,不仔细看,还看不出来呢!草坪上还长出了野生的蒲公英,在石阶的缝隙中,还长出了一些顽强的小草。来到了食堂的后面,我发现了许多农村的人种的油菜花,远远望去,金黄色的一片,多美呀!可是,比这更美的就是那山茶花。

山茶花的枝叶虽然不大,但是它的花朵真是美极了,它的花瓣大约十五六片,那一棵山茶花,远远望去,就好像一棵小树上,吊着几盏白色的小灯笼,山茶花上有些接近花心的花瓣上,有一条条粉红色的条纹。在枝头的顶端有一根根嫩芽,它们即将变成花骨朵,说到花骨花我在它身上也有了许多发现,有的花蕾被绿叶包裹着,还没有成熟,而有的花蕾却分外地饱满,饱胀得好像要破裂似的,在绿叶的衬托下显得更美。

这就是我所写的美丽的山茶花,也许在你的文笔中它显得更加美丽。

篇五:

你见过山茶花吗?

真是漂亮极了。红的、金黄的、紫的、绿的……,一株树上有好多种颜色,一朵花上也颜色不同,那真叫绝!

山茶花的红,那是怎样的红啊!像五星红旗那样明艳耀眼。那金黄色的,仿佛像刚刚升起的太阳那样光芒四射,带着金黄的色彩,又带着阳光。紫色的呢?那是刚刚采摘的带着露珠的紫葡萄那样晶莹透明。真是太美了。山茶花的姿态也很美,个个都把花茎竖的直直的,花朵抬的高高的,每一朵花都显得是那么神采奕奕,意气风发。

即使闭上眼,你也会感受到美啊,美啊!我仿佛进入了山茶花的世界,我就像百花仙子一样在花丛中飞来飞去,手里还拿着魔棒,在花丛中与小蜜蜂、小蝴蝶、百灵鸟……一起玩耍,不一会儿,爸爸、妈妈坐着凤凰车来了,和我们一起做游戏。忽然,天空开始下雨,山茶花立即用自已的花瓣搭成一个大花房,小蜜蜂、小蝴蝶、百灵鸟和我的爸爸、妈妈、还有我都在这个花房里躲雨,过了一会儿,雨停了,我们大家走出来,发现露珠变成了晶莹的宝石,我捡了好多好多回家,小蜜蜂、小蝴蝶、百灵鸟……她们把宝石放在自已头上做发卡,她们带上宝石发卡漂亮极了,我把露珠变成的宝石送给了穷人,让他们有吃有喝,过上幸福的生活,我真高兴我自己所做的一切,当然,我也更喜欢这漂亮的山茶花了。

美丽而又漂亮的山茶花,我真喜欢你!

指导教师:熊革老师

指导评语:想象力丰富

篇六:

星期六上午,天空万里无云,天高气朗,阳光明媚。爸爸,妈妈带着我到西山公园游玩。漫步在公园的绿荫小道,处处开放着各种美

丽的鲜花,来到五洲池旁,忽然我被一阵花香迷住啦,原来这里开满了美丽的茶花。

阵阵花香扑面而来,我赶紧往茶树边跑去,树枝已经非常青翠,茶花在这之间绽放出来,也有的花朵才长开五六片花瓣,有的已经全部盛开了,像一个美丽的姑娘,好看极了。还有的一些没有开放的花苞,似乎也想早日开放,来享受这温暖的阳光。

这麽多的茶花,它们的姿势千姿百态。有的像是靠在枝条上,用露珠打扮着自己;还有的茶花立在枝条上,像是在高声朗诵似的。我想如果把眼前的茶花画得活灵活现,那画家的本领就顶呱呱啦。

流连在花的海洋里,我仿佛觉得自己就是一朵茶花,穿着玫瑰色的衣裳,站在阳光中,微风吹拂着满树的鲜花,我也在翩翩起舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿,小鸟从头上飞过,叽喳喳告诉我昨夜做的好梦;蝴蝶在花丛中飞过,告诉我清早飞行的快乐……

过了好一会,我才从幻想中醒来,看见微笑的游人从身旁走过,孩子们在茶花树边快乐的游戏,高兴的舞蹈……

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美丽的山茶花优秀作文(推荐3篇) 美丽的山茶花优秀作文由的***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:美丽的山茶花优秀作文 给你一篇美丽的山茶花优秀作文的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 山茶花真是美丽极了:它有红色的、白的、紫的,黑黑的……一株树上就有好几种颜色,甚至一朵花就是五彩缤纷。比如山茶花的白吧,就像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁人心脾。但它又不会刹那间消失,而是静静地呈现在你的眼前,让你欣赏个够;再如那墨茶,如果你认为那是一团墨,那就是大错特错,它是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光;那粉红呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和才能织出的轻绢才可以比拟吧…… 山茶花的花形也美:有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,有八角形的。大小疏密排列有致。即使你闭上眼睛,你还会感受到:啊,多美的山茶花啊…… 有一次,我问最爱喝茶的爷爷:“山茶花为什么会那么美,那么的香,那么的令人陶醉呢?”爷爷一边品尝着山茶花的“香”一边乐呵呵的说:“你没看到山茶花的花骨朵那么带劲的吗?”我一看发现山茶花的骨朵

真特别!一般的花,开春才打开花骨朵,而山茶花呢?几乎是花一谢就冒出新的花朵。原来山茶花的花骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着、下了那么大的功夫,花了那么大的力气,开出的花能不美吗?我爱你美丽的山茶花。 第2篇:美丽的山茶花优秀作文 希望你能喜欢这篇美丽的山茶花优秀作文范文。 春天,是山茶花盛开的季节。清早,我来到植物园,远远望去,满树的山茶花,在绿叶的衬托下显得格外美丽! 每棵树上都有好多种颜色,红的、白的、粉的、黄的……红的像小姑娘甜美的笑容,白的像一盏盏小灯笼,粉的`犹如天边的云霞,黄的仿佛刚升起的太阳…… 走近一看,它们形状各异,有的含苞待放,像是在强忍着的笑脸;有的刚刚绽放,心形的花瓣簇拥在一起,显得神采奕奕、意气风发;还有的已经完全盛开,正拿出最美的笑容争奇斗艳。有些三两朵挤在枝腰,好像在相互比美;有些藏在树杈间,隐隐约约的,像是在和我捉迷藏;还有些立在枝头,层层叠叠的花瓣完全撑开,像一个个张开的大嘴,正用美妙的嗓音歌唱着春天的到来。 看着看着,我沉浸在山茶花的海洋中,仿佛自己就是一朵山茶花,穿着红色的衣裳,与小蝴蝶、小蜜蜂们在空中翩翩起舞,一起感受着生机勃勃的春天。突然,一阵风吹过,我清醒过来,才发现我不是山茶花,而是在欣赏山茶花! 山茶花是春天的仙子,我爱春天,更爱春天里美丽的山茶花!

s版三年级下册语文第一单元作文300字:山茶花_作文

s版三年级下册语文第一单元作文300字: 山茶花 第一篇:我喜爱的山茶花 你知道我最喜爱的植物是什么吗?告诉你们吧!我最喜爱的植物是外婆家的那盆会变色的山茶花,那盆会变色的山茶花是很吸引人的。下面我就介绍这盆会变色的山茶花,听了我的介绍你一定会很惊讶的! 这是一盆会变色的山茶花。早上,它的花瓣是一片血红血红的,它的中心是黄色的。到了下午,它的花瓣是一片雪白雪白的,它的中心还是黄色的。傍晚的时候,它整朵花的颜色就不同了,花瓣颜色全部是橘黄色的,中心却变成了红色。夜晚的时候,整朵花里里外外的颜色都是白色的,并且摆动着绿色的叶子,好象在自豪地对我们说:“我会变色呢,我漂亮吧!厉害吧!晚安!晚安!” 听了我的介绍后,你们一定感到我外婆家的山茶花很神奇!你们一定想亲眼看看这盆神妙的山茶花吧!那你们有机会就到我外婆家去做客吧! 第二篇:山茶花 春天来了,我们教室楼下的小花圃里仿佛被仙女施了魔法,到处红艳艳的。特别是两颗山茶树,远远望去,碧绿的山茶树上,好像挂满了一个个红色的小灯笼,真是漂亮极了。 仔细观察,你会发现,那山茶树的枝干是黄褐色的,小枝条是紫褐色的。叶片很厚,是椭圆形的,有着锯齿形的边缘。叶子

的正面是深绿色的,油光发亮。有的花蕾被绿叶包裹着,大概还没有成熟;而有的花蕾却分外饱满,饱胀得好像要破裂似的,在绿叶的衬托下,显得更美丽。没过几天,花蕾很快就长大了,成了含苞欲放的花骨朵儿,像是饱含珍贵的蜜汁,又像是一个强忍着的笑容。终于有一天,花骨朵忍不住笑了出来,把里面的红色花瓣都露出来了。绽放着笑脸的山茶花,几十片心形的花瓣层层叠叠,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅,它们有的缀在枝头“荡秋千”,有的挂在枝腰,张着大嘴,好像在歌唱春天的到来,有的嵌在树杈间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战。还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞。 语文三年级下册语文第一单元作文 站在山茶树前,我仿佛觉得,自己就是一朵美丽的山茶花,在阳光下,微风吹拂着满树的鲜花,我也随着翩翩起舞。小鸟们在我头上快乐地飞来飞去,叽叽喳喳叫个不停,蝴蝶也在花丛中飞过,赞美着校园的清晨。 山茶花真美啊!它让人们忘记了严寒,忘记了烦恼,它让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里,它给人们带来了新的希望! 第三篇:山茶花 星期天,我和爸爸去公园看花展。哇,好多好多的花呀!五彩缤纷,争奇斗艳。其中最吸引我的是山茶花。 看!那略带几分羞涩的山茶花,小巧的花苞鲜嫩可爱。刚刚绽放的山茶花,正准备拿出最美丽的一面融入花的海洋!完全开放的山茶花,像婴儿甜美的笑脸,等待游客的称赞。咦,山茶花的颜色真多呀!粉红的。白的。紫的。玫瑰红的......鲜艳无比。

写人的作文范文五篇

写人的作文范文五篇 胡老师爱笑,每次见她都面带笑容。胡老师给我们讲得最多的就是好好学习。下面由橙子为您整理出的写人的作文范文,一起来看看吧。 写人的作文范文1 从初为人师至今,十六个年头,一起共过事的老师不下百人,其间不少优秀的老师,给我影响至深。调至沙溪中学工作已一年有余,在一起工作的老师中,有一个跟我同年的老师,让我不由的竖起了大拇指。 36岁,中等身高,微胖,正匆匆走向办公室的他,赵庚,学校教导主任。初次接触,便仿佛认识多年朋友,热情,友善。在一起工作中发现,他对于每一个新的同事,都是如此。 个子不大的他有一颗博爱的心,记得有一次,学校老师分组到各个村组走访扶贫户,我跟赵庚一组,在走访的过程,我们一家一家的找,一家一家的了解情况,其中有户,家庭条件相当艰苦,家中一共三人,老俩口七十多岁,儿子四十多岁没成家,都没有文化。儿子劳动能力差,农活基本上是七十多岁的老父亲带着儿子做,生活全都是靠自己种养来解决。看到此景,赵庚眼睛湿润了,当得知老奶奶几十年都没有赶过集的时候,泪滴夺眶而出。走的时候,他将身上的钱留给了老人家。他说,我们来走访,解决不了他的实际问题,留点钱给他们吧,回去后再把情况反映给有关部门。在平时的生活中,在谁需

要帮忙的时候,总能看到他的身影。 他家在学校附近,却总在校住宿,学校有什么事情,总能第一时间赶到解决。工作兢兢业业,上个学期,学校请产假,请陪护假的老师比较多,他也是其中一个,学校里老师们的担子突然变重了,在他小孩子出生回家后,便投入到工作中,二十多天的陪护假,请了七天便回到了工作岗位。家庭工作,在他忙碌的身影中,处理的井井有条。 热情,友善,富有爱心和责任心的他,是我和学生眼中当之无愧的好老师。 写人的作文范文2 自从了解了吴邵萍老师的事迹后,我深受感动。回想起来我身边也有许许多多像吴邵萍老师那样的好老师。就拿我们班的语文老师,陈凤老师来说吧: 我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手,她还长着一排洁白的牙齿,可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙,也正是这两颗大门牙显得她格外可爱,和蔼可亲。 我们的陈凤老师在工作上可是很严肃的。每天上班她来的总是最早,批改作业时也从不马虎,不放过任何一个字体。布置作业,评讲作业还有早读课她都抢先上,更认真的是她竟然不顾自己的身体疲惫不堪地带着病上课。这让我们都很担心她的身体。果然她有一天坚持不住了,去了医院。 我们的陈凤老师对待学生也是很温柔的,让我们感觉她就是我们的母亲,就是我们最亲密的家人。就拿我来说吧:记得有一次,我因

描写山茶花的作文_四年级作文

描写山茶花的作文_四年级作文 篇一:美丽的山茶花 我家门前有两棵美丽的山茶花。 春天是山茶花盛开的季节,远远望去,一朵朵火红的山茶花在碧绿的树叶丛中,显得格外娇艳。 走近一看,有的已经盛开,像孩子们灿烂的笑脸,那么可爱。有的刚将花瓣伸展开来,十几片火红的花瓣重重叠叠,像小碗,像洒杯,更像是呼唤春天的小喇叭,在吹着响亮的号角!黄色的花蕊像千万只小手从花瓣中间伸出来,似乎也在召唤着人们:春天已经来了! 许许多多含苞待放的花骨朵儿,像一个个彩色的弹珠缀满枝头。很多枝条上同时有两个或三个花骨朵儿,他们紧紧挨在一起,像是在商量着到底谁先开放。 红花还需绿叶扶。看,这些山茶花的两端尖尖的,椭圆形的,呈锯齿状的绿叶。下面的颜色比反面深很多,油光发亮,摸上去厚厚的,滑滑的,非常舒服。在阳光照耀下,它们把花儿衬托得更红,更艳了! 我深深地吸了一口气,一股淡淡的香味立刻飘进我的鼻子,钻进了我的心扉。 真美啊,山茶花! 篇二:山茶花 我们一走进学校大门,就能看见左侧墙边有几株山茶花。春天到了,山茶花竞相开放,远远望去,山茶花象一个个挂在山茶树上的小灯笼。 我走进山茶花一看,它的枝丫是深褐色的,细细长长,向四面八方伸展开,象无数只小手。山茶花的叶片密密麻麻,挤得密不透风。枝丫上的叶片是椭圆的,边缘有许多锯齿。它的正面是深绿色的,太阳出来了,山茶花像涂了一层油一样,油亮油亮的。 我抬头一看,哇,好漂亮的花啊!山茶花的形态真是多种多样。花骨朵是浅绿色的,外面包着一层绿绿的壳,就像一个个小小的、青绿青绿的小毛桃,又像一个个小心脏,还像小朋友在绿色的被窝里睡懒觉不愿意出来。快要开花的山茶花肚子圆鼓鼓的,顶端冒出了一点点红色的花瓣,像小女孩的樱桃小嘴。最美的就要算全开的,它红艳艳,大朵大朵的,花瓣层层叠叠地堆在一起,里面藏着金色的花蕊,散发出淡淡的、令人陶醉的清香。我用手摸了摸山茶花,它们层叠在一起,像丝绸一样柔软。有的站在枝头对着天空炫耀自己美丽的衣裙,有的躲在叶丛中遮遮掩掩,躲躲藏藏,好像在和我们一起捉迷藏。 山茶花你多美丽,多么让人喜爱啊! 篇三:美丽的山茶花 外婆家有一棵美丽的山茶花。春天来了,山茶花抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。满树的花朵争先恐后地开放,远远望去,就像穿上了一件漂亮的花裙

写人的作文范文

写人的作文 要点:(1)抓住人物的外貌。 (2)用一件或几件事来反映人物的特点。(语言、动作、神态、心理写具体) (3)题目要有趣。 我的表妹 我的表妹叫贾梦佳,已经度过了两个生日,长得有些胖,但又十分可爱。她有些顽皮,又有点懂事。最喜欢说:“不和你玩了!”但尽管只是说说而已。我非常喜欢这个可爱的表妹。(外貌) 说到顽皮。有一次,我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我离开,立即把橡皮泥放在地上,用手用力地捏,又踩了几脚。把可怜的橡皮泥“虐待”了一通。这还不算过分的,她竟然觉得不过瘾。把几个橡皮泥用力和在了一起,拿起旁边的儿童剪刀,在那儿剪了几个不像样的洞。拿起了我的水杯,把橡皮泥塞了进去。然后若无其事地坐在一旁玩橡皮泥。那时我还没留意到呢。第二天早上去上学的时候,我拿起水杯看了看。——妈呀,一堆五彩缤纷的橡皮泥正挤在里面呢。害得我一个早上都没有喝水。(用一件事写出了“顽皮”的特点) 懂事么,还是有一点的。上次妈妈分糖的时候,本来说好了每人两个。可是弟弟耍赖,偷吃了一个。大家都愤怒地瞪着他。他望了望手里的糖,还又哭又闹地再要一颗。妈妈拿他没办法,只好给他一颗了。可是,最后我只分到了一颗。我正要去找弟弟拿糖时,他却把糖吃完了。我很伤心。这时,表妹走过来,说:“表姐,我给你这颗糖。我还小,吃少一点没关系的。你拿去吧!”我听了,先吃了一惊。随即摆摆手,连忙说不要,大的应该让小的,你吃吧!表妹又说:“可是我不喜欢吃这颗糖,给你吃吧,我吃那颗就够了。”我正要反驳,表妹却扔下那颗糖,一溜烟地跑走了。我呆住了,久久没反应过来……(用一件事写出了“懂事”的特点) 这就是我的表妹! 高材生赵望 瓜子脸上镶嵌着一对不大不小的眼睛,高高的鼻子,浓浓的眉毛,一张粉红色的小嘴,蓬乱的头发显示出他超群的智慧,这就是我们班的高材生赵望。(外貌) 在我们班,说起赵望无人不举起大拇指,他的智慧可以说是无人能拟。数学是他的特长,在这小学六年的数学竞赛中,这小子总是拿第一,像一座泰山压在我们身上,让我们都喘不过气来。去年,在“希望杯”数学竞赛中,虽然我俩都获得了三等奖,可他的成绩一直都是那么优秀,使我有一种感觉好像自己是瞎猫碰上了死耗子。唉,没办法,我在他面前总是变得那么的不自信。(用一件事写出了“智慧”的特点) 最让我佩服的还是他的速算能力。有一次,数学老师给我们发卷子进行小测,碰巧我有计算器,所以我觉得做的比他们谁都快,但当我在做最后一道题时,赵望已经交卷了。当时我开玩笑地说:“哇噻,你出生时你妈是不是往你脑袋里移植了一个计算芯片呀!”后来,我才发现他的成功不只是依靠聪明,而是来自于勤奋。他告诉我,每天晚上他都坚持做四、五道数奥题……,只要努力,就一定有收获。这真是印证了一句话:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的心血。我想如果我们每个人都能持之以恒,努力勤奋的话,也一定能取得优异的成绩。(用一件事写出了“勤奋”的特点) 这就是我们班的高材生赵望,一个聪明而又勤奋的人。(总写赵望聪明、勤奋的特点) 我家的“老小孩” 我的外公,他长着圆圆的脸蛋,一双黑溜溜的眼睛,高挺的鼻梁,脸上布满了小溪似的皱纹。外公虽然已经老了,但是他像一个永远长不大的孩子。请你听我说一说吧。(外貌)第一点:贪吃!外公是一个名副其实的馋鬼。有一次我发现外公鬼鬼祟祟的上街,走两步就东张西望。我立刻跟踪外公,不知走了多久“崇山峻岭”才来到目的地。我一看门牌,差点晕过去-----竟然是“肯德基”!外公进去了,我也跟了进去。哇!我差点吐血:外公竟然在吃鸡腿,真可以称得上是狼吞虎咽。看外公那狼狈相,像是几天没吃东西了,连骨头都舔的津津有味,差点没把手指也吃了。(用一件事写出了“贪吃”的特点) 第二点:贪玩!有一次,外公缠着我去公园,为了不使他老人家生气,我只好答应了。到了公园,外公硬拉着我去游乐坊,我只好服从命令了。到了那,我跟外公说:“您到外面等吧!”外公

关于山茶花的精选作文

关于山茶花的精选作文 篇一:山茶花开 当第一片秋叶随着秋风缓缓飘落,我又思念起远方的你,照片中的你一身军装,笑容绚烂而骄傲。我从未告诉过你,对你的思念如潮水一般,你种的山茶花又活了过来,血一般的颜色,带着淡淡的芳香,带着一股莫名的倔强,就如同你倔强地坚持着自己的梦想。 我站在这株山茶花前,想象着你看着它盛开时嘴角的那一抹浅笑,回忆起那日你倔强的模样。拂晓的风是有些凉的,我裹紧身上的衣服,再冷,也冷不及你离开我时的温度。 那日,当你决定告诉爸妈时,我正端坐于书桌前,阳光透过玻璃散落在我身上,四周蒙上了一层白纱,却没有一丝温暖。是的,你决定去当兵,远离这儿,去一个遥远的地方,离开我们,到一个生疏的环境。我想我是不理解你的,爸爸的雷霆大怒,妈妈的苦苦相劝,还有我不舍的泪水,你没有放弃,我记得你站在那儿,在离山茶花不远的地方,眼神中满是坚决:“我要为祖国奉献力量,我要实现我的人生价值!”你骄傲地抬起头来,我缄默地坐在那里,不知所措,可是所有的挽留终是抵不过你坚决的目光。你走了,离行前,目光似有不舍,看着那株山茶花,眼神却坚决如初。 我曾问你是否值得,你笑声爽朗,多了份快乐充实,却不答,只是询问爸妈可好,这要怎么说呢?没有你的日子,多了份挂念、多了

份思念,又能有多好?你却如那株山茶,虽失去庇护,却越开越美,叶子上沉落着一层灰,随微风起起扬扬。 我想我是可以理解你的,记得你曾对我说:“少年强则国强!”也曾记得你看着阅兵仪式满脸神往,更是记得你临走时悄悄揣在包里的几张全家福照片,也记得你对家的眷恋,对梦想的坚持。 又一片秋叶随风飘落,以华美的舞姿结束这个生命的旅程,我不曾为它可惜,因为它感受过春的浪漫,夏的繁华,秋的充实,它也曾为了让生命绚烂,实现自我的价值而付出努力,就像你,拥有自己的梦想,愿意为自己的梦想,为祖国的梦想而付出,我应该理解你,应该为你而骄傲的,不是吗?哥哥。 日已升起,光辉四射,拂晓的寒意已被驱逐,剩下的是绵绵暖意,鲜艳的山茶花懒懒地沐浴在阳光中,接受光的洗礼。翻开那张照片的背面,有你刚毅有力的一行字:男儿立志出乡关,报国无成誓不还。 有种子,自会成树,有梦想自会抽芽,想起你浅笑的脸庞,在山茶花的映托下,朗朗动人。 篇二:大理山茶花 中午,吃完饭,我和奶奶去公园漫步。 春风轻轻地吹拂着我的脸颊。温暖的阳光洒在大地上,我的全身都舒展开来了,那感觉真是舒适极了!突然,我的目光扫到了一棵开着许多红花的大树:好美的树啊!我叫上了奶奶,让她看看。“哎哟,这是大理山茶花!”奶奶惊喜地说,“我最喜欢呢!”“真的吗?”我快

初中作文之动作描写 (精选范文)

第四讲让动作传神—动作描写 教学目的: 1、指导学生能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的动作。 2、使学生懂得动作描写应该为刻画人物性格,表达中心意思服务。 3、尝试通过人物的动作描写表现人物个性 一、前言 动作描写是指描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处 境、状态。老舍说过:“描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色,帮忙形成特有的人格;可是这些个东西并不一定能使人物活跃。反之,有的时候反因详细的介绍,而使人物更死板。我们应记住,要描写一个人必须知道此人的一切,但不要作相面式的全写在一起;我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚地有力地表现出他一点来,他须越来越活泼,越实在。??这样,人物的感诉力才能深厚广大。”这告诉我们成功的动作描写可以有力地塑造鲜活的人物形象,可以表现人物的性格特征,充分地展示人物的精神世界。有些时候动作描写还能推动情节的发展,这一点可不要忽略。 二、历史典故:

相传,相传,苏东坡有一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗,互相试题。小妹说出:“轻风细柳”淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字作为诗眼。苏东坡当即道:前者加“摇”,后句加“映”,即成为“轻风摇细柳,淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后,得意地说:“有了,轻风舞细柳,淡月隐梅花。”小妹微笑道:“好是好了,但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了,问道:“依小妹的高见呢?”苏小妹便念了起来:“轻风扶细柳,淡月失花。”苏东坡、黄山谷吟诵着、玩味着,不禁拍掌称妙。玩味着,不禁拍掌称妙。 你能说出苏小妹这一改妙在何处吗? “轻风”徐来,“细柳”动态不显,怎能配得上“配得上“摇”、“舞”这类动作幅 度较大的动词呢?唯有“扶”字才恰到好处,与“轻”、“细”相宜,并且又把风人格化了,形象地描绘出轻风徐来,柳枝拂然的柔态,给人以一种柔美之感。下句中填“映”、“隐也欠贴切。试想,,恬静的月亮已经辉满大地,梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下,也就黯然失色了。一个“失”字,就勾画了月色和梅花相互交融的情景,增强了诗歌的感染力。 三、进入新课。 (一)动作描写的一些方法解析 1、学会分解动作

写人作文范文三篇

写人作文范文三篇 写人作文范文三篇写人作文1 每当我站在阳台上,看着小区二期的那一栋栋楼房时,我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。 张叔叔大概三十多岁,生活十分艰苦,是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子,还有那一张能说会道的嘴巴。每天,张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服,干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑,让人觉得他十分可亲。而在工作上,张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样,只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚,可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度,使我十分敬佩、喜欢他。 记得有一次,妈妈到二期工地上找到张叔叔,请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了,马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚,妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯,硬是要现在动工,说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了,只好提着充饱电的充电灯,和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下,张叔叔开始动工埋水管了。他

拿着笨重的锄刀,一下一下的砸着坚硬的水泥地,试图开凿出一个坑。随着时间的流逝,水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠,干了一天活的双手已磨出了鲜血,可他全然不顾,仍然卖力的捶砸着。终于,那个坑足够埋下水管了,张叔叔松了一口气。然后,他拿出水管埋在地下,并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快,一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后,便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭,可张叔叔婉转的拒绝了,头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影,心中油然升起了一种敬佩之情,并愈加喜欢张叔叔了。最近,张叔叔还被评为工地了“工作模范”了! 现在,张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔,准会啧啧赞叹,说他是个认真工作、乐于助人的好工人! 写人作文2 爸妈离婚那年我四岁,我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁,但他却十分的懂事。也许从那时起,爸妈就不再是我的保护伞,而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。 我很胆小,小时睡觉总怕黑,哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍,听烦了听腻了,我有时也闹,但哥哥总是很耐心的哄我。有一次,我吵着要妈妈,哥哥哭着说:“妈妈不要我们了。”我不出一声,就那么看着哥哥哭。从那以后,我再也不找妈妈,因为我不想让哥哥哭。 哥哥上学很早,而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅,很

描写人物动作的作文精选4篇优秀范文_描写作文

描写人物动作的作文精选4篇优秀范文 描写人物动作细节的作文怎么写?人物的动作是人物思想和性格特征的具体表现。在写人叙事的文章里,怎样写人物的动作呢?选择人物在事件中关键时刻的动作来写。下面为您分享几篇描写人物动作的作文,一起来看看吧。 描写人物动作的作文一:传动作猜成语我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍,开始传动作。昱达来了个“开门红”,他自编、自演、自导。只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来,是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。我坐在位子,脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过,游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦,向他身后的同学表演。慢慢地,这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈,咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学,仔细琢磨着他的动作,可还是一问三不知。突然,“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是,我便脱口而出。赌一把啦!我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。 终于轮到我啦!我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀?“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀,我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”,一会儿哭,一会儿笑……他使出浑身解数,可我还1 / 5

是一连迷茫。唉,这“小黄花”在搞什么鬼呀!到底是什么成语?怎么难倒我啦!最终,我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”…… 同学们的笑声此起彼伏,教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。 玩归玩,笑归笑,玩笑中我们明白了:做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位,但是也博得了同学们的开心一笑,我们已心满意足。 描写人物动作的作文二:我的同学我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。 我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最高境2 / 5

山茶花作文

山茶花作文 山茶花作文 无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的山茶花作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 它悄然绽放,挺立在枝头。 可惜,经历了昨天一场雨,已经所剩无几,但那留下来的,却比之前更美丽,更动人。它们竞相开放,与旁边的花对比起来,它们更加吸引人们的目光。远远望去,茂密的树叶中缀着一团团火。 它,是山茶花。开在操场的南侧,给我们带来春的气息。 走近看,原来它们的样子各不相同,有的含苞欲放,有的则是一个花骨朵儿,有的就已经完全开放了。那些已经开放的山茶的花瓣儿一片挨着一片,像小女孩爱穿的花裙。春一定是偏爱这朵花,才给它如此美丽的“衣裳”。我凑上去闻了一下,清香,含有春天特有的味道,混着泥土的芬芳,闻起来仿佛置身于旷野中。 掉落在地上的花,虽然还完整,但叶片上有的地方已经发黄、腐烂。与长在树上的花显得那么格格不入,一个天上,

一个地下。或许那些掉落下来的花的使命就是为了给树上的那些花提供养料吧。这也许就是母亲,她将一生献给我们,却不求回报。 树上的山茶花依旧还是在那里,只不过它的意义变了。它寄托了树下山茶未完成的心愿。 捡拾一朵山茶回家,窗外的雨滴滴答答,似乎明了我的心意。雨还在下,像在寻它;雨敲我的窗,说找不到它。 雪落在树杈上,使我摇曳着,感觉凉凉的,在头顶上慢慢融开,麻麻的,风吹来,我的根碰到硬硬的雪像针扎一样。 绿色叶子上湿露露的,含苞欲放的花骨朵儿上有晶莹的水珠,寒风吹着我的脸,冷的使我马上打了个哆嗦又连忙缩回去了,朝天轻轻吹一口气,在寒冷的夜晚都能看见像雾一样四处飘。雪覆盖着我的全身,好像是很爱我一样拥抱着我,我都冷的就快要僵掉了,“哎,雪啊雪你与我无怨无仇,请你快走吧!”我的根又不由自主地动了动,又一次触到冷冰冰的雪,在上面留下一个很小的痕迹,就马上缩回去,卷成一团,希望能温暖一点。 我的叶子被风一吹,一不小心碰到雪,并在雪上印有一个叶片大小的浅足迹,非常冷,痛,心都要停止跳动了,我孤独地顶着寒风,街上的人越来越少,车灯暖暖驶过,房子里温暖的灯一盏一盏亮起来,而我却寂寞地站在花坛里,被雪冻地僵直。

初中写人作文例文

一人一事 沐浴阳光 在回家的路上,我常常会看到一位修车的叔叔,即使再热的天气里,他也是坐在那里,帮别人修着车子。他的摊位几乎占据了整个人行道,与现代的的城市文明有点格格不入。 他上身穿着暗黑色的短袖军服,下面穿着一条早已看不出什么颜色的长裤,脚蹬着一双黑布鞋。他瘦得皮包骨头,肤色黝黑,感觉脏兮兮的。所以每次从那经过,都不禁加快脚步。 一天中午,我骑着自行车去上学。忽然,只听“嘭”的一声响。我急忙下车一看,只见我的前车胎瞬间扁了下去。这下我可急了。心想,公交车太慢;跑过去又怕晚点。这可怎么办呢?我便焦急地向四处看。忽然想起那位修车的叔叔就在附近。无奈之下,只好去找他看看。 正在这时,天下起了小雨。我推着车子向叔叔那跑去。到了面前,看到修车的叔叔正要收拾工具准备回家。我急忙喊道:“叔叔,等一下,我车子坏了。” 叔叔抬头看了看窘迫的我,又看了看天,说道:“好吧,我给你看看。” “谢谢。”我高兴地说。 看着叔叔认真帮我修着车子,雨滴一点点浸透了他身上的衣服。我想起之前头脑里那些不该有的想法,便有些不好意思。 叔叔用他那粗黑的手卸下自行车带,用手指仔仔细细地摸了一圈外胎内测,发现一颗小小的铁钉子。他肯定地说:“是铁钉扎带了。”他又给内胎充气,后将内胎缓缓放入盛满水的脸盆中,他发现内胎被铁钉扎破的小洞。他便拿出工具一丝不苟地补这个洞。 雨水滴落在他的脸上,我更加愧疚了。 不一会儿,他便站起身,对我说:“修好了。” 此时的我突然注意到,他的背竟然有点驼。以前听爸爸说起过这位修车的叔叔,他是一个下岗工人。我瞬间感到了他生活的的辛苦,也想到了自己的父亲和他渐渐变白的鬓角,鼻子陡然一阵酸。 他在收拾工具。这时,雨停了,太阳也出来了。阳光是那么的明媚,那么的温暖。 我歉意地说:“谢谢叔叔。”一摸口袋,瞬间不知所措了。 叔叔看到我有些不对劲,就问道:“怎么了?” “我,我……”我尴尬得不知说什么好,“我,我没带钱!” “哦,没事,一点小毛病,不用给钱了。快走吧,别晚了上学。” “谢谢叔叔!” 一股暖流温暖了全身。啊,我沐浴了温暖的阳光。

描写山茶花的作文范文6篇

描写山茶花的作文范文6篇 篇一: 春天,山茶花开了,开出许许多多艳红的花儿。满树红花,那么夺目,那么可爱,就像彩色的绸缎。 看!那绽放着笑脸的山茶花。几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。她们有的缀在枝头"荡秋千",犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。 再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。 还有那含苞欲放的花骨朵,多像一个个小心脏,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是精致极了! 我蹲下来珍惜地抚摸着,端祥着每一朵花,觉得越看越好看……我竟着迷了。 山茶花,你是春天的第一抹红,红得如此艳丽,如此鲜明。我爱

你,山茶花!山茶花开了,生机勃勃的春天到了。 篇二: 有人喜欢洁净高雅的玉兰花,有人喜欢富丽华贵的牡丹花……可是,我却喜欢平平凡凡的山茶花,它使我陶醉。 我家门口的山茶花有两种颜色,一种是玫红的,还有一种呢,是粉红的。听妈妈说,山茶花还有白的、紫的、墨色的等好多种颜色呢!我曾经在公园里看见过一株白色的山茶花,如果不仔细看看,还真以为是一片白雪,它给我留下了很深的印象。 春天是山茶花盛开的季节,有的同一株树上有好几种颜色,远远看上去,它显得格外娇艳。我最喜欢的是那几株粉色的山茶花,它们的形态各种各样。有的含羞待放,小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,许多花都和它争奇斗艳哩!有的已经完全盛开了,它像婴儿甜美的笑脸,向游客展示着它优美的身姿。山茶花的花瓣层层叠叠,柔软而有弹性,使人觉得另有一番情趣。它的花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒,这就是孕育这新生命的种子。听说,一般的花要开放很久才能打骨朵,而山茶花只要花瓣一凋谢,花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。 山茶花的叶子是青绿色的,周围是锯齿状的边缘。有了它的衬托,山茶花便显得更加美丽了。 我爱山茶花的绿叶,更爱那娇艳美丽的山茶花! 篇三: 爸爸在家里种了一株山茶,我十分喜欢它,每天早晨都提着水壶

写人作文的方法及范文

写人作文的方法及范文 1)、以写人为主的记叙文主要着重以下几个方面: 通过人物语言描写 人物的语言要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点,力求反映人物的特征、反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。人物语言要简洁,避免有话必录和拖泥带水。 通过人物心理描写,是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动是展示人物形象的重要手段,事出必有因,任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。 通过对比描写来突出人物形象要注意以下几点: ①运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的 写法。如果材料本身需要用对比的写法,那么作者才可以通过对比来写人, 完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段,那么也不 要人为的牵强附会,为对比而对比。 ②两个人进行对比,不能割裂开来无写一个,后写一个,互不相干,而是围

绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。 通过多侧面描写来丰满人物形象。写人,如果从一个侧面去描写,人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写,人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多的材料中选择整理出各具代表性若干侧面,分工而双合作地表现人物形象。 通过多侧面描写来丰满人物形象,我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面表示人物形象的过程。不过应该看到,“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区别。所以在写“众星”的时候,是没有必要平均使用力量的。 写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过一定的材料组织,巧妙地将一群人凝聚在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像,是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢?不是的。在一群人中,有的在文章中担任“主角”,有的在文章中担任“配角”,谁主谁次,是根据表现文章中心思想的需要来决定的。 人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。 因此,同学们在有了写人的材料以后,就应该进一步考虑它的结构。 写人的结构方式主要有以下两种: 第一种,总分总式。 这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(a),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(b、c、d)也可以说是文章的分述

写山茶花作文范文

写山茶花作文范文 写山茶花作文(通用4篇) 在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是帮大家的写山茶花作文(通用4篇),欢迎阅读与收藏。 下课,美妙的铃声响,我赶紧冲到楼下去玩。刚到楼梯口,我就马上看见花坛里的山茶花,我赶紧往山茶花边跑去。 山茶花已经开不少,枝叶挨挨挤挤的,像一双双小朋友的手。山茶花在这“手”之间钻出来。有的才展开两三片花瓣儿,露出嫩黄色的小花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的山茶花,一朵有一朵的姿势。有的山茶花耷拉着脑袋,没精打采的。有的花站在最上面,好像是“花中之王”。一阵微风吹过来,所有的花都像活一样,在微风中向我们点头。 可能是刚下过雨的缘故吧,每一片叶子上,都滚动着几颗晶亮的小露珠,可爱极。在阳光的照射下,山茶花仿佛披上一件彩色的披风,美丽极。

啊,校园的山茶花可真美呀! 清早,我到公园去玩,一进门就看见许多山茶花。我赶紧往山茶花那边跑去。 山茶花已经开了不少。叶子挨挨挤挤像一个个小刺猬。山茶花在这些叶子之间冒出来。有的蓓蕾初绽,露出嫩黄色的花蕊。有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的山茶花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。假如把眼前的一片山茶花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己好像就是一朵山茶花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣服随风飘动。不光是我一朵,一片的山茶花都在舞蹈。风过了,我停止跳舞,静静地站在那儿。我听到游客在赞美我的姿态,我看到蝴蝶在花丛中翩翩飞舞…… 过了一会儿,我才记起我不是山茶花,我是在看山茶花呢。

作文:五年级人物动作描写全解

第五讲:作文 ——人物动作描写 【教学目标】 1. 通过例文体会动作和语言描写的作用,并学会观察,学会写生动的人物片断描写。 2.围绕“人物动作”这一话题进行选择自己感兴趣的人进行习作,能写出人物的具体动作, 表达自己真情实感。 3. 明确本次习作的重点,既要会对人物进行描写,又要把人物的动作、表情和语言具体 地写出来,表现人物的性格。 4. 选择熟悉的人或陌生人,把他们的动作写具体,内容写生动,让学生知道怎样才能很 好的对人物的动作进行描写。 【教学重点】 围绕“人物动作”这一话题进行习作训练,把事情的经过写清楚。 【教学难点】 通过人物外貌、语言、神态,特别是对动作的描写,让学生写好关于人物的作文。 【教学内容及过程】 一.课前准备 下列语句个反映了人物的什么性格。 1、超市里,一位阿姨站在辣椒筐前,转着头向四下看了看,然后迅速的掰下一个辣椒的柄,把 辣椒装进塑料袋里,然后长长舒了一口气,又向四下看了看,又把一个辣椒的柄掰下…… (爱贪图便宜,自私自利) 2、“你这个人怎么回事?走路不长眼睛吗?没看见我从后面骑着车过来了,还不躲着点,告诉 你,撞出毛病可不找我。”(自私,急躁) 3、“老爷爷,让我扶着您过马路吧,你看来往的车这么多,这里又没有红绿灯,您自己走多危 险呀,慢点走。”(善良,有爱心) 4、他看着弯弯的跑道,拖着沉甸甸的步子,豆大的汗珠一滴一滴的往下滴,还有最后一圈,他 用牙齿使劲咬了一下嘴唇,眉头轻轻地皱了皱,使劲迈着步子冲向终点。(有勇气,有毅力) 提问:你是从哪些地方看出来的? 二.感知动作的魅力 【例文一】

炒菜 妈妈先把白菜一片片洗干净,又一片片摞起来,左手按住菜,右手拿起刀,一刀一刀地切着,把白菜切成一个个的小方块,剩下的菜叶放在旁边。 开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上,等锅烧热后把油倒进锅里,不一会儿,锅里腾起了油烟,发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里,等葱花变黄,腾起一股香味,又把菜倒进锅里,抄起锅铲,不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄,妈妈再倒入酱油、醋,撒上盐,接着用铲子翻动了几下,撒上白糖、味精,迅速把锅端下来,翻炒了几下,就出锅了。 妈妈炒的糖醋白菜,甜丝丝,酸溜溜,香喷喷,吃起来别有风味。这是妈妈的拿手菜呢!【点评】 妈妈是怎样炒糖醋白菜的呢?(动作) 作者把妈妈炒菜的动作进行分解,用了表示连贯动作的词,然后抓住妈妈炒菜时最有代表性的动作,进行具体描写。如:先是——洗菜、切菜,开始——坐锅炒菜,又把——菜放锅里,再是——倒入调料,接着——用铲翻动。在这个片段作文里,由于用了表示动作先后顺序及动作连贯的词,清楚地写出了妈妈炒菜时的全过程,并且把妈妈炒菜时那熟练地样子清晰地展现在读者面前,给我们留下了深刻地印象。 【例文二】 擦玻璃 别看张敏的个子矮,可是每次做扫除,她擦的玻璃最干净了!为了看看她到底有什么绝招儿,我仔细观察了她擦玻璃的动作。她敏捷地踩着椅子上了桌子,又从桌子迈上窗台。她先用一块干布掸了掸玻璃,然后再换一块潮湿的抹布,踮着脚,一只手抓住窗棂,一只手从上到下用抹布蹭玻璃。接着,又自上而下从左到右蹭了一遍。玻璃上有污点的地方,她就哈一口气,使劲蹭几下,还不干净,她又用手指抠几下,啊,污点终于被她消灭了。她从窗台上下来,站在地上,端详着被她擦得一尘不染的玻璃,美滋滋地笑了。原来她擦玻璃这样细致,还真有两下子呢!【点评】 这个作文片段在写张敏擦玻璃时,使用了“踩、迈、掸、踮、抓、蹭、哈、抠”等一系列的词,把擦玻璃的过程写得很具体,我们把这些词串连起来,在头脑中就会形成张敏擦玻璃又干净、又麻利的画面,从心底里佩服她把玻璃擦得一尘不染、又快又好地绝招。 从这个实例中我们知道,恰如其分地使用表示动作的词,能够把内容写得充实、具体,把人物刻画得活灵活现,能够再现人物的思想品质,避免内容空洞无物。 牛刀小试: 练习:1.选择恰当的词,在下面划横线。

写人作文范文

我的妈妈 “世上只有妈妈好。”每当我听到这道歌,就会想到我亲爱的妈妈。我的妈妈很平凡。 记的有一次,我突然感觉头痛的很厉害,浑身上下软软的,没有力气,躺在床上,昏昏欲睡。妈妈看我的精神萎靡不振,就给我量体温。竟然39度!我发烧了!妈妈显得非常焦急。她赶忙给我拿药,然后把药吹凉了,一口一口地喂给我吃。然后不停地在我的额头上敷凉毛巾,帮我降温。她折腾了整整一天。到了晚上,我慢慢退烧了。看到妈妈因劳累而略显苍白的脸,我的心里酸酸的。 啊!妈妈的爱多么伟大啊!我长大了一定要回报她。 【教师点评】现在很多的儿童一生下来就被众多人多爱所包围,而自己却感受不到,这是多么的悲哀。而此文的小作者却认真地观察着生活,用心感受到了那份无私的母爱,而且怀有一颗感恩之心。这是多么的令人欣慰。希望每个学生在写作的道路上既学会作文,又学会做人。 我的妈妈 我有一个疼爱我的好妈妈。 有一次,我发高烧。妈妈发现我脸色不对,她马上从柜子里拿出药箱,从里面找出体温计。妈妈把体温计放到我的腋窝下,让我夹好,过了5分钟,妈妈拿出体温计,“啊,39.2度”。妈妈立刻给我吃了退烧药,又给我端来温开水,用小勺一勺一勺给我喂水。妈妈喂完水后,到网上查了治感冒偏方。妈妈用梨、冰糖和川贝母粉熬水。水熬

了大约二十分钟就熬好了。妈妈把熬好的水端到我的面前,让我把药水喝了。药水有点甜,我很喜欢喝。 第二天,我的病很快就好了。我爱我的好妈妈。 【教师点评】此文与上篇文章选材相同,然而在具体描写时却有所不同。特别是到网上查偏方,然后煮水这一情节,不但有新意,而且能够使人感受到妈妈的那颗深深的慈母心。著名哲学家莱布尼茨说过“世界上没有两片相同的叶子。”作文亦是如此。同样的选材,到了不同作者的手中,也能写出不一样的精彩。 爱我的爸爸 由于妈妈工作很忙,所以平时都是爸爸照顾我。 记得有一年过端午节,妈妈出差不在家。为了让我吃上可口的“豆沙粽”,爸爸亲自动手包粽子。只见他用汤匙在盆子里挖些糯米,用手把粽叶卷好,将糯米倒进去,再把豆沙摁进糯米中间,然后用五彩线系好,把包好的粽子连成一串。爸爸包的粽子真好看,三角形的叫“羊角粽”,方块状的叫“水立方”……各式各样,有趣极了。 吃着爸爸亲手包的粽子,我的心里美滋滋的。因为,我感受到了父亲给予我的那份真挚的爱。 【教师点评】一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅。父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。小作者用平实的语言,描写了父亲包粽子的动作。全文没有对话描写,使人感觉不免有些许遗憾。但细细想来,这难道不就是真正的父爱吗?它如大海般深沉而宽广。

茶花的作文300字_作文300字

茶花的作文300字 茶花吴婉赟“哎呀!我的命啊,怎么办呀……”我伤心极了,看着地下许多枯黄的叶子,我不禁地叹息到。叶子已经枯萎了,我伤心地流下了眼泪,真没想到会流到花芯里,不过,眼泪还流到了花瓣交错的地方,像一颗颗珍珠一样,显得十分明亮。 突然,一个调皮又可爱的小男孩用脚碰了一下我的花瓣,那花瓣上刚好是有我伤心的泪水,被那个小男孩用脚一碰,花瓣上面的泪水变掉了下去,我紧紧地抓住那朵茶花,生怕会让那小男孩给摘走。地下的花瓣上都盖着一层薄薄的、脏脏的湿泥土,好像是被一大群小孩子弄得一样。我的花瓣是深红色的,里面的芯是淡黄色和深黄色组成的,是圆形的,中间是深黄色的,边上是淡黄色的,深红的花瓣一片连着一片,像它们都是好朋友似的,“手‘’拉着”手“,十分亲密。里面黄颜色的花芯也有很多,一个连着一个,一个就像是一个蘑菇,没有成熟的蘑菇,小巧玲珑,十分可爱、美丽。 这是十分美丽的啊,可是有些花瓣掉下去了,不过也是人类的缘故,不然也不会这样子了。人类实在是太可恶了,我太可怜了。 茶花龚学敏”啊!好痛呀!“我的枝条已经断了一小截,安静的躺在地上。断口处还残留着一些晶莹的水珠,花瓣也掉了好几片,旧伤和新伤全痛了起来!”都怪那些人,一定要来伤害我!“ 看着自己残缺不全的身体,看着这一片落到地上的花瓣。这片依然的鲜艳无比的花瓣代表着人类对我的伤害,让我永生难忘。这让我想起了从前,我是一朵鲜艳无比,没有一点伤痕的茶花,非常受人们喜爱,可是现在…… ”哎!好孤独啊!我的身边此时只剩下几多为数不多的小花,和一大片受人踩踏过的草地,周围很空旷,几乎只能看到一抹仅有的绿色,很难看见那久违的鲜红色。“这是为什么呢?”这当然是人类在作怪,如果跑他们觉得我们好看就会摘下来,那种无法比喻,吧我们连根拔起,只剩下一个小坑和一片黄土的感觉太可怕了。 看着周围着一大片,贫瘠的土地,和已经飘落的树叶,让我感到痛惜。一丝丝的雨水从我身上撒过,好冷!泥土刺鼻的味道,刺激这位的鼻腔,让我感到了痛苦。人是这样,雨是这样,连给予我养分的泥土也是这样! 啊,我何时才能成为一抖不受欺凌,能过着幸福生活的茶花呀! 茶花彭昕和“哎呀,真是难受死了!”我胡乱地摇晃着身子,皱起了眉头。地上湿漉漉的,我的身上也都沾满了冰凉的水珠,简直要痒死我了!我的叶子都卷在了一起,松松软软地搭在了枝条上,仿佛马上就要掉了。 一片枯萎了的叶子急急地离开了我的身体,我厌恶地瞪了一眼,不耐烦的扭了扭身子,地上的那些已经混了露水、粘糊糊的泥土便死皮赖脸地“爬”上了我的身体,我越发觉得痒。我气急败坏地舞动着树枝,想把那讨厌的泥土拨下来,但是不料叶子却一片接一片地掉了下来。我这时早已精疲力竭,头上的花瓣被昨天晚上的雨水抽得已经没有了昔日鲜艳绚丽的色彩,有气无力地趴在了花蕊上,疲倦地闭上了眼睛,看起来很快就要落下了。“我命苦呀,我的青春年华怎么如此短暂啊!”我忍不住想放声大悲。一阵大风“呼呼呼——”地在我耳边回荡着,

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