中考考试“六”大提分宝典(不看后悔)
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中考提分干货集锦中考是每个学生生涯中一个重要的里程碑,对于很多学生来说,这是一个挑战,也是一个机会。
以下是一些中考提分的干货建议,希望能帮助你在考试中取得好成绩。
1. 制定计划:制定一个详细的学习计划,规划每天的学习任务和复习内容。
这有助于你保持专注并有条不紊地进行复习。
2. 掌握基础:在中考中,基础知识是关键。
确保你对每个科目的基础知识有深入的理解和掌握。
3. 做真题:做过去的真题是提高应试能力的有效方法。
这可以帮助你了解考试的格式和问题的类型,也可以帮助你评估自己的水平和弱点。
4. 定时模拟考试:定时模拟考试可以帮助你适应考试的节奏和压力。
在模拟考试中,尽量模拟真实考试的场景和时间,以帮助你在实际考试中表现得更好。
5. 整理笔记:将重要的知识点和概念整理成笔记,可以在复习时快速回顾。
这也可以作为考试前的快速复习资料。
6. 避免熬夜:保证充足的睡眠是提高学习效率和记忆力的关键。
尽量避免熬夜,确保每天有足够的休息时间。
7. 保持积极心态:保持积极的心态对考试成功至关重要。
尽管面临压力和挑战,但要相信自己有能力取得好成绩。
8. 健康饮食:健康的饮食习惯对提高学习效率和保持身体健康至关重要。
确保你的饮食富含营养,并避免过度摄入咖啡因和糖分。
9. 做适当运动:适当的运动可以帮助你释放压力,提高注意力和专注力。
每天花一些时间进行身体活动,例如散步、跑步或做瑜伽。
10. 请教老师或同学:如果你在某个知识点上遇到困惑,不要犹豫,向老师或同学请教。
他们可能会提供新的思路或学习方法,帮助你更好地理解和掌握概念。
希望这些中考提分干货对你有所帮助!记住,每个人的学习方式和节奏都不同,找到适合自己的方法并坚持下去是取得好成绩的关键。
祝你好运!。
【中考复习】中考备考不可错过的六大复习法为什么有些同学天天埋头苦读,考试成绩却不理想?为什么有些同学要玩得尽兴,学习成绩却很拔尖?一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。
现提供“六先六后”的学习方法供同学们分享。
一、先计划后学习学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。
只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。
二、先预习后听讲有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。
首先,预习是课前“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。
此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要服从整体计划。
三、先复习后做作业古人云:“温故而知新”。
复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节,回家后应把当天学的知识认真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,然后再做作业。
做作业时,第一不要看书,第二不要问别人,第三要有时间限制,只有这样,作业才有实际价值。
假如每次作业都是先复习,然后像考试一样对待,那就等于一天一次考试,就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。
四、先调整心态后参加考试考试的心态非常重要,同样水平的孩子,以不同的心态走入考场就会有不同的结果。
心态良好、斗志昂扬就会促进思维,临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维,临场发挥就不佳,所以考前一定要调整好心态。
五、先独立思考后请教别人没有独立思考是学不好知识的。
思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。
所谓学问,就是要又学又问。
问是读书的钥匙,是思考的中介,是深钻的体现。
当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上求得别人帮助,但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。
中考状元高分秘笈分享:10个简单有效方法 中考状元分享的高分秘笈,在这边和大家分享一下:1、重视基础,注意听课,不放过疑问。
2、建立各科错题本,经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。
3、读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。
4、可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。
5、数学复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知识漏洞,加强对常用解题法的掌握。
6、英语学习保持语感是最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会,记忆。
7、语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力,另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。
8、理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。
9、淡化考试,不要过分关注,过分提醒,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。
10、考完一门不要和同学对【答案】,立刻投入到下一门的准备中去。
上述十大要点看似简单,但一定要落实到实际行动中方能见成效。
初三学生语文精讲提分宝典语文学科在初中阶段是一个非常重要的学科,对学生的整体素养和综合能力发展有着重要的影响。
在初三学习阶段,语文学科的内容也相对更加深入和复杂。
为了帮助初三学生更好地应对语文学科的考试,提高学习成绩,本文将为大家介绍一些有效的学习方法和技巧,帮助学生掌握语文学科。
一、阅读理解技巧阅读理解作为语文学科考试的重要组成部分,要求学生能够准确理解并把握文章的主旨和细节。
以下是一些提高阅读理解能力的技巧:1.积累词汇:学生在学习过程中要注重积累词汇,特别是一些常见的高频词汇和短语。
通过阅读真题,可以找到一些重复出现的词汇,并进行重点记忆。
2.理解文章结构:学生需要学会分析文章的结构,理清文章的主旨和主题句。
可以通过标记关键词、标题和段落标记等方式来帮助理解。
3.掌握推理判断技巧:学生需要通过阅读理解题目,提前预测答案并与文章对照验证。
同时,要注意排除干扰项和准确把握题目要求。
二、写作技巧写作是语文学科中重要的能力之一,也是初中语文考试中的一部分。
以下是一些提高写作能力的技巧:1.积累好词好句:学生可以通过广泛阅读优秀的范文或者名著来积累好词好句。
可以在写作过程中尝试借鉴这些句式和词汇,提高自己的表达能力。
2.合理安排结构:文章的结构应该合理有序,包括开头、主体和结尾。
可以通过提纲、列举论据和总结观点等方式来组织文章结构。
3.注意语言的规范性:写作时要注意语法和标点的正确使用。
可以通过多做习题和进行语法规则的复习来提高语言的规范性。
三、诗词鉴赏技巧诗词鉴赏是语文学科中的一个重要环节,要求学生能够理解古代文化和传统价值观。
以下是一些提高诗词鉴赏能力的技巧:1.背诵经典诗词:通过背诵经典的诗词,可以加深对古代文化的了解,同时也有助于提高对诗歌的鉴赏能力。
2.学会分析诗词的结构和意境:学生要学会分析诗词的格律、韵律以及作者想要表达的意境。
可以通过分析词语的选择和句子的结构来理解诗词的内涵。
3.注重文化背景的了解:学生在鉴赏诗词时要注重对古代文化背景的了解,包括历史事件、文人雅士的生活和思想等方面。
中考提分宝典揭秘学霸的学习方法中考,对于每一位初中生来说,都是一次重要的挑战。
在这场没有硝烟的战争中,学霸们总是能够脱颖而出,取得令人瞩目的成绩。
他们到底有什么秘诀?今天,就让我们一起来揭开学霸们的学习方法,探寻中考提分的宝典。
一、合理规划时间时间对于每个人都是公平的,然而学霸们却能够将时间利用得更加高效。
他们会制定详细的学习计划,将每天的时间进行合理分配。
例如,早上记忆力好,就用来背诵语文古诗词、英语单词;下午思维活跃,就集中精力做数学题、物理实验。
他们还会为每个学科安排特定的学习时间,确保不会偏科。
同时,也会给自己留出一定的休息和娱乐时间,做到劳逸结合。
这种有条不紊的时间管理,让他们在有限的时间内完成更多的学习任务。
二、善于总结归纳学霸们都非常善于总结归纳。
在学习的过程中,他们会将知识点进行分类整理,形成知识体系。
比如,学习数学时,他们会把相似的题型归纳在一起,找出解题的规律和方法;学习历史时,会按照时间轴将重要事件串联起来,便于记忆。
每次做完一套试卷或者完成一项作业,他们都会认真分析错题,找出自己的薄弱环节,进行有针对性的强化训练。
通过不断地总结归纳,他们能够举一反三,提高学习效率。
三、积极主动提问在学习中遇到问题,学霸们从不退缩,而是积极主动地向老师和同学请教。
他们明白,及时解决问题可以避免知识漏洞的积累。
而且,他们不仅会问“是什么”,还会问“为什么”,深入理解知识点的本质。
在与老师和同学的交流中,他们还能获得不同的解题思路和学习方法,拓宽自己的视野。
四、注重基础知识中考的大部分题目都是考查基础知识,学霸们深知这一点。
因此,他们在学习过程中,会把基础知识打得非常扎实。
比如,语文的字词、语法,数学的公式、定理,英语的语法、词汇,他们都会反复记忆和练习。
只有基础牢固了,才能在面对难题时游刃有余。
五、多做练习题“熟能生巧”在学习中同样适用。
学霸们会通过大量的练习题来巩固所学知识,提高解题能力。
中考成绩六条提分秘诀中考成绩六条提分秘诀秘诀一:找漏洞、补漏洞。
学生如何找自己学科上的漏洞呢?书中提出在预习时找漏洞。
我素来不重视预习,一节数学课就几个知识点,遇到讲解几何定理,学生课前就将其背诵下来,课堂上让学生归纳定理,如果学生流利的背出来,太顺了,给人感觉不自然。
书中的观点与我迥异:上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。
除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。
很多人简单的认为补漏洞就是多做题,管老师并不赞同这一观点。
秘诀二:多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。
题目千千万,我们是做不完的。
做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。
学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
秘诀三:不要轻易放过一道错题。
对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。
从哪里倒下就在哪里爬起来,错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。
这就要求学生反思三点,一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?虽然,不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处,但是,我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。
对于学渣和学酥们来说,反复地去做错题,甚至是每周都重复一些过去的错题,直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!秘诀四:落实的关键是检测和重复。
落实就是硬道理。
看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。
补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。
秘诀五:既要亡羊补牢,更要未雨绸缪。
考试后,教师逐题分析错题、失分原因找漏洞;制定切实有效的改进措施想办法;有针对性地加强专项训练补漏洞。
有时亡羊补牢已经晚了,我们更应该未雨绸缪。
每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。
2017中考语文考试提分宝典-2017中考语文考试提分宝典一、自我暗示、消除焦虑考试一旦怯场,面对试题就会头脑空空,平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难,注意力不能集中,等到心情平静下来,已浪费了许多时间,看到许多未作的题目,则会再次紧张,形成恶性循环。
这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下两种方法调节焦虑情绪:①、自我暗示法。
用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己:我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成绩;我虽然有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。
②、决战决胜法。
视考场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。
二、整体浏览,了解卷情拿到试卷后,在规定的地方写好姓名和准考证号后,先对试卷进行整体感知,看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。
这样不仅可以要防止试卷错误,尽早调换,避免不必要的损失;而且通过对全卷作的整体把握,能尽早定下作战方案。
重要的是初步了解下试卷的难易度,以便自己合理安排答题时间,避免会做的没有做,不会做的却浪费了时间的情况出现。
三、“两先两后”,合理安排试卷的难易、生熟占分高低大体心中有数了,情绪也稳定了,此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。
只要听到铃声一响就可开始答题了。
解题应注意“两先两后”的安排:①、先易后难一般来说,一份成功的试卷,它上面的题目的排列应是由易到难的,但这是命题者的主观愿望,具体情况却因人而异。
同样一个题目,对他人来说是难的,对自己来说也许是容易的,所以当被一个题目卡住时就产生这样的念头,“这个题目做不出,下面的题目更别提了。
”事实情况往往是:下面一个题目反而容易!由此,不可拘泥于从前往后的顺序,根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒,等容易题解答完,再集中火力攻克之。
②、先熟后生通览全卷后,考生会看到较多的驾轻就熟的题目,也可能看到一些生题或新型题,对前者――熟悉的内容可以采取先答的方式。
中考前60天高效提分方法与考试注意事项具体做法1.中考最后2月,用有限时间把学习效率最大化,一分钟学一分钟,不要30秒是看书,另30秒是发呆。
这就是一些拼命学的同学学不好,一些喜欢玩的同学反而学得好的原因。
在有限时间里追求学习效率最大化。
2. 加强你的接受能力和专注程度,中考最后60天是攻坚战,拼的不只是学习知识。
3.如果感觉很多知识“跟不上”,回过头把初二知识理一理。
同时在这里告诫初二学生,初二基本是分水岭,一定要重视初二知识的学习。
4.中考马上就到了,在学校里一些学生会说“对数学这门科目没兴趣……怎么办”,我只想说还有60天就中考了,你却说你对数学没兴趣?所以要摆正学习态度,没兴趣不是理由。
5.如果文科的秘籍是多听、多背、多读,那么数学就是要多练、多整理错题。
练就不要说,为什么整理错题这么重要?因为初中数学题目你是做不完的,一年中考完,可以产生多少题啊?!,把错的做对,那么你的数学成绩就没有问题。
6.如果你平常只能考一般分数,那么你掌握的基础知识还可以,但是考试不仅考基础题,还考综合题、压轴题。
所以最后一定要加强综合训练,尤其是要给自己营造出一种紧张的考试氛围,在规定时间内进行综合训练。
7.中考最后60天要克服粗心,培养坚持到底的毅力。
最后关键的时刻,谁坚持到最后了,谁就是赢家,而且考完以后回首过来,你会觉得幸亏自己懂得及时。
8.最后这段时间学习计划更重要,每天列出需要完成的任务,不要只会“刷题”,这样学习效率会快两倍,你也会在完成任务的成就感中更加喜欢学习。
9.要明白到底什么是“会”和“不会”。
很多同学拿到试卷后看到错题第一反应就是“我粗心”。
如果问“1加1等于几?”,最差的初三学生都知道等于2。
为什么你会1加1等于2,而且不会算错,难道因为不粗心?错!因为你对这个知识点的熟练度。
所以要明白“懂”不代表会,要把你的熟练程度和对知识点的认识再提高一个境界。
题目只有会做和不会做两种,分数拿不到就是不会。
初三学生语文高效提分宝典语文作为学生面临的一门重要科目,占据着学业成绩的重要比重。
对于初三学生来说,高效提分是他们所追求的目标。
本文将介绍一些提高初三学生语文成绩的宝典,帮助他们在语文学习中取得更好的成绩。
一、阅读理解技巧阅读理解是初三语文考试中的重点之一,也是决定学生语文成绩的关键。
为了在阅读理解中取得更好的成绩,初三学生可以采取以下技巧:1.审题准确:在答题之前,要仔细阅读题目,明确题目要求,注意关键词和答题方式。
2.抓住重点信息:在阅读文章时,学会抓住主旨和关键信息,避免陷入细节而影响对整体的理解。
3.积累词汇量:扩大自己的词汇量对于阅读理解至关重要。
平时多读课外书籍,运用词汇记忆和应用,提高词汇掌握能力。
4.刻意练习:通过多做模拟题、历年真题等,熟悉题型特点和解题思路,提高解题速度和准确度。
二、写作技巧写作作为语文学习中的重要环节,对于初三学生来说也是需要着重提高的方面。
以下是一些建议和技巧,帮助初三学生提升写作水平:1.多读优秀作文:通过阅读一些优秀的作文,学习他人的写作技巧和表达方式,培养自己的写作思维和风格。
2.积累素材:平时要有自己的读书笔记、感悟和观察,积累素材,使得写作时有更多的内容可以选择和展开。
3.提炼主题:写作时要明确文章的主题和要点,避免离题或写走题。
4.逻辑清晰:文章要有明确的结构和层次感,逻辑清晰,条理清楚。
5.语句优美:运用丰富的修辞手法,使得语句更加生动有力,增加文章的艺术性和吸引力。
三、背诵篇章在学习语文过程中,背诵优秀篇章对于提高语文水平有着重要作用。
可以选择一些优秀的经典作品,进行背诵和诵读。
通过背诵篇章,可以提高对于文学语言的理解和运用,培养对于语言的感受力和表达能力。
四、语法运用语法是语文学习中的基础,掌握好语法规则对于初三学生提高语文成绩很重要。
初三学生可以通过以下方法来提高语法运用能力:1.系统学习:按照学校的教材要求,系统学习语法知识,理解并熟练掌握各种语法规则。
中考快速提分技巧
中考是人生中非常重要的升学考试之一,相信大家都是压力很大的。
面对中考,我们要化压力为动力,用良好心态去参加考试。
为了方便大家,下面是小编收集整理的中考快速提分技巧,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。
中考快速提分技巧一、安排好学习时间
首先制定好一张一段时间的作息时间表,可以是一个月,也可以是一周。
把一些吃饭、睡觉和娱乐活动等时间填写好后,剩下空余的时间就拿来学习,但一定要留有充足的时间,做到劳逸相结合。
制作好一张作息时间表可以帮助你支配好时间,还有催动自己学习等作用,这样你的时间就不会白白被浪费掉,毕竟一寸光阴一寸金。
二、先预习再学习
在老师讲学前一晚最好就提前预习好次日所要学习的知识,可以简单浏览一次,大概清楚结构和内容即可。
这对未来学习是很有帮助的,能够快速消化和理解所学的内容。
当然,重要的部分可以多留些时间学习,反之则简单了解一下即可。
三、利用好课堂时间
想要提高成绩,课堂的学习一定少不了。
在课堂上一定要跟着老师的思维,做好笔记,把重点背熟,最重要的是要积极独立地去思考,这样课后就不用浪费太多时间去补充知识。
四、找安静的环境学习
学习和复习的时候,注意力是很重要的。
嘈杂的环境是非常容易影响学习的专注的,这样就会导致学不进去。
所以一定要找个安静舒适,没有干扰的地方去学习。
例如房间和图书馆等。
五、树立正确的考试观
平时的月考和模拟考等都要重视起来,不论大小的考试都是对你平时学习的一个检验,切勿作弊去蒙骗自己。
只要用心花功夫去努力学习,最后的成绩是一定会如你所愿的。
中考选择题策略及六大提分宝典中考指导:六大提分宝典五科提分均须掌握六种高效复习法考生掌握以下六种高效复习方法,而且应用于中考的五个科目,必然会起到快速提分的效果。
一、复习时要做到五到 ,即眼到、手到、口到、耳到、心到,尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器感知信息,记忆的效率就高。
二、要养成固定时间内复习固定内容的习惯。
有关资料表明:一个人确实存在着在某一固定时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这就是生物钟现象.三、要在理解的基础上复习.理解是记忆的前提和基础。
要复习好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求学生必须做到:上课高度集中自己的注意力,把课听懂,当天的疑难问题当天解决,决不拖到第二天。
四、要及时复习.知识刚学过后,遗忘很快,经过较长时间,虽记忆保留的量减少了,但遗忘的速度却放慢了,即遗忘的规律是:先快后慢,先多后少.因此,复习应该按照遗忘曲线,有反复的循环记忆。
五、复习时要做好四件事:尝试回忆,就是下课后地把老师上课讲的内容回想一遍;看教材,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言,以及有利于记忆、带性的语句;整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性;看参考书,把精彩内容、精彩题目及时摘到课堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度,使学习逐渐良性循环。
六、要适时做好系统性复习。
开学建议:中考选择题策略在中考过程中,难免会遇到无从下手的选择题。
如果因为拿不准而干脆放弃,这样就会白白丢分。
因此这里有必要单独提出来重点说明一下选择题的应试技巧。
我们必须承认,选择题存在着凭猜测答案得分的可能性,这就是机遇分,这种机遇对每个人来讲是均等的。
如四选一型,回答这种选择题要先看清题目说明中是否有答错倒分的规定,如果没有,当遇到不能肯定选出正确答案的题目时,千万不要放弃猜答案的机会,先用排除法排除能确认的干扰项,如果能排除两个,其余两项肯定有一个正确答案,再随意选其中一项,这就意味着你答对的概率为50%,如果放弃就等于放弃了这50%的得分机遇。
中考提分技巧
1.熟悉考试内容:了解中考的考试内容、考试形式和考试要求,制定合理的备考计划和策略。
2. 做好基础知识:掌握基本的语言、数学、英语等科目的基础知识,打好扎实的基础。
3. 练习考试技巧:熟悉各科目的常规题型,练习做题技巧和策略,如选择题的排除法、填空题的推理方法等。
4. 阅读理解:注重培养阅读理解能力,阅读各种不同类型的文章,提高阅读速度和理解能力。
5. 写作能力:重视写作能力的培养,尤其是英语写作能力的提升。
多写作文,注意语言表达和逻辑性。
6. 多做练习题:多做练习题可以帮助巩固学习成果,提高考试成绩。
同时,可以了解自己的薄弱环节,及时改进。
7. 定期复习:定期复习已经学过的知识点,消化吸收,加深记忆,避免遗忘。
8. 考前调整状态:考前放松心态,调整状态,保持充足的睡眠和饮食,减少压力,有利于发挥个人最佳水平。
- 1 -。
中考家长帮助孩子提高成绩六部曲怎样提高成绩是家庭教育中家长最为关心的问题,这种关心有的时候甚至超越了家长对孩子身体健康的关系程度,不过,怎样提高成绩,的确是家庭教育中一个非常重要的问题。
一、略知教材内容对于有一定能力的家长来说,应该对孩子初三所学教材的内容有一个大致的了解。
即便是有些家长确实感到有困难,可以选择多与老师沟通,了解一点课程的内容和进程,询问老师家长需要在哪些方面督促孩子。
二、指导制定计划计划只有在帮助孩子分析试卷的问题后制定,一定是实际、有效的。
所谓合理的计划就是适合孩子自身的情况,是自己与自己相比的计划。
如果说中考是初中阶段的最终目标,那么实现这一目标的方法就是靠一个个具体计划来完成的。
考生家长不能代替孩子学习,但可以从方法、策略、习惯等方面指导孩子、培养孩子的能力。
三、贮备学习用品笔记本、水笔、水笔芯、考试专用铅笔、彩笔、尺子、橡皮、文件袋、文件夹、标签、各色荧光笔消耗量很大,家长负责采买并保证供应,节约时间用于学习。
四、主动配合老师后期中考填报志愿的相关工作,与前期的家长会紧密相连,是重中之重!当然,以上的建议不是每个家长都能做到的,根据各个家庭情况不同,我们要争取最大限度的帮助孩子,与孩子共度初三!五、了解考试说明每年初三的孩子都会拿到一本考试说明,考试说明就是对当年考试命题的要求和依据。
建议有能力的家长,可以仔细看看,了解各科试题的结构、题型及每种题型的分值,这样就能根据孩子自身的学习状况,有的放矢的指导、督促,在薄弱点上下功夫。
没有能力指导孩子,也能根据您的经验和自家孩子的特点,从学习、备考的整体角度谋篇布局、出谋划策。
六、一起分析试卷如果家长按照孩子各科的成绩分析记录在案并做出成绩的曲线图,用于分析成绩的上下波动,对症处理。
更能帮孩子找到的兴趣学科、优势学科,为日后中考填报志愿会起到关键性的作用!。
初三学生物理复习提分宝典初三学生面临着升入高中的重要关口,物理作为一门基础科学学科,对学生的科学素养和学科整体能力的培养起着至关重要的作用。
因此,如何高效复习物理知识成为了绝大多数初三学生的迫切需求。
本文将为大家提供一些初三学生物理复习的宝典,帮助学生们更好地备考物理。
一、了解考纲与重点复习物理最基本的一步就是了解考纲与重点。
参照教材对应章节的内容,仔细阅读各章内容,清楚掌握物理知识要求,这是制定复习计划的基础。
并且还要对各章的重点知识进行梳理,有目的地进行学习和复习。
二、做好笔记整理与归纳复习物理知识时,及时整理和归纳笔记是非常重要的。
不仅可以帮助记忆,还能够将知识点之间的联系更加清晰地展现出来。
可以根据教材的内容和自己的理解,将知识点进行分类、总结和扩展,形成自己的笔记本。
在复习时,可以根据笔记进行有针对性的复习,提高效率。
三、掌握解题技巧物理考试重视解题能力,因此初三学生要想在考试中取得好成绩,需要掌握一些解题技巧。
首先,要注重分析题干和理解题意。
解题前仔细阅读题目,理清题目要求,并在脑海中形成解题思路。
其次,要根据题目特点选择合适的解题方法,如利用物理定律、图像分析等。
同时,要进行合理的数值取舍,保留适当的有效数字。
最后,解答时要进行必要的计算和推导,结果要与题目要求保持一致。
四、加强实验与实践物理实验对于学生的理解和记忆具有很大的帮助,因此学生在复习过程中要注重进行实验与实践。
可以根据教材中的实验内容进行操作,将知识转化为实际操作的经验。
通过实验,学生可以更加直观地感受到物理现象,加深对物理知识的理解和记忆。
五、掌握答题技巧在考试中,掌握一些答题技巧可以帮助学生提高分数。
首先,要做到严谨准确,注意物理单位和符号的使用。
其次,在计算过程中要注意化简与合并操作,提高解答的整洁程度。
同时,要留意一些常见易错点,如平行光与反射光的关系等。
最后,要注重解答语言的准确与清晰,避免模糊和不明确的表达。
中考生一日三餐的饮食搭配益脑食物适当吃推荐食物:各种鱼类、核桃、杏仁、花生、芝麻考前营养配餐的主要原则就是保持常态,即考生餐饮不应发生剧烈变化。
如果突然增加许多高脂高糖的食物,或将一些陌生的食物添加入日常菜单中,则可能会导致考生肠胃不适应,甚至诱发更为严重的症状。
在日常饮食保持稳定的前提下,食物中可适当增加一些有助于大脑思维的食物。
大脑的正常功能有赖于及时供给足够的糖类、蛋白质、脂肪酸、维生素、微量元素等营养物质。
看起来大脑所需营养和其他器官差不多,但是大脑对脂肪酸的要求和其他器官是不同的。
脂肪酸有两大类,饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸。
大脑脂质的10%是由多不饱和脂肪酸DHA(二十二碳六烯酸)构成的。
如果DHA在脑内充足,脑细胞就活跃,脑细胞的轴突、树突的定向传递速度就快,人的记忆、思维能力就好,反之就差。
DHA含量高的鱼类有:鲔鱼、鲣鱼、鲑鱼、鲭鱼、沙丁鱼、竹荚鱼、旗鱼、金枪鱼、黄花鱼、秋刀鱼、鳝鱼、带鱼、花鲫鱼等。
在考生饮食中,可以用上述鱼肉替代部分畜禽肉。
此外,核桃、杏仁、花生、芝麻等食物中所含的α-亚麻酸可在人体内转化成DHA,用它们制作一些相应的粥糊食品,也是不错的选择。
减压食物吃一点推荐食物:肉类、动物内脏、鱼、贝壳类、蛋类、食用菌研究表明,有的食物具有直接减轻人心理压力的作用,使人们的思维更加敏捷、精力更集中。
B族维生素可以调节内分泌,松弛神经,其中,维生素B12能改善记忆力,抑制精神抑郁,其主要食物来源为肉类、动物内脏、鱼、禽、贝壳类及蛋类等。
食用菌不仅质地柔嫩、风味独特,而且含有相当高的蛋白质,含有多种氨基酸、维生素、多糖类、矿物质等营养成分,并且它的脂肪含量低,又富含纤维素,除药用功能外,食用菌还有调节内分泌、清热解毒、镇静安神等功效。
可以在考生的食谱中添加一些香菇、蘑菇、平菇、黑木耳、白木耳。
此外,中医建议,可采用芳香和辛辣两大类食物来缓解焦虑,辛辣的食物有辣椒、生姜、芥末、葱和蒜等;芳香类的有玫瑰花、茉莉花、菊花、薄荷、豆蔻、砂仁等。
中考考试“六”大提分宝典(不看后悔)面临中考,同学们都想考出一个好成绩,顺利的踏入自己理想的高中。
如果同学们想取得优异的成绩,一方面是对基础知识的牢牢掌握,另一方面就是在考试中运用考试技巧了,有的同学平时学习成绩很好,但是一考试常常会出现成绩不佳的状况,另外,相当一部分同学们总感觉考试时间不够用,这也是缺乏考试技巧的表现,下面就针对同学们的实际情况来告诉大家应该怎么才能考出好成绩?一、自我暗示、消除焦虑考试一旦怯场,面对试题就会头脑空空,平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难,注意力不能集中,等到心情平静下来,已浪费了许多时间,看到许多未作的题目,则会再次紧张,形成恶性循环。
这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下两种方法调节焦虑情绪:①、自我暗示法。
用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己:我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成绩;我虽然有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。
②、决战决胜法。
视考场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。
二、整体浏览,了解卷情拿到试卷后,在规定的地方写好姓名和准考证号后,先对试卷进行整体感知,看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。
这样不仅可以要防止试卷错误,尽早调换,避免不必要的损失;而且通过对全卷作的整体把握,能尽早定下作战方案。
重要的是初步了解下试卷的难易度,以便自己合理安排答题时间,避免会做的没有做,不会做的却浪费了时间的情况出现。
三、两先两后,合理安排试卷的难易、生熟占分高低大体心中有数了,情绪也稳定了,此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。
只要听到铃声一响就可开始答题了。
解题应注意两先两后的安排:①、先易后难一般来说,一份成功的试卷,它上面的题目的排列应是由易到难的,但这是命题者的主观愿望,具体情况却因人而异。
同样一个题目,对他人来说是难的,对自己来说也许是容易的,所以当被一个题目卡住时就产生这样的念头,这个题目做不出,下面的题目更别提了。
【初中数学】中考备考不可错过的六大复习法为什么有些同学天天埋头苦读,成绩却不理想?为什么有些同学要玩得尽兴,成绩却很拔尖?一个很重要的原因就是的正确与否。
现提供“六先六后”的供同学们分享。
一、先计划后学习学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。
只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。
二、先后听讲有的同学认为,反正要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。
首先,预习是课前“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧联系,有利于掌握新;再次,预习可以克服的盲目性,提高;最后,预习可使更专心,与配合更默契,从而提高自学。
此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要服从整体计划。
三、先后做作业古人云:“温故而知新”。
复习是巩固、消化和深习内容的重要环节,回家后应把当天学的知识认真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,然后再做作业。
做作业时,第一不要看书,第二不要问别人,第三要有时间限制,只有这样,作业才有实际价值。
假如每次作业都是先复习,然后像考试一样对待,那就等于一天一次考试,就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。
四、先调整心态后参加考试考试的心态非常重要,同样水平的孩子,以不同的心态走入考场就会有不同的结果。
心态良好、斗志昂扬就会促进,临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制,临场发挥就不佳,所以考前一定要调整好心态。
五、先独立思考后请教别人没有独立思考是学不好知识的。
思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使变得更灵活。
所谓学问,就是要又学又问。
问是读书的钥匙,是思考的中介,是深钻的体现。
当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上求得别人帮助,但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。
许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。
中考高分“尖子生”的十大学习宝典中考高分尖子生的十大学习宝典获得高分最可靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力。
研究表明:尖子生名列前茅的技巧其他人并不难学到手。
根据美国教育专家和尖子生自己的意见,主要有以下十项:1、以学为先。
在他(她)们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。
2、随处学习。
每天练跑途中记忆词语。
在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他(她)们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。
3、讲究条理。
把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。
4、学会阅读。
学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排。
再晚也勉励自己当天完成作业。
6、善做笔记。
强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。
有的在笔记本中间划一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。
7、书写整洁。
这是一个良好的习惯。
在考试中卷面整洁,可以令阅卷老师赏心悦目,获得卷面分。
8、及时提问。
爱因斯坦曾说:提出问题往往比解决问题更重要。
由被动学习变为主动。
9、学习互助。
学生经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。
10、自我测查。
记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案。
如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习。
除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的秘诀,那就是:家长的影响。
他们的父母诱导孩子从小热爱读书,并提出合理标准和严格要求,千方百计激励孩子刻苦学习。
其教子之方用一句话概括是:向孩子灌输责任感,让孩子自己化责任感为行动。
中考考试“六”大提分宝典(不看后悔)
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面临中考,同学们都想考出一个好成绩,顺利的踏入自己理想的高中。
如果同学们想取得优异的成绩,一方面是对基础知识的牢牢掌握,另一方面就是在考试中运用考试技巧了,有的同学平时学习成绩很好,但是一考试常常会出现成绩不佳的状况,另外,相当一部分同学们总感觉考试时间不够用,这也是缺乏考试技巧的表现,下面就针对同学们的实际情况来告诉大家应该怎么才能考出好成绩?
一、自我暗示、消除焦虑
考试一旦怯场,面对试题就会头脑空空,平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难,注意力不能集中,等到心情平静下来,已浪费了许多时间,看到许多未作的题目,则会再次紧张,形成
恶性循环。
这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下两种方法调节焦虑情绪:
①、自我暗示法。
用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己:我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成绩;我虽然有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。
②、决战决胜法。
视考场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。
二、整体浏览,了解卷情
拿到试卷后,在规定的地方写好姓名和准考证号后,先对试卷进行整体感知,看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。
这样不仅可以要防止试卷错误,尽早调换,避免不必要的损失;而且通过对全卷作的整体把握,能尽早定下作战方案。
重要的是初步了解下试卷的难易度,以便自己合理安排答题时间,避免会做的没有做,不会做的却浪费了时间的情况
出现。
三、“两先两后”,合理安排
试卷的难易、生熟占分高低大体心中有数了,情绪也稳定了,此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。
只要听到铃声一响就可开始答题了。
解题应注意“两先两后”的安排:
①、先易后难
一般来说,一份成功的试卷,它上面的题目的排列应是由易到难的,但这是命题者的主观愿望,具体情况却因人而异。
同样一个题目,对他人来说是难的,对自己来说也许是容易的,所以当被一个题目卡住时就产生这样的念头,“这个题目做不出,下面的题目更别提了。
”事实情况往往是:下面一个题目反而容易!由此,不可拘泥于从前往后的顺序,根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒,等容易题解答完,再集中火力攻克之。
②、先熟后生
通览全卷后,考生会看到较多的驾
轻就熟的题目,也可能看到一些生题或新型题,对前者——熟悉的内容可以采取先答的方式。
万一哪个题目偏难,也不要惊慌失措,而要冷静思考,变生为熟,想一想能不能把所谓的生题化解为若干个熟悉的小问题,或转化为熟悉的题型。
总之要记住一句名言:“我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难”。
四、“一慢一快”,慢中求快
一慢一快,指的是审题要慢要细,做题要快。
题目本身是解题方法、技巧的信息源,特别是每卷必有的选择题中的题干中有许多解答该题的规定性。
例如:选出完全正确的一项还是错误的一项,选一项还是两项等,这些一定要在读题时耐心地把它们读透,弄清要求,否则是在做无用功。
考卷大多是容易的,在大家容易的情况下就看谁更细心,而细心最主要的就是审题时要慢要细心。
当找到解决问题的思路和方法后,答题时速度应快。
做到这一点可从两方面入手,一、书写速度应快,不慢慢吞
吞。
二、书写的内容要简明扼要,不拖泥带水,噜嗦重复,尽量写出得分点就行了。
五、分段得分,每分必争
考试中经常有的同学答案是错误的,但依然得了分,这说明写出了得分点,而有的同学甚至一点解题思路都没有,只是将公式进行了罗列,也依然得到了分,都是同样的道理。
尤其是有问的解答中,如果第一个不会千万不要放弃,一定要浏览完全部的问题,做到每分必争,切忌出现大量空题的情况。
“分段得分”的两种情况
对于会做的题目。
对会做的题目要解决对而不全的老大难问题,如果出现跳步往往就会造成丢分的情况,因此,答题过程一定规范,重要步骤不可遗漏,这就是分段得分。
对于不会做的题目,这里又分两种情况,一种是一大题分几小题的,一种是一大题只有一问的。
对于前者,我们的策略是“跳步解答”,第一小题答不出
来,就把第一小题作为已知条件,用来解答第二小题,只要答得对,第二小题照样得分。
对于后者,我们的策略是“缺步解题”,能演算到什么程度就什么程度,不强求结论。
这样可以最大程度地得到分数。
六、重视检查环节
答题过程中,尽量立足于一次成功,不出差错。
但百密不免一疏,如果自己的考试时间还有些充裕,那么根不可匆忙交卷,而应作耐心的复查。
将模棱两可的及未做的题目最后要进行检查、作答,特别是填空题、选择题不要留空白。
通过上面的学习总结,相信同学们应该都有所收获,大家不妨试一试,也许你的成绩会提升一部分哟!在此,预祝同学们考试成功!
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