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人教版小学五年级数学上册第1章小数乘法单元测试题一．选择题（共10小题）1．如果甲×1.01＝乙÷1.01（甲、乙都不等于0），那么（）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙2．两个因数相乘，积有四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（）是3.615．A．可能B．一定C．不可能3．下面各题的积，最大的是（）A．0.6×6B．600×0.06C．6000×0.06D．0.6×0.064．下面各式中，积最小的是（）A．49×0.25B．4.9×0.25C．0.25×4905．0.23×8.65的积是（）位小数A．一位B．两位C．三位D．四位6．下列算式中，0.78×24与7.8×2.4的积（）A．相等B．不相等C．无法判断7．下面的算式中，（）的积最大．A．12×9.98B．998×0.12C．998×1.38．算式19.3512×20.5138的结果是（）A．396.9666465966B．396.96664659C．396.9666466D．396.966646569．已知a大于0，且0.8×a＜0.8，下面各式中错误的是（）A．0.8×a＜a B．0.8×a＜1C．0.8÷a＞0.8D．0.8÷a＜0.810．每千克4.25元，买3.6千克应付（）元．A．15.3元B．14.3元C．16.3元二．填空题（共8小题）11．0.85×0.3×0.4＝12．计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么 4.06×53.8可以转化为×．13．2.019×2.019的积有位小数，积的末位是．14．0.28×0.36的积是位小数，得数保留两位小数是．15．计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么 4.06×5.8可以转化为×．16．2.6+2.6+2.6＝（×）＝．17．得数保留一位小数：0.47×8.6≈．18．求1.12的千分之三十七是多少？列式是三．判断题（共5小题）19．笔算小数乘法时，一定要把因数中的小数点对齐．（判断对错）20．0.999×1.01的积大于0.999小于1.01．（判断对错）21．1.7×0.2等于0.2×1.7．（判断对错）22．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．（判断对错）23．一个小数的26倍比原来的数大．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．口算．1.5×4＝2.8×0.8＝ 1.6×0.5＝1.11×0.8＝0.3×0.2＝0.77×5＝25．用竖式计算．（1）4.8×32＝（2）26×3.9＝（3）0.74×25＝（4）41×0.26＝五．应用题（共4小题）26．1吨废塑料大约可制造出0.8吨汽油那么回收20.9吨废塑料，大约可以制造多少吨汽油？27．一辆自行车的速度是9.5千米/时，一辆客车的速度是自行车的12.5倍客车每小时行驶多少千米？28．实施精准扶贫，全面实现小康社会．某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电，120个贫困户一共需要投入资金多少万元？29．小胖每天坚持体育锻炼，他沿着操场跑8圈，每圈长0.28千米．小胖每天跑多少千米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：因为甲×1.01＞甲乙÷1.01＜乙甲×1.01＝乙÷1.01所以甲＜乙．故选：C．2．解：已知一个因数3.9是个一位小数，积有四位小数，则另一个因数是个三位小数即可，故另一个因数可能是3.615．故选：A．3．解：由分析可知，6000×0.06的积最大．故选：C．4．解：因为490＞49＞4.9，所以积最小的是4.9×0.25．故选：B．5．解：0.23×8.65的积是2+2＝4位小数．故选：D．6．解：0.78×24＝（0.78×10）×（24÷10）＝7.8×2.4答：0.78×24与7.8×2.4的积相等．故选：A．7．解：以选项B，998×0.12为比较标准，据积的变化规律可知，选项A，12×9.98，一个因数缩小了100倍，一个因数扩大了100倍，积不变；选项C，998×1.3，第一个因数不变，第一个因数1.3＞0.12，积变大；所以积最大的是998×1.3，故选：C．8．解：19.3512×20.5138＝396.9666465619.3512×20.5138一共有4+4＝8位小数，尾数是6．故选：D．9．解：A、因为a＞0，且小于1所以0.8×a＜a正确；B、因因为a＞0，且小于1所以0.8×a＜1正确；C、因为a＞0，且小于1所以0.8÷a＞0.8正确；D、因为a＞0，且小于1所以0.8÷a＜0.8错误．故选：D．10．解：3.6×4.25＝15.3（元）答：买3.6千克应付15.3元．故选：A．二．填空题（共8小题）11．解：0.85×0.3×0.4＝0.255×0.4＝0.102故答案为：0.102．12．解：计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么计算4.06×53.8；先把4.06扩大100倍，变为4.06×100＝406；再把53.8扩大10倍变为53.82×10＝538；根据积的变化规律，此时的积扩大了100×10＝1000倍，则两个整数乘得的积缩小到原来的即可．故答案为：406，538．13．解：2.019是3位小数，3+3＝6所以2.019×2.019的积有6位小数，9×9＝81所以积的末位是1．答：2.019×2.019的积有6位小数，积的末位是1．故答案为：6；1．14．解：0.28×0.36＝0.1008，是四位小数；0.1008保留两位小数是0.10．故答案为：四；0.10．15．解：计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么计算4.06×5.8；先把4.06扩大100倍，变为4.06×100＝406；再把5.8扩大10倍变为5.8×10＝58；根据积的变化规律，此时的积扩大了100×10＝1000倍，则两个整数乘得的积缩小到原来的即可．故答案为：406，58．16．解：2.6+2.6+2.6＝2.6×3＝7.8故答案为：2.6，3，7.8．17．解：0.47×8.6≈4.0故答案为：4.0．18．解：1.12×＝0.04144答：1.12的千分之三十七是0.04144．故答案为：1.12×＝0.04144．三．判断题（共5小题）19．解：列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐，而不是把因数中的小数点对齐，所以原题说法错误．故答案为：×．20．解：0.999×1.01＞0.999，1.01×0.999＜1.01，所以0.999×1.01的积大于0.999小于1.01的说法是正确的；故答案为：√．21．解：由乘法交换律可得，1.7×0.2等于0.2×1.7．故题干的说法是正确的．故答案为：√．22．解：算式4×12.9和4×3，因为12.9大于3，则4×12.9的积大于4×3的积，所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积．所以原题说法错误．故答案为：×．23．解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的，必须是0除外．故答案为：×．四．计算题（共2小题）24．解：1.5×4＝62.8×0.8＝2.24 1.6×0.5＝0.81.11×0.8＝0.8880.3×0.2＝0.060.77×5＝3.8525．解：（1）4.8×32＝153.6（2）26×3.9＝101.4（3）0.74×25＝18.5（4）41×0.26＝10.66五．应用题（共4小题）26．解：0.8×20.9＝16.72（吨）答：大约可以制造16.72吨汽油．27．解：9.5×12.5＝118.75（千米）答：客车每小时行驶118.75千米．28．解：0.68×120＝81.6（万元）答：120个贫困户一共需要投入资金81.6万元．29．解：0.28×8＝2.24（千米）答：小胖每天跑2.24千米．。
人教版五年级上册数学第三单元同步练习及答案一．在下面的（）里填上“<”“>”或“=”。
（8分）5.8×2.6（）5.8÷2.64.9×0.86（）4.9÷0.8632.25×7.4（）322.5×0.7411.5÷110（）11.5÷1.1二．填空。
（12分）1. 26个3.8是（），63是0.9的（）倍。
2. 两个数相除的结果是5.2，如果把这两个数的小数点都向右移动2位，那么商是（）。
3. 19.9078保留一位小数是（）。
4. 10÷0.3的结果是（）小数，可以简便记为（）。
三．选择。
（9分）1. 下列算式中，结果最大的是（）。
A.12÷18B.12÷1.8C.12÷0.182. 下面各数是循环小数的是（）。
A.0.572572572B.0.999......C.6.3333. 一个除法算式，如果被除数乘10，要使得商不变，除数应该（）。
A. 乘10B.除以10C.乘100四．用竖式计算。
（结果是循环小数的保留两位小数）（16分）68.7÷33 100÷2.532.8÷0.08 11.6÷4.8五．解决问题。
（55分）1. 一本故事书有384000个字，如果每页排35行，每行排40个字，从第一页起，排完这些字最少需要多少张纸？（7分）2. 一根木料长度为22.5米，把它截成7.5米长的小段，可以截多少段？（7分）3. 老师买了7根32米长的彩带用来做中国结，每个中国结会用掉1.6米彩带，那么这些彩带一共可以做多少个中国结？（7分）4. 做一个沙发套需要8米长的棉布，那么276米长的棉布最多可以做多少个这样的沙发套？（8分）5. 妈妈买了3千克葡萄，那么买葡萄的钱可以买多少千克苹果？（8分）6. 如果3.5a是3.5的14倍，那么a是0.7的多少倍？（8分）7. 已知m÷2.6=n，n是一个两位小数，给它保留一位小数是4.8，那么m最大是多少？最小是多少？（10分）参考答案．一．5.8×2.6（> ）5.8÷2.6 4.9×0.86（< ）4.9÷0.86 32.25×7.4（= ）322.5×0.74 11.5÷110（< ）11.5÷1.1 二．1. 98.8,702. 5.23. 19.94. 循环，33.3●三．C B A四．五．（个）=274（页）......4001. 384000÷（35×40）页有：274÷2=127（张）2页，所以474每张纸上有张纸个字占一页，也占1最后400 （张）127+1=128 张纸。
第一单元测试卷一、填空题。
1.13.65扩大到原来的( )倍是1365;6.8缩小到原来的( )是0.068。
2.把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。
3.4.09×0.05的积有( )位小数,5.2×4.76的积有( )位小数。
4.根据13×28=364,写出下面各式的积。
1.3×2.8=() 0.13×0.28=()13×2.8=() 0.013×28=()0.13×2.8=() 1.3×0.028=()二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1. 0.03与0.04的积是0.12。
( )2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。
( )3. 53.78保留一位小数约是53.8。
( )4.一个数乘小数,积一定小于这个数。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,则积( )。
A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是( )。
A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了( )。
A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。
57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○1 0.58×5.5○5.5×20.23×1○0.23 0.23×1.1○2.3×0.11五、计算题。
1.直接写出得数。
0.6×0.8=3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4=12.5×8=50×0.04=80×0.3= 1.1×9=2.列竖式计算。
人教版小学五年级数学上册第3章小数除法单元测试题一．选择题（共8小题）1．8÷7的商保留一位小数是（）A．1.1B．1.14C．1.143D．1.14292．商最大的是（）A．7.3÷0.025B．7.3÷0.25C．7.3÷2.53．10.27里面含有（）个0.01．A．27B．7C．10274．6.848÷85.6＝（）A．8B．0.8C．0.08D．0.0085．在如图的竖式中，里的“48”表示48个（）A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一6．下面的商是3.45的算式是（）A．11.04÷32B．1104÷3.2C．110.4÷3.2D．11.04÷3.27．下面算式中，商最小的是（）A．4.5÷27B．4.5÷2.7C．4.5÷0.27D．0.45×278．a＞0，下面算式计算结果最小的是（）A．a÷0.9B．a÷0.09C．a÷9二．填空题（共8小题）9．5÷6商是小数，商保留两位小数约等于．10．计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍，转化成整数的除法进行计算．11．10是1.25的倍，的5倍是1.412．在下面各题的横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．5.88÷0.1458.8÷1.411.5÷0.5 1.15÷0.513.2÷0.6 1.32÷63.25÷0.1 3.25×104.26÷1.01 4.266.6÷0.9 6.613．4.343÷0.43的商的最高位是位，结果是．14．27.5是5的倍，是12.5的4倍．15．的2.3倍是0.46；4.7÷0.28的商的最高位是位．16．在计算7.5÷0.22时，被除数和除数的小数点同时向移动位，商用循环小数表示是．三．判断题（共5小题）17．5.8÷0.01与5.8×100的结果相等．（判断对错）18．0.46÷0.03商是15，余数是1．（判断对错）19．当除数是小数时，通常根据小数的基本性质把除数化成整数来计算．（判断对错）20．两个数相除（除数不为零），得到的商一定比被除数小．．（判断对错）21．如果除数小于1，那么商比被除数（0除外）大．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．用竖式计算（画△的要验算．除不尽时得数用循环小数表示．）11.4÷3 4.94÷1.9 3.03÷0.52.5÷0.626.5÷0.25△4.59÷0.27五．应用题（共5小题）23．玲玲和红红在计算一道除法题时，玲玲算得4.5除以一个数的正确结果是a，红红却将被除数4.5看成了5.4，结果算得的商比a大1.5，你知道这道题正确的结果是多少吗？24．王爷爷买了3千克苹果花了15.06元，每千克苹果多少元？25．一根7.5m长的彩带，做一个蝴蝶结要用1.3dm，这根彩带可以做多少个蝴蝶结？26．哪种牛奶便宜些？27．小果冰棍50支，要付42.5元；牛奶冰棒30支，要付22.5元．比一比，哪种冰棍便宜？六．解答题（共2小题）28．填一填，圈一圈．1.8÷0.6＝29．下面哪些题的商是小于1的，在下面画“√”，不是的画“×”．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：8÷7≈1.1故选：A．2．解：0.025＜0.25＜2.5答：商最大的是7.3÷0.025．故选：A．3．解：10.27里面有1027个0.01．故选：C．4．解：6.848÷85.6＝68.48÷856＝0.08故选：C．5．解：在如图的竖式中，里的“48”表示“48”个十分之一．故选：B．6．解：因为11.04÷32＝0.3451104÷3.2＝345110.4÷3.2＝34.511.04÷3.2＝3.45所以商是3.45的算式是选项D．故选：D．7．解：由分析可得：4.5÷27＜4.5÷2.7＜4.5÷0.27所以商最小的是A；故选：A．8．解：因为9＞0.9＞0.09，所以a÷9＜a÷0.9＜a÷0.09，所以a÷9的计算结果最小．故选：C．二．填空题（共8小题）9．解：5÷6＝0.8333……0.8333……是循环小数0.8333…≈0.83答：5÷6商是循环小数，商保留两位小数约等于0.83．故答案为：循环，0.83．10．解：计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍，转化成除数是整数的除法进行计算．故答案为：100，除数是．11．解：10÷1.25＝81.4÷5＝0.28答：10是1.25的8倍，0.28的5倍是1.4．故答案为：8，0.28．12．解：（1）5.88÷0.14＝58.8÷1.4（2）11.5÷0.5＞1.15÷0.5（3）13.2÷0.6＞1.32÷6（4）3.25÷0.1＝3.25×10（5）4.26÷1.01＜4.26（6）6.6÷0.9＞6.6故答案为：＝，＞，＞，＝，＜，＞．13．解：4.343÷0.43＝10.1商的最高位是十位，结果是10.1．故答案为：十，10.1．14．解：27.5÷5＝5.512.5×4＝50答：27.5是5的5.5倍，50是12.5的4倍．故答案为：5.5，50．15．解：（1）0.46÷2.3＝0.2，即0.2的2.3倍是0.46．（2）4.7÷0.28＝470÷28，商的最高位是十位．故答案为：0.2，十．16．解：在计算7.5÷0.22时，被除数和除数的小数点同时向右移动两位，7.5÷0.22＝34.，商用循环小数表示是34.．故答案为：右，两，34.．三．判断题（共5小题）17．解：5.8÷0.01＝5805.8×100＝580580＝580所以5.8÷0.01与5.8×100的结果相等．原题说法正确．故答案为：√．18．解：0.46﹣0.03×15＝0.46﹣0.45＝0.01余数是0.01，所以本题说法错误；故答案为：×．19．解：当除数是小数时，通常根据商不变的规律把除数化成整数来计算，而不是运用小数的基本性质；原题说法错误．故答案为：×．20．解：（1）如果被除数等于0，商一定等于被除数，都等于0；（2）如果被除数不等于0，它除以带小数时，商一定小于被除数；（3）如果被除数不等于0，它除以纯小数时，商一定大于被除数；所以两个数相除（除数不为零），得到的商一定比被除数小是错误的．故答案为：×．21．解：如果除数小于1，那么商比被除数（0除外）大是正确的．故答案为：√．四．计算题（共1小题）22．解：11.4÷3＝3.84.94÷1.9＝2.63.03÷0.5＝6.062.5÷0.6＝4.126.5÷0.25＝106△4.59÷0.27＝17验算：五．应用题（共5小题）23．解：除数为：（5.4﹣4.5）÷1.5＝0.9÷1.5＝0.6；原算式为：4.5÷0.6＝7.5；答：这道题的正确结果是7.5．24．解：15.06÷3＝5.02（元）答：每千克苹果5.02元．25．解：7.5米＝75分米75÷1.3≈57（个）答：这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结．26．解：40÷（250×16）＝40÷4000＝0.01（元/ml）33.6÷（250×12）＝33.6÷3000＝0.0112（元/ml）0.01＜0.0112答：规格250ml×16包的那种便宜．27．解：42.5÷50＝0.85（元），22.5÷30＝0.75（元），0.85元＞0.75元；答：牛奶冰棒便宜．六．解答题（共2小题）28．解：所以1.8÷0.6＝3故答案为：3．29．解：。
人教版小学五年级数学上册第2章位置单元测试题一．选择题（共8小题）1．如果路灯的杆子距小树a米，下面说法正确的是（）A．a越小，小树的影子越短B．a越大，小树的影子越短C．a越小，小树的影子越长2．小明在班级中的座位，无论从那个方向看都是（4，4），他所在的班级有多少人？（）A．16B．49C．323．一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（）A．右前方B．左前方C．右后方D．左后方4．小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（）A．（0，4）B．（4，4）C．（2，2）5．和数对（4，6）在同一行的数对是（）A．（6，4）B．（5，4）C．（5，6）6．甲城在乙城南偏西25°方向上，则乙城在甲城的（）方向上A．北偏东25°B．南偏东25°C．北偏西25°D．西偏北257．地面上有一个路灯，位置A离路灯3米，位置B离这个路灯5米．晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比（）A．在A处影子长些B．在B处影子长些C．一样长D．无法确定8．一天当中，（）时候物体的影子最短．A．早晨B．正午C．傍晚二．填空题（共10小题）9．我的座位在第组第排，也可表示为（，）．10．小亮坐在第6列第4行，可以用数对（，）表示．11．看图确定位置．（1）用数对表示笑笑家的位置是（），图书馆的位置是（）；（2）数对（4，6）表示的位置是；（3）笑笑从家到图书馆用17分，她的速度是米/分．12．图书馆的位置用数对表示为（），数对（3，6）所在的位置是．如果每个小正方形的边长表示100米，笑笑从家出发去图书馆，先往方向走米到学校，从学校往方向走米到图书馆．13．教室里，李明坐在第5行第4列可用表示（4，5），那么张雄坐在第2行第6列可表示为，王芳与李明同桌，表示为．14．学校举行体操比赛，李钊同学在第4行第2列，用数对表示为，在他左面李刚用数对表示，张云的位置是（6，4），她和李钊在教室的同一．15．小军坐在教室的第6列第4行，用（6，4）表示，小红坐在第1列第3行，用（）表示．用（4，5）表示的同学坐在第列第行．16．青青的座位在第2列、第3行，用数对表示为（2，3），那么青青的同桌的座位用数对表示为、．17．扬州是一座历史悠久的古城，下图是扬州旅游景点分布示意图．如果用（4，1）表示汪氏小苑，照样子写出其余景点所在的位置．平山堂竹西公园荷花池瘦西湖18．教室里王明的位置用（3，2）表示，小磊坐在他的正前方，同桌小敏坐在他的左边，小磊的位置可以用数对表示，小敏的位置可以用数对表示．三．判断题（共5小题）19．在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），这个三角形一定是直角三角形．（判断对错）20．在同一平面上的A、B两点，A在（7，4）的位置上，B在（7，9）的位置上，两点在同一列上．（判断对错）21．数对（5，3）表示第3行第5列．（判断对错）22．同样高的杆子离路灯越远，它的影子就长．．（判断对错）23．人在路灯下行走，离路灯越近，影子越短．（判断对错）四．操作题（共4小题）24．操作并回答问题．（1）猴山的位置用（，）表示，熊猫馆的位置用（，）表示，孔雀亭的位置用（，）表示，东门的位置用（，）表示．（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（5，4）→（7，4）→（6，6）→（3，8）→（2，10）．请你画出他们的游览路线．25．根据描述，在平面图上标出各场所位置．（1）图书馆在校门的北偏西35°方向200m．（2）体育馆在校门的北偏东45°方向150m．（3）餐厅在图书馆的正西方向50m．（4）实验楼在体育馆的北偏西60°方向100m．26．请根据给出的点的位置，按A→B→C→D→A的顺序依次连接各点，画出封闭图形．A（1，4）、B（5，4）、C（5，1）、D（1，1）．这个图形是形．这个图形平移后，点A的位置来到（3，7），则点D的位置来到．27．（1）一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是（3，1）、（11，1）（6，8）、（9，8）．请在方格纸上画出这个梯形．（2）方格纸中每个小正方形的边长看作1厘米，求出这个梯形的面积．五．解答题（共2小题）28．先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移5个单位后的图形△A′B′C′，然后写出所得图形顶点的位置．A′；B′；C′．29．看图完成下列问题．（1）猴山的位置用（，）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门（2，10）的位置．（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）．请你画出他们的游览路线．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：因为同样高的物体离路灯越近，影子就越短；离路灯越远，影子就越长，所以若a越小，则物体的影子越短．故选：A．2．解：由已知条件可知，这个班学生分7列，7行，7×7＝49（人）答：他所在的班级有49人．故选：B．3．解：根据数对表示位置的方法，在图中标出三个人的位置如下：观察图形可知，小明的位置是在小红的位置的左前方．故选：B．4．解：由分析可得，小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（2，2）．故选：C．5．解：和数对（4，6）在同一行的数对是（5，6）．故选：C．6．解：甲城在乙城南偏西25°方向上，是以乙城为观察点，若以甲城为观察点，则乙城在甲城的北偏东25°方向上，故选：A．7．解：地面上有一个路灯，位置A离路灯3米，位置B离这个路灯5米．晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比在B处的影子长些．故选：B．8．解：由分析知：一天中最短的影子是在正午，故选：B．二．填空题（共10小题）9．解：我的座位在第2组第3排，也可表示为（2，3）．故答案为：2、3；2、3．10．解：根据数对表示位置的方法可得：小亮坐在第6列第4行，可以用数对（6，4）表示．故答案为：6，4．11．解：（1）用数对表示笑笑家的位置是（3，2），图书馆的位置是（7，3）；（2）数对（4，6）表示的位置是体育馆；（3）816÷17＝48（米/分）答：她的速度是48米/分．故答案为：3，2；7，3；体育馆；48．12．解：图书馆的位置用数对表示为（7，2），数对（3，6）所在的位置是动物园，笑笑从家出发去图书馆，先往东方走300米，再往北方走200米到学校，从学校往东走400米到图书馆．故答案为：7，2；动物园；东、300米，再往北方走200米；东、400．13．解：李明坐在第5行第4列可用表示（4，5），那么张雄坐在第2行第6列可表示为（6，2），王芳与李明同桌在同一行，列数多1列（5，5）或少1列（3，5），故答案为：（6，2）；（5，5）或（3，5）．14．解：学校举行体操比赛，李钊同学在第4行第2列，用数对表示为（2，4），在他左面李刚用数对（1，4）表示，张云的位置是（6，4），她和李钊在教室的同一行；故答案为：（2，4），（1，4），行．15．解：小军坐在教室的第6列第4行，用（6，4）表示，小红坐在第1列第3行，用（1，3）表示．用（4，5）表示的同学坐在第4列第5行．故答案为：1，3；4；5．16．解：青青的座位在第2列、第3行，用数对表示为（2，3），那么青青的同桌的座位用数对表示为（1，3）、（3，3）．故答案为：（1，3），（3，3）．17．解：如图如果用（4，1）表示汪氏小苑，照样子写出其余景点所在的位置．平山堂（1，6）竹西公园（5，6）荷花池（0，0）瘦西湖（2，3）．故答案为：（1，6），（5，6），（0，0），（2，3）．18．解：教室里王明的位置用（3，2）表示，小磊坐在他的正前方，同桌小敏坐在他的左边，小磊的位置可以用数对（3，1）表示，小敏的位置可以用数对（4，2）表示．故答案为：（3，1），（4，2）三．判断题（共5小题）19．解：在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），并连结成三角形ABC（下图）：这个三角形是锐角三角形，原题说法错误．故答案为：×．20．解：根据数对表示位置的方法：（7，4）表示是第7列第4行；（7，9）表示的是第7列第9行．所以，A、B两点在同一列．故答案为：√．21．解：根据数对表示位置的方法：在数对里，第一个数表示列，第二个数表示行．所以（5，3）表示的是第5列第3行，所以原说法是正确的．故答案为：√．22．解：同样高的杆子离路灯越远，它的影子就越长，离路灯同样的距离，杆子越高影子越长．所以“同样高的杆子离路灯越远，它的影子就长”的说法是正确的．故答案为：√．23．解：画图如下：路灯下的人影，距路灯近，影子短，距路灯远，影子长．故答案为：√．四．操作题（共4小题）24．解：（1）（1）猴山的位置用（5，2）表示，熊猫馆的位置用（9，7）表示，孔雀亭的位置用（7，4）表示，东门的位置用（10，1）表示．（2）小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（5，4）→（7，4）→（6，6）→（3，8）→（2，10）．画出他们的游览路线（下图红线）．故答案为：5，2；9，7；7，4；10，1．25．解：（1）200÷50＝4（cm），即图书馆在校门的北偏西35°方向图上距离4cm处；（2）150÷50＝3（cm），即体育馆在校门的北偏东45°方向图上距离3cm处；（3）50÷50＝1（cm），即餐厅在图书馆的正西方向图上距离1cm处；（4）100÷50＝2（cm），即实验楼在体育馆的北偏西60°方向图上距离2cm处．根据以上信息画图如下：26．解：点A的位置来到（3，7），即先向右平移2格，再向上3格，则D点即先向右平移2格，再向上3格即（7，4），故答案为：长方形，（7，4）．27．解：（1）一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是（3，1）、（11，1）（6，8）、（9，8）．请在方格纸上画出这个梯形．（2）这个梯形的上底是3厘米，下底是8厘米，高是7厘米（3+8）×7÷2＝11×7÷2＝38.5（平方厘米）答：这个梯形的面积是38.5平方厘米．五．解答题（共2小题）28．解：（1）因为，B在第6列，第8行，所以，用数对表示为（6，8），因为C在第2列，第8行，所以，用数对表示为（2，8），（2）如图，三角形ABC向下平移5个单位后的图形△A′B′C′，A′（3，1），B′（6，3），C′（2，3）；故答案为：3，1，6，3，2，3．29．解：（1）根据数对表示位置的方法可知：猴山的位置是（5，2），金鱼湖（6，6）是在第6列第6行、盆景园（3，8）是在第3列第8行、北门（2，10）是在第2列第10行，作图如下：（2）根据数对表示位置的方法，小明一家行走的路线是：（10，1）东门→（5，2）猴山→（7，4）孔雀亭→（9，7）熊猫馆→（6，6）金鱼湖→（3，8）盆景园→（2，10）北门，路线图如图所示：。
人教版小学五年级数学上册第7章数学广角-植树问题单元测试题一．选择题（共10小题）1．一根木棒锯成3段需要3分钟，锯成5段需要（）分钟．A．5B．6C．72．一根绳子长10米，把它剪成长度一样的5段，要剪（）次．A．5次B．4次C．3次3．一条10米长的直道两边，每隔2米放了一盆花，两端都放，一共放了（）盆花．A．5B．6C．10D．124．一条10米长的直道的一边，每隔2米放了一盆花，一共要放6盆花．正确的放法是（）A．两端都放B．只放一端C．两端都不放5．21个小朋友排成一行，每两个小朋友之间间隔2米．第一个小朋友到最后一个小朋友相距（）米．A．38B．40C．426．把一根圆木锯成5段要10分钟，且每锯一次所用的时间相同，锯成6段要（）分钟．A．12B．12.5C．157．将一根圆木锯成3段要12分，再将每段平分成两份，还要（）分钟．A．12B．15C．18D．248．时钟3时敲三下，共用了6秒．8时敲8下共用（）秒．A．16B．21C．129．跑道一旁插着81面小旗，它们的间隔是2米．现在要改为只插21面小旗（两端的旗子不动），间隔应改为（）A．8米B．9米C．10米10．一根粗细均匀的木料锯成3段用12分钟，照这样计算，把这根木料锯成5段，要用（）分钟．A．16B．20C．15D．24二．填空题（共8小题）11．工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要分钟．12．把一根长粗细均匀的木料横截成4段，用时分钟，如果横截成5段，一共用时分钟．13．一条长廊32米，每4米摆放一盆绿植（两端不摆），一共要摆盆绿植．14．已知一个时钟在4时整，时钟敲击4下，用时6秒，12时整，时钟敲了12下，用时秒．15．一根绳子长12米，把它剪成2米长的小段，可剪成段，如果一段一段地剪，要剪次．16．公园200米的长廊，每隔5米摆放一盆花，两端都要摆，需要盆花，如果两端都不摆，要盆花．17．在小区路的一边每5米安置一个车位，用“⊥”标志隔开（如图，两端不画），在一段100m 长的路边最多可停放辆车，需要画个“⊥”标志．18．有一个长方形棋盘，每个小方格的边长都是1，长有200格、宽有120格（如图），纵横线交叉的点称为格点，连接A、B两点的线段共经过个格点（包括A、B两点）．三．判断题（共5小题）19．在跑道的两旁共插了26面彩旗（两端都插）他们的间隔是2米，这条跑道长50米．．（判断对错）20．把一根木料锯成相等的5段需要10分钟，则锯成10段需要20分钟．（判断对错）21．一个圆形花坛的周长是20m，每隔5m摆一盆花，可以摆5盆．．（判断对错）22．河堤上有一排柳树，每隔5米一棵，小军从第一棵起，走到第20棵树时，他共走了100米．．（判断对错）23．把一根钢轨锯成5段要小时，平均每段需要小时．．（判断对错）四．应用题（共7小题）24．园丁在一个直径是10米的圆形花圃内栽了一些花，平均每株花占地面积为2平方分米，沿着花圃的周围每隔1.57米栽一棵树．（1）这个花圃共栽了多少株花？（2）花圃周围能栽多少棵树？25．一个长方形池糖，长50米，宽35米，每隔5米种一棵树，一共需要准备多少棵树？26．阅兵式上25辆99式坦克组成5×5的方阵，每辆坦克长7.3米，宽3.5米，高2.4米．行进中前后间距10米，左右间距8米．这样一个方阵的长和宽分别是多少米？27．一幢楼房共有420级台阶，从三楼到八楼共有100级台阶．这幢楼房共有多少层？28．衡阳路与建设路交叉口的交通信号灯每30秒转换一次，上午8：00～8：20，这个信号灯最多能转换多少次？29．工人们要在一块三角形的花圃一周种树，三个顶点各种一棵，每边是30棵树，两棵相邻的树间距是5m，这个三角形花圃的周长是多少米？30．一条笔直的公路一旁原有木电线杆42根（两端各有1根电线杆），每相邻两根的间距是15m．现在电路整改，要改为只架设31根水泥电线杆，间隔应设为多少米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：3÷（3﹣1）×（5﹣1）＝3÷2×4＝6（分钟）答：锯成5段要6分钟．故选：B．2．解：5﹣1＝4（次）答：共需要剪4次．故选：B．3．解：（10÷2+1）×2，＝6×2，＝12（盆）；答：一共放了12盆花．故选：D．4．解：间隔数是：10÷2＝5，6＝5+1，所以正确的放法是两端都要放．故选：A．5．解：（21﹣1）×2，＝20×2，＝40（米），故选：B．6．解：10÷（5﹣1）×（6﹣1）＝10÷4×5＝（分钟）答：需要分钟．故选：B．7．解：12÷（3﹣1）×3＝12÷2×3＝6×3＝18（分钟）答：还要18分钟．故选：C．8．解：6÷（3﹣1）×（8﹣1）＝6÷2×7＝21（秒）答：21秒完成．故选：B．9．解：（81﹣1）×2＝80×2＝160（米），160÷（21﹣1）＝160÷20＝8（米），答：间隔数应该为8米，故选：A．10．解：12÷（3﹣1）×（5﹣1）＝12÷2×4＝24（分钟）答：锯成5段要用24分钟．故选：D．二．填空题（共8小题）11．解：6÷（3﹣1）＝6÷2＝3（分钟）（20﹣1）×3＝19×3＝57（分钟）答：锯成20段需要57分钟．故答案为：57．12．解：÷（4﹣1）×（5﹣1）＝4×＝（分钟）答：一共需要分钟．故答案为：．13．解：32÷4﹣1＝8﹣1＝7（盆）答：一共要摆7盆绿植．故答案为：7．14．解：根据题意可得：每个间隔的时间是：6÷（4﹣1）＝2（秒）；那么12点钟敲12下的时间是：2×（12﹣1）＝22（秒）．答：12点钟敲12下用22秒钟．故答案为：22．15．解：12÷2＝6（段）6﹣1＝5（次）答：可剪成6段，如果一段一段地剪，要剪5次．故答案为：6，5．16．解：200÷5＝40两端都摆：40+1＝41（盆）两端都不摆：40﹣1＝39（盆）答：两端都要摆，需要41盆花，如果两端都不摆，要39盆花．故答案为：41，39．17．解：100÷5＝20（辆）20﹣1＝19（个）答：最多可停放20辆车，需要画19个“⊥”标志．故答案为：20，19．18．解：根据题意可得共经过格点数：200÷5+1＝41（个）．故填：41．三．判断题（共5小题）19．解：2×（26÷2﹣1）＝2×12＝24（米）答：这条跑道长24米，不是50米．所以原题说法错误；故答案为：×．20．解：10÷（5﹣1）＝10÷4＝（分钟）（10﹣1）×＝9×＝（分钟）答：锯成10段需要分钟．故答案为：×．21．解：20÷5＝4（盆）答：每隔5m摆一盆花，可以摆4盆．故答案为：×．22．解：5×（20﹣1）＝5×19＝95（米）95米＜100米故答案为：×．23．解：÷（5﹣1）＝÷4＝（小时）答：平均每锯开一段需要小时．故答案为：×．四．应用题（共7小题）24．解：（1）×（10÷2）2÷2＝÷2≈39（棵）答：这个花圃共栽了39株花．（2）×10÷＝÷＝20（棵）答：花圃周围能栽20棵树．25．解：（50+35）×2÷5＝85×2÷5＝170÷5＝34（棵）答：一共需要准备34棵树．26．解：×5+（5﹣1）×10＝+40＝（米）×5+（5﹣1）×8＝+32＝（米）答：这个方阵的长是76.5米，宽是49.5米．27．解：420÷[100÷（8﹣3）]+1＝420÷20+1＝21+1＝22（层）答：这幢楼房共有22层．28．解：8时20分﹣8时＝20分钟20分钟＝1200秒1200÷30+1＝40+1＝41（次）答：这个信号灯可能转换41次．29．解：（30﹣1）×3×5＝29×15＝435（米）答：这块三角形地的周长是435米．30．解：根据题意可得：（42﹣1）×15＝41×15＝615（米）615÷（31﹣1）＝615÷30＝（米）．答：每两根之间的间隔应改为20.5米．。
人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试题一．选择题（共6小题）1．袋子里共有10个球，这些球除颜色外，其他特点都相同．任意摸一个球，记录颜色后放回袋里搅匀．共摸20次，摸到红球12次，白球8次．那么，红球的数量（）比白球多．A．可能B．一定C．不可能D．以上都不对2．袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球，从中任意摸出一个球，下列说法错误的是（）A．摸到红球的可能性最小B．摸到蓝球的可能性最大C．摸到蓝球的可能性是3．芳芳用一枚硬币做抛硬币游戏，前五次都抛出了反面，第六次抛出反面的可能性（）A．比抛出正面的可能性大B．比抛出正面的可能性小C．和抛出正面的可能性一样大4．明明在一个盒子里摸球，他每摸出一个球就记录一次，然后把球放回去再继续这样摸球，下面是他的记录表，我们可以知道（）是正确的．红球绿球黄球12次8次2次A．盒子里只有红、黄、绿三种球B．盒子里红球的个数是最多的C．明明下一次一定摸到红球5．袋子里装有6个黄球和6个红球，除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸出黄球的概率是（）A．B．C．D．6．爸爸买彩票，（）中奖．A．一定B．可能C．不可能二．填空题（共10小题）7．抛一枚硬币，连续抛了6次，6次都是正面朝上．如果再抛1次，（填“一定”“可能”或“不可能”）是背面朝上．8．太阳从东方升起，从西方落下．．9．同时掷两个骰子，和可能是．如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，赢的可能性大．10．一个盒子里有8个白球、5个红球和2个蓝球，从盒中摸一个球，摸出球的可能性最大，摸出球可能性最小．11．箱子里放着3个苹果，5个橘子，2个桃子，7个梨，小明随便拿出一个水果，有种可能，拿到的可能性最小，要想让这种水果的可能性最大，至少还要加个．12．转动如图的转盘，指针落在色区域的可能性最大，落在色区域的可能性最小．13．（见图）转动指针，指针停在C区域与停在区域的可能性是一样的．14．一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有种可能，拿到的可能性最大．15．口袋中只有5个红球，任意摸1个，要使摸出的红球的可能性是，还要往口袋中放个其他颜色的球．16．盒子里有2个白球，4个黑球，从里面拿出1个黑球的概率是，拿出1个白球的概率是拿出1个红球的概率是．三．判断题（共5小题）17．一次福利彩票中奖率是1%，买100张彩票一定会中奖．．（判断对错）18．今年冬天广州一定会下雪．．（判断对错）19．盒子里有7个红棋子和6个黄棋子，任意摸一个，摸到红棋子的可能性比摸到黄棋子的可能性大．（判断对错）20．袋子里有3个红球，2个白球，从中摸出1个球，摸到红球和白球的可能性一样大．（判断对错）21．“大象会在天上飞”是可能的．．（判断对错）四．应用题（共2小题）22．盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子（这些珠子除颜色外其他，都相同）．摇匀后，随意摸出1颗珠子．（1）摸到哪种颜色珠子的可能性最小？（2）小白摸出了1颗蓝珠子，放回后摇匀；小米接着摸，摸出的也是一颗蓝珠子，又放回摇匀．如果小西来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？（3）小白摸出了1颗红珠子，小米又摸出了1颗红珠子，都没有放回．这时小西来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？23．如表是从盒子里摸20次球的结果．（每摸一次后将球放回盒中）摸球结果记录次数（次）白球F3红球正正10黑球正T7（1）猜一猜：盒子中哪种颜色的球多？（2）下次摸球，最有可能摸到什么颜色的球？五．操作题（共2小题）24．按要求涂一涂．（涂色的球代表黑球）25．涂一涂．按格子给圆形转盘涂上红、黄、绿三种颜色（用红、黄、绿三个字代替），使指针转动后停在红色区域的可能性最大，停在黄色区域的可能性最小．红色的区域占整个圆的；绿色的区域占整个圆的．六．解答题（共3小题）26．4张卡片放入一个口袋里，随意摸出一张，要使摸出苹果的可能性最大，摸出梨的可能性最小，摸出的不可能是香蕉，卡片上可能是什么水果？照样子写一写．27．盒子里装有2个红色的棋子和1个黄色的棋子，它们的大小、形状都相同．闭上眼睛摸出两个棋子，摸出一红一黄的可能性大还是摸出两个红球的可能性大？28．十一黄金周到了，某超市为吸引顾客，设置了抽奖活动，奖项设置如下：等级一等奖二等奖三等奖四等奖个数102050100（1）获得哪种奖的可能性最大？获得哪种奖的可能性最小？（2）当王阿姨去抽奖时，知道一等奖被抽走了1个，二等奖被抽走了11个，三等奖被抽走了12个，四等奖被抽走了64个．王阿姨获得哪种奖的可能性最大？获得哪种奖的可能性最小？（提示：抽走了不放回）参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．解：袋子里共有10个球，这些球除颜色外，其他特点都相同．任意摸一个球，记录颜色后放回袋里搅匀．共摸20次，摸到红球12次，白球8次．那么，红球的数量可能比白球多；故选：A．2．解：3＞2＞1蓝球的数量最多，红球的数量最少，所以摸出蓝球的可能性最大，摸出红球的可能性最小，所以选项A、B是正确的，选项C是错误的，因为摸到蓝球的可能性是3÷（1+2+3）＝．故选：C．3．解：因为硬币只有正、反两面，所以抛硬币抛出正、反面的可能性都为，所以第六次抛出反面的可能性和抛出正面的可能性一样大．故选：C．4．解：12+8+2＝22（次）．A．共摸了22次，摸出的有红、黄、绿三种球，但并不能说明只有这三种球，有可能有别的颜色的球没摸到，本项错误；B．摸了22次，其中摸到红球的次数最多，所以盒子里红球的个数是最多的，本项正确；C．摸了22次，其中摸到红球的次数最多，是12次，即可能性最大，所以再摸一次，摸到红球的可能性最大，但并不是一定摸到红球，本项错误．故选：B．5．解：袋子里球的总个数为：6+6＝12（个），所以任意摸出一个球总的可能性共有12种，又因为有6个黄球，所以摸出黄球的可能性占6种，所以任意摸出一个球，摸出黄球的概率是：6÷12＝＝；故选：D．6．解：爸爸买彩票中不中奖，属于不确定事件，有可能发生，也有可能不发生．故选：B．二．填空题（共10小题）7．解：根据随机事件发生的独立性，所以再抛1次这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上；故答案为：可能．8．解：“太阳从东方升起，从西方落下．”这一自然现象是一定会发生”属于确定事件中的必然事件．故答案为：一定．9．解：两个从1到6的自然数相加的和，可能是：2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12．小明获胜的可能性为：5÷11＝小芳获胜的可能性为：6÷11＝答：小芳获胜的可能性大．故答案为：2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12；小芳．10．解：根据数量：白球＞红球＞蓝球，故摸出白球的可能性最大，摸出蓝球可能性最小．故答案为：白，蓝．11．解：（1）因为箱子里放着3个苹果，5个橘子，2个桃子，7个梨，小明随便拿出一个水果可能摸到苹果，也可能摸到橘子，还可能摸到桃子或者是梨，因此有4种可能；（2）因为有3个苹果，5个橘子，2个桃子，7个梨，7＞5＞3＞2，所以从箱子里任意摸出一个水果，摸到桃子的可能性最小；要想让这种水果的可能性最大，至少还要加7+1﹣2＝6个，故答案为：4，桃子，6．12．解：根据图意，黄色区域的面积最大，红色区域的面积最小，故指针落在黄色区域的可能性最大，落在红色区域的可能性最小，故答案为：黄，红．13．解：由图可知，C区域和D区域的面积相同，故指针停在C区域与停在D区域的可能性是一样的．故答案为：D．14．解：袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，即有4种不同的水果，所以如果任意拿一个水果则有4种可能；又因为7＞6＞5＞4，所以拿到苹果的可能性最大．故答案为：4，苹果．15．解：5÷﹣5＝60﹣5＝55（个）答：要往口袋里放55个其它颜色的球．故答案为：55．16．解：4；2÷（2+4）＝；0÷（2+4）＝0；答：从里面拿出1个黑球的概率是，拿出1个白球的概率是，拿出1个红球的概率是0．故答案为：，，0．三．判断题（共5小题）17．解：这是一个随机事件，买彩票，中奖或者不中奖都有可能，但事先无法预料，所以有可能中奖．故答案为：×．18．解：今年冬天广州一定会下雪，说法错误；故答案为：错误．19．解：因为盒子里有红黄两种棋子，红棋子是7个，黄棋子是6个，7＞6，所以，任意摸一个，摸到红棋子的可能性比摸到黄棋子的可能性大说法正确．故答案为：√．20．解：袋子里有3个红球，2个白球，红球的数量＞白球的数量，任意摸出1个球，则摸到红球的可能性大．原题说法错误．故答案为：×．21．解：因为“大象会在天上飞”是不可能的，所以题中说法不正确．故答案为：×．四．应用题（共2小题）22．解：（1）因为5＞4＞1，所以绿珠子最少，所以摸到绿珠子的可能性最小．答：摸到绿珠子的可能性最小．（2）因为5＞4＞1，所以红珠子最多，所以摸到红珠子的可能性最大．答：摸到红珠子的可能性最大．（3）5﹣1﹣1＝3（个）因为4＞3＞1，所以小白、小米摸后剩下的珠子中，蓝珠子最多，所以摸到蓝珠子的可能性最大．答：摸到蓝珠子的可能性最大．23．解：（1）我猜测，盒子中红球最多．（2）下次摸球，最有可能摸到红球．五．操作题（共2小题）24．解：25．解：故答案为：，．六．解答题（共3小题）26．解：27．解：摸到一红一黄的可能性为，摸到2黄的可能性为答：摸出一红一黄的可能性大．28．解：（1）10＜20＜50＜100答：获得四等奖的可能性最大，获得一等奖的可能性最小．（2）一等奖还剩有10﹣1＝9（个），二等奖还剩有20﹣11＝9（个），三等奖还剩有50﹣12＝38（个），四等奖还剩有100﹣64＝36（个），剩余最多的是四等奖36个，最少的是一等奖和二等奖．答：王阿姨获四等奖的可能性最大，获得一等奖和二等奖的可能性最小．。
(时间：90分钟满分：100＋10分)一、填空题。
(每空1分，共25分)1．1.36÷0.5＝(13.6)÷50.8÷0.27＝(80)÷27 2．2480平方米＝(0.248)公顷24分＝(0.4)时3．用简便记法写出下面循环小数。
9．8787……＝(9.8•7•) 3.2869869……＝( 3.28•69•)4. 3.2÷9的商用循环小数简便记法表示是(0.35•)，保留一位小数是(0.4)，保留两位小数是(0.36)。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
6．把下面各数按从小到大的顺序排列。
0．4320.4•32•0.43•2•0.432•0.43•(0.432)＜(0.432•)＜(0.43•2•)＜(0.4•32•)＜(0.43•)7．一堆煤重48.8吨，一辆卡车一次最多运4.2吨，若要一次运完，至少需要(12)辆卡车。
8．两数相除，商为3.6。
若被除数和除数都扩大到它的100倍，商是( 3.6)；若被除数扩大到它的10倍，除数不变，商是(36)。
9．盒子里有28个球，分别是16个红球、8个黄球和4个白球。
任意摸一个球，是(红)球可能性最大，是(白)球的可能性最小，(不可能)摸到黑球。
(填“可能”或“不可能”)10．丽丽、兰兰和强强三人玩大转盘游戏。
如图，指针停在蓝色区域丽丽得1分，停在红色区域兰兰得1分，停在黄色区域强强得1分。
按照这样的规则，你认为这个游戏(不公平)。
(填“公平”或“不公平”)二、判断题。
(正确的打“√”，错误的打“×”)(5分)1．在小数除法中，被除数有几位小数，商就有几位小数。
(×)2. 3.7÷1.2＝37÷12＝3……1。
(×)3. 0.6666是循环小数。
(×)4．做一套童装用布2.1米，现有49.8米布，最多可做23套童装。
(√)5．抛硬币落地朝上的面依次是正、反、正、反……那么第10次一定是反面朝上。
(时间：90分钟满分：100＋10分)一、填空题。
(每空2分，共18分)1．在一条长200m的公路两边栽树，每隔5m栽一棵(两端都栽)，一共栽树(82)棵。
2．幼儿园的老师要选出一些小朋友做丢手帕的游戏，这些小朋友围成了一个周长是14m的圆，每隔0.5m站一个小朋友，要选出(28)个小朋友参加游戏。
3．在正方形操场周围插了20面彩旗，要使每边的彩旗数量相等，且每个角上各有一面，每边有(6)面彩旗。
4．某人到楼高28层大厦的15层办事，不巧停电。
如果从第1层走到第3层需要36秒，那么以同样的速度走到第15层，需要(252)秒才能到达。
5．一个湖泊周围长1800米，沿湖泊周围每隔3米栽1棵柳树，每两棵柳树中间栽2棵月季花，湖泊周围栽了柳树(600)棵，月季花(1200)棵。
6．把一根木料锯成4段，需要12分钟完成，如果把这根木料锯成16段，需要(60)分钟完成。
7．在一个圆周长是1500米的水库四周，准备每隔15米种一棵大树，又准备在每两棵大树的中间等距离的种上三棵小树。
水库四周一共种了(400)棵。
8．学生排成方阵表演体操，最外层一周的人数是80人，这个方阵一共有(441)人。
二、判断题。
(正确的打“√”，错误的打“×”)(10分)1．在一个不封闭的路线上植树，间隔数与棵数总不相等。
(×)2．在一条笔直的公路一侧植树，若间隔为5m，则第3棵到第20棵的距离是85m。
(√)3．12名女生站成一排，每相邻两名女生之间插一名男生，可以插6名男生。
(×)4．广场上的大钟6时敲6下，15秒敲完；那么12时敲12下，需要30秒。
(×)5．一个三角形花坛，每边放3盆花(每个角上放1盆)，需要6盆花。
(√)三、选择题。
(将正确答案的字母填在括号里)。
(10分)1．马路一边栽了18棵银杏树。
如果每两棵银杏树之间栽一棵桂花树，一共要栽(A)棵桂花树。
A．17B．18C．19D．202．在一个圆形的跑道上，每隔10m插一面彩旗，一共插了40面彩旗，跑道的周长是(A)。
第3课时小数乘小数(1)(教材P5～6，例3、4)一、(新知导练)想一想，填一填。
1.(1)先按照整数乘法算出()×()的积，再点()。
(2)点()时，看两个因数()和()中一共有()位小数，就从积的()边起数出()位，点上小数点。
(3)如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用()补足，再点小数点。
2．2.58×1.5两个因数中一共有()位小数，积有()位小数，去掉小数末尾的0，结果是()。
二、给下面竖式中的积点上小数点。
三、列竖式计算下面各题。
2.6×0.620.2×2.70.67×0.07 0.032×0.25四、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
4．8×1.5 4.80.49×2.1 2.115．3×0.515.3 0.08×10.083．05×0 3.05 1.34×0.990.99五、生活中的数学。
1．一块边长是8.4m的正方形菜地(如图)。
(1)这块菜地的面积是多少？(2)如果每平方米菜地能收蔬菜6.5kg，这块菜地一共能收蔬菜多少千克？2.如果电费每千瓦时0.6元，普通空调和变频空调谁一晚的电费少？少多少元？六、根据5.9×10.5＝61.95，完成下面的算式。
()×()＝61.95()×()＝61.95()×()＝61.95()×()＝61.95第3课时小数乘小数(1)一、1.10010010000(1)2318小数点(2)小数点0.230.184右4(3)0 2.三三 3.87二、1.12 6.4200.2674三、1.56 54.54 0.0469 0.008四、＞＜＜＝＜＞五、1.(1)8.4×8.4＝70.56(m2)(2)70.56×6.5＝458.64(kg)2．6.5×0.6＝3.9(元) 1.1×0.6＝0.66(元) 3.9＞0.66 3.9－0.66＝3.24(元)六、0.5910559 1.055900.1050.0591050(答案不唯一)第2课时位置(2)(教材P20，例2)一、(新知导练)想一想，填一填。
方格纸上的竖线和横线分别被看作()和()，竖线和横线的任何一个交点都能用()表示其位置。
观察下图。
A点用数对表示是(1，1)，则B点用数对表示是( , )，C点用数对表示是(3，3)，三角形ABC是()三角形。
二、下面是一幅新农村的平面示意图。
1．你能用数对表示其他场所的位置吗？住宅区( , )文化中心( , )风景区( , ) 养殖场( , )牡丹亭( , ) 果园( , )2．在图上标出下面场所的位置。
学校(5，5)图书馆(3，4)荷花池(6，1)三、在下图中标出A(3，4)、B(10，6)、C(13，3)和D(6，1)各点，再依次连成封闭图形。
说一说，围成了一个什么图形？四、看图填一填。
1．用数对写出三角形ABC各顶点的位置。
A( , )B( , )C( , )2．将三角形ABC向下平移1格，再向右平移4格。
写出平移后得到的三角形A′B′C′各顶点的位置，并画出平移后的图形。
五、根据下图回答问题。
(教材P23第8题变式题)1．如图，小明家所在的位置可以用(2，7)表示，在体育馆以西150m，再往南50m处。
你能像这样描述公园、超市的位置吗？公园所在的位置是( , )，在体育馆()处。
超市所在的位置是( , )，在体育馆()处。
2．何欢家在广场以东200m，再往北100m处。
在图中标出何欢家的位置。
3．星期天，何欢的活动路线是(6，5)→(7，6)→(5，8)→(2，3)→(4，2)→(6，5)。
说一说她这一天去了哪些地方？第2课时位置(2)一、列行数对(5，1)等腰直角二、1.(4，7)(2，6)(7，6)(8，4)(4，3)(1，2)三、围成了一个平行四边形。
四、1.(1，5)(2，8)(4，3) 2.A′(5，4)、B′(6，7)、C′(8，2)五、1.(7，6)以东100m，再往南100m(4，2)以西50m，再往南300m 3.她从家去了公园、体育馆、广场、超市，最后回家。
第5课时梯形的面积(教材P95～96，例3)新知导练一、(新知导练)看图填一填。
观察上图，右边的()形是由两个完全相同的梯形拼成的，它的底是梯形的()与()之和，高是梯形的()，每个梯形的面积等于拼成的()形面积的()。
平行四边形面积＝()×()，梯形面积＝()×()÷()，用字母表示是()。
二、填空。
1．一个梯形的上底和下底的和是18cm，高是5cm，面积是()cm2。
2．一个梯形的面积是8.7cm2，和它等高的平行四边形的底等于梯形的两底之和，这个平行四边形的面积是()cm2。
3．一个梯形的面积是32m2，它的高是8m，上底是3m，下底是()m。
三、计算下面梯形的面积。
四、寻找合适的条件，求出涂色部分的面积。
(单位：cm)五、生活中的数学。
1．如图，汽车的前挡风玻璃近似是一个梯形。
这块玻璃的面积是多少平方厘米？(单位：cm)2．一块梯形的钢板，上底是50cm，下底是85cm，高是24cm。
如果每平方厘米的钢板重8g，这块钢板重多少千克？3．废品收购站的张叔叔收购了很多啤酒瓶，啤酒瓶堆的截面为梯形(如图)，你能很快算出图中有多少个啤酒瓶吗？六、一块菜地一面靠墙，用42m的篱笆刚好把菜地的三条边围起来(如图)。
这块菜地的面积是多少？第5课时梯形的面积一、平行四边上底下底高平行四边一半底高上底＋下底高2S＝(a＋b)h÷2二、1.45 2.17.4 3.5三、18(cm2)48(dm2)四、(5.6＋5.6－0.8－1.2)×4.2÷2＝19.32(cm2)五、1.(100＋132)×55÷2＝6380(cm2) 2.(50＋80)×24÷2×8＝12480(g)＝12.48(kg) 3.(3＋7)×5÷2＝25(个)六、42－15－18＝9(m)(15＋18)×9÷2＝148.5(m2)第6课时练习课一、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)1．两个( )可以拼成一个长方形。
A．等底等高的梯形B．完全一样的梯形C．完全一样的直角梯形2．一个梯形的上底和下底都扩大到原来的4倍，高不变，那么它的面积扩大到原来的( )倍。
A．4B．8C．16二、填表。
上底/m 下底/m 高/m 面积/m21.8 32.5 ()7.5 10.2 8.4 ()6.4 4.8 () 28三、寻找合适的条件，求出阴影部分的面积。
(单位：cm)1.2.四、生活中的数学。
1．王伯伯家的梯形养鱼池的面积是6960m2。
它的下底是130m，高是60m，上底是多少米？(列方程解)2．一块梯形麦地，上底是76m，下底是120m，高50m，一共收小麦9310kg，平均每平方米收小麦多少千克？五、1.如图，梯形的面积是多少？2．如果把这个梯形的上底增加1dm，下底减少1dm，得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系？3．如果梯形的上底减少2dm，下底增加()dm，面积仍然相等。
六、如图，如果将梯形的上底增加3dm，就变成正方形，这个梯形的面积是多少平方分米？第6课时练习课一、1.C 2.A二、上底/m 下底/m 高/m 面积/m21.8 32.5 (6)7.5 10.2 8.4 (74.34)6.4 4.8 (5) 28三、1.150(cm2) 2.89.25(cm2)四、1.解：设上底是xm。
(x＋130)×60÷2＝6960x＝1022．(76＋120)×50÷2＝4900(m2)9310÷4900＝1.9(kg)五、1.(2.2＋3.5)×2.1÷2＝5.985(dm2) 2.面积相等。
3.2六、变成的正方形的边长是：18＋3＝21(dm)(18＋21)×21÷2＝409.5(dm2)这个梯形的面积是409.5dm2。
单元小结一、填一填。
1．一条走廊长30m，从走廊的一端到另一端每隔3m放一盆植物，两端都摆，要放()盆植物。
2．在全长200m的小路一边栽树，每隔5m栽一棵(只栽一端)，一共需要()棵树苗。
3．两座楼房之间相距60m，在楼房之间每隔3m栽一棵玉兰花(栽一排，两端都不栽)，共栽了()棵。
4．在圆形花坛边每隔1m种一棵树，共植树20棵，花坛周长为()m。
5．有40名学生做游戏，大家围成一个正方形，每边人数相等，四个顶点都有人，每边各有()名学生。
二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)1．在一块正方形的菜地周围栽树，四个角都栽，共栽树36棵，则共有( )个间隔。
A．35B．36C．372．将一根木头锯成5段，每锯一次要2分钟，锯完一共用( )分钟。
A．10 B．8 C．123．小丽家所在的一栋楼，每上一层要走10级台阶，从一楼到小丽家要走50级台阶，她家住在( )层。
A．5 B．7 C．64．一个灯塔上的信号灯，闪5下用了20秒。
照这样计算，30秒最多闪( )下。
A．6 B．7 C．85．一个圆形喷泉水池的周长是32m，每隔4m摆一盆花，一共需要摆( )盆花。
A．7 B．8 C．9。
