句子训练

普通话训练句子
以下是 7 条普通话训练句子及例子：
1. 你知道吗，把每个字都说清楚就像是建房子要把每块砖放稳一样重要！例子：“我跟你说啊，咱说话就得字正腔圆，不能含含糊糊的，就像盖房子，砖都没放稳，那房子能结实吗？”
2. 说话的时候注意声调，那感觉就像给声音加上了美妙的旋律！
例子：“你听听你说话，平平的，一点起伏都没有，说话注意声调好不好，就像唱歌要注意音调一样，那多好听啊！”
3. 把语速放慢一些，就如同漫步在宁静的小路上，能让人更好地理解呀！例子：“别着急，慢慢来，把语速放慢点，这就跟在小路上散步一样，你走太快了别人咋跟上你的节奏，别人都听不懂你说啥啦！”
4. 发音标准很关键呢，这就好比走路要有正确的方向！
例子：“哎呀，你这发音太不标准啦，发音标准可太关键了哇，就跟走路得找对方向似的，方向错了还能走到目的地吗？”
5. 注意平舌音和翘舌音的区分，如同区分黑白两色一样清晰明确！
例子：“你这个平舌音和翘舌音总是分不清，可一定要注意啦，这就好像黑白那么明显的区别，你可别搞混啦！”
6. 让语气有变化，仿佛给话语穿上了多彩的衣裳！
例子：“说话的时候语气要有变化呀，不能老是一个调儿，那多无趣，就像穿衣服老是一个颜色多单调，得给咱的话穿上多彩的衣裳才行！”
7. 多练习绕口令，就像给嘴巴做了一场激烈的运动！
例子：“来来来，多念念绕口令，这可相当于给嘴巴做了一场激烈运动呢，你看那些主持人嘴巴多溜，那都是练出来的呀！”
结论：说好普通话真的很重要呀，通过这些方法认真训练，一定能让我们的普通话越来越好！。

又简单又短的句子训练语文
一、欢迎阅读
1、受迎来的，怀抱欢笑；
2、执手相伴，密密结缘；
3、情趣相投，一起畅谈；
4、品读佳作，添色照影。

二、浅谈学习
1、认真学习，满腹经纶；
2、多思考问题，发现智慧；
3、天行健，君子以自强不息；
4、善用知识，添信心雄风。

三、总结经验
1、做任何事情都要认真负责；
2、勤奋刻苦，定能收获成功；
3、每天欣赏美好，坚持做自己喜欢的；
4、开拓视野，拓宽思路，发现新大陆。

四、激发活力
1、群策群力，互相激励；
2、要乐观向上，实现理想；
3、灿烂笑容，展现风采；
4、九霄云外，振翅高飞。

五、发展梦想
1、大志凌云，行至远方；
2、向着梦想努力奋斗；
3、光明前行，走出伟大的人生轨迹；
4、仰望星空，点燃梦想的火种。

一年级仿写句子专项训练题1. 弯弯的月亮像小船。

-弯弯的香蕉像月牙。

-圆圆的脸蛋像苹果。

-长长的柳枝像辫子。

-闪闪的星星像宝石。

-白白的云朵像棉花。

-红红的太阳像火球。

-大大的眼睛像葡萄。

-弯弯的彩虹像拱桥。

-细细的春雨像牛毛。

2. 我家门口有一棵小树。

-我家门前有一条小河。

-书包里有一本书。

-文具盒里有一支铅笔。

-桌子上有一个苹果。

-教室里有一块黑板。

-花园里有一朵小花。

-天上有一朵白云。

-树上有一只小鸟。

-河里有一群小鱼。

3. 雨点儿从云彩里飘落下来。

-雪花从天空中飘落下来。

-树叶从树枝上飘落下来。

-小鸟从树上飞下来。

-小朋友从教室里跑出来。

-小鱼从水里跳出来。

-月亮从云彩里钻出来。

-太阳从山后面升起来。

-蝴蝶从花丛中飞出来。

-猴子从树上跳下来。

4. 松鼠的尾巴好像一把伞。

-孔雀的尾巴好像一把扇子。

-燕子的尾巴好像一把剪刀。

-猴子的尾巴好像一条绳子。

-兔子的尾巴好像一个绒球。

-大象的耳朵好像一把扇子。

-弯弯的月儿好像一条小船。

-圆圆的月亮好像一个大圆盘。

-闪闪的星星好像一颗颗宝石。

-白白的雪花好像一朵朵棉花。

5. 那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？-那地方的山，真的像爸爸说的，那么高大雄伟吗？-那地方的花，真的像妈妈说的，那么五颜六色吗？-那地方的树，真的像爷爷说的，那么高大粗壮吗？-那地方的河，真的像奶奶说的，那么清澈见底吗？-那地方的云，真的像姐姐说的，那么洁白柔软吗？-那地方的风，真的像哥哥说的，那么凉爽舒适吗？-那地方的雪，真的像弟弟说的，那么洁白无瑕吗？-那地方的鸟，真的像妹妹说的，那么五颜六色吗？-那地方的草，真的像朋友说的，那么绿油油吗？。

句子练习大全1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一，输出量很大。

2.我们进行四化建设，需要传承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

3.在深夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。

4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区之一。

5.我们花了一会儿时间，清洁了好几处脏污的地方。

6.目前是北京黄金季节，吸引了众多国际游客。

7.XXX对我们很好，总是用甜言蜜语说话。

8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟是人类的好朋友，专门吃害虫。

9.3月份，北京各影院将上映70多部新影片，包括古今中外的作品。

10.我们的老师口才很好，讲道理很有说服力。

11.党中央高度重视并支持科学事业的发展。

12.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。

13.今天是我小表弟五岁生日。

14.他的错误做法遭到了大家的批评。

15.XXX的乐于助人的精神值得我们感动。

16.同学们专注地听老师讲课。

17.XXX的同志向我们全体同学报告了一次。

18.两个学校的兴趣小组昨天开始了活动。

19.直到19世纪下半叶，人们才发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。

20.展览会开幕的第一天，有许多工人、农民、战士、学生和妇女前来参加。

缩句：1.春风轻拂她的头发。

2.鸭嘴兽是著名的珍稀动物。

3.他穿着滚边的海军服。

4.戴着红领巾的少先队员高兴地走进华丽的少年宫。

5.大苹果在湿漉漉的路面上蹦跳。

6.杨梅树吮吸春天的甘露。

7.XXX团长亲自指挥激烈的战斗。

8.老班长的鲜血洒在花丛中。

9、用英雄的鲜血浇灌的花是世界上最珍贵的花。

10、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。

11、我姐姐是XXX的外科医生。

12、我怀着兴奋的心情来到了动物园，看到了许多奇妙的动物。

13、我深深地呼吸着雨后清新的空气，感受到了大自然的美好。

扩句：1、老师在认真地批改作业，指出了我的错误并给出了改正的建议。

2、战士们奋勇保卫着边疆的安全，为祖国的和平稳定贡献着力量。

3、洪水突然涌来，迅速淹没了整个村庄，给人们带来了巨大的灾难。

句子专项训练100题及参考答案一、句子组成1. 请写出下列各句中的主语和谓语：1.小狗跑了。

2.我们吃饭了。

3.妈妈在看书。

4.奶奶唱歌。

5.弟弟笑了。

答案：1.主语：小狗；谓语：跑了。

2.主语：我们；谓语：吃饭了。

3.主语：妈妈；谓语：在看书。

4.主语：奶奶；谓语：唱歌。

5.主语：弟弟；谓语：笑了。

2. 将下列句子按照主、谓划分，并用横线连接：1.小朋友们唱歌跳舞。

2.大象在河里洗澡。

3.爸爸给我买了一个礼物。

4.奶奶正在做饭。

答案：1.小朋友们 - 唱歌跳舞。

2.大象 - 在河里洗澡。

3.爸爸 - 给我买了一个礼物。

4.奶奶 - 正在做饭。

二、句子分类1. 将下列句子分成陈述句和疑问句：1.妹妹睡觉了吗？2.明天我妈妈带我去公园。

3.弟弟喜欢吃苹果。

4.你去过北京吗？答案：陈述句： 2. 明天我妈妈带我去公园。

3. 弟弟喜欢吃苹果。

疑问句： 1. 妹妹睡觉了吗？ 4. 你去过北京吗？2. 将下列疑问句改写成陈述句：1.他是你哥哥吗？2.你会游泳吗？3.她喜欢吃冰淇淋吗？答案：1.他是你哥哥。

2.你会游泳。

3.她喜欢吃冰淇淋。

三、句子转换1. 将下列简单句转换为复合句：1.她喜欢吃水果。

2.他喜欢看书。

3.孩子们在玩游戏。

答案：1.她说她喜欢吃水果。

2.他告诉我他喜欢看书。

3.我看到孩子们在玩游戏。

2. 将下列陈述句改为否定句：1.我喜欢吃冰淇淋。

2.她在学校学习。

3.弟弟喜欢唱歌。

答案：1.我不喜欢吃冰淇淋。

2.她不在学校学习。

3.弟弟不喜欢唱歌。

3. 将下列陈述句改为一般疑问句：1.你会游泳。

2.她喜欢跳舞。

3.他在吃饭。

答案：1.你会游泳吗？2.她喜欢跳舞吗？3.他在吃饭吗？4. 将下列疑问句改为陈述句：1.你喜欢什么颜色？2.你有几个玩具？3.你去过北京吗？答案：1.我喜欢蓝色。

2.我有五个玩具。

3.我去过北京。

四、阅读理解阅读下面的短文，回答问题：Tom是一个五年级的学生。

他是班上的体育明星。

改写句子专项训练
1.他昨天背了一篇演讲稿。

2.我们今天早上去了游泳池。

3.小狗一边跑一边叫。

4.她喜欢穿着漂亮的裙子。

5.我们都同意这个计划。

6.孩子们正在玩得很开心。

7.他在学汉语。

8.他坐在书桌前完成了作业。

9.你看到我的手机了吗？
10.我们的学校离家很近。

11.她每天早上都喝咖啡。

12.我们去了一个新的餐厅尝试美食。

13.这个问题很困难，需要我们的帮助。

14.我喜欢蓝色的衬衫。

15.明天是周末，我们可以休息一下。

16.外面下雨了，你需要带一把雨伞。

17.她正在准备明天的考试。

18.他买了一本新的小说。

19.我们今天晚上一起去电影院。

20.这家饭店的食物很好吃。

21.她正在用电脑写一篇文章。

22.这是一本有趣的杂志。

23.我们很久没有见面了。

24.他们一起去了海滩度假。

补充神态和动作的句子的训练
1、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。

2、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。

3、他瞪圆了眼睛，两只耳跺支楞起来了，细心地捕捉着每一个细小的声音。

4、约莫-二分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

5、一只火狐紧紧地追赶着野兔，它那红色的身体在青山坡上像团跳跃的火球。

6、想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，像脚下生了风，三步并作两步往回跑。

7、那亲切、柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。

8、想到这儿，我怀着忐忑不安的心情, 好像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

9、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。

10、我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。

11、我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。

12、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸,再打上香皂，劲地抓呀搓呀，不会儿就满脸香皂沫了。

13、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不
一会儿就满脸香皂沫了。

14、狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进-步, 退半步,踉踉跄跄地向前走着。

15、我将搭在背上的书包拽下来，低着头，-步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。

十六、我把游泳圈- -甩，“扑通”-声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。

句子专项训练——扩句和缩句
一、扩句练习：（每题5分）
1、体育健儿取得了成绩。

2、列车奔驰。

3、小蜜蜂飞来飞去。

4、黑熊表演节目。

5、浪花跳跃。

6、猫捉老鼠。

7、鲜花盛开了。

8、小华做操。

9、秧苗生长。

10、船开得快。

二、缩句练习：（每题5分）
1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。

2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

3.我忍不住叽叽地笑出声来。

4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。

9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

10.相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。

句子听写训练
1. 他跑得比兔子被狼追的时候还快，那速度，就像一阵龙卷风刮过。

2. 我这脑子啊，就像一团乱麻，有时候比浆糊还糊，啥都记不住。

3. 她笑起来那声音，像是一群鸭子在嘎嘎开大会，特别有穿透力。

4. 他的饭量超级大，像个永远填不满的黑洞，看见食物就两眼放光。

5. 小李唱歌那调跑得比脱缰的野马还远，简直是能跑到外太空去。

6. 我今天忙得像个旋转不停的陀螺，脚不沾地，晕头转向的。

7. 他的脸黑得像锅底似的，难道是掉进煤堆里没出来过？
8. 她的头发乱得像被龙卷风席卷过的鸟巢，那造型真是绝了。

9. 这天气热得像在太上老君的炼丹炉里一样，感觉自己都要被烤化了。

10. 那小孩哭起来的架势，就像开了闸的洪水，怎么哄都停不下来。

11. 他的力气大得像个超人，能把一头牛轻松扛起来似的。

12. 我家的猫胖得像个毛茸茸的球，滚起来估计都刹不住车。

13. 他说话快得像机关枪扫射一样，噼里啪啦的，我都跟不上。

14. 她生气的时候，眼睛瞪得像铜铃那么大，感觉能喷出火来。

15. 这个面包硬得像石头，咬一口感觉能把牙给崩掉。

16. 他的鼾声大得像打雷一样，隔着几间房都能听到。

17. 那本书厚得像砖头一样，拿在手里沉甸甸的，感觉能当武器使。

18. 他瘦得像根竹竿，仿佛一阵大风就能把他吹到天上去。

姓名评价一、按要求写句子。

1、我把面包吃了。

（改为“被”字句）2、你怎么能迟到呢？（改为陈述句）3、小华加入了少先队员。

（修改病句）4、水中的鱼儿望着我们。

（仿写一个拟人句）5、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像。

（用打比方的方法写）6、老师批改作业。

（扩句）7、鱼儿听我们歌唱。

（扩句）8、落在花朵上的小蝴蝶高兴地招手。

（缩句）9、她感到一只热气袭来。

（修改病句）10、天空中飘着云。

（扩句）11、这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？（改为陈述句）12、小草随风摆动。

（改为拟人句）13、公园里有。

（把句子补充完整）14、湛蓝的天空宛如。

（把句子补充完整）姓名评价15、没有风，湖面格外平静，犹如。

（把句子补充完整）16、枫树的叶子，全都红了，仿佛。

（把句子补充完整）17、云雾遮挡山峰。

“把”字句“被”字句18、小猫吃了那条鱼。

“把”字句“被”字句19、我们克服了一个又一个的困难。

“把”字句“被”字句20、浓郁的花香引来了无数的蜜蜂。

（改为“把”字句）“把”字句“被”字句21、太湖凝固成静静的一幅水彩画。

（缩句）22、太湖凝固成静静的一幅水彩画。

（改为反问句）23、蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呢！（改为反问句）24、无数的叶子被大树结为一个整体。

（改为“把”字句）25、骆驼妈妈看出了小骆驼的心事。

（改为“把”字句）26、春天，公园里的草坪碧绿碧绿的。

（改为比喻句）27、树，小鸟叽叽喳喳地叫。

（改为拟人句）28、雪花从空中飘落下来。

（扩句）姓名评价一、按要求写句子。

29、我这样年轻力壮，身上哪有虫子？（改为陈述句）30、他听了小姑娘的话深有感动。

（修改病句）31、她是个小姑娘。

（扩句）32、这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？（改为陈述句）33、这下可急坏了朱德总司令。

（改为反问句）34、外国人不蓄辫子，不是也很文明吗？（改为陈述句）35、现在我还是最弱小的吗？（改为陈述句）36、父亲在旁边聚精会神地看书。