吨有多重--PPT课件模版

2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3000千克○＝ 3吨 2000吨○＞200千克 5吨○＜ 5050千克 990克○＜1千克
3.数学故事。（选自教材P48 T3）
船上的石头分8次才 称完，请看记录表。
第几次 1 2 3 4 5 6 7 8 质量/千克 280 220 250 300 230 250 270 350
1吨有多重
精品模版-助您成长
1. 结合具体情境,感受并认识质量单位“吨”， 了解1吨的实际质量。（难点）
2. 掌握1吨=1000千克，并能进行简单的单位换 算。（重点）
3. 提高对物体质量的估计能力和推理能力，发 展空间想象力。
知识点 吨的认识、吨和千克之间的进率
（1）认一认，说一说，1吨大约有多重？
这节课你们都学会了哪些知识？ 计量较重或大的物品有多重,通常用“吨”作
单位。“吨”用符号“t”表示。 1吨＝1000千克,字母表示为：1t＝1000kg。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
知识提炼
实际应用质量单位时,必须根据实际情况选 用合适的质量单位,日常生活中,米、油、菜、水 果等物品的质量,一般用“千克”作单位;火车、 汽车的载质量等,用“吨”作单位。
小试牛刀
填一填。（选自教材P48 T2）
3吨＝（ 3000 ）千克 5000克＝（ 5 ）千克 （ 2 ）吨＝2000千克 （6000）千克＝6吨
1吨 ＝1000千克 1t＝1000kg
知识提炼
计量较重或大的物品有多重,通常用“吨” 作单位。“吨”用符号“t”表示。1吨＝1000千 克，字母表示为1t＝1000kg。
知识点 吨在生活中的应用
（2）看一看，说一说，生活中在哪里见过“吨”？
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥 本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅 读以下说明：
1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）。 （选自教材P48 T1） 今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。
我们先买了一些食品，爸爸买了1 千克苹果和1 梨千子克，还买了一个50 的煮克鸡蛋。超市里有电 子秤，我走上去一称，我的体重都有35 了！
千克
9时我们来到了动物园，动物的种类可真 多呀！我估计了它们的体重：一头狮子大约重 350 千克吧，大象最少也有2 吨重吧，会说 话的鹦鹉重约95 ，克大水牛少说也有450 重。千参克观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
本资料突出重点，注重实效。贴近实战，
知识提炼
在生活中,大型动物的体重,钢铁的质量和粮 食的产量,火车和卡车等运输工具的载质量通常 都用“吨”作单位。
知识点 吨、千克和克的运用范围
（3）填上合适的单位(克、千克、吨)。
一卡车货物 一桶食用油 一支牙膏
一头牛Biblioteka 重3( 吨 ) 重2( 千克 ) 重50( 克 ) 重250( 千克)
你知道这头大象有多重吗？算一算。
280＋220＋250＋300＋230＋250＋270＋350＝2150(千克)
答：这头大象有2150千克重。
4.一头牛约重500千克,一头大象的质量约是一头 牛的4倍，这头大象约重多少千克?合多少吨?
4×500＝2000(千克)＝2(吨)
答：这头大象约重2000千克，合2吨。