下载文档原格式
2023年大学一年级班主任工作计划一、教育教学工作1. 熟悉并掌握教育部关于教育教学的相关政策和规定，把握新时代的教育理念和要求，积极探索符合学生发展的教学方法和教育模式。
2. 制定每学期的教学计划，根据学科特点和学生情况，制定相应的教育教学策略，确保课程的内容和教学的质量。
3. 关注学生的学习情况，定期组织教师进行学生的学习评价和诊断，根据评价结果，制定相应的教学计划调整措施，帮助学生更好地掌握知识和技能。
4. 指导学生进行学习方法的培养和提高，树立正确的学习态度和价值观，引导学生形成积极向上的学习习惯。
5. 定期组织学生参加学科竞赛和学术活动，提供机会让学生展示自己的才华和能力，激发学生的学习兴趣和动力。
二、班级管理工作1. 建立班级的管理制度和规范，制定相关的班级管理办法，明确班级管理的目标和方法。
2. 关注学生的全面发展，关心学生生活和成长，了解学生的家庭背景和个人情况，及时处理学生在学校和家庭之间的问题。
3. 组织班级的活动和集体的事务，培养学生的集体意识和团结精神，建立和谐的班级氛围。
4. 策划和组织各类班级活动，如开展班会、文艺演出、社会实践等，丰富学生的校园生活，促进学生的全面发展。
5. 定期与学生家长进行交流和沟通，及时了解学生在家庭中的情况，建立良好的家校联系，共同关注学生的学习和成长。
三、学生问题的疏导和解决1. 关注学生的心理健康和成长，定期组织心理健康教育和辅导活动，帮助学生解决心理问题，培养良好的心理素质。
2. 疏导学生之间的矛盾和争执，引导学生学会解决问题的方法和技巧，帮助学生建立和谐的人际关系。
3. 关注学生的品德教育和价值观的培养，组织班级的道德讲座和活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 定期开展成绩分析和学生个性化发展指导，了解学生的学习情况和发展需求，制定个性化的学习和发展方案。
5. 处理学生的违纪和纠纷问题，坚持原则，公正公平地处理，引导学生认识错误，教育学生遵守校规校纪。
2023年大学一年级新生班主任工作计划书一、工作目标作为一年级新生班主任，我的工作目标是：1. 确保学生顺利适应大学生活，帮助他们建立正确的学习态度和价值观；2. 促进班级的凝聚力和团队合作能力的培养；3. 提高学生的学习成绩和综合素质发展。
二、工作内容1. 开展学生适应大学生活的辅导和指导- 组织新生入学教育，向学生传达大学的规章制度、学习方法等信息；- 定期开展班会，讨论分享学生的适应问题，提供帮助和建议；- 定期与学生进行个别心理辅导，帮助他们排解思想压力和学习困惑。
2. 开展班级文化建设- 策划组织班级文化活动，如班级迎新晚会、班级运动会等，增强班级凝聚力；- 组织学生参加校内外的文化活动和社会实践，丰富学生的社交和实践经验；- 鼓励学生参与志愿者服务活动，提高学生的社会责任感和公益意识。
3. 开展学业指导- 针对学生的学科特点和学习需求，制定个性化学习计划；- 组织学习小组，鼓励学生互相学习和讨论，促进知识的共享和交流；- 定期组织考试辅导和学科竞赛，提高学生的学习兴趣和自信心。
4. 加强与家长的联系与沟通- 定期与家长进行电话、短信等多种形式的沟通，了解学生的家庭情况和学习表现；- 组织开展家长会，传达学校和班级的相关信息，解答家长的疑问和建议；- 积极回应家长对学生的关注和需求，做好家长的工作合作。
三、工作计划及具体措施1. 开学前两周- 参加学校组织的新班主任培训，提升自身的职业素养和教育教学能力；- 整理学生的档案资料，了解学生的基本情况和特点，为工作的开展做好准备。
2. 开学第一周- 组织班级会议，介绍班级规章制度、学习计划等；- 与学生进行个体面谈，了解他们的学习目标和困惑，提供个性化的指导和帮助；- 组织班级活动，促进同学之间的交流和互动。
3. 开学后的前两个月- 定期组织班级活动，如迎新晚会、班级拓展等，增强班级凝聚力；- 组织学生参加校内的学术讲座、文化活动等，拓宽学生的眼界和知识面；- 与学生进行学业辅导，提供学习方法和学科指导，帮助学生适应大学学习。
大一新学期班主任工作计划5篇第1篇示例：大一新学期，作为班主任，我们肩负着培养学生的责任，承担着教育引导的使命。
制定一个合理有效的班主任工作计划，对于维护班级秩序、促进学生发展至关重要。
下面就从学生管理、班级建设、教育引导等方面进行详细阐述。
学生管理是班主任工作的重中之重。
在新学期刚开始时，首先要搞好学生档案的建立，全面了解学生的基本信息和学习情况，为后续工作打下基础。
要定期组织班会，通过班会及时了解学生的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决。
建立学生干部团队，让学生参与班级管理，培养他们的领导能力和责任心，提高班级自治能力。
班级建设也是班主任工作重要的一部分。
可以组织各种形式的文体活动，丰富学生的课余生活，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
建立班级风气规范，制定班级规章制度，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
创建良好的班级文化，使学生感受到家的温暖，增强班级凝聚力和向心力。
教育引导是班主任工作的另一大任务。
及时了解学生的学习情况，发现问题，帮助学生及时调整学习方法，提高学习效率。
积极引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的品德素养和社会责任感。
关心学生心理健康，及时发现学生的心理问题，及时引导和帮助。
作为班主任，要全面负责学生的管理、班级建设和教育引导工作。
只有通过这些工作的有机融合，才能更好地促进学生的全面发展，为班级和学校的发展做出贡献。
希望在新学期，我们班主任能够兢兢业业，扎实工作，与同学们共同努力，为班级的发展助力！第2篇示例：大一新学期，是每位学生迈入大学生涯的重要阶段，对于班主任来说，更是肩负着重要的教育工作任务。
作为班主任，要以更加丰富的知识和更加严谨的完善机制，指导学生健康成长，为其打下坚实的学业基础。
在新学期即将开始之际，我们需要制定一份全方位的班主任工作计划，以确保学生的学习生活顺利有序。
在新学期的开学初期，我们将全面梳理学生的档案资料，了解每一位学生的基本情况，包括家庭背景、兴趣爱好、学习习惯等。
大一新生班主任工作计划
作为大一新生班主任，您的工作计划可能包括以下内容：
1. 欢迎新生：帮助新生顺利适应大学生活，组织迎新活动，介绍学校和学院的相关规定和资源。
2. 辅导学习：提供学业指导和支持，帮助新生制定学习计划，解答学习问题，鼓励他们积极参与课堂活动。
3. 管理班级：建立和维护班级秩序，处理同学之间的纠纷和矛盾，促进班级团结和合作。
4. 职业规划：为新生提供职业生涯规划指导，促进他们认识自己的兴趣和能力，并帮助他们明确未来的职业目标。
5. 心理辅导：帮助新生解决心理问题，提供心理健康教育和辅导服务，帮助他们更好地适应新的环境。
6. 健康教育：开展健康教育活动，帮助新生养成健康生活习惯，提高健康意识。
7. 定期沟通：与家长保持联系，定期组织家长会议，分享新生的学习情况和班级管理情况。
以上只是一些常见的工作内容，您可以根据具体情况和学校要求进行调整和补充。
希望以上内容对您有所帮助！。
大一新生班主任工作计划5篇大一新生班主任工作计划（精选篇1）高中是一个重要的转折段，它既是初中学习基础上的深化，又是联系大学前的冲刺。
规划好班主任工作，帮助学生健全人格的培养，明确的学习目标的形成，共同营造良好的班级氛围是高中时期的工作主线。
一、要点与措施1、提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观，人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”,不做“牧羊人”。
2、对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育，心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。
3.做好班干部培训工作，定期召开班会，及时总结工作，树立榜样，及时解决问题，要求班干部以身作则，发挥先锋模范作用。
4、协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅，乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等，和谐，融洽和积极向上的师生关系。
5、积极参加学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天卫生，两操工作，重视学校各项评比工作，争取学习，卫生达优，各项成绩优秀，同时发挥学生的自主管理能力。
二、班级工作的具体实施与原则1、工作的系统化对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。
与各任课老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。
有计划的开展家长会，家庭教育辅导与沟通，与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。
2、教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。
更要突出学生的自我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育，研究学习，做好学法指导工作;着眼学生的长期发展，培养学生终身教育的基础。
培养学生的思想品德和行为规范，针对不同类型，不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于，乐于接受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。
2023年大学一年级上学期班主任工作计划一、明确目标与职责作为一名大学一年级上学期的班主任，我的目标是帮助学生顺利适应大学生活，发展他们的学习能力和自我管理能力，以及促进班级和谐良好的氛围。
我的职责包括班级管理、学生管理、心理辅导等方面。
二、班级管理1. 制定班级规章制度：制定班级行为规范，包括考勤、纪律、卫生等方面的要求，以维护班级秩序和学习环境。
2. 组织班级会议：定期召开班级会议，交流班级事务、学习进展和问题解决等重要信息，增强班级凝聚力。
3. 班级活动组织：组织班级团建、文体活动等，提高班级向心力和凝聚力，促进学生间的交流和互动。
4. 班级评优评先：定期评选优秀学生和班级荣誉，激励学生积极向上，争取更好的成绩。
三、学生管理1. 学生成绩跟踪：记录学生的成绩情况，及时了解他们的学习进展，对于成绩较差的学生进行个别辅导和激励，帮助他们提高学习成绩。
2. 学术辅导：为学生提供学科知识、学习方法等方面的指导和帮助，引导他们养成良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 生活管理：关注学生的生活情况，指导他们合理安排作息时间，饮食习惯，健康锻炼等，保障他们的身心健康。
4. 个性发展指导：帮助学生认识自己的兴趣和潜能，培养他们的创造力和实践能力，促进个性全面发展。
四、心理辅导1. 留言信箱：设置匿名留言信箱，鼓励学生将心理问题、疑虑等以书面形式反馈，提供心理咨询和解决方案。
2. 个别辅导：为有心理困扰的学生提供个别心理辅导，帮助他们缓解压力、解决问题，提高心理健康水平。
3. 主题讲座：邀请心理专家或心理咨询师开展心理讲座，提高学生心理素质，增强他们应对压力的能力。
五、与家长的沟通1. 家长会：定期组织家长会，向家长传达班级管理、学业进展等重要信息，并听取家长的建议和意见。
2. 家长工作坊：组织家长工作坊，分享教育、家庭教育经验，提供家庭教育指导，增强家校合作和共同育人责任。
六、自我提升与学习1. 持续学习：积极参加教师培训、学科研讨会等，不断提高自己的教育教学能力和专业素养。
大一新生班主任工作计划5篇大一新生班主任工作计划1一、学习方面1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因。
2.强调英语四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。
3.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造一个良好的学习氛围，让大家意识到学习的重要性。
二、班级活动1.举行1~2次的班会，并对每月的班级工作进行总结。
让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。
3.在条件允许的情况下，本学期组织班级同学春游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。
把春游的安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
4.学校更名成功时期，院系的活动丰富，鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能。
三、班级管理1.定期开班委会，保证完成院系布置的各项任务和活动，督促班委做好本职工作、以身作则，更好地为同学们服务。
2.班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。
3.通过班级群空间可以讨论本班建设，充分发表自己的意见和建议。
4.严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。
严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。
具体由学习委员负责，各个宿舍长协助。
5.提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。
6.加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。
各个舍长配合。
保证良好的作息，杜绝深夜上网。
7.认真管理班费，做到收支明细，帐目公开。
生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。
建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。
大学一年级上学期班主任工作计划时光荏苒，转眼间新的学期开始了,我们离开了父母的怀抱,带着他们殷切的希望,从五湖四海四面八方集聚大学殿堂.在这里,从开始的互不相识到如今渐渐融入班级体,我们可谓是有缘千里来相会，也可谓是海内存知己，天涯若比邻.我们认为只要我们拧成一股绳,没什么是解决不了的,因为年轻就是资本,年轻无极限.对于大一新生而言,由于环境和各方面条件的改变,很多方面都需要改变.借此,本班团支书和各班干决定要充分调动同学的积极性,组织同学参加各类活动,不断锻炼和提升自己的能力,培养同学的兴趣和爱好,以便更好地带动我们班级体走向辉煌。
现根据我们班的现状，新学期我们班级工作将围绕以下几个方面展开：一、思想建设方面。
定期组织团员过组织生活，集中进行思想教育，提升同学们的思想政治水平，积极配合院校开展各项工作。
二、实现学年目标。
学年目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。
我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标，尽管上学年班级工作有所欠缺，离荣誉还有差距，但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手并进。
三、营造浓郁的学习氛围。
树立学习第一的观念，营造良好的学习氛围。
号召大家继续保持大一的学习和竞争意识，使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，尽量避免不及格现象的发生。
虽然今年我班同学的考证任务艰巨，但同学们学习目的明确，更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务，发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。
四、增强集体荣誉感。
集体注意是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。
班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。
五、养成较强的纪律观念。
严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。
经过一年的养成教育，是时候收获良好习惯带来的裨益了。
六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。
大学一年级新生班主任工作计划书文档6篇Freshmen's work plan document大学一年级新生班主任工作计划书文档6篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学一年级新生班主任工作计划书(一)文档2、篇章2：大学一年级新生班主任工作计划书(二)文档3、篇章3：大学一年级新生班主任工作计划书(三)文档4、篇章4：小学一年级新生班主任工作计划(一)文档5、篇章5：小学一年级新生班主任工作计划(二)文档6、篇章6：小学一年级新生班主任工作计划(三)文档担任大学一年级新生的班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。
因为大学时学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。
下面是小泰整理的大学一年级新生班主任工作计划书，希望对大家有所帮助!篇章1:大学一年级新生班主任工作计划书（一）文档班级工作计划是指导班级各项工作的精神支柱，是顺利开展班级各项工作的基本保证。
根据我学部具体情况，结合学生自身特点，坚持学习与能力齐头并进，给学生提供一个适合自己发挥的舞台，制定工作计划如下：一、加强思想政治教育从高中跨入大学校门，学历高了一层，思想政治水平也要相应提高，因此，我们要积极配合党支部，做好班级入党积极分子的培养工作，鼓励大家在思想上进步，积极向党组织靠拢，作一名政治思想过硬的大学生。
大一班主任教师工作计划（5篇）大一班主任教师工作计划篇1在大学里，大部分学生都已经成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我这个班主任整天说不要干这个，不要干那个的唠叨，相对就比较轻松了。
只要学生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不合适。
我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授，让他们按时完成作业，还有下面这些方法，就可以了。
下面是我做大学班主任做的主要方法：1.了解和掌握本班学生的思想状况，根据学校对学生的总体部署，有计划、有针对性地对学生进行思想教育，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.教育学生学习目标和学校规章制度。
经常了解和掌握学生的学习情况，直到他们有了正确的学习态度，改进了学习方法，养成了勤奋严谨的良好学风。
3.配合相关老师实施因材施教的原则。
4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求，并及时向有关部门反映，以便及时改进工作。
5.对学生的学籍变动、毕业分配、奖惩等提出意见和建议，负责本班学生的综合评价、学生评议和毕业鉴定。
6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导，协调团支部与班委会密切合作，共同做好班级工作。
7、主动关心学生的生活和身心健康，经常参加班会及班级活动，经常找学生谈心。
8.按时参加班主任工作会议，认真及时完成校领导和辅导员布置的各项任务，积极参与工作讨论，不断提高班级工作质量。
9、每学期初要依据校系的整体工作部署，制定切实可行的工作计划，学期结束时，实事求是写出工作总结。
上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的计划，虽然不是很完善，但是具体到方方面面还是很全面的。
就像前面我多说的，大学生大部分都已经成年了，不需要强加管教了，他们都可以独立的完成学业事业了，着都需要他们自己的努力。
大学生毕业后就要走向社会，开始自己的新生活了，我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己，照顾自己，并在新的工作岗位上做的更好，这才是我要教的首要的课题。
大学一年级新生教师工作计划精选(通用版)Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyzeproblems and solve problems more quickly.( 工作计划 )部门：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：YB-JH-0985大学一年级新生教师工作计划精选(通用版)对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
为大家准备的《大学一年级新生教师工作计划》，供您借鉴学习。
大学一年级新生教师工作计划一、班级学生情况我们信息科学学院20xx年招收本科生新生近200名，这些学生在第一学年不分专业，到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。
因此，200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级，我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。
这两个班级中原先共有68名学生，其中有2位朝鲜国家留学生，还有3位是从20xx级转学过来。
后来有1位同学转学到数学系，还有1位同学因甲肝休学，所以最后在校班级人数共有66位学生。
二、班主任常规工作班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
三、我的班主任工作我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。
刚刚开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务，十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。
那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。
1.大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪赋予大学的新使命，特别是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。
可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，从短期来说关系到学生大学四年的成长，从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展，从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。
而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。
落实二十一世纪人才培养目标，培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯，就是我说的狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯。
狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。
帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展，这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。
2.大一班主任工作的策略——防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个关键策略。
但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。
学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。
这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。
如何对学生进行良好生活习惯的引导?在新生入学时，董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出)：(1)志存高远;(随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先)(2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)(3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)(4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)(5)科学方法;(事半功倍，用数据说话)(6)信息能力;(效率)(7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习)(8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)(9)关注社会、关注国际科技发展(10)体育锻炼，健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)董校长对大学生提出这十点希望、建议和要求，让我很感动，很受益，成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。
防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的，是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上，以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导，甚至通过笑话都可以。
大卫•休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”，因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯，是教育工作者、是班主任的工作关键，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一点工作心得和建议，要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理，提升管理品质。
大学一年级新生教师工作计划范文班级工作计划是指导班级各项工作的精神支柱，是顺利开展班级各项工作的基本保证。
根据我学部具体情况，结合学生自身特点，坚持学习与能力齐头并进，给学生提供一个适合自己发挥的舞台，制定工作计划如下：一、加强思想政治教育从高中跨入大学校门，学历高了一层，思想政治水平也要相应提高，因此，我们要积极配合党支部，做好班级入党积极分子的培养工作，鼓励大家在思想上进步，积极向党组织靠拢，作一名政治思想过硬的大学生。
其次，要作好推优入党和入党培训的工作，及时通知开课时间、地点和考试情况，并定期与申请入党的同学进行思想交流等等。
另外，关注同学们的思想变化，了解他们的思想走向，经常与班级一些同学谈话，以便及时的为他们提供必要的引导和给予帮助。
二、加强班委建设班委是一个班的模板，选出一个能干、尽心为同学服务的班委显得尤为重要。
选出的班委可能在高中都有一定工作经验和能力，但对学校的环境、制度等各方面还不是熟悉，开展工作有一定困难，针对此情况，我们要定期召开班会，加强联系与合作，明确每个成员的责任分工，用整体来弥补个人的不足，同时，班委也要定期向班主任和班主任助理汇报工作，寻求指导，力求尽快进入工作角色。
此外，由于现在不在一个固定教室上课，同学间联系不方便，因此班委和老师之间，班委之间也要加强联系，确保信息上通下达，避免因交流不够而影响工作开展。
三、树立学习第一的观念，培养良好学习氛围学生的天职是学习，学生应以学为主。
通过采取以下方法来促进同学的学习成绩：1.提高上课出勤率进入大学，同学们思想可能会有些放松，随之而来的是纪律涣散，为此，班级要严格管理上课的出勤率，具体责任安排给班委，班委对其宿舍成员进行监督。
2.多与师哥师姐进行学习方面的交流多请高年级师兄、师姐给我们作报告。
通过介绍其学习经历，让大家明白现实竞争的残酷性，增加学习动力，提高学习积极性，同时也对我们如何在大学学习进行必要指导，避免走弯路，做无用功。
在以后的日子里，我们将更进一步加强与联谊班的联系。
另外加强与兄弟班的切磋。
3.英语为了提高英语三、四级的和同学的英语水平，将开展一系列的英语活动。
如：每天早上进行早读，鼓励同学们积极参加学校的英语角活动，英语演讲比赛等等。
4.开展一系列促学活动如征文比赛、演讲比赛，让同学们在比赛中找差距和不足，以赛促学，从而形成良好竞争氛围。
四、开展丰富多彩的活动大学毕竟不同于高中，我们在抓紧学习的同时，也要做到全面发展，培养能力，避免只会应试的书呆子，因此，班委会拟定开展一系列活动，活跃班级氛围，加强同*系，在班内形成一种团结向上的氛围。
大学一年级新生教师工作计划精选我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。
因为大学时学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。
而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。
所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。
以下是我下学期的工作计划：一、班级概括我所带的班级是××班，经过一学期的努力和付出，××班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。
都取得了一些成就，所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬。
现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。
本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使班级的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。
八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。
2、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。
