大学生辩论赛策划书(二篇)示范文本
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大学辩论赛策划书范本(优秀模板12篇)大学辩论赛策划书范本第1篇办单位:华中科技大学武昌分校学生团体联合会承办单位:华中科技大学武昌分校演讲队协办单位:华中科技大学武昌分校各系学生会活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。
其中以口才居首位。
辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。
校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。
活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。
巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:十一月中旬活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅活动主题:文明修身,你我同行参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。
报名表辩论赛报名表说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;2、如报名人数较多,请自行添加;3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排(1) 比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。
大学生辩论赛策划书(通用2篇)策划书1一、大赛主题及背景介绍这是一场以"科技与社会"为主题的大学生辩论赛。
随着科技的迅速发展,科技在社会中的影响越来越大。
本次辩论赛旨在探讨科技对社会的影响以及科技应该如何为社会服务,引导大学生关注科技与社会之间的关系。
二、大赛时间及地点时间:xx年xx月xx日地点:xx大学xx教学楼第xx教室三、比赛形式1. 报名方式:每个学校可以组队参赛,每队由3名队员组成,同时可以有1名替补队员。
请各学校在规定时间内将队伍名单和参赛人员信息发送至指定邮箱。
2. 辩论形式:本次比赛采用BP辩论模式,分为正方和反方,每方发言时间为7分钟,辩论时间10分钟。
3. 比赛流程:a. 抽签确定正反方辩论顺序。
b. 正方和反方依次发言,进行辩论。
c. 结合现场观众和评委提问环节。
d. 全体评委打分确定胜负结果。
四、比赛奖励1. 第一名:奖金5000元,奖杯,获奖证书。
2. 第二名:奖金3000元,奖杯,获奖证书。
3. 第三名:奖金2000元,奖杯,获奖证书。
4. 最佳辩手奖:奖金1000元,奖杯,获奖证书。
五、宣传推广1. 制作宣传海报和宣传视频,发布在学校官方网站和社交媒体平台上。
2. 在学校各个大型活动中设立宣传摊位,向学生介绍比赛内容和报名方式。
3. 在各个学院的班级中发放宣传单页,宣传比赛信息。
六、比赛组织及赞助本次比赛由学校主办,由学生会和辩论社承办。
赛事需要赞助商的支持,希望能得到学校或企业的赞助。
七、预算1. 宣传推广费用:xxxx元2. 奖品费用:xxxx元3. 场地及设备费用:xxxx元4. 工作人员费用:xxxx元5. 其他费用:xxxx元总预算:xxxx元八、赞助合作本次比赛诚邀学校或企业进行赞助,具体赞助方式可商议。
策划书2一、大赛主题及背景介绍本次大学生辩论赛的主题为"互联网与个人隐私保护"。
当今世界正处于数字化社会的时代,互联网的普及与发展给人们的生活带来了巨大的变化。
辩论赛活动策划书模版一、活动背景:大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。
菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。
相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。
这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的':丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。
增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
三、活动时间:初赛:____月____日19:00—21;00复赛:____月____日19:00—21;00四、活动地点:初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。
复赛:逸夫楼427教室五、参加对象:以12、____级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。
(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题:1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击。
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。
大学辩论赛策划方案范文一、赛事背景随着大学教育的普及和发展,大学生辩论赛作为一项重要的学术竞赛活动逐渐受到学生和社会的重视。
通过辩论赛,可以提高学生的思辨能力、表达能力、逻辑思维能力和团队协作能力,培养学生的批判性思维和创新能力,为学生的综合素质提高提供了一个良好的平台。
二、赛事目标1. 提高辩论参赛选手的口才表达能力,让他们能够运用所学知识进行有效的辩论和争论。
2. 培养学生的批判性思维能力,让他们能够从不同的角度思考问题,解决问题。
3. 培养学生的逻辑思维能力,让他们能够运用良好的逻辑推理进行辩论。
4. 提高学生的团队协作能力,让他们能够与队友紧密合作,共同完成辩论任务。
5. 培养学生的创新能力,让他们能够提出新颖独特的观点和论证。
三、赛事内容1. 辩论主题:选择当前社会热门、具有争议性的话题作为辩论主题,例如“大学应该取消学分制度”、“应该废除死刑”等。
2. 辩论规则:采用世界辩论赛规则,分为正方和反方,每方各三名选手。
正方负责支持辩题,反方负责反对辩题,辩论时间为每方5分钟,设有互动环节。
3. 辩论评分:采用专业评委进行现场评分,综合考查选手的语言表达能力、逻辑思维能力、团队协作能力和创新能力等。
四、赛事流程1. 报名阶段:广泛宣传辩论赛的背景和目标,鼓励学生组队报名参赛,要求每个参赛队伍由正反各三名选手组成。
2. 初赛阶段:设立预选赛,每个学院或院系内部进行初选,选拔出各个学院或院系的代表队参加决赛。
3. 决赛阶段:组织辩论决赛,采用集中式比赛形式,正反方进行精彩的辩论争辩。
四、赛事组织1. 建立组织领导机构:设立辩论赛组委会,由学校领导、教务处、辅导员、学生代表组成,负责辩论赛的组织、宣传和评分等工作。
2. 筹备工作:(1) 确定辩论赛的主题和赛程。
(2) 设计比赛宣传海报、宣传语等,进行赛事宣传。
(3) 编写辩论赛规则及评分标准,培训辩论赛评委。
(4) 确定比赛场地和设备。
(5) 组织辩手选拔,进行辩论赛训练。
大学生辩论赛策划书最新范文7篇大学生辩论赛策划书最新范文(精选篇1)一.活动主题:博学雄辩二.活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
以“郑安学子,追求进步,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。
巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
三.活动宗旨:郑安学子,追求进步,锻炼口才,发展自我四.主办部门:院团委五.承办部门:琼林学习社六.活动日程:为确保辩论赛顺利展开,赛前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。
1. 充分发挥宣传部的作用,利用展板为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。
由学习部成员及时联系到各班,要求各部成员积极动员班级同学参加。
2. 辩题搜集。
辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。
3. 评委嘉宾的邀请。
评委嘉宾要以的学长为主,可以邀请老师和书记等作为评委。
七.参赛要求:1.各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛流程,熟悉有关赛程安排。
2.各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。
3.各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。
4.请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
5.遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
6.在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。
八.活动具体安排情况:活动筹备:(11月22号到11月30号)1、此次活动共分为个组,即院报每个部门为一个参赛组,每组由四名选手组成;2、活动评委由社长及其社内骨干担任3、办公室提前准备辩论赛的辩题;4、每组参赛队派队长随机抽签选择对手,并随机抽取辩题及辩题的正反方;5、活动前两天由办公室通知各参赛队选手比赛时间及地点。
大学辩论赛策划书标准范本【大学辩论赛策划书】一、赛事背景大学辩论赛作为一项重要的学术活动,旨在提高学生的辩论能力、思辨能力和演讲表达能力,培养学生的团队合作能力和独立思考能力。
本届大学辩论赛将聚焦于热点社会问题,通过辩论的形式展开讨论,为参赛选手提供一个锻炼自己能力和展示才华的平台。
二、赛事筹备1. 时间和地点本届大学辩论赛预计于2022年10月在XX大学举行,比赛将历时两天,在校内设定多个场地进行辩论。
2. 组织机构(1)大赛组委会:负责整个赛事的筹备、组织和协调工作。
(2)裁判委员会:负责招募裁判员、制定辩论规则、评分标准,并监督比赛过程,确保公正性和公平性。
(3)宣传推广部:负责赛事的宣传和推广,包括设计宣传海报、组织赛前发布会、利用校园媒体进行宣传等。
(4)场务部:负责赛事现场的布置、协助裁判员工作、保证比赛的顺利进行。
(5)后勤保障部:负责赛事期间的餐饮、住宿、交通等方面的工作,确保选手、裁判员和工作人员的安全和舒适度。
3. 参赛队伍为了保证比赛的竞争性和多样性,本届大学辩论赛将邀请来自全国高校的优秀辩论队伍参赛,每支队伍由4-5名选手组成。
4. 赛制和裁判本届大学辩论赛采用WUDC(世界大学生辩论锦标赛)的赛制,共设置初赛、半决赛和决赛三个阶段。
裁判员由裁判委员会负责招募和培训,并在比赛中进行评分。
三、赛事主题和命题1. 主题:社会问题的探讨与解决本届大学辩论赛旨在聚焦当代社会中的热点问题,通过辩论的形式,探讨该问题背后的各种现象、原因和解决方案,激发参赛选手的思考和创新能力。
2. 命题本届大学辩论赛将邀请专业人士或学者出题,命题范围涵盖经济、教育、环境、社会等多个领域。
命题将在比赛前一周公布,以保证各支参赛队伍有足够的准备时间。
四、赛事流程1. 报名阶段参赛队伍需在比赛前两个月内完成报名手续,提交队员信息和学校证明。
组委会将根据报名情况确定参赛队伍名单。
2. 准备阶段报名成功的参赛队伍将有两个月的时间进行赛前准备工作,包括团队讨论、辩题研究、材料搜集等。
大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书(通用12篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的:我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。
促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。
二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点:XXX六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定)两队间进行辩论(按抽签方式确定)共进行3场比赛。
第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。
各参赛队由代理部长领队组织。
每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。
七、参赛要求:1、各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。
八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。
6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;自由辩论阶段9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。
辩论赛策划书模板及范文辩论赛策划书模板及范文【篇1】一、活动背景大学是自由思想的王国,是创新、探索、求知的世界。
大学生作为国家和社会的高素质人才,除了要具备专业的知识与技能,更应该养成勤思考、爱思考的习惯,具备独立思考、辩证思考的能力,并拥有表达和沟通的技巧。
辩论赛作为同学们喜爱的活动形式,可以在锻炼同学们思维与表达能力的同时,增强同学们的团队合作意识,培养同学们之间的.友谊和默契,因此心理协会决定将在心理文化周期间展开与心理学相关主题的辩论赛活动。
二、活动目的为了培养大学生的综合素质与能力,激发同学们探索真理、追求知识的热情,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现江西师大莘莘学子的素质风采,增进全协会与各个学院之间的学术交流和友谊,心理协会在校社联和心理学院的大力支持下,将展开心理辩论赛活动,并以此丰富同学们的课余生活,体验新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击和情感的体验。
三、活动主题待定四、活动时间 20__年11月25日五、活动地点心理学院多功能报告厅六、活动评判团心理学院院辩论团代表七、活动对象已报名参加辩论赛的心协成员八、活动具体流程心理辩论赛策划书(一)开场预备 (2分钟)(1)主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队(不介绍来自哪一学院)及所持立场。
(2)主席宣布辩论赛开始,主席请参赛队向评判团递交开篇立论(提供复印件6份)。
(二)开篇陈词(6分钟)以正反方为序先后发言,由本方一辩宣读己方开篇立论(列出己方有代表性的基本观点2-4条,并作初步的解释说明,要求逻辑清晰,言简意赅。
),每方发言时间不超过3分钟。
(三)攻辩环节(13分钟)1、攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
2、正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
3、攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。
大学生辩赛策划方案范本如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
四点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
奖项设定一团体奖辩论赛冠军奖一个二个人奖大赛最佳辩手奖:一个备注:本次辩论赛将给冠军队亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。
辩论赛竞赛规程一比赛进程由主席执行开场白介绍参赛队及其所持立场介绍参赛队员介绍评委及点评嘉宾比赛开始评判团递交评分表,离席评定结果嘉宾点评公布结果颁奖典礼比赛结束四比赛要求㈠开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
㈡攻辩要求:此环节为双方一辩二辩三辩之间的对话,提问回答和攻辩小结都必须是这三者。
各方三辩至多可提六个问题,对方一辩二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。
提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。
㈢自由辩论要求:提交材料在比赛前,各队应向评委提交必要的文字材料,材料内容包括本队对辩题立场的分析理解,逻辑框架设计,主要论点论据,对对方立论的分析等有关辩论的战略战术。
自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时分钟;⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
大学生辩论赛策划书集合(通用3篇)策划书一:大学生辩论赛赛程安排一、赛事简介大学生辩论赛是为了提高大学生思辨能力、口头表述和辩论技巧而举办的一项辩论竞赛。
本次比赛旨在培养大学生团队合作、批判性思维和辩论技巧,激发学生的学术兴趣和社交能力。
二、赛事时间比赛预计在2022年9月举行,为期两天。
具体日期待确认。
三、赛事地点本次比赛将在学校大礼堂举行,为了方便参赛选手和观众,我们将在每个比赛场次提供实时在线直播服务。
四、赛事参与方1. 参赛单位:各大学的学生代表队、校友组队2. 观众:所有对辩论感兴趣的学生和教职员工五、赛程安排比赛将分为以下几个环节:1. 报名阶段:- 赛前两周,通过网上报名系统进行参赛单位的报名- 报名截止后,组委会将根据报名情况进行选手分组,并公布参赛名单2. 热身赛:- 热身赛将在比赛的前一天进行,旨在为选手提供辩论环境熟悉的机会,同时也为观众提供热身赛的观赛机会- 每场辩论赛由两个队伍进行,主题由组委会提前准备好,选手在规定时间内准备辩论材料3. 正式比赛:- 正式比赛将在比赛的第二天进行,分为初赛和决赛两个阶段- 初赛根据抽签结果,每场比赛由两个队伍进行,选手将进行辩论,并由评委打分- 决赛将选出初赛中成绩最好的四个队伍进行辩论,选拔出冠军和亚军4. 颁奖仪式:- 比赛结束后,组委会将根据比赛结果为获奖队伍进行颁奖策划书二:大学生辩论赛宣传活动策划案一、活动目的通过宣传活动,提高大学生对辩论赛的关注度,增加参与的热情,吸引更多的观众前来支持和观看比赛。
二、活动内容1. 海报和宣传手册设计与制作:- 设计精美的海报,包括比赛时间、地点和主题等信息,张贴在学校主要楼层和宿舍区- 制作宣传手册,包含活动介绍、大学生辩论赛的意义以及往年大赛的精彩瞬间等内容,发放给学生和教职员工2. 社交媒体宣传推广:- 利用学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台进行宣传推广- 发布赛事相关信息、选手介绍和往届辩论赛的精彩瞬间,并邀请学生转发、点赞和评论3. 校园宣传活动:- 在学校主要的人流聚集地,设置宣传展台,展示辩论赛的相关宣传资料,并配备工作人员解答疑问- 组织辩论赛宣传活动,如辩论角逐、现场抽奖等,吸引学生参与并了解辩论赛4. 合作宣传:与学校机关或学生组织合作,共同宣传大学生辩论赛,如新闻稿、广播宣传等三、活动时间活动宣传将从比赛报名开始,一直持续到比赛的前一天。
大学辩论赛策划书(优秀模板6篇)大学辩论赛策划书第1篇一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间:20[某]年x月地点:机电楼、多媒体报告厅三、主办:机械工程系团总支、学生会承办:机械工程系演讲协会四、活动具体安排:(1)x月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部x进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。
通知如下:关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;(3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;三、活动方式:(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:x月x日(周日)下午6:30地点:机电楼508六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在x月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)x月x日下午6:30,机电楼508,由副会长x主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长,由组织部、组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处负责统计此次比赛分数并排出名次。
2024年大学辩论赛策划方案一、赛事概述2024年大学辩论赛是一项高水平的辩论比赛,旨在提升大学生的辩论技能、思辨能力和团队协作能力。
本次赛事采用团队辩论的形式,参赛队伍为来自全国各地的优秀高校的代表队,比赛将围绕热门社会话题展开辩论。
二、赛事目标1. 提升参赛选手的辩论技能:通过辩论赛的训练与比拼,培养参赛选手的辩论技能,提高其辩论能力和思辨能力。
2. 促进学术交流:通过比赛,为各高校的选手提供交流和学习的机会,促进学术的繁荣。
3. 加强团队合作:比赛采用团队辩论的形式,着重培养参赛选手的团队协作意识和能力。
三、比赛形式1. 比赛形式:本次比赛采用三人一队的团队辩论形式进行。
2. 赛程安排:比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。
预赛为小组循环赛制,半决赛和决赛为单淘汰制。
3. 主题设置:比赛主题包含社会热点和当下关注的问题,旨在扩宽参赛选手的视野,涉及领域包括但不限于政治、经济、文化、科技等。
四、组织架构1. 主办单位:本次比赛由主办单位组织,负责整体赛事的策划、组织和管理。
2. 指导教师:各参赛高校将配备一位指导教师,负责指导学生辩论技巧和团队协作。
3. 裁判团:裁判团由资深辩论专家、教授和学者组成,负责比赛的裁判和评分工作。
五、赛事宣传1. 宣传渠道:利用校内外媒体、社交平台、电子公告栏等多种渠道宣传比赛,吸引更多的高校学生参与。
2. 宣传内容:突出比赛的高水平、专业性和学术交流的价值,吸引广大学生的关注和参与。
六、奖项设立1. 个人奖项:最佳辩手奖、最佳辩论奖、最佳团队合作奖、最佳辩题解析奖等。
2. 团体奖项:冠军、亚军、季军、优秀团队等。
3. 颁奖典礼:在比赛结束后举行庄重的颁奖典礼,对获奖选手和团队进行表彰。
七、赛事组织1. 赛事筹备:主办单位将组织专业团队负责赛事的筹备工作,包括裁判团的选拔、比赛规则的制定、赛程安排的确认等。
2. 赛事协办:各参赛高校将派出负责人参与赛事组委会的会议,协助赛事组织工作,并提供必要的场地和设施支持。
大学生辩论赛策划书简单版【大学生辩论赛策划书简单版】一、活动背景大学生辩论赛是一项旨在培养大学生思辨能力、逻辑思维和表达能力的比赛活动。
通过辩论的形式,使学生们能够接触和理解不同的观点,锻炼他们的辩论技巧和思维能力。
本次辩论赛将为大学生提供一个展示自己才能、触发思考和交流的平台。
二、活动目标1. 提升大学生的逻辑思维和辩论能力;2. 培养大学生团队合作和沟通能力;3. 培养大学生批判性思维和主动学习的能力;4. 激发大学生对于学术研究和知识深造的兴趣。
三、活动内容1. 活动形式本次辩论赛采用团队辩论的方式进行,每个队伍由3名辩手和1名辩论辅导员组成。
比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛将根据参赛队伍报名情况进行分组,决赛则由初赛中脱颖而出的队伍进行辩论。
2. 辩题设定辩题分为正反两面,每个辩手或辩队必须根据抽签情况选取正方或反方进行辩论。
辩题的选择范围应广泛涵盖社会、经济、科技、文化等各个领域,以引发学生们对于不同议题的思考。
3. 辩手培训为了确保参赛队伍的辩论质量,我们将组织辩手培训活动。
辩手培训将包括辩论技巧、辩题背景知识的学习和实践辩论。
我们将邀请精通辩论技巧和相应领域知识的专家或教授进行培训。
四、赛程安排1. 报名阶段时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日参赛队伍在规定时间内提交报名材料,报名材料包括队伍基本信息和队员相关信息。
2. 辩手培训阶段时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日辩手培训以实践辩论为主,培训内容包括辩论技巧、辩题背景知识的学习等。
3. 初赛阶段时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日初赛将根据参赛队伍报名情况进行分组,每个队伍将进行一场正方辩论和一场反方辩论。
4. 决赛阶段时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日初赛中评审团将根据参赛队伍的表现进行评分,选拔出成绩最好的队伍进入决赛。
五、评审标准1. 辩论技巧:包括辩论的观点陈述、论证和反驳等方面的技巧;2. 逻辑思维:辩手的思维逻辑是否清晰,能否准确分析问题;3. 语言表达:辩手的语言表达是否准确、流畅,能否抓住关键信息;4. 团队合作:队伍之间的协作是否默契,是否能够互相支持。
大学生辩论赛策划书高校生辩论赛策划书(精选6篇)高校生辩论赛策划书篇1一、活动背景:_飞扬,辩出自我二、活动目的:1,为中专生能充分张扬共性,展现个人才能供应一个平台2,通过本次活动提高广阔中专生的口才表达力量和交际水平三、活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5)四、活动地点::预赛:各班教室决赛:阶梯教室五、主办班级:承办班级:协办班级:六、竞赛要求:参赛队伍:中医药系辩手要求:每支队伍由4人组成。
要求辩手口齿清楚,思维灵敏,赛前做好充分预备主席要求:外型仪表端正,口齿清楚,开朗大方七、活动流程:(详细事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:注:每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、竞赛规章(一)、竞赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、攻辩阶段:(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟留意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。
回答方不得以任何形式向对方提问。
攻辩双方必需正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离竞赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。
(双方轮番发言,正方先开头。
一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打搅对方发言。
同一方辩手的发言次序不限。
假如一方时间已经用完,另一方可以连续发言,也可向主席示意放弃发言。
大学生辩论赛活动策划书(通用18篇)大学生辩论赛活动策划书篇1一、赛会组织机构主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站策划组组长:筹备组副组长:筹备组成员:顾问组成员:二、赛会宗旨新学期,新机遇,新挑战,新希望。
为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:(详见附件六)筹备时间:XX年10月16日—XX年11月4日XX年10月29日:专业表演赛比赛时间:XX年11月4日—XX年12月2日11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战11月5日:预赛11月11日:半决赛11月25日:季军争夺战11月26日:决赛及颁奖仪式11月27日—12月2日:挑战赛预留时间四、辩题主题思想:待定五、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)挑战赛:学生自由组队参赛六、参赛要求:团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。
大学辩论赛策划书范文[标题]大学辩论赛策划书:探索思维的边界[引言]大学辩论赛是培养学生批判性思维和辩论能力的一项重要活动。
通过参与辩论赛,学生们可以学会分析问题、提出自己的观点、论证和反驳。
本次辩论赛旨在挑战学生的思维边界,培养学生的逻辑思维、口头表达和团队合作能力,引导学生思考全球性问题并通过逻辑和证据强化自己的观点。
[目标]1. 培养学生的批判性思维和辩论能力。
2. 培养学生的逻辑思维、口头表达和团队合作能力。
3. 引导学生思考全球性问题并通过逻辑和证据强化自己的观点。
4. 激发学生的学术兴趣和研究热情。
[赛制]1. 赛程安排:- 第一阶段:选拔赛- 第二阶段:复赛- 第三阶段:决赛2. 参赛队伍:- 每支队伍由3-5名队员组成- 每所学校最多派出2支队伍参赛3. 辩论题目:- 预设10个辩论题目供参赛队伍选择- 每场比赛各队伍自行选择辩论题目- 辩论题目涵盖全球热点问题[选拔赛]1. 时间地点:- 选拔赛将于xx学校xx地点举行- 选拔赛将在xx月xx日进行2. 赛制:- 分为正方和反方- 每支队伍轮流发表陈述并进行互相辩驳3. 评分标准:- 内容逻辑性- 论证和证据的有效性- 口头表达能力- 团队合作能力- 引用外部资源和参考文献4. 选拔赛结果:- 根据评委的评分和成绩排名确定复赛名单[复赛]1. 时间地点:- 复赛将于xx学校xx地点举行- 复赛将在xx月xx日进行2. 赛制:- 分为正方和反方- 每支队伍轮流发表陈述并进行互相辩驳- 每场辩论赛根据抽签确定正反方- 辩论时间:每支队伍5分钟陈述,3分钟互相辩驳3. 评分标准:- 内容逻辑性- 论证和证据的有效性- 口头表达能力- 团队合作能力- 引用外部资源和参考文献4. 复赛结果:- 根据评委的评分和成绩排名确定决赛名单[决赛]1. 时间地点:- 决赛将于xx学校xx地点举行- 决赛将在xx月xx日进行2. 赛制:- 分为正方和反方- 每支队伍轮流发表陈述并进行互相辩驳- 决赛题目将从预设的题目中随机抽取- 辩论时间:每支队伍5分钟陈述,3分钟互相辩驳3. 评分标准:- 内容逻辑性- 论证和证据的有效性- 口头表达能力- 团队合作能力- 引用外部资源和参考文献4. 决赛结果:- 根据评委的评分和成绩决出优胜队伍[奖项设置]1. 冠军:奖状、奖杯、奖金2. 亚军:奖状、奖杯、奖金3. 季军:奖状、奖杯、奖金4. 最佳辩手:奖状、奖金5. 最佳团队合作奖:奖状、奖金[宣传组织]1. 组织宣传小组,负责宣传辩论赛的活动和赛程安排。
大学生辩论赛策划书标准范本标题:大学生辩论赛策划书摘要:本文是一份大学生辩论赛的策划书标准范本,旨在提供一个全面、详细的策划方案,帮助大学生辩论赛的组织者进行有效的筹划和组织。
本策划书包含了赛事目标、赛事规则、参赛队伍招募、赛程安排、评委选拔、场地布置等方面的内容。
一、赛事目标及概述赛事目标:通过大学生辩论赛,提高大学生的辩论技巧、思辩能力和社交能力,培养团队合作意识和表达能力。
赛事概述:本次大学生辩论赛是一场面向全校大学生的辩论比赛,旨在打造一个学术交流和辩论的平台,促进学生之间的交流和互动。
比赛采用单项辩论赛制,每场辩论由两支队伍进行辩论,通过决胜负来选拔出最终的冠军团队。
比赛将持续三天,包括预赛、半决赛和决赛等环节。
二、赛事规则1.参赛资格:本次比赛面向全校在籍的本科学生开放,每支队伍由4名队员组成,按专业与兴趣随机分组。
2.辩论主题和立场:比赛主题将根据相关热点问题确定,每场比赛设有正方(赞成)和反方(反对)两个立场。
3.辩论方式:辩论采用英语进行,并设有时间限制。
每队辩手轮流发言,每位辩手发言时间为3分钟。
辩后提问和辩论互动环节设有规定时间限制。
4.评判标准:评委将根据辩论发言的逻辑性、说服力、语言表达和反驳能力等方面进行评分,并根据总分选出胜方。
5.辩论纪律:参赛队员需遵守辩论纪律,尊重对方观点,不使用人身攻击或辱骂性言辞,以及保持辩论秩序。
三、参赛队伍招募1.招募对象:本校全日制本科生均可参加,每支队伍由4名队员组成。
2.宣传推广:通过校内海报、电子平台、班级推广等方式,向全校学生宣传并邀请参与。
3.报名流程:参赛队伍需填写报名表格并提交至组织委员会,报名截止日期为XX年XX月XX日。
4.选拔准则:根据报名情况,进行初步筛选和面试。
队伍选拔将综合考虑个人表现、团队合作和辩论经验等因素。
四、赛程安排1.预赛阶段:预赛将在两天内举行,共有8场比赛。
每场比赛持续2个小时,每天进行4场比赛。
大学生辩论赛策划书(二篇)示范文本In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.某某管理中心XX年XX月大学生辩论赛策划书(二篇)示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
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篇一为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。
培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
一、辩手组成:营销协会新一届成员二、参加人员:营销协会全体成员三、活动时间:20xx年11月22日至12月15日四、活动地点:(待定)五、辩论主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争六、赛前准备工作:1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地点(办公室)3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排:主席:王凡评委:记时员:接待员:摄相:查伟分数统计:胡阿珊辩论赛记录:刘芮维持秩序:颁奖人员:赛后清理场地:七、辩论赛程序1、开场白(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)2、开始比赛5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛*结束八、辩论程序1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进行A、正方一辩发言(3分钟)B、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)九、辩论细节1、时间提示(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当3、开篇立论立论要求逻辑清晰,言简意赅4、攻辩(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。
辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被叩分。
不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。
主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。
攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分钟。
正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分6、结辩各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言十、评判1、评委、嘉宾组成(待定)2、评判标准依据(1)团体部分(满分100')辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')(2)个人部分(满分100)A、论陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')B、辩提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')十一、评奖方法设辩手1名、优秀辩手3名(辩手和优秀辩手不重复)。
篇二一、活动背景:*飞扬,辩出自我二、活动目的:1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平三、活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5)四、活动地点::预赛:各班教室决赛:阶梯教室五、主办班级:承办班级:协办班级:六、比赛要求:参赛队伍:中医药系辩手要求:每支队伍由4人组成。
要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、攻辩阶段:(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。
回答方不得以任何形式向对方提问。
攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。
(双方轮流发言,正方先开始。
一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。
反方先开始。
(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)5、公布结果,评委点评(二)、评判标准团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分(1)按辩论阶段评分,计200分陈词:30分攻辩:40分攻辩小结:20分自由辩论:60分回答观众提问:20分总结陈词:30分(2)综合印象分,计100分语言风度:50分团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支.(三)评分原则1、团体部分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。
举止得体,显示出良好的道德修养。
敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。
单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定一、团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定二、个人奖1、大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录比赛须知一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。