七年级上册英语语法知识总结
- 格式:docx
- 大小:120.01 KB
- 文档页数:6
七年级上册英语语法知
识总结
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
七年级上册英语语法知识总结1、词语分类:
(1)名词(n.):表示名称的词。
(2)动词(v.)表示动作或者状态的词。
(3)形容词(adj.):修饰名词,表示人或者事物特征的词。
(4)副词(adv.):修饰动词、形容词或者副词。
(5)冠词(art.):用于名词前,说明所指事物。
(6)代词(pron.);代替名词。
(7)数词(num.):表示数量或者顺序。
(8)连词(conj.)连接词与词,短语与短语,句子与句子。
(9)介词(prep.):表示名词与其他词的关系,方位介词,时间介词等。
(10)感叹词(conj.):表情感的词。
2、名词
分类:
(1)专有名词:表示人、地方、团体、机构名称的词。
(2)普通名词:分为可数名词和不可数名词。
(3)可数名词:单数变复数的规则。
规则变换:
①普通的加,如book-- ;
②以,,,,等结尾的,加,如:class- ,box- ,watch- ,dish- ;
③以辅音加y结尾的,变为加;如:family- ;
④以o结尾的,有生命的加,无生命的加,如photo-
,
tomoto- ;
⑤以fe结尾的变fe为,如life- ,knife- ;
不规则变换:man- ,woman- ,child- .
所有格:
“XX的”,以s结尾的在末尾加,不以s结尾的加。例如:Mary- 。parents- .另外要分清单独拥有和共同所有,例如:Lucy’s and Lily’s , Lucy and Lily’s 。
2、冠词
(1)定冠词the的用法:表示特定的一类人、事物,表示这、那、这些、那些的意思。在元音音素前发,在辅音音素前发。
特殊用法:①用在世界独一无二或者方位名词前,如:the east. the sun.
②用在序数词和形容词最高级前。
③用在乐器名词前,如:play the piano.
④y用在山川河流湖泊前。
⑤用在表复数的姓氏名词前,如:the Greens.
⑥用在某些形容词前表一类人或者物。如:the rich ,the old.
(2)不定冠词:a:,an .
3、(1)人称代词
(2)物主代词
4、数词:
(1)基数词
0: 1: 2: 3: 4: 5: 6: 7:
8: 9: 10: 11: 12 百:
十几以结尾。几十以结尾。
13: 14: 15: 16: 17: 18: 19: 20:
30: 40: 50: 60: 70 80: 90:
(2)序数词
特殊:第一:第二:第三:最后:。
规则:在基数词后面加。
5、一般现在时
(1)用法:表示现在的状态或者经常发生或习惯性发生的动作。
(2)句型:①陈述句:主语+be动词(am、is、are)+………
主语+实义动词+宾语………
②一般疑问句:Be+主语+……
Do/Does +主语+实义动词原形+………
③否定句:主语+be+ not+…………
主语+don’t/doesn’t+实义动词原形+………..
④特殊疑问句:特殊疑问词+be+一般疑问句(去除提问内容部分)。
特殊疑问词+实义动词的一般疑问句(去除提问内容部分)。特殊疑问词:what –对提问;when –对提问;
where –对提问;who –对提问;which –对提问;
why –对提问;how much–对提问;
how old–对提问;how many–对提问;
(3)句型转换举例
①含be动词的句型
陈述句:He is a good boy.
一般疑问句: a good boy?
答语:,。(肯定),。(否定)
否定句: a good boy.
特殊疑问句:(对划线部分提问)
②实义动词类句型(非第三人称单数)
陈述句:I like sports.
一般疑问句: like sports
答语:,。(肯定),。(否定)
否定句: like sports.
特殊疑问句:(对划线部分提问)
③实义动词类句型(第三人称单数)
陈述句:Tom has a ping-pong bat.
一般疑问句: a ping-pong bat?
答语:,。(肯定),。(否定)
否定句: a ping-pong bat.
特殊疑问句:(对划线部分提问)
6、动词的第三人称变化规则
(1)一般情况加,如:help- ,like- .
(2)以字母s、x、ch、sh结尾的加,如:teach- ;finish- . (3)以辅音加y结尾的,变y为加。如:study- .