人教课标版五升六暑假作业数学天天练第三周5

30.2-30= 0.9÷0.1= 4.8÷8= 3.25+0.75= 0.8×0.6= （ ）千米=480米 （ ）平方分米=0.2平方米 150毫米=（ ）米 0.48平方千米=（ ）平方米 6500公顷=（ ）平方千米 680平方米=（ ）公顷 二、脱式计算，能简便运算的要简便运算： 21×（9.3－3.7）－5.6 15.02-6.8-1.02 ＋＋三、列式计算：1、17分之3加8分之5与4分之1的差，和是多少？2、9分之2与3分之1的和减去6分之1，差是多少？四、解方程： 237 +χ+425 =123χ＝4五、应用题：1、一个周长是300米的长方形鱼塘，长是宽的2倍。

如果每平方米产鱼2.25千克，一共产鱼多少千克？2、五（1）班参加朗读小组的学生有34人，比参加书法小组的人数的2倍少6人，参加书法小组的有多少人？（列方程解答）151489151689518954+++＋= －= ＋= ＋= －= （ ）平方米=0.003平方千米 4200000平方米=（ ）公顷=（ ）平方千米 4平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米 800公顷=（ ）平方米=（ ）平方千米 二、脱式计算，能简便运算的要简便运算：三、列式计算：1、5分之3吨的一半是多少吨？2、8分之7是2分之7的几分之几?四、解方程：7(6.5+χ)=87.5(27.5-3.5)÷χ=4五、应用题：1、有一块合金由铜、锡、锌三种金属熔合而成。

其中钢和锌各占总重量的，锡占总重量的几分之几？2、甲队已经铺了，乙队比甲队多铺了这块草坪的。

甲乙两队合铺一块草坪。

已经铺了这块草坪的几分之几？92217632103417391315113811322133328.9---)138********(1758++-1281641321161814121++++++25972515.4+4.6= 10×0.01= 2.4×0.8= 7.2÷0.8=6.4－4= 9.4平方分米=（ ）平方厘米 60平方分米=（ ）平方米 4.9平方分米=( )平方厘米 8.6平方分米=（ ）平方分米（ ）平方厘米 1060立方厘米=( )立方分米 二、脱式计算，能简便运算的要简便运算：0.25+ 1115 + 34 + 415 3 - 14 - 13 - 34 7.8×1.17－7.8×0.17 10－ 712 - 512三、列式计算：1、8分之7是2分之7的几分之几?2、3个3分之1是5分之2的多少倍？四、解方程： 0.3χ= 4537 χ＋ 18 = 12五、应用题：1、服装厂做一件男上衣用2.5米布料，现在有42米布料，最多可以做多少件这样的男上衣？2、一间课室，长7.5米，长是宽的1.25倍，里面坐48个学生，平均每个学生占地多少平方米?(得数保留两位小数)＋= －= －－= ＋－= 7－= 0.91米=（ ）厘米 0.24升=（ ）毫升 0.65吨=（ ）千克 1.8厘米=（ ）毫米 57000平方厘米=（ ）平方米 79千克=（ ）吨 二、脱式计算，能简便运算的要简便运算：＋＋－－（－） 523 +6310 +313 +2.7 －（＋）三、列式计算：1、3分之1与4分之1的积除以6分之1，商是多少？2、一个数的4分之1是2分之1那么这个数的5分之1是多少？四、解方程： χ－(15 +0.5)=1334 －(0.83+χ)=1.4五、应用题：1、小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元，小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元。

五年级暑假数学天天练第六周 星期四 用时：（ ）分 一、直接写得数。

＝＋5283 ＝－41125 ＝＋2181 ＝－922713 ＝＋2173 ＝－5375 ＝＋12132 ＝－131015 ＝＋53107 ＝－871219 ＝＋8151 ＝－51115 ＝＋1970 ＝－51207 ＝＋5341 ＝－32107 ＝＋61125 ＝－911511 ＝＋5021203 ＝－1251 二、脱式计算。

56 + 512 - 13 16 +(512 - 14 ) 23 + 15 - 16三、简便计算。

）（857281379+-+ 926597652-+-）（ 3-92-97四、解方程。

4151=-x 7281=+x 36541=-x五、应用题。

1. 一个从里面量长和宽都是10厘米，高14厘米的长方体容器，装有8厘米深的水，现将一个铁球浸没在水中，这时量得水深是12厘米，铁球的体积是多少立方厘米?2. 一辆客车和一辆货车从相距720千米的两地相向开出，5小时后相遇，客车每时行驶80千米。

货车每时行驶多少千米?(用方程解决问题)3. 一辆运土机运了36立方米的沙子，准备铺在一个长45米，宽20米的长方体沙坑里，所铺沙子的厚度是多少厘米?4.把56个排球和48个篮球平均分给六年级的体育小组，要求每种球都分完没有剩余，而且保证每组分到的排球和篮球数量分别相等。

（1）最多能分给几个组？（2）每个小组分得的排球和篮球数量分别是多少？参考答案： 一、 二、1211 31 107 三、 2 1 2 四、209 569 91 五、1.10×10×(12-8)=400(立方厘米)2.解：设货车每时行驶x 千米，5(x+80)=720， x+80=720÷5， x=643.36÷(45×20)=0.04(米)=4(厘米)4.（1）2×2×2=8个 （2）56÷8=7个 48÷8=6个。

江苏地区五升六暑假真题每日一练（每天五道题）（7月11日—7月21日）解答题共计55题一、解答题1．（2021·江苏·无锡市梁溪区教师发展中心五年级期末）下面的每个长方形都表示1升牛奶。

（1）在图中表示出“把3升牛奶平均分给4个小朋友，每个小朋友分得的结果”。

（2）每个小朋友分得3升牛奶的（）。

（3）每个小朋友分得（）升牛奶。

2．（2021·江苏·无锡市梁溪区教师发展中心五年级期末）（1）在下图中（每个小方格边长1厘米）画一个直径为4厘米的圆，圆心O的位置是（4，3）。

它的周长是（）厘米。

（2）如果把这个圆先向右平移2格再向下平移1格，平移后圆心的位置用数对表示是（）。

3．（2021·江苏·无锡市梁溪区教师发展中心五年级期末）一块地2公顷，其中15种西红柿，13种黄瓜，剩下的种青菜，种青菜的面积占这块地的几分之几？4．（2021·江苏·无锡市梁溪区教师发展中心五年级期末）无锡地铁一期工程分高架线和地下线两部分，全线长16.9千米，其中地下线长度是高架线的1.6倍。

高架线和地下线各长多少千米？（用方程解）5．（2021·江苏·无锡市梁溪区教师发展中心五年级期末）一个快递公司的收费标准如下：货物首重（不超过1千克的），收费9元；续重（超过1千克的部分），每千克增加收费4.5元（不足1千克按1千克计算）。

李叔叔快递一件物品，共付快递费27元，他快递的这件物品最多重多少千克？6．（2021·江苏·无锡市梁溪区教师发展中心五年级期末）把两根长分别是30厘米和45厘米的长彩带，剪成一样长的短彩带，且没有剩余。

每根短彩带最长是多少厘米？一共能剪成多少根这样的短彩带？7．（2021·江苏·无锡市梁溪区教师发展中心五年级期末）在一个直径为12米的圆形花坛周围铺一条2米宽的水泥路．这条水泥路的面积是多少平方米？8．（2020·江苏常州·五年级期末）笑笑和爸爸去登山，用20分钟走了全程的25，又用了25分钟走了全程的一半，最后用5分钟登上了山顶。

⼈教版五年级数学暑假作业答案 P2-3 1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18 2、(1) 3.5*4 14 (2)1/5 3/5 (3) 1和3 4和6 2、5和6 (4)3/10 3、约=10.79 约等于8.39 4、 (1)2.5*15=37.5(元) 50-37.5=12.5(元) 答略 (2)3/0.8=3(⽀)......0.6(元) 答：最多买3⽀ (3)16*0.75=12(千⽶) 5*2.5=12.5(千⽶) 12.5>12 ，他能够从家⾛到学校 (4)(46-20)*20/2=260(平⽅⽶) 答略 动脑筋：⽤倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1 P4-5 1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1 2、 (1)10.26 (2)1/8 5 (3) 50 3770 (4)1.17 1⼜1/12 3/4 40 (5)450-m+n 3、 B C C C 4、 (1)25.5&pide;2.5=10(个)……0.5(千克) 答：需要准备11个这样的瓶⼦ (2)①解：设⼀双运动鞋需要x元，那么⼀套运动服需要2.6x元 X+2.6x = 360 3.6x = 360 X = 100 2.6x=2.6*100=260 ②300&pide;5-35=25(元) (3)解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克 2x+X = 450 3x = 450 X = 150 2x=2*150=300 答：略 动脑筋：解：设⼄收x吨，那么甲收(x+12.5)吨，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨 (x+12.5)+x+(2x-12.5)=130 4x = 130 X = 32.5 甲：x+12.5=32.5+12.5=45 丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5 答：略 P6-7 1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19 2、 (1)12个 4个 (2)3/4 0.7 1 (3) 12 (4)长⽅形圆 (5)4 24 3、简便计算 3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2 =3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8) =3.8×1 = 0.1×100 =3.8 = 10 4、解决问题 (1)3.8×180&pide;3.6=190(个) 答：略 (2)0.16×75= 12 (千克) 我的体重在地球上重□千克，在⽉球上重0.16*□ = (千克) (3)先求⾯积： 10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平⽅⽶) 求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克) 答：略 请画⽰意图。

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】一、口算2.1×2= 8×0.125= 0.54÷0.6= 4.5－0.05= 4.7+2.3==201-101=+212 =92-97 =+10152 =+2121二、脱式计算，能简便运算的要简便运算：7.85＋2.34－0.85＋4.66 7.14－0.53－2.47 =++312151 =-+413121三、列式计算：，得多少？的差里减去与、从853112131，这个数是多少？倍之和是倍与这个数的、一个数的2353.2142四、解方程：7631=+X41127=-X五、应用题：1.、12颗糖，平均分给3个人，每人分得几颗？每人分得这些糖的几分之几？2、 5个苹果平均分给8个人，每人分得几个？每人分得这些苹果的几分之几？4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8= 0.3÷0.6= 7.3＋0.27==+3231 =65-1 =65-65 =+5151 =51-54二、脱式计算，能简便运算的要简便运算：3 - 14 - 13 - 34 7.8×1.17－7.8×0.17 10－ 712 - 512 58 + 45 - 38 + 15三、列式计算：多多少？的比、6551321是多少？的的、544182四、解方程： χ + 34 = 11121316 - χ= 38五、应用题：1、小明的爸爸用玻璃做了一个棱长是6dm 正方体鱼缸。

制作这个鱼缸时，至少需要玻璃多少平方米？小明在鱼缸里注入144L 的水，水面高度是多少分米？2、机床厂去年四个季度分别完成全年任务的1/6 、1/5 、4/15 、7/10 ，去年超额完成全年计划的几分之几？7.2+12.8= 46.7－3.8= 4.5×0.02= 8＋7.2= 3.2÷0.04==+8383 =21-1 =+2192 =32-76 =+41103二、脱式计算，能简便运算的要简便运算： 51-4341+ ）（1011751713+- 74-73-2 51211--三、列式计算：是多少？的千克的、4353921，乙数是多少？，乙数是甲数的、甲数是85722四、解方程： χ- 35 = 710237 +χ+425 =12五、应用题：1、工地运来一批钢材，其中圆形钢材2吨，方形钢材 2/5 吨，其它钢材 1/7 吨，这批钢材共有多少吨？2、 找一找：一个两位数，交换十位与个位上的数，所得的两位数仍是质数，写出两个这样的两位数。

五年级暑假数学天天练第六周 星期一 用时：（ ）分 一、直接写得数。

＝＋332＝－7161 ＝＋9173 ＝－157109 ＝＋6532 ＝－1252413 ＝＋2183 ＝－521 ＝＋12597 ＝－97411 ＝＋21176 ＝－0175＝＋871 ＝－1921940 ＝＋151121 ＝－151101 ＝＋25143 ＝－6194 ＝＋519511 ＝－2471二、脱式计算。

43 -(25 + 310 ) 57 + 14 - 914 34 + 36 - 58三、简便计算。

16116923-+ 717472312--- 114312117316-+-）（四、解方程。

5495=+X 83125=-X 4153=-X五、应用题。

1. 一块长方体形状的玻璃的底面积是80平方分米，厚是0.1分米。

已知每立方分米的玻璃质量为2.5千克，这块玻璃的质量是多少千克？2.将2个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后，水位上升至700毫升。

平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？3.一块长35厘米、宽30厘米的铁皮，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。

这个盒子用了多少铁皮？它的容积有多少？（如下图）4.在一个长为80厘米，宽为40厘米的玻璃缸中，放入一石块，这时水深为30厘米，取出石块后水深为25厘米，这块石块的体积是多少立方分米？参考答案： 一、 二、3019 289 85 三、 2 311 3 四、4516 2419 207五、1.80×0.1×2.5=20千克 2.（700-350）÷2=175立方厘米 3.950（平方厘米） 2500（立方厘米） 4.80x40x5=16000(立方厘米)。

2023年人教版数学五升六暑期衔接训练：第2讲因数和倍数与2、5、3的倍数特征一、单选题(共8题；共16分)1．（2分）在下面关于算式a÷b=c（a、b、c均为整数，且b≠0）的说法中，正确的是（）。

A．a是b的因数B．a是b的倍数C．b是a的倍数D．c是b的因数2．（2分）下面的数中，因数的个数最多的是（）。

A．50B．36C．47D．83．（2分）要使7□2□同时是2，3，5的倍数，共有（）种填法。

A．1B．3C．4D．64．（2分）如表可以把学生人数分成相同（每组人数大于1人）小组的班级是（）。

班级一班二班三班四班人数43474149A．一班B．二班C．三班D．四班5．（2分）下面四个数都是五位数，其中F=0，M是一位自然数，那么一定能被3和5整除的数是（）。

A．MMMFM B．MFMFM C．MFFMF D．MFMMF6．（2分）古希腊认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完全数”。

例如：6有四个数1，2，3，6，6=1+2+3，恰好是除本身外所有因数之和，所以6是“完全数”。

下面的数中，是“完全数”的是（）。

A．12B．18C．28D．367．（2分）已知A=2×2×3×3，那么A的因数一共有（）个。

A．4B．6C．8D．98．（2分）下面说法正确的有（）个。

①5和7没有公因数，但5和7有公倍数。

②一个两位数，十位上是8，个位上是b，这个数可表示为8b。

③连续的四个非0自然数中，一定有一个数是4的倍数。

④3的倍数一定是9的倍数，9的倍数一定是3的倍数。

A．1B．2C．3D．4二、填空题(共12题；共36分)9．（3分）56÷7=8中，和是的因数，是和的倍数。

10．（3分）一个三位数43□，如果它有因数2，那么□里最大填；如果它是3的倍数，那么□里可填；如果它是5的倍数，那么□里最小填。

11．（3分）一个数因数的个数是有限的，其中最小的因数是，最大的因数是；一个数倍数的个数是无限的，最小的倍数是。

1.掌握“连续求一个数的几分之几是多少”、“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的问题的数量关系及解题方法。

2.经历解决问题的全过程，掌握解决问题的各个步骤，提高分析问题和解决问题的能力。

3.感受数学与生活的联系，体会解题策略的多样性。

重点：掌握“连续求一个数的几分之几是多少”、“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的问题的数量关系及解题方法。

难点：掌握单位“1”、分率与具体数量之间的对应关系。

学会用线段图分析问题，初步构建分数乘法问题的知识结构。

复习导入一列式计算。

（1）24的83是多少？ （2）180的61是多少？（3）31的51是多少？知识点：连续求一个数的几分之几是多少的问题红萝卜地有多少平方米？这个大棚共480m ²，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占整块萝卜地的。

整个大棚的面积是__________。

萝卜地的面积占整个大棚面积的________。

红萝卜地的面积占萝卜地面积的________。

要求的是___________的面积。

可以先求出萝卜地的面积，再求红萝卜地的面积。

也可以先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几，再求红萝卜地的面积。

综合算式：复习导入二下面各题分别把什么看成单位“1”？2。

（1）乙数是甲数的51相当于甲数。

（2）乙数的34等于小鸡的只数。

（3）母鸡只数的54。

（4）母鸡的只数相当于公鸡只数的5知识点：求比一个数多(或少)几分之几的数是多少人心脏跳动的次数随年龄而变化。

青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4。

婴儿每分钟心跳多少次？5把青少年每分钟心跳的次数看做单位“1”，把它平均分成5份。

怎样列式解答？可以先求出婴儿每分钟比青少年多跳的次数。

【随堂演练01】（2023·硚口模拟）武汉有“一江三镇”，这里一座座跨江大桥凌空而起。

汉江湾桥是武汉首座矮塔单索面斜拉桥，也是汉江上最宽的桥梁，桥面宽度达52.5米。

它的主桥长比武汉长江大桥主桥全长的25多4米，武汉长江大桥主桥全长1670米，汉江湾桥主桥全长多少米？【随堂演练02】（2023五下·榕城期中）新鲜水果店共有水果240kg，苹果占水果总量的38，橘子占水果总也可以先求婴儿每分钟心跳次数是青少年的几分之几。

五上数学53天天练答案人教版2022
五上数学53天天练答案（人教版2022）
第一天题目：
1.在正方形ABCD中，若AB=2BC=2CD=2DA=4，那么AB的长度是（）
答案：4
第二天题目：
2. 如图，网格纸上小正方形的边长都是1，用毛笔写出来的大正方形的边长都是2，那么用毛笔画出的这个大正方形的面积是（）
答案：4
我们都知道，数学是人类探索客观事物的通用语言，是宇宙中最为神奇的谜题。

每个时代都要求学生们深入探讨，不断加强自我提高。

五上数学的53天天练，正
是让学生们在学习数学的过程中，不断积累、巩固知识，提高综合运用数学知识的能力。

充分利用53天的时间，学生们可以分组讨论，通过反复思考来回答每一天
的数学题目，可以增强知识的理解和运用能力，并有效地解决实际问题。

上述两题可见，学生们非但要掌握基本概念，还要将其灵活运用，更要精准辨别实际中的图形，需要有较强的数学逻辑思维能力和思考能力，而这正是未来新时代经济发展所需的能力之一。

总之，五上数学的53天天练所蕴含的数学内容具有普适性，可以为学生们提
供足够的机会，不断加强对数学思维能力和运用数学思维解决问题能力的培养。

人教版数学五年级下册暑假作业（四）一、单选题1．在20以内的自然数中，（ ）既是奇数又是合数。

A ．5和9B ．8和15C ．9和152．两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，已知一个数是18，另一个数是（）A ．90B ．15C ．18D ．303．判定下题的结果是偶数还是奇数：675+54﹣465的结果是（ ）A ．奇数B ．偶数4．在下列分数中，（ ）不能化成有限小数。

A ．1340B ．728C ．8155．至少用（ ）个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。

A ．4B ．8C ．16D ．326．如图，把正方体的展开图重新折叠成正方体后，和“你”字相对的面上是（ ）字。

A ．“业”B ．“有"C ．“成"7．在四位数23□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（ ）种填法．A ．1B ．2C ．38．29的分子加上6，要使分数大小不变，分母（ ）。

A ．加上6B ．扩大3倍C ．加上279．一个分数的分母乘3，分子除以3，则这个分数（ ）A ．不变B ．扩大9倍C ．缩小9倍10．下面的（ ）号图形是这个长方体的后面。

A ．B ．C ．二、填空题11．把一根长3米的绳子平均剪成6段，每段是这根绳子的 ，每段长 分米。

12．三个连续偶数的和是126，这三个偶数分别是 、 、 。

13．把 58m 长的绳子平均分成5段，每段长 m （填分数），每段占全长的 （填分数）14．2448 的分子、分母的最大公因数是 ，把这个分数化成最简分数是 。

15．如果 ab的分数值是最小的质数（a 、b 都是不为0的自然数），那么a 和b 的最大公因数是 ，最小公倍数是 。

16．a=23×2，b=22×3×5，a 和b 的最大公约数是 ，最小公倍数是 ． 17．填上合适的单位．（1）一间教室的面积约64 ． （2）一个水杯的容积约800 ．18．把一个表面涂色的正方体的每条棱都平均分成4份，再切成同样大的小正方体。