=(上底+下底)×高÷2
,S用=(字a+母b)表×示h÷2
为:
。
第11讲 平面图形的认识与测量(一)
例3(2019·广东东莞)右图中正方形的周长是32厘 米,正方形的面积与平行四边形的面积相比,( C )。 A.正方形的面积大 B.平行四边形的面积大 C.一样大 D.无法判断 【方法点拨】观察图形可知,正方形和平行四边形 同底等高,所以正方形的面积和平行四边形的面积 一样大。
第二模块 图形与几何
专题一 图形的认识与测量
线和角的认识
1.线段、直线、射线的特点 (1)线段有 两个 端点,可以度量长度;射线只有
一个 端点,它可以向一端无限延伸,不可以度 量长度;直线 没有 端点,它可以向两端无限延伸, 不能度量长度。 (2)两点之间 线段 最短。
2.垂直与平行 (1)同一平面内,两条直线的位置关系是 平行 和
的条数:1+2+3+4=10(条)……由此得出规律:总线段的条数就是1依次加到点数减1的那个数的自然数之和。
过(2)直两线点外之一间点(只2能)画三一最条短角已。知直形线的三垂线边。 关系:在一个三角形中,任意两边
因此我们只要知道点数是几,就从1开始,依次加到几减1,所得的和就是总线段的条数。
之和 大于 第三边,任意两边之差 小于 (2)三角形三边关系:在一个三角形中,任意两边之和
1.四边形的认识
(1)四边形的特殊性质:不 稳定 ,易 变形 。
(2)平行四边形两组对边分别 平行且相等 ,梯形
只有一组对边 平行
。
2.四边形的测量
(1)平行四边形的面积:平行四边形可以割补成一
个长方形,这个长方形的长就是平行四边形的 底 ,