(二上)语文优秀课件名著导读——孤独的小螃蟹(1) (16页)部编版

7.小螃蟹帮（ C ）剪头发。 A.小青蟹 B.小牛 C.狮子王
8.小螃蟹因为（ C ），丢了一只大钳子。 A.跟别的螃蟹打架 B.不小心跌了一跤 C.救小乌龟
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孤独的小螃蟹
我知道这 本书的作者 是赵冰波。
冰波，本名赵冰波，杭州人。现供职于 浙江文学院。国家一级作家。 主要作品有: 童话集《窗下的树皮小屋》、《冰波童话》、 《爱的故事》，中篇童话《蓝鲸的眼睛》 《怪蜗牛奇遇记》、《长颈鹿拉拉》、《红 蜻蜓，红蜻蜓》，长篇童话《怪蛋之谜》、 《月光下的肚肚狼》等。
2.小螃蟹难过的时候喜欢（ A ）。 A.吐一大堆泡泡把自己藏起来 B.大哭一场 C.挥舞自己的大钳子在墙上敲两下 3.小螃蟹的梦中驾驶的小火车，铁轨是（ B ）。
A.芦苇秆 B.铁做的轨道 C.小池塘里的水草 4.小螃蟹认为小纸鸟不好好飞的原因是（ B ）。
A.太调皮 B.他心里没有自己 C.小纸鸟坏了
3.小螃蟹第一回离家后看到了巨大的 火车 。
4.小螃蟹把池塘里落水的 小纸鸟 救了上来。
5.咚咚鼓其实是一只 可口可乐 的空罐子。
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我会选
1.小螃蟹的家在（ B ）。 A.池塘的水草上 B.池塘边的泥洞里 C.池塘边的花丛里
•
3.文学中建基于大地的世界,经由读者 得以呈 现。当 作者与 读者的 心境在 碰撞中 生成意 境,作品 对读者 敞开了,读者因 简化而 遮蔽的 行为是 对作品 的不尊 重。读 者的评 判应该 是理性 的,从 更高、 更广的 维度审 视作品 、自我 、生活 、时代,而不是 贴标签 。
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孤独的小螃蟹为什 么会孤独？他以什么 战胜孤独的呢？最后 他会快乐吗？
除了这些， 你还想 知 道什么？
你们想知道的还真不少！那就快快打开《孤 独的小螃蟹》，小小故事大大智慧，老师相信除 了故事本身，你们一定还能读出更多！
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5.小动物们喜欢听小螃蟹敲鼓是因为（ A ）。 A.听鼓声，身上会产生一种力量 B.听鼓声，就可以好好睡觉了 C.他们也想学打鼓
6.树的眼泪是（ C ） A.一滴水 B.树的种子 C.琥珀
9.小螃蟹找到了自己的大钳子，在（ C ）。 A.小乌龟掉下去的泥坑里 B.池塘里 C.石头搭成的小屋里
10.小青蟹回来的原因是（ A ）。 A.小青蟹觉得自己原来的家好 B.小青蟹被别的动物欺蟹是一只（ B ）的小动物。 A.等了小青蟹很长时间，很可怜 B. 热于助人，有爱心 C.老是敲鼓，很讨厌
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说一说
1.《孤独的小螃蟹》故事中，小青蟹离开小螃蟹后，小螃蟹感到 很孤独，他是怎样摆脱孤独的？
孤独的小螃蟹一边做事一边等待小青蟹回来。他的善良驱使他 做了很多善事，他帮助小纸鸟恢复生机；给狮子剪头发，帮助狮 子恢复往日的神威；为掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子； 它甚至还用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律，给大家带来快乐。
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1.庄严的教堂里,一束不很明亮的光线 从彩色 玻璃窗 透了进 来,沉重 的钟声 好像震 慑了我 的心灵,我感到 了自己 的渺小 。
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2.青春,是一本自传体的大书,书的作者 是自己 。我们 要用智 慧的头 脑构思,用良好 的道德 立意,用崇高 的理想 布局,用 坚定的 信念写 作,用奋 斗的精 神修改,用执着 的追求 出版D.人生的 刺,就 在这里,留恋着 不肯走 的,偏是 你所不 留恋的 东西。 矛盾是 智慧的 代价,这 是人生 对于人 生观开 的玩笑 。
嗨，大家好！看看我这一 对威武的大钳子，就知道我是 一只勇敢的小螃蟹了吧！我喜 欢乐于助人，总能给别人带来 很多快乐的哦！
小青蟹
小乌龟
狮子剪 头发
孤 独 的 小螃 孤独的 蟹 小螃蟹
小甲虫 小纸鸟
树的眼 泪
可乐罐
小螃蟹和小青蟹是 邻居也是一对好朋友， 有一天，小青蟹不甘 循规蹈矩的生活，离 开小螃蟹去寻找新的 生活，孤独的小螃蟹 怎么样了？
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我会填
小朋友，故事 读完了吗？老 师来考考你！
1.《孤独的小螃蟹》作者是 赵冰波 。 2.小螃蟹的邻居是 小青蟹 。
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说一说
2.孤独的小螃蟹为救掉进坑里的小乌龟，把自己的一个大钳子拉断 了，他是怎么样的呢？
孤独的小螃蟹看到断掉的大钳子，心里非常难过，躲在他的泥洞里， 不愿意出来，因他觉得这副怪样子，没脸见人。慢慢他又长出新的钳 子来，只不过没有原来的那么大了。最后，他终于战胜了自己，不再 觉得一大一小的钳子不好看，他觉得自己很像男子汉，像个身上都是 伤疤的英雄！
孤独的小螃蟹很 想念好朋友小青蟹， 当他遇到别人需要 帮助的时，他会怎 么做？我们走进故 事看看吧！
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看看这些图片，猜 猜会发生什么？你最 想知道哪个图片背后 的故事？