歌手比赛ppt

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女歌手优秀PPT 苏教版

小结： 1：在巨大的反差中刻画人物这种巨大的反差反映出她生存环境的特殊和艰辛，人物的形象和性格也就在这种巨大的反差中得到了充分的刻画和体现。 2：从儿童的心理出发绘写自然景色 3：采用流线型的结构。从起航前写到航行中，再写到归航。全文顺畅自然，如行云流水。
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
初读课文，思考１：概述小姑娘这个人物形象２：分析文章结构
３：作者花了不少笔墨与航标，小船与自然景色，作用是什么

概述小姑娘
盖尔卡是个从小失去母亲，与当航标工的父亲相依为命的小姑娘．她爱做事，爱自然，爱唱歌，但她的世界里没有小伙伴，没有游戏，甚至连儿歌也没有，因此，这个小小的歌手天真里透着成熟，快乐中含着忧伤．

分析文章结构
文章以一次为航标灯点灯的航行为线索，从航前写到航中，再写到航后．流线型结构全文顺畅自然，如行云流水．

１：航前（反差对照法刻画小姑娘）她的勤快的动作与成人化的语言跟她的年龄、跟她的外貌极不相称。在这个二人世界里，她只能模仿父亲扮演父亲航标工人的角色，但她不认为自己是在游戏，也不认为自己在扮演，她认为她就是在当一名航标灯，她完全沉浸在自己的角色中，他父亲也有意识地创设这个氛围，让女儿感觉到自己存在的价值，从中享受生活的乐趣。但我们还是能察觉出女孩的一丝忧伤。在这里我们既看到这对父女对生活的热爱，也感受到他们对生活的无奈。

在这里我们看到一种极不相称的组合，一个七八岁的小姑娘竟唱着忧伤的爱情歌曲。这种不相称的组合表现的恰恰是生活的不公正，小姑娘本来应该是充满童趣的，她应该做游戏，她应该唱儿歌，她应该与小伙伴一起玩耍，但这一切都被无情的现实给剥夺了。尽管生活对她如此不公，但小姑娘仍然对生活充满了热爱和憧憬，这是让读者感到欣慰的。

校园歌手大赛活动策划书PPT

活动前期准备时间
XX月XX日至XX月XX日，进行活动宣传、招募参赛选手、组建评审团等工作。
活动地点选择
预选赛地点
预选赛将在学校报告厅举行，该场地宽敞明亮，音响设备完善，能容纳较多观众。
决赛地点
决赛将在学校体育馆举行，该场地更具规模，舞台效果更佳，适合举办大型活动。
场地布置与设备准备
舞台搭建
学生自筹
鼓励学生自愿参与筹款，如发起众筹、募捐等活动。
3
社会捐赠
积极联系社会企业或个人，争取捐赠支持。
赞助合作方案
01
赞助级别设定
根据赞助金额设定不同级别的赞助方案，如金牌赞助、银牌赞助等。
赞助回报
02
03
赞助合作意向书
明确赞助企业或个人可获得的回报，如活动现场宣传、鸣谢名单等。
撰写赞助合作意向书，向潜在赞助商发送，详细介绍活动背景、目的及赞助回报。
餐饮服务保障
提供卫生、可口的餐饮服务，满足参与人员的基本需求。
交通保障
规划合理的交通路线，确保参与人员能够顺利到达活动现场。
住宿保障
为参与人员提供舒适的住宿条件，确保他们能够保持良好的状态参与活动。
08
效果评估与总结反馈
活动效果评估指标设定
观众参与度
通过现场观众投票、互动环节参与度等指标衡量。
07
安全保障措施
活动期间安全保障
01
活动场地安全检查
确保活动场地符合安全标准，消除安全隐患。
消防安全保障
配备专业消防设备，确保活动现场消防安全。
03
02
观众入场安检
加强观众入场安检，防止观众携带违禁品进入现场。
电力安全保障

校园文化节校园十佳歌手ppt课件

千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有意难留我明月无心自人曾庆万
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1 02 您的内容打在这里，或通过复制文本后在此选择粘贴，并选择只保留文字。千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有意难留我明月无心自人曾庆万
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it into a film to be used in a wider field
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有意难留我明月无心自人曾庆万
参赛资格
输入标题
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有意难留我明月无心自人曾庆万
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有意难留我明月无心自人曾庆万
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有意难留我明月无心自人曾庆万
参赛资格
校园歌手大赛，有利于活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余
生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有意难留我明月无心自人曾庆万
it into a film to be used in a wider field
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有意难留我明月无心自人曾庆万
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有意难留我明月无心自人曾庆万

十佳歌手介绍ppt

参赛曲目：痴心绝对
参赛曲目：洋葱
参赛宣言：不管结果怎样，尽力就好。
No.26土木1214 金琪刘涵君
参赛宣言：打打酱油，开心一夏。
参赛曲目：小情歌
参赛宣言：参赛宣言让音乐走进你我的内心，享受生活感受音乐
比高我气我完在我宣成的能的后我希言正身与人，唱望：
参赛曲目：断点
参赛曲目：寂寞寂寞就好
以么没是开出要言参。不有道心自：赛可什理就己我宣，， show
参赛宣言：
即使自己是绿叶，
也要让人发现我绿的透彻
参赛曲目：知足
十佳
20 1 3 歌手
参赛曲目：我不愿让你一个人
参赛曲目：好久不见
NO.40
大家好，我叫左智涛，来自土木工程1211班。我对艺术有着浓厚的兴趣，尤其喜欢唱歌，也爱好B—Box艺术。因为我对音乐的热爱，我参加了这次十佳歌手大赛，希望可以唱出属于自己的风格，展现出自己的台风，也希望可以通过此次比赛让自己有所成长。在未来的日子里，我会更加努力。请大家多多支持我，谢谢！
No.13 交通1212 虞仲琪参赛曲目：你是我的眼
参赛宣言：这是什么节奏？这是要上天的节奏
参赛曲目：半情歌
参赛曲目：彩虹
参赛宣言：喜欢唱歌，与跑调无关，重在参与！
参赛曲目：你是我的眼
参赛曲目：愿得一人心参赛宣言：努力做好唱歌的梦
参赛曲目：爱一个人好难
参赛宣言：Just Do It
土木学院学生会
用一颗纯净的心来感受这份天籁之音
绿魔方
No.13
No.11
No.26
No.42
土木学院第七届十佳歌手大赛

校园十佳歌手大赛背景课件

互动效果反馈收集
通过问卷调查、现场采访等方式，收集观众对互动环节的反馈意见，评估互动环节的效果和满意度。
数据对比分析
将本次活动与往届活动的数据进行对比分析，评估本次活动的改进效果和互动环节的优劣。
改进建议提出及反馈收集情况
改进建议提出
根据实施效果评估结果，提出改进建议，如增加互动环节、优化互动方式、提高奖品丰厚度等。
01
背景道具
根据节目需要，准备各种背景道具，如仿真山水、城堡、星空等，增强节目表现力。
02
表演道具
为各参赛选手提供必要的表演道具，如麦克风、吉他、架子鼓等，保证节目顺利进行。
观众互动环节策划与实施效
06
果评估
观众互动环节策划方案
互动环节设计
通过短信投票、现场互动游戏等方式，让观众参与到比赛中来，提高观众参与度和现场氛围。
多元化发展
尝试引入更多音乐类型和风格，满足不同观众群体的需求。
跨界合作
与其他校园社团或外部机构合作，共同举办更具特色的音乐活动。
培育新人
注重发掘和培养新人歌手，为校园音乐事业注入新鲜血液。
拓展影响力
通过线上平台进行直播和宣传，吸引更多观众关注参与。
THANKS
感谢观看
互动奖品设置
设置丰厚的奖品，吸引更多观众参与互动环节，同时也能提高活动的知名度和曝光率。
互动环节时间安排
在比赛过程中，合理安排互动环节的时间，避免影响比赛进程，同时让观众有足够的时间参与互动。
实施效果评估方法论述
1 2 3
观众参与度统计
通过统计参与互动环节的观众人数、参与次数等数据，评估互动环节的参与度和吸引力。
初赛环节

初中部举行歌唱比赛活动的通讯稿PPT

流行歌曲演唱
同学们演唱了多首流行歌曲，包括经典老歌和当下热门歌曲，展现了他们对音乐的热爱和追求。
民族歌曲传承
一些同学选择演唱民族歌曲，用歌声传承和弘扬中华优秀传统文化。
原创歌曲展示
令人惊喜的是，还有同学带来了自己的原创歌曲，用音乐创作才华征服了观众。
04
获奖选手风采展示
冠军选手介绍及获奖感言
展现了学校艺术教育成果
歌唱比赛作为学校艺术教育成果的展示窗口，体现了学校在音乐教育方面的专业水平和综合实力，为学校赢得了荣誉和尊重。
提升了学校社会影响力
比赛的成功举办吸引了社会各界的关注和赞誉，进一步提升了学校的知名度和影响力，为学校的长远发展奠定了良好基础。
06
活动总结与展望
本次活动成果回顾与总结
确定比赛时间、地点及流程
比赛时间
经过充分讨论和协调，确定比赛时间为X月X日下午X点至X点。
比赛地点
比赛地点设在学校礼堂，该场地宽敞明亮，音响设备齐全，适合举办大型歌唱比赛。
比赛流程
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛由各班级自行组织，选拔出优秀选手参加复赛；复赛和决赛则由学校统一组织，按照抽签顺序进行比赛。比赛期间穿插观众互动环节和嘉宾表演，增加比赛的趣味性和观赏性。
提高了学生艺术鉴赏能力和审美情趣
提升了学生艺术素养
通过参与比赛和观摩他人的表演，学生们能够接触到更多优秀的音乐作品，提升自己的艺术素养和审美能力。
拓展了学生音乐视野
比赛中的多样化音乐作品让学生们领略到了不同风格、不同流派的音乐魅力，有助于拓展他们的音乐视野和认知范围。
为学校争得了荣誉，提升了知名度
感谢聆听
活动规模与参与情况

十佳歌手比赛 ppt课件

十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
歌曲：讲不出再见
演唱：蒋东杰
十佳歌手比赛
歌曲：背叛
演唱：许凯健
十佳歌手比赛
歌曲：rs
演唱：李嘉晋谢嘉敏
十佳歌手比赛
歌曲：我只在乎你
演唱：费翠霞
歌曲：美丽世界的孤儿
十佳歌手比赛演唱：刘哲宇
十佳歌手比赛
歌曲：灰色头像
歌曲：红玫瑰
演唱：黄雨豪
抽奖
十佳歌手比赛
Thank you
十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
开场舞
十佳歌手比赛
词：张敬轩曲：张敬轩
演唱：蒋东杰
十佳歌手比赛
词：施人诚词：丁世光
演唱：许凯健
十佳歌手比赛
词：江美琪词：葛大伟
演唱：何洋莹
3号 a14养殖2班何洋莹
十佳歌手比赛
词：刘瑞琦曲：刘瑞琦
演唱：何洋莹
十佳歌手比赛
词：Adele 曲：Adele
演唱：李嘉靖谢嘉敏
演唱：伊国杰
十佳歌手比赛
歌曲：我的歌声里
演唱：张嘉祺
十佳歌手比赛
歌曲：不再见
演唱：陈逢健
十佳歌手比赛
歌曲：那片海
演唱：朱晶婷
十佳歌手比赛
歌曲：新贵妃醉酒
演唱：颜伟旭
十佳歌手比赛
歌曲：涛声依旧
演唱：从佳耀
十佳歌手比赛
歌曲：不痛
演唱：梁静香
十佳歌手比赛
歌曲：三寸日光
演唱：张立
十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
词：林夕曲：Davy Chan
演唱：费翠霞
十佳歌手比赛
词：姚若龙曲：Jung Si Ro
演唱：刘哲宇

《歌手大赛》ppt课件(5篇)

爸爸用两条长度分别是1.27米、 1.35米的绳子接起来捆扎报纸，接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？
星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆婆，然后回家。
（1）笑笑一共要走多少千米的路？
（2）请你再提出一个数学问题试着解答。
这些小动物共有多重？它们三个能一起过河吗？
姓名
口算 1.5－0.5＝1 0.5＋0.8＝1.3
2.3＋0.5＝2.8 0.36＋0.64＝ 1
0.96－0.7＝ 0.26 1－0.8＝ 0.2 10－0.6＝ 9.4 7.3＋0.62＝7.92 22.3＋0.05＝ 22.356.5＋3.5＝10
用竖式计算 62.8＋7.4＝ 6－4.5＝
世界人口大国的排名如下：
中国：13.2亿
印度：8.96亿
美国：2.57亿
请ห้องสมุดไป่ตู้们帮着算算，这三个国家的人口总数是多少？
用彩色笔在左图中画出三条线，使各条线上所有数的和分别满足下列条件。（1）正好等于1。（2）接近18。（3）最大。
北师大版四年级数学下册
本节课我们主要通过歌手大赛的实际问题来学习小数的加减法，同学们要能够列竖式计算小数的加减法，并且能够解决有关小数加减法的实际问题。
妈妈买了1块面包、1瓶酱油，她交给售货员 8元,售货员应找回妈妈多少元?
2.7＋4.85=7.55(元) 8－7.55=0.45(元) 8－(2.7＋4.85)=0.45(元)
1.27+1.35-0.25=2.37(米)
15.4+2.36+2.15=19.91(千克)
白菜：每千克2.5元西红柿：每千克1.8元辣椒每千克：1.6元
2.爸爸买来1千克菜花和2千克辣椒，他给售货员5元钱，够吗？如果够应找回多少元？如果不够，还差多少元？

校园十大歌手比赛原创PPT

NO.13
合唱曲目 : 我的好兄弟
NO.14
第一轮比赛到此结束
分数展示及排名
NO.1 朱奕嘉:
NO.3 刘和庄 NO.5 杨瑞清: NO.7 许杰: NO.9 陈柏安:
NO.2 洪泽燕:
NO.4 陈宝仪: NO.6 李璐: NO.8 李耀民:
NO.1 0 郑福灿:
NO.1 3 刘硕:
选手展示
NO.1 朱奕嘉 NO.2 洪泽燕 NO.3 刘和庄
NO.4 陈宝仪
NO.7 许杰 NO.1 0 郑福灿 NO.14 陈志敏
NO.5 杨瑞清
NO.8 李耀民 NO.11 姚泽鸿
NO.6 李璐
NO.9 陈柏安 NO.1 3 刘硕
第三轮比赛到此结束
公布比赛结果
有请颁奖嘉宾为得奖选手颁奖
谢谢观看
NO.7
许杰
专业班级：软件1101 兴趣：听歌唱歌、踢球打球
座右铭：别信我，我不是正经的人，我正经起来不是人。
NO.8
李耀民
专业班级：计科1094 兴趣：低俗，无聊，喜编恶作剧。座右铭：我有我自由，理 Hi你感受。
NO.9
陈柏安
专业班级：信管1121 兴趣：唱歌，跳舞，看高数
座右铭： no pain , no gain
NO.8 李耀民:
NO.1 0 郑福灿: NO.1 3 刘硕: NO.14 陈志敏: NO.14 陈志敏:
本届信息学院十大歌手前五名名单
NO.7 许杰: NO.11 姚泽鸿:
NO.8 李耀民:
NO.1 3 刘硕:
NO.14 陈志敏:
第三轮:担任独唱赛
进入第三轮比赛的5名选手按之前的抽签序号，小号到大号依次上台演唱，歌曲内容完整，曲目时间6min以内。由台下评委对每位选手打分，评出前三名，作为冠亚季军。

十佳歌手校园歌手大赛PPT模板

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领导致辞
Leadership
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项目展示01
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项目展示05
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项目展示02
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项目展示04
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01
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Part One
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环节二：即兴拉票
最后结果由总分小组记下三人各自拉到的票数，票数最多的在环节一的得分基础上加5分，其次加3分，得票最少的加1分（票数相同的情况下如果是两个高票数的人票数相同则各自加5分，剩下得票数低的1人加3分；如果是低票数的两个人票数相同则各自加3分，剩下得票数高得 1人加分不变）
工作人员得分最高的为冠军，其次为亚军，得分最低的为季军。）
第二轮：冠军争霸赛
环节二：即兴拉票由礼仪小姐为每位评委分别分发投票牌一个，3名选手分别上台即兴演说一段一分钟左右的话，或者在一分钟内清唱一段歌曲为自己拉票，拉票结束后由主持人提示台下评委如果喜欢该选手请举起手中的投票牌，每个评委只有一次的投票机会，不允许重复使用
第二轮：冠军争霸赛
第二场：4进3
第一轮：帮唱组合上一场8名选手中胜出的4名选手将要和自己亲友团中的其中一名共同演唱一首歌曲，由评委对每位手的演唱进行打分，从本轮比赛中淘汰分数最低的那个人，其余三人进入下一轮比赛。
第二轮：冠军争霸赛
环节一：心随乐动本场第一轮胜出的3名选手在比赛现场以数自己名字的笔画数决定演唱的出场顺序，笔画最多的第一个演唱，其次第二个演唱，最少的第三个演唱。演出顺序决定后按顺序演唱所选曲目，曲种不限。每位选手演唱完毕后主持人上台，每位选手有90秒，根据屏幕上给出的歌词，填出相应的下句，答对一题加一分最后由评委进行打分，打分结束后打分条由礼仪小姐送到总分小组进行存根；
放飞梦想乐动青春
歌手大赛
主办方：体育部组织部文艺部
第一场：8进4
环节一：PK秀场
第二场：4进3
第一轮：帮唱组合第二轮：冠军争霸赛环节一：心随乐动环节二：即兴拉票
第一场：8进4
环节一：PK秀场海选胜出的8位选手本场比赛以抽签形式决定对手，进行1对1演唱 PK。PK结束后由评委投票决出4组选手的4名获胜者，票数最多的4名选手可直接晋级，进入下一轮《帮唱组合》比赛（4组选手中失败的4 名选手本环节将被淘汰）
学习永远不晚。 JinTai College
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