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九年级思想品德人教版第六课复习课课件

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人教部编版九年级道德与法治下册课件：第六课第一课时(共14张PPT)

人教部编版九年级道德与法治下册课件：第六课第一课时(共14张PPT)
“全面发展的人”综合表现为6大素养，“学会学习”位列其中。
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②宣传环境保护知识，扶助老弱病残等 (1)我们不仅要重视______________的学习，而且要坚持在_____________中学习。
B. 克服考试过度焦虑，轻装上阵 (4)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立______________的理念，养成

人教版 九下道德与法治 第6课2框：多彩的职业(18张幻灯片)

人教版 九下道德与法治 第6课2框：多彩的职业(18张幻灯片)

在走向未来的征程 中，我们应该做好职业 准备，规划好自己的职 业生涯。
我国战略性新型产业的发展，将为我 们提供更多的职业选择，同时也对人才素 质提高了更高的要求。
思考：为什么有些职业会消失，新的职业会产 生？国家实施制造强国战略，对我们未来的职 业规划有什么影响？
（1）随着科技的发展和社会的进步，一些职业失去 了其存在的必要性，逐渐消失，同时，为适应科技 和社会发展的需要，一些新的行业应送而生，新的 职业就产生了。
探究与分享：
见教材79页回答教材中提出的问题
兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴 趣也会随着环境、条件的变化而变化。 在未来的工作中要处理好职业与兴趣的 关系，在工作中培养兴趣，履行好工作 职责，有爱岗敬业。
展示自学：2.怎样培养敬业精神？
职业准备
第2框： 多彩Biblioteka 职业敬业精神选择职业要考虑 因素: 为什么有些职业 会消失
（2）一是努力学习科学文化知识，为将来的职业选择 奠定坚实基础，二是要重视自己创新能力的提高，三 是要了解就业形势,勇于选择富有创造性、挑战性的职 业。
探究与分享：
特殊孩子羽化成蝶为社会人的日子 交织着黑暗与痛楚，幸而他们的生命里 出现了这位特殊教育界的“提灯女 神”——何金娣。
她率先在全市为有特殊教育需要的重 度残疾孩子“送教上门”，使特殊教育
二、敬业精神 覆盖所有的特殊孩子，实施真正意义上
的“零拒绝教育”。 她说：“虽然我们付出100%的努力，
往往只能得到0.01%的效果，但孩子们 的一点点进步，对我们来说都是莫大的 幸福。”
思考：从何金娣老师身上体现什么精神？这种精神体现在哪些 方面？你从中得到什么启发？请与大家分享
敬业精神体现在哪些方面？

人教版九年级道德与法治下册 第六课第二框 多彩的职业(共16张PPT)

人教版九年级道德与法治下册 第六课第二框 多彩的职业(共16张PPT)

初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础?
（1）能增长知识、培养能力。 （2）能增强法治意识、涵养 道德、健全人格。
多 职业准备 彩 的 职 敬业精神 业
考虑自己的兴趣爱好 把握自己的个性特长 提高自身素质
处理好职业与兴趣的关系 履行好工作职责，敬业爱岗
1 走向未来，我们为什么要做好职业准备?
③社会发展给劳动者带来更多的机遇与挑战， 要适应国家和社会发展的需要，需要提高自身 素质，做好职业准备。
3 为什么要发扬敬业精神? P78
①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗 位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有 法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
6.2
多彩的职业
a variety of occupations
自主预习
1.为什么要做好职业准备，规划好职业生源?P74-77 2.做好职业准备，进行职业选拔，应该注意什么?P75
3.为什么要发扬敬业精神？P78 4.怎样发扬敬业精神？P79-80
1 走向未来，我们为什么要做好职业准备?
①人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这 是社会分工的要求，也是个人为社会贡献、实现人 生价值的基本路径。 ②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
2 走向未来，我们应怎样做好职业准备? P75
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 ④加强学习，提高自身素质，适应工作岗位要求，满足 国家和社会发展的需要。
阅读教材第77页“探究与分享”。
（1）为什么有些职业会消失、新的职业会产生？ （2）这种变化对我们未来的职业规划有什么启示？
阅读教材第77页“探究与分享”。

第六课建设美丽中国复习课件-2021-2022学年部编版道德与法治九年级上册

第六课建设美丽中国复习课件-2021-2022学年部编版道德与法治九年级上册

知识梳理
9.为什么要坚持 绿色发展道路 ？ （1）我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。 发展中出现的问题，只有通过发展方式的转变才能得到解决。 （2）坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发 展道路，是文明的必然选择。
知识梳理
10.如何实现绿色发展？怎样走绿色发展道路？ （1）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护之 间的关系。 （2）走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经 济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，让良好生态环境作为最普 惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。
知识梳理
12.绿水青山就是金山银山蕴含了哪些道理？（经济建设和环境保 护之间的关系）
（1）保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产 力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。
（2）我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去 绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就 是金山银山。
随堂演练
1．阅读材料，回答下列问题。 材料一：
随堂演练
材料二：2014年我国经济发展进入“新常态”。所谓“新常态”，是指我 国经济发展由过去高速度的发展状态，转为中高速、高质量和高水平 发展的新状态，更加强调发展的效益和质量。改革开放30多年来，我 国经济以年均9.8%的增速高速发展，经济总量居世界第二，创造了“中 国奇迹”。但侧重速度和总量，有目共睹地带来了资源破坏、环境污染 等一系列问题。
知识梳理
2.坚持 计划生育 的基本国策 （1）必要性：人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问 题；在未来相当长的时期内，人口__众__多___的基本国情不会根本改变，人 口对经济社会发展的压力、人口与__资__源__环__境___的紧张关系不会改变。 （2）解决措施：坚持_计___划__生__育__的基本国策，随着人口和经济社会发 展形势的变化不断完善生育政策。国家提倡一对夫妻生育两个子女。国 家建立、健全基本_养__老___保险、基本医疗保险、生育保险和社会福利等 社会保障制度，促进计划生育。

思想品德：第六课《参与政治生活》复习课件(人教新课标九年级)

思想品德：第六课《参与政治生活》复习课件(人教新课标九年级)

1、公民有哪些政治权利？ 公民有哪些政治权利？ 公民的政治权利有： 公民的政治权利有： 建议、 ①、建议、监督权 选举和被选举权、 ②、选举和被选举权、 批评、建议权、 ③、批评、建议权、 申诉、控告、 ④、申诉、控告、检举权
2、行使政治权利渠道途径有哪些？ 行使政治权利渠道途径有哪些？ （1）向人大代表或人大常委会反映 人大代表或人大常委会反映 有关部门举报或反映 （2）向有关部门举报或反映 通过媒体 媒体监督 （3）通过媒体监督
第二框题 宪法是国家的根本大法
1、宪法的重要作用是什么？ 宪法的重要作用是什么？ 2.为什么说宪法是国家的根本大法 为什么说宪法是国家的根本大法？ 2.为什么说宪法是国家的根本大法？ 3.宪法规定了国家生活中的哪些根本 3.宪法规定了国家生活中的哪些根本 问题？ 问题？ 现行宪法由哪些内容构成？ 4、现行宪法由哪些内容构成？ 宪法和其他法律的关系是什么？ 5、宪法和其他法律的关系是什么？ 公民怎样自觉维护宪法的尊严？ 6、公民怎样自觉维护宪法的尊严？
3.宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？ 3.宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？ 宪法规定了国家生活中的哪些根本问题
（1）国家性质；社会主义国家 国家性质； 根本制度； （2）根本制度；社会主义制度 根本任务； （3）根本任务；P35 人民代表大会制度： （4）人民代表大会制度：根本政治制度 国家的基本经济制度； （5）国家的基本经济制度；P91 公民的基本权利和义务； （6）公民的基本权利和义务； 国家机关的组织和职权； （7）国家机关的组织和职权； （8）国家标志
7．依法治国的要求有哪些？ 依法治国的要求有哪些？ 依法治国的要求 依法治国的要求有：有法可 要求有 有法必依、执法必严、 依、有法必依、执法必严、 违法必究。（16字） 违法必究。 16字

部编版九年级道德与法治上册第六课复习课件

部编版九年级道德与法治上册第六课复习课件

展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济
社会发展必须面对的严峻挑战。
(2)自然资源人均占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。 长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠 消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、 损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严 峻。 (3)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致 资 源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发 展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
9．如何坚持绿色发展道路？(P85—87) (1)坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境 保 护的关系。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环 境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代 价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金 山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么 宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。 (2)走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感 受 到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生 态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创 造热情，实现绿色富国之梦。
8．实现人与自然和谐发展应该如何做？(P83—84) (1)实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环 境 承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、 人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社
会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生 态文明就是造福人类。 (2)建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约 资 源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空 气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理 念，实现中华民族永续发展。
(3)生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口 和经济社会发展形势的变化不断完善。2016年，我国开始 全面实施一对夫妻可生育两个子女政策，就是为了更好地

九年级思想品德人教版第六课复习课课件

九年级思想品德人教版第六课复习课课件
关心、维护国家安全。
②发现危害国家安全的行为及时向国家安全 机关或公安机关报告。
③公民要配合国家安全机关工作，为国家安 全机关执行公务提供便利条件和协助。
• 人民 • 人大代表 • 人民代表大会 • 人民代表大会制度 • 全国人民代表大会
• 我国根本的政治制度 • 我国基本的政治制度 • 我国的根本制度 • 我国的基本经济制度 • 我国的分配制度
拓展训练 单选：
1、（2012山西）今年3月，新修订的 刑事诉讼法通过表决，此项工作由哪 一个国家机构负责（ ）
A．国务院 B．最高人民法院 C．全国政协 D．全国人民代表大会
2、在每年召开的全国人民代表大会上，全国人 大代表都要审议并表决政府工作报告、最高人 民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 这表明（ ）
• （3）有利于政府依法行政，勤政廉洁 ，取信于民，有利于国家的长治久安；
• （4）有利于公民自身维护合法权益， 提高参政议政的意识和能力；
• （5）有利于实现依法治国，维护社会 的公平和正义等。
（3）还可以通过 电视、、 广播 、报刊等 媒体工具进行监督。
11、怎样正确行使监督权等政治权利？
对于监督权等政治权利，要在 法律允许 的范
围内正确行使。
（1）公民行使监督权利时，应当
，
以事实实为事依求据是，如实反映情况，必要时出示
和各种
。 证据
证明材料
（2）投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进 行 诬告陷害，也不能采用贴大字报、
宪法具有最高的法律地位 律的区别
依法参与政治生活 依法行使政治权利
为什么是根本大法 政治权利有哪些 建议、监督权的渠道
行使政治权利注意事项
维护国家安全内容、重要性、做法 政治义务

九年级政治全册《第六课_努力维护公平》课件_人民版

九年级政治全册《第六课_努力维护公平》课件_人民版

用你的名义 过我的生活 事件回顾：几天来，湖南邵东女孩罗彩霞 成了一个新闻人物。简单来说，就是罗彩霞在 高考时被同班同学冒名顶替，自己回家复读重 考，而顶替者“假罗彩霞”王佳俊，却通过种 种关卡，顺利就读贵州师范大学。但这件事罗 彩霞一直被蒙在鼓里，直到自己今年从大学毕 业，才发现身份证被盗用，并且面临着一系列 的“身份危机”。
榜样学习
当记者问波尔：“你知道不知 道如果那个球没有被判为擦边， 胜利就属于你了。”波尔说： “当时我没想那么多，因为那 球是擦边了，比赛就是这样， 公平竞争吗，我必须这样做， 公平让我别无选择。”
人 生 提示：波尔的做法启迪我们：当 品 我们希望别人公平地对待自己时， 味 我们也要公平地对待别人。如果 一个人只要求别人对自己公平， 而不能公平对待别人，这本身就 不公平。
“我忍不下去了。她觉得反正升学没希望， 越来越胡闹。那天我实在忍不下去了，当面严 肃地制止了她，并且明确地告诉她，如果她再 胡闹，就去告诉老师。反正那天我真急了，也 就不客气了。我从来没有这样表达过自己的不 满，我自己都感觉到很惊讶……”女孩现在说起 来还是那么激动。 “结果呢？” “她怕了，她不敢了，她收敛了。”女孩 庆幸地说。 “祝贺你斗争取得胜利！……” 马老师的观点：我祝贺她不是挑拨她们同 学间的关系，而是想肯定她该说“不”时就说
■小调查
如果你是罗彩霞，你会如何面对这件事？
参与人数：21670
1、不和解，我要抗诉 70.6％ 2、与王家和解，开条件，多一事不如少 一 事。 19.6 ％ 3、不好说，见机行事。 9.8 ％
• 第一：用合法手段去解决问题， 以谋求最大限度的公平； • 第二：同破坏公平的行为做斗争， 对受害者伸出援助之手； • 第三：调整自己的思维方式， 理性地反思自己的价值观念。

部编九年级上册道德与法治6PPT共筑生命家园复习课PPT

部编九年级上册道德与法治6PPT共筑生命家园复习课PPT
• A．面对环境问题，人类只能被动地服从自然 • B．人类是自然的主宰，可以主导环境的变化 • C．自然依赖于人类，人类的行为会严重影响环境 • D．人与自然是生命共同体，保护环境刻不容缓
答案解析
• 【答案】D
• 【解析】题干中的“整个世界正面临气候危机， 若不做出深刻且持续的改变，世界将面临数不清 的人类苦难”，指出了环境问题的危害，警示我 们人与自然是生命共同体，保护环境刻不容缓，D 符合题意。A错误，面对环境问题，人类可以保护 自然。B错误，人类不是自然的主宰，不能主导环 境的变化。C错误，自然是人类发展的基础，人类 发展依赖大自然，人类的行为也不一定会严重影 响环境。故选D。
• 例4. （2020山东威海中考）2019年威海市生态环 境质量主要指标持续改善并位于全省前列，成功 争创全国首批“无废城市”建设试点城市、“国 家生态文明建设示范市”，成为山东省唯一获此 两项殊荣的地级市。这两项殊荣的获得（ ）
• ①说明威海市在环境治理方面不存在任何问题
• ②是坚持走绿色发展道路的结果
• 5、如何正确处理经济发展与生态环境保护 的关系？
• ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态 环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、 浪费资源为代价，换取一时的经济增长。② 我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金 山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要 绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金 山银山。
什么是零排放？ 绿色发展道路，D说法正确。
D．人与自然是生命共同体，保护环境刻不容缓
绿“中水国青绿山点”，就源是拨自金先山：进银的山零生。态排文明放思想，和绿就色发其展理内念。容而言，一方面是要控制生产过程中 D③．坚李持晓创参新加、不植协树调得造、林绿已活色动、产开放生、共的享的废发展弃理念物。 排放，将其减少到零;另一方面是将不 结生合态材 兴料则,文分明得析兴贵，已州生铜态排仁衰是则放如文何明的践衰行。废新发弃展理物念的充。 分利用，最终消灭不可再生资源和能 源的存在。就其过程来讲，是指将一种产业生产过程中排 （2020山东威海中考）2019年11月5日，全球超过1．1万名科学家联合在《生物科学》杂志上发出警告称，整个世界正面临气候危机 放的废弃物变为另一种产业的原料或燃料，从而通过循环 ，若不做出深刻且持续的改变，世界将面临“数不清的人类苦难”。

人教版九年级思想品德第六课复习完整ppt课件

人教版九年级思想品德第六课复习完整ppt课件
参与政治生活
第六课复习
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1
复习目标：
1、从总体上把握这三个框题知识之间的联系，知道我们国家 是如何进行政治建设的，公民是如何参与国家的政治生活。
2、理解和识记人民代表大会制度、依法治国、宪法是国家的 根本大法、公民行使政治权利的途径等知识点。
3、运用知识学会解题，分析问题。
4、树立法律意识、维护宪法的尊严，学会用正确方式参与国 家政治生活。
材料二：朱雪芹、胡小燕、康厚明三民工当选十一届全国人大代表，成 为历届全国人大代表选举中首次选出的农民工代表。他们在今年的全国人 民代表大会上，就农民工待遇问题、农民工与城市融合问题等方面提出了 自己的建议。
以上材料包含了我们在思想品德课所学的哪些观点？
（1）体现了我国公民依法享有建议权。 （2）法律是由国家制定或认可的一种行为规范或有法可依是依法治国的前提
①依法治国的核心是依宪治国
②宪法规定了国家生活中的根本问题
③依法治国是党领导人们治理国家的基本方略
④宪法规定国家生活中的具体问题
⑤宪法具有最高的法律效力
⑥宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
A. ② ⑤ ⑥ B. ② ③ ④
C. ① ④ ⑤ D. ③ ④ ⑥
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12
6、材料一：在劳动合同法草案公开征求意见过程中，短短一个月的时间， 各方面提供意见近20万件。2007年6月29日，第十届全国人大常委会第28 次会议表决通过了《中华人民共和国劳动合同法》。
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5
问题：
1、什么是发展社会主义民主政治的必然要求， 是实现国家长治久安的重要保障？
依法治国
2、什么是依法治国的重要环节？ 依法行政
3、国家安全包括哪些内容？ ①国家的主权、领土完整不受侵犯； ②国家的机密不被窃取、泄露和出卖； ③社会秩序不被破坏等。

九年级思想品德 第六课《参与政治生活》课件 人教新课标版

九年级思想品德 第六课《参与政治生活》课件 人教新课标版
国家管理、参政议政的民主权利。
包括:选举和被选举权；
建议权和监督权;(如批评、建议、
申诉、控告、检举等权利)
公民的政治自由等(如言论、出版、
集会、结社、游行、示威等自由)
我国公民享有
——广泛的政治权利
公开征求意见时间为１０月１４日至１１月１４日， 信函请寄至：深化医药卫生体制改革部际协调工作 小组办公室（北京市西城区月坛南街５９号新华大 厦１８号信箱，邮编：１０００４５）； 传真请发至： ０１０—８８６５３１５０；网络 邮件请登录：/yg。
• 4、 某学生在上网查资料时，发现有人正 在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报。 他及时将此事告诉了有关部门。这名中学生 履行了（ A ）
• A、维护国家安全的义务 • B、维护国家统一的义务 • C、维护民族团结的义务 • D、维护国家荣誉的义务
课堂练习：多项
• 1、国家的安全包括A（BCD ）
政治权利的含义
P82
依法行使 依 政治权利 法 参
公民行使建议权、监督权的表现 P82 公民行使建议权、监督权的渠道 P83 公民应依法行使政治权利 P84
与
政
治 生 活 维护国家安全，
（我们的政治义
国家安全的含义 P85 国家安全的重要性 P85
务）
怎样维护国家安全 P85—86
课堂练习：单选
臭气，来往行人掩鼻而过。此事长期
无人过问。该校初三的同学采取下列
方式向有关单位反映问题，行使自己
的权利.
（1） （3）
小梅，我们给环 保局写信吧！
× （2）
（4）
×
（6）
（5）
ห้องสมุดไป่ตู้
分析上述材料和漫画，请回答：

九年级思想品德第六课课件(1)人教新课标版

九年级思想品德第六课课件(1)人教新课标版

我国的根本政治制度
人民代表大会制度
人民 选 人民代表 组 人民代表大会 产 国家机关 举 成 生
参 政 议 政 权 力 机 关 行 政 机 关 审 判 机 关 检 察 机 关
选举权与 被选举权
全国人民代表大会地位最高，权力最大。
全国人民代表大会
全国人大常委会 副主席 主席 国家主席 委员长 副委员长 秘书长 委员
生活在法治国家里
“法治”是相对于“人治”而言的 “法治”与“人 治”的区别在于，在 法律和个人(领导者) 的意志发生冲突时， 是法律的权威高于个 人意志还是个人的意 志高于法律。 "法治 "崇尚法律的权威，" 人治"崇尚个人意志。
我国是一个法治国家，人民代表 大会由人民依法选举出来的代表所组 成，所有国家机关都由人民代表大会 依法产生，依法行使职权。
（３）立法权（４）任免权，国家主席、 中央军委主席、国务院总理等的选举或 任命（５）重大事项的决定权（６）监 督权。
第十届全国人大代表构成
11% 17% 工人农民 知识分子 干部 民主与无党派 人民解放军 其他
8% 15%
19% 30%
数据来自教材
初中学生小华看到十届全国人大代 表的构成，觉得很奇怪，为什么其中没 有我们初中生代表呢 （1）解释一下小可依，有法必依，执法必严，违法必究
（1）有法可依——依法治国的前提。
（2）有法必依——依法治国的中心 环节。 （３）执法必严——依法治国的关键。 （４）违法必究——依法治国的前必 要保证。
司法机关公正司法，严格执法
司法机关包括公安机关、人民法院和 人民检察院。这三个机关性质和任务相同， 然而职责不同。它们负有严格执法的神圣 使命，必须忠于法律和制度，忠于人们利 益，忠于事实真相，维护法律权威。它们 分工负责、互相配合、互相制约，坚持执 法必严、违法必究，依法惩处各种违法行 为。

人教版九年级思想品德第六课第三框63依法参与政治生活2PPT课件

人教版九年级思想品德第六课第三框63依法参与政治生活2PPT课件

世界杯2官00方2年网5站月收，到年朱仅皓18基岁的的电广子西邮 件柳后州，龙于城6月中3学日的发学回子电朱邮皓，表基示在“韩已日 认世识界到杯该举问行题前（夕错发误现）世，界并正杯在官积方极网 联站系—美—国美方国面雅的虎相网关站人展员示尽的快一修改幅”中。 7月国2地8日图，，外用交橘部黄条色约标法示律的司中发国函领，土 高不度完评整价，了中朱国皓领基土同台学湾这岛一、维海护南国岛家 主和权澎的湖行列为岛:“等我均们未了用解橘并黄感色受标到示你， 全随家即高向度美的国政雅治虎责网任站感管和理拳者拳发爱出国电心， 尤子其邮是件你，正一读针高见二血的地儿指子出朱其皓错基误，，在 这并起要事求件该中网据站理马力上争予，以修他正的。智慧和 勇敢赢得了尊重和赞誉，维护了国家 的主权……”
媒体监督 （渠道③）
小明妈妈发现单位领导指使财 务人员做假账，偷逃税款数百万
元。小明鼓励妈妈给有关部门写信， 揭露此事。有关部门收到小明妈妈的 举报信后，非常重视。经调查，小明 妈妈反映的情况属实，弄虚作假的人 受到了应有的惩罚，同时也避免了国 家财产的损失。
面对违法犯罪行为。
及时举报。 （表现②）
向有关部门写举报信 （渠道②）
结合教材P83的三个事例，填写下表。
交通拥堵。向有关部门提 建议。（表现①）
向区人大代表 反映（渠道①）
国家机关和国家工作人员的 违法失职行为。提出批评和 建议；申诉、控告或检举。 （表现③）
面对违法犯罪行为。及 时举报。（表现②）
媒体监督 （渠道③）
向有关部门写举报 信（渠道②）
我是汾阳人 我为汾阳治安提建议
怎样才能实现 汾阳治安问题 的根本好转？
【总理网谈】据人民网报道：温家宝总理在 记者招待会上表示，两会期间我一直在上网，

部编版九年级道德与法治第六课《我的毕业季》复习课件

部编版九年级道德与法治第六课《我的毕业季》复习课件

核心必知 知考点
2.多彩的职业
①人的一生，大部分时间要从事一定的职业，这是
社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人
原因 生价值的基本路径。
职
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。我们
业
应做好职业准备，规划好自己的职业生涯。
准
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
备
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
具备终身学习能力；具有一定的创新意识和创造能 力；具备团队精神；有一定的科学文化素养；有自主学 习的能力；等等。
好题必练 练经典
(3)构建体现“增加知识价值”的收入分配制度对劳动者素 质有何要求？ “增加知识价值”的收入分配制度即要求劳动者要 认识到学习无止境。应该具备以下素质：具备终身学习 能力；具有一定的创新意识和创造能力；具备团队精神； 有一定的科学文化素养；有自主学习的能力等等。
好题必练 练经典
(3)构建体现“增加知识价值”的收入分配制度对劳动者素 质有何要求？
多彩的职业
培养敬业精神的意义
敬业精神 学会处理职业与兴趣的关系 初中学习为将来的事业发展奠定基础
核心必知 知考点
1.学习无止境
①有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，
重 正确认识 是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
视 学习压力 ②缓解考试压力的方法：转移注意力；保持
当
身体放松；自我暗示；保持适度紧张等。
做到灵活运用。
B．学习不仅是接受，还要善于发现和运用 ✔
C．学习不仅仅局限于学校，终身都要学习
D．学观习点就片是面学，习学习书不本仅中仅前局人限在所学积校累，的除经了在验学校提与高题学意习不成符绩
之外，我们所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学习， 包括学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则等。

部编版九年级道德与法治下册第6课教学课件

部编版九年级道德与法治下册第6课教学课件

下，打开播放器，一边闭目养神，一边听一些
轻音乐。 方法三：从“行为”上缓解压力
研究表明：每天进行一定时间的体育锻炼，
是有利于压力的缓解。
我们相伴而行的一种生活方式
1.阅读教材第68页“探究与分享”。 2.挑选一个你熟悉的成语故事与同学分享， 并列举三个类似的成语。 3.结合你的学习经验，谈谈你对以上观点 的看法。
新课探究
目标导学一：职业准备 做好职业准备的原因 啃老族是指一些不升学、不就业、不进修或参加 就业辅导，终日无所事事的族群。"啃老族"并非找不 到工作，而是主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不 仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲。"啃老族" 年龄都在23-40岁之间，并有谋生能力，却仍未"断奶"， 得靠父母供养的年轻人。
心理小测试
不要盯着不动，用很正 常的眼神去看
图片与你的受压力程度有关
• 如果你看到图片是静止不动的，证明你没有 什么学习压力； • 如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转 动的，那就证明你存在着一定的学习压力； • 如果你看到图片是高速旋转的，证明你学习 压力很大。
压力是把双刃剑
压力的双重影响
1.阅读教材第70页“探究与分享”。 2.你如何评价上述观点？ 3.学生分组讨论解决。
积极参加社会实践活动
1.阅读教材第71页探究与分享材料。 2.摩尔斯的成功与哪些因素有关？ 3.在初中阶段，你是否有类似的学习体验？ 请与同学分享。 4.学生分组讨论解决。
养成主动学习、不断探索的习惯 材料一 知识更新周期在不断缩短：18世纪为80至90年 ，19世纪为30至40年，20世纪70年代以后为5至10年， 20世纪90年代以后为3至5年。
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领土完整不受侵犯，国家的 秘密 不被窃取、泄露 和 出卖 ， 社会秩序 不被破坏等。
国家安全关系着 整个国家和 民族 的生死存 亡。没有国家的安全，公民 个人的安全 就无法得到保障。
13、公民应如何维护国家安全？
①我们要树立国家安全意识，自觉
关心、维护国家安全。
②发现危害国家安全的行为及时向国家安全 机关或公安机关报告。
2、自2019年7月以来，全国开展了县乡
两级人大换届选举工作，人民通过选举选出自
己的代表来管理国家和社会事务。这充分体现了
①全国人民代表大会是最高国家权力机关
②我国是人民当家作主的社会主义国家
③我国的根本政治制度是人民代表大会制度
④我国法律是人民意志和利益的体现
A．①②
B．②③
C．①③④
D．①②③
10、行使政治权利的表现：建议权监督权 。 行使建议、监督权的渠道：
（1）可以通过 人大代表 或直接向 全国人大常委会和 地方人大常委会 反映。 （2）可以采用 书信、、电子邮件 、电话、 走访等形式，向有关部门举报或反映。
（3）还可以通过 电视、、 广播 、报刊等 媒体工具进行监督。
11、怎样正确行使监督权等政治权利？
2011
4、怎样实现依法治国？
（1）实行依法治国，建设社会主义法治国家， 就要做到 有法可、依有法必依、
执法必严 、违法必究。 有法可依 是依法治国的前提。 有法必依 是依法治国的中心环节。
（2）一切国家机关都要 依法行使职权 （3）政府要 依法行政 。
（4）生活在法治国家里，人人都要 学法、 懂法 、守法，依法维护国家
活
宪法具有最高的法律地位 律的区别
依法参与政治生活 依法行使政治权利
为什么是根本大法 政治权利有哪些 建议、监督权的渠道
行使政治权利注意事项
维护国家安全内容、重要性、做法 政治义务
保守国家密秘
拓展训练 单选：
1、中国特色社会主义法律体系之所以
要以宪法为核心，是因为（ D）
A．宪法是由国家制定或认可的 B．宪法对公民具有普遍的约束力 C．宪法具有强制性 D．宪法是国家的根本大法
对于监督权等政治权利，要在 法律允许 的范
围内正确行使。
（1）公民行使监督权利时，应当
，
以事实实为事依求据是，如实反映情况，必要时出示
和各种
。 证据
证明材料
（2）投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进 行 诬告陷害，也不能采用贴大字报、
等方法。
12、国家安全的含义、重要性 国家安全，包括国家的 主权 、
利益，依法规范自身行为。
5、依法治国的核心是 依宪治国 。
6、宪法规定国家生活中的哪些根本问题？ 宪法规定了我国的 国家性质、 根本制度 和根本
任务。宪法还规定了我国的基本经济制度、公民 的 基本权利和义务 等国家生活中的根本问题。
7、怎样自觉维护宪法尊严？ 我们要树立 宪法意识 ，认真学习宪法，了解 其性质和基本内容，养成 遵守宪法 的习惯，自 觉维护宪法的尊严。
③公民要配合国家安全机关工作，为国家安 全机关执行公务提供便利条件和协助。
人民怎样当家作主 根高权力机关
生活在法治国家里 依法治国含义
参
意义、要求
与
宪法规定了国家生
政
治国安邦的总章程 活中的根本问题
治 宪法是国家的根本大法
宪法构成、如何维宪
生
（依法治国的核心）
宪法与普通法
（B）
《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和 国未成年人保护法》《中华人民共和国环境保护 法》等法律都特别写明以宪法为核心或根据宪法 制定本法。
（1）这表明宪法的一个什么特点？ 宪法具有最高的法律地位和法律效力
（2）宪法的这一特点的表现是什么？
宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通 法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。
合作愉快
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18
8、我国现行宪法的构成？
是1982年宪法，共四章，即序言和总 纲、公民的基本权利和义、务国家机构、国旗国歌国 徽首都。
9、为什么说宪法是国家的根本大法？
（1）从内容上看，宪法规定了国家生活中 的 根本问。题
（2）从法律效力来看，宪法在国家法律体系中 具有最高的 法律效力 。
（3）从制定和修改程序看，宪法的制定和修改 程序更 严格 。