青春不散场--我们不说再见PPT

春
心怀。
不
一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时
散
的诗意篇篇。
场
我们的脸上，写满了新人的羞涩和好奇。好奇着今天的你，和明天的
自己。
李子万 我想对你说……
大家都在变，大学毕业就像一个分水岭，有些人高，有些人匍匐在泥里。当 社会赋予人们的角色打破了大学时平等的地位，每个人的心态都随之发生相 应的变化。这是竞争社会的铁律，残酷却真实!
作品使用说明 感谢你选择番茄设计工作室的作品……
1、作品中涉及的音视频、图片、字体等引用素材仅限于效果展示之用，不得用于商业用途，商用请购买 版权文件予以替换，若擅自使用造成第三方投诉或产生纠纷的，由使用者自行承担。 2、作品内含背景音乐，如果不需要，可删掉首页左下角的三角符号；如果想更换歌曲，可以先删掉原歌 曲，再在菜单栏【插入】-【音频】-【插入背景音乐】。
李子万 我想对你说……
大家都在变，大学毕业就像一个分水岭，有些人高， 有些人匍匐在泥里。当社会赋予人们的角色打破了大 学时平等的地位，每个人的心态都随之发生相应的变 化。这是竞争社会的铁律，残酷却真实!
忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良热诚无私的品性， 永远铭刻在我心怀。
一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊 时，谱下年少时的诗意篇篇。
忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良热诚无私的品性，永远铭刻在我心怀。
一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗 意篇篇。
李子万 我想对你说……
大家都在变，大学毕业就像一个分水岭，有些 人高，有些人匍匐在泥里。当社会赋予人们的 角色打破了大学时平等的地位，每个人的心态 都随之发生相应的变化。这是竞争社会的铁律， 残酷却真实!

忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
对于这次参加聚会的老同学们来 说，取得什么成就并不重要，因 为每个人都在不断地以各种方式 、方法来证明自身的存在和价值 。我们或许没有必要去计较身份 与地位的高低，也没有必要去苛 求财富的多少，只要珍惜这来之 不易的彼此共处的时光就可以了
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
过洗礼，才知道惟有同学友情的可贵。美好的中学时光，恰似流光溢彩的画
卷，烙在我们记忆的深处。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
时光荏冉，岁月如歌，回首同学生涯，我们不仅收 获了学业，更收获了友谊！回顾那青春燃烧的岁月 ，是那么的美好、那么的亲切！同桌的笑声记忆犹 新，老师的教诲至今难忘！回首风风雨雨，有太多 的感言，有太多的追忆。如今的我们，已为人夫， 为人妻，为人父，为人母。步入社会，成家立业后 ，才知道青春的可贵。

标题文本预设
请替换文字内容，点击添加相关标题文字
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也
可以直接复制你的内容到此
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也 可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关
标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此
标题文本预设
请替换文字内容，点击添加相关标题文字
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也 可以直接复制你的内容到此
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也 可以直接复制你的内容到此
标题文本预设
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文 字内容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文 字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文 字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容， 也可以直接复制你的内容到此。
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改 文字内容，也可以直接复制你的内容到此 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改 文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替 换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字 内容，也可以直接复制你的内容到此
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，
青 春 无 敌
内容，也可以直接复制你的内容到此
标题文本预设
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可 以直接复制你的内容到此 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可 以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题 文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容
也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题

当在抓不住青春的日子， 即使风干成记忆， 在那里种一束玫瑰， 是永不调落的梦，
还是当年的一身素颜， 在梦里完成相遇的心愿。
8
9
以梦为马 不负韶华
人生总会有分手，常聚常散的那一刻才是最难忘的时 候，分离并不代表不再重逢，从此会很陌生 只要记住，我们曾相识在青春里。
10
11
时光 印记
人生总会有分手，常聚常散的那一刻才是 最难忘的时候，
3
以梦为马 不负韶华
人生总会有分手，常聚常散的那一刻才是最难忘的时 候，分离并不代表不再重逢，从此会很陌生 只要记住，我们曾相识在青春里。
4
时光不老，我们不散
多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美 我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。
5
青 春不 散 场 曾经的毕业季我们是看客，如今的毕业季我们是主角。
1
愿时光能缓
故人不散
我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝 如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展 笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。
2
细数门前落叶，倾听窗外雨声 青虽在而是物非矣！在经历了一些是是非非之后，而对生命、时间、有了太 多的思索，尤其在幕降临，我都会在对时间的回眸中不知觉地走进自己的睡 梦里！ 时间过匆匆，子就是在我们不经意的转中溜走，回眸，犹如简单的掠 影，倏忽而过。
青春
时光 印记
年青的生命拒绝忧伤， 喜欢青春的张扬，
喜欢青春浮笑的脸庞， 单纯却不罚单， 失望归不会绝望，
当在抓不住青春的日子， 即使风干成记忆， 在那里种一束玫瑰， 是永不调落的梦，
还是当年的一身素颜， 在梦里完成相遇的心愿。

在我们相聚的日子里，有着最珍 惜的情谊，在我们年轻的岁月中， 有着最真挚的相知，这份缘值得 我们珍惜。
不停留，带着回忆向前看，不管是爱宠恋人还是家人朋友， 就让离别，成为一种开始。我会想念你，就像是又到毕业 季，我又开始想念艳阳下你的轮廓，你们的身影，我们的 欢笑
一岁岁的年华流逝，曾 经捧在手中不肯放下的 童话书，早已不知踪影。 不想长大，时光又匆匆， 于是怀念过去，过去却 只存在回忆中，来不了， 回不去。
分离！
是！
为了！
下一次！
更好的
相聚！
毕业！我们不说再见！！
大家
准备好
和
曾经
的
死党
说
再见
了
吗
现在
现在
现在
现在
就
和我
一起
回忆
一下
曾经的我们
Hale Waihona Puke 有梦想才有希望十年磨砺，立志凌绝顶;百日竞渡，破浪展雄风。让我们决胜高考!我们 有——坚韧强健的体魄，不屈不挠的意志，蟾宫折桂的信念，拼搏进取 的干劲。我们一定会——自尊自爱，自律自强;戒骄戒躁，勤学苦练。
我们每人心里的某一部分，都属于当年的自己， 永远是孩子般的模样，代表了年少时的所有美 好和期许。如今回头遥望，有怀念有伤感，但 任你如何去追忆，那样的时光永不再回来，就 像那轮咖啡色的夕阳，每天都落下，只是，在 你的眼中，已无法如当年那般纯粹美好。
不管你奔赴海角天涯，也不管离别会 有多久，我会等待等待。

感／谢／词
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
最后，我们衷心地祝愿学长学
姐们，在漫漫人生的征途中，每一天都有健康与快乐相随，寻找到自己
的理想，拥有各自的美满人生 在一个班级中，往往会出现两极分化现象，主要差别在于：词语的丰富与分贫乏；造句的精彩与单调；内容的厚重与单簿；思路的广阔深入与狭隘肤浅……
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
学／妹／送／别
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在此，
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
送别致辞
分
的
的
学
学学
。
种分 ，一种
含大
程望弟
别了
出明似
酸别 色天锦长妹

-青春不散场-
Youth do not finish
在旅行中，遇见更好的自己
青春不散场
在旅行中，遇见更好的自己
时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦
青春，永不散场
大学的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育。最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程；最后一次能在相对宽容、纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
历经一路风尘，终于抵达第一站，阳光刚刚好、温度刚刚好、心情刚刚好，接下来会遇到怎样的旅程……
我确定这次不会一眨眼快乐就剩下照片 幸福就剩下怀念 我听到真心碰到真心的瞬间 发出了清脆铃声 像音乐美得人落泪 说一句肺腑之言让天听见 做一件无怨无悔的事让天看见会不会天就忘了转动时间
锁住时间
我确定这次不会一眨眼快乐就剩下照片 幸福就剩下怀念 我听到真心碰到真心的瞬间 发出了清脆铃声 像音乐美得人落泪 说一句肺腑之言让天听见 做一件无怨无悔的事让天看见会不会天就忘了转动时间
大学的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育。最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程；最后一次能在相对宽容、纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
相见就是缘
十年 印记
欲回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道，言回首，也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已。又回首，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切一切。止回首，深藏过去，遥望远方，那目标是否还依然清晰……

青春永不散场
青春永不散场青春永不散场青春永 不散场青春永不散场青春永不散场 青春永不散场青春永不散场
青春永不散场
And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
1 青春永不散场 青春永不散场青春永不散场青春永不散场青 春永不散场青春永不散场青春永不散场点击
青春永不散场
And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
G R E AT C R E AT I V E
青春永不散场青春永不散场青春永不散场，青春永不 散场青春永不散场青春永不散场。青春永不散场青春 永不散场青春永不散场，青春永不散场青春永不散场 青春永不散场。
青春永不散场
青春永不散场青春永不散场青 春永不散场青春永不散场青春 永不散场青春永不散场青春永 不散场青春永不散场。
青春永不散场
青春永不散场青春永不散场青春永 不散场青春永不散场青春永不散场 青春永不散场青春永不散场青春永 不散场。
青春永不散场
青春永不散场青春永不散场青春永 不散场青春永不散场青春永不散场 青春永不散场青春永不散场青春永 不散场。
青春永不散场
青春永不散场青春永不散 场 青春永不散场点击输
青春永不散场
And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
青春永不散场
青春永不散场青春永不散 场 青春永不散场点击输
青春永不散场
青春永不散场青春永不散 场 青春永不散场点击输

在若此素基素础材上，逐渐领悟学习型组织的 真谛， 以饱含 意义的 汇谈， 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧，真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ，必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。
在此基础上，逐渐领悟学习型组织的 真谛， 以饱含 意义的 汇谈， 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧，真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ，必然 使学生 的思想 在此基础上，逐渐领悟学习型组织的 真谛， 以饱含 意义的 汇谈， 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧，真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ，必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。Biblioteka 这年华青涩逝去，却别有洞天。
在此基础上，逐渐领悟学习型组织的 真谛， 以饱含 意义的 汇谈， 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧，真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ，必然 使学生 的思想 在此基础上，逐渐领悟学习型组织的 真谛， 以饱含 意义的 汇谈， 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧，真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ，必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。
在若此素基素础材上，逐渐领悟学习型组织的 真谛， 以饱含 意义的 汇谈， 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧，真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ，必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。
在此基础上，逐渐领悟学习型组织的 真谛， 以饱含 意义的 汇谈， 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧，真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ，必然 使学生 的思想 在此基础上，逐渐领悟学习型组织的 真谛， 以饱含 意义的 汇谈， 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧，真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ，必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。

忆尽我心一每如每册封，已留没令一光是不
不一们间份一歌一中印
流不结人同景结是
完生的，温次，次，在
逝住局神走，束回
的的青
暖翻
捧流这
的的的往过
，忆
牵时春
的阅
起年小
片过故倾的
的
绊间，
酸它
它如小
段往事心路
开
……
，
涩，
，斯的
，，，，，
始
，
，
因为青春，我们有用不完的精力。
因为青春，我们用力深呼吸， 用力作梦。
同学之情最纯洁、最朴素、最平凡、 最高尚、最动人、最浪漫、最坚实、 最永恒 ……
朝阳
GIRLS
就算是整日嚷着要终生厮守的挚 友，在毕业留言册前也哑然无语
朝阳
GIRLS
就算是整日嚷着要终生厮守的挚 友，在毕业留言册前也哑然无语
回忆
memory
忆同窗
也是那萦总想岁愿纪都如那那那无我四亦这
回用是绕有你月你念被今些些些不们年不里
青春是人生的玫瑰 虽注定凋零 却用生命怒放 青春是每个人必走的一条路 乱石磊磊，满途芬芳 有时，只要勇敢一次 便有青春不腐... ... 我们用三年的时间换一个心底永远 的回忆。 曾经抱怨，曾经感慨，如今只剩满 腔留恋。 D, WE DO NOT LOOSE
GIRLS
同学之情最纯洁、最朴素、最平凡、最高尚、最动人、最浪漫、最 坚实、最永恒 ……
年似水，岁月如歌，时间总在不经意间流逝。回忆亦随着时间的流动慢慢地遗忘 了许多，那曾经熟悉的美丽容颜，也变得渐渐模糊。
回忆
同学之情最纯洁、最朴素、最平凡、 最高尚、最动人、最浪漫、最坚实、 最永恒 ……
时光荏冉，岁月如歌，回首同学生涯，我们不仅收获了学业，更收获了友谊！回顾那青春燃烧的岁月，是那么的美好、那么 的亲切！同桌的笑声记忆犹新，老师的教诲至今难忘！回首风风雨雨，有太多的感言，有太多的追忆。