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助动词用法及练习使用不同类型的动词时，需要注意助动词的用法。
助动词主要用于帮助动词完成疑问和否定形式，本身没有实际含义。
常见的助动词包括be、do、will和have等，下面详细介绍它们的用法。
一、由连系动词am、is、are构成的句子：将am、is、are 提到句子前面即可变成一般疑问句，句尾加问号。
要否定句子，只需在am、is、are后面加not。
例如，He is a student。
变成一般疑问句为：Is he a student。
否定句为：He is not a student。
如果要提问主语或宾语，可以使用“Who”或“What”进行提问。
二、由情态动词can、may、will、shall等构成的句子：将情态动词提到句子前面即可变成一般疑问句，句尾加问号。
要否定句子，只需在情态动词后面加not。
例如，She can swim。
变成一般疑问句为：Can she swim。
否定句为：She can not swim。
如果要提问主语或宾语，可以使用“Who”或“What”进行提问。
对于过去式的情态动词，如could、might、would和should，变疑问句和否定句的方法与现在式相同。
三、由行为动词构成的句子：需要使用助词do或does。
将do/does放在句子前面即可变成一般疑问句，句尾加问号。
要否定句子，只需在动词前面加don’t/doesn’t。
需要注意动词的形式，一般疑问句和否定句的动词三单式都要变回原型。
例如，play变成do，plays变成does。
They play football after school。
He also plays XXX.Do they play football after school。
Does he play football after school?XXX.Who plays football after school。
What do they do after school。
千里之行，始于足下。
be动词、助动词、情态动词用法总结及练习动词是英语中最重要的词类之一。
在动词中，有一些特殊的类型，包括be动词、助动词和情态动词。
它们有着特定的用法和功能。
下面是对这些特殊动词的用法总结，以及一些练习来挂念巩固学问。
1. Be动词的用法：- 表示存在或状态：I am a student.（我是一名同学。
）- 表示身份、职业或特征：She is a doctor.（她是一名医生。
）- 表示时态和语态：He was playing basketball.（他正在打篮球。
）The book is being read by her.（这本书正在被她读。
）- 表示位置：The pen is on the table.（钢笔在桌子上。
）2. 助动词的用法：- be, do, have：用于构成时态、语态和否定句等：She is studying for the exam.（她正在为考试复习。
） I don't like coffee.（我不宠爱咖啡。
）- Modal verbs（情态动词）：can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
它们用于表示力量、可能性、义务、建议、恳求等：You should go to bed early.（你应当早睡。
） He can speak three languages.（他会说三种语言。
）3. 情态动词的用法：- can：表示力量、许可或可能性。
I can swim.（我会游泳。
） Can Iuse your pen?（我可以用你的笔吗？）- could：过去式，表示过去的力量或可能性。
When I was young, Icould run very fast.（我年轻时跑得很快。
）- may: 表示许可或可能性。
You may use my computer.（你可以用我的电脑。
小学生英语助动词do、Be动词、情态动词的用法练习材料助动词do的用法练练题一：1. 请将下列句子转化为否定句：- I like ice cream.- She plays the piano well.2. 请将下列句子转化为疑问句，并作肯定和否定回答：- We eat breakfast every day.- They study English in the evening.练题二：1. 请用助动词do填空，使句子完整：- __ you like chocolate?- I __ my homework yesterday.2. 请用助动词do回答下列问题：- __ you have a pet?- __ you wash the dishes after dinner?Be动词的用法练练题一：1. 请根据下列句子选择正确的Be动词形式填空：- I __ a student.- She __ my best friend.2. 请根据下列情景，回答相应的问题：- Q: What is your favorite color?A: __练题二：1. 请将下列句子改为否定句：- They are playing soccer.- He is eating lunch.2. 请将下列句子改为一般疑问句，并作肯定和否定回答：- You are a student.- She is singing a song.情态动词的用法练练题一：1. 请根据下列情景，选择合适的情态动词填空：- _______ I go to the bathroom?- We _______ eat fruits and vegetables.2. 请用情态动词can改写下列句子：- I am able to swim.- They are able to finish the project.练题二：1. 请将下列句子改为否定句：- She must go to school.- He should eat vegetables.2. 请将下列句子改为一般疑问句，并作肯定和否定回答：- We can play basketball.- You should study for the test.以上是关于小学生英语助动词do、Be动词、情态动词的用法练习材料，希望能帮到你！。
助动词do,does用法总结及练习题助动词do, does的句子结构：1、肯定句：I/We/You/They+动词原形+其它2、主语为三单He/She/It/My father/人名…+动词第三人称单数+其它3、否定句：I/We/You/They+ don't+动词原形+其它4、主语为三单He/She/It/My father…+doesn't+动词原形+其它5、3、一般疑问句：Do+ I/we/you/they+动词原形+其它？6、肯定回答：Yes, I/we/you/they+ do.否定回答：No, I/we/you/they+don't.7、主语为三单的一般疑问句：Does+ He/She/It+动词原形+其它？8、肯定回答：Yes, he/she/it+ does.否定回答：No, he/she/it+ doesn't助动词do, does的用法：●do用于当主语是第一人称I, 第二人称you 及复数时。
含有实义动词的句型结构变换一、肯定陈述句1．当主语是I，you及复数时，谓语动词用原型。
Eg. I know it.They have two volleyballs.Tina and Tom like ice cream.2. 当主语是第三人称单数时。
谓语动词要变为第三人称单数形式。
P特别要注意have—hasEg. She has a set of keys.He knows my name.Tom needs a computer game.二、肯定陈述句变换成否定陈述句1．当主语是I，you及复数时，在谓语动词前加do not = don'tEg. I don't know it.They don't have two volleyballs.Tina and Tom don't like ice cream.2. 当主语是第三人称单数时,在谓语动词前加does not = doesn't, 谓语动词打回原型Eg. She doesn't have a set of keys.He doesn't know my name.Tom doesn't need a computer game.三、肯定陈述句变换成一般疑问句采用“一加二变三问号”。
什么是助动词及用法1、协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
被协助的动词称作主要动词。
助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：He doesn’t like english. 他不喜欢英语。
(doesn’t是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)2、助动词协助主要动词完成以下功能，可以用来：a.表示时态例如：He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚b.表示语态例如：He was sent to england. 他被派住英国。
c.构成疑问句例如：Do you like college life? 你喜欢大学生活吗？Did you study english before you came here? 你来这儿之前学过英语吗？d.与否定副词not合用，构成否定句例如：I don’t like him 我不喜欢他。
e.加强语气例如：Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。
3、最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would助动词本身没有词义，不能单独作为谓语。
它常配合主要动诩，协助构成否定句、疑问句，强调句、时态、语态等语法形式。
觉的助动词有：be, do, have（无词义）shall, will.一、be的助动词的用法be作为助动词，用来构成进行时态和被动语态。
如：We are working hard in the garden.（构成现在进行时）我们在花园里辛勤劳动。
The house was painted purple.（构成被动语态）房子被刷成紫色。
Be 作助动词用的常式如下：1、am, is, are, was, were2、助动词+be: shall be, will be, can be, etc.3、Have/has/had+been（完成时）4、Am, is,……being（进行时）(1)表达进行时态句型be+v-ing…（进行时态）例1：what are you reading?(你正在阅读什么?)I am reading a magazine. (我正在阅读杂志)例2：He will be taking a walk in the park at this time tomorrow morning.(明天早晨此时他将会正在公园散步)例3：She has been teaching English in our school for years.(她已在我们学校教英语许多年了)解说：例1是表达现在进行时，例2是将来进行时，例3是现在完成进行时(2)表达被动语态句型be+p.p…(被动语态)例1：Englishis apoken in both canada and the Ynited States.(加拿大和美国都讲英语)例2：Those keys were found in your drawer.(那些钥匙是在你的抽屉里找到的)例3：It can be done much faster in this way.(这件工作用这个方法可以更加快速地做好)二、Have 的助动词用法Have 作为助动，用来构成完成时态。
英语中助动词do的用法和例句助动词do可以用来：1．do构成疑问句：Does he know Chinese?他懂汉语吗?How do you like the weather here?你觉得这里的天气如何?Did you go by train or by plane?你是坐火车还是坐飞机去的?She likes the food，doesn’t she?她喜欢这个菜，对吧?2．do构成否定句：Don’t bother to answer the letter．不要烦你回信了。
We don’t see much of each other．我们不常见面。
He doesn’t care for fish．他不爱吃鱼。
I didn’t know you were here．我不知道你在这儿。
3．表示前面所说动作，以避免重复：Do you work together?–Yes．we do．你们在一起工作吗?足的。
(我们在一起工作。
)You don’t want to be late．Neither does she．你不想迟到，她也不想迟到。
You’re doing better than you did last term你这学期比上学期表现好。
I said he would fail，and he did．我说他会失败，他真的失败了。
加强语气(起强调作用)：I do think you’re right．我确实认为你是对的。
She does feel that way．她确实有这种感觉。
She did say that．她确实这样说的。
Do be careful．千万小心。
do在更多情况下用作实意动词，用法很灵活，可表示许多意思，如：Martin has done an excellent article．马丁写了一篇精彩的文章。
He has done a portrait of Lilly．他画了一张丽丽的画像。
助动词与情态动词讲解及练习题TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C-助动词与情态动词一、助动词助动词有be, have, do, will, shall。
它们本身没有词义，只和实义动词的一定形式构成复合谓语，用来表示时态和语态，构成否定、疑问及加强语气等。
1、be (am, is, are, were, been)（l）“be + -ing”构成进行时态；（2）“be + 过去分词”构成被动语态；（3）“be + 动词不定式”构成复合谓语：①表按计划安排要发生的事。
The prime minister is to visit Japan next year.总理将于明年访问日本。
②用于命令。
You're to do your homework before you watch TV.你得做完了作业才能看电视。
2、have (has, had)(1)“have+过去分词”构成完成时态。
如：Have you seen the film(2)“have been + -ing”构成完成进行时态。
如：What have you been doing these days 这些日子你一直在干什么?3、do (does, did)(1)“do not + 动词原形”构成行为动词的否定式。
如：His brotherdoesn’t like playing basket.；(2)“Do + 主语 + 动词原形”构成行为动词的一般疑问句。
Does he go toschool by bike every day (3)“do + 动词原形”用于祈使句或陈述句中表示加强语气。
如：I did go to see him, but he wasn’t in我确实去看望他了，但他不在家。
Do do some work. 请一定做点什么；(4)代替前面刚出现的动词以避免重复。
不同时态助动词的用法在英语学习中，时态是一个重要的语法概念，而助动词在构成不同时态中起着关键作用。
理解和正确使用不同时态的助动词，对于准确表达时间和动作状态至关重要。
接下来，让我们一起深入探讨一下常见时态中助动词的用法。
一般现在时中，常用的助动词是“do/does”。
当主语是第三人称单数时，我们使用“does”，其余人称则用“do”。
例如，“I do my homework every day”（我每天做作业。
）“He does sports in the morning”（他早上做运动。
）这里的“do/does”主要用于构成疑问句和否定句。
比如，“Do you like apples?”（你喜欢苹果吗？）“She doesn't go to school on Sundays”（她周日不上学。
）一般过去时的助动词是“did”。
无论主语的人称和单复数如何，都用“did”。
它同样用于构成疑问句和否定句。
像“Did you see the movie last night?”（昨晚你看那部电影了吗？）“They didn't come to the party”（他们没来参加聚会。
）在肯定句中，我们不需要助动词，直接用动词的过去式，例如，“I went to Beijing last year”（我去年去了北京。
）现在进行时的助动词是“be（am/is/are）”。
“am”用于第一人称单数“ I ”，“is”用于第三人称单数，“are”用于第二人称以及第一、三人称复数。
比如，“I am reading a book now”（我现在正在读书。
）“He is playing football”（他正在踢足球。
）“They are having lunch”（他们正在吃午饭。
）需要注意的是，现在进行时表示正在进行的动作。
过去进行时的助动词是“be（was/were）”。
“was”用于第一人称单数和第三人称单数，“were”用于第二人称以及第一、三人称复数。
小升初：一般现在时助动词用法及练习助动词又叫协助动词，起协助/辅助作用，不能单独作谓语，只有与实义动词一起才可以用作谓语。
可以用来表示否定，疑问，时态，语态和语气等。
常见的助动词有do/does/did/am/is/are/have/ has/will/shall/would等。
小学阶段常考的是一般现在时和一般过去时相关的do/does/did.（用来构成提问）句型结构：否定句：主语+don’t/doesn’t/didn’t +动词原形+其他一般疑问句：Do/Does/Did +主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes, 主语+do/does/did.否定回答：No，主语+don't/doesn’t/didn’t.【课堂巩固】一．用do和does填空。
1._________she want to watch TV?2._________ your grandparents live in Hefei?3.__________ Tom have a bike?4.__________ Tom and Tim play the basketball on Sundays?5.____________the students have English classes today?6._____________ your parents work in the hospital?7._____________ they go to bed early?8._____________ you love dogs?9.______________ it have four legs?10.____________the Greens live at King Street?11._____________ your sister like pink?12._____________your sisters study in the same school?13._____________the cat and the dog eat meat?14.He ______ want this book.15.Tom _______ go swimming on Sundays.16.My parents ________ like meat.17.Tom and Julia ________ play pingpong.18.Which season ______ you like ?19.What ______ you do?20.How ________ she go to school every day?21.How many basketballs ______ your brother have?22.The children _______ have English classes in the morning.23.My dad listens to the radio every evening,but he _______watch TV.24.Where ________ you live?25.I work harder than he __________.。
Be动词的用法及练习一、Be动词的基本概念Be动词是英语中的一个助动词，它用于连接主语和表语，表达主语的状态或特征。
Be动词的主要形式有am、is、are，分别用于第一人称单数、第三人称单数和第一人称复数。
此外，be动词还有过去式was、were和现在进行时态的am/is/are+v-ing形式。
二、Be动词的用法1. 表示存在或状态（1）I am a student.（2）The book is on the table.（3）They are happy.2. 表示变化或过程（1）The flower is blooming.（2）The fruit is ripening.（3）We are learning English.3. 与其他动词连用（1）He is playing the guitar.（2）They are watching TV.（3）I am writing a letter.三、练习题1. 请用正确的be动词形式填空。
（1）I ________ (am/is/are) a student.（2）He ________ (am/is/are) tall.（3）We ________ (am/is/are) studying together.2. 请将下面的句子翻译成英文。
（1）这个苹果是酸的。
This apple is sour.（2）我们正在看电视。
We are watching TV.（3）他喜欢读书。
He likes reading books.3. 请根据所给情境选择正确的be动词形式。
（1）当你想要描述自己正在做的事情时，应该使用哪个be 动词形式？________ (am/is/are)（2）当你想要描述某物是什么样子时，应该使用哪个be动词形式？________ (am/is/are)。
be动词，情态动词，助动词do/does的用法区别及练习助动词，顾名思义就是帮助动词完成疑问及否定的，本身没有什么含义。
主要的助动词有be,do,will,have 等，其用法详述如下：—、(D由连系动词am, is, are构成的句子：变一般疑问句时把am, is, are提到句子的前面，句尾用问号即可。
变否定句时直接在am, is, are后面加not即可。
例如：肯定句:He is a student.—般疑问句:Is he a student?否定句:He is not a student.画线提问:对he提问:Who is a student?对 a student 提问:What is he?(2) was是am,is的过去式，were是are的过去式，若句子中有以上两词时，变疑问句及否定句方法与(1)相同。
二、(1)由情态动词can, may,will , shall等构成的句子：变一般疑问句时把can, may,will ,shall提到句子的前面,句尾用问号即可.变否定句时直接在can,may后面加not即可.例如:肯定句:She can swim.—般疑问句：Can she swim?否定句:She can not swim.画线提问:对she提问:Who can swim?对swim 提问:What can she do?(2) could,might,would,should是can,may,will,shall的过去式，若句子中有以上两词时，变疑问句及否定句方法与(1)相同。
三、(1)由行为动词构成的句子：需要加助词do或does.变一般疑问句时把do/does放在句子前面•变否定句时把do” t/doesn放在动词的前面。
要注意观察动词的形式并对号入座。
一般疑问句和否定句的动词三单式都要变回原型。
play ---- do plays -------- oes例如：肯定句:They play football after school. He plays football after school.—般疑问句：Do they play football after school? Does he play football after school?否定句:They don't (do not) play football after school. He doesn ' t' play football after school. 画线提问:对they/he 提问:Who plays football after school?对play football 提问:What do they do after school? What does he do after school? 对after school 提问：When do they play football? When does he play football?(2) did是do和did的过去式，变一般疑问句时把did放在句子前面•变否定句时把didn ' t放在动词的前面，要注意观察动词的形式并对号入座。
一般疑问句和否定句的动词都要变回原型。
四、(1)由have,has构成的现在完成时句子，变一般疑问句时把have,has提到句子的前面，肯定句: He has read today1 s n ewspaper.—般疑问句 : Has he read today1 s newspaper.?否定句:He has not read today1 s newspape画线提问:对he 提问:Who has read today1 s newspaper?对today1 s newspaper 提问:What has he did?（2） had是have和has的过去式，在构成的过去完成时句子中，变一般疑问句时把had提到到句子的前面，句尾用问号即可。
变否定句时直接在had后面加not即可。
⑶若have,has,had没有出现在完成时的句子中，则当实义动词对待，请参考实义动词的用法。
五、第一人称I, we在变疑问句时，应变为第二人称you。
"I am, you /we /they are n这是初一最简单的固定搭配，不应再唠叨了吧！六、is,has,does用于第三人称的现在时态，was用于第三人称的过去时态。
针对性练习按要求改写句子：1.1have been to Beijin （—般疑问句）___________________________ t o Beiji n?2.We can see some birds.（—般疑问句丿_____________ see __________ b irds?3.He desig ns clothes.（—般疑问句）_____ he ____________ c lothes?4.There were some flowers on the teachers —般疑问句）________________________ flowers on the teachers 1 desk?5.There were some apples on the tree.（否定句）There __________________________ a pples on the tree.6.1think he is very old.（否定句）I _______ thi nk he ______ very old.7.Please colour it green.（否定句）colour it gree n.8.They had lunch （变否定句丿9.You may have some hot dogs.（—般疑问句）？•10.There aren r t any pears in the 同义句）There are ________ pears in the box.11 • This sign means “ No smoking「What _________ this sig n _________ ?12.She has already written the letter.（改为否定句）she ____________________________________________13.She was you ng.（改为一般疑问句）?■14.My pencils are in the pencil-box.（对划线部分提问）________________ your pen cils?15.1got up at six yesterday （对划线部分提问）_____________________________ you get up yesterday?16.They liked to walk home.（改为一般疑问句）______ they ___________________________________________ ?17.These are cars.（用buses改写成选择疑问句）Are these cars ______________ ?18.My plant is one month old.（就划线部分提问）__________________________________ pla nt?19.Two boys are in our house.（改为there be 句型）______________ two boys in our house.20.My plant has two green leaves.（就划线部分提问）____________________________________________________ pla nt _____________ ? 21.Miss Li goes to Hong Kong by pla ne.（同义句）Miss Li _____________________ Hong Kong.22.The wome n worked in the shoe factory.（就划线部分提问）__________________________ wome n _____________ ?23.He is happy, because he is going to take a trip tomorrow.（就划线部分提问）?■24.My father can cook the meals （就划线部分提问）_____________________________ father ______________ ?25.You should add water often.（一般疑问句）__________________________ water ofte n?、变否定句时相关词的改变肯定句变否定句时，除将谓语变为否定式外，句中其他词语也可能随之改变，如将some 改为any, too 禾口also 改为either, already 改为yet, and 改为or 等：There are some birds in the tree.树上有些鸟。
TThere aren ' t any birds in the tree 树上没有鸟。
He likes the girl, too.他也喜欢这个女孩。
THe doesn' t like the girl, either.他也不喜欢这个女孩。
We have already seen the film.我们已看过这部电影。
TWe have not seen the film yet.我们没有看这部电影。
He likes singing and dancing.他喜欢唱歌和跳舞。
T He does n* t like sin gi ng or dancing他不喜欢唱歌也不喜欢跳舞。
二、部分否定与完全否定比较以下句子：All of us laughed when we heard it.听到这事时我们都笑了。
（肯定句）All of us didn ' t laughed when we heard听到这事时我们并未都笑。
（部分否定）Not all of us laughed when we heard it.听到这事时我们并未都笑。
（部分否定）None of us laughed when we heard it.听到这事时我们都没笑。
