文学理论15

1．文艺学：一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的科学，包括文学理论、文学批评、文学史三个分支。

2．文学活动：以文学创作、文学欣赏、文学消费和接受为主要内容的活动的总称。

其一，它由世界、作者、作品、读者四元素构成。

其二，它在意向上可分为两个过程，一是从创作到作品到欣赏接受的过程，这是一个精神过程。

二是从文学生产到产品形成再到交换买卖的过程，这是一个商品生产与交换的过程。

3．文学理论：研究文学基本原理、概念、范畴和普遍规律及其相关的科学方法的学科。

东西方最早都称为“诗学”或“诗论”。

文学理论的体系一般包括文学发展论、文学本质论、文学创作论、文学作品论、文学接受论五大部分4．文学批评：以一定的文学理论为指导，对以文学作品为主体的具体文学现象进行分析、鉴别、判断和评价的精神活动。

5．文学史：以一定的文学理论（尤其是文学史理论）为指导，对文学发生发展和变化的历程进行描述，对这一过程中重要的文学现象（思潮、流派、重要作家作品等）进行分析研究，并揭示隐藏其内的文学发展的基本规律的学科。

6.马克思主义文学理论；是由马克思、恩格斯创立，其它马克思主义者继承发展了的文学理论。

它有五大基石，分别是：文学活动论、文学反映论、文学审美意识形态论、艺术生产论、艺术交往论。

7．中国特色；（应是马克思主义文学理论的中国特色）其一，把马克思主义的普遍真理同中国的历史文化、中国的文学实际相结合。

其二，把马克思主义文学理论与中国传统的文学理论相结合。

这样，既使马克思主义的文学理论表述具有中国特色，又可以丰富其内涵，增强其活力。

8．当代性：（应是中国马克思主义文学理论的当代性）指中国马克思主义文学理论应有时代特点。

为此，一要研究与概括中国当代文学实践的新经验和新问题。

二要应对20世纪西方文学潮流的挑战。

吸收其理性精华，揭露其非理性与形式主义实质。

三要吸收新学科，包括心理学、系统论、信息论、控制论等，把文学理论提高到当代科学的新水平。

1.识记:文学理论、文学史、文学批评文学理论：是对于文学的原理、范畴、和判断标准等问题的研究。

文学批评与文学史：对于具体的文学作品、文学现象的认识和研究，文学批评研究个别的文学作品和现象，文学史研究时间过程中的文学作品系列。

2.文本“文本”也做“本文”，英文是text，而作品英文则是work，是英美新批评派创造并由于他们而流传开来的概念，其原意是原文、正文的意思，在新批评派那里则是指：由作者写成而尚未或有待读者阅读的单个文学作品。

3.美国当代学者艾布拉姆斯《镜与灯》中区分了文学的这四个主要方面：世界作品作家读者作品是中心，连接着其他三个要素。

任何一种像样的理论都会涉及到所有四种要素，但是几乎所有理论都明显地侧重于其中一个要素。

世界——模仿理论；作家——表现理论；读者——实用理论；作品——客体理论。

4.什么是文学语言?通常的误解1：民族标准语，经过修饰润色的语言，有文学性的语言。

通常的误解2：不区别语言与言语。

将某一类言语直接偷换概念转换成语言。

简单辨析：简单而准确的说法，文学语言就是文学作品中的语言，是语言在文学作品中的应用，是一种言语。

深入一点的说法文学语言是语言在社会生活中的一种特殊应用，是一种特殊形态的“话语”。

5.文学语言的特征（1）、音乐性（音乐美）。

这是说文学语言在语言的声音方面独有的特性。

具体的指文学语言在声音方面富有节奏、韵律等类音乐特征。

（语言上的合辙押韵）（2）、语意的方面，是修辞性、复义性即截断字面意义，采用隐喻等方法，尽最大力量创造不同于字面意义的语词、语句的引申、隐喻意义，最大限度的增大语言字面意义和文学意义之间的张力，从而形成文学语言的复义性，也就是蕴蓄深厚而又余味深长，我们感叹的言有尽而意无穷。

（3）、语境方面，文学语言是内指性的，建构自身的内部世界普通语言，外指，指向现实世界。

文学语言，内指，与外界现实的联系被切断了，自己构成一个内部世界。

因此文学的一切不必符合现实的逻辑。

《文学理论》复习题填空：现象学拓扑学在讨论话语的形成时提出了三个参数：1、说话者，2、时间，3、空间。

马克思在《1844年哲学经济学》手稿中说，一方面是劳动，然后语言与劳动一起，促成了人自身的形成。

关于文学艺术的起源，我们重点介绍一、巫术仪式发生说；二、宗教发生说；三、游戏发生说；四、模仿说；五、劳动说等五个假说。

巫术仪式发生说的出现与上世纪末到本世纪初甚行的文化人类学分不开。

法国著名的人类学家列维－斯特劳斯，英国著名文化人类学家爱德华－泰勒和弗雷泽，对文化人类学的产生和发展作出了的贡献。

“相似律”和“接触律”的实施过程，成为了文学艺术最早的样式，这是关于文学艺术起源中的巫术仪式发生说。

我们认为艺术于以劳动为中心的人类全部的生存活动。

社会生活的发展是文学艺术发展的最终动力。

索绪尔的全名是费尔迪南·德·索绪尔。

阻拒性是由陌生化手法产生的。

与阻拒性相对应的是自动化语言。

20世纪，文学理论才独立作为文艺学的一个的分支。

文学理论的任务一般规定为四个方面：文学本质论、文学创作论、作品构成论和文学接受论。

世界观的核心问题是人生观问题。

一般材料与素材的分水岭在于是否进行了审美观照。

“人的本质力量对象化”一语出自马克思的《1844年经济学――哲学手稿》。

在艺术的起源问题上，普列汉诺夫是劳动说的得力倡导者。

“双百方针”是百花齐放，百家争鸣，“二为方向”是文艺要为人民服务，为社会主义服务。

《毛诗·序》中有“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。

”浪漫主义作为一种文学思潮，在欧洲于18－19世纪之交兴起。

英美新批评的代表人物兰色姆创造了一个文学理论述语：文学本体论。

“文学”这一术语最早出现在《论语》。

审美的文学观念从文化的文学观念中分化出来，大约在18世纪完成。

1、《美学与艺术理论》是德国（玛尔克斯·德索）的著作。

2、（鲁·阿恩海姆）的文学理论著作《艺术心里学新论》。

名词解释1.文学理论：是一门研究文学特性和普遍规律的人文科学，具有自己独特的研究对象、性质和方法。

2.文学的性质：文学本身具有的区别于其它人文学科的内在特性。

3.文学的倾向性：文学在反映特定社会生活时表现或流露出来的价值取向，它是作家一定的世界观、人生观、价值观自觉不自觉的显现。

4.文学的真实性：文学要真实生动具体地反映社会生活的本来面目，并艺术地揭示社会生活的某些本质规律的特性。

5.文学的间接性：文学通过具有通过阅读语言符号而间接地在内心唤起形象画面的特性。

6.文学的认识功能：文学具有帮助人类获得社会和人生知识、加深对人和社会理解的功能。

7.文学的教育功能：文学作品具有影响思想感情、净化心灵世界、增强生活勇气和信心的功能。

8.文学的审美功能：文学具有沟通文学活动中主体与客体的美感和情感需求，是人获得精神对现实的超越、实现审美理想，推动促进个性和才能的自由而全面发展的功能。

9.文学的娱乐功能：文学可以给人带来身心快适、心情愉悦、精神自由的功能。

10.文学创作：作家从产生创作动机和创作冲动到完成艺术构思和艺术传达的过程。

11.创作动因：作家生活体验积累到一定程度时产生的创作内驱动，包括创作动机、冲动。

12.创作动机：作家从事具体创作活动的目的。

13.艺术构思：作家在创作动机的指引和创作冲动的驱使下，运用艺术概括手段塑造艺术形象、构织故事情节、形成完整的艺术世界的思维过程。

14.艺术概括：创作主体对选定材料进行艺术加工从而形成艺术形象的过程，是生活素材上升为艺术形象的必经之途。

包括艺术综合、艺术简化和艺术变形。

15.艺术变形：作家有意将描写对象用于不同生活常态的变异形式变现出来以达到某种艺术效果的过程。

16.艺术直觉：创作主体在瞬间直接把握客体审美意蕴的思维方式或能力。

17.创作灵感：创作主体在创作过程中情绪、想象力和创造力都极为活跃的特殊思维状态。

18.创作个性：作家具有的独特的创作心里特征，是文学风格内在依据。

东北师范大学《文学理论研究》15春在线作业3满分答案一、单选题1. 作家对社会生活这一客体的观察了解，有着自身的特殊要求。

下列选项中哪项不属于其特殊要求( )A. 要从审美的特定视角出发B. 要着重于直接素材的挖掘C. 要力求全面、广博、多样D. 要尽可能细致入微正确答案:B2. 文学是一种经验形式的观点认为（）A. 文学是一种作家的印象、直觉和想象B. 文学是存在于作家心理中的艺术世界C. 文学是一种与作家和读者的行为都无本质性关系的客观的固定的对象D. 文学是阅读“作品”的这个历史性事件本身正确答案:D3. 哪种说法不能成为“文学是一种语言艺术”这一命题的依据：（）A. 语言是文学意义的中介形式B. 语言是文学的直接构成因素C. 语言决定了文学的特殊性D. 语言能穷尽文学作品的意义正确答案:D4. 文学的最早形式就是（）它的产生远在阶级社会之前，也远在文字发明以前。

A. 高雅文学B. 通俗文学C. 大众文学D. 口头文学正确答案:D5. 小说摹仿和再现现实生活的手段是：（）A. 叙事B. 纪实C. 抒情D. 描写正确答案:A6. 艺术构思是整个文学创作活动的中心环节。

作家艺术构思起始于一定的（）A. 直接素材B. 创作冲动C. 形象孕育D. 体验生活正确答案:B7. 文学接受活动的主要组成部分是A. 文学创作B. 文学阅读C. 文学消费D. 文学鉴赏正确答案:B8. 作家从事创作活动内在需要或驱动力是（）A. 理性思维B. 创作手段C. 创作动机D. 灵感正确答案:C9. 文学阅读活动中读者所具有的特殊的情绪要求和心理状态称为（）A. 阅读身份B. 阅读立场C. 阅读期待D. 阅读心态正确答案:D10. 唐代刘知几讲过：“言近而旨远，辞浅而义深。

虽发语已殚，而含意未尽。

使夫读者望表而知里，扪毛而辨骨，睹一事于句中，反三隅于字外。

”这段话体现了文学语言的哪种特点（）A. 精确性B. 形象性C. 含蓄性D. 情感性正确答案:C二、多选题1. 艺术真实生成于对客观生活事件的艺术升华，它体现为（）和（）的统一A. 生活真实与现象真实B. 想象真实与内蕴真实C. 再现真实与表现真实D. 现象真实与内蕴真实正确答案:CD2. 心理事件模式的基础是人物的内心冲突及其活动规律，它有如下一些常见的具体形态（）A. 意识流动与放射B. 现实时空与心理时空交错，而重在表现后者C. 外表为情节模式，骨子里是心理结构D. 在简单的外部故事框架中，切入丰富而独特的感官印象正确答案:ABCD3. 它体现为（）和（）的统一A. 生活真实与现象真实B. 想象真实与内蕴真实C. 再现真实与表现真实D. 现象真实与内蕴真实正确答案:CD4. “期待视野”分为（）A. 理想期待视野B. 现实期待视野C. 个人期待视野D. 公共期待视野正确答案:CD5. 作为一种审美的意识形态，文学和其他社会意识形态相比，其特殊性在于：（）A. 始终关切具有生命意义的人和人生B. 用感性的形象来反映生活C. 以主观态度来表现人生D. 很少有理性的思考E. 以语言为媒介正确答案:ABC6. 亚里士多德根据摹仿的媒介、对象、方式的不同，将文学分为（）三大类。

文学理论名词解释文学理论名词解释1.意象：就是表意之象、表情之象，它是融合情感意蕴与直观形象的“合金”。

2.灵感：所谓灵感，就是在人的思维活动中突如其来而又稍纵即逝的顿悟状态。

3.艺术传达：作家在构思活动和灵感爆发的基础上，通过语言文字的媒介将头脑中的作品的雏形明确起来、固定下来，将意象转化为物象，这就是艺术传达。

4.形象思维：就是不脱离形象的思维，它也要对社会生活加以概括，但它并不抛弃事物的感性现象，并不粉碎事物的具体性和个别性，而是与具体形象同起伏、共始终，最终创作出从个别中见一般、从现象中显本质的艺术形象。

5.抽象思维：也叫逻辑思维，就是从事物大量的感性现象出发，通过分析、归纳和综合，扬弃其中的具体性和个别性，而得出一般性的概念，再通过判断、推理、演绎，概括出其中的内在本质和普遍规律，最后得出科学性的结论。

6.想象：想象就是人脑对于已有表象进行加工改造，进而创造新表象的过程。

7.联想：联想就是不同的表象根据某种内在联系由此及彼的联结。

根据这种内在联系的不同情况，联想又分成接近联想、相似联想、对比联想等等。

8.再造想象：是根据语言的描述或图样的示意，在大脑中再创出相应的心形象的过程。

9.创造想象：所谓创造想象是不依据现成的描述而独立地创作出新形象的过程。

10.文学风格：从本质上说，是主观与客观、内容与形式相互交融的有机融合体，它是作家在主观方面的个人独特性在创造过程及其物化的成果--作品中的体现，它不但在作品的形式上，而且也在作品的内容上表象出来。

11.“风格即人”：是18世纪法国学者布封在《论风格》的演说中提出来的命题，即风格必须一人为本，以人的主观精神修养为根底，包括人的道德、品格、情感等。

是作家个性在文学作品中的体现，是作家的创造个性与具体话语情景造成的相对稳定的整体话语特色。

12.文学流派：就是一批在思想倾向、美学观念、文学主张等方面相互趋同或接近的作家自觉或不自觉地形成的文学派别，他们在实际创作中往往表现出艺术特色和风格追求的一致性。

文学理论-题库1、辩证说明文学发展的诸种原因。

答案：文学等艺术发展的动因是复杂而又多方面的。

黑格尔关于文学发展是理念运动的结果的理论，是明显的客观唯心主义的观点。

把文学发展的动力归结为社会风气与时代变化的影响，或者从文学本身的发展规律来探求，亦或者像结构主义将之归结为文学固有因素的不同组合，都是从一个方面、一个角度来考察文学的发展。

以上观点都有一定的启发意义，却具有明显的片面性。

没有揭示出文学发展的根本动力与规律。

从马克思主义唯物史观的角度，我们认为文学发展的根本推动力和决定因素是物质生产，但物质生产不是文学发展的唯一因素，上层建筑的其它意识形态，以及涉及文学发展的制度、政策、设施等往往对文学往往有更直接的影响。

2、动物与客观对象能形成（）关系。

A、实用B、伦理C、审美D、无答案：AB3、请说明文学话语与科学话语、日常话语的区别？答案：文学产品的物化形态是语言，无论是故事，还是诗情画意，最后都必须落实为语言。

可以从功用、形式、表达三个方面来界定三者区别。

科学话语日常话语文学话语功用用于说理不注重表现个性，是说理的工具是表情达意工具是再现和表现的工具目的遵守逻辑和语法结构遵守日常话语规范语言创新也是目的表达追求明白准确规范明白为好，也讲究风趣突破语言规范，追求隐晦曲折通过对比界定，明确文学创造不止以话语为材料，而且旨在创造新的话语系统，是通过创造性话语系统塑造文学形象的艺术生产。

4、认为文学起源于巫术的有（）。

A、泰勒B、弗雷泽C、格罗塞D、柏拉图答案：AB5、人类历史上第一部系统的文学理论著作是()A、亚里斯多德的《诗学》B、刘勰的《文心雕龙》C、贺拉斯的《诗艺》D、王国维的《人间词话》答案：A6、《文心雕龙》的作者是()A、钟嵘B、刘勰C、王国维D、王夫之答案：B7、《人间词话》的作者是()A、刘勰B、王夫之C、王国维D、曹丕答案：C8、提出文学四要素著名观点的人是（）A、康德B、黑格尔C、艾布拉姆斯D、亚里士多德答案：C9、文学理论认识的客体是（）A、作家B、作品C、读者D、文学和文学活动的整体答案：D10、马克思主义的反映论，作为研究文学活动的基本视角，是（）A、哲学视角B、文化学视角C、社会学视角D、心理学视角答案：A11、“知人论世”说作为研究文学活动的视角，是（）B、文化学视角C、社会学视角D、心理学视角答案：C12、“虚静”说作为研究文学活动的视角，是（）A、哲学视角B、文化学视角C、社会学视角D、心理学视角答案：D13、“诗缘情”是（）提出的A、曹丕B、刘勰C、钟嵘D、陆机答案：D14、“滋味”说是（）提出的A、曹丕B、刘勰C、钟嵘D、陆机答案：C15、“情者文之经”是（）提出的A、曹丕B、刘勰C、钟嵘D、陆机答案：B16、文学通过艺术形象对社会关系进行（）把握。

文学理论1、文学作品的类型：是指文学作品反映现实，表现审美情感的方式，而文学作品的体裁，则是指文学作品话语系统的结构形态。

2、现实型文学：是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态，其基本特征是再现性和逼真性。

再现性文学只对外在客观现实状况作如实的刻画和模拟。

他要求文学立足于客观现实，面对现实，正视现实。

并忠于现实生活，而不是绕开现实，躲避现实。

3、象征型文学：是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。

其基本特征是暗示性和朦胧性。

4、理想型文学：是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态，其基本特征是表现性和虚幻性。

5、诗的审美特征：凝练性、跳跃性、音乐性。

6、文本：指由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身。

7、文学作品的文学层次：文学言语层面、文学形态层面、文学意蕴层面。

8、文学言语层面：指文学文本首先呈现与读者面前，供其阅读的具体言语系统。

（1）文学言语内指性（2）文学言语具有心理蕴含性。

（3）文学言语具有阻拒性。

9、文学形象：是读者在阅读文学言语系统过程中，通过想象和联想而在头脑中唤起的具体可感的动人的生活图景。

文学形象特征、（1）文学形象是主观与客观的统一。

（2）是假定与真实的统一。

（3）是个别与一般的统一。

（4）是确定性与不确定性的统一。

10、合理：文学形象真实性的客观规定性。

合情：文学形象需反映人的真切的感受，真挚的感情，真诚的意向。

文学形象就是在合情合理的尺度内，实现了假定与真实的统一。

11、文学意蕴层面：是指文本所蕴含的理想，感情等各种内涵，属于文本结构纵深层面。

（1）历史内容层（2）想象意味层（3）审美意蕴层12、“这一个”：突出文学形象，个性与共性，普通与特殊，个别与一般的统一。

13、文学典型：作为文学形象的高级形态之一，典型是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格。

14、文学典型特征性：（1）文学典型须具有贯穿其全部活动的，统摄其生命的总特征。

（2）文学典型还必须通过局部特征，反映和形成总特征。

文学理论知识点整理名词解释1. 文学理论：文学理论是文艺学的一个重要分支。

它以文学的普遍规律为研究对象，是一门以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象并配合作品分析的学科。

2. 视角：视角也称为聚焦，就是作品中对故事内容进行观察和讲述的角度。

3. 领悟：领悟是文学接受进入高潮阶段后的一种更高境界，是指读者在阅读文学作品时，继共鸣和净化后而进入的更高阶段，包括潜思默想、洞悉宇宙奥妙、体悟人生真谛、提升精神境界等状况和过程。

4. 广义文学：是指一切口头或者书面语言行为和作品的统称，包括今天所谓文学和政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。

5. 共鸣：是文学接受进入高潮阶段的一个标志，通常有两种含义：一是指在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望和人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。

另一个意义是指不同的读者，包括不同时代、阶级和民族的读者，在阅读同一文学作品时可能产生的大致相同或相近的情绪激动和审美趣味趋同现象。

6. 情节：情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件7. 精神生产：精神生产指的是人类为了取得精神生活所需要的精神资料而进行的对于自然、社会的观念活动。

8. 话语蕴藉：话语蕴藉是对文学活动的特殊的语言与意义状况的概括，指文学作为社会性话语活动蕴含着丰富的意义生成可能性。

9. 诗：诗是一种语词凝炼、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和表达思想情感的文学体裁。

10. 审美批评：审美批评是一种情感性评价也是一种体验和超越矛盾统一的批评，而且常常是形式或形象的直觉批评。

11. 文学风格：文学风格是作家创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色。

12. 现实型文学：现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。

13. 材料：文学创造材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。

14. 文学批评：文学批评是对以文学作品为中心兼及一切文学活动和文学现象的理性分析、评价和判断。

⽂学理论绪论⽂学理论，是⼈⽂科学的⼀个分⽀，也是⼀门具有意识形态属性的学科。

⽂学理论的研究对象是⽂学构成整体与⽂学活动的过程。

（概括⽽⾔）⽂学理论具体研究恩学的本质特征、存在形态、创作过程、阅读欣赏、发展演变。

（分之⽽⾔）第⼀节，⽂学理论学科的⽣成1.任何理论都是实践经验的总结。

2.⽂学实践是⽂学理论⽣成的基础，⼜是条件；⽂学理论是实践经验理论的升华。

3.西⽅⽂学理论的学科⽣成：亚⾥⼠多德时代在⽂学实践⽅⾯，⽂学创作⾛向⾃觉，⽂学发展⾛向⾼潮。

4.中国⽂学理论的⽣成：在刘勰以前就颇具规模，许多⽂学家和理论家就已对⽂学发飙了丰富的理论见解。

魏晋时期出现了中国第⼀篇⽂学论⽂即曹丕的《典论.论⽂》以及史上的名篇陆机的《⽂赋》。

刘勰的《⽂⼼雕龙》，是中国⽂学理论发展史上的⼀部具有“严密的理论体系”和“丰富的具体内容”的规模宏⼤的⽂学理论专注著，也是⽂学理论学科⽣成的标志。

第⼆节，⽂学理论的现代发展1.西⽅：具体表现：a、内容向形式转移b、外界向⼼灵转移c、作者向读者转移（西⽅现代⽂学⾛向⼀条反传统的道路他们，他们反对现实主义的做法，突出⽂学的主观性、内向型、⾮理性、形象性）2.中国：具体表现：a、悟性思维向逻辑思维转移b、诗性表达转向哲学论证c、感性描述转向理论分析第三节，⽂学理论的研究对象1.⽂学活动构成整体：⽂学理论的研究对象由艺术家、作品、世界、欣赏四要素，并相互联系、影响2.⽂学活动动态过程：四要素流动⽅向世界—作家—作者—读者—世界3.⽂学艺术的源泉是社会⽣活第四节，⽂学理论的教材特性1.教学性与学习性的兼顾2.研究型与基础性的统⼀3.前沿性与稳定性的结合第⼀章《⽂学本质》第⼀节⽂学本质论述往1.⽣活反映论⽂学本质观：指从⽂学与⽣活关系的⾓度去观察问题，以反映论为理论基础。

摹仿说：代表⼈物是亚⾥⼠多德，公元4世纪，亚⾥⼠多德在其《诗学》⼀书中，完善了摹仿说，使摹仿说成为⼀种体例完整、⾃成系统的理论系统镜⼦说：是摹仿说的继续发展,是新历史条件下的现实主义⽂艺理论对⽣活关系的形象化表达：代表⼈物意⼤利达芬奇，西班⽛的塞万提斯，英国的威廉、莎⼠⽐亚再现说：流⾏于⼗⼋九世纪，俄国主义将其推向顶峰，代表⼈物别林斯基、车尔尼雪夫斯基2.情感欲望论⽂学本质观：指从⽂学与作者⼼⾥情感的⾓度去观察问题情感说：罗马时期开始孕育，菲罗斯屈拉塔斯，真正论述⽂学本质论的是英国华兹华斯代表作《抒情歌谣》游戏说：是⼀种⽂学起源论，始于德国美学家康德，成熟于席勒欲望说：代表奥地利⼼理学家弗洛伊德情感欲望论本质关，是⽂学理论发展历史上重要影响的⽂学观念3.语⾔形式论⽂学本质观：主要指从⽂学与语⾔形式的⾓度去观察⽂学问题、以语⾔论为理论基础形式论：代表⼈物罗曼、雅克布逊结构说：代表⼈物罗兰、巴特第⼆节⽂学本质界定1.社会⽣活是⽂学创作的唯⼀源泉从⽂学发展史；⼈类⽂学史就是⽂学与社会⽣活的关系史｛从作家的经验：社会⽣活是他们从事创作的源泉和动⼒从唯物论的基本原理：⽣活与⽂学是存在与意识的关系社会⽣活与⽂学具有双向互动性2.实践本位⽂学与实践活动具有紧密联系，⽂学产⽣与⼈类的实践活动，是实践活动的产物有是形式3.审美属性⽂学与审美具有天然联系是⽂学的根本属性;审美属性是⽂学发展⾛向⾃觉的标志审美属性是⽂学创作活动中整体的⾃由追求4.⾃由意识的审美呈现的特点：a.⽂学创作本⽣就是出⾃艺术家内在意愿或⾃由意识b.⽂学创作对象的选择也是艺术家⾃由意识的表现c.艺术家创造的⼈物形象也是艺术家5.语⾔活动⽂学与语⾔具有⾎缘关系，语⾔是⽂学的载体，⽂学是语⾔的艺术⽂学活动的本质是⼀种语⾔活动⽂学创作中的语⾔活动：语⾔的选择与语⾔的组合语⾔的选择：⽂学创作的语⾔选择是⼀种审美选择语⾔的组合：是⼀种审美组合遵循的原则：服从主体情感表达需要和⽂体特点｛照欣赏者的兴趣爱好和表达效果遵循原则：遵循和谐化的原则，是通过审美组合后的⽂学语⾔与表达对象⼀致，使⾔与意，意与物尽量相符，达到“传神、传⾳、传情效果”。

文学理论名词解释1.意象是将情感和直观形象融合在一起的“合金”，表达了作者想要传达的意义。

2.灵感是一种突如其来的顿悟状态，在思维活动中短暂出现并迅速消失。

3.艺术传达是作家通过语言文字将头脑中的作品雏形转化为物象的过程，将意象变为具体形象。

4.形象思维是不脱离形象的思维方式，通过对社会生活的概括来创作出从个别中见一般、从现象中显本质的艺术形象。

5.抽象思维是从事物的感性现象出发，通过分析、归纳和综合得出一般性的概念，最终得出科学性的结论。

6.想象是将已有表象进行加工改造，创造出新的表象的过程。

7.___是不同表象之间根据内在联系而联结起来的过程，有接近联想、相似联想、对比联想等类型。

8.再造想象是根据语言描述或图样示意，在大脑中再创造出相应的心形象的过程。

9.创造想象是独立地创作出新形象的过程，不依据现成的描述。

10.文学风格是主观与客观、内容与形式相互交融的有机融合体，是作家个性在创造过程及其物化的成果中的体现。

11.“风格即人”是指风格必须以人的主观精神修养为根底，包括人的道德、品格、情感等，是作家个性在文学作品中的体现。

12.文学流派是在思想倾向、美学观念、文学主张等方面相互趋同或接近的作家自觉或不自觉地形成的文学派别。

13.文学思潮是在一定历史时期内在一定哲学思想、美学观念、文学主张支配之下所形成的文学创作的潮流。

14.创作方法是作家、艺术家创作时所遵循的反映和表现现实的基本原则和方法。

15.文学作品的内容是指文学作品中展现的社会生活和艺术形象所隐含的思想蕴藉。

解类书籍不同，它更注重对作品的情感体验和审美感受。

在文学鉴赏中，读者需要通过对作品的形式、题材、主题、语言等方面的分析和理解，来深入感受作品所传达的情感和思想。

同时，也需要了解作品所处的历史背景和文化环境，以更好地理解作品的内涵和意义。

文学鉴赏是一种艺术享受，也是一种文化修养。

通过文学鉴赏，人们可以拓宽自己的视野，提高自己的人文素养。

文学理论名词解释1、文艺学：文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，属于人文学科的范畴，也叫文学学。

文艺学是文学实践的理论总结，又受到文艺实践的检验和修正，并给以文学实践以指导。

文艺学包括三个分支：文学理论、文学批评、文学史。

2、文学史：指以文学产生、发展、演变的状况以及文学发展的经验与规律为研究对象的一门学科，其基本任务是或揭示各个历史时期的经济状况、审美文化、政治文化、哲学文化、和宗教文化等对文学发展、演变的作用和影响，或揭示各个历史时期文学发展的继承与革新的关系，或通过对具体文学现象的研究，特别是“确立每一部作品在文学传统中的地位。

”3、文学理论：指对文学作整体和系统的研究，即关于对文学原理、文学范畴与判断标准进行研究的一门人文学科，它以文学批评和文学史为依据，但又高于文学批评和文学史。

具体而言，它的研究对象为完整的文学活动，包括作品、艺术家、作者和欣赏者四个基本要素。

其基础内容为文学创作论、文学文本——作品论、文学接受论、文学观念论和文学发生发展论。

4、再现说：文学观的一种。

它在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系，主张文学艺术来源于生活，是对生活的模仿和再现。

它强调社会生活对文学的本源地位，强调文学对生活的依赖关系，体现了现实主义的创作精神，同时在一定意义上忽视了文学艺术与创作主体的关系，忽视了作家在创作活动中的主观能动性（个性）5、实用说：一种出现很早、影响久远的文学观。

“实用说”的文学观从功能角度来界定文学，强调文学是一种教化的手段，如中国古代的“兴观群怨”说、“文以载道”说、西方贺拉斯的“寓教于乐”说等都把文学的道德教化功能摆在首位，它同时也注意到了文学的审美特点。

6、文以载道：关于文学社会作用的一种观点。

由中唐时期韩愈等古文运动家提出，经宋代理学家的解释得到完善。

它的意思是说“文”像车，“道”像车上所载之物，通过车的运载可以到达目的地。

文学也就是传播儒家之道的工具，它注重文学的教化功能。

文学理论（韦勒克、沃伦）笔记第一部分定义和区分第一章文学和文学研究一、文学和文学研究1、文学是创造性的、是一种艺术，而文学研究可以说是一门知识或学问。

2、文学创作的经验对于一个文学研究者来说固然是有的，但他的职责与作者完全不同，研究者必须将他的文学经验转化成知性的形式，并且只有将它同化成首尾一贯的合理的体系，它才能成为一种知识。

3、文学研究者研究的材料可能是非理性的，或者包含大量的非理性因素，但他的地位和作用并不因此便与绘画史家和音乐世家有所不同，甚至可以说与社会学家和解剖学家没有什么不同。

二、创造性的批评“创造性的批评”通常只是一种不必要的复述，充其量也只是一件艺术作品翻译成另一件，一般来说都要比原件低劣一些。

三、对艺术的探讨将自然科学运用的那些方法移用到文学研究上。

1、移用的方法（1）效仿一般科学的客观性、无我性和确定性诸优点。

（2）因袭自然科学的方法，探究文学作品的前因和起源，即“起因研究法”。

（3）把某些科学上通用的定量方法，如统计学、图表、坐标图等，引进文学研究的领域。

（4）用生物学的概念讨论文学的进化问题。

2、评价单纯的移用并不能达到预期的效果，科学方法仅就十分有限的文学研究范围或者某些特殊的文学研究手段而言，有时是有价值的。

四、自然科学与人文科学在方法和目的上存在的差异1、历史上不同学者的探讨（1）早在1883年，狄尔泰就以“解释”和“理解”这两种认识范畴的对比来说明自然科学方法和历史学方法的不同。

狄尔泰认为，科学家以事物的始末缘由来解释它的本质，而历史学家则致力于理解事件的意义。

（2）1884年，著名的哲学史家文德尔班也对历史学必然因袭自然科学的方法这一观点加以抨击。

他认为自然科学家旨在建立普遍的法则，而历史学家则试图领会独一无二、无法重演的事实。

（3）后来、李凯尔特又对这观点做了精心的研究，并稍加修正和补充，他不太注重概括和个性化的探讨两种方法的分野，而是更多地关心自然科学与人文科学之间的差别。

文学理论名词解释及重要观点汇总1.文学活动的“四个要素”：按照艾布拉姆斯的观点，文学活动应由四个要素构成：世界、作者、作品、读者。

这四个要素在文学活动中形成相互渗透、相互依存和相互作用的整体关系。

2.物质生产发展与艺术生产的不平衡关系：马克思和恩格斯多次阐述并强调的问题。

即艺术伴随生产劳动而产生，并伴随生产劳动的发展而发展，但艺术发展的进程也有特殊的情况，就是它的发展同经济发展并不总是同步的，有时快些，有时慢些，有时甚至与生产成反方向的发展。

两种体现：某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段，随着生产力的发展，它的繁荣阶段也就过去了，如古希腊神话和史诗；另一种情况艺术生产与物质生产的发展水平并不是成正比例的，经济落后的国家或地区可能在文学艺术上反而领先，比如18世纪德国和19世纪俄国。

说明了意识形态的相对独立性。

3.含蓄和含混：文学的话语蕴籍性表现在这两种修辞形态。

含蓄是表达上的小中见大，含混是阐述上的一中生多。

4.艺术生产：人对世界的审美活动，意识形态生产。

建立在对现实世界的真实感受的基础上，以审美情感去体验、发现和反映世界的美，并创造出美的精神世界，让人不仅从中受到美的陶冶、而且认识世界、弘扬人的价值。

在各种精神生产中，艺术生产是一种最富于创造个性的“真正自由的劳动”。

5.话语蕴藉：是对文学活动的特殊语言与意义状况的概括，指文学作为社会性话语活动所包含的丰富的意义生成可能性。

主要有两层意思：一是整个文学活动带有话语含蕴性质，二是具体的本文带有话语含蕴性质。

6.文学：是显现在话语含蕴中的审美意识形态。

三种不同概念，广义文学（一切口头或书面语言行为和作品的总称，包括今天所谓的文学和政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态）狭义文学（是指今日通行的文学，即包括情感、虚构和想象等综合因素的语言艺术行为和作品，如诗、小说、散文等）折中义文学（介乎广义文学和狭义文学之间而又难以归类的口头或书面语言作品）7.艺术发现：作家在内心积累了相当多的感性材料的基础上，无意识依据自己认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向，对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的领悟。