2020届高考热点作文素材:勇于担当 甘于奉献
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逆行者责任担当高考满分作文900字最新【3篇】2020疫情的袭来,使得一批又一批为国家无私奉献的爱国人士,疫情无情,人间有真情,以下是小编给大家整理的逆行者责任担当高考满分作文900字最新,希望可以帮助到大家!逆行者责任担当作文1一个人是否敢于担当、是否有所作为,直接反映出其敬业精神和职业素养,并决定他日后所能达到的高度;一个人是否乐于担当、是否顶天立地,直接影响其交际、工作、生活的纯度和品味。
简言之,担当是一个人走向成功、获得幸福的必备品质。
乔布斯曾经颇有感触地说过:“带着责任感和担当生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情,为更高尚的事情作点贡献。
这样你就会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。
”勇于担当是一种精神。
桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当,担当得越多,价值越大。
担当价值千金,担当任重千钧。
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
一个有思想的人,必定是一个有担当的人。
为什么要担当呢?因为只有担当,我们终其一生为之奋斗的目标,不管是修身齐家还是治国平天下,才能一步一步成为现实;也只有担当,我们才能直面挑战,迎难而上,不忘初心,创造价值。
同时,有担当、敢担当,也是我们立足社会的基础。
在工作和生活中,我们不同的行为,体现了不同的担当,不同的担当导致了不同的命运。
人生在世,其实就是“担当”二字。
担当是自己对自己的承诺负责,为自己的行为后果负责。
小到一个家庭,大到一个国家都需要担当精神。
大部分人都有初入职场的经历,新到一个岗位,面对完全陌生的环境和工作,需要转变角色,从一些小事开始,但总会遇到各种各样的难题。
有些公司拥有浓厚的传帮带学习氛围,当职场新人遇到问题时,作为师傅、组长、领导能够传授工作方法和经验,解决下属遇到的难题,这也是一种担当。
担当不是一个高大上的词汇,作为社会的每一个独立个体都可以有担当,只是对于每个不同的个体来说,担当的具体内容不同罢了。
为人父母者,竭尽全力为家庭操劳,对上孝敬父母,对下为子女提供好的成长环境,这就是父母的担当。
勇于担当的高二作文800字以勇于担当为话题的高中作文篇1拥有双翅,鸟儿才能在蓝天自由飞翔;拥有矫健有力的四肢,马儿才能在原野奔腾;拥有深扎的树根,树儿才能茁壮成长;而人,有了责任,学会担当,才能居万物之首,傲立于世。
勇于担当,是屈原自尊自强,忧国忠君为追求崇高理想而至死不渝的伟大情操。
身为贵臣出生的屈原肩负着为百姓造福、使国家繁荣昌盛的责任,尽管得不到楚怀王的信任,尽管屡遭贬谪流放,他依旧执著着。
他忘记了自身的安危和前途,却始终铭记着自己的责任和抱负,在祖国沦陷之时义无反顾的抱石自沉泪罗江,以死来表明他的忠心。
屈原,用自己的伟大品格和崇高追求,在历史上留下了光辉的一页。
勇于担当,是苏武持节牧羊,忠贞爱国的执着。
奉命出使匈奴,不料事有变故,因中原与匈奴关系破裂而被关押羁留塞北,但苏武始终牢记自己身为汉使的身份和使命,威武不屈,贫贱不移。
蛮荒的北海,苏武迎着凛冽的寒冷,柱着手杖,啃草毡饮雪水,却夭志不忘使命和责任,“生是汉人,死是汉鬼”的豪言掷地有声。
十八年的的辛苦坚守,十八年的沧桑岁月,苏武用的他的言行向我们诠释了什么叫“担当”。
勇于担当,是袁隆平长年累月蹲在田间地头研究试验的不懈追求。
让所有的中国人都吃饱饭!就是这样的一个朴素愿望,激发了他不懈追求的动力。
凄风苦雨浇不灭他心头的热情,烈日酷暑摧不毁他坚忍的意志,冷言讥语击不垮他坚定的信念。
寒来暑往,几度春秋,鬓华满额也无怨无悔,终于成功培育出了杂交水稻,成为世界的“杂交水稻之父”。
只因一个朴素的愿望,成就了一副担当的铁肩。
纵观当今社会,却在当今中国仍然着许多不责任的行为。
从三鹿三聚氰氨奶粉到苏丹红鸡蛋,从地沟油到染色馒头,多少不法商家为一己私利丧失基本的道义,更勿论担当社会的责任了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,这些词汇都将矛头指向了当代青年,当代青年责任心缺失已经成为不争的事实。
谈起担当一词,在今天感觉是何等沉重!勇于担当是一种人生的大境界。
2020年湖北武汉中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料,按要求作文。
7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友,既没有道歉,也没有留下联系方式。
妈妈了解情况后认为:小睿应该正视错误,承担过失;父母也应该担起责任,加强教育,于是他们写了一份特殊的“寻人启事”寻找被撞的孩子及其家长。
启事上,妈妈写下了一段文字表达歉意,表示愿意支付检查和治疗的全部费用;小睿也亲手写下了道歉的话。
小睿刚上小学,有些不会写的字就用拼音代替,妈妈也没有代笔。
担当,无论年龄;担当,不分身份,事无巨细都显担当,大事难事更须担当。
勇于担当,才能有所作为。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
勇于担当在这个多姿多彩的世界上,社会经济发展水平已不断提高。
这时的“勇于担当”,已不分年龄、不论身份,都显得尤为重要。
有一个小故事:小睿正值七岁,他在小区骑车时撞倒了3岁的小朋友,但他并没有道歉,也没有留下联系方式。
妈妈了解情况后认为:小睿应该正视错误、承担过失;父母也应该承担责任,加强教育。
另外,他们写了一份“寻人启事”,表达其深切的歉意并愿意承担检查及治疗的一切费用,小睿也亲手写了道歉的话。
看到这里,我们不免为妈妈的“做法”点赞!因此,只有“勇于担当”,才能有所作为,才可称得上“大写”的人!是的!“勇于担当”,不分年龄;“勇于担当”,不论身份。
挫折只能吓到懦夫,而胜利永远属于勇者!如何做一个“勇于担当”的人?在很多情况下,我们可以选择自己承担责任。
我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报做出合理的选择、作出正确的评估。
纵观古今,横跨中外,有诸多仁人志士抛头颅、洒热血,他们为了一句承诺、一份责任、一个使命,不负韶华、只争朝夕!周恩来“为中华之崛起而读书”,巴金为国为民树立了“说真话”的榜样,钱学森放弃高额薪水回归报国,美国前总统里根儿时因踢球打破商店玻璃暑假做苦力赔偿15美元,白求恩身居异国毫不利己、专门利人,居里夫妇献身科学事业。
2020年高考写作模拟《关于“勇于担当”》材料题解及范文点评【作文题】阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)已经93岁高龄的黄旭华被人们称为“中国核潜艇之父”。
在上个世纪,为保守国家最高机密,黄旭华隐姓埋名30年之久,黄老的亲人没人知道他究竟在干什么工作。
1988年,中国进行核潜艇最危险的深潜试验时,已经62岁的黄旭华亲自下潜,试验成功时,他写了首打油诗:“花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中。
”可是某地的一位律师却在网上发表不良言论,公然诋毁辱骂黄旭华院士,认为他三十年不回家,且不与父母联系,是十分不孝的。
言辞低俗恶毒。
这件事引发人们强烈愤慨。
读了上面材料,你有怎样的感触与思考?请写一篇不少于800字的文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
【题解】怎样理解“孝”?“孝”的字典意义:“孝顺”。
“孝”的意义:“尽心奉养父母,顺从父母的意志。
“岳母刺字”“精忠报国””,岳飞是“顺从父母的意志”,是“孝”的典型。
孝的层次有三:养父母之身,怡父母之心,弘父母之志。
孝是感恩,感恩是责任、义务。
忠孝:忠于国家,孝于父母。
个体在家的孝行程度也成为衡量对国的忠诚程度,这样就把个体与“国”这个庞大共同体的关联具象化,无疑大大加强了个体对国的认同,把个体、家和国凝结成-个有机整体,也成为不同个体之间对“国”产生共同认同的凝结纽带,这就成为维持大一统中国的认同基础。
谈“家国情怀”是可以的,但必须从“孝”的角度谈,不能脱离材料的内容及含意范围。
要处理好大家与小家的关系,国家需要与家庭需要的关系。
黄旭华说“对祖国的忠就是对父母最大的孝。
一个人,对待英雄的态度可以看出这个人的良心,一个民族对待英雄的态度可以看出这个民族的未来。
一个没有英雄的民族是可悲的民族,而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族更是可悲的。
英雄是民族的魂。
【立意】理想信念;家国情怀;责任担当;奋斗精神;苦中有乐;不要诋毁英雄;对网络言行负责等等。
高考作文写作指导:为科学献身,为人类担责(附文体详解及范文展示)作文题阅读下面的材料,根据要求写作。
据外媒报道,中国疾病预防控制中心主任高福,在今日由阿里巴巴健康主办的网络研讨会上说,他已经注射了一种实验型新冠病毒疫苗。
高福说,他接种疫苗的目的是为了向人们保证疫苗的安全性和必要性。
高福说:“很多人都对新型冠状病毒疫苗持怀疑态度。
作为一名科学家,你必须勇敢……如果我们自己连疫苗都没有接种,我们怎么能说服全世界所有人接种疫苗呢?”请结合材料内容,以一名高三学生的身份给高福写一封信,表达你对高福注射新冠疫苗的认识和感悟。
要求:自拟标题,自拟角度,确定立意;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作指导:命题方向人文底蕴:人文情怀责任担当:社会责任、国家认同实践创新:问题解决科学精神:勇于探究学会学习:乐学善学、勤于反思审题限制性1.典型任务的限制。
题目设置了情境任务,在很多人都对新型冠状病毒疫苗持怀疑态度的情况下,中国疾病预防控制中心主任高福为了向人们保证疫苗的安全性和必要性,率先注射了一种实验型新冠病毒疫苗。
针对高福注射疫苗的举动,考生应思考其对自己的深刻影响及对自我发展的思想启示。
“作为一名科学家,你必须勇敢……如果我们自己连疫苗都没有接种,我们怎么能说服全世界所有人接种疫苗呢?”高福的话是引发考生联想和思考的方向。
2.典型任务的限制。
题目规定了文章的体式是书信,要注意书信体的形式;明确写信人的身份是高三学生;写作对象是中国疾病预防控制中心主任高福,考生一定要有对象意识和交流意识。
文章内容限定为对高福注射新冠疫苗的认识和感悟。
3.价值判断的限制。
材料介绍:据外媒报道,中国疾病预防控制中心主任高福已注射一种实验型新冠疫苗的事实,解释了他接种疫苗的目的,明确科学家应具有勇敢的品格。
命题人旨在让考生树立责任意识和担当的精神,坚守爱国担当情操,培养青年的责任意识。
同时旨在引导考生面对社会重大问题时,激发社会责任担当意识。
必读作文素材,关于“责任与担当”(优秀范文+素材延伸)【作文题目】阅读下面的材料,根据要作文。
(1)马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。
”(2)列夫•托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
”(3)易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
”(4)毛姆说:“要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。
”(5)希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件。
要求:阅读材料,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
不要套作,不得抄袭。
【写作指导】本题由5则材料组成,透过材料可以发现,责任与担当是本次作文的中心词。
花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。
我们的责任何在?在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。
将来,建设祖国,保卫家园,做个于社会有用的人更是责任。
面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任!也是一种担当精神的体现!担当就是承担并负责任。
担当就是敢于承担责任,有魄力。
担当就是也指所承担的责任和能够承受的精神和毅力。
无论我们身在哪里,无论从事何种职业,做好自己的事,就是责任!并且对自己的所作所为,敢于承担责任,有魄力,这就是有担当!作文时,应该抓住如何才能做到有责任有担当去运思,去行文。
比如,有责任有担当于人生的价值所在。
有责任有担当于修身、齐家、治国等方面的意义的探究。
等等。
责任与担当今天谈担当精神很有必要,无论是我们党要实现领袖提出的“中华民族伟大复兴的中国梦”,还是个人要成就自己的追求与目标都应该要有担当精神,个人在为人、工作上要有担当精神,党在国家、民族问题上要有担当精神,我国作为大国在世界事务上更要有担当精神……内涵分析:何为“担当”?词典告诉我们“接受并负起责任”,意思是勇于接受并承担责任,担当具有一种强烈的责任意识,以及由此升华的忧患意识。
2020高考作文押题|NO.01担当、奉献01担当、奉献【题目】以下是振华中学“众志成城一_武汉抗疫图片展”中的三幅照片.阅读下面的照片材料, 根据要求写一篇文章.(60分)武汉爆发肺炎疫情后,2020年1月18日,84岁的钟南山院士前往武汉,因为没有车票, 他戡安顿在族车一角.一坐定,他便马上拿出文件来研究,票了就靠好座椅闭目养神…武汉抗疫期间,紧张工作后的医护人员们在地板上和衣而卧.抗疫期间,一位志愿者的背部特写。
参观完“众志成城一一武汉抗疫图片展.后,班级举办参观“众志成城一一武汉抗疫图片展”座谈会。
请你就其中的一幅、两幅或全部照片写一篇发言稿,简单介绍画面的内容,并阐述你的感想和思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】本题考查考生的写作能力。
能力层级为E级。
材料分析命题采用任务驱动型新材料作文题型,创新性地采用了新闻照片作为作文材料。
材料紧紧围绕抗疫主题,提供了三幅新闻照片,即切合了中国举国抗疫的宏大主题,又从具体的人物、群体切入,将时代与人紧密结合,具有鲜明的时代性。
三幅新闻照片各有侧重。
第一幅钟南山院士前往武汉的照片的背景是,2020年1月18日,84岁的钟南山院士才刚刚从深圳抢救完相关病例回到广州,当天下午开会时接到通知赶往1000公里外的武汉——航班已无机票,高铁票也非常紧张,临时上车的他被安顿在了餐车的一角。
作为专家、领导和院士,钟南山其实完全可以好好休息一下,坐第二天一早的飞机去武汉,可是他没有。
即使买到的是无座,即使知道自己也许要站足足4个多小时,半夜到达,84岁高龄的他依然义无反顾地踏上了征程。
两天之后,他宣布“肯定存在人传人.'14名医务人员感染” “没有特殊的情况,不要去武汉'。
钟南山院士接受采访时的回答,真正拉响了警报,改变了局面。
这张照片,真实地记录下了钟南山院士感人的瞬间,展示了国士国事的担当——是一种对国家、对人民的责任感、使命感、紧迫感。
勇于担当的奉献精神演讲稿范文(10篇)勇于担当的奉献精神演讲稿(篇1)尊敬的老师、风华正茂的同学们:大家好,我是小华今我今天演讲的题目是《勇于担当》。
做一个有担当的人,新时代,新起点,作为青少年的我们,你做到了担当吗?不忘初心,牢记使命。
“90”后等袁隆平爷爷尚且有担当的始终坚持奋斗在科研第一线,他怀揣着梦想,以及担当负重前行。
为了人民的利益,为了国家的利益,在抗疫中不少“90”后勇于担当,主动冲在前面。
在他们身上,我看到了新时代的担当力量。
更何况我们是青少年——祖国的接班人。
少年强则国强,少年有担当,国家有希望让我们做一个勇于担当的人。
勇于担当,临危受命,托起信心与希望。
张定宇身患渐冻症,隐瞒病情只为治愈更多人。
妻子感染他把爱埋在心里。
有人劝他歇一歇,他说:“我以后有很多的时间可以歇着。
为什么不现在多做一点呢?”他是一个渐冻人,也是一个战斗者。
“身着白衣,心有锦缎。
”林清玄如是说。
无法延长自己生命的长度,他却一直拓宽自己生命的宽度。
以其担当不断努力,也延长别人生命的长度。
同学们是想今日的我们有的人为游戏的一次输赢而在惊呼道,有的人为了自己的爱豆和花费了大量时光,你们做到了担当吗?勇于担当,生命快递互助就有信心。
鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们都与我有关。
”中华民族是一个命运共同体,疫情期间,不少平凡逆行者勇于担当。
挺身而出。
快递小哥汪勇他把风险一个人担起,“提着脑袋”开始“生命快递”。
武汉90后餐厅饮店经营者邱贝文和丈夫手机号24小小时开机,时刻做好准备,为医护人员送餐。
他们以其担当,行走在时代,温暖着医护人员们就像是一团火点燃另一段货。
勇于担当,他们是时代的楷模,可他们依旧是个平凡的人。
同学们,今晚我们的双拳对自己道:我要做一个有担当的人,我一定会是个勇于担当的人。
勇于担当,只因一句“我来”而体现出他的敢作敢为。
前些日子一个短视频中,一个15岁的男孩为了救掉落在井中的小孩而撒谎,自己已满16岁。
感恩奉献勇于担当作文感恩奉献勇于担当作文1轻轻地张开你的眼睛,用你真手拥抱这个生活,感受一种真实的生活。
当小院被高楼代替,当古道被马路代替,当雕车被轿车代替。
你是否会觉得没意思生活太过忙碌而缺乏真实感呢?现在的生活太乏味了,因为人们走得太急了,太急于事功,而错过了途中美丽的风景。
来自于生活的各种压力使人们觉得“真实的生活”的定义已经被时间的雕刀刻得模糊不清了。
到底,“真实的生活”是怎样的呢?陶渊明说,真实的生活是“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;苏轼说,真实的生活是“日啖荔枝三百粒,不辞长作岭南人”的豁达;杜甫说,真实的生活是“会当凌绝顶,一览众山小”的胸襟。
我说,真实的生活就是常怀感恩之心面对生活,感恩生活。
感恩身边的人。
感谢我们的父母,含辛茹苦地养育我们,使我们健康成长。
感谢我们的老师,慷慨地传授知识给我们,使我们茁壮成长。
感谢我们的朋友,在困难时为我们伸出帮助我们的对手,伴我们度过青春年华。
感谢我们的对手,使我们学会超越自我,完善自我。
学会感恩身边的人,品味真实的生活。
感恩大自然。
感谢四季,使我们看到生机勃勃的春天,触到热情红火的夏天,嗅到了硕果累累的秋天;听到静谧安宁的冬天。
感谢春雨,带来生命的奏乐;感谢夏风,带来丝丝的凉气;感谢阳光,为我们带来光明和温暖。
学会感恩大自然,领悟生活的真实之美。
细品书香,感谢书香给予我们的知识。
翻开书,细细地品尝一翻,你会从中收益。
细品书香,又何尝不是一种“另类”的真实生活。
真实的生活到底是怎样呢?不同的人又不同看法。
或许,真实的生活就是常怀感恩之心面对生活,热爱生活,感谢生活。
现在的我们走得太急了,包袱也越来越沉重了,于是把生活也沉重化了。
是时候,让我们放下该放下的包袱,过一种真实的生活吧!感恩生活,一种真实的生活!感恩奉献勇于担当作文2感恩,像一座灯塔,照亮人生的航向。
感恩,像一束永远不会凋零的花朵,香气扑鼻。
感恩,像一场温暖的春雨,化去了一切内心的贫瘠,散去了所有的阴霾。
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2020届高考热点作文素材:勇于担当甘于奉献
正是各行各业、千千万万个坚守在抗疫一线的奋斗者,勇于担当、甘于奉献,聚涓滴之力,护山河无恙
在实现中华民族伟大复兴的征途上,事不避难、义不逃责的决心和以身许国、无私奉献的行动,支撑我们向着一个又一个目标勇毅前行
闻令而动,关键时刻挺身而出;逆行出征,血肉之躯筑起抗疫堤坝;枕戈待旦,坚守点亮希望之光……在这场战役中,无数人以担当之勇、奋斗之志,书写下一曲曲荡气回肠的乐章,在挑战中挺起不屈的脊梁。
山河无恙,英雄归来。
不久前,援鄂医疗队撤离时,武汉市民在窗口挥手高呼:谢谢你们,为我们拼过命。
而各地也以最高礼遇,致敬最美身影。
贵州援鄂医疗队车队所经之处,市民自发鸣笛迎接;深圳全城亮灯,迎接援鄂医疗队回家;济南机场用“水门礼”,迎接山东医疗队员的航班……就在疫情刚刚发生时,听闻战斗号角吹响,同样是这群身影,有的父母年事已高,有的孩子嗷嗷待哺,还有的新婚燕尔,却依然义无反顾冲向疫情防治最前沿。
人们感谢的,是一种悬壶济世的责任担当;人们致敬的,是一种舍己为人的无私奉献。
正是各行各业、千千万万个坚守在抗疫一线的奋斗者,勇于担当、甘于奉献,聚涓滴之力,护山河无恙。
在这场战疫中,不论是医护人员还是民警辅警,不论是社区工作者、下沉干部还是志愿者,在关键时刻冲得上去,在危难关头豁得出来,用行动诠释着担当,用辛劳书写着奉献。
“最辛苦的岗位,党员必须先上”,是党员干部冲锋在前的身影;“我不能哭,护目镜花了就没办法工作了”,是一位护士面对采访镜头时的坚强;“万家灯火,就是战疫路上最大的动力”,是社区工作者不惧风雨的独白……疫情当前,有人远征前线,也有人守护家园;有临危不惧、挺身而出的英雄,也有默默无闻、点滴奉献的身边好人。
疫情面前没有旁观者,每个人都担一份责,献一份力,筑起了阻击病毒的铜墙铁壁,汇聚起战胜疫情的强大力量。
“常思奋不顾身,而殉国家之急。
”挑战面前,每一份牺牲和奉献都将融入中华民族的精神血脉,化作穿越风雨的力量。
为阻断病源输出,湖北所有地级市相继采取措施,以壮士断腕的精神,为全国乃至全世界赢得抗击疫情的“时间窗
口”;各省区市鼎力相助、火线驰援,选最精锐的医生往湖北送,拿最好的物资往武汉运,写下一个个感人的故事;企业员工牺牲与亲人团聚的机会,春节期间加班加点生产口罩等医疗物资;建筑工人为抢工期,牺牲了休息的时间,火神山、雷神山医院如期完工。
梁武东、李文亮、刘智明、黄汉明、马承武、郑勇……这些牺牲在抗疫一线的医务人员、基层干部、民警辅警、志愿者们,他们的名字必将铭刻于历史、铭记于人心。
无畏、无私、无悔,大仁、大勇、大爱,读懂了没有硝烟的战场上的这些牺牲和奉献,才能读懂什么叫爱国情怀,什么叫家国大义。
伟大的事业需要伟大的精神。
在实现中华民族伟大复兴的征途上,事不避难、义不逃责的决心和以身许国、无私奉献的行动,支撑我们向着一个又一个目标勇毅前行。
在与疫情的正面交锋中,一个个干部经受住考验,被组织火线提拔;一批批青年扛起最艰巨的任务,在火线光荣入党。
从研究新型冠状病毒的科学家,到为民排忧解难的网格员,再到广大党员干部,他们在经风雨中壮筋骨,在见世面中长才干。
这场抗疫中展现出的勇于担当、甘于奉献的精神力量,善作善成的底气,都将熔铸成为我们共同的民族记忆。
草木蔓发,春山可望。
正在重新醒来的武汉,湖光潋滟,樱花盛开。
汉口火车站迎来首趟返岗复工专列,部分企业恢复生产,停运多时的公交车再次运行……江城武汉的复苏,喻示着这场艰苦卓绝的战役,必将迎来最后的胜利。
面向未来,统筹疫情防控和经济社会发展工作的任务依然艰巨,全面建成小康社会的战鼓催征,实现“十三五”规划圆满收官的使命在肩。
将这场斗争中凝聚起来的精神力量弘扬到各项事业中去,我们必将开创更加光明的未来。
来源于:《人民日报》( 2020年04月01日 05 版)。