经济学说史课程论文

读书笔记之《英国得自对外贸易的财富》一、托马斯•孟的生平及著作托马斯•孟是英国晚期重商主义的代表，贸易差额论（贸易平衡论）的创始人。

托马斯•孟于1621年发表了《论英国与东印度的贸易》一书，这本书经过改写，在他死后即1664年由其儿子以《英国得自对外贸易的财富》的书名出版，这是一部重商主义最著名的著作。

托马斯孟出生于伦敦一个手工业兼商人家庭，自幼丧父，继父为一名富商，是东印度公司的创始人之一。

托马斯孟年轻是即入东印度公司的董事。

托马斯孟写作该书是为了驳斥英国国内对东印度公司的反对意见。

东印度公司是英国从事与印度等地的掠夺性贸易，于1600年成立，也是英国对外贸易中最早争得国家商业特许的公司之一。

国家允许该公司每艘船出航一次可以带出一定数量的金银。

这种特许与早期重商主义原则想抵触，遭到许多人的责难和攻击。

托马斯孟的这本书是针对早期重商主义者谴责东印度公司在对外贸易中输出的大量货币而写的，为了替他的公司辩护，他在书中阐述了他的贸易差额论的原理。

马克思称这本书是一部划时代的著作，认为它代表了重商主义体系对于自己原有体系的自我脱离，是重商主义的“福音书”。

二、托马斯•孟的主要观点第一，他认为对外贸易才是国家致富的手段，只有在对外贸易中保持出超，才能达到致富的目的。

他把国内贸易看成是财富的相互转让，并不能使国家致富，而对外贸易才有助于财富的增加。

他说：“对外贸易是增加我们的财富和现金的通常手段，在这一点上我们必须时时谨守这一原则：在价值上，每年卖给外国人的货物，必须比我们消费他们的为多。

”也就是说，在对外贸易中要保证贸易顺差，使货币不断流入本国；如果相反，进口超过出口，出现了贸易逆差，货币财富就会外流。

第二，他反对早期早期重商主义的禁止货币输出的政策，要求取消货币输出的法令。

他说：“货币产生贸易，贸易增多货币”。

输出货币恰恰是增加货币财富的一种手段。

他还举例了意大利和法国的例子，说明在这些国家，金币和银币都可以自由出口，但是由于遵守了贸易差额的原则，货币仍然流回了本国。

浅析英国重商主义的兴衰及其影响学院：商学院专业：国际经济与贸易学号：1102013046姓名：张珂时间：2013.06摘要本文主要概述重商主义的基本思想及其产生的历史条件；论述近代英国重商主义的兴盛与主要政策；分析近代英国重商主义的衰落及其原因；论述重商主义对英国的影响。

本文的结论是：重商主义是时代的产物。

它对当时英国社会经济的巨大发展产生了积极而深刻的影响。

重商主义的某些正确观点亦不无借鉴意义。

关键词：英国；重商主义；影响目录一、引言 (4)二、重商主义的基本思想及其产生的历史条件 (4)三、近代英国重商主义的兴盛与主要政策 (4)（一）英国重商主义政策的背景 (4)（二）英国的重商主义政策 (5)四、近代英国重商主义的衰落及其原因 (6)（一）重商主义的衰落 (6)（二）英国重商主义衰落的原因 (7)五、重商主义对英国的影响 (7)六、结语 (7)一、引言重商主义是西欧封建社会向资本主义过渡时期的社会经济。

政治和文化等领域所发生的一系列深刻变化的产物。

它既是一种经济学说，更是一种政策体系。

重商主义认为金银货币是唯一的财富，是衡量国家财富和经济发展的标准，也是推动经济发展的唯一动力。

重商主义是16世纪中叶到17世纪中叶遍及西欧各国的主流思潮和基本国策，是西方市场经济理论的萌芽。

但由于各国情况特别是资本主义发展程度的不同，重商主义在各国的表现和发展特色各异。

最早走上资本主义发展道路的国家之一的英国，受其国内外一系列条件的影响，从近代初期始逐渐走到西欧各国的前列，重商主义不仅是其奉行的基本国策，更使英国成为重商主义理论和实践具有代表性的国度。

由于英国的重商主义具有典型形态，因此，深入考察英国重商主义的发展轨迹及影响，对于准确理解和把握近代英国成功的秘密，具有重要的意义。

而且，英国的经验对于我国建设具有中国特色的社会主义也不无借鉴意义。

二、重商主义的基本思想及其产生的历史条件重商主义(Mercantilism)是指西欧封建制度解体和资本主义生产方式萌芽及形成时期，代表商业资产阶级利益的经济学说和政策体系。

浅谈经济学经过一个学期对经济学概论这门学科的学习，让我对经济学有了基本的认识。

对经济学的概念不在停留在以前的股票银行等金融市场，而是一个渗透在人们生活中，与人们的各种活动息息相关的经济关系。

它反映了经济在生活中的各种现象及客观规律。

对于人们预测经济走势，解释经济现象提供了理论基础。

下面我将从经济学在中西方的发展历史以及现状谈谈我对经济学的一些简单认识。

一、经济概述虽然人类在远古时代就已经存在经济活动，但是那时人们只有一些朴素的经济思想。

在前资本主义时代，人们关注的是作为生产单位的家庭，如奴隶主庄园或封建主庄园的经营管理，那时的经济学可以称为家政经济学经济学是随着资本主义的兴起而逐渐发展成为一门科学的。

要把握经济学发展的脉络，需要从三个方面对经济学理论加以考察。

一、当时社会的经济政治状况；二、以往积累的经济理论；三、其它社会科学、自然科学和文化背景。

另外有两个问题需要关注：一是当时的经济学家所关注的问题，一是当时所用的经济学分析方法和分析工具。

此外，经济学作为一门社会科学，在同一时期，也必定是百家争鸣，有很多种理论学说，但一般会有得到认可的主流学派，这是经济学发展的主要线索和轨迹。

我们的论述也将以主流学派的变迁为主，兼顾同时期有重要影响的非主流学派。

就每一个学派来说，会有它的典型代表人物，弄清楚了代表人物的思想，也就对该学派有一个大致的了解。

经济学发展的主要流派大致划分为五个阶段：•启蒙阶段（重商主义、重农学派）；•古典学派；•新古典主义；•凯恩斯主义；•新古典综合派。

整个经济学的发展可用下图来表示:启蒙阶段在文艺复兴的高潮时期，经济领域开始了深刻变革。

始于 16世纪、从西班 牙征服者而开始的杀人越货的海外扩展，使欧洲成为庞大的世界贸易体系的中心。

正是这个时期，出现了配第等著名经济研究家，并形成了重商主义和重农主义两 大经济思潮。

（一） 、重商主义重商主义是随十七、十八世纪英国海外贸易的增长而一同兴旺起来的，其基 本假设是出口为国家带来财富。

原凯恩斯主义经济学述评学院：工商管理学院专业：市场营销专业班级：070306姓名：***学号：************一、凯恩斯经济学的形成凯恩斯主义起源于1936年英国经济学家凯恩斯出版的《就业、利息和货币通论》一书。

它在迄今78年的发展历程中，随着客观形势的变化而有不同的表现形式。

二战以前，因刚产生不久，知之者不多，在西方经济学中尚属支流或“异端”；战后在欧美迅速发展成为主流经济学和官方经济学，在发展中有分裂为新古典综合派和新剑桥学派；到20世纪70年代，在“滞涨”的沉重打击下，开始走向衰落，以致20世纪80年代失去了官方经济学的宝座。

与此同时，新凯恩斯主义产生，是凯恩斯主义重新走上了复兴之路。

原凯恩斯主义学派包括凯恩斯经济学，以及在凯恩斯之后发展起来的新古典综合派和新剑桥学派。

凯恩斯经济学的产生绝不是偶然的，而是在20世纪20年代英国经济处于长期慢性萧条，特别是30年代世界经济大危机的历史背景下的必然产物。

维多利亚女王时代是英帝国的鼎盛时期，直到1913年第一次世界大战爆发前夕，英国在世界上还是首屈一指的殖民大国、海军大国和金融贸易大国。

凯恩斯的青少年就是在这样一个处于世界鳌头的繁荣、富强的英国资本主义制度下度过的。

这使他在心灵上充满了对资本主义制度和英国前景的信心，相信只要有正确的理论和经济决策，即使资本主义出了毛病，也可得到改善和消除，从而奠定了他后来创立凯恩斯经济学的信心。

1929～1933年爆发的世界经济大危机，更进一步促使凯恩斯由信从自由经营论到国家干预论的决定性转变，从而建立起他的国家干预主义的完整的宏观经济理论和政策体系。

为了应对世界经济大危机，罗斯福实施了一系列新政策并取得明显效果的事实，进一步使凯恩斯相信，要拯救英国和世界资本主义经济，实行国家干预经济的政策是可行的；相反，若单纯依靠市场机制来调节资源配置，则必将带来危机和灾难，为了从理论上充分阐明这一观点，凯恩斯经济学应运而生了。

云南财经大学研究生课程论文《对资本主义经济史的发展及影响的研究》专业：西方经济学课程名称：世界经济史研究课程类别：专业选修课任课教师：王文章开课时间：2011年秋季云南财经大学研究生部对资本主义经济史的发展及影响的研究（一）资本主义经济的兴起资本主义经济经历了简单协作、工场手工业和机器大工业三个阶段。

工场手工业时期是资本主义经济兴起和初步发展的阶段，最早的空间范围在欧洲。

1.欧洲的资本主义萌芽14、15世纪,生产关系的萌芽首先出现在地中海沿岸的威尼斯和佛罗伦萨随后又出现在西欧的尼德兰、法国南部和莱茵河畔。

原因：有根本原因和直接原因。

如下:第一框内“技术不断进步”是元生因素，它促进了分工和专业化；分工细又专业化了，势必出现许多新的手工业部门；生产率的提高，使手工业和农业进一步分离、自立，扩大了社会分工。

这些情况进而导致第二框内的各具特色的手工业中心区和农业中心区；农工产品进一步商品化，同时促进自然经济的解体。

专业化,中心化和商品化，就使商品经济进一步发展起来，并形成国内国外市场（第三框）。

商品经济和市场的发展直接导致了资本主义的萌芽。

标志：雇佣剥削关系的手工工场的出现。

途径:资本主义手工工场的出现和形成有两种途径。

如图解析：（1）行会手工业者在商品生产中因竟争而不断分化，少数人富裕起来, 他们为了多赚钱而扩大作坊，增加帮工和学徒，专事剥削,成了早期资本家（雇主）帮工、学徒和部分破产的作坊主沦为雇佣工人。

（2）商业资本的巨大作用。

控制商业资本的包买主，先是,利用小生产者的经济困难，低价预购产品。

进而，包买主将原料分配给小生产者，在自己家里用自己的工具生产,按时、按规格交货,付与一定的酬金;这样,小生产者便离开了市场, 丧失了经营的独立性,实际上成为领取计件工资的雇工。

最后, 包买主又将分散在家的小生产者集中在一起进行生产, 这集中生产处就是手工工场。

工场的一方是雇主(工商业资本家) , 另一方是雇工( 如图) 。

经济学说史期末论文--价值理论之激荡两千年专业: 经济学年级： 20 14班级：二班学号: 140701158姓名：郑孝敬价值理论之激荡两千年郑孝敬（辽宁大学经济学院经济学 140701158）内容摘要：自公元前800年左右的古希腊、古罗马时期，到十八世纪中期的法国重农主义阶段，在这两千多年的历史之中，诸多的思想家，立足于各自的时代背景与前人经验，或自成体系或有所涉及的提出了与价值理论相关的思想。

因而，本文对这两千多年中先贤们提出的价值理论进行了梳理，并对这些理论加以评述。

关键词：价值理论时代背景产生原因历史局限前瞻性一.引言所谓价值理论，用我们现代人的解释就是“价值理论是关于社会事物之间价值关系的运动与变化规律的科学”，“人类主体之间所建立的社会关系是多种多样，但最根本的关系是利益关系，尤其是经济利益关系，其它社会关系都是利益关系所派生出来的，并在本质上都是为利益关系服务的。

人们之间的利益关系实际上就是一种价值关系，因此，价值关系是人类一切社会关系的基础和核心。

”（百度百科）。

我们必须承认，与现在对价值理论的研究条理清晰相对的，是自前资本主义社会到十八世纪中叶这2000多年的历史中，一些思想家们仅仅是比较零散的提出了自己对价值理论的理解与研究，并不能对其进行系统的阐述。

究其原因，一方面是时代背景的制约。

即当时的经济社会发展状况限制了他们的眼光与思维，导致其研究有所局限性。

另一方面是，对当时经济社会状况进行研究的人，并不是现代意义上的对经济进行专门研究的经济学家，他们在当时的社会上有着各自的身份：政府官员、贵族、哲学家等，由于所从事的职业的原因（对经济、价值等方面有所涉及），他们才从各自职业的角度对此进行了研究，因而他们对价值理论研究不透彻，提出的观点不明确不调理，不能形成理论体系也是可以理解的了，毕竟他们只能称之为经济思想家而不是真正的专业经济学家。

通过后文中对这2000多年来思想家们提出的价值理论或与价值理论相关的一些思想的梳理，我们既可以体会到先贤们思想超越时空的前瞻性，又从中看到他们的一些局限性，以史为鉴，让我们在现代社会进行经济研究时，避免重走前人的弯路。

关于经济的历史论文经济的历史可以追溯到人类开始进行交换和贸易的时代。

从最早的原始社会的物物交换，到后来的货币制度的兴起，经济的发展一直是人类社会进步的重要驱动力。

在古代，许多文明都建立了强大的经济体系。

例如古希腊的城邦经济、古罗马的贸易网络、中国的丝绸之路等，都为当时的社会繁荣和文明发展做出了重要贡献。

随着时间的推移，经济体系也在不断演变和发展，从封建制到资本主义、社会主义，每个时代都有不同的经济理念和制度。

工业革命的到来彻底改变了世界的经济格局。

机械化生产的兴起、大规模工厂的建立、交通和通讯的发展，极大地推动了经济的增长和社会的变革。

资本主义制度的确立，为世界各国带来了巨大的财富和繁荣，同时也带来了不平等和社会问题。

20世纪的世界大战和冷战时期，世界经济陷入了动荡和分裂。

东西方的经济模式和意识形态对抗激化，世界经济格局也发生了巨大变化。

随着全球化的到来，世界经济开始呈现出更加紧密的联系和互相依存的状态，跨国公司的崛起和国际贸易的增长，使世界经济实现了前所未有的发展。

当代世界，信息技术的飞速发展正在彻底改变着经济的面貌。

互联网的普及、电子商务的兴起、人工智能的应用，都为经济的发展开辟了新的领域。

同时，全球气候变化和资源紧缺也给经济发展带来了新的挑战，绿色、可持续发展成为了国际社会共同的关注和努力方向。

经济的历史是人类社会发展的重要组成部分，它记录了人类在不同历史阶段对资源利用、财富创造的种种尝试和实践，也反映了人类对于生存、发展和幸福的不懈追求。

相信随着人类认识和科技的不断进步，经济的未来一定会更加繁荣和可持续。

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西方经济学说史论文——李嘉图的比较优势理论及对我国经济的指导意义【摘要】自李嘉图提出比较优势理论以来已有200多年的时间，在这过去的时间里各国充分利用自己的优势发展自己的本国工业，同时也促进了世界经济自由化的发展，提高了生活水平。

我国自建国以来也充分发挥自己在劳动力方面的优势，发展自己的工业。

我国也适时根据我们国际比较优势的变化来调整我们的经济政策。

随着时代的变化李嘉图的比较优势理论也存在这一些不足，为了适应经济的发展，一些经济学家赋予了比较优势理论新的内涵。

【关键词】比较优势经济意义李嘉图发展了斯密的关于国际贸易的“地域分工论”，提出了比较成本学说，为当时英国资产阶级力谋扩大全世界自由贸易的要求提供论据。

“地域分工论”即我们现在所说的比较成本学说。

李嘉图的比较成本理论是建立在劳动价值论基础上的，即认为生产要素只有劳动一种。

这个模型的基本假设包括1：生产要素只有劳动一种；一国之内的劳动是完全同质的；在一国之内劳动可以在不同部门之间自由流动，但在国际间不能流动；生产的规模报酬不变；商品市场和劳动市场都是完全竞争的；不考虑运输成本和其它交易费用；两国相同产品的生产技术及生产函数不相同；两国的消费偏好即社会无差异曲线相同。

斯密认为国与国之间存在贸易的前提是两个国家之间都存在交易产品存在绝对优势才进行的，对于一个国家在两种产品上都处于优势的国家和两种产品都处于弱势的国家就不可能发生国际贸易了，而李嘉图则对斯密理论进行了发展和修正，李嘉图认为只要两国的两种产品之间存在比较优势就可以进行国际贸易，即存在绝对优势的国家可以生产它存在优势相对比较大的产品，存在绝对弱势的国家生产它相对弱势比较小的产品进行国际贸易，一个国家不论其经济发展水平高低，按照比较优势理论参与国际分工和贸易，都可以得到利益，即在各自的生产要素投入量不变的情况下，参与国际分工和国际贸易能够得到更多的产品量，从而提高消费水平和福利水平。

这一理论证明了世界各国参与国际分工和国际贸易的必要性，是自由贸易理论的核心。

经济学导论论文六篇经济学导论论文范文1政治经济学在我国经济学教学体系中曾经是一枝独秀，特殊是在高校教育中一度占有特别重要的地位。

但是，由于改革滞后，加上同学共性不断彰显，政治经济学的教学进入了一个“同学厌学，老师厌教”的尴尬境地。

为了破解上述难题，必需对教学方法进行改革。

在众多的教学方法中，本文认为问题导向式教学更有利于提高政治经济学的教学质量。

首先，政治经济学属于规范分析，解答的是“应当怎样的问题”，所以课堂教学很简单落入“说教陷阱”，使同学产生抵触心情和逆反心理，而问题导向式教学通过同学之间的争论和老师的引导，有利于消退同学在价值推断方面对授课内容的质疑，这对于消退师生之间的心理距离，促进师生之间的信息沟通和情感互动具有乐观的促进作用。

其次，政治经济学是规律严谨的科学体系，课堂教学过程要求同学始终保持留意力集中，而问题导向式教学可以使同学的思维始终处于被“激活”的状态。

每位从事政治经济学教学的老师都知道，政治经济学资本主义部分随着讨论视角的拓宽揭示的问题越来越深刻，而每一部分内容的学习都需要前面的学问作为基础，这就需要同学在教学过程中始终保持留意力集中并能够从整体上把握教学内容。

在问题导向式教学中，一个个鲜活的问题在引出新的教学内容的同时，将新旧学问有机联系起来，这不仅有利于同学保持留意力集中，而且有利于同学从整体上把握教学内容。

再次，政治经济学理论性很强，相对比较抽象，实际教学只能以老师讲授为主。

因此，如何对传统的讲授方法进行边际调整成为政治经济学教学方法改革的关键。

从这个角度而言，问题导向式教学是个不错的选择。

这是由于：首先，在问题导向式教学中，设计什么样的问题、设计多少问题、在哪一章节设计问题、实行什么样的模式进行问题导向式教学都由老师掌控，所以问题导向式教学适合于对传统老师讲授法进行边际调整。

其次，在问题导向式教学中，老师通过细心设计问题，引导同学思索问题、分析问题，可以促使同学参加到教学活动中来，进而转变传统讲授方法中同学被边缘化的弊端。