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国际经济与贸易专业《毕业实习与论文》指导书5篇范文第一篇：国际经济与贸易专业《毕业实习与论文》指导书国际经济与贸易专业《毕业实习与论文》指导书(2011年12月修订稿)一、目的与要求《毕业实习与论文》是本科生教学计划中的一项重要的综合性实践环节，在专业培养中处于极为重要的地位。
在这一教学环节中，要求学生在教师的指导下，深入实际，调查研究，综合运用大学四年所学理论知识，提高分析和解决本专业实际问题的能力，完成毕业论文的写作。
二、《毕业实习与论文》的时间安排与阶段划分《毕业实习与论文》安排在第七学期期末到第八学期第18周，共计22周。
大体分为以下四个阶段：㈠实习及选题阶段学生在教师的指导下深入实习单位，边实习，边调研，收集相关资料及数据。
为毕业论文选题做准备，时间大体为10周。
实习结束时，学生要撰写毕业实习报告，报告中应包括：（1）公司概况；（2）本人的实习环节和调研的内容；（3）实习的收获和体会。
要求实习报告格式正确，文字流畅（毕业实习报告格式见附件，字数3000~4000字）。
调研结束时，学生要根据实习情况状况与数据资料掌握情况向指导教师提出选题建议申请。
指导教师要根据学生提出的选题建议申请及本专业的选题要求确定论文选题，并在第八学期第五周末完成论文选题表的填写。
（注意：论文选题要符合国际经济与贸易专业培养的方向，紧密联系毕业实习实际，题目选定后一般不允许大的修改。
）指导教师根据学生的研究题目及研究计划，填写《毕业论文任务书》，在第六周下达给学生。
《毕业设计任务书》是学生从事毕业论文的指导性文件。
㈡论文阶段毕业论文撰写安排11周时间。
此阶段应完成的任务包括前期报告、中期报告、论文的撰写。
1、前期报告在第九周末学生应根据论文任务书的要求，在对毕业实习期间获得的资料进行整理分析的基础上，利用学校图书馆、学院资料室等资源查阅相关文献，运用所学的相关理论完成开 1题报告的撰写。
开题报告内容主要应包括：（1）选题的目的和意义；（2）国内外研究现状与文献综述（3）本课题实施方案及进程；（4）参考文献。
2013届国际贸易实务专业毕业实习、毕业论文指导书一、毕业实习毕业实习是教学计划中的一个有机组成部分，是培养目标不可能缺少的重要环节。
毕业实习是培养学生理论联系实际，综合运用所学理论知识，提高分析和解决实际问题能力的教学环节。
通过毕业实习学生能综合运用所学国际贸易、经济学、国际市场营销、报关、报检、货代、法律、相关理论知识，分析和解决国际贸易中的实际问题，掌握与提高实际操作技能。
（一）毕业实习的基本要求1、学生必须完成规定的实习任务，按时返校。
2、实习期间必须遵纪守法，严格遵守实习单位的劳动纪律、保密制度及其它相关规章制度。
3、学生在实习中要讲文明、讲礼貌，尊重实习单位领导、指导老师和单位员工，虚心求教，工作要主动、热情、举止大方得体。
4、学生开展实习工作既要大胆又要细心，对于工作中遇到的疑难问题和工作失误，要迅速报告实习指导老师或实习单位相关负责人，不得私自处理。
5、学生在实习过程中，应勤于思考和调查研究，能运用所学的理论和知识，分析实习中遇到的专业实际问题，在虚心求教的基础上能逐步形成自己的观点。
6、在毕业实习的同时应将毕业论文选题、论文提纲的撰写、所需资料的收集、毕业论文初稿的撰写等结合起来进行。
7、毕业实习结束后，请实习单位如实签署《毕业实习鉴定表》，并完成毕业实习报告。
（二）毕业实习内容和时间安排原则上毕业实习采用学生自行联系实习单位和地点的方法，所联系并确定的实习单位和地点最好是家乡所在地的外贸企业或毕业后的就业单位。
规定的实习时间为12周（2013年2月26日至5月27日），学生可根据实际情况调整实习起（三）毕业实习鉴定表、毕业实习日记和毕业实习报告1、毕业实习鉴定表必须交由实习单位如实填写并加盖单位公章，学生不得自行填写。
2、学生必须结合实习情况记录毕业实习日记。
实习日记总篇数不少于45篇，其中必须包括10篇读书笔记。
每篇日记字数不得少于250字，可记录每天的实习工作、实习体会、调查的数据、收集的资料、学习的新知识新技能、阅读的专业文献摘要或心得等方面的内容。
国际经济与贸易实习报告3篇一、实习目的毕业实习是学生在完成教学计划规定的全部课程的学习后，进行毕业论文写作之前的一个重要的教学计划，是一个理论联系实际，锻炼和提高学生组织管理能力，培养分析、解决实际问题能力的教学过程。
毕业实习的目的是：1. 通过毕业实习，是学生了解企业单位部门设置和管理制度，熟悉进出口贸易业务程和主要操作技能，是学生对进出口贸易实践有一个较全面的感性认识。
从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为以后工作和学习奠定初步的知识。
2. 通过毕业实习，是学生熟悉本专业工作的内容，培养学生理论理论联系实际、观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后从事相关工作打下良好的基础。
3.通过毕业实习，培养踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
4.在毕业实习过程中，为毕业论的写作收集相关资料，对完成毕业实习论文起到很大借鉴作用。
二、实习公司简介(一)基本概况青岛科玛尼是一家由德国兴建，专门从事有色金属矿山所需的选矿捕收剂、起泡剂和抑制剂等系列产品的研发生产及营销于一体的实业公司。
产品80%销往国际市场，主要销往澳大利亚、南美、北美、南非、中亚等地区。
公司的主要产品：黄药、硫氨酯、巯基乙酸、mibc、巯基乙酸钠等。
本公司实力雄厚，重信用、守合同，保证产品质量，以多品种经营特色和薄利多销的原则，赢得了广大客户的信任。
(二)经营范围：公司的主要产品：黄药：我公司生产的黄药类产品已广泛应用于国内外各大矿山，并与之建立了广泛的合作关系。
mibc：是一种新型的起泡剂，在国外矿山已得到广泛应用，我公司采用新型工艺，质量稳定，价格更低。
巯基乙酸：我公司采用新型工艺设备，产品成本大幅度降低，可逐步代替进口产品。
硫磺：均从中东进口的优质粒状，含量达到99.9%，产量可销售十万吨。
pe/pp：来自美国、台湾、韩国、德国，质量稳定，价格合理。
三.实习的具体内容(一)第一、二周了解公司基本情况，熟悉公司产品我实习的公司是国内专业选矿药剂生产企业，产品80%销往国际市场，主要销往澳大利亚、南美、北美、南非、中亚等地区，我从事的职务是外贸业务员。
国际贸易的实习报告(优秀9篇)国际贸易实训报告篇一前言：一、目的为规范《国际贸易实务综合训练》实践课程的操作，特制订本实训指导书。
《国际贸易实务》课程是一门实践操作性较强的课程，因此，对于国际经济与贸易专业的学生，在学习完理论课程之后，安排《国际贸易实务综合训练》实践课，目的是为了强化理论知识，同时提高学生对国际贸易实务操作技巧的熟练性，从而使学生具备较强的实践能力，将来进入工作岗位，能够较快进入角色，熟练完成与贸易相关的实际操作。
二、内容和条件从国际经济与贸易本科整个课程体系来看，《国际贸易实务综合训练》是其最初接触到的贸易操作课程。
而整个贸易实务中操作性内容较多，因此，遵循由简入繁、循序提高的原则，对于本门实践课程所设置的操作内容不宜过深，应该从基础和简单的操作技巧入手。
所以本门课程应以讲授外贸单据为主要内容。
外贸单据是贸易操作中最基础的，同时也是较为重要的技巧组成部分，学生只有在掌握各种外贸单据正确制作的基础上，才能进入更深层次的结算操作与流程操作。
本课程单据训练所使用之单据，由任课老师事先准备，以纸质形式交与学生复印，并由学生独立手工填制完成。
任课老师申请多媒体教室，一方面老师通过多媒体进行讲解，另一方面由学生根据老师介绍，完成对纸质单据的填制。
对于单据的选择，建议使用以下14种外贸中常用的单据作为本次实训的操作内容：进出口合同、信用证审核、商业发票、装箱单、海运提单、报关单、信用证开证申请书、出口货物订舱委托书、出境货物报检单、出口货物投保单（2份）、普惠制产地证、装运通知、汇票。
另外，若本实训调整为3周时间，则可在前两周分别对14种单据做单独训练，而最后一周，由学生动手完成1xx3个较为复杂的全套单据制单专业练习。
三、要求通过本次实践，应使学生全面了解和掌握有关单据的知识，包括每种单据的签发人、单据签发的目的、单据的作用、单据使用的规则、单据内容的准确填制等。
通过实训，使学生能够达到对每种单据的熟练应用，从而为以后走向外贸工作岗位打下坚实的基础。
国际经济与贸易毕业实习报告篇1在一个星期前，我对国际经济与贸易这个专业所学的内容还只是停留在理论阶段，虽然理论学的并不扎实，但是起码也有个大概了解，但是对于如何操作外贸各个流程却毫无概念。
在经过8天的simtrade模拟训练后，我对国际贸易的业务流程及操作有了初步了解，并且对这次实习有很大感触，现在我对贸易的理解已经不再停留在单纯的理论层面。
国际贸易不同于国内贸易，在国际贸易中我们将面对来自世界各地的人们，所以要培养适应环境能力、应对各种角色和处理各种问题的能力。
在simt rade模拟训练中老师要求我们分别扮演三种角色，工厂、进口商、出口商。
而这三个角色是我们未来工作时将会扮演的角色。
这次实验可以说是我大学以来做过的最开心的一次实验。
首先，simtrade软件做的很好，操作起来很简单，容易上手。
软件里面设置了好多帮助提示的项目，这些项目对刚刚接触实战的我们帮助非常大。
由于软件设置了评分系统，评分是按照黄钻、白钻的等级，一颗白钻5分，黄钻10分，所以同学们做起生意来有个攀比心理。
这个实习就像玩游戏，容易上瘾，大家心里都想比个高低。
其次，在实验过程中会遇到各种各样的单据。
这所有的单据串成一个整体，让我们对国贸有了更深刻的认识，让我们在无形中复习了专业知识。
最后，因为这是个组队合作的实验，在实验中同学们都相互沟通，增进了组员之间的友谊，也增强了我们团队合作意识。
下面根据我扮演角色顺序具体说一下我对三个角色的体会：1、工厂在实习开始时，老师就提过工厂这个角色在三个角色里是最轻松的。
当时还不知道所谓轻松是哪种程度的，在扮演了三天的工厂，与进口商、出口商相比后，我切身的感受到做工厂的简单。
工厂所需要做的大体可以分为以下五部分：信息发布接受、询盘发盘、订立合同、组织生产、发货、缴税。
这几个操作都完成后，系统才会承认合同完成，缺一不可。
在做工厂时最主要的就是定价，在和出口商询盘还盘时就要把成本预算好，不同的产品需要缴不同的税费，增值税，消费税，这些都算在成本里面，再加上一个预期利润率就是报价。
毕业实习指导书（适用于2007级贸易经济专业学生）国际经贸学院贸易经济系2010.11目录简要说明 (3)一、基本背景知识、参考资料、基本流程 (3)（一）毕业实习基本背景知识 (3)（二）毕业实习参考资料 (3)（三）毕业实习基本流程 (4)二、毕业实习课题 (4)（一）实习目的 (4)（二）实习内容 (4)（三）操作步骤 (4)（四）注意事项 (5)三、毕业实习方案设计与具体时间安排 (5)（一）毕业实习方案设计 (5)（二）具体时间安排 (5)四、毕业实习调研报告的撰写方法与要求 (6)（一）总体要求 (6)（二）实习调研报告格式 (6)五、毕业实习量化考核标准及方式 (7)六、实习纪律与注意事项 (8)七、毕业实习情况评价与信息反馈 (8)（一）毕业实习情况评价依据 (8)（二）毕业实习信息反馈 (8)简要说明本指导书根据贸易经济专业教学计划和毕业实习大纲的要求编写，适用于贸易经济专业2007级学生。
毕业实习是贸易经济专业学生一个非常重要的学习环节，也是实践性教学的关键内容。
通过毕业实习，将课堂理论教学与实际工作结合起来，在实践中巩固所学的贸易经济理论知识，初步掌握贸易经济专业的专业技能和工作程序，培养学生从事批发、零售、物流、销售代理、市场推广与策划、对外贸易等业务的能力，并为今后走向工作岗位打下基础。
一、基本背景知识、参考资料、基本流程（一）毕业实习基本背景知识1．产业组织理论2．市场流通理论3．商业经营管理理论（二）毕业实习参考资料1．2007级毕业实习大纲2．2007级毕业实习指导书3．徐从才.《流通经济学：过程、组织、政策》，北京：中国人民大学出版社，20064．干春晖.《产业经济学》，北京：机械工业出版社，20065．柳思维.《贸易经济学》，北京：高等教育出版社，20076．吴健安.《市场营销学》，北京：高等教育出版社，20047．巴顿著,郭文武等译.《零售学精要》，北京：机械工业出版社，2003 8．马士华.《供应链管理》，北京：机械工业出版社，2000（三）毕业实习基本流程毕业实习进度包括毕业实习准备与动员、毕业实习实施与进行、毕业实习验收工作等阶段。
国际经济与贸易专业的毕业实习报告一、实习单位简介我所在的实习单位是一家大型国际贸易公司，主要从事进出口贸易业务。
公司拥有广泛的国际贸易渠道和供应链管理能力，致力于为客户提供全方位的贸易解决方案和服务。
我在公司的实习期间，主要负责协助贸易团队处理报关、验货、运输等相关事务，并参与了一些项目的策划和执行。
二、实习目标与计划作为一名国际经济与贸易专业的学生，我希望通过实习了解和掌握贸易操作的流程和技巧，提升自己的实践能力和沟通能力。
我制定了以下实习目标和计划：1.了解国际贸易的基本原理和政策：通过参与实际贸易操作和与同事的交流，深入了解国际贸易的运作机制、贸易政策和贸易法规。
2.掌握报关、验货和运输等操作技巧：通过实践操作，熟悉报关、验货和运输等贸易操作的流程和相关的法律法规，提高操作的效率和准确性。
3.培养团队合作和沟通能力：通过与公司同事的合作和沟通，学会协调不同环节的工作，提高团队协作和沟通能力。
三、实习过程与收获1. 第一个月：在这个月，我主要负责与其他实习生一起进行货物的验收和分类工作。
通过学习和实践，我了解到了货物的分类标准和验收流程。
尽管任务繁重，但通过团队的合作和互相帮助，我们成功完成了工作任务，并得到了领导的认可。
2. 第二个月：在这个月，我转到了贸易部门，开始学习和参与报关单的填写和报关操作。
刚开始的时候，我对报关单的格式和填写要求不太清楚，但在同事的指导下，我很快掌握了这些技巧，并能够独立完成报关单的填写和报关操作。
3. 第三个月：在这个月，我参与了一个大型国际贸易项目的策划和执行工作。
这个项目涉及多个国家的进出口贸易，涉及的货物种类繁多，运输和报关等环节也更加复杂。
通过参与这个项目，我进一步了解了国际贸易的运作机制，学会了协调和处理各个环节的问题，并与各方合作伙伴建立了良好的合作关系。
通过这几个月的实习，我收获了很多知识和经验。
首先，我对国际贸易的操作流程和技巧有了更深入的了解，对报关、验货和运输等环节的操作熟练掌握。
沈阳工业大学工程学院认识实习指导书所在院系：经管系专业班级：国际经济与贸易110X班学号：xxxxxxxxxxxxxxx姓名：xxxxxxxxxxxxxxx国际经济与贸易专业认识实习指导书一、实习的性质和目的认识实习是国际经济与贸易专业教学非常重要的实践性教学环节。
认识实习是国际贸易专业教学计划的重要组成部分，是理论与实践相结合原则的体现，是培养学生综合运用所学理论知识去解决实际问题的基本能力训练，是全面检验和进一步提高国际贸易专业教育质量的必要措施，也是顺利完成专业环节教学的基础和前提。
通过国际经济与贸易专业认识实习，增强学生的感性认识，初步了解外贸企业的组织机构和运作，对企业的地理位置、组织机构、人员配置、经营理念、企业文化、固定资产等有所了解。
体验外贸企业实践工作概况。
通过认识实习，为后续市场营销学、会计学、电子商务概论、国际金融、宏观经济学和技术经济学等课程做好前期基础。
二、实习的方式和要求1、实习的方式：本次实习在具有一定规模的外贸企业进行，实习采取分散实习的方式，由学生自己联系实习企业，并由实习单位指定一名有经验的国际贸易专业技术人员作为学生实习的现场指导教师。
2、实习要求：专业认识实习采取分散的形式进行，学生自己联系企业，学生在实践过程中，要遵守企业的纪律，讲文明、懂礼貌。
1. 注意安全，实习学生要树立“安全第一”的思想。
2. 要服从实习现场指导教师的安排和指挥。
3．实习着装要整齐、简朴，不得穿奇装异服，不得穿拖鞋。
4．积极参与实习外贸企业各项活动，注重认识实习效果。
5．遵守实习单位的工作和生活制度、劳动纪律和有关规定。
6．发现问题请及时与指导教师联系。
三、实习内容及时间分配1、实习的基本内容实习的目标是认识，即从书本走向现实，是将所学的相关理论付诸外贸企业实践的教学过程。
通过一段时间在外贸实习企业的参观学习，结合外贸企业的具体工作提高学生的感知能力和实际应用能力。
1. 了解实习单位的概况，包括组织机构，国际贸易业务发展概况，产品结构和货源、市场结构、行业国际国内发展趋势等。
经贸学院国贸专业毕业实习指导书在教师的悉心指导下，即将毕业、走向工作岗位的学生积极参加社会实践，积累工作经验，学以致用，服务社会，培养综合运用能力、全面提高业务素质，这就是毕业实习。
它是十分重要的实践教学环节，是学生对大学四年所学知识综合运用、融会贯通的重要时期，是学生密切接触实际、深入了解社会、走向理想工作岗位的重要途径。
在毕业实习的过程中，要确定方向，搜集资料，深入研究，大胆创新，为写好毕业论文做好充分准备。
为了更好的把毕业实习工作做好，根据《青岛理工大学经贸学院本科生实习工作规范》，结合国际经济与贸易专业的实际状况，特此对毕业实习做如下约定：一、实习的目的和任务毕业实习的目的是：综合运用大学四年所学的各种理论知识和业务技能，通过在企事业单位的工作实践或专题调研，参加社会实践，解决实际问题，积累工作经验，学以致用，融会贯通，服务社会，培养综合运用能力、全面提高业务素质。
实习任务是锻炼独立工作能力，积累工作经验，全面提高业务素质，正确认识自己、合理定位、融入社会，获得认可、赏识和信任。
二、实习的组织和安排毕业实习时间为2014年3月3日至3月28日，共4周。
亦可根据具体情况予以提前安排。
3月31日返校写毕业论文。
学生要在4月9日前向指导教师提交实习日记、实习报告和实习信息反馈表。
指导教师最晚要在4月16日前完成成绩考核。
4月17日把实习日记、实习报告和实习信息反馈表汇总上交，详细安排另行通知贸易教研室在学院的领导、审核和监督下，负责具体的组织实施工作。
根据学生的兴趣爱好、理想志愿，结合老师的研究方向和实际情况，综合平衡，对师生进行毕业实习和毕业论文的分组指导。
实行指导教师独立负责制，对本组同学的毕业实习和毕业论文同时负责。
根据以人为本、实事求是的原则，指导教师可选择集中实习或分散实习。
实习单位的选择和确定，以学生为主。
指导教师进行必要的协助和指导，并对学生的毕业实习独立和全权负责。
学院予以检查、督导和妥善解决相关问题。
国际经济与贸易专业专业实习大纲第一篇：国际经济与贸易专业专业实习大纲国际经济与贸易专业专业实习大纲实习形式校（内）外分散实习实习时间4周实习学分4学分一、实习的目的与任务1、让学生了解涉外经济贸易管理部门和涉外经贸企业的职能和业务范围、涉外经贸现状、涉外经贸业务规程、涉外经贸业务新动向和发展趋势。
2、通过对口岗位实践，并运用所掌握的理论知识去分析和解决涉外经贸业务中存在的问题，为毕业后能尽快胜任涉外经贸工作奠定基础，促进理论教育与生产实际相结合。
3、通过实习，让学生向现场的同志学习，增强学生的劳动观念和团结协作精神。
4、了解社会，了解国情，特别是要了解我国涉外经贸发展历史、现状与趋势，增强学生热爱祖国、献身涉外经贸事业的信心和使命感。
二、实习的基本要求为达到实习的目的，结合现场实际，实习主要围绕以下几个方面进行：1、了解、熟悉所在实习单位涉外经贸业务某一方面的情况，并根据需要为实习单位做一些基础业务工作。
2、了解、熟悉所在实习单位涉外经贸管理方面的情况，并根据需要为实习单位提供一些合理化建议。
3、了解、熟悉所在实习单位进出口、对外经济贸易合作、对外经济技术合作、涉外经济贸易管理方面的情况，并根据需要为实习单位做一些诸如发送邮件、草拟外贸函电、翻译涉外资料、草拟涉外合同、协助填报涉外单证、市场调研等工作。
4、了解、熟悉所在实习单位涉外营销工作方面的情况，并根据需要为实习单位进行一定的营销管理咨询工作。
三、实习方式实习在地市以上涉外经贸管理部门和涉外企业进行，为了达到实习基本目的，实习包括以下基本环节：1、请现场专家分别介绍各个单位实习岗位概况。
2、组织参观、考察。
3、组织学生上岗实践。
4、组织班级、小组和个人经验交流和讨论。
5、组织小组编写实习信息简报（每周至少两期）。
6、撰写实习报告，总结、评定实习成绩。
四、实习组织1、实习学生接受经济与管理系的直接领导，负责实习组织、动员、计划实施、进度控制等工作的检查。
国际经济与贸易专业毕业实习、毕业论文指导书XXXX大学继续教育学院20 年01月毕业实习和毕业论文是学生在校学习的最后教学环节，也是学生综合运用所学知识解决实际问题，理论联系实际的重要环节。
通过毕业实习和毕业论文写作，可以增强学生独立思考、独立分析、独立解决问题的能力，提高学生了解现场，适应社会的能力。
为规范和指导2017级学生的毕业实习和毕业论文撰写，搞好本次毕业实习和毕业论文工作，特编写本指导书。
Ⅰ.毕业实习一、实习教学工作领导小组本专业的实习活动，由XXXX大学与函授站成立国际经济与贸易专业毕业实习工作领导小组，负责毕业实习全程质量监控和检查，定期安排相关人员到学生实习单位进行检查督导。
二、实习的性质和目的国际贸易专业毕业实习是专业教学计划的重要组成部分，是实践性的教学环节，也是培养学生综合运用大学中所学理论知识去解决实际问题的基本能力训练，顺利完成毕业环节教学的基础和前提。
通过毕业实习，达到如下目的：1．全面深入地了解国际经济活动的各项实务与管理工作，熟悉掌握进出口各环节及相关业务的实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。
2．帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。
通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度，掌握程度和实际应用能力；检查学生与毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。
3．有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
三、实习的基本内容1．毕业实习的基本内容结合实习单位的具体情况，认真做好自己的本职工作。
2．实习的主要部门选择根据国际经济与贸易专业培养方案和培养目标的要求，尽可能选择与本专业学习的专业知识相关的部分进行实习。
四、实习纪律与有关注意事项参加实习的学生应认真学习有关实习的要求，服从学院的组织安排，遵守实习期间的纪律，圆满完成实习任务。
实习指导教师要对实习学生全面负责，关心实习学生实习期间的思想、工作和生活，督促实习学生顺利完成实习任务。
1．指导教师的职责（1）深入了解实习学生和实习单位的情况，指导学生和协助实习单位拟订切实可行的实习工作安排，了解学生在实习期间的表现。
（2）加强对学生在实习过程中的指导，指导学生根据实习单位工作安排制定实习计划，编制调查提纲，拟订调查报告，检查督促学生完成实习任务。
同时，要加强实习学生的组织纪律管理。
（3）与实习单位的指导人员共同做好实习学生的成绩评定工作。
2．对实习学生的要求毕业实习是学生在校期间最重要的实践环节，应以实习单位为课堂，聘请实习单位中有丰富实践经验的管理，工作人员为指导教师，认真完成毕业实习，使其真正收到实效，在实习过程中，要求学生做到:（1）自觉遵守国家的法令、法规，遵守所在单位的各项规章制度，服从领导，听从指挥，以良好的状态和饱满的热情投入国际贸易专业实习。
（2）遵守劳动纪律，不迟到、不早退、无无故缺勤，因故不能出勤者，应提前向实习单位指导老师和所在单位部门负责人请假。
（3）虚心向国际贸易专业实习单位的同志学习，与国际贸易专业实习单位的同志搞好团结，积极参加所在单位组织的各项活动。
（4）应按国际贸易专业实习大纲和国际贸易专业实习计划的要求，认真学习，努力工作，做好国际贸易专业实习记录，完成国际贸易专业实习作业，并在规定的时间内完成国际贸易专业实习总结、国际贸易专业实习报告。
（5）对无故不参加实习和实习成绩不合格者，按学院学生学籍管理规定不予毕业。
五、实习工作的具体安排1．实习程序（1）学生实习采取分散实习的方式，由学生自己根据自己的专业实际情况联系实习单位。
（2）严格按确定的实习时间，进入实习单位。
（3）进入实习单位或实习基地后学生要首先从面上了解大体情况，听取指导老师或负责人的具体介绍，熟悉情况；然后进入实习期，进行实际工作锻炼。
熟悉各种业务、收集有关资料等。
在此基础上形成专业调查提纲，并进入专业调查阶段。
最后是实习总结，撰写实习报告，进行实习答辩。
2．实习时间分配根据专业教学计划要求，实习时间为4周左右，具体实施将视客观情况而定。
（1）动员准备阶段①制定实习计划②进行实习动员③学习有关实习文件④准备实习用品（2）实习阶段①联系和确定实习单位②熟悉相关实习单位，了解单位总体情况③深入单位基层部门，进入实习具体环节④完成实习单位交给的各项任务⑤完成实习报告（或调查报告）（3）总结考核阶段①实习小组交流②汇报实习成果③实习答辩④实习成绩评定⑤总结考核表彰3．检查方法（1）学生和指导老师联系，实习期间定时给老师电话或e-mail汇报实习情况。
（2）要求实习地或单位指定实习指导或负责人，实习结束开出实习证明和鉴定。
（3）实习中期，由实习领导小组派出指导教师到部分学生实习单位进行检查。
（4）撰写实习报告。
学生实习结束要撰写出实习（或调查）报告，以及个人实习心得总结。
六、实习成果与成绩评定1．实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴定，填入《毕业实习成绩评定表》有关栏目，加盖公章后由实习学生带回。
2．学生必须按教学计划完成实习的全部任务，并提出实习报告（或调查报告）后方可参加实习考核。
实习报告是学生根据自己的具体实习情况，撰写一篇实习论文或问题调查报告，字数在1500字以上。
实习报告（或调查报告）确有价值的，可送实习单位供参考，也可以此为基础进一步进行研究。
3．考核内容思想表现、实习态度、组织纪律、实习任务完成情况及实习报告（或调查报告）质量。
每个实习生在实习结束时，要提交一份实习小结，全面总结实习的情况、经验与问题，供实习成绩评定和实习交流用。
经考核，成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。
考核成绩记入学生成绩档案。
4．成绩考核标准（1）优：按实习计划的要求全部完成实习任务，实习报告有丰富的实际材料并对实习内容进行全面、系统的总结，能运用相关理论对实际问题加以深入的分析；无违纪现象。
（2）良：按实习计划的要求，完成了实习任务，实习报告比较系统地总结实习内容；无违纪现象。
（3）中：达到实习计划的要求，实习报告较完整、全面；无违纪现象。
（4）及格：基本达到实习计划中规定的要求，实习报告有主要的实习材料，内容基本正确。
（5）不及格：凡有下列情况之一者，以不及格论处：a.未达到实习计划规定的基本要求；b.实习报告文理不通，逻辑紊乱，分析有原则性错误；c.实习缺勤三分之一以上；d.实习中严重违反纪律。
Ⅱ.毕业论文毕业论文是学术论文的一种，是综合运用所学知识，针对某一方面的问题进行创造性的论述。
它是在指导教师指导下，由学生独立撰写的。
一、毕业论文的基本要求1．毕业论文必须由本人独立完成。
2．科学性要求。
即论文中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。
3．客观性要求。
就是一切从实际出发，在充分掌握第一手材料的基础上，根据实际需要和存在的问题进行选题、论述，论点、论据要实事求是，理论要联系实际，不能主观臆断，凭空想象。
4．创新性要求。
毕业论文要有自己的见解，要有创造性，有一定的深度。
毕业论文不能人云亦云，不能照本宣科，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。
要达到创新性，即可以在对研究的事物进行认真的观察、分析、研究的基础上，发现并提出别人没有发现或提出的新问题，对其进行分析论证；也可以在综合认识的基础上进行创新、提高，或者进行某一方面成功经验或成熟做法的总结，使之系统化、理性化。
5．完整性要求。
即论文要有科学的题目，要提出问题，针对提出的问题进行分析，分析要有结论。
题目、问题、分析、结论构成论文的整体，缺一不可。
二、毕业论文的选题1．题目的类型。
包括新领域、新技术、新理论的综述和探索；已有理论或技术的拓展；已有理论、假说或技术的新颖论证；已有理论或技术在新领域中的综合运用；社会生活、经济建设、文化教育等方面的实际问题和热点问题的分析解决等。
2．题目的来源。
可以是指导教师的科研或学术探讨课题，也可能企事业单位的社会委托课题或教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题等。
3．课题的确定。
课题的确定分两个步骤，第一个步骤是在毕业实习之前的选题。
该步骤的选题是在对已学习知识进行回顾和初步调研的基础上，并根据自己的兴趣，结合本指导书提供的参考题目进行的选题。
该选题主要是为了组织实习和进行实习分组提供依据；第二个步骤的选题是论文正式题目的确定，在结束毕业实习以后进行。
该步骤的选题是在实习基础上，结合进一步的材料收集进行的。
毕业论文参考题目见附录。
三、毕业论文的准备与主要步骤毕业论文的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等。
各个步骤具体做法如下：1. 收集资料资料是撰写毕业论文的基础。
收集资料的途径主要有：从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找；通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；通过自己科学研究工作积累等获得；通过网络资源查询获得等。
2. 拟订论文提纲拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备。
根据论文主题的需要拟定该文结构框架和体系。
学生在起草论文提纲后。
应请指导教师审阅修改。
3. 起草论文提纲确定后，可以动手撰写毕业论文的初稿。
在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4. 修改、定稿论文初稿完成之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲，反复修改，才能定稿。
四、毕业论文的内容及组成要求（参见学院毕业论文要求）五、毕业论文的版面要求（参见学院毕业论文要求）六、毕业论文的装订要求（参见学院毕业论文要求）七、其他应注意的问题1．在论文写作的各个阶段，都要与指导教师保持密切联系，经指导教师同意后，再进行下一阶段的工作。
2．毕业论文一人一篇，不能两人或几人合写。
几人可以合写同一题目，但内容、观点、分析不能相同。
3．毕业论文的篇幅一般要求不少于8000字,并须上交纸质论文及电子文档，以便归档。
Ⅲ.时间安排及答辩要求一、时间安排：1、毕业实习，共4周：3月4日── 3月31日2、毕业论文（设计）共8周4月7日── 6月2日1）论文题目的选定：4月10日前提交2）论文大纲：4月20号交中期检查表3）论文初稿：4月30日前4）论文修改及正稿：6月2日前5）指导教师评语：6月3日——6月9日3．毕业答辩两天6月8日、9日二、毕业论文的答辩要求1、毕业论文答辩委员会和答辩小组按专业成立毕业论文答辩委员，下设论文答辩小组。
毕业论文答辩委员会和答辩小组均应由3名及以上教师组成，其中答辩委员会主任应由副高以上职称的教师担任，答辩小组组长应由中级以上职称的教师担任。
2、答辩过程（1）论文陈述：包括自我介绍，毕业论文内容的研究意义，论文结构，论证思路、方法、结论。
