(统编版)部编版六年级语文上册9 修改病句

六年级语文上册修改病句完整版部编版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。

1.你必须一定要认真负责。

______________________________________2.大家必须讲究卫生的好习惯。

_____________________________________3.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

_____________________________________4.当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

_____________________________________5.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

_____________________________________2. 修改病句。

（1）秋天的家乡是一个迷人的季节。

_____________________________________（2）枫叶制成了美丽的卡片，送给亲爱的老师。

_____________________________________3. 修改病句。

1.爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。

_______________________________________2.我敢肯定，小红和小强今天可能不会来我家了。

______________________________________3.妈妈今天可漂亮了，她穿着一件粉红色的连衣裙，一副墨镜。

_____________________________________4. 修改病句。

1．学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。

___________________________________________2．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

___________________________________________3．吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

统编版小学语文六年级上册同步练习第九课竹节人★课文重点知识★同步练习题一、选择题1．下列语句没有运用比喻修辞手法的是（）。

A．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

B．老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。

C．教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是- -道道豁开的裂缝,像黄河长江。

D．有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。

2．下列语句标点符号使用有误的一项是( )。

A.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!B.再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D.我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。

3．下列竹节人玩具制作指南，排列正确的一项是（）①用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截，当作竹节人的脑袋和身躯。

②用一根纳鞋底线把它们串在一起。

③用小锥子再在上面钻一对小孔，供装手臂用。

④用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的，当作竹节人的四肢。

A．①④③②B．①③④②C．④①②③D．④②①③4．下列字注音有误的一项是（）A．风靡（mǐ）一哄而散（hònɡ）B．挨揍（zòu）一模一样（mó）C．俨然（yǎn）悻悻而去（xìnɡ）D．一绺（liǔ）赫赫伟绩（hè）5．下列语句中没有语病的一项是( )A.吴京导演的《战狼2》向世界展示了中国军人一日为战狼,终身为战狼的铮铮铁骨和硬汉形象,同时得到了视觉和心灵上的震撼,引发观影热潮。

B.有关发言人日前指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么没有人能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。

C.我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。

虽然有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,但很快就能风靡全班,以至全校。

D.加拿大移民部部长约翰·麦卡勒姆于近日宣布,加拿大将从明年开始每年接收30万新移民,以解决人口老龄化和劳动力短缺,促进经济发展。

部编版六年级语文上册句子修改及答案（必考题）一、按要求写句子。

1．这是一种生命力十分顽强的植物。

（改为反问句）__________________________________2．老师的一番话使我非常感动。

（改为双重否定句）__________________________________3．平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

（修改病句）__________________________________4．香气吹来。

（扩句，至少扩两处）__________________________________5．我们为人民服务。

我们这个队伍会兴旺起来。

（用恰当的关联词合并为一句话）__________________________________二、按要求写句子。

1．妈妈责怪我说：“你总是把毛笔弄丢！”（改为转述句）__________________________________2．破课桌，俨然．．一个叱咤风云的古战场。

（用加点词语造句）__________________________________3．老师正在全神贯注．．．．地玩竹节人。

（用加点成语造句）__________________________________4．在老师的教导下，我端正了自己的学习态度和方法。

（修改病句）__________________________________5．荷叶上的露珠晶莹透亮。

（改为比喻句）__________________________________三、按要求写句子。

1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。

（缩句）_____________________________________2.这些哲理，人类尚未完全领悟。

（改成反问句）______________________________________3.唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）______________________________________四、按要求写句子。

部编版语文六年级上册专项练习：修改病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、修改病句1 . 病句诊所。

1.同学们对我的批评基本上完全正确。

__________________________________________________________________________2.昨天夜晚，下了一夜的雨。

__________________________________________________________________________3.公园里的花又美丽又漂亮。

__________________________________________________________________________4.放学了，同学们继续离开教室。

__________________________________________________________________________2 . 修改病句1．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

________________________________2．不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。

______________________________3．王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见。

________________________3 . 修改病句。

1.我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

_________________________________________________________________2.听到这个消息，我小声地议论起来。

_________________________________________________________________3.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

新部编版六年级语文上册修改句子及答案（完整版）一、按要求改写句子。

1．在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。

（改为反问句）__________________________________2．《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）__________________________________3．对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。

（改为反问句）__________________________________4．爸爸对小明说：“我下午有可能晚一点回来，不要等我吃饭。

”（改为转述句）__________________________________二、我能按要求改写句子。

1．挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

（缩句）_____________________________________________2．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

（改为肯定句）_____________________________________________3．《竹节人》这篇课文的作者是范锡林写的。

（修改病句）_______________________________________________4．他说：“小姐，当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。

”（改为转述句）______________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

（改为反问句）___________________________2.我们只有一个地球，必须要精心保护。

（改为双重否定句）___________________________3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

①这句话把地球比作________和________，生动地写出了________。

六年级语文部编版上册修改病句完整版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改句子的错误。

（共有5处错误）我很早就想看“哈利·波特”这本书。

今天终于借到了，我非常高兴极了。

一放学，我就迫不及带地拿起书，读了起来在座位上。

读了这本书，我受到不少启动。

我要像哈利·波特那样，敢于向恶势力挑战。

_____________________________________2. 用修改符号修改病句。

①接受了普法教育，法律意识明显增强了。

②稻子熟透了，田野里像铺上了绿油油的地毯。

3. 修改病句。

1．造纸是我国古代的四大发明。

_________________________________________2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

__________________________________________3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

__________________________________________4. 用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不得超过6处），使文句表达得更加准确流畅。

（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：我俩是交往好手，不多时，就成了哥们。

于是，他对我渐渐有了新的了解。

他很喜欢玩电脑，简直达到了“醉生梦死”的形态。

记得一次去他家玩的时候，他正在打电脑，“一条缝”盯着那屏幕上的光标移动。

他最得意的是电子游戏，他可以不睡觉，也可以抛下作业不管。

他的老妈想把他从家里赶出来活动活动的想法，可他就是懒在电脑转椅上不起来。

5. 用修改符号在原句上修改病句。

(1)中国的人口是世界上最多的国家。

(2)他很果断，从来不听别人的意见。

(3)今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。

(4)星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园活动。

(5)这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

6. 修改病段。

部编版语文六年级语文上册病句修改专项练习1. 修改病段：（五处错字，一处错词，三处错标点，二处病句）这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天，白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

2. 下列句子中没有语病的一项是( )A .这本书的内容和插图都很精美。

B .为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。

C .至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。

D .听了李素丽的报告，受到了深刻的教育。

3. 句子加工厂。

①小光对我说：“老师叫你去。

”（改为间接引语）②雷锋精神是全国人民学习的榜样。

（修改病句）③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

4. 修改病句。

①赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。

②赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。

5. 按要求写句子。

（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

（缩句）（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。

（续写句子）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

（改为双重否定句）（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。

（改为夸张句）（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

（在原句上用修改符号修改病句）6. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。

（改为“把”字句）②我们要发挥中华民族的优良传统。

（修改病句）7. 根据要求做题。

①学校要开春季运动会，纷纷报名参加。

（修改病句）②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。

（缩句）③用关联词语合成一句话。

和田维吾尔人生活很苦。

和田维吾尔人感觉生活很甜。

六年级上册语文部编版修改病句过关专项题班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改语段。

一年一渡的端午节到了，学校举行了《品粽香话端午》主题活动。

校园里，随处可以听见欢乐的笑声和忙碌的身影。

虽然六年级学习很紧张，但是还是积极参加了包粽子、做香囊等活动。

这次活动，让我们更加热爱、了解中国的节日文化。

_____________________________________2. 修改下面的病句。

1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

_____________________________________2．六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

_____________________________________3．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

_____________________________________4．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

_____________________________________5．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。

_____________________________________3. 病句诊断所。

（1）平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。

_______________________________________（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

_______________________________________（3）我抚摸着这本书，心里有说不出的爱抚。

_______________________________________4. 修改病句。

（1）终于给我买了一套《童话故事》。

_____________________________________（2）我全把一切告诉了老师。

_____________________________________（3）我们中队制定了环保活动方案和决心。

六年级语文部编版上册修改病句考题班级：_____________ 姓名：_____________1. 下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

5月3日，第十届中国国际动漫节在杭州落下帷幕，①本次动漫节，有近600多家中外企事业单位参展参会。

②十年来，中国动漫产业迅猛开展，队伍不断壮大，③陪伴着动漫节走来的人们，见证了“中国国际动漫节”这介品牌的成熟与成长，④可以预见，中国的动漫产业得凭借独特的传播方式，超越国界的影响力。

（1）第①处不合逻辑，应删去_________。

（2）第②处搭配不当，应将_________改为_________。

（3）第③处语序不当，应将_____与________互换位置。

（4）第④处成分残缺，应在_________________________词语前增补_________________________。

2. 修改病句。

（1）他经常想起过去的往事。

_____________________________________（2）今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

______________________________________（3）我们要运用和理解学过的词语。

______________________________________3. 把不正确的句子写正确。

（1）这天，妈妈发明自己的餐盘旁放着一份账单。

______________________________________（2）他怀着一颗怦怦直跳的心情，走近母亲。

______________________________________4. 修改病句。

（1）在困难面前，我们与其逃避，不如战胜并且面对它。

_____________________________________（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

______________________________________5. 把修改后的正确的话写在下面的横线上。

部编版语文六年级专项复习修改病句（一）用词不当。

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事，我不约而同地笑了。

6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点，改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画。

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

9、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

（四）缺少成分。

（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日，终于戴上了红领巾。

3、我们必须自觉的习惯。

4、地球上的光明和温暖都是送来的。

5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

8、晚会上，表演了精彩的节目。

9、春天到了，一朵朵鲜花。

（五）前后矛盾（在原句改）1、大家都讲卫生，健康就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

5、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。