新概念英语第一册35-36课教案
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新概念第一册35.36课笔记总结+教案名词n.photograph n. 照片village n. 村庄valley n. 山谷hill n. 小山wife n. 妻子bank n. 河岸,银行water n. 水building n. 大楼,建筑物park n. 公园photograph n. 照片(正式)photograph,photo 照片picture图片(泛指)/照片take a photograph/photo/picturedrawing/painting画.图片village n. 村庄A picture/photograph/photo of our villagein a village在村子里villager 村民There are many villagers in our village.-er结尾的很多词指从事这种活动的人run→runner跑步的人swim→swimmer游泳的人valley n. 山谷in the valleyhill n. 小山mountain:大型的山,高山wife n. 妻子husband n. 丈夫bank n. 河岸,银行watern. 水v. 浇花use the water to water his flowers.用水来浇花building n. 大楼,建筑物build v. 建造build a buildingparkn. 公园v. 泊车park a car in the park 在公园里泊车No parking. 不许停车介词between prep. 在……之间along prep. 沿着into prep.进入beside prep. 在……旁off prep. 离开between prep. 在……之间between A and B& is between and&It’s between you and me.你我之间的秘密,不要让第三个人知道@@among在……之间(两者之间)between在……之间(三者之间)along prep. 沿着walk along the street 沿着这条街走哇走into prep.进入(有一种动态的感觉..嗯嗯)in prep. 在..里面beside prep. 在……旁near prep. 在..附近beside=next to≈nearoff prep. 离开jump off 跳开fall off 掉落其他another det. 另一个(三个or三个以上)the other(两者之一)one is XX,one is YY,and another isZZThis is a photograph of our village.Our village is in a valley.It is between two hills.The village is on a river.Here is another photograph of the village.My wife and I are walking along the banks of the river. We are on the left.There is a boy in the water.He is swimming across the river.Here is another photograph.This is the school building.It is beside a park.The park is on the right.Some children are coming out of the building. Some of them are going into the park.Lesson 35 & lesson 36知识要点:现在进行时(一)、现在进行时的使用1、表示现在正在进行中的动作或事情2、表示说话时正在发生的动作或事情(二)、将动词变成现在分词1、直接在词尾加ing2、辅音+不发音的e结尾的单词,去e加ing3、重读闭音节结尾的,双写最后一个字母加ing(三)、现在进行时的句子结构1)肯定句主语+ be动词(am、is、are)+动词的现在分词(doing)+宾语+地点、时间等2)否定句主语+ be动词(am、is、are)+ not +动词的现在分词(doing)+宾语+地点、时间等3)一般疑问句be动词(am、is、are)+主语+动词的现在分词(doing)+宾语+地点、时间等4)特殊疑问句特殊疑问词+ be动词+主语+动词现在分词(动词ing形式)+宾语+地点、时间等短语动词:短语动词通常是指后面常跟一个介词或副词短语的动词,即动词+介词或副词。
新概念第一册35课教案【篇一:rita-新概念英语教案第一册 35+36-】初一【前10分钟】检查和复习。
10’lesson 35 - our village lesson 36 - where...?一、教学重点1、时态:现在进行时。
2、词汇:介词短语(表示方向和位置)。
3、句型:where is/are (sb.) doing...? 及其回答。
例如:-where is he going?-he is going into the park.-where are they walking?-they’re walking along the river.二、教学步骤【第一节课】1、引入话题(详见右框)。
2’2、听一遍音频,掌握大意。
2’3、生词解读,纠正发音。
5’4、提出问题:where are the children going ?看一遍视频,解答问题。
3’5、精讲课文,板书和笔记(详见下文)。
25’6、再听一遍音频,逐句跟读。
3’【第二节课】1、分组角色扮演,朗读课文。
10’2、总结表示方向和位置的介词短语。
10’3、lesson 36的单词正音。
5’4、根据图片对话演练lesson 36的句型(详见课本)。
10’5、用表示方向和位置的介词短语造句。
10’6、听一首英文歌曲。
5’【第三节课】1、做72页的书面练习。
7’2、听写lesson 35、36的单词,记忆法指点。
10’3、绕口令。
10’4、看图片背课文比赛。
20’5、总结本课重点,让学生标注。
2’6、布置作业:练习册,背课文和单词。
1’三、精讲课文1、this is a photograph of our village. 普通的介绍方式。
photograph(s) = photo(s);a photograph of... 一张?的照片2、注意连读。
3、it is between two hills. 在两者之间。
例如:tom sits between jack and jane.4、注意连读。
新概念英语第一册英语的教案全一、教学内容本节课选自《新概念英语》第一册,第36课 "Asking for directions"。
本课主要学习如何礼貌地问路和回答路标指示。
学生将掌握重点词汇和短语,如"excuse me"、"where is"、"turn left"等,以及学会使用一般现在时描述方向。
二、教学目标1. 学生能够听懂、会说、会读本课的生词和短语。
2. 学生能够运用所学的词汇和句型,礼貌地问路和回答路标指示。
3. 学生能够通过听力练习,提高听力理解能力。
三、教学难点与重点重点:掌握本课的生词和短语,能够熟练运用一般现在时描述方向。
难点:如何正确使用"excuse me"和"where is"等问路的方式,以及回答路标指示。
四、教具与学具准备教具:PPT、录音机、磁带学具:课本、练习册、铅笔、橡皮五、教学过程1. 情景引入:教师出示一张地图,询问学生是否能找到某个地点,引导学生思考如何问路。
2. 展示新课:教师播放课文录音,让学生跟读,并指出生词和短语。
3. 讲解和练习:教师解释生词和短语的意思,并用例句演示如何问路和回答路标指示。
学生进行随堂练习,教师给予反馈。
4. 小组活动:学生分成小组,用所学的词汇和句型进行角色扮演,模拟问路和回答路标指示的情景。
5. 听力练习:教师播放一段对话,学生听后回答相关问题,提高听力理解能力。
六、板书设计板书内容:1. 生词和短语:excuse me, where is, turn left, straight ahead, sorry, yes, thank you2. 问路和回答路标指示的句型:问路:Excuse me, where is the library?回答:The library is straight ahead.七、作业设计1. 抄写本节课的生词和短语,每个写5遍。