14年政治考研真题及答案2014年的政治考研是考生们备战研究生入学考试的一次重要机会。
在这篇文章中，我们将为大家带来2014年政治考研真题及答案的解析，以帮助考生们更好地理解考试内容并提高备考效果。
一、政治考研真题以下是2014年政治考研真题：1. 高层次政权决策制定过程是一个动态的过程，其主要特征是（）。
A. 有其特定的制度程序、决策者和对象B. 具有明确的目的和效果C. 表现出一定的政治特性和复杂性D. 充分发挥政权对社会的调节和引导作用2. 马路上放着刚砌好的秧歌台，农民们禁不住激动地围来围去，有人拿起喇叭经过听众排练了一遍新创作的歌曲，现场便成了一片欢乐的海洋。
这个场景是对下列哪条方针的生动诠释？A. 敢为天下先B. 坚持群众路线C. 群众是真正英雄D. 抓住时机3. 在农民战争时期，周恩来总结出的八个规律不包括下面哪个？A. 农民力量是战胜敌人的基本力量B. 革命力量的觉悟程度的高低成为集中力量战胜敌人的重要因素C. 机关、武装不平衡是农民战争的基本特点D. 农民战争根据地不平等对待是不利于斗争的二、政治考研答案解析1. 答案：A。
解析：高层次政权决策制定过程是一个动态的过程，其主要特征包括具有特定的制度程序、决策者和对象。
这是因为在一个国家的政权决策中，需要有一定的程序来确保决策的合法性和公正性，也需要有决策者和对象来参与决策的制定与执行。
2. 答案：C。
解析：这个场景是对“群众是真正英雄”方针的生动诠释。
群众是历史的创造者，他们在积极参与建设过程中发挥着重要的作用。
这个场景显示了农民们参与文化建设的热情和创造力，体现了群众力量的伟大和无穷。
3. 答案：D。
解析：周恩来总结的八个规律中，并未包括农民战争根据地不平等对待是不利于斗争的。
这是因为在农民战争时期，农民根据地的建设需要平等对待各个阶层，尊重各个阶层的利益和需求，并促进各个阶层间的团结合作。
总结：通过对2014年政治考研真题的解析，我们可以看出考试内容主要涉及政治理论和政治实践方面的知识。
育明教育专注于北京大学考研专业课辅导始于2006，八年辅导经验北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录（政治学理论）北京大学政管学院政治学理论考研参考书目考试科目一：政治学原理1、王浦劬主编：《政治学基础》，北京大学出版社，2006年版。
2、莱斯利·里普森著：《政治学的重大问题》，华夏出版社，2001年版。
3、李景鹏著：《权力政治学》，北京大学出版社，2008年版。
4、俞可平著：《权利政治与公益政治》，社会科学文献出版社，2005年版。
5、燕继荣著：《现代政治分析原理》，高等教育出版社，2004年版。
考试科目二：综合一1．中共中央党史研究室编：《中国共产党历史》（第一卷、第二卷），中共党史出版社，2011年。
（用胡绳版本的就可以）2． G.萨托利著：《政党与政党体制》，商务印书馆，2006年。
3． [美]加布里埃尔·A.阿尔蒙德等著：《当代比较政治学：世界视野》，杨红伟等译，上海人民出版社，2010年。
4． [美]加布里埃尔·A.阿尔蒙德、西德尼·维巴著：《公民文化——五个国家的政治态度和民主制》，徐湘林等译，东方出版社，2008年。
5．唐晓、王为、王春英著：《当代西方国家政治制度》，世界知识出版社，200 5年。
6．梁琴、钟德涛著：《中外政党制度比较》，商务印书馆，2000年。
7．谢庆奎主编：《当代中国政府与政治》，中国高等教育出版社，2003年。
8．杨凤春著：《中国政府概要》，北京大学出版社，2008年。
9．江荣海主编：《中国政治思想史九讲》，北京大学出版社，2012年2月第二版。
10．陈哲夫、江荣海等主编：《现代中国政治思想流派》（上、中、下）当代中国出版社，1999年。
11．陈哲夫著：《20世纪中国思想史》，山东人民出版社，2002年。
育明教育考研咨询QQ1559022430 徐老师政治学原理（育明教育武学员回忆版）一．名词解释1.合法性2.实证主义3.以刑止刑4.群众型政党二．简答1.大同思想2.协商民主的理论意义？3.中外政治思想史上“知识统治”思想？三．论述1.十八届三中全会提出全面推进···对提高中国治理体系和治理能力的意义？2.比较古今中外政治思想史上的革命思想？综合1.全国人大的立法程序62.中央政法委73.国务院机构类型74.西方国家行政主导原因？5.政党制度对政府形成的影响6.毛泽东《菩萨蛮·黄鹤楼》是在革命的哪个关键阶段写的提出了什么论断7.抗战胜利后国共两党对形势的分析并采取了什么措施以导致中国不同命运？8.论述一：建国以来反腐倡廉机制···9.论述二：设计一个比较政治研究框架比较若干国家的政治参与10.论述三：群众路线在革命和建设时期作用？···北大政治学考研经验贴（育明教育武学员）2014年考研早已结束，按理说我应该早点把自己的经验写下来与大家分享。
1 / 11全国统一咨询热线：400-6998-626 育明教育官方网址： 【育明冲刺押题·复试保录】2013年冲刺押题保分课程6000元；视频保过课程6折；复试保录9800元，不过全退！赠送阅卷人一对一指导！（仅限100名）2014年中国人民大学政治考研答题攻略《育明教育：考研政治90分复习和答题攻略》（一）考研政治复习资料考研政治，对于很多考生，尤其是理工科考生来说，难度很高，育明教育咨询师在历年考研辅导过程中发现，其实，考生在考研政治复习过程中存在很大的误区——死记硬背。
其次，很多考生认为，跟着某某知名辅导机构的老师讲解的去复习就可以了；据统计，每年考研的学生中大概有80%以上会参加各种各样的公共课辅导，但是从全国每年公共课的成绩来看，政治基本在50分左右，英语基本在47分左右。
换言之，从宏观上来看，各色的公共课辅导班，并没有提高考生的成绩。
育明教育咨询师认为，考研政治的复习，要方法和努力并行，尤其是要注重复习的方法。
从复习参考书来看，我们推荐以下参考资料：教育部考试中心：《大纲解析》教育部考试中心：《大纲》，含真题解析、《2005-2010年政治真题及其解析》 至于各色机构的模拟题，就没有必要做了。
（二）考研政治记忆要点和复习概略此外，根据对历年真题及教育部考试中心提供的标准答案的分析，育明教2 / 11全国统一咨询热线：400-6998-626 育明教育官方网址： 育咨询师认为考研政治，尤其是考研政治主观题，需要记忆的部分有三个：1.矛盾论（1）矛盾就是对立统一（每考矛盾必考这点）（2）矛盾的普遍性与特殊性（每考矛盾必考这点）（3）矛盾的同一性与斗争性（每考矛盾必考这点）（4）具体问题具体分析（每考矛盾必考这点）2.认识论（1）实践与认识的关系（2）认识的反作用（3）真理和谬误（4）绝对真理与相对真题（5）感性认识向理性认识的飞跃（条件）——第一次飞跃（6）理性认识向实践的飞跃——第二次飞跃（7）认识是一个不断发展、反复的过程3.科学发展观和和谐社会（1）中国的发展离不开世界，世界的发展离不开中国，共筑和谐世界（2）构建创新型国家，走可持续发展道路（3）发展是解决我国一切问题的根本途径（4）科学发展观的核心是以人为本，发展为了人民，发展依靠人民。
2014年考研政治百天辅导教程——第十三天第三章认识世界和改造世界1重难点内在逻辑系统图2．本章重难知识点详解知识点一：认识的本质（1）典型例题辩证唯物主义认为，认识的本质是（）（单选）A．主体对各种认识要素的建构 B．主体通过实践对客体的能动反映C．主体对客体本质的内省 D．主体对客体信息的选择【考点分析】本题所考查知识点：认识的本质【解题分析】如何理解认识的本质，这是认识论的关键问题。
马克思主义哲学把实践引入认识论，把辩证法应用于反映论，创立了能动的反映论，科学地揭示了认识的本质，指出认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。
其主要内容是：第一，认识是主体对客体的反映。
任何认识都是主体在与客体的相互作用中对客体的反映，都是以观念的形态再现客体的特征、本质和规律。
第二，主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。
认识是主体和客体相互作用的过程和结果，既有客体对主体的作用，更有主体对客体的作用。
第三，主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。
马克思主义哲学不仅提出认识是主体对客体的能动反映，而且揭示了这种能动反映的基础和机制，这就是实践。
实践是把主体和客体真正联系起来的中介。
在本题中， A选项和D选项是指能动反映的必要途径和内在环节，而不是认识的本质，不符合题意。
C选项“主体对客体本质的内省”,违背了以实践为基础的能动反映论原则，是错误的。
B选项“主体通过实践对客体的能动反映”，揭示了认识的本质，为本题正确答案。
在认识的本质这个知识点中，需要注意区分认识的本质和实践的本质，认识的本质就是主体通过实践对客体的能动反映，实践的本质有一般本质和特殊本质之分。
考生在复习过程中可以采用联想式复习方法，看到认识的本质迅速联想到实践的两个本质，还可以举一反三地回忆实践的特征、形式，这样才能达到对哲学原理的透彻理解和灵活运用，收到温故知新的效果。
【知识拓展】关于认识本质的几种观点唯心主义先验论认为人的知识和才能是先于客观事物、先于社会实践、先于感觉经验的东西，人们只能通过先天的形式或手段才能获得。
