考研政治(多项选择题)模拟试卷111(题后含答案及解析)

考研政治（多项选择题）模拟试卷111 (题后含答案及解析)

题型有：1.

1． 马克思主义是在实践中产生的，并在实践中得到发展和完善。这种发展包括( )

A．马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善

B．列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现

C．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

D．邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系

正确答案：A,B,C,D

解析：马克思主义是在实践中产生的，并在实践中不断丰富和发展。这种发展，除了马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善外，其后首先是由列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现的。中国共产党在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。中国化的马克思主义，是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。

知识模块：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

2． 马克思主义最重要的理论品质是

A．理论联系实际

B．一切从实际出发

C．解放思想、实事求是

D．与时俱进

正确答案：A,B,C,D

解析：此题考查的知识点是马克思主义与时俱进的理论品质。选项A、B、C与选项D意思相同，仅表述方式不同而已，所以答案是ABCD。 知识模块：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

3． 在中共八大上，陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想，其要点包括( )

A．以国家与集体经营为主体，以个体经营为补充

B．以国营经济为主体，以私营经济为补充

C．以计划生产为主体，以自由生产为补充

D．以国家市场为主体，以自由市场为补充

正确答案：A,C,D

解析：考查社会主义建设道路初步探索的其他理论成果。关于所有制的调整，陈云提出了“三个主体，三个补充”的设想：在工商业经营方面，国家经营和集

体经营是工商业的主体，以一定数量的个体经营作为补充；在生产计划方面，以国家计划为主体，以国家计划许可范围内的自由生产作为补充；在市场方面，以国家市场为主体，以一定的自由市场作为补充。因此正确答案是ACD选项。 知识模块：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4． 唯物主义发展的历史形态有( )

A．庸俗唯物主义

B．古代朴素唯物主义

C．近代形而上学唯物主义

D．现代辩证唯物主义

正确答案：B，C，D

解析：本题考查的是马克思主义的物质范畴及其理论意义。唯物主义在历史上的发展经历了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和现代辩证唯物主义这三种具体形态。古代朴素唯物主义从具体的物质形态出发说明世界，把物质等同于物质的具体形态。对世界物质性的理解和把握具有直观性和朴素性。近代形而上学唯物主义根据当时自然科学关于原子是物质最小单位的认识，把物质归结为原子，认为原子的属性就是一切物质形态的共同属性。这种概括虽然有一定的科学依据，但混淆了自然科学物质结构概念同哲学物质范畴的区别，经不起自然科学发展的检验，也经不起唯心主义的进攻，尤其是不能说明社会生活的物质性。现代辩证唯物主义从无限多样的物质现象中抽象出共同的本质，从哲学上作了最高概括，指出客观实在性是物质的本质规定。因此，本题正确答案是BCD。 知识模块：世界的物质性及发展规律

5． 三大改造即中华人民共和国建立后，由中国共产党领导的对三个行业的社会主义改造，这三个行业是( )

A．农业

B．工业

C．手工业

D．资本主义工商业

正确答案：A,C,D

解析：三大改造指逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。本题选ACD。 知识模块：中国近现代史纲要

6． 下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的是( )

A．择其善者而从之，择其不善者而避之

B．一叶障目，不见泰山

C．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏

D．虚心使人进步，骄傲使人落后

正确答案：C,D

解析：c选项表达福与祸之间相互转化，D选项表达进步与落后之间的对立

与统一关系。 知识模块：马克思主义基本原理概论

7． 下列属于矛盾斗争性的表现形式的是( )

A．人民内部不同意见的争论

B．敌对阶级的阶级斗争

C．生物之间的生存竞争

D．生物体内同化与异化的区别

正确答案：A,B,C,D

解析：矛盾的斗争形式质对立面的相互排斥、相互分离的趋势和关系，包括相互否定、相互反对、相互分化、相互离异等形式。 知识模块：世界的联系、发展及其规律

8． 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的( )

A．道德要求

B．政治原则

C．法律规范

D．核心精神

正确答案：A,B,C

解析：本题考查的是爱国主义的内涵。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。因此，本题正确答案是ABC。 知识模块：思想道德修养与法律基础

9． 下列选项属于经济法的是( )

A．《企业所得税法》

B．《农业法》

C．《预算法》

D．《银行业监督管理法》

正确答案：A,B,C,D

解析：考查的知识点是：经济法。经济法是调整国家从社会整体利益出发，对经济活动实行干预、管理或者调控所产生的社会经济关系的法律规范。经济法为国家对市场经济进行适度干预和宏观调控提供法律手段和制度框架，防止市场经济的自发性和盲目性所导致的弊端。我国制定了《预算法》、《价格法》、《中国人民银行法》等法律，对经济活动实施宏观调控和管理；制定了《企业所得税法》、《个人所得税法》、《车船税法》、《税收征收管理法》等法律，以及《增值税暂行条例》、《营业税暂行条例》、《城市维护建设税暂行条例》等行政法规，不断健全税收制度；制定了《银行业监督管理法》、《反洗钱法等法律》，对金融行业的安全运行实施监督管理；制定了《农业法》、《种子法》、《农产品质量安全法》等法律，保障农业发展和国家粮食安全；制定了《铁路法》、《公路法》、《民用航空法》、《电力法等》法律，对重要行业实施监督管理和产业促进；制定了《土地管理法》、

《森林法》、《水法》、《矿产资源法》等法律，规范重要自然资源的合理开发和利用；制定了《节约能源法》、《可再生能源法》、《循环经济促进法》、《清洁生产促进法》等法律，促进能源的有效利用和可再生能源开发。因此，正确答案是ABCD。

知识模块：思想道德修养与法律基础

10． 世界观、历史观和人生观的关系是( )。

A．人生观是世界观和历史观的组成部分

B．世界观、历史观在一定程度上决定着人生观

C．世界观和历史观可以代替人生观

D．人生观是世界观和历史观的现实表现

正确答案：A,B,D

解析：本题考查世界观、历史观和人生观的关系。世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法。正确的世界观对于认识问题、解决问题有方法上的指导意义。历史观是人们对“整个世界”的一部分——社会历史的总的看法和根本观点；人生观是人们对社会现象之一——人生目的、意义、价值等总的看法和根本观点。这是三个不同层次的问题。世界观范围最广，层次最高，观察整个世界；历史观范围其次，处于中间层次，观察“整个世界”的一部分一一社会历史；人生观范围最小，层次最低，观察“社会现象”的一部分——人生问题。三者是相互联系、相互影响的。一方面，世界观尤其是历史观对人生观有决定作用，有什么样的世界观、历史观，就有什么样的人生观。在唯物主义世界观尤其是唯物史观指导下树立的人生观，必定是从集体主义出发的共产主义人生观；建立在唯心主义世界观尤其是唯心史观基础上的人生观，必定是从利己主义出发的个人主义人生观。另一：方面，人生观也对世界观、历史观发生着重要的影响。人生目的和态度往往直接影响到对社会历史乃至整个世界的看法和态度。世界观和历史观的主体都是人，是人对整个世界和社会历史的总的看法和根本观点，这里面就交织着、渗透着人对人生目的、意义、价值的总的看法和根本观点。从上可知，世界观包含着对人的看法，历史则是人的历史，所以，历史观中也包含着对人生的观点，人生观是世界观和历史观的组成部分，也是世界观和历史观的现实体现，世界观、历史观在一定程度上决定着人生观。故选项A、B、D正确。世界观和历史观不能代替人生观，人生观也不能代替世界观和历史观。故选项C错误。故正确答案为A、B、D。 知识模块：世界的物质性及其发展规律

11． 马克思主义认识论中认识的辩证过程是( )

A．从相对真理到绝对真理的发展

B．从间接经验到直接经验的转化

C．实践一认识一实践的无限循环

D．从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践

正确答案：A,C,D

解析：本题考查辩证唯物主义认识论部分关于认识的辩证过程的理解。马克思主义哲学的世界观是唯物论和辩证法高度统一的世界观。辩证唯物主义认识论是辩证唯物主义世界观在认识论中的应用，认识的辩证过程就是运用辩证法的普遍联系、发展的观点和一系列的辩证法规律阐述认识的来源、变化发展以及认识

过程的相互关系。本题属于间接性的综合应用试题，可以有许多的正确选项，符合题意要求的就是正确选项。A项是讲真理的发展过程，从相对走向绝对，B项把直接经验向间接经验的转化说颠倒了，C项是讲认识发展的规律，D项讲感性认识和理性认识的辩证过程，所以，ACD是正确答案。 知识模块：马克思主义基本原理概论

12． 马克思说，人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。其内涵有( )

A．人的本质是单个人所固有的抽象物

B．人的本质在于人的社会性

C．人的本质是自由

D．人的本质形成于人的各种社会关系中

正确答案：B,D

解析：解此题关键在于正确理解“人的本质”这个概念。人的本质就要揭示人之所以为人而不是其他事物的根本性质，同时也要说明人与人之间区别的原因所在。 A选项是马克思所批判的费尔巴哈的观点，是错误的观点。费尔巴哈所理解的人是生物学意义上的人，只考查人的自然属性(生物的生理属性等)，脱离人的社会关系、社会属性考查人的本质，他理解的人是抽象的人，不可能正确揭示人的本质。 B选项，人的本质包括两方面的问题：一是人与动物的区别，在这个层次上，人的本质在于社会劳动。二是人与人的区别，在这个层次上，人的本质在于社会关系。无论哪个层次，都说明人的本质在于人的社会性。所以，此选项正确。 C选项，“自由”最一般意义上指从自然力的奴役下、从社会关系的压迫下和从人自身的束缚中解放出来。自由只是标志人的活动状态，不能揭示人之所以为人的根本特征，不能把人与动物以及人与人区别开来，不能说明人的本质，此选项错误。 D选项，人的本质是社会关系的总和，人是社会关系形成发展的参与者、选择者、创造者，现实的人总是处在特定的社会关系和特定历史条件下的人，所以，人的本质形成于人的各种社会关系中。本题的正确答案为BD选项。 知识模块：马克思主义基本原理概论

13． 劳动力商品的价值包括( )

A．维持劳动者生存所需要的生活资料价值

B．劳动者维持生产所必需的生产资料价值