科学试题2
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五年级上册科学试题-2.2阳光下的影子1.填空题。
(1)阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而_______,影子总是和太阳的方向_______。
(2)阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而______的,太阳位置最高时影子最______;太阳位置最低时,影子最____。
2.判断题。
(1)如果太阳在你的后面,那么影子就出现在你的前面。
()(2)同一时刻,阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。
()(3)一天中,阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。
()(4)从清晨到黄昏,太阳在天空中的高低变化:高--低--高。
( )3.画图题。
画出下列图中物体的影子。
4.简答题。
(1)为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?(2)一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么?5.观察下图回答问题。
(1)图片中的仪器叫( )。
A.磨盘B.司南C.日晷(2)这种仪器是用来( )的。
A.指定方向B.测定时间C.记录位置(3)这种仪器的工作原理是( )。
A.根据磁场指向南北B.根据风向的变化确定方向C.根据日影的变化测定时间6.下面是同学们根据一天中铅笔影长变化的数据制作的柱状图(条形图)。
一天中铅笔影长变化柱状图(1)从柱状图中,我们可以知道该地区一天中铅笔影子最长的时间大约是______;铅笔影子最短的时间大约是______。
(2)说一说阳光下物体的影子的方向是怎样变化的。
7.某小组为了研究阳光下影子的变化,在平地上竖直插了一根铅笔,阳光下的铅笔在地面上投射出一道影子。
他们及时记下了影子的长度(13厘米),并每隔30分钟测量一次影子的长度。
测量时,他们发现影子在中午12时最短。
下面是他们在4小时内测量的铅笔影子长度变化的数据表。
请仔细阅读,并回答下面的问题。
(1)从上面的数据表中我们能推测出该小组是在结束______测量的。
(2)从上面的数据表中可以推测,如果进行第10次测量,此时铅笔影子的长度大约为______厘米。
科学试题(汇总8篇)科学试题第1篇一、填空题1、目前绕太阳公转的行星有()。
2、月亮绕()公转,每公转一圈要1();地球绕()公转,每公转一圈要1();地球自转一圈要()小时。
3、像太阳这样自己发光的天体,叫做()星;像地球这样自己不发光,围绕太阳运行的天体,叫()星;像月亮这样自己不发光,围绕地球运行的天体,叫做()星。
4、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联航天员()。
5、世界上第一个登上月球的航天员是美国的()。
6、2003年10月15日,我国“神舟5号”载人飞船首次发射成功,首位航天员是();紧接着,2005年,“神舟6号”再次成功发射,两位宇航员()、()。
7、()使我们不断地提出问题,并试图找出答案。
8、()是有依据的猜想。
9、()提出了“大陆漂移说”。
10、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是()实验。
11、对比实验有()个条件是不相同的。
12、古代人认为地球的形状是()。
13、地球表面的主要地形地貌有()、()、()、()、()、()。
14、地球从外向内依次分为()、()、()。
15、沧海变桑田指的是地表发生的变化,引起地表变化的主要原因有:()、()等。
16、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助()才可以看清楚。
17、牛奶能变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为()的细菌。
18、食物通常在()和()的环境下容易发霉。
19、()是构成生物体的基本单位,皮肤、骨骼、肌肉、血液和脂肪等都是由这种微小结构组成。
20、大多数细胞都是非常小的,但个别细胞却很大,如()。
21、在发生月食时,月球被地影遮住部分的边缘呈圆弧形,由此可以推测地球是()形的。
22、地球赤道周长为40091千米,如果你以每小时4千米的速度,每天行走8小时,当你绕行赤道一圈后,你的年龄是()。
23、在地形图或地形地球仪上,蓝色表示(),绿色表示(),黄色表示(),棕色表示()。
24、我们家乡的地形是()。
26、地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的自然现象叫();地壳的岩层相互挤压,发生褶皱、断裂,使大地剧烈震动,释放出巨大能量,这种自然现象叫();1976年7月28日,中国某年某地区发生了强烈的自然灾害,造成24.2万人死亡,16.4万人受重伤,这个地区是()省的()。
科学测试试题及答案科学试题一:1. 下列哪项属于非金属元素?A. 铜B. 氧C. 铁D. 锌答案:B. 氧2. 以下哪种能量转化方式属于热能转化?A. 电能转化B. 光能转化C. 动能转化D. 冷能转化答案:A. 电能转化3. 静止不动的物体称为什么?A. 流体B. 液体C. 固体D. 气体答案:C. 固体科学试题二:1. 下列哪个部位是人体的中枢神经系统?A. 肺B. 肝C. 大脑D. 心脏答案:C. 大脑2. 在夜晚黑暗中,我们可以看到什么?A. 彩虹B. 星星C. 雾霾D. 月亮答案:B. 星星3. 极地气候区的动植物数量较少的原因是什么?A. 食物短缺B. 气温过高C. 光照不足D. 土壤贫瘠答案:C. 光照不足科学试题三:1. 下列哪种动物属于冷血动物?A. 猫B. 猴子C. 蛇D. 鲸鱼答案:C. 蛇2. 地球的形状属于以下哪一种分类?A. 正方体B. 圆球体C. 三角形D. 圆柱体答案:B. 圆球体3. 火山喷发是由于以下哪一种原因引起的?A. 地球自转B. 海洋潮汐C. 内部岩浆活动D. 凡尔赛宫协定答案:C. 内部岩浆活动通过以上科学试题,我们可以对自己在科学知识方面的掌握程度进行检验。
积累更多的科学知识,可以帮助我们更好地理解和适应周围的自然环境,拓宽我们的视野,培养科学思维。
不断学习科学知识,我们将能够更好地面对未来的挑战和机遇。
五年级上册科学试题2.5.光与热1.填空题(1)许多光源在发光的时候也在________,光源可分为________和热光源。
(2)________是地球最大的光源和热源。
(3)光强温度就__________,光弱温度就(4)阳光照射的地方是,阳光照射不到的地方是__________。
(5)太阳给我们带来光明的同时也给我们带来了___________。
2.选择题。
(1)下列说法中,正确的是()。
A.太阳下各种物体的温度应该是一样的B光源在发光的同时一定也在发热 C.物体温度受光照强度影响(2 )用一面镜子将阳光投射到一张纸上,比两面镜子将阳光投射到同一张纸上的亮度()。
A.暗B.亮C.相同(3)下列说法中,正确的是()。
A.向阳处的温度等于背阴处的温度B.向阳处的温度高于背阴处的温度C.向阳处的温度低干背阴处的温度(4)下列关于强光和弱光携带的热量情况的描述中,正确的是()。
A.强光携带热量多B.弱光携带热量多C.强光和弱光携带D.热量一样多(5)用镜子将阳光投射到纸上,再用温度计测量纸上的光斑处的温度。
用一面镜子与用多面镜子相比,温度计测得的温度()。
A.较高B.较低C.一样3.连线题。
太阳白炽灯萤火虫冷光源酒精灯荧光灯热光源烛光4.判断题。
(1)凹面镜又叫凹镜,它能利用光的反射原理会聚光线。
( )(2)太阳灶是利用凸面镜原理做成的。
( )(3)我们不可以用放大镜和望远镜直接看太阳。
( )(4)一片平面镜也能会聚光线。
( )(5)英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质,从而制得了氮气。
( )5.画图题。
画出光线照射凸透镜和凹面镜后的路线图。
6.简答题。
(1)请你解释一下太阳灶的工作原理。
(2)放大镜能点燃枯叶吗?使用放大镜时有哪些需要注意的地方?7.普里斯特列是英国著名的科学家。
有一天,他把一种化学物质放置在玻璃钟罩内的水银面上,用透过放大镜的光照射这种化学物质,结果发现这种化学物质被分解了,并放出了一种气体。
教科版小学科学三年级上册实验探究专题(二)一、实验探究题(共6题;共43分)1.在探究水在什么温度结冰时,某同学进行了如下实验操作:①在试管中加入10 mL的纯净水,用温度计测量并记录试管中水的温度。
②拿一只保温杯,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中,用温度计观测试管内的温度变化。
③在碎冰中加入较多的食盐,保持几分钟观测试管里的水温。
④观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的读数。
水结冰的温度记录表时间0分钟3分钟6分钟9分钟12分钟温度25℃() 4℃()0℃状态水水水冰水混合物冰水混合物(1)该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的读数记录在表格中。
(2)该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的读数记录在表格中。
(3)在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?A.仰视B.平视C.俯视(4)在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?A.仰视B.平视C.俯视(5)在碎冰中加入食盐的作用是:________。
(6)在碎冰中加入食盐的作用是:________。
(7)由实验记录表中可知:水结冰时的温度为________℃。
(8)由实验记录表中可知:水结冰时的温度为________℃。
(9)水在结成冰的过程中水由________态变成了________态(填水的形态)。
(10)水在结成冰的过程中水由________态变成了________态(填水的形态)。
2.空气的奥秘。
(1)图片中的阿姨们,她们在愉快地水中漫步,她们的脸会不会湿?(2)把一团纸塞入一只杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣水中,杯底的纸不会湿,这个实验说明了什么?(3)图片中的阿姨们,她们在愉快地水中漫步,她们的脸会不会湿?3.简答题。
小水滴旅行记同学们好!我是小水滴,我的家在大海。
有一天,我想和我的小伙伴们去旅行。
太阳公公听说我们要去旅行,于是放射万丈光芒,照得我们都暖烘烘的。
不一会儿,我们的身体就变轻盈了,慢慢向空中飞去,小伙伴说,我们变成了水蒸气。
冀教版五年级科学下册期末试题一、选择1、窗帘上一般使用用(),能使我们很方便的拉窗帘。
A、轮轴B、动滑轮C、定滑轮2、下面的机械中一定省力的是()A、轮轴B、杠杆C、滑轮3、把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是()A、带鱼线轮的钓鱼竿B、手摇削铅笔刀C、手摇升降机4、学校旗杆顶端安装的是()A、动滑轮B、定滑轮C、滑轮组5、下列物体中应用了滑轮组原理工作的是()A、螺丝刀B、螺丝钉C、吊车6、生物产生新个体的过程叫()A、生育B、生命C、生殖7、把枝条或茎剪成小段,插入土中,生根发芽后形成新植株,这种方法叫()A、扦插B、压条C、嫁接8、我们把同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象,叫做()A、遗体B、变异C、延续9、恐龙是在地球上称霸亿万年的()A、爬行动物B、两栖动物C、哺乳动物10、由于温度变化,水、空气、生物等外力的作用和影响,给地表或近地表的岩石造成的破坏,称为()A、风化作用B、风蚀作用C、蒸腾作用二、填空1、使用定滑轮的优点是可以的方向,缺点是,使用动滑轮的优点是可以,缺点是不能的方向,滑轮组合理利用了定滑轮和动滑轮两种滑轮的优点,既能,又能改变用力的方向。
2、当斜面高度一定时,斜面越,就越省力。
3、大部分机器都是由,,和组成的。
4、像汽车方向盘那样,和组成的机械,我们称之为轮轴。
5、植物经过开花、传粉和受精等过程,形成和。
三、判断1、河道中的岩石,大多是河水从河的上游搬运来的。
()2、鸟类动物是卵生,猫这类哺乳动物是胎生。
()3、放在地上的木棍不是一根木棍,它是杠杆。
()4、啄木鸟的喙相当于镊子和凿,属于简单机械中的杠杆和斜面。
()5、长颈鹿从古到今脖子都很长。
()四、生活中用到的例子说明:杠杆有:轮轴有:斜面的:用铁,用钨,用锌,用铝,用铜五、问答1、分析汽车方向盘工作时的优点,它可以给人们带来哪些方便?2、机器人的发明和使用对人类社会的发展有哪些积极的方面?又会引起哪些问题?冀教版五年级科学下册复习题(带答案)(经典内容)第一二单元一、填空1、杠杆、斜面、滑轮、轮轴都是常见的简单机械。
小学科学试题及答案【小学科学试题及答案】科学试题一:物质和能量的变化1. 小明发现,在灯光下,铜板放入酸溶液中会发生变化。
请问这个变化表示了什么物质之间的反应?答案:铜与酸发生了化学反应。
2. 以下哪种物质转化属于化学变化?A. 冰块融化成水B. 沸腾的水变为水蒸气C. 铁锈生成在铁板上D. 石头经历风化变为沙土答案:C. 铁锈生成在铁板上3. 锅炉中的水受热变成水蒸气,为什么会上升?答案:受热后,水蒸气比空气轻,因此会向上升。
科学试题二:动植物的特征和生活习性1. 猫和狮子都属于猫科动物,它们之间最主要的区别是什么?答案:猫是家猫,而狮子是野生的。
2. 植物的叶子是光合作用的主要器官,请问植物叶子主要通过什么进行光合作用?答案:植物叶子主要通过叶绿素进行光合作用。
3. 为什么春天常常是许多动物繁殖的季节?答案:春天的气温适宜,食物丰富,对于动物的繁殖较为有利。
科学试题三:环境与资源的保护1. 为了保护环境,减少废弃物的量,我们应该采取哪些措施?答案:减少使用一次性塑料制品,进行垃圾分类,节约用水和用电等。
2. 为什么我们需要保护森林?答案:森林是地球上重要的生态系统,可以维持大气、水、土壤等环境的平衡,保护生物多样性,调节气候。
3. 如何节约用水?答案:合理用水,避免长时间放水流,修复漏水管道,收集雨水等。
科学试题四:天文和地理1. 地球是太阳系中的哪颗行星?答案:地球是太阳系的第三颗行星。
2. 请列举三种地球上的自然景观。
答案:山脉、河流、湖泊等。
3. 描述一下四季的变化过程。
答案:春天气温逐渐升高,植物开始生长;夏天气温最高,炎热;秋天气温逐渐降低,植物开始凋谢;冬天气温最低,天气寒冷。
科学试题五:健康和安全1. 请列举三种保护视力的方法。
答案:保持正确的用眼姿势,避免长时间盯着电子屏幕,保持室内明亮光线。
2. 为什么我们需要勤洗手?答案:洗手可以去除手上的细菌和病毒,有效防止传染疾病。
3. 请从以下选项中选择适合进行户外运动的季节。
2022-2023学年度第一学期四年级期末质量检测四年级科学科试题一、判断题:下面说法中,你认为对的请在答题卡上把“√”涂黑,错的在答题卡上把“×”涂黑。
(每小题 2 分,共 20 分)()1.我们说话时的声音达130分贝。
()2.蚕的生命是从蚕蛾开始的。
()3.宝石、玉石等以其夺目的光彩、极高的价值成为人们珍爱的装饰品。
()4.用铜钥匙刻画,如果只留下浅浅的痕迹,说明这块岩石比较软。
()5.我们生活中经常使用的煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源。
()6.我们要是到野外去采集岩石,一定要有老师或家长的陪伴,注意安全!()7.琪琪弹钢琴非常好听,所以她半夜弹钢琴也不会打扰别人的。
()8.我们戴耳机听音乐时,最好将音乐音量放到最大。
()9.将电路检测器的两个“检测头”连接到待检测的元件两端,如果检测器的灯泡发光,说明元件正常。
()10.避雷针是富兰克林发明的。
二、选择题:阅读以下材料,结合材料回答问题,并把正确答案涂在答题卡上。
(每小题 2 分,共 50 分)(一)2022年11月5日下午,国家主席习近平在《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式上的致辞中说到,“中国湿地保护取得了历史性成就,湿地面积达到5635万公顷,构建了保护制度体系,出台了《湿地保护法》。
中国有很多城市像武汉一样,同湿地融为一体,生态宜居。
中国将建设人与自然和谐共生的现代化,推进湿地保护事业高质量发展。
”1.在我国东北著名的鹤乡—扎龙自然保护区,美丽的丹顶鹤常常在春季翩翩起舞,丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的()A.交配B.觅食C.筑巢D.求偶2.下列不属于借助风力传播种子的果实的特点是()A. 轻盈B.表面蜡质不沾水C.有翅或有毛D. 很小很轻3.下列植物中,靠小鸟或其他动物来传播种子的()1四年级科学试题第页(共6页)A. 松子B. 车前草C.睡莲D. 蒲公英4. 狮子是森林之王,下列那种动物与狮子的繁殖方式相同的是()A.猫B.鸭子C.孔雀D.鲤鱼5.美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的,毛毛虫在蝴蝶一生中所处的时期是()A. 幼虫B.成虫C.卵D. 蛹(二)中国民族乐器即中国的独特乐器。
14.木材一、我来填一填:1.我知道木材的特点有:。
2.木墩上的环形花纹叫,它记录了树木的。
3.木材是材料,人们可以用木材做、、、等。
4.我知道材料分材料和材料两种。
二、当好小法官:1.我国的森林资源丰富,所以产品的包装应该多使用木材。
()2.有些木材具有特殊的香味,有的还能驱虫,可用来制作名贵家具。
()3.所有的木材在水中都不会下沉。
()4.在北半球,通常树木朝南的年轮比朝北的年轮疏松。
()三、把木材的特点和与之相应的研究方法用线连接起来。
四、科学探究:发现电线断落在地上,可以使用干燥的木棍将其挑开。
这是利用木材的什么特点?一、我来填一填:2.年轮年龄3.天然略4.天然人造二、当好小法官:1.×2.√ 3.×4.√四、科学探究:这是利用干燥的木材不导电的原理。
15.纸一、我来选一选:1.把同一种纸叠成几层,承受拉力的性能。
A.不变 B.变大了 C.变小了2.我们用宣纸写毛笔字,是因为宣纸有较好的。
A.厚度 B.吸水性 C.透明度3.我们用纸的时候。
A.用完随便扔掉 B.买又贵又好的 C.要注意节约4.造纸术是古代四大发明之一。
A.美国 B.英国 C.中国二、当好小法官:1.最初的纸是由东汉蔡伦发明的。
()2.节约纸张就是节约能源。
()3.练习本的正面反面都要使用,这是节约纸张的具体表现。
()4.废旧报纸的回收利用也是节约纸张的具体表现。
()三、科学探究:文具厂要做纸箱,应该选择什么样的纸?参考答案一、我来选一选:1.B 2.B 3.C 4.C二、当好小法官:1.× 2.√ 3.√ 4.√三、科学探究:选择又厚又硬的纸。
16.陶瓷一、我来填一填:1.陶瓷是国的伟大发明之一。
原始陶瓷制作距今约年。
陶瓷的发明对世界文明做出了巨大的贡献。
2.中国是世界上出口陶瓷最早的国家,素有“”的美誉。
3.陶瓷史一种材料,有很多优点,但是,使用时要特别小心。
二、当好小法官:1.陶瓷既可作为日常器具使用,又可制成各种工艺品。
教科版小学科学六年级上册期中测试卷一、选择题(20分)1.下列生物中,属于单细胞生物的是()。
①海藻②草履虫③蚜虫④眼虫A.①②B.②③C.②④D.③④2.下列事例中,属于微生物造福人类的是()。
①处理有机垃圾和污水②制成疫苗预防传染病③发酵食物改变口感A.①B.①②C.①②③3.下列物体中,能够将物体放大的是()。
A.近视眼镜B.一滴干净的水C.玻璃砖4.冬至日太阳直射在()。
A.北半球B.赤道附近C.南半球5.由于地球公转引起的自然现象是()。
A.四季交替B.昼夜交替C.日月星辰的东升西落6.现实中北京比乌鲁木齐地区的人们先看到太阳,在模拟“谁先迎来黎明”的实验中,会产生这一现象的操作是()。
A.围成圆圈的同学由西向东转动B.围成圆圈的同学由东向西转动C.举着红纸片的同学由西向东转动7.制作地球海陆分布模型时,选用泡沫球做材料是因为()。
A.容易上色B.特别轻C.它是圆的D.个人喜好8.第一个提出太阳中心说,否定了地球是宇宙之中心错误认识的科学家是()。
A.伽利略B.哥白尼C.牛顿D.爱因斯坦9.使用显微镜观物体时,正确的操作步骤是()。
A.安放—上片—对光—调焦—观察B.上片—安放—对光—调焦—观察C.安放—对光—上片—调焦—观察10.下列观察工具中,放大倍数最大的是();放大倍数最小的是()。
A.电子显微镜;放大镜B.电子显微镜;光学显微镜C.光学显微镜;电子显微镜二、填空题(14分)11.__________是构成生命体的基本单位。
12.为了便于观察,制作的水稻根表皮切片标本要求薄而____________(填“透明”或“不透明”)。
13.在手拉手做“谁先迎来黎明”的模拟实验中,如果围成圈的学生,按照由“东”向“西”的方向慢慢转动,这是在模拟地球自_____向_____转动。
书上关于昼夜交替现象的四种假设都会出现昼夜交替现象,那么当现有的证据不能排除错误的假说时,我们需要寻找_________。
美容皮肤科学模拟试题二一、名词解释(每题2分,共10分)1.黄褐斑:2.银屑病:3.荨麻疹:4.化妆品皮炎:5.慢性光化性皮炎二、填空题(每空1分,共40分)1.真皮由、和组成;真皮内的纤维包括、和。
2.皮肤对油脂类物质有较好的吸收能力,对油脂类吸收强弱顺序为>>>。
3.糖皮质激素药理作用有、、及等作用。
4.寻常型银屑病的特异性改变有、、。
5.瘢痕疙瘩发生常见于的患者,与有关,与无明显关系,轻微外伤或炎症都可形成。
6.荨麻疹治疗的基本原则是、、。
7.斑秃的全部病程可分为三期,即、和。
8.中医称斑秃为。
9.汗管瘤好发于及和颈部皮肤。
10.毛周角化病病程慢性,常加重减轻,可随年龄增长而。
11.色素障碍性皮肤病分为_____和_____;发病可由_____数目和功能改变所引起。
12.接触性皮炎外治不宜用药物。
用药宜、。
13.止痒剂使局部有或而达到止痒的效果。
三、选择题(每题1分,共20分)1.下列不属于皮肤附属器的是()A.毛发B.指甲C.皮脂腺D.小汗腺E.血管2.皮肤的各种感觉中最敏感的是下列中的()A.温觉B.痛觉C.粗糙D.冷觉E.痒觉3.皮肤病发病时常发生一系列的自觉症状和体征。
下列不属于自觉症状的是()A.瘙痒B.疼痛C.水疱D.蚁行感E.灼热感4.下列除哪项外是风邪所致的皮肤症状()A.风团B.鳞屑C.瘙痒D.疼痛E.干燥5.带状疱疹的主要自觉症状是()A.痒B.痛C.灼热D.麻木E.蚁行6.西咪替丁大剂量应用时可导致男性()A.尿血B.咳嗽C.乳房发育D.失眠E.食欲不振7.长期大剂量应用糖皮质激素的副作用是()A.头晕B.皮疹C.荨麻疹D.并发或加重感染E.紫癜8.洗剂有消炎、杀菌、收敛及清洁等作用,人体何部位不宜用()A.面部B.躯干C.手部D.四肢E.毛发9.下列哪项皮损属继发性皮损的是()A.麻木B.瘙痒C.斑疹D.结节E.溃疡10.冷冻治疗常用的制冷剂是()A.液氮B.二氧化碳C.氟利昂D.液体空气E.都不是11.皮肤患者皮肤瘙痒时,嘱其()A.避免搔抓B.可用热水烫洗C.可用肥皂水烫洗D.内衣可用化纤制品E.可用碱性溶液外洗12.白癜风进行期可出现()A.同形反应B.脱色斑向正常皮肤移C.皮损边缘色素沉着环D.局限性水肿性隆起E.萎缩13.下列哪种疾病可以出现同形反应()A.雀斑B.白癜风C.黄褐斑D.花斑癣E.红斑狼疮14.下列关于痤疮预防保健错误的是()A.避免用力挤压和搔抓B.保证充足睡眠C.工作注意劳逸结合D.少食青菜、水果 D.保持心情舒畅15.下列不是痤疮发生的主要原因的是()A.雄性激素水平过高B.皮脂腺分泌功能亢进C.遗传D.毛囊导管角化过度E.局部的细菌感染16.玫瑰糠疹的临床表现正确的是()A.虹膜样改变B.手足呈手套袜套样脱屑C.多呈向心性分布D.可致脱发E.可见大片银白色鳞屑17.对日晒伤的描述错误的是()A.好发于春夏季B.皮损发生于日晒后数小时C.皮损多位于暴晒部位D.愈后留下瘢痕E.皮损以红斑、水肿、水疱为主18.诊断接触性皮炎最简单可靠的方法是()A.组织病理学检查B.血清特异性IgEC.斑贴试验D.过敏原皮内实验E.淋巴细胞转化试验19.荨麻疹的主要皮损是()A.丘疹B.红斑C.水疱D.风团E.斑块20.以下关于自身敏感性皮炎的临床表现描述正确的是()A.原发病灶存在较明显的糜烂、渗出B.在病灶附近或远隔部位发生群集性丘疹、丘疱疹、水疱或脓疱C.自觉瘙痒剧烈D.原发病灶改善,病情也随之改善E.以上都是四、简答题(每题5分,共10分)1.皮肤损害中原发性皮损及继发性皮损有哪些?2.药疹的临床分型有哪些?五、论述题(每题10分,共10分)试述痤疮的临床分型及分度六、案例分析题(每题10分,共10分)黄某,女,35岁;主诉:两颊部色素斑2周;现病史:患者2周前有外出旅游史,曾自购维生素E乳外涂局部,疗效欠佳,今特来就诊。
小学科学必修2测试题附答案
1. 问题:什么是科学?
答案:科学是一种通过观察、实验和推理来获取知识和解释自然现象的方法。
2. 问题:列举三个常见的物质的状态。
答案:固体、液体、气体。
3. 问题:什么是自然现象?
答案:自然现象是指在自然界中发生的无需人为干预的现象,如天气变化、地球自转等。
4. 问题:列举三个常见的自然现象。
答案:日出日落、月亮变化、季节交替。
5. 问题:什么是物质?
答案:物质是组成世界万物的基本单元,具有质量和占据空间的特性。
6. 问题:列举五个常见的物质。
答案:水、空气、土壤、金属、木材。
7. 问题:什么是能量?
答案:能量是使物体发生变化或产生动力的因素。
8. 问题:列举三种常见的能量形式。
答案:热能、光能、声能。
9. 问题:什么是生态系统?
答案:生态系统是由生物和它们所处环境的相互作用所组成的系统。
10. 问题:列举一个生态系统的例子。
答案:森林生态系统。
11. 问题:什么是食物链?
答案:食物链是描述生物之间食物关系的一种表达方式。
12. 问题:列举一个食物链的例子。
答案:草地中的食物链:草→兔子→狐狸。
以上是小学科学必修2测试题附答案。
苏教版六年级上学期科学试题一、填空1 、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家()。
2 、物体在()和()的环境条件下,容易发霉。
3 、地球内部分为()、()、()。
4 、在长期的()、()、()等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。
5 、物质的变化可以分为两大类:一类是( ) ,另一类是()。
6 、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是()季,另外半球就是()季。
7 、风化后的岩石被风、()、冰或者重力磨蚀()的过程叫侵蚀。
8 、()提出了“大陆漂移说”。
9 、()总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。
二、判断1太阳总是直射地球的赤道。
()2不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗。
()3一种探究方法能解决所有的问题。
()4所有恐龙灭绝的理论都是假设的。
()5在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。
()6科学家根据火山、地震、地热等现象推测地球内部的情况。
()7北极星是小熊星座中最亮的星。
()8月球上的空气很稀薄。
()9不认识的物体,也可以检测,科学实验就要大胆。
()10沧海永远不会变成桑田,更不用说变成高山了。
()三、选择1 、生物体的衰老,死亡是由()衰老,死亡引起的。
A .细胞B .细菌C .病毒2 、在太阳系的八大行星中,离太阳最远的行星是( )A .水星B .金星C .海王星D .天王星3 、一般洗衣服要()。
A .浸泡15 分钟B .多放洗衣粉C .选用贵的洗衣粉4 、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是()。
A .哥白尼B .布鲁诺C .麦哲伦5 、紫甘蓝水是()。
A .碱性物质B .酸性物质C .指示剂D .去污剂四、连线我国明朝人万户人类为升空牺牲的第一人杨利伟世界上第一个进入宇宙费俊龙、聂海胜第一个登上月球阿姆斯特朗中国第一位进入太空加加林中国神舟六号航天员五、简答1 、地震是怎样形成的?2 、防止铁生锈的基本方法有哪些姓名班级号数。
【新课标】2023版小学科学课标之测试题(2)一、单项选择题1、义务教育科学课程是一门体现科学本质的O基础课程,具有OOA.实践性综合性B.综合性实践性C.综合性探究性D.探究性综合性2、O是在理解科学概念、规律、原理的基础上形成的对客观实物的总体认识。
A.科学思维B.科学观念C.探究实践D.态度责任3、认识常见物体的某些特征和常见材料的某些功能;认识问题有多种运动形式,力可以改变物体的运动状态,属于O学段的科学观念目标。
A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级4、初步认识常见物质的变化,知道物体变化时构成物体的性质可能改变也可能不改变,属于O学段的科学观念目标。
A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级5、初步掌握重组思维、发散思维、突破定势等创造性思维的基本方法,能基于具体实物外在特征展开想象,属于()学段的科学思维目标A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级6、能基于所学知识,从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题和研究假设,制定比较完整的探究计划,设计控制变量的实验方案。
属于O学段的科学探究目标A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级新课标测试题7、能在教师的引导下,通过对具体现象与事物的观察和比较,提出感兴趣的问题,作出简单猜想,并了解科学探究需要制定计划。
具有初步的提出问题和制定计划的意识。
属于()学段的科学探究目标。
A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级8、在好奇心驱使下,乐于动手操作感兴趣的事物;知道科学学科的学习与实践要实事求是,能如实记录和报告观察与实验的信息,具有基本事实表达观点的意识,属于()学段的态度责任目标A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级9、了解科学、技术、社会、环境之间的相互影响,以及科学研究和技术运用中需要考虑伦理道德;愿意采取行动保护环境、节约资源。
第2课空气占据空间课堂练习一、判断题(下面的句子对的打√,错的打╳)1、空气有时占据空间,有时又不占据空间。
2、把玻璃杯放入水中,杯子就会自动充满水。
3、杯子倒着放,里面的水和空气就都流出来了。
4、教室里的桌椅不多,很多地方都空着,什么也没有。
5、空气占据一定空间。
6、把杯子里的水全部倒掉,杯子里就什么都没有了。
二、选择题1、在乌鸦和水的故事里,乌鸦将小石子放进瓶子里,水面就会升高一些。
可还是喝不着。
此时占据瓶子空间的物质是()A、小石子B、小石子和水C、小石子、水和空气2、如下图,气球被拧成了不同的形状,其主要原因是()A、空气可以被压缩。
B、空气占据空间。
C、空气没有固定的形状。
3、一瓶500毫升的矿泉水,喝了490克,此时,占据瓶子里空间最多的是()A、水B、空气C、水4、下列句子都是描述空气的,()是正确的。
A、空气是固体B、空气占据空间的大小是可以变化的C、空气是白色的三、实验探究题1、将塑料杯口朝下全部压入水中,我们看到。
2、把杯子底部扎一个小洞,再次把杯子压入水中,这一次看到的现象。
四、简答题1、如下图:小刚将气球放入瓶子里,用气球的嘴将瓶口封严,使瓶子里的空气不能“跑”出来。
然后小刚用力往气球内吹气。
问:(1)小刚能将瓶中的气球吹大吗?为什么?(2)在瓶子底部打一个小洞再吹气球,结果怎样?2020学年第一学期小学科学四年级上册期末独立作业(完卷时间50 分钟满分100分)一、填空题(每空1分,共15分。
)1.课堂上老师讲课的声音是由________的振动产生的,它以的形式通过________传入我们耳中的。
2.阅览室禁止大声讲话是提醒大家控制声音的。
3.像急刹车这类会引起人烦躁或危害身体的声音称为。
4.动物通过呼吸获取,维持身体的需要。
5.经常参加体育锻炼,可以提升________。
6.在“中国居民平衡膳食宝塔”中,各层的面积和位置都是不同的,其中面积最大的最“底层”是______。
六年级下册科学3.米饭、淀粉和碘酒的变化同步练习(含答案)教科版一、填空题1.含淀粉的物质遇到碘酒变_______色,含淀粉的物质有________。
(举例一个)。
2.根据(____________________)的特性,可以检验食物中是否含有淀粉。
写出两种淀粉含量较多的食物:(________)、(________)。
3.我们每天吃的食物只有经过(______)变化,才能变成身体所需要的营养物质。
4.米饭中有一种叫(______)的东西,在我们的咀嚼过程中发生了变化,变得有甜味了。
5.淀粉是一种(______)色的粉末状固体物质,是植物体内贮存的养分。
6.碘酒是一种(______)色的液体,一般可用于皮肤的消毒。
7.长时间咀嚼米饭能感觉到有甜味是因为米饭中含有(______),这种物质和唾液会发生(______)反应。
二、选择题8.古代用米汤写密信。
再用碘酒来涂抹显字,其实是利用了淀粉遇到碘酒变成()的反应原理。
A.黑色B.蓝色C.紫色D.黄色9.我们在课堂上用碘酒检验下列食品时,能使碘酒变成蓝黑色的是()A.土豆B.菠菜C.番茄10.与碘酒相遇能出现蓝黑色物质的是()。
A.蛋白质B.脂肪C.淀粉11.我们发现碘酒滴落到()上时,会出现蓝黑色。
A.食盐B.白糖C.土豆片12.下面都含有淀粉的一组是()。
A.萝卜、马铃薯、苹果B.马铃薯、米饭、菠菜C.馒头、米饭、马铃薯13.下列各种食物或饮料中不含淀粉的是()。
A.米饭B.方便面C.汽水14.米饭在嘴巴中会变甜主要是因为()。
A.米饭本来就甜的B.嘴巴里有糖C.米饭和唾液反应的结果15.下列食物中含有大量淀粉的是()。
A.白萝卜B.红萝卜C.白菜D.米饭16.含淀粉的物质遇碘酒会变()。
A.蓝色B.黑色C.棕色17.在面包上面滴上碘酒会变色,这种变色的物质是()。
A.仍是面包B.是碘酒C.既不是面包也不是碘酒三、判断题18.米饭、淀粉遇到碘酒,颜色发生了变化,这蓝色的物质是一种不同与米饭和淀粉的新物质。
六年级下册的科学复习题
一、填空
1. 是从源头上解决垃圾问题的办法,回收垃圾中的原材料,不但能减少垃圾数量,还能节约。
2.除了垃圾问题之外,当前人类还面临着,等环境问题。
3.月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的。
4.发生日食或者月食时,地球、月亮和太阳三个星球正好处在。
5.为了便于辨认,人们把看起来不动的星星分成群,划分成不同区域,这些区域称为。
6.光的传播速度是每秒30万千米,光年就是光在一年中所走的距离。
算一算:1光年=千米。
7.在观星过程中,我们看到的天空中闪亮的银河光带,实际上是由许许多多的组成的,被人们称为系。
8.在科学发现的过程中,科学家一般要经历提出问题、、、整理信息、得出结论等科学探究过程。
9.交流是彼此交换看法、分享信息的过程,它不仅要求我们会,还要求我们会。
10. 凸透镜具有——、——、————、的作用.凸透镜能把火柴点燃,是利用了凸透镜的————作用;凸远镜能使我们看清微小的物体,是利用了它的————作用。
11.环境问题的类型主要有——、——、————三种。
12. 日食一般发生在农历的————,月食一般发生在农历的————。
13.世界上最早研制并使用显徽镜的科学家是荷兰的————后来人们又研制出————显微镜和————显微镜。
14生物体都是由————组成的,第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家————。
15、通过透镜看到的面积或区域叫(视野)。
16、放大镜凸度越大,放大(倍数)越大。
17、生物学家(列文虎克)于1632年出生在荷兰。
18、土壤里的生物可以分解(死去的动植物尸体和残体)使它们变成(植物需要的营养素)。
19、减少垃圾的办法是(减少丢弃和重新使用)。
20、地球大气层中的(臭氧层)是(地球生命)保护伞。
21、月球在(圆缺变化)过程中出现的各种形状叫(月相)。
22、天空中被人们分成的许多区域叫(星座)。
23、科学家发现宇宙正处在(膨胀)之中。
24、(阳光)(空气)(水)(土壤)(植物)(动物)等构成了我们周围的环境。
25、太阳系是以(太阳)为中心由(行星)(卫星)(矮行星)(小天体)等组成的一个天体系统。
26、世界上最早研制并使用显微镜的科学家是荷兰的(列文虎克),后来人们又研制出(电子)显微镜和(扫描隧道)显微镜。
27、生物体都是由(细胞)组成的,第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家(罗伯特.胡克)。
28、固体垃圾除了生活垃圾外,还包括(建筑垃圾)和(农业和工业垃圾)。
人们通常采用(填埋)办法来处理固体垃圾。
29、信息储存演变过程为:( ) 、( ) 、( )( )、
30、纸的发明是( ),最早的纸在( )。
31、一个完整的探究过程包括:( )到( )到 ( )到 ( )到。
二、判断
1、所谓球形透明镜放大倍数最小,它们的视野最大。
(X )
2、凸镜成像是一个倒立的像。
(V )
3、圆柱形可以将物体放大。
(X )
4、月海里有水。
( X )
5、月球是一个发光的球体。
( X )
6、相对来说,月食发生的机会比日食多。
(V )
7、天空中的星星大多是和太阳一样发光发热的恒星。
(V )
8、我国不是公认的火箭发源地。
(X )
9、凸透镜的镜面越大,放大的倍数也就越大。
(X )
10、月球的明亮部分总是向着太阳的。
(V )
11、生活中的垃圾都是无用的,没有什么价值可言。
(X )
12、月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。
(V )
13、日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式。
(X )
14、月球上的环形山是因为火山爆发和陨石的撞击形成的。
(X )
15、月亮在天空中位置总是自东向西移动的。
(X )
16、八大行星都分别有自己的卫星。
(X )
17、垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。
(X )
三、选择
1、银河系大约由( C )亿到( D )亿颗星组成,直径有( A )万光年。
A.10
B.100
C.1000
D.2000
2、目前,全世界对固体垃圾采用的最积极,最科学的方法有( D )。
A.减少数量
B.再次使用
C.回收利用
D.以上三种
3、光线从空气进入凸透镜时会产生( B )而弯曲,而人认为从物体( A )的光是直线传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
A.反射
B.折射
4、月球上的温差很大,最高相差( C )℃。
A.127
B.183
C.310
5、月球的体积大约是地球的( C ),直径大约是地球的(A),质量大约是地球的(D),引力大约是地球的( B )。
A.1/4
B.1/6
C.1/49
D.1/80
6、自己能发光的星叫( C ),围绕恒星运行的星叫( A ),围绕行星运行的星叫( B )。
A.行星
B.卫星
C.恒星
7、下面几种纸,纤维最细的是( B )。
A.吸水纸
B.书写纸
C.过滤纸
8、蝇眼是( B )。
A.单眼
B.复眼
9、光学显微镜放大倍数是( A )。
A.有限的
B.无限的
10、形成日食时从(B)开始,月食从( A )开始。
A.东边
B.西边
11、组成星座的星星离地球远近( B )。
A.相同
B.不同
12、银河系是( B )。
A.方形的
B.圆形的
四、排序
1、以太阳为中心,由近到远排列
金星木星火星水星土星地球天王星海王星排序:水星金星地球火星木星土星天王星海王星
2、按所占空间的大小由大到小排列
太阳系太阳地球月球宇宙银河系总星系
排序:宇宙总星系银河系太阳系太阳地球月球
五、连线
松香
晶体玻璃
珍珠
碱面
不是晶体白糖
琥珀
••食盐
电池
可回收玻璃
塑料
日光灯管
有毒垃圾过期药品
金属
纸类
•
(1)发面乳酸菌(2)教育网站.gov
豆腐乳酒曲商业网站.edu
酸奶红曲霉政府网站.com
米酒酵母
六.简答;
1、我们家乡的环境怎么样?存在哪些环境问题?请你制定一份考察计划,并提出你的治理方案。
2、世界面临哪些环境问题?
3、根据月食模拟实验,说说月食形成的过程,并画图加以说明。
七、实践
1、试着用简笔画画出蝗虫、蝴蝶、蛾的触角。
2、画三个你熟悉的星座的样子,并写出名称。
3、用因果关系阐述月球上为什么不可能有生命存在?。