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第5讲语言表达得体1．下列句子语言表达得体的一项是(B)A．老人路上掉了一张餐纸，清洁人员追上去说：“老家伙，你怎么乱扔垃圾？真没素质！”B．小刘到书店买到了梦寐以求的书，临走时，书店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。
”C．快递员送货超时，收货人说：“你是腿短呢，还是属蜗牛的？这么老半天才把东西送到！”D．端午节放假，有网友发帖：“真要感谢屈原！如果没有他投江，哪来这么愉快的假期？”2．下列句子语言表达得体的一项是(A)A．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，请问今年高寿？”B．下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”D．张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”3．下列句中语言表达最得体的一项是(C)A．妻子对酒驾的丈夫说：“你想死别带上我！”B．小明为了阻止过道上乱停车的行为，贴出标语：乱停车则放气！C．医院欢送康复病人的临别赠言：但愿您身体健康，哪怕我们的药生虫也不怕。
D．李刚邀请赵明参加父亲的寿宴，赵明高兴地说：“祝家君福如东海，寿比南山。
”4．下列句中语言表达最得体的一项是(C)A．日前丢失身份证，蒙您及时送回，感激不尽，明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家恭候。
B．小王在劝阻同学不要在走廊追逐打闹时说：“别再疯了，这里严禁追逐打闹。
”C．小赵老师对教学经验丰富的张老师说：“教学上我有许多不懂之处，请您不吝赐教。
”D．会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”5．下列句子语言得体的一项是(B)A．餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：“烟是我买的，关你什么事？”B．学生在考场紧张等待考试，监考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。
”C．王嫂挑选香蕉，不满意，转身离开，老板忿忿地说：“挑那么久，又不买，神经病。
中考语文语言运用得体-专项能力提升练习一、单选题1.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最正确的一项是（）①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端⑤春雨如丝。
A. ⑤①②④③B. ⑤②④①③C. ⑤②④③①D. ⑤①④②③2.下列各项中说话得体的一项是（）A. 医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。
B. 昨天是小明的十四岁寿辰。
C. 监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。
D. 教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。
水是自然界的产物，_________，________。
_______，________。
①然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性②因此全球范围内的水危机正在不断逼近③水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源④是自然环境中最活跃的因素A. ④①②③B. ④③①②C. ③④①②1D. ③①②④4.下面情境下，女儿的回答最得体的一项是（）【情境】妈妈对经常与网友聊天的女儿说：“你不要再与网友聊天了，妈妈怕你被坏人欺骗，也怕你分散精力，耽误学习。
”A. 我有我的权利，你强行剥夺我自由是违法的。
B. 我求你别唠叨了，我以后不与网友聊天就是了。
C. 谢谢妈妈，你的提醒我会注意，但我与网友聊天除了交流思想，更重要的是化解压力，请你理解并允许我这么做吧。
D. 好吧，我可以不与他们聊天，但我给他们发短信或打电话总可以吧。
5.下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是（）A. 目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼……”B. 他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！”C. 小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！”D. 联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？”6.下列句子语言表达得体的一项是（）A. 对正在住院的朋友表示安慰时说：“你这点病是死不了的，安心养病吧！”B. 交警对要闯红灯的人说：“请您遵守交通规则，绿灯亮起时再走，谢谢合作！”2C. 科代表对未交作业的人说：“你作业都不交，算什么学生，干脆不读书了。
语言表达得体——专项复习题1.下面语境中，应对交流最得体的一项是（）（2分）小王刚装修好房子，准备搬新居了，打算请办公室的同事们到他的新家去聚聚。
大家得知消息以后，小红用低沉的语气说：“最近参加的聚会太多了，忙得连属于自己的时间都没有了。
”小王犹豫了一下，不知道还要不要邀请同事。
小明走上前，拍拍小王的肩膀高兴地说：“恭喜！恭喜！搬新家了，愿你的生活越过越好！”小张一边忙着工作一边头也不抬地小声说：“买新房有什么值得炫耀的吗？还需要请大家去看看？”这时，小李凑上前，连忙说道：“谢谢你的邀请，我定会准时到达，希望我的光临能让寒舍多一份热闹。
”A.小红B.小明C.小张D.小李1.（2分）B 【解析】“低沉”指情绪低落，A项小红说话时语含不满，不得体。
C项小张说话时语含嫉妒，不得体。
D项“寒舍”指自己的家，小李说话时谦辞误用，不得体。
故答案选B.2.下面语境中，应对交流最得体的一项是（）（2分）阿赵在一次体育课上摔跤导致小腿骨折，现在正在医院住院，临近手术前，阿赵紧张得大声地哭了起来，刚好很多同学们前去医院去看望他。
看到这一幕，小慧同学走上前，握住阿赵的双手说：“马上进手术室了，不要紧张，我们在外面等看着你。
”同学小江安慰地说：“不用太担心，手术失败了，我们再去找更好的医生。
”小孙同学说：“就是一个小手术，还至于哭起来吗？”同学小王说：“就是啊，这么久不见，没想到你还是跟以前一样的胆小如鼠啊，勇敢点！”A.小慧B.小江C.小孙D.小王2.（2分）A【解析】B项小江说话时说“手术失败”，加强阿赵的心理恐惧，不得体。
C项小孙说话时语含贬低，不得体。
D项小王说阿赵“胆小如鼠”，讽刺挖苦，不得体。
故答案选A。
3.下面语境中，应对交流最得体的一项是（）（2分）创建文明城市的活动开始了，很多同学积极响应，纷纷去班长那里报名参加志愿者活动。
同学阿唐写着作业头也不抬地说：“创城离我太遥远，我还是先管好自己，努力学习才是硬道理。
语言运用得体练习一、选择题（本大题共30小题，共90.0分）1.下列各句中，语言表达得体的一句是( )A. 可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。
B. 学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并且责成学校领导研究落实。
C. 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
D. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。
2.下列各句中，表达得体的一句是（）A. 我年轻识浅，说话办事考虑不周，可能对您有所冒犯，望您海涵。
B. 他不过是个孩子，不与他一般见识，我是长辈，还没有这点雅量？C. 临别时，他将自己的一张照片送给我：我很感动，决心一定要好好惠存。
D. 这次出差在火车上遇到您的舍侄，我俩交流了很久，很投缘。
3.下列交际用语使用得体的一项是（）A. 今天下午，我将去贵处洽谈我班同学光临贵馆参观的事宜。
B. 我们将在提供投资策略方面大力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。
C. 一位初次给报刊编辑投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：谨将拙稿寄上，敬请审阅，欢迎斧正。
D. 您的管见让我获益良多，在此谨表谢意。
4.下列交际用语使用不得体的一项是A. 还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。
B. 请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临……C. 情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。
”D. 回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。
5.下列各句中，表达得体的一句是（）A. 这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。
B. 他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。
C. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
D. 由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。
6.下列各局中，表达得体的一句是A. 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，要善良诚信，得社会上要清清白白地做人。
语文语言表达得体题训练附答案1.下列情景中给朋友发的短信，表达得体的一句是(3分)A.（祝贺生女儿）近日闻尊夫妇喜添千金，弄瓦之庆，遥以致贺。
B.（邀请来吃饭）拟在敝舍准备盛宴，如蒙惠然肯来，荣幸之至。
C.（问候病情）闻君抱恙，不胜垂念，谨致问候，祝早日康复。
D.（拜托帮忙）冒昧唐突干请，所恳之事，务必慨允，不胜感激。
1.答案： A【B“盛宴”，不得体，可改为“便饭”；“肯来”与“惠然”语体不合，可改为“光临”；C “垂念”，不得体，“垂”是敬语，是用在别人对自己的场合。
如“垂爱”，是指别人对自己的关爱。
“垂青”“垂询”，用法亦如此；D错在“务必”，请托人不能用命令语气的词。
】2．下面是一则广播稿，其中有五处表达不合语体要求，请找出并做修改。
（5分）亲爱的同学们：大家中午好，欢迎收听学校广播“名家作品”栏目。
今天我们推荐的作品是《念楼学短》（文学集），作者是我国现当代著名作家钟叔河。
全书共一百九十篇，分为二十个单元，每单元八至十篇，绝大多数篇章都没有超过百字左右。
为提高同学们的阅读与鉴赏能力，学校广播站将推出系列节目，为大家解答这部文集，到时候将开通热线，由黄珊老师为同学们不吝赐教。
敬请关注！2．【参考答案】①“《念楼学短》（文学集）”改为“文学集《念楼学短》”；②删除“左右”；③“解答”改为“介绍”；④“到时候”改为“届时”；⑤“不吝赐教”改为“答疑解惑”。
【解析】本题考查语言得体。
要注意语境，语境可分为“内部语境”与“外部语境”。
“内部语境”是指上下文，“外部语境”是指语言交际时的各种情景条件。
这些条件主要有以下几个因素：目的、内容、对象、时间、地点、场合、手段等。
“《念楼学短》（文学集）”广播稿不能加括号，改为“文学集《念楼学短》”；“没有超过百字左右”自相矛盾，删除“左右”；“解答这部文集”搭配不当，改为“介绍这部文集”；“到时候”过于口语化，不符合学生这一听众的特点，改为“届时”；“不吝赐教”，不吝惜自己的意见，希望给予指导，请人指教的客气话，不合语境，改为“解答疑惑”。
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灿若寒星专题八语言表达得体真题再现
(2018·淄博中考)下列句子中，表达得体的一项是( )
A．张老师，真抱歉，路上堵车了，让您恭候了这么久！
B．谢谢您对令尊的牵挂，我回家一定转告您对他的问候。
C．感谢惠顾我们书店，请您留下宝贵的意见和建议。
D．如果你们有学习需求，我们做老师的一定不吝赐教。
参考答案
C 【解析】 A．“恭候”一词是敬称，用于老师等学生，不得体；B.“令尊”是对对方父亲的尊称，称呼自己的父亲一般用谦称，即“家君”“家父”；D.“不吝赐教”是请人指教的客气话，此处谦敬错位。
专题八语言表达得体1．(2019·改编题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．秦老师，您让我写的作文已写好放您桌面了，希望您能抽空拜读一下，如有不妥之处，请您帮我改正。
B．作为学校的领导干部，在这次助学捐款活动中，我率先垂范，为学校品学兼优的贫困生捐助了三百元。
C．虽然这次考差了，但我相信你一定可以迎头赶上来，如果你有需要，作为你的同桌，我一定不吝赐教。
D．各位尊敬的家长，衷心希望你们能在百忙之中抽空参加此次家长会，我们班全体师生期待你们的惠临。
2．(2019·改编题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．今天，同学小王到我家做客，父亲也高兴地与我一同出来迎接。
小王一见，问道：“这是家父？”我点点头介绍：“这是令尊。
”B．我校学生会主办的《清晨报》征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，恳切希望老师和同学们帮助我们，为办好《清晨报》尽一点绵薄之力。
”C．在莜风砚的再三邀请下，我朗笑出声，对他拱拱手，说道：“那在下就恭敬不如从命了！”D．暑假，他独自一人背上一个简单的背包，就出门游历了。
他仅靠一双腿，走遍了东南五省。
回来后把这一路见闻诉诸文字，请语文老师拜读。
3．(2019·改编题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．多年来承蒙您的雅教，我受益良多，若说我有一点儿的进步和成绩，跟您都是密切相关的。
B．这位老师教出的学生都成绩优异，尤其是班长更出类拔萃，老师经常得意地向别人介绍：“这是我的高足，很是让我心里安慰啊！”C．家里五岁的小儿子爱画画，信笔涂鸦，线条简单却有童趣，虽然是拙作，但是看得妈妈喜在心头。
D．单位里的年轻人小刚爱炫耀他的手表，当他再一次在我面前夸耀他的手表时，我有些生气地说：“你的敝帚自己戴着吧，不是人人都稀罕啊。
”4．(2019·改编题)李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。
下列表达得体的一项是( )A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！C．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！D．我生病不能去看球赛了，实在抱歉！5．(2019·改编题)下列各句中，表达不得体的一项是( )A．接受师长邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！B．称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！C．祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！D．初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！6．(2019·改编题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”B．有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太多分了！积点德吧！”C．学生在考场紧张等待考试，监考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。
语言表达得体专项训练1. 措辞得体的一项是（）A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。
B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。
D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
2.海湾战争前，一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈，试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。
下面语句最得体的一句是（）A、贵国若不及早撤出，以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口，所以萨达姆总统应采取灵活策略，暂时放弃科威特，以避开美国的强大攻势。
B、希望贵国政府切实履行联合国的有关决议，无条件地撤出所占领的科威特领土，以缓和十分紧张的海湾局势。
C、相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难，量力决策，否则，势必会出现后悔莫及的局面。
D、希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发，争取主动，避免出现大家都不希望看到的局面。
3.假设你担任领导工作，你的下级病情较重，仍然坚持上班，你想让他去医院治疗。
在你打算说的一段话中，有一句话，你认为较好的说法是（）。
我们反对借口保护自己的生命和健康而贪生怕死，但是有了病，特别是有了严重的病， _______________。
A．就必须治，一定要治好。
B．还是要治，并且要治好。
C．必须抓紧治，不要再拖下去。
D．就不要延误，要及时治疗。
4.李红因家庭经济困难，同意学校保送她上师范大学，师范大学的招生老师考察李红时问她：“有些优秀学生，不愿被推荐上师范院校，你是怕高考落榜呢，还是碍于学校老师的面子，不好推辞呢？还是喜欢教师这一职业呢？”李红应选下边哪一句话回答，才既得体又诚实。
（）A、凭我的成绩，考大学应没问题。
至于职业，我认为都有其优越的一面。
B、作为一名高三学生，能被保送上大学是值得骄傲的，我应尊重学校给我的这份光荣。
C、关于保送我上师范大学的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。
语言运用得体一、单选题1.下列四句中，表述最为得体的一项是（）A. 护士对刚出院的病人说：“欢迎您再来！”B. 您的报告对我们有些帮助。
C. 李刚对王明说：“你几点来，我们磋商一下好吗？”D. 警察对行人说：“为了您和他人的幸福，请注意交通安全。
”2.下列句子用语得体的一项是 ( )A. 班长带同学们参观了新建的汽车站后，对站长说：“真不好意思，我们的光临给您带来了不少的麻烦!”B. 我相信你读了我的文章后，一定会受益匪浅。
C. 晚上十二点，宿舍里还有几个开灯看书的同学，黄兰不满地说：“大学生们，谁看坏了眼睛，请到我处拿眼药水。
”D. 老师叫同学们互改作文，张扬对李明抄袭的作文写下一句评语：似曾相识燕归来。
3.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）他放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里，，班会上，他受到了班主任的表扬。
A. 班主任发现了他B. 班主任发现了自己 C. 自己被班主任发现了 D. 这被班主任发现了4.下面情境中，回答最得体的一项是（）你正在忙自己的事，同学来找你出去，你应该说：“”A. 你等一会儿，没看我正忙着呢吗？ B. 请等一会儿，我把事情做完就来。
C. 你怎么偏在这时候来找我呢？ D. 你来得可真是时候，我去不了。
5.【情境】端午节那天，全家去酒店聚餐。
结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。
下面情境中，女儿的劝阻最得体的一项是（）A. 爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法公民！B. 爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢？别开了！C. 爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗？D. 爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。
6.结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是（）古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。
假如木匠、植物学家和画家同时来看古松，木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具，__________；植物学家把它归到某类某科里，__________；画家却不这样东想西想，他只是聚精会神地__________以及它的昂然高举的气概。
第八章口语交际1．在下列语言环境中，说话得体的一项是()A．新苗文学社请张老师给社员们上了写作辅导课。
李明同学道谢说：“您的辅导课水平很高，对我们有一定的帮助，谢谢！”B．刘伟同学随父亲到父亲的同事家去做客，主人问他高兴不高兴，刘伟说：“光临寒舍，非常高兴！”C．星期天，张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她去“参谋参谋”。
张慧说：“你稍等一等，我把这件事做完了就陪你去，好吗？”D．街坊陈阿姨串门来了，小莉热情接待。
她说：“欢迎阿姨！您好久没到我家来了，很忙吧？请到墙角那把椅子上坐坐！”2．下面是某日天气描写，如果你是校园广播的主持人，该用怎样的语言进行天气预报()清晨，天便下起了阵阵小雨，加之轻风拂面，使人略感凉意。
中午时分，天空忽然放晴，明媚的阳光普照大地。
A．以雨为主，风雨交加，气温明显变暖。
B．上午有雨，伴随微风1－2级，雨转晴。
C．微风1－2级，伴有阵阵小雨，午后转晴。
D．间断小雨，风力1－2级，午后雨转晴。
3．几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。
足球运动员说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。
”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。
”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。
”面对此话题，小孩和病人会怎样说？请你代他们回答。
小孩说：“__________________________________________________________。
”病人说：“_________________________________________________________。
”4．根据下面提供的情境回答问题。
有人上公交车不排队，往前挤。
别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。
”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。
”如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
答：________________________________________________________________________ 5．(中考变式题)语言运用。
专题八语言表达得体1．(2019·改编题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．秦老师，您让我写的作文已写好放您桌面了，希望您能抽空拜读一下，如有不妥之处，请您帮我改正。
B．作为学校的领导干部，在这次助学捐款活动中，我率先垂范，为学校品学兼优的贫困生捐助了三百元。
C．虽然这次考差了，但我相信你一定可以迎头赶上来，如果你有需要，作为你的同桌，我一定不吝赐教。
D．各位尊敬的家长，衷心希望你们能在百忙之中抽空参加此次家长会，我们班全体师生期待你们的惠临。
2．(2019·改编题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．今天，同学小王到我家做客，父亲也高兴地与我一同出来迎接。
小王一见，问道：“这是家父？”我点点头介绍：“这是令尊。
”B．我校学生会主办的《清晨报》征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，恳切希望老师和同学们帮助我们，为办好《清晨报》尽一点绵薄之力。
”C．在莜风砚的再三邀请下，我朗笑出声，对他拱拱手，说道：“那在下就恭敬不如从命了！”D．暑假，他独自一人背上一个简单的背包，就出门游历了。
他仅靠一双腿，走遍了东南五省。
回来后把这一路见闻诉诸文字，请语文老师拜读。
3．(2019·改编题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．多年来承蒙您的雅教，我受益良多，若说我有一点儿的进步和成绩，跟您都是密切相关的。
B．这位老师教出的学生都成绩优异，尤其是班长更出类拔萃，老师经常得意地向别人介绍：“这是我的高足，很是让我心里安慰啊！”C．家里五岁的小儿子爱画画，信笔涂鸦，线条简单却有童趣，虽然是拙作，但是看得妈妈喜在心头。
D．单位里的年轻人小刚爱炫耀他的手表，当他再一次在我面前夸耀他的手表时，我有些生气地说：“你的敝帚自己戴着吧，不是人人都稀罕啊。
”4．(2019·改编题)李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。
下列表达得体的一项是( )A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！C．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！D．我生病不能去看球赛了，实在抱歉！5．(2019·改编题)下列各句中，表达不得体的一项是( )A．接受师长邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！B．称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！C．祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！D．初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！6．(2019·改编题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”B．有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太多分了！积点德吧！”C．学生在考场紧张等待考试，监考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。
”D．提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。
”7．(2019·改编题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．我最近工作很忙，但我会拨冗参加贵公司的开业大典。
预祝贵公司开业大吉！B．我收到昔日好友的来信，他在信中问候说：“家严身体安康吗？”C．您送给我的书内容丰富，充满真知灼见，我会好好惠存，常常研读。
D．小张在投稿信的最后写道：“我不揣谫陋，寄来拙作，请编辑斧正。
顺颂编安！”8．(2019·改编题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．既然你已经认识到自己的错误，并且及时改正，没有造成严重的后果，我就高抬贵手，不再追究。
B．在朋友的聚会上，偶遇了一位人力资源经理，我很客气地说：想了解贵公司，望指点，不胜感激。
C．超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典，欢迎光临。
我们有最低折扣，这是你的荣幸”。
D．在一次讨论会上，我首先发言说：作为这个行业较早的参与者，各位如果有需要帮助的地方，我一定会鼎力相助。
9．(2019·易错题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．萨大路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。
B．校园羽毛球冠军争霸赛选手宋老师赛前表示，希望上届冠军孟老师在明天的决赛中能够承让。
C．老师和我们初中毕业时的合影，我一直还惠存着，因为它是我们师生情谊的见证。
D．昨日，我画院几位老艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。
10．(2019·易错题)下列各句中，表达得体的一项是( )A．云南邀请中国作协老作家李凖、老诗人李瑛等一批著名作家访问昭通，我也忝列其中。
B．他说：“当我经纪人打电话告诉我时，我没有丝毫犹豫，立刻赏光接受了球队的邀请。
”C．为回馈新老客户，增进与客户之间的感情，本专营店开展上门惠顾活动，服务到家。
D．修改是写作中一个很重要的过程，我们可以在这个过程中发现自己的问题并及时斧正。
11．(2019·易错题)下列各句中，表达得体的一项是 ( )A．有位同学在8月7日上午拾得钱包一个，内有饭卡、手机充值卡、人民币若干等，望失主前往学校政工处找李干事认领。
B．张经理，非常感谢您抽出宝贵时间拜读我的求职申请。
C．咱俩一起长大，你给了我很多的帮助。
我永远感谢你，你有用得着我的地方，我也一定鼎力相助。
D．您的信已收到，寄来的特产我就笑纳了，看到这些家乡特产，忆及您对我一贯的关心，我不胜感激。
12．(2018·广东汕头金平区模拟改编)下列各句中，表达得体的一项是( )A．近年来研究宋词，完成拙作一本，恳请舍弟不吝赐教。
B．张建祝贺老师从教三十年时说：“我没有过奖之词，您是我人生的引路人！”C．你向老师请教问题，你说：“老师，打扰一下，您能为我讲解一下这道题吗？”D．你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
13．(2018·四川乐山一模改编)下列句子语言表达得体的一项是( )A．酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。
”B．下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”D．会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”14．(2018·广东汕头金平区模拟改编)下列各句中，表达得体的一项是( )A．杨绛先生独自居住在西城区一个普通的小区，幸好有众多学子的垂爱，老人的晚年才不会太寂寞。
B．新搬来的邻居很是活泼热情，经常会请一些朋友在家中聚会，每次他都会喊我一声：“来吧，欢迎叨扰。
”C．滴水之恩当涌泉相报，您当年对我的帮助我绝不会忘记的，这次的事情我一定会鼎力相助，您就放心吧。
D．小明对王老师说：“您是学界泰斗，我们这些刚入行的后辈还有好多问题要向您请教，还望您能不吝赐教。
”15．(2018·广东汕头金平区模拟改编)下列各句中，表达得体的一项是( )A．为改善教师福利、增强学校凝聚力，不苟言笑的洪校长在行政会上诚恳地说：“为了学校的发展，大家就斗胆建言献策吧。
”B．同学们，“文章不厌百回改”，希望你们把作文拿回去，从选材到谋篇到拟题再作斟酌修改，周一交上来，我会认真斧正的。
C．临川太阳镇江先生的儿子今年以优异成绩荣录北京大学光华管理学院，乡亲们纷纷前往祝贺，他连连道谢说：“托福！托福！”D．他是个古道热肠的人，无论谁请他帮忙，也无论他能否办得到，他都会满口答应下来：“我一定鼎力相助，您就放心吧！”16．(2018·广州汕头金平区模拟改编)下列各句中，表达得体的一项是( )A．老李对儿子的书法老师说：令郎能在这次书法大赛上获奖，全仗您教导有方，我们全家感激不尽。
B．老李对老王说：这次护照办得如此顺畅，多亏你帮忙。
今晚我打算登门致谢，请你务必在家恭候！C．学校教导处通知说：学校明日将邀请德高望重的金教授在二楼报告厅作报告，希望同学们准时莅临。
D．小红在给编辑老师的信中说：拙作已草就，定有许多瑕疵，现奉寄给您，敬请斧正指教。
17．(2018·四川攀枝花模拟改编)下列各句中，表达得体的一项是( )A．尽管是绵薄之力，但我知道您并不富裕，这些钱已经是您的全部积蓄，我必须向您表达我的深深谢意。
B．昨日我曾到府上拜访，令尊鹤发童颜，精神矍铄，谈及自己感兴趣的话题更是滔滔不绝。
C．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。
明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。
D．在母校建校100周年的庆祝大会现场，我亲聆诸位先贤的高论，心中莫名地感动，仿佛又重回校园时光。
18．(2018·山东日照中考)下列各句中，表达得体的一项是( )A．班长主持诗歌朗诵会时说：“欢迎语文老师抛砖引玉，朗诵一首唐诗，给我们做示范。
”B．拜读您的大作后，我斗胆斧正了其中几处不大通畅的文字，请您不要介意。
C．拙著《语文教学艺术初探》刚刚由商务印书馆出版，特赠老友，敬请惠存。
D．黄老师对我说：“你在写作上有天分，平时要多写，习作可以交给我雅正。
”19．(2018·湖南长沙中考)下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是( )A．张三有问题向朋友讨教，说“愚不才，有一事请教。
”B．朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”C．朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“家母身体已无恙。
”D．朋友询问张三妹妹的婚姻状况，张三说：“舍妹尚待字闺中。
”20．(2018·贵州遵义中考)下列各句表达得体的一项是( )A．请愚兄你别拿着比我高的成绩，还跟敝人说没有考好啊！B．家父常教育我，不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。
C．我至今还惠存着您送我的“翰墨书香，家国天下”这幅书法作品。
D．学生我认真读过老师您的拙作，对您在文章中的一些高见十分佩服。
21．(2018·四川攀枝花中考)下列句子用语得体的一项是( )A．为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。
B．王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书，然后说道：“感谢您的厚爱。
”C．王校长说：“李教授，明天我校召开教学工作研讨会，请您斗胆赐教。
”D．虽然你尽的是绵薄之力，但是我知道这些钱是你的全部积蓄，谢谢你。
22．(2018·贵州遵义一模)下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句是( )A．这是家母托我买的，您直接带回去交给她就行了。
B．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。
C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
23．(2018·贵州遵义模拟)下列各句中，传统礼貌用语使用正确的一项是( )A．你的文稿，我认真看了，对其中不妥当的几处，我给予了斧正。
