领导干部必备的五种基本能力

谈如何当好科室队所长平阴县公安局党委副书记刘平当前,全县公安机关正在新一届局党委的领导下,认真学习、深入开展实践科学发展观活动，积极推动全县公安工作上台阶、上水平、上档次，整个队伍展现出良好的精神风貌和顽强的工作作风。

特别是各科室队所长，作为各单位公安工作和公安队伍建设的第一责任人，贯彻落实新一届局党委的要求态度坚决，工作积极，在推动全县公安工作开展中起到了关键的作用。

如何更好地发挥各科室队所长的作用，真正教育引导他们坚定职业信念，增强职业能力，提高职业素养，应该是当前局党委工作的重心，是确保维护一方平安、促进一方发展、构建一方和谐的重要保障。

结合本人多年从事基层公安管理工作的经历，针对当前队伍建设的实际和形势发展的要求，我谈一谈如何当好科室队所长，供大家参考。

第一，必须坚持用科学的理论武装头脑。

中国共产党带领全国人民共同奋斗的经历，开创了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等一系列政治理论体系。

作为基层公安机关的领导干部，要认真学习这些政治理论知识，并在学习中把握好这些理论的基本观点和科学体系的关系，深刻领会理论的基本观点和基本精神，着眼于掌握分析、解决问题的立场、观点、方法，努力树立正确的世界观、人生观和价值观，大力强化党的观念、群众观念、大局观念、法制观念、服务观念五种观念，真正把自身及本单位的工作置于党委的绝对领导之下,做到政治合格,立场坚定,为抓好队伍、促进工作奠定扎实的基础。

第二，要花大力气修养好五种官德。

做人要有人品，为官要有官德。

作为公安机关基层主要负责人必须在日常工作中修身养德，具备良好的素质、过硬的本领，才能带领干警完成“保一方平安、促一方发展、建一方和谐”的历史使命。

一是要有公德。

所谓公德，即“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献精神。

要把人民的利益放在至高无上的位置，带着感情开展工作，全心全意为人民服务。

二是要有民德。

所谓民德，就是为警一任，保一方平安，富一方百姓的富民安民精神。

如何提高基层领导干部突发事件处置能力摘要：突发事件已经成为一种全球性的现象和灾难。

中国是世界上各种灾害和突发事件多发的国家。

近年来，尤其是改革开放以来，特别是2003年发生非典疫情以后各类突发事件频发，对社会造成了严重的危害，这对基层干部提出了新的要求。

如何处置突发事件已经成为基层干部的必修课。

关键词：基层领导干部突发事件处置预防和应对各种突发事件，始终贯穿于人类历史发展的进程。

一部人类文明发展史，就是不断应对各种危机、战胜各种灾难的奋斗史。

人类社会发展到今天，由于现代化进程的加快、对资源开发利用的加深、网络通信的普遍运用、人员交往和贸易的增多等因素的影响，经济、社会和自然界都进入了一个各类突发事件概率更多、破坏力更大、影响力更强的阶段。

突发事件已经成为一种全球性的现象和灾难。

它随时可能发生在我们身边。

突发事件，是指突然发生，造成或可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

突发事件往往会危害社会、危及公共安全，造成公共危机。

中国是世界上各种灾害和突发事件多发的国家。

新中国成立以来，尤其是改革开放以来，特别是2003年发生非典疫情以后各类突发事件频发，这对基层干部提出了新的要求。

当前我国正处在经济转轨、社会转型的关键时期，除了矿难、井喷、洪水等自然灾害外，还存在许多不稳定的因素，尤其是最近频发的校园流血事件，对局部地区乃至全国的经济发展和社会和谐构成了潜在威胁。

如何成功地预防和处理突发事件，是党和政府乃至全社会关注的焦点。

尽快提高基层领导干部的危机处理能力已经成为一个不可回避的问题，也是基层领导干部面临的新课题。

基层领导干部要敢于直面危机，科学判断、沉着应对、准确行动、勇于变革，不断培养敏感的危机意识，着力提高应对突发事件的能力。

一、基层领导干部提高应对突发事件能力的重要性1、应对经济全球化的迫切要求。

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的迅速发展，社会结构日趋复杂，经济生活和社会关系发生了深刻的变化，各种矛盾逐渐显露，冲突碰撞时有发生，一些始料未及的突发事件也会随之增加。

领导干部必备的五种基本能力领导干部是党的事业的骨干，作为某一级组织或团队中的管理者或领导者，个人能力在工作中发挥着重要的作用。

一、领导干部必备的五种基本能力一是听。

在制订政策、分配资源和利益调整过程中，首先要具备“听”的能力，才能正确把握上级意图和基层实际，否则工作就会失去基础，决策就会偏离实际。

兼听则明，要坚持广泛收集、全面听取各方面的意见。

要从工作出发，端正“听”的态度，切不可先入为主或自以为是。

二是思。

孔子曰，学而不思则罔。

是否具有独立思考的能力，是领导干部成熟的重要标志。

思维能力是各种能力的核心，正确的思维能力建立在客观认知和理性认知统一的基础上，即以良好的“听”的能力为基础，通过不断学习、观察、分析、总结和积累而培养起来的。

领导干部只有掌握正确的思维方法，克服既有的思维定势，从全局角度出发，高瞻远瞩，才能做出正确决策。

三是写。

俗话说，妙笔生花。

写是开展政务的基本功、检验学习的试金石、表现情趣的展示镜、保证成长的助推器。

出色的写作能力，建立在广“听”和深“思”的基础之上，掌握政治理论知识和公文写作规范是前提，熟悉本行业、本系统、本单位的情况是基础，收集重要数据和相关信息是关键。

领导干部必须重视写作能力的培养，以文字服务工作，以工作锻炼文字。

四是说。

荀子曰，君子必辩。

语言表达是领导干部进行工作的主要手段，是个人思维能力的直接反映，是实际工作能力的具体体现。

高水平的语言表达能力，既可帮领导干部顺利打开工作局面，又可以在关键时刻摆脱困境、化险为夷。

因此，领导干部必须具备较好的语言表达能力，清晰表达自己的主张。

五是做。

陆游说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

任何工作，都是在“听”的基础上收集信息，在“思”的基础上加以谋划，在“写”的基础上形成方案，在“说”的基础上进行宣传，最终还要落实到“做”。

领导干部应着眼解决实际问题，在学以致用上狠下功夫，在实践中锤炼才干。

二、不同成长阶段五种能力的锻炼与培养领导干部成长的一般规律表明，干部的成长要经过萌芽期、成长期和成熟期等阶段。

标题：巩固创先争优活动成果，推进学习型党组织建设
一、畜牧总场基本情况
三十四团畜牧总场是由原34片区四个鹿场、35片区二个鹿场及两个兽医站合并，一个以养鹿业为主、种植业、林果业为辅，动物防疫及全团畜牧业管理和服务为一体的综合性单位。

养鹿业、种植业、林果业实行的是家庭租赁承包经营，兽医站实行的是分片包干责任制。

职工总人口《180》人，其中，干部含兽医《33》人，马鹿存栏4569头，其中公鹿3651头，母鹿918头。

棉花种植面积1100 亩.果园面积110亩，2012年职均收入2.3万元。

领导干部具有的五种能力
一、与时俱进的学习力
增强学习力，实质上就是提升领导科学发展的能力
二、辩证统筹的思维力
增强思维力，很重要的一点，就是进一步提高辩证、统筹思维的能力。

三、科学民主的决策力
增强领导干部的决策力，就必须树立科学的精神和民主的作风。

四、敢为人先的创造力
增强干部的创造力，要有捕捉发展机遇的眼光、要有敢闯敢试的胆识、要有制度创新的智慧。

五、攻坚克难的执行力
提高执行力，就应以对党和人民事业的强烈责任心，锤炼自己的意志，增强克服困难的勇气，敢于担当、敢于攻坚，不达目标誓不罢休。

能力是知识和智慧的综合体现。

领导是一种综合实践活动，对于能力素质的要求比较高。

现实生活告诉我们，有些人具有较高知识水平，但是缺乏必要的能力，仍无法胜任领导工作，信息世界里对领导综合能力的要求要更多一些。

1.筹划和判断能力这需要领导具有战略头脑，善于深谋远虑，运筹全局，遇到事情能够拿出主意，点子多，办法多，处理问题善于作出决断，能够在错综复杂的情况下判别事物的本质，从多种主意中选出最好主意，从多种方案中选出最佳方案，不为一时一事的得失所困惑，善于排除干扰，控制局势，使其向有利于事业的方向发展。

上海新天地2.灵活应变能力信息海洋变幻莫测，需要领导审时度势，随机应变的能力十分重要，在决策条件已经改变的情况下，或者接到突然信息，经理人应当既不惊慌失措，无所适从，又不拘泥刻板，能够沉着冷静，应付自如，灵活机动，临机处置。

当然，灵活机动决非草率从事，随意武断，而需要的是慎重地作出合乎实际的决策。

3.改革创新能力经理人的创新能力，在于对环境变化的探测，及时提出新观念、新方案和新办法。

他们应有对新环境、新事物、新问题敏锐感知的能力，尤其在出现某种新的动向、裂痕时有特别灵敏的觉察力，善于捕获信息，加工出新观念、新设想。

他们要思维活跃、富有胆识，不迷信权威，不崇拜偶像，不为过时的老观念、老框框所束缚，敢想、敢说、敢改革，不断探索新世界的奥秘，走出新路子。

4.组织指挥协调能力组织管理才能表现于精于运用组织力量，能够把各种不同才能的人恰当地结合起来，形成配合默契、步调一致的集体活动，这样，经理人才能有效地调动各方信息，并有机地运用处理它，犹如一个交响乐团，拉提琴的、吹号的、击响器的、弹钢琴的以及歌唱家，在乐队指挥的巧妙安排和调度下，演奏出美妙的乐章。

上海五星级大酒店5.人际交往能力这要求经理人具有关心别人、理解别人、说服别人的本领，善于察言观色，与人促膝谈心，把握住其思想脉搏，循循善诱，因势利导。

在人际交往中，能够扩大接触面，建立广泛的工作联系，沟通思想、联络感情、平易近人，善与人和。

关于工会领导干部应提高五种能力的理性思考孙玉杰随着社会主义市场经济的发展，非公企业日益壮大、劳动关系日趋呈现多元化和复杂化，不同群体的利益诉求进一步显现。

工会工作既面临着大有作为的机遇，同时又面临着十分严峻的挑战。

如何在新形势下发展工运事业，团结动员广大职工为实现‚十二五‛规划建功立业，是新形势下工会工作的时代主题。

要完成这一光荣使命，关键在于培养和造就一支既有理论素养又有实践能力的工会干部队伍。

本人从工作实践中体会到，要适应新时期的工会工作要求，就应提高五种能力：一、提高学习领悟能力学习能力，就是在已有的知识和技能的基础上，在不断获取新知识并运用这些知识的活动中，所表现出来的智力和非智力因素的本领。

作为工会领导干部首先要具备学习能力，衡量领导干部素质的基本标准是看其是否会学习。

十九世纪七十年代，美国预言家阿尔涅．托夫勤指出‚未来的文盲不再是目不识丁的人，而是那些没有‘学习能力’的人。

‛可见，提高学习能力对领导干部至关重要。

领悟能力，我个人理解，就是对客观事物的理解能力，它是一种思维活动。

是指人们对已学习的知识进行分析综合，通过科学思维，使之‚知其然‛又知其‚所以然‛。

领导干部提高学习领悟能力，实质上就是提升领导科学发展的能力。

作为区总工会主席，有了这种能力，才能深刻理解全区‚十二五‛工作的总体思路，准确把握区委提出实现‚三个率先‛的工作目标和实施大项目牵动战略以及全区工作的整体布局，在服务全区中心工作中找准定位，发挥作用。

要提高学习领悟能力，就要时刻保持对学习的激情和热忱，向书本学、向实践学、向他人学。

杜绝‚知识折旧‛、‚能力弱化‛的现象在自己身上发生。

在学习中要善于思考，不断总结，不断探索，摸索出一套适合自己的学习方法。

结合自己工作实际需要，根据新时期工会工作的要求，在学习中把维护职工合法权益，创建和谐稳定的劳动关系内化为工作理念，转化为行动准则，运用到工作实践中，确保工会工作在围绕中心，服务大局中有位有为。

第二章现代总经理必备素质总经理的成功与否和素质有直接的关系。

特别是新世纪的总经理必须面对强大的对手和来自各方面的挑战。

没有好的素质，没有掌握商场中的游戏规则就不可能成为优秀的总经理。

一、现代总经理的风格首先，总经理应该有智商、情商和胆商。

智商指的是智慧和知识的储备以及如何利用智慧和知识创造财富的勇气和能力；情商指的是处世和沟通的能力，特别是建立关系和整合资源以及联盟经营网络的能力；胆商指的是有胆识和决策的魄力，能够把握一切机会，以最快的速度应对环境的变化，见图2—1。

总经理都会遵守最起码的商业道德，本着“君子爱财，取之有道”的游戏规则，实现利益的增长和企业的壮大。

真正意义的总经理在发财后都会有“取之于社会，用之于社会”的雅量、胸襟和社会责任感。

总经理应该具备决策能力、创新能力、应变能力、公关能力和塑造企业文化的能力，这五种基本能力。

决策能力是指做正确的事情，就是企业的战略决策必须是正确的。

创新能力是指在环境变化万千的市场中可以跳出以往的成功和思考模式，可以不断突破自己，并建立一个不断创新的平台，保持同时代以及行业发展的同步或走在行业发展的前面的能力。

应变能力是指面对挑战和外界或内部环境的改变，快速地作出回应的战略和战术，可以使整个团队在变化的情况下平稳过渡。

公关能力是指总经理可以利用自己独特的沟通能力和公关意识，利用科学的公关手段提升企业形象，塑造企业的无形资产，得到目标受众的支持并同他们建立密切关系。

塑造企业文化的能力是指总经理坚信企业文化是企业的灵魂，企业不是靠总经理的魅力而是靠有共识的文化核心理念，包括企业的使命、愿景、企业精神等内容。

因为人们不是跟随命令，而是追求理想和理念。

真正的总经理后面一定会有跟随者。

他不但自己知道如何做正确的事情，还有能力让跟随者也做出正确的事情。

真正的总经理担负更多的是责任而不是头衔、特权、金钱、地位或呼风唤雨的自豪感。

总经理相信人们愿意跟随的不是命令而是思想和理想。

领导干部的五种能力
一、政治能力。

领导干部要具备较强的政治理论素养，要有较强的政治敏感性和政治判断能力，能够根据党和国家的政策和要求，对复杂的政治问题进行分析、研究，并能够恰当地处理。

二、组织能力。

领导干部要具备较强的组织管理能力，要有较强的组织协调能力，能够有效地组织、协调各方面的力量，为实现政治任务和工作目标提供有力的保证。

三、沟通能力。

领导干部要具备较强的沟通能力，要有较强的沟通技巧，能够有效地与其他人进行有效沟通，并能够有效地将自己的思想表达出来。

四、决策能力。

领导干部要具备较强的决策能力，要有较强的分析判断能力，能够根据实际情况，准确地分析问题，做出正确的决策。

五、执行能力。

领导干部要具备较强的执行能力，要有较强的责任心，能够有效地实施决策，确保工作的顺利完成。

领导干部应具备的素质和能力有哪些领导干部在领导工作中起着带头作用,那么一名合格的领导干部,应具备哪些素质和能力呢？下面是小编给大家搜集整理的领导干部应具备的素质和能力.领导干部应具备的基本素质(一)在现代社会里,领导干部应具备“五种素质”1.思想政治素质.思想政治素质在领导实践中的体现,重点表现为领导干部具有什么样的权力观、价值观、政绩观、发展观.一是正确的权力观.所谓权力观,是指人们对待权力问题的认识和态度.它包括对权力来源的看法,对权力性质的具体认识以及对如何使用权力的态度.二是正确的价值观.价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法(思想、观点).正确的价值观对人生道路将产生重要的决定性的引导作用.许多走上错误道路的领导干部,首先是由于价值观出了偏差.有的人一味追逐名利,认为权力至上,金钱至上,不与他人比工作、比贡献,只是比职位、比待遇,越比越不知足,越比越感觉“心理不平衡”.价值观出了问题,人生目标迷失了方向,行为就难免偏离轨道.三是正确的政绩观.政绩观就是对干部履行职责所取的的成绩和贡献的总看法.工作政绩是考察干部的重要方面,应予以重视.四是科学的发展观.能否正确理解和落实以人为本的思想,是领导者政治素质的具体体现.2.知识素质.领导者认识客观事物的能力及其从事领导实践的能力,都与其自身的知识素质密切相关.做好本职工作所必需的基础知识与专业知识.领导者应具有的知识结构主要包括以下几方面：一是综合性知识.就是要有扎实的文化基础和广博的知识面.包括文、史、哲、艺术、科学技术等常识及现代经济知识.二是领导学知识.作为一名领导干部要认真学习管理学、组织行为学、心理学、人力资源管理等方面知识.这样才能成为真正的领导者.三是专业知识.每位领导者都要努力成为所领导领域的内行,获的知识的主要途径是学习.学无止境,要“活到老,学到老”.当前,严重的问题在于对学习的不重视,一些同志总是借口工作忙,不能主动、自觉地学习.3.道德素质.所谓道德,是指成文和不成文的非法律公共行为规范和价值判断标准在个人内心形成的约束机制和个人信守的行为准则.要做“官”,首先必须会做“人”,而做人必须以“德”为本.“正人先正己”,领导者具有良好的道德素质,就能影响群众、动员群众,从而增强领导的影响力和号召力.4.身体素质.即身体的基本情况.包括体质、体力、体能、体形、精力等.毛泽东说,身体是革命的本钱.领导者往往要承担沉重的工作负担,若没有良好的身体素质是难以胜任的.5.心理素质.领导者必须具备良好的职业心理素质.包括情绪稳定、乐观自信、性格宜人、意志坚定、心胸开阔等方面.领导干部应具备的基本能力1.应具有科学判断形势的能力.就是要求领导干部要具备识大体、识大局、识方向,能运筹帷幄、统领全局,以宽广的眼光观察世界,在纷繁复杂的形势中正确把握大势和时代要求;能从实际出发,不断研究改革、发展、稳定中的重大问题,始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列.2.应具有驾驭市场经济的能力.也就是要做到科学发展.近年来,一些官员作风浮躁,急功近利,热衷于政绩工程、形象工程,不重实际效果;盲目崇拜GDP,误认为经济速度发展快,GDP增长大,就能实现科学发展,结果往往是事倍功半、劳民伤财.3.应具有依法执政的能力.要注重提高自身的法律素质,具有较强的法制观念和依法办事的能力,真正懂法,善于用法,严肃执法,依法决策.4.应具有总揽全局的能力.总揽全局就是领导干部要时刻胸怀全局,坚持以大局为重.党员领导干部增强大局意识就是要认识大局、把握大局、服务服从大局,为了整体利益的需要牺牲某些局部利益,为了长远利益的需要牺牲某些眼前利益.5.开拓创新能力.领导干部创新能力是指领导者在工作中能想别人所未想,做别人所未做,提出新见解、发明新方法,解决常人或前人所解决不了的问题,实现领导工作的新突破.提高领导干部的素质和能力1.用科学理论武装头脑.一个没有正确理论武装的人,就会失去政治方向,行动必然盲目,言行必然脱离社会大趋势的轨道.因此,每位基层领导干部必须加强党的理论、路线、方针、政策的学习.2.用为民意识指导工作.也就是要加强群众观念.领导干部如何对待群众,是党性问题、立场问题,也是修养问题、境界问题.毛泽东早就指出,一个人无论职位高低,都是人民的勤务员.这种公仆意识告诉我们,在现实生活中,我们每一个领导干部只有分工的不同,没有高低贵贱之分,都必须自觉接受群众的监督.3.用艰苦奋斗磨炼意志.艰苦奋斗是我党的光荣传统和宝贵精神财富.没有艰苦奋斗,就没有党的今天、国家的今天、人民的今天.但随着经济的发展和生活水平的提高,一部分党员干部淡忘了党艰苦奋斗的优良传统,滋长了奢侈享乐之风,领导干部应越是在顺利的环境下,就越要居安思危、勤勉工作、老实为人,越应发扬这种精神.。

领导干部应对群体性事件的五种能力深入学习实践科学发展观，构建社会主义和谐社会，其中有一点就是必须切实提高各级领导干部应对处置群体性事件的水平和能力。

群体性事件是指难以预料、突然发生而又关系全局安危的重大事件，具有突发性、群体性、复杂性、危险性以及波及面广、影响大、处置难度大等特点。

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》指出，凡是具有决策严重失误，对群体性、突发性事件处置失当导致事态恶化、造成恶劣影响的七种情形之一的，将对党政领导干部实行问责。

笔者以为，领导干部正确应对处置群体性事件，必须提高"五种能力"。

一是防范预警能力。

无论怎样，没有或不让群体性事件发生才是最好的。

而现实中，群体性事件形形色色，我们无法完全杜绝它的发生。

因此，如果我们能有效地防范群体性事件的发生，或提前预测而做好各种准备，有效应对群体性事件的发生，将群体性事件造成的危害降到最低，这才是高明的领导者和有效的领导。

提高防范预警能力要做好以下工作。

首先，要及时觉察风险。

领导干部对于工作中存在的矛盾要有敏锐的感知能力，及时分析工作中存在的矛盾和问题，排查可能的风险和威胁。

其次，要迅速告知风险。

建立相应机制，迅速将有可能导致群体性事件的风险告知有关人员和部门，以便于消除隐患。

再次，要提前预防风险。

预防风险需制定科学完备的应急预案，做好必要的布置与安排。

二是危机决策能力。

危机决策表现出时间紧迫、信息有限、情况复杂等特点，对领导干部作出及时准确的决策造成了极大的障碍。

提高危机决策能力，首先要消除紧张和恐惧心理，可以通过后果警示（思考不冷静的后果）来强迫自己冷静下来。

其次，要排除各种干扰，抓住问题关键。

在群体性事件发生之后，领导干部会面临非常复杂的情况，这些情况会扰乱领导干部的思维；同时在群体性事件中的各种利益相关人会发出不同的声音，提出不同的要求，影响领导干部的决策。

这时候，领导干部要注意把握应急的关键。

政务课讲稿：争当“五型”干部走好“必由之路”政务课讲稿：争当“五型”干部走好“必由之路”尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享有关培养“五型”干部的观点。

作为现代政务课的一部分，培养“五型”干部是我们党建设高素质专业化干部队伍、推进党的事业发展的必由之路。

让我们一起共同努力，争当“五型”干部，为党和人民事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

一、什么是“五型”干部？我们党提出的“五型”干部是指：政治坚定型、职业经营型、岗位能手型、勤勉执着型、干事创业型。

这五种干部类型代表了党员干部队伍的政治素质、工作能力和精神面貌等多个方面，是党组织选拔使用干部的重要标准。

争当“五型”干部，是每个党员干部的共同追求和责任。

二、政治坚定型政治坚定是作为党员干部的基本要求。

坚定理想信念，坚定中国特色社会主义道路自信，坚定中国特色社会主义理论体系自信，具有坚定的政治立场，对党忠诚老实，为人民利益奋斗不懈。

成为政治坚定型干部，需要我们加强党性锻炼，提高政治觉悟。

我们要深入学习党的理论，加强党性修养，不断增强对党的忠诚度。

同时，要积极参加党组织活动，增强党的意识。

只有在锤炼中不断树立政治坚定性，才能真正成为“五型”干部之一。

三、职业经营型职业经营型干部是指具备较强的组织管理能力和职业素养，拥有全面、系统的业务素质，能够善于利用各种资源，实现个人与组织的良性互动。

职业经营型干部要锻炼自己的管理能力和职业素养。

首先，要不断学习，提高业务能力。

养成良好的学习习惯，主动追求新知识、新技能，不断拓宽自己的专业领域，提高对工作的熟悉程度。

其次，要善于沟通协调。

作为干部，要勇于承担职责，善于与上级、同事、下属进行有效的沟通与协调。

最后，要具备团队合作精神。

只有在团队中相互配合、共同协作，才能实现事业的共同目标。

四、岗位能手型岗位能手型干部是指在各自的工作岗位上，具备扎实的专业知识和工作经验，有着过硬的技术技能，熟悉并掌握岗位工作要求。

“五个能力”、即团队协作能力、有效沟通能力、行为规范能力、独立生活能力、组织协调能力一、团队协作能力：是指建立在团队的基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。

对于团队的成员来说，不仅要有个人能力，更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。

团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。

它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。

如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。

充分发挥团队的协作能力须遵循三个原则，首先，让每一个学生都找到集体归属感。

其次，了解每一个学生的特点，制定共同的奋斗目标。

最后，潜入学生心灵，对每个学生都给与期待。

二、有效沟通能力：所谓有效的沟通，是通过听、说、读、写等思维的载体，通过演讲、会见、对话、讨论、信件等方式准确、恰当地表达出来，以促使对方接受。

达成有效沟通须具备两个必要条件：首先。

信息发送者清晰地表达信息的内涵，以便信息接收者能确切理解：其次，信息发送者重视信息接收者的反应并根据其反应及时修正信息的传递。

免除不必要的误解。

两者缺一不可。

有效沟通主要指组织内人员的沟通，尤其是教师与学生之间沟通、上司与被下属之间的沟通、同时与同事之间的沟通。

对于学生来说，要进行有效沟通，可以从以下几个方面着手：一是必须知道说什么，就是要明确沟通的目的。

二是必须知道什么时候说，就是要掌握好沟通的时间。

三是必须知道对谁说，就是要明确沟通的对象。

四是必须知道怎么说，就是要掌握沟通的方法。

三、行为规范能力：行为规范是用以调节人际交往，实现社会控制，维持社会秩序的工具，它来自于主体和客体相互作用的交往经验，是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为。

它在现实生活中根据人们的需求、好恶、价值判断，而逐步形成和确立的，是社会成员在社会活动中所应遵循的标准或原则，由于行为规范是建立在维护社会秩序理念基础之上的，因此对全体成员具有引导、规范和约束的作用。

干部能力体现在四个方面干部队伍的强弱决定着党和国家的执政能力强弱，在考察一名干部的能力时，应当从一下4个方面考察。

第一，知识水平是干部的基本能力。

国家干部承担着管理服务的职责，面对着纷繁复杂的工作和需求不同性格不同的社会大众，没有较强的综合素养和广博的知识水平，是不能全面履行职责的。

总体上讲，国家干部其知识面应当宽泛，知识量应当厚重，更应注重考察是否具有符合职位要求的知识技能。

第二，思考能力强，能把握方向，明辨是非，善于从以往的工作中总结经验、吸取教训。

三看学习、吸收、消化、借鉴、运用的能力，即前人和他人在各个领域创造和积累了许多成功的经验和办法拿来为我所用的能力。

第三，解决实际问题的能力。

考察干部的实际工作能力，看干部在业务工作运用政策解决实际问题的能力和水平，判断其吃透上情的理解能力，了解下情的调研能力，落实政策的执行能力，面对特殊情况的应变能力，面对突发事件的决断能力。

第四，党性强弱。

要讲政治、讲正气、讲原则、讲大局，事事想着人民群众，真正做到为人民服务。

重视党性修养，是党的政治优势和优良传统。

广大干部要把加强党性修养、树立良好作风落实到各项工作中来。

通过增强党性、改进作风，转变不适应不符合科学发展观的思想观念，解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。

论现代领导干部的素质、作风、能力目前，有相当一部分领导干部担负起新时期跨越式发展的历史重任。

这些领导干部应该怎样抓住机遇，迎接新的挑战，顺利地跨入新的历史时期，这就要求我们现代领导者必需具备“五种素质、四种作风、三大能力”,才能成为领导现代企业、驾驭新时期社会主义市场经济的佼佼者。

一、五种素质（一）要有知难向上的拼搏精神作为企业的领导干部必须懂得，只有改革，只有拼搏，企业的振兴才有希望，企业才能发展的道理。

因此，企业每一个领导干部，对自己的目标要有执著的追求，把职业作为事业，把工作作为奉献，追求高层次的目标，在困难面前有知难而上、积极进取的拼搏精神。

关于提高领导干部五种能力学习心得—学习心得在学习实践科学发展观活动的过程中，深深感到实现科学发展是一场观念、利益、制度、能力的深刻革命。

实现科学发展，关键在人。

各级领导干部肩负着引领科学发展的重任，必须在新的历史起点上率先完成自身能力素质的革命，特别是要提高以下五种能力。

一、与时俱进的学习力增强学习力，实质上就是提升领导科学发展的能力。

学习科学发展观，重要的是善于运用马克思主义的基本原理、方法，以历史眼光、世界视野，全面准确地去“解读”科学发展观，深入领会它的时代背景、丰富内涵和本质要求，在学习中思考和解决好“为什么要发展”、“什么是发展”、“怎样发展”、“如何评价发展”等基本问题，在思想上产生强烈的共识，从而把理论层面的东西内化为执政的理念，转化为行动的准则，运用到工作实践中。

学习科学发展观，也使我们迫切地感到，必须适应新形势的要求不断补充新的科技、经济、文化知识，否则就有可能成为新时代的“文盲”。

发展循环经济、实施节能环保，以及发展金融、知识经济、虚拟经济等各种新的经济形态，都需要具备一定的专业知识。

同时，作为领导干部，还要注意引领或影响一个地区、一个单位不断提高学习力，建立学习型社会、学习型团队，形成推动科学发展的强大精神动力。

二、辩证统筹的思维力恩格斯曾称赞人类思维是“地球上最美丽的花朵”。

树立和落实科学发展观，首先要确立与之相适应的新的思维方式。

思维方式是把理论转化为实践的桥梁，它决定人们的价值取向和行为选择。

增强思维力，很重要的一点，就是进一步提高辩证、统筹思维的能力。

科学发展观的基本内涵和要求鲜明地体现着马克思主义的唯物辩证法思想，必须辩证地理解和思考，才能掌握其要旨，更好地指导实践。

增强思维力，还应以开阔的视野观察形势，进行战略思维。

世界多极化、经济全球化和市场经济的发展，已经把一隅一地的发展同全国乃至世界紧密地联系在一起，这次全球金融风暴又给我们上了生动的一课。

善于在发展变化中，把握好“天下大势”，随势而动，趋利避害，才能把握自身发展机遇，制定正确的“战略战术”。

督查干部亟需提升四种能力督查作为推动工作落实的的一项重要手段，越来越受到各级党委和政府的高度重现。

然而，作为一名督查干部，自身能力和素质的高低，将直接影响到督查工作的效果。

本人认为，广大督查干部要不断加强自身学习和锻炼，突出提升四种能力，以适应新时期督查工作的需要。

一、提升善于学习的能力。

督查工作千头万绪，涉及经济社会发展各个层面。

如果不加强学习，工作就没有新思路，落实就没有新办法。

督查干部应牢固树立学习意识，把学习作为提升素质、推进工作的不竭动力。

一是要好学。

无论是领导干部，还是一般人员，都要坚持不断学习，把学习变成一种本能、一种习惯。

要排除干扰，减少应酬，无论工作再忙，也要静下心来，坚持学习，作一个好学的督查干部，积极向有经验的同志学习，向书本学习，向实践学习。

二是要深学。

做到学习与思考相结合，在学习中思考、在思考中学习，通过学习不断梳理提升自己的理念；做到学习与实践相结合，通过督查工作实践掌握方式方法，找准事物的本质和发展规律；做到学习与总结相结合，及时对所学知识进行整理、归纳，形成系统性的理念。

三是要博学。

既要加强政策理论和法律法规的学习、增强政治锐敏性和判断力，又要加强在实践中学习、提高解决实际问题的能力；既要加强业务工作和专业知识的学习、提高工作技能，又要加强党委政府重大决策的学习、结全本职工作认真思考落实的办法。

二、提升组织协调的能力。

组织协调能力是每个督查干部打开工作局面、增强工作合力、实现工作目标所必须具备的一项基本功。

在具体工作中要坚持原则性与灵活性和相结合，实出重点与兼顾全面相结合，正确处理好三种关系：一是处理好与上级领导的关系。

督查工作十之八九是为了落实党委政府的决策，实现领导的意图。

正确处理好与上级领导的关系，是赢得领导信任和支持、展现督查权威的一个关键。

要以大局为重，服从至上。

把一切有利于坚持原则、坚持党性和和遵纪守法作为处理与领导关系的指针，自觉自愿，真心实意，服从、服务于上级领导，对上级领导的决策和批示要不折不扣落到实处。

谈兼职党支部书记应具备的基本能力作者：闫松来源：《卷宗》2013年第11期企业党支部书记大部分是由行政业务干部兼任，具有“一岗双责”的特点。

我觉得，要当好兼职党支部书记，就要适应时代发展和岗位的需要，就必须具备以下五种基本能力：1 把握工作大局，服务经济建设中心的能力政治路线决定组织路线，组织路线为政治路线提供服务和保证，这是党的建设的一条重要经验，也是一条基本规律。

这就决定了我们党支部工作必须服从、服务于以经济建设为中心的党的基本路线，服从、服务于改革、发展、稳定的工作大局。

这种服务，既靠组织工作的方针政策的正确，又靠党支部书记不断增强工作本领，提高服务水平。

对此，每一个党支部书记必须保持清醒的头脑，必须在工作中一以贯之地坚持和体现。

一方面，要站在全局的高度，认清党支部工作的任务和责任。

党支部工作的每一项任务和措施，都关系全局，采取某一种措施，开展一项活动，都要考虑全局。

不从宏观看问题，没有全局观念，只见树木，不见森林，是做不好党支部工作的。

另一方面，要贴紧本部门工作实际，自觉地做好服务这篇大文章。

想问题，作计划，下任务，抓工作，树典型，都要注意防止和克服与经济建设中心，与改革、发展、稳定大局脱节的现象，坚决杜绝与本部门本单位工作不适应的标新立异的花架子。

自觉地、主动地、创造性地围绕中心抓重点，服务大局攻难点，讲求实效找准切入点和渗透点，真正在党的工作中心和大局里面找准位置，开展活动，发挥作用。

这就要求大家认真学习、深刻领会、正确把握党的基本路线，经常不断地了解中心、参与中心，认识大局、把握大局，在了解、参与、认识、把握中努力提高服务水平。

2 认识和分析事物，解决矛盾的能力马克思主义唯物辩证法认为，人们对事物的认识水平，可以分为三个层次，一是对事物作歪曲的认识，反映的是事物的假象；二是对事物作表面的认识，反映的是事物的表象；三是对事物作本质与规律的认识，反映的是事物的真象。

我们讲认识事物、分析问题的能力，就是认识事物的本质和规律，反映事物真象的能力。

新时期党务干部应具备的素质和能力任忠奇一、党务干部必须不断地强化自身的素质（一）、先进的思想政治素质政治思想素质是党务工作者应首先具备的素质，它要求党务工作者有坚定正确的政治方向，有较高的理论觉悟和政策水平，坚持党的路线方针政策，有较强的党性和法纪观念，要有全心全意为人民服务的精神。

具体说，有五条要求：1.要有坚定的政治立场。

要有远大的共产主义理想，能够运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题；坚持正确的政治方向，坚定走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的各项方针政策；努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益；要有坚强的组织纪律观念，无论在任何复杂困难条件下，都能自觉地同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度的一致；要坚持党性原则，严于律己，敢于和善于同危害党的形象的错误思潮、腐败现象。

2.要有较高的理论素养。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，较好地掌握党的建设的基本理论，努力学习党务工作方面的知识，要重点学好党建理论和思想政治工作理论，熟知党史。

当前要深入学习党的十八大精神，把贯彻十八大精神同党建工作结合起来，同党的群众路线教育活动结合起来。

学习一定要联系实际，养成在学习中不断总结工作经验的习惯，不断增强做好党务工作的本领，提高工作水平，创造第一流的工作业绩。

3.要有高度的事业心和责任感。

这对于党务工作者来说，是必不可少的政治品德。

事业心，是一个人基于崇高信念的工作抱负和对本职工作意义的认识。

责任感，是工作责任的态度，就是认真负责，扎扎实实、不遗余力地完成工作任务。

事业心和责任感，是党务工作者世界观和人生观的反映。

只有树立正确的世界观和人生观，才能踏踏实实地投入工作，有开创工作新局面的信心和决心；才能把全部身心投入基层党务工作，对工作一丝不苟，精益求精；才能甘于寂寞，甘于清贫，全心全意为人民服务。

4.要有民主和大局意识，党务工作者应具有社会主义民主意识，适时反映基层群众的意见和要求，维护最广大群众的根本利益。