[P语言] 普乐P语言入门及示例

[P语言] P语言基础语法点滴一全局：;P语言使用类C语法，因此有C功底基本没有上手的压力！支持的变量类型是:int 表示整数，P语言的整数范围无穷大，并非4字节或者8字节；cstr 表示字符串入口函数为void main(void);支持全局变量一些与c的区别：1. 暂时不支持浮点类型2. 运算不做类型判断，也就是说int+cstr = intcstr + int = cstr;int类型支持+，-，*, /, %, &, !, ^ 等操作cstr支持+操作二、内部全局变量全局变量（只读类型)$m_user: 要登录/注册的用户名$m_url: 正在处理的网页地址$m_html: 正在处理的网页内容$m_webtitle: 正在处理的网页title$m_ref: 转入链接$m_region: 采集网页的有效区域$m_cunit: 采集网页的单元区域全局变量（读写类型）：$m_ntitle: 要发布的文章标题或者获取的文章标题$m_ncontent: 要发布的文章内容或者获取的文章内容$m_nauthor: 要发布的文章作者或者获取的文章作者$m_ntags: 要发布的文章关键词或者获取的文章关键词$m_ntype: 要发布的文章类型或者获取的文章类型全局变量（写入类型）$m_pageurl; 获取地址，比如下一页地址。

cstr fread(cstr fname); 读取本地文件fname内容，并返回void fwrite(cstr fname, cstr out); 将内容out写入本地文件fnameint strfind(cstr html, cstr target); 在字符串html里查找target，并返回第一个字符的位置，查找不到返回-1 cstr strget(cstr html, int start, int size); 从字符串html里提取从start开始，长度为size的字符串并返回cstr strbetween(cstr html, cstr left, cstr right, int start, int inc); 从字符串html里，位置start之后，查找left和right之间的字符串，如果inc=1，表示left, right都包括，返回该字符串结果cstr strreplace(cstr html, cstr from, cstr to); 将字符串html里的字符串from，替换为to，返回替换之后的新字符串cstr htmlblock(cstr html, int start); 获取网页html里start所处的html块cstr htmlhref(cstr html); 获取网页html里第一个href标签地址cstr htmlimg(cstr html); 获取网页html里第一个img标签地址cstr htmlaction(cstr html); 获取网页html里第一个action标签地址cstr htmltext(cstr html); 获取网页html的所有显示文字cstr gethtml(cstr url); 获取地址为url的网页内容cstr regexreplace(cstr html, cstr rule); 正则规则替换字符串html，并返回结果cstr urlstandard(cstr url); 将网址url标准化为http://结构void formunit(cstr name, cstr val); 将val201105更新cstr htmlblock(cstr html, int start); \t\t获取网页html里start所处的html块\r\n三、可以嵌入P语言的地方a) 地址获取，设置一个全局的$m_pageurl;由区域来决定；b) 标题获取c) 内容获取d) 作者e) 分类f) 关键词j) 登录表单k) 注册表单l) 发布表单四、例程在标题获取使用程序：1.void main(void)2.{3.$m_ntitle = "aaa";4.$m_ncontent = "bbb";5.}复制代码那么每个有效区域返回的文章标题为aaa，相对地址为bbb获取下一页地址代码为：1.void main(void)2.{3.$m_pageurl = "/b.html";4.}复制代码时，则下一页返回结果为/b.html简介:普乐站群营销管理系统是一款所见即所得全自动更新建站的站群管理系统,其整站关联抓取,自动定向跟踪更新,自定义采集源,网站栏目智能获取,全自动分词翻译伪原创,仿采集破解,千万行业语料库,原创文章精准生成,多语言站群自适应等领先技术优势,让企业站长SEO营销不再困难.网站：交流QQ群：191224690 24452893。

拼音声母p的教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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PROLOG语言入门简介PROLOG语言是一个非常有趣的计算机语言。

它完全不同于我们已经很熟悉的其它计算机语言、例如BASIC、FORTRAN、C等。

主要由于现在的计算机硬件能力的限制，使得PROLOG语言没有得到更广泛的流行。

但是未来随着计算机硬件技术的发展，PROLOG语言将会发挥更大的作用。

尤其是通过PROLOG语言的学习，我们对计算机语言的本质会有更多的了解。

虽然对许多人来说，PROLOG语言比较陌生。

但是PROLOG语言很容易入门，人们很容易感受到它的魅力。

本书在多年从事相关教学的讲义的基础上形成。

本书没有试图写成PROLOG语言程序设计的指导书，而是着重在于于介绍PROLOG的有趣性，引导读者尽快进入PROLOG世界。

同时，尽量利用BASIC、FORTRAN、C等大家熟悉的语言的例子，说明PROLOG与这些语言的区别，以加深读者对PROLOG的理解。

因此，本书适合于PROLOG的初学者，而对于那些已有相当基础、希望利用PROLOG开发应用程序的读者，则可以选择其它更加全面的书籍，例如本书末尾所推荐的那些书籍。

目录1引言2为什么有PROLOG3什么是PROLOG ？4最简单的PROLOG程序5PROKOG运行方式6关于Visual PROLOG ？7Visual PROLOG的运行方式8PROKOG入门9规则与事实10递归11表12引言首先，介绍一种常见的扑克牌游戏。

该游戏方法为：“随意抽出4张扑克牌。

然后利用加、减、乘、除方法，对这个4张扑克牌所代表的4个数进行四则运算。

要求最后的运算结果为24。

注意，每个数只能在运算中出现1次，且必须出现1次。

”例如，如果所抽取的4张牌所代表的4个数分别为：2，4，7，9。

则可以采用如下运算方法：2 * 4 + 9 + 7 = 24有时，同一数字组合，可能存在好几种四则运算方法。

游戏时，可以规定先找到相应的四则运算方法的人获胜。

有些数字组合比较容易计算，例如6，6，6，6。

如何教学生认识常见的音乐术语音乐术语是指在音乐表演中用来指导演奏者表演的专业术语。

分为速度术语，力度术语，表情术语三大类在音乐学习过程中，音乐术语的理解就显得十分重要了。

音乐术语主要包括了速度的快慢程度，力度的轻重缓急，感情的演绎，这些对于一部音乐作品的演绎和表达有着至关重要的作用。

所以，在教学中能够让学生形象准确的掌握这些音乐术语，对他们的帮助将是巨大的。

?P键词术语速度感情力度表达一、常见的速度术语每首乐曲（交响乐的每个乐章），都会有一个既定的速度，一般写在曲子开头，左上角的位置。

这个速度代表了曲子的整体调性。

每个速度后面的数字就是节拍器每分钟打几下，准确的速度。

没有节拍器的情况下，我们用语言来描述一下这些速度符号究竟是有多快多慢呢Largo―广板-46 慢的要死，快要听不出节奏了！分分钟睡着，听节拍器会很着急。

Lento―慢板-52 也是慢的，但是有时候可能会比Largo 快一点点，跟Largo一样，经常会用在交响乐的第二乐章。

小心翼翼的走着……Adagio―柔板-56 柔美的，听上去很温暖，大部分适合放在餐厅里、卧室里、浴室里，总之是一切让人放松的地方。

Andante―行板-66 跟前一个差不多，稍缓的速度并且带有优雅的情绪。

不急不慢，跟散步差不多。

Moderato―中板-88 这是一个很随便的速度，既可以慢的像散步，也可以快的像跳舞，是一个多变的速度。

但是正常情况下是一种很舒服的速度，既不会慢的想睡着，也不会快的跟不上。

有一种行云流水的感觉。

Allegretto―小快板-108 稍微快一点儿的速度，自由飞翔的样子。

Allegro―快板-132 快板是速度稍快的意思，并不是中国打快板的快板，那么快板的速度让人有一点点儿欢快和紧张感。

Presto―急板-184 那这个速度就比较快了！什么感觉呢？就是憋尿半小时以后奔向厕所的感觉差不多。

Prestissimo―最急板-208 这个呢就是比上面那个更快，非常的快，想象一下二、常见的表情术语appassionate―热情地agitato―激动地animato―生气勃勃地brillante―辉煌地brioso―充满活力地comodo―自在地con fuoco―火热地calm―平静地cantabile―如歌地con spirito―有精神地deciso―坚定地dolce―柔和地dolente―怨诉地energico―精力充沛地fantastico―幻想地下面我们来认识一些常见的表情术语appassionate―热情地当你看到这个词出现在乐谱上，请立刻唤起你内心的小火种，燃烧吧！（也可以写成passionate）agitato―激动地这个单词跟前一个有点儿像，然而并不一样，你需要更多的释放，可能会有一点儿失控，那不要紧，只要让人感受到你砰砰砰的心跳，就到位了！calm―平静的。

Pascal 语言入门篇一、 引入：程序一：已知长方形的长、宽，求长方形的周长program circle; 该程序的首部，program 是保留字 var chang,kuan,zhouchang:real; 定义变量：设定长，宽，周长为实数类型 begin 开始语句readln(chang); 读语句，读入长(chang)和宽(kuan) readln(kuan);zhouchang:=2*(chang+kuan); 赋值语句，将计算结果赋给zhouchang write(zhouchang); 写语句，将结果（zhouchang ） end. 结束语句，与begin 成对出现程序二：已知长方形的长、宽，求长方形的周长，并求出长方形的面积。

rogram circle;var chang,kuan,zhouchang,mianji :real; beginreadln(chang); readln(kuan);zhouchang:=2*(chang+kuan); mianji:=chang*kuan; write(zhouchang ,mianji ); end.小结：一个完整的pascal 程序结构 Program 程序名（程序参数表）； const常量说明；var变量说明；Begin语句； 语句；……End.思考练习:1、已知长方体的长、宽、高，求长方体的表面积及体积。

2、已知正方体的边长，求正方体的表面积及体积。

3、已知圆半径，求圆的周长及面积。

程序说明部分程序语句主过程二、读写语句读语句一：read用于在程序执行时，从外部输入数据给变量一般形式：read(变量表) 其中变量表是一些由逗号分开的变量x,y是整型，我们从键盘上输入就必须是整型数，例如：14、-6，而不能是实型数，例如：1.9、98.0；而z是实型数，输入可以是小数也可以是整数，例如：2.36666 ，或者是10。

读语句二：readln在完成该语句的最后一个变量值的输入以后，将结束包括这个数据值的输入行，使下一个read语句（或readln语句）从下一个新行开始输入数据。

Prolog语言逻辑编程课件Prolog语言是一种逻辑编程语言，它基于一种称为谓词逻辑的形式化语言。

本课件将为您介绍Prolog语言的基本概念、语法和应用，并提供一些实例来帮助您更好地理解和应用Prolog编程。

一、Prolog语言简介Prolog是“Programming in Logic”的缩写，它的特点是以谓词逻辑为基础，通过规则和事实之间的逻辑关系进行推理和查询。

Prolog程序由一组规则和事实构成，并通过提出查询来运行程序。

其独特的逻辑编程方式使得Prolog在人工智能、专家系统、自然语言处理等领域有着广泛的应用。

二、Prolog语法1. 数据类型：在Prolog中，有几种基本的数据类型，包括原子（atom）、数字（number）、变量（variable）和复合（compound）数据类型。

每个数据类型都有其特定的表示方法和使用规则。

2. 规则和事实：Prolog程序由一组规则和事实构成。

规则由头（head）和体（body）组成，头部是一个谓词，体部是一个查询条件。

规则描述了一个逻辑关系，当查询满足规则中的条件时，将会得到规则中定义的结果。

3. 查询：Prolog程序需要通过提出查询来运行。

查询是一个谓词，通过与规则中的条件进行匹配来得到满足查询条件的结果。

Prolog会在规则和事实中搜索匹配的项，并返回匹配的结果。

三、Prolog编程实例接下来，我们将通过几个实例来演示Prolog语言的具体应用。

1. 父子关系查询：```father(john, david).father(john, ann).father(david, mary).- father(john, X).```该查询将会返回所有满足父亲为john的人。

2. 数字求和：```sum(0, 0).sum(N, Result) :- N > 0, M is N-1, sum(M, SubResult), Result is SubResult + N.- sum(5, X).```该查询将会返回数列1到5的和。

编译原理PL/0语言的语法描述程序语法描述图分程序语法描述图语句语法描述条件语句描述图表达式语法描述项语法描述因子语法描述1、PL/0语言文法的EBNF（巴克斯-瑙尔范式）表示〈表达式〉::=[+|-]〈项〉{〈加法运算符〉〈项〉}〈项〉::=〈因子〉{〈乘法运算符〉〈因子〉}〈因子〉::=〈标识符〉|〈无符号整数〉|‘（’〈表达式〉‘）’〈加法运算符〉::=+|-〈乘法运算符〉::=*|/〈关系运算符〉::==|#|<|<=|>|>=〈条件语句〉::=IF〈条件〉THEN〈语句〉〈过程调用语句〉::=CALL〈标识符〉〈当型循环语句〉::=WHILE〈条件〉DO〈语句〉〈读语句〉::=READ‘（’〈标识符〉{，〈标识符〉}‘）’〈写语句〉::=WRITE‘（’〈表达式〉{，〈表达式〉}‘）’〈字母〉::=a|b|…|X|Y|Z〈数字〉::=0|1|…|8|92、PL/0编译程序的结构PL/0语言可以看成PASCAL语言的子集，它的编译程序是一个编译解释执行系统。

PL/0的目标程序为假想栈式计算机的汇编语言，与具体计算机无关。

PL/0的编译程序和目标程序的解释执行程序都是用PASCAL语言书写的，因此PL/0语言可在配备PASCAL语言的任何机器上实现。

其编译过程采用一趟扫描方式，以语法分析程序为核心，词法分析和代码生成程序都作为一个独立的过程，当语法分析需要读单词时就调用词法分析程序，而当语法分析正确需要生成相应的目标代码时，则调用代码生成程序。

用表格管理程序建立变量、常量和过程表示符的说明与引用之间的信息联系。

用出错处理程序对词法和语法分析遇到的错误给出在源程序中出错的位置和错位性质。

当源程序编译正确时，PL/0编译程序自动调用解释执行程序，对目标代码进行解释执行，并按用户程序的要求输入数据和输出运行结果。

PL/0语言使用PASCAL语言书写的，整个编译程序（包含主程序）是由18个嵌套机并列的过程或函数组成。

PASCAL语言基础第一章、什么是计算机语言计算机语言是计算机软件中非常独特的一部份，它属于系统软件，但又和应用软件息息相关。

它的作用是：使人类能够用某些命令、指令去让计算机为人类进行数值、逻辑运算。

计算机语言中，只有一种语言是计算机能自己识别的，就是最底层、最难的机器语言，这是一般人类所无法接受的语言，所以在此基础上，人们发展出了许多高级的语言，这些语言的共同特点是：人类无需去掌握高深的机器语言，只要掌握这些更容易理解、更贴近人类的高级语言，用高级语言编出程序后，再由语言解释、编译系统去把程序解释、编译成机器语言让计算机去执行。

目前最常用的高级语言大致有以下几种：BASIC语言：是一般计算机入门者的首选语言，命令少，容易掌握，从BASIC，BASICA，GWBASIC，TRUE BASIC，TURBO BASIC，QUICK BASIC等一直发展到目前的WINDOWS环境下的VB。

PASCAL语言：最适合科学计算、数据处理的语言，运行、编译速度最快，从TURBO PASCAL 5 .5, 6.0, 7.0一直到现在的WINDOWS环境下的DELPHI以及LAZARUS等面向对象的PASCAL，以及目前信息学竞赛使用的FREE PASCAL各个版本。

C语言：主要适用于应用软件的开发，是计算机人员的必修课，但在算法实现、建模方面不如PASCAL方便。

从C，C++，一直到现在的WIONDOWS环境下的VC、C++等。

实际上，我们日常所用的各种软件，包括Windows，WORD、EXCEL、各种游戏等等，全部都是使用程序设计语言编写出来的软件，我们只有掌握了程序设计语言，才能进行计算机软件的开发。

在我们的信息学竞赛中，所有的题目都是非常复杂的数值与逻辑运算，所以世界上广泛采用PASCAL语言作编程工具，我们采用的是FREE PASCAL2.0版本或者相近版本。

我们学习信息学竞赛除了要掌握程序设计语言，能够使用程序设计语言编写程序外，还有一部分要掌握的更加重要的内容就是——算法设计，它能够使我们的程序运行速度更快、效率、精度更高，使我们的程序取得快人一步的优势，算法设计在本书中我们将接触一部分。

PV原语操作详解PV原语通过操作信号量来处理进程间的同步与互斥的问题。

其核心就是一段不可分割不可中断的程序。

信号量的概念1965年由著名的荷兰计算机科学家Dijkstra提出，其基本思路是用一种新的变量类型(semaphore)来记录当前可用资源的数量。

semaphore有两种实现方式：1) semaphore的取值必须大于或等于0。

0表示当前已没有空闲资源，而正数表示当前空闲资源的数量；2) semaphore的取值可正可负，负数的绝对值表示正在等待进入临界区的进程个数。

信号量是由操作系统来维护的，用户进程只能通过初始化和两个标准原语(P、V原语)来访问。

初始化可指定一个非负整数，即空闲资源总数。

P原语：P是荷兰语Proberen(测试)的首字母。

为阻塞原语，负责把当前进程由运行状态转换为阻塞状态，直到另外一个进程唤醒它。

操作为：申请一个空闲资源(把信号量减1)，若成功，则退出；若失败，则该进程被阻塞；V原语：V是荷兰语Verhogen(增加)的首字母。

为唤醒原语，负责把一个被阻塞的进程唤醒，它有一个参数表，存放着等待被唤醒的进程信息。

操作为：释放一个被占用的资源(把信号量加1)，如果发现有被阻塞的进程，则选择一个唤醒之。

P原语操作的动作是：(1)sem减1；(2)若sem减1后仍大于或等于零，则进程继续执行；(3)若sem减1后小于零，则该进程被阻塞后进入与该信号相对应的队列中，然后转进程调度。

V原语操作的动作是：(1)sem加1；(2)若相加结果大于零，则进程继续执行；(3)若相加结果小于或等于零，则从该信号的等待队列中唤醒一等待进程，然后再返回原进程继续执行或转进程调度。

PV操作对于每一个进程来说，都只能进行一次，而且必须成对使用。

在PV原语执行期间不允许有中断的发生。

---------------------------------------------具体PV原语对信号量的操作可以分为三种情况：1) 把信号量视为一个加锁标志位，实现对一个共享变量的互斥访问。

P语言简介
P语言并非一种广泛公认的编程语言名称，它可能指的是不同的编程语言或工具，
具体取决于上下文。

然而，根据您提供的参考文章，我们可以推测您可能是在询问由微软、加州大学伯克利分校和伦敦帝国学院共同研发的一种编程语言，该语言被设计用于处理并发和故障切换等问题，尤其适用于异步事件驱动的应用程序。

这种P语言的主要特性包括：
1.并发建模：P语言允许程序员在上层编写协议及其规范，从而能够对并发进
行建模，这是处理现代应用程序中常见的异步和并发问题的关键。

2.安全和活性属性指定：P语言提供了指定安全和活性属性的能力，这有助于
确保程序的正确性和可靠性。

3.自动化测试：P编译器提供针对竞态条件的自动化测试，这有助于发现和修
复程序中的并发错误。

4.可执行程序生成：P编译器可以生成承载了指定协议的可执行程序，这使得
P语言不仅能够用于建模和规范，还能够直接用于构建实际的应用程序。

需要注意的是，这种P语言与C语言或其他广泛使用的编程语言不同，它是一种专门针对并发和异步事件驱动程序设计的语言，因此它的应用范围可能相对较窄。

然而，在处理现代复杂应用程序中的并发和故障切换问题时，P语言可能提供了一种有效的解决方案。

另外，值得注意的是，在计算机科学领域，术语“P语言”可能还有其他含义，因此
具体的解释可能需要根据上下文来确定。

如果您有特定的上下文或背景信息，请提供更多细节，以便我能够给出更准确的回答。

声母p的发音技巧声母p的发音技巧声母是汉语拼音系统中表示辅音的开头音部分，它对于一个语言的准确拼读非常重要。

在汉语拼音系统中，声母p的发音虽然看似简单，但仍有一些发音技巧需要注意。

本文将详细介绍声母p的发音技巧。

首先，声母p是一个无声辅音，也就是说在发出这个音的时候声带不会震动。

要正确地发出声母p，需要将双唇紧闭，然后用力吹气。

发音时要注意在吹气的同时保持唇音的稳定，不要让气流泄漏出来或产生爆破音。

其次，声母p的发音与声调有关。

在汉语拼音系统中，声调是非常重要的语音特征，它可以改变一个音节的意义。

在发音时，声母p的音调应该与后面的声调相结合，形成正确的声调轮廓。

例如，在“爸爸”这个词中，第一个声母p的声调是一声，而第二个声母p的声调是二声。

此外，声母p的发音还受到周围音的影响。

当声母p与其他辅音连读时，需要根据相邻辅音的特点做适当调整。

例如，在“六朋友”这个词中，声母p与m连读，发音时需要将双唇紧闭准备发出p音，然后迅速转化为m音。

此外，声母p还与元音的连读有关。

在发音时，声母p与元音u连读时，需要注意把双唇迅速分开，形成u音的发音。

例如，在“娃娃”这个词中，声母p与元音u连读时，双唇先紧闭，然后迅速松开，发出u音。

最后，声母p的发音还需要注意语音节奏的掌握。

语音节奏是指语言中音节的长短、重轻、快慢等方面的组织和配合。

在发音时，要根据语音节奏将声母p的音长和重音与其他音节进行配合，形成天衣无缝的语音流畅性。

在发音时，可以通过自然流畅的语音节奏来提高表达的准确性和连贯性。

总结起来，声母p的正确发音需要注意以下几个方面的技巧：双唇紧闭，用力吹气；与声调相结合，形成正确的声调轮廓；与周围音的连读相适应；与元音的连读时，注意双唇的迅速分开；掌握语音节奏，形成流畅的语音表达。

通过对声母p的发音技巧的学习和实践，我们可以更准确地发音，提高语言表达的能力，使我们的汉语口语更加地标准、流畅和自然。

希望本文能对读者们有所帮助，使大家在发音时更加得心应手。

汉语拼音P的认识课件.一、教学内容本节课我们将学习汉语拼音中的声母P。

具体内容包括教材第2章第5节“P的发音及其拼写规则”，通过学习，让学生掌握P的正确发音，了解其书写和拼写规则。

二、教学目标1. 让学生掌握声母P的正确发音，了解其发音要领；2. 使学生能够正确书写声母P，并掌握其拼写规则；3. 培养学生在实际语境中运用声母P进行拼音的能力。

三、教学难点与重点教学难点：声母P的正确发音，以及P与B的区分。

教学重点：声母P的书写和拼写规则，以及在词语中的应用。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、拼音卡片、录音机；2. 学具：拼音练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一个与P发音相关的生活场景，如“拍皮球”，引导学生观察并尝试发出P的音。

2. 新课导入（10分钟）（1）教师播放P的发音录音，让学生模仿跟读；（2）教师讲解P的发音要领，指导学生正确发音；（3）教师展示P的书写和拼写规则，学生跟随书写。

3. 例题讲解（15分钟）（1）教师出示例词“皮球”，带领学生分析P在词语中的发音和书写；（2）教师引导学生尝试拼读和书写其他含P的词语。

4. 随堂练习（10分钟）学生完成PPT上的练习题，教师进行指导和纠错。

5. 小组活动（10分钟）学生分成小组，用拼音卡片进行P的发音练习，互相纠正发音。

6. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 声母P的正确发音；2. P的书写和拼写规则；3. 例词：“皮球”。

七、作业设计1. 作业题目：抄写含P的词语，并注音；答案：皮球（pí qiú）、跑步（pǎo bù）、拍手（pāi shǒu）等。

2. 作业要求：字迹工整，拼音正确。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生在课堂上的发音和书写表现，针对问题进行个别辅导；2. 拓展延伸：鼓励学生在课后多读多写含P的词语，提高拼音水平。

同时，教师可推荐一些与P相关的儿歌、故事等，激发学生的学习兴趣。

[P语言] 普乐P语言入门及示例如果把网页源代码想象成是妈妈织的毛衣，那么p语言就是钩针。

只要我们懂一些语法代码或编程基础，那么就可以使用p语言。

如其他编程语言一样，P语言也要遵循语言格式，否则写错了就获取不到结果。

所以童鞋们学习p语言需要有点小耐心哦。

:)p语言所获取的代码，如在正文代码条目中的p语言代码片段，保存后，经过正文代码过滤(过滤网页代码)，经过过滤规则区，输出为最终结果。

所以需要注意数据处理的顺序。

补充：普乐软件2354升级了并简化了采集规则p语言处理，可以对任意上一步获取内容进行p语言处理，返回值统一用$m_return表示，详情请见第六个示例，以前的用法仍然有效，举个简单的例子，格式如下1.void main(void)2.{3.int tem; // 定义tem为整数型4.cstr tep; //定义tep为字符型5.tem = 10; //tem 赋值 106.tep = $m_url; //tep 赋值为当前网页的网址7.$m_ncontent = tep + tem; // 获取正文为网址+108.}复制代码注意，因为$m_ncontent 是全局变量“文章内容”，所以这段代码一般应该写在规则编辑器--正文代码里面，如果写到其他地方“作者、类型、头像、自定义”会干预到正文的最终结果；同理，如果写成下面这样，一般则表示获取获取地址，包括：下一页地址，下一正文页地址，登录地址，退出地址，注册地址，对应规则编辑器--地址关键词里面。

1.void main(void)2.{3.int tem;4.cstr tep;5.tem = 10;6.tep = $m_url;7.$m_pageurl = tep + tem;8.}复制代码以上2个例子，可以了解p语言的格式和适用范围，每句命令最后必须要有分号，目前暂不支持在同时混用规则代码和p命令，比如在下一页地址里面设置如下代码是错误的：1.>下一页< //规则解释器命令，以下是p语言片段2.void main(void)3.{4.int tem;5.tem = 10;6.$m_pageurl = tem;7.}复制代码。

Perl语言学习Perl语言软件是由语言写成的；语言分为高级语言，低级语言高级语言：专指脚本语言(也就是不对低层硬件进行信息交换，如：shell,awk等)低级语言：专指那些对低层硬件进行操作的语言(如，C，C++，Java等)如果需要拥有低层语言和高级语言的全部特殊，并且这个语言有很少的限制，让每个程序员随心所欲的写自己的程序(当然如果程序是写给自己看的，就随便怎么写，如果写给大家看的，那么还是要为看的人着想！)！这在20世纪80年代以前是无法实现的！只能想想罢了Perl语言Perl语言的产生20世纪80年代语言学家：larry为了从文件层产生报表，为此使用awk语言，但是没有结果，使用C写，根本无法想象要产生多大的代码：来完成一个小任务！作为一个比较懒惰的程序员，larry决定自己发明一个语言，让拥有：低级语言和高级语言的全部特性，因此---perl出生了Perl几乎不受限制，而且速度也非常的快，唯一的缺点就是有点丑陋；只是因为好学好用，不受限制，因此它很快就流行起来！Perl语言Perl发展Larry近年来不在自己亲自编写所有程序代码，而是交给perl团队进行维护及升级，他只是做出关键性的决策！更为重要的是：perl是开源软件(什么是开源软件呢？)，我们每个人都可以得到perl的源代码，加以修改并发布，只是要遵守开源软件的规定！Perl4Perl5已经发布，是稳定版本Perl6还不是那么稳定相信在不远的将，你也可以成为一个perl专家，为开源软件出自己一份力：为中国的开源软件而奋斗Perl语言Perl的擅长Perl处理的整体来说：90%都是文字处理有关，10%可以用来处理其它事务Perl语言做为程序员1：应该学会操作unix或者linux 2：学会使用vim或者emacs 3：学习正则表达式4：熟悉计算机硬件5：学会引用及管理网络Perl语言标量数据1：指单件事物2：标量可以是数值，也可以是由字符组成的字符串3：数值与字符串是通用的4：perl内部一律使用“双精度浮点数”；也就是是说，perl内部不存在整数值程序中用到的整数常量会被转换成等效的浮点值5：每条语句以分号结束，建议每条语句单独占用一行6：注释以“#”开始，后面所有的字符都为注释Perl语言浮点数直接量（相当于常量）1：小数点前置的“+”“-”可有可无2：数值后面加上”e”表示幂，如:12e2---表示12*102Perl语言整数直接量（相当于常量）1：整数直接量也就是平时所写的数字，如：123456789 (不过太简单了未必就是好事：人难读；再好的程序也给人读的)2：perl允许在整数直接时中加入下划线(_) 来提高可读性，如：123_456_789Perl语言非十进制的整数直接量（相当于常量）1：二进制如：0b111011102：八进制如：03773：十六进制如：0xfff0fff0当然perl也是允许在非十进制量中加入下划线来提高程序的可读性，如：0xffff_1111_ffffPerl语言运算操作符1：+2：－3：*4：/5：%（只取整数部分操作）6：**（乘幂操作）Perl语言字符串1：字符串可以包含各种字符的任意组合2：最小的字符串就是空字符串，最大的字符串可以填满整个内存3：字符串也拥有“字符串直接量”也就是说可以写一些二进制的字符串让perl来操作，如：””00000111111111”Perl语言1：单引号内的字符串直接量指在单引号内包含的字符串直接量，它取消了所有元字符的特殊含义如\n：做元字符时，表示换行操作不做元字符时，就是普通的字符\ n，代表它们本身注意：只有在“\”后面跟有“\”（反斜杠）或者“’”（单引号）时，反斜杠才能有特殊的含义Perl语言2：双引号内的字符串直接量指包含在一对双引号内的任意字符串直接量，有如下功能1>元字符拥有其特殊的含义2>在双引号内的可以进行变量替换（就是把输出变量原有的值）Perl语言双引号内字符串的反斜线转义字符\n 换行\r 回车\t 水平制表\f 换页\b 退格\\ 反斜线\" 双引号\l 将下个字符转为小写\u 将下个字符转为大写Perl语言字符串操作符1：字符串连接操作符，符号：“.”（点号），连接字符串必须明确的使用此操作符，如:字符串“du”和字符串“jian” 连接它们时可以这样操作：“du”.“jian”---得到的输出就是：”dujian”2：复制操作符，符号：“x”（小写），请这样来操作：“du”x 3---表示将字符串“du”复制三次，输出就是”dududu”；使用时必须注意，右边的数字必须是整数Perl语言数字与字符串之间自动转换通常情况下，perl会在字符串与数字之间自动进行转换，那么perl是如何知道何时需要字符串，何时需要数字的呢？回答的关键在于：作用于标量的操作符来决定如果操作是算术运算操作符，那么标量是数字形式如果操作符是字符串操作符，那么标量便是字符串形式Perl语言标量变量1：标量变量命名---以$开头，后面包含：字符，数字，下划线，且以字符或者下划线占据第二个位置；如：$name2：perl语言是区分大小写的语言3：标量的名称尽量取用一些有实际意义的名称Perl语言标量变量赋值1：perl以等号作为赋值符号（＝）2：等号的左边是变量，右边的表达式就是值如：$name_1=“du”;$name_2=“jian”;$name_3=“sheng”; $name=“$name_1”.“$name_2”.“$name_3”；最后的这个语句在perl是合法的，而且还是非常的常见3:对于未赋值的变量，perl会自动赋值为空字符串Perl语言复合操作符+=，-=，*=，/=，%=，.=(连接字符串)<<=,>>=,|=,^=,&=Perl语言复合操作符+=，-=，*=，/=，%= .=(连接字符串)<<=,>>=,|=,^=,&=Perl语言复合操作符+=，-=，*=，/=，%= .=(连接字符串)<<=,>>=,|=,^=,&=Perl语言输出操作print作用：它可以把标量直接输出到标准输出注意区别：如 $name=“sheng”-- print $name;============sheng-- print “$name”;========sheng-- print “du jian $name”;=du jian sheng-- print “du jian ”$name;=du jian sheng由此可见，当只含有标量变量时，可以不加双引号；当含有字符串直接量和标量变量时，应该加双引号Perl语言输出操作print作用：它可以把标量直接输出到标准输出注意区别：如 $name=“sheng”-- print $name;============sheng-- print “$name”;========sheng-- print “du jian $name”;=du jian sheng-- print “du jian ”$name;=du jian sheng由此可见，当只含有标量变量时，可以不加双引号；当含有字符串直接量和标量变量时，应该加双引号Perl语言操作符的优先级1：算术去处符的优先级高于移位运算符2：关系运算符的优先级高于逻辑运算符Perl语言操作符的结合性1：复合运算符的结合性是---右2：其余的基本上是左结合性Perl语言关系操作符（数值型）==!=<>>=<=Perl语言关系操作符（字符型）相等eq不相等ne小于lt大于gt大于等于ge小于等于le关系去处符的返回一律是：真 假Perl语言逻辑运算符Perl语言布尔值1：perl没有独立的布尔数据类型2：依靠以下规则进行判断1>数字情况下：0为假，其余为真2>字符串情况下：空字符串为假（空字符串表示：“”），非空为真3>如果不是数字或者字符串，先转换成数字或者字符串，再进行比较特别注意：字符串“0”或者‘0’为假，perl把这个字符当成0对待Perl语言控制结构（if判断结构）语法形式If(condition){Statements1;}else{Statements2;}说明：当条件成立时，就执行语句1，否则执行语句2。