部编版六年级上册语文《第六单元检测卷》附答案

部编人教版小学六年级语文上册第六单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。

（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写。

（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。

【积累运用 32分】三、读拼音，根据语境写词语。

（5分）h é ǎi （ ）可亲的奶奶总是把篮子之类的东西k ān ɡ k ǎi （ ） 地借给别人使用。

我笑她爱心f àn l àn( ),她却笑着说：“我这叫z ī yu án （ ）共享！”我也要向奶奶学习，从现在开始，为他人、为国家多作ɡòn ɡ xi àn （ ）。

四、根据课文内容或日积月累填空。

（12分）1.九曲黄河万里沙， 。

2. ，乡音无改鬓毛衰。

3.稻花香里说丰年， 。

4. ，还来就菊花。

5. ，两山排闼送青来。

6.“五行”指的是：金、木 、火、 ；“五味”指的是： 、 甜、苦、辣、 。

（2分）7.《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是一个志趣高洁的人，从诗句“ ， ”中可以看出。

《江南春》的作者是唐代诗人 ，其中怀古的名句是：“ ， 。

”（5分）五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“x ”。

（5分）1.“裹”字是上中下结构，音序是“G ”，音节是“ɡu ǒ”，部首是“亠”，共14画，第12笔的笔画名称是“竖提”。

（ ）2.“五谷”指：稻、麦、黍、菽、稷，后泛指粮食作物。

( )3.读诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，可以通过想象来体会。

( )4.生活中遇到与别人的观点不一致时，我们要据理力争，不必考虑别人的感受。

( )5.感受小说中的人物形象，可以留意人物的语言、动作、心理活动，不必关注小说的情节和环境描写。

( ) 六、选择题。

（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ）。

统编版小学语文六年级上册第六单元质量检测卷（一）一、书写(共8分)1．读拼音，写词语。

zīyuán kāng kǎi bàn jìng zhuàng guānkūjié huǐhuài jiézhì pòsuì二、选择题(共10分)2．下列词语中的字形和加点字的读音都正确的一项是（）A．枯竭成畦．（qí）矿．产（kuàng）山郭．（guō）B．滥用排闼．（dà）土炕．（kàng）威胁．（xié）C．包裹荞．麦（qiáo）劲．挺（jìn）肆虐．（nüè）D．姿源遨．游（áo）盘踞．（jù）咸．味（xián）3．下列加点词语使用不当的一项是（）A．青少年是我们的未来，是我们的期望．．。

B．经过不懈地努力，我们的愿望．．终于要实现了。

C．人类不能指望．．地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

D．他盼．望．早日与亲人团聚。

4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。

A．我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西？B．在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。

”C．晚上，屋里静悄悄的，只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。

D．他又要所有的草灰（我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我们启程的时候他用船来载去。

5．对下面文段所要表达的观点概括恰当的一项是（）水是自然界的产物，是自然环境中最活跃的因素之一。

水千变万化，塑造出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源。

据有关资料显示，如果一个人不吃饭，依靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织，可以活上一个月。

但是一个人如果不喝水，连一周的时间也很难度过。

A．水创造出宝贵的湿地资源。

B．水是生命之源。

第 1 页 共 21 页部编版六年级上语文第六单元质量检测试卷考试范围：第六单元；考试时间：100分钟；命题人：六年级语文组一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.肆虐．(niè) 荞．(qiáo)麦 遨．(áo)游 B.承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ) C.蹚．(tāng)水 威胁．(xié) 村郭．(ɡē) D.璀．(cuī)璨 矿．(kuànɡ)产 盘踞．(jù) 2．下列词语中没有错别字的一项是( )A.晶莹 状观 半径B.危胁 颠簸 生态C.贡献 地质 摇蓝D.无私 例如 开采3．下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是( )A.资源B.以资参考C.资格D.天资聪颖4．依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是( )①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

②他______早日与亲人团聚。

③经过不懈的努力，我们的______终于要实现了。

④实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。

⑤土地承载着农民的______。

A.指望 盼望 愿望 期望 希望B.愿望 盼望 希望 指望 期望C.指望 愿望 盼望 希望 期望D.希望 指望 愿望 盼望 期望5．下列文学常识有误的一项是( )A.五音：宫、商、角、徵、羽B.五谷：稻、麦、黍、菽、稷C.五行：金、木、水、火、土D.五彩：黄、青、赤、紫、黑6．唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人并称为“小李杜”？( )A.李煜B.李商隐C.李贺D.李白7．下列句子中没有语病的一项是( )A.我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

B.不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。

第 2 页 共 21 页C.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

D.经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了。

8．下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是( )A.难道他不喜欢弹琴吗？B.他喜欢弹琴吗？C.他是喜欢弹琴的。

部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案第六单元语文素养评估时间：90分钟分数：100分第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子，根据拼音写词语。

（10分）地球就像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们。

她无私地赐给我们宝贵的矿藏，以及赖以生存的自然资源。

所以我们要爱护她，保护她。

二、选词填空。

（8分）愿望、盼望、指望、期望1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

2.漂泊海外的游子盼望早日回到祖国母亲的怀抱。

3.经过努力，我的愿望终于实现了。

4.国家对我们少年儿童寄托着殷切的期望。

三、指出下列句子分别采用了什么说明方法。

（9分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

（比较说明法）2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。

（具体说明法）3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

（比喻说明法）四、按要求写句子。

（9分）1.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”2.这些设想是遥远的事情，能够实现吗？3.多少人能够去居住呢？第二部分语言综合运用与文化传承（10分）五、按要求从诗中找字。

（6分）古人写诗，非常讲究“炼字”。

在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。

请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。

1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

（绿、明）2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

（绿、红、春）3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

（萧、寒、秋）4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

（桃、笑、春）六、语言运用。

（4分）方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。

许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。

”1.刘泽说一些名人的“做的宣传都打了折”，意思是：名人的话和宣传不可全信。

统编版语文六年级上册第六单元常考易错检测卷-（含答案）第六单元常考易错检测卷-语文六年级上册统编版一．选择题（共6小题）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．有幸（xìng）遨游（áo）璀璨（càn）矿产（ku àng）B．恩赐（cì）威胁（xié）交错（cuò）灾难（n án）C．地质（zhǐ）毁坏（huī）怙竭（jié）开采（c ǎi）D．节制（zhì）纹痕（hén）破碎（pò）即使（j ì）2．下列词语书写完全正确的一项是（）。

A．晶莹壮观半径有限B．矿物地质无私节治C．开采枯竭毁坏烂用D．生态设想例如吉地3．依据对仗规律，与“学海无涯，万里航程千里志"匹配的下联是（）A．春亦多情，鸟向枝头催笔意B．抚琴弄曲，个中滋味有谁谙C．奇花异卉，四时墨韵润楼台D．光阴有限，三更灯火五更鸡4．下面与王安石同属“唐宋八大家”的是（）A．刘禹锡B．杜甫C．苏轼D．李白5．加点字解释正确的一项是（）“浪淘风簸自天涯"A．边际B．范围C．限度6．农民有了土地，把整个生命投入了土地。

（）A．如果就B．因为所以C．一就D．既然就二．填空题（共5小题）7．看拼音，写词语：kāng kǎi diān bǒtiān yálàn yònggòng xiàn héǎi jīdìjīng yíngbāo guǒzīyuán8．选字填空。

资姿咨询态源篮蓝滥色摇___________ 泛___________睹著诸作目___________位9．在横线上填上合适的词语。

的球体的纹痕的纱衣的宇宙的威胁的事情10．写出下列句子运用的修辞手法或说明方法。

（1）看见自己种的荞麦已经开花，/白霎霎的像一片雪。

部编版六年级语文上册6积累与运用考点梳理卷(第六单元)时间：40分钟一、字词句基础。

1．[字形]在语境中写词语。

从太空遥望，那个jīng yíng()的星球就是人类的yáo lán()。

它像一位héǎi()的母亲，为人类无私地gòng xiàn()着有限的zīyuán()。

2．[字音]下列汉字中，注音有误的一项是()。

A．畦(qí)闼(tà) B．杖(zhàng) 蹚(tānɡ)C．虐(nüè) 擎(jíng) D．簸(bǒ) 耙(pá)3．[构词方式]下列词语的构词方式与其他三项不同的一项是()。

A．滥用B．枯竭C．遥望D．朗读4．[逻辑关系]下列每项两个词语的关系与“容易——轻易”关系相同的一项是()。

A．精心——随意B．困难——艰难C．美丽——丑陋D．无私——自私5．[词语辨析]选择恰当的词语填空。

(填序号)(1)公务员不应()职权。

(2)在他的()下，三位来自贫困山区的孩子顺利地完成了大学学业。

(3)有了挂钩干部的()，滞销的水果卖出去了，果农满心欢喜。

(4)一药一个性，()会丧命。

6．[积累运用]下列不属于“五味”的一项是()。

A．香B．辣C．苦D．酸7．[说明方法]给下列句子选择合适的说明方法。

(填序号)(1)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

()(2)十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带……()(3)科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

()(4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。

()8．[句式转换]将下面的句子改为转述句，正确的一项是()。

他说：“我要在这山上栽树，直到爬不起来为止。

”A．他说，我要在这山上栽树，直到爬不起来为止。

B．他说，他要在这山上栽树，直到爬不起来为止。

C．他说，“他要在这山上栽树，直到爬不起来为止。

人教部编版六年级语文上册第六单元综合检测卷时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音，写字词。

（6分）地球是生命的yáo lán（），晶莹的球体周围ɡuǒ（）着水蓝色的“纱衣”。

这位人类的母亲美丽壮观，héǎi（）可亲，wú sī（）地养育着万物生灵。

在mù dǔ（）人类随意huǐ huài（）地球的自然资源后，有人预测，终有一天，地球将不再适宜人类居住。

二、选择题。

（12分）1.下列每组词语中，加点字的读音全部相同的一项是（）A.参．照参．天大树参．差不齐B.记载．千载．难逢载．歌载舞C.恶．劣作恶．多端深恶．痛绝D.劲．挺刚劲．有力劲．歌热舞2.下列句子中，对加点的字或词解释有误的一项是（）A.水村山郭．．（山城）酒旗风B.多少楼台．．（楼梯和亭台）烟雨中C.茅檐．．（庭院）长扫净无苔D.两山排闼．（小门）送青来3.下列句子中，加点的关联词运用不恰当的一项是（）A.虽然．．女儿想让老人去城里享清福，但是．．老人不愿意去。

B.因为．．我们很难从别的地方得到补充。

．．地球上的各种资源都枯竭了，所以C.即使．．这些设想能实现，也．是遥远的事情。

D.矿产资源不是．．经过漫长的地质变化才形成的。

．．谁的恩赐，而是4.成成看到家乡大量的农用地被征用建楼，想拟一条劝诫标语，下列最合适的一项是（）A.有限的资源，无限的循环B.拯救地球就是拯救未来C.但存方寸地，留与子孙耕D.善待地球就是善待自己5.将下列句子依次填入语段横线处，最恰当的一项是（）从1970年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，到“嫦娥”探月、“天问”问天、“神舟”逐梦、“北斗”环宇……再到现在“神舟十八号”升空，中国人探索太空的脚步，从______，从______，从______，“敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国”。

在航天大国迈向航天强国的道路上，中国航天人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。

部编版六年级语文上册。

第六单元测试卷(含答案)第六单元达标检测卷基础百花园（35分）一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。

（5分）1.河水运载（zǎizài）我们的木舟……木舟上满载（zǎizài）着我们的希望。

2.九曲（qūqǔ）黄河万里沙，浪淘风簸（bǒbò）自天涯。

3.他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（xiǔsù）。

二、正确书写词语。

（6分）他看到家乡的环境因滥用（lànyòng）化学品、无节制（kāizhì）等而遭到毁坏（huǐhuài），心里很难过。

于是他抗拒（kàngkǎi）出资（chūzī），在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大贡献（gòngxiàn）。

三、选字组词。

（6分）绕饶浇]缠（rào）水富（jiāo）睹渚赌]赌（dǔ）钱烟（dù）目慨概溉]括（kuò）灌（gǔàn）感（kǎi）莹荧萤]光晶（jīng）荧（yíng）火虫四、仿写词语。

（3分）1.三番五次：三次五次三次五次2.闪闪发光：金光闪闪白雪皑皑大火熊熊3.如臂如股：如手如臂如影随形五、指出下列句子所运用的说明方法，把字母填到括号里。

（4分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

（B）2.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。

（A）3.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。

（C）4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

（D）六、按要求写句子。

（8分）1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。

（缩句）→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。

2.木舟穿行。

（扩句，至少扩两处）→ 木舟在清澈的河水上穿行，船尾泛起了微微的涟漪。

船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。

3.李玲不断地努力研究。

李玲的成绩提高很快。

第六单元测试一、下面画线字注音错误的一项是（）。

（2分）A.这是西伯利亚大风常来肆虐（nüè）的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞（jū）之地。

B.地翻好，又耙（pá）了几遍，耙得又平又顺溜。

C.丰富的矿（kuàng）产资源是地球母亲给我们的恩赐（cì）。

D.老人带上干粮扛（káng）上铁锹（qiāo）进沟上山。

二、写同音节的字，组词。

（6分）[du] （）徒（）职（）定耳闻目（）[kang] （）慨健（）土（）（）俪情深[ying] （）接晶（）（）光军（）三、下面词语中感情色彩完全相同的一项是（）。

（2分）A.后果滥用和蔼B.恭敬宏伟勇敢C.威胁璀璨壮观D.渺小愚蠢劲挺四、在下列句中的括号内填上合适的关联词语。

（3分）1.拿矿产资源来说，它（）谁的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

2.因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难。

3.（）这些设想能实现，（）是遥远的事情。

五、按要求写句子。

（l0分）1.种的养麦已经开花，白要的像一片雪。

（仿写句子）秋风吹红了满山枫叶，________像________。

麦苗长得更高了，________像________。

2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。

（缩句）______________________________________________________________________________________3.宇宙空间不是大得很吗？（换种说法，意思不变）______________________________________________________________________________________4.当地县志载：“风大作时，能逆吹生马使倒行，或擎之高二三丈而坠。