部编版语文二年级下册第4单元知识点梳理专项练习题

2023-2024年部编版语文二年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿各位评委，各位老师，大家好！今天我说课的内容是《语文园地四》。

（下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。

）一、教材分析本课是部编版二年级下册第四单元《语文园地四》，安排了“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“日积月累”和“我爱阅读”5个板块。

“识字加油站”引导学生从玩具中识字。

“字词句运用”让学生积累形容心情的词语，并会用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

“写话”让学生以小虫子、蚂蚁和蝴蝶为主人公展开故事，引导学生发挥想象，并用表示时间的词来讲故事。

“书写提示”让学生注意全包围的字和三包围的字怎样书写。

“日积月累”意在让学生积累三句名言。

“我爱阅读”通过一则手影戏的故事，告诉我们人与人之间要和睦相处的道理。

二、学情分析对于二年级的学生来说，识字、书写已能轻松掌握，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子，还需教师指导，不能把每个句子的意思说重了。

“我爱阅读”也需教师适时点拨，学生才能领悟其中的道理。

而“写话”依然是学生学习的重点和难点。

三、教学目标1．会认10个生字，能规范书写全包围、三包围结构的字。

2．积累表示心情的词语。

3. 用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4．背诵三句名言。

5．看图，发挥想象力，写一段话。

6.能认读有关玩具名称的词语。

能说出自己玩过的玩具。

7.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。

8.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。

四、教学重难点【教学重点】：1．会认10个生字，能规范书写全包围、三包围结构的字。

2．积累表示心情的词语。

3．用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4．背诵三句名言。

【教学难点】：1．看图，发挥想象力，写一段话。

部编版语文二年级下册第四单元检测题（含答案）一、书写1．看拼音写词语。

sēn lín jiāo huìzhōu wéi shǐjìnbǔchōng yóu xìcǎi sèmǔqīn2．我的书写最漂亮。

姨弟便教游戏二、判断题3．判断正误“世”字第4笔是“一”。

( )三、填空题4．补充词语，并按要求给词语分类（填写序号）。

①眉____目____①亭亭____ ____①文____彬彬①鹤发____ ____①____履蹒跚①相貌____ ____以上词语常用来描写老人的两个是____；用来形容长相俊美的是（写两个）____。

5．在横线上填上恰当的量词。

一________羊一________灯一________高楼一________邮票一________机器一________先生一________书信一________酒馆一________别针6．看表情，写词语。

1.喜笑颜开______________________2.怒目圆睁______________________3.泪如雨下______________________四、语言表达7．口语交际。

为了创造良好的休息环境，建设文明和谐的宿舍，现需要制定宿舍公约。

班会课上，老师要求大家分组讨论，并在纸条上写出两条自己认为比较重要的公约内容。

请你也来写一写吧。

1．_______________________2．_______________________8．按要求完成句子练习。

1．秋天把丰收的喜讯带给了人们。

（改为“被”字句）______________________________________________________________2．松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。

（改为“把”字句）_____________________________________________________________3．树叶飘落下来。

部编版二年级语文下册第四单元综合训练时间：60分钟满分：100分积累运用一、给加点字选择正确的读音，画上“√”。

（8分）1.我泡．（pāo pào）了一杯茶给爷爷喝。

2.小狗在地上撒了一泡．（pāo pào）尿。

3.弟弟正在用尺子量．（liánɡliànɡ）书本的长度。

4.这张椅子可以承（chénɡ）受住我的重量．（liánɡliànɡ）。

二、看拼音，写字词。

（16分）ā yí pìɡu huǒ yào shǐ jìnbǔ chōnɡ yì bān zhōu wéi jiēɡuǒ zi三、填一填。

（7分）1.“匹、巨、周”三个字都是________包围的字，“团、圆、国”三个字都是______包围的字。

（4分）2.“母”字的笔顺是：________________________________________________。

（3分）四、看图，写出形容人物心情的词语。

（8分）________________ ________________________________ ________________五、照样子，仿写句子。

（16分）1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

________________好像__________________________________________________。

2.我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。

公园里鲜花盛开，有________，有________，还有__________。

3.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……动物园里的那群猴子可爱极了，一会儿________________，一会儿__________ ________，一会儿___________________……六、根据本单元所学的知识填空。

部编二年级语文下册第四单元练习题一、基础乐园1．看拼音，写词语。

wàng jì zì mǔ gān jìng bǔ chōngzhōu wéi huǒyào shǐjìn xìng yùn2．比一比，再组词。

玻（_______）密（_______）朋（_______）披（_______）哄（_______）坡（_______）蜜（_______）棚（_______）报（_______）洪（_______）喝（_______）逃（_______）红（_______）材（_______）榜（_______）唱（_______）桃（_______）虹（_______）财（_______）膀（_______）3．根据所学知识填空。

（1）脚尖滑过的地方，大块的草坪，______；大朵的野花，______；大片的天空，______。

（2）喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，她是在说：“__________________”（3）我们欢呼着______，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了______。

（4）我的伙伴们都说：“当一只小虫子，__________________。

”不过，我觉得当一只小虫子____________。

（5）将下面的句子补充完整。

（1）___ ___必寡信。

《老子》（2）失信___ ___。

《左传》（3）小信成则_______ _。

《韩非子》4．仿照例句，写词语。

（1）（葱郁）的森林（_____）的梦（_____）的魔王（2）形容生气：愤怒________________________（3）形容高兴：快乐________________________5．给多音字组词。

教jiào（_____）jiāo（_____）量liánɡ（_____）liànɡ（_____）泡pāo（_____）pào（_____）便biàn（_____）pián（______）6．照样子，写句子。

部编版二年级语文下册第四单元达标检测卷 （满分100分，考试时间：90分钟） 温馨提示：请监考老师读题2次。

请小朋友安安静静地听老师读题，答题时和“认真、细心”交朋友，把字写得漂漂亮亮的。

相信自己，你是最棒的！ 一、我会看拼音写词语。

(10分) 二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。

(6分) 1．小明在称量．(li án ɡ li àn ɡ)一个南瓜的重量．(li án ɡ li àn ɡ)。

2．老师在教．(ji ào ji āo)室里教．(ji ào ji āo)我们读书。

3．那冒着水泡．(p āo p ào)的深水是小狗撒的一泡．(p āo p ào)尿。

三、我会照样子写一写。

(4＋2＋2＝8分) 1．例：留→溜(溜走) 约→____( ) 平→____( ) 2．例：(大声)地说着 ( )地回答 ( )地站着 3．例：(安静)的小院 ( )的草坪 ( )的城堡 四、我会写积累的词语，并能选一个词语写一句话。

(7分) 形容生气：_________ __________ __________ ___________ 形容高兴: _________ __________ __________ ___________ 造句：__________________________________________________ 五、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。

(16分) 1．下列词语中有错别字的一项是( ) A ．沙滩 地道 四面八方 B ．度船 喜鹊 太阳升起 C ．贪吃 伙伴 一不留神 D ．陀螺 毽子 特快列车 2．“鹏”字的读音最有可能和( )相同。

A ．朋 B ．月 C ．鸟 D ．明 3．下列字中与其他三个结构不同的是( ) 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------A．匹 B．周 C．冈 D．囱4．“屁股．”“手臂．”“胳膊．．”这三个词中的加点字都与( )有关。

部编版二年级语文下册第四单元专项训练课外阅读1.阅读理解从前，有一朵云，他长得像一只绵羊。

就因为这样，其他的云都笑话他。

这朵云伤心地哭了。

他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上。

地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。

这画面真有意思！那朵云看到以后突然笑了起来。

他笑得整个身体都厉害地抖动着。

这时，他已经不再像绵羊，而是像一张又大又软的床。

到了晚上，月亮来到他身旁。

看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊，于是他铆(mǎo)足了劲儿，让自己变得更加厚实。

他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。

这下，那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。

相反，他们说：“你真是最美、最柔软的云朵。

你是怎么做到的？”“很简单，我哭了，又笑了。

”他想了想，补充道，“但我从没笑过任何人。

”（1）那朵云伤心地哭了，是因为( )。

A.他觉得自己丑B.其他的云都笑话他C.他长得像一张小床（2）那朵云突然笑了，是因为( )。

A.他哭得太伤心了B.他想要变成一张又大又软的床C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞，觉得很有意思（3）是什么让那朵云受宠若惊？用横线在文中画出来。

__________________________________________________________________（4）读了这个故事，你想对其他的云说什么？__________________________________________________________________ 2.现代文阅读有一只小鹿得了病。

病好了，他的角却变成了灰色。

他很伤心。

这天，他在草丛里睡着了。

两只小黄鸟落在了他的角上，用树枝和干草搭（dā）窝。

等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。

灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。

有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。

下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小乌；天晴了，灰角鹿站到暖暖的阳光里，让小鸟晒太阳。

部编版二年级语文下册第四单元专项训练：字词一、8.《彩色的梦》1.写一写。

cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuě sōnɡ________ ________ ________ ________ɡē shēnɡpínɡ ɡuǒjì jié mènɡ xiǎnɡ________ ________ ________ ________2.读一读，把下列划线字的读音补充完整。

l________ P________ ________ōng________īng________é聊天草坪烟囱叮咛文具盒3.听句子，选一选。

①白了②红了③蓝了④绿了脚尖滑过的地方，大块的草坪，________；大朵的野花，________；大片的天空，________，蓝——得——透——明！4.听句子，在横线上填上恰当的词语。

①我的彩色铅笔，是大森林的________②我的________，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……5.给下面的句子加上标点符号。

（1）我们村的渡旁有一棵枫树________我很喜欢它________（2）________鹊________鹊________鹊________喜鹊阿姨教道________6.给下列多音字组词。

教jiāo________jiào________便biàn________ pián________觉jué________ jiào________7.在横线上填上恰当的量词。

一________羊一________灯一________高楼一________邮票一________机器一________先生一________书信一________酒馆一________别针8.“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有________色的草坪，________色的野花，________得透明的天空，________的森林。

部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音，写字词。

①老师把我们的问题bǔchōng（）完整。

②我们用zhà yào（）杀sǐ（）了魔王。

③mǔ qīn（）的教导，我会深深地jì（）在心里。

④天我很不xìng（），被shǐ（）壳郎的pì gǔ（）shǐjìn（）地撞了一下。

二、读一读，选出划线字的正确读音。

免费（féi fèi）脾气（pípái）一泡尿（pāo pào）贪心（tān tán）撞伤（chuàng zhuàng）吹泡泡（pāo pào）三、填空。

（1）“案”读________，和这个字读音相同的字有________、________等。

（2）“母”的笔顺是_____________________________，可以组词________、________等。

四、读一读，选词填空。

滚动流动飘动①我的梦境，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里________……②白云在天空中________。

③车轮在铁轨上飞快地________着。

五、读句子，选一选。

（1）孩子们都觉得________的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

①胖乎乎②白花花③毛茸茸（2）我们________的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读，写同音字。

①（jiāo）（）书（）通（）傲②（yòu）（）泳（）田（）于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。

A．语言文字等的意义，思想内容B．情趣，趣味C．指表示一点儿心意①大家受累了，得买些东西意思一下。

________②我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。

________八、照样子写词语。

毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘，看它们能组成哪些新字，写在外围里。

____________________________________________________________
八、根据所学知识填空。（11分）
1.脚尖滑过的地方，大块的草坪，______；大朵的野花，______；大片的天空，______。
2.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，她是在说：“__________________”
4.小小的立柱,可以承受千斤的重量（liánɡ liànɡ）。
二、读拼音，写词语。（9分）
1. ā yí pì ɡu yóu xì shǐ jìn bǔ chōnɡ
2.我mènɡ xiǎnɡ 成为一个快乐的小jīnɡ línɡ ，把沙漠变成sēn lín ，让沙漠zhōu wéi 盖起高楼。
三、选字填空。（6分）
六、看到下面的图片，你能想到哪些词语？写一写。（6分）
__________ __________ __________
__________ __________ __________
七、照样子，用加点的词语写句子。（15分）
1.例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。（6分）
（1）清澈的湖水好像__________。
十、看图写话。（15分）
图上画的是什么地方？有些什么人？在干什么？请用一段话把图中的内容表述清楚。
好词推荐：憋（biē）足了劲 后仰 移动 团结
齐心协力 涨红了脸
第四单元测试卷参考答案
一、1.pào√
2.pāo√
3.liánɡ√
4.liànɡ√
二、1.阿姨 屁股 游戏 使劲 补充
2.梦想 精灵 森林 周围
幸 辛
1.有了爸爸妈妈的（ ）苦付出，才有了我们一家人（ ）福的生活。

统编版语文二年级下册第四单元复习精选题（一）一、填空题1．在加点字正确的读音下画“”。

梦．想（mèng mèn）聊．天（láo liáo）反驳．（pó bó）商．店（shāng sāng）陀螺．（luó 1óu）控．制（kōng kòng）2．读拼音，写词语。

jīnɡ línɡā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）pìɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）3．我会查字典。

“灵”字按部首查字法应先查（_______）部，再查（_______）画。

按音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）。

“灵”字在字典里的解释有：①灵活；灵巧；②精神；灵魂；③神仙或关于神仙的；④灵验；“精灵”的“灵”应选第（____）种解释。

4．按样子写词语。

1．例：叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________2．例：又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________3．例：东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________5．读句子，在括号里写出加点词的近义词。

（1）这颗钻石晶莹透明．．，就像小姑娘的心灵。

（________）（2）爱迪生的一生有很多项伟大的发明．．。

（________）（3）走路的时候不要看书，留神．．脚下。

部编版二年级下册语文第四单元第12-14课第四单元12.寓言二则亡羊补牢一、原文从前有个人，养了几只羊。

一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。

原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。

街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么?”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。

原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。

他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。

他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

从此，他的羊再也没丢过。

二、认字三、多音字四、理解词语亡羊补牢：亡，丢失。

牢，指养牲畜的圈。

“亡羊补牢”指丢失了羊羔再去修补羊圈。

造句：这次没考好，要找出原因吸取教训，亡羊补牢还为时不晚。

窟窿：洞；孔。

造句：我的鞋底磨了个窟窿。

街坊：同街巷的邻居。

造句：我们周围的街坊都知道这件事。

后悔：为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。

造句：我真后悔做错了事。

接受：采纳。

造句：请你接受我的道歉。

五、分段第一部分（第1自然段）：圈破羊丢。

写养羊人丢了一只羊及丢羊的原因。

第二部分（第2-4自然段）：再次丢羊。

写养羊人不听街坊的劝告，羊又被狼叼走了。

第三部分（第5自然段）：修补羊圈。

写养羊人再次丢羊后，知错就改——把羊圈修好，从此再没丢过羊。

六、核心问题：这则寓言的寓意是什么？《亡羊补牢》告诉我们，一个人做错了事，只要认真改正，就不算晚。

七、串珠问题：1.《亡羊补牢》中第一次羊丢了，养羊人是怎么做的？结果怎样？《亡羊补牢》中的养羊人没有听取街坊的意见，也没有补羊圈，结果第二天羊被狼又叼走了一只。

2.《亡羊补牢》中的养羊人最后又是怎么做的？结果怎样？《亡羊补牢》中的养羊人最后听取了街坊的意见，修补了羊圈，再也没丢过羊。

八、课文结构九、课文主旨《亡羊补牢》讲述了从前有一个人养了几只羊，羊丢了两次后才修补羊圈的故事。

告诉我们，一个人做错了事，只要肯接受建议，认真改正，就不算晚。

十、课堂小结《亡羊补牢》是一篇浅显易懂的寓言故事，该故事情节简明有趣，但寓意深刻。

部编版小学二年级语文下册第四单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音写词语。

wúliáo jīng líng mèng xiǎng yóu xì duǒ bìchéng bǎo xiōng hěn bǔ chōng zhōu wéi pì gǔ2．根据拼音选择合适的字组成词语。

jiāo tái yí（________）会（_________）水阿（______）（_______）钱讲（________）（______）动3．在括号里填上合适的词语。

（________）的摇篮（________）的树荫（________）的祖国（________）的事情漂亮的（________）自言自语地（________）（________）地成长（________）地哭泣4．照样子写词语。

毛茸茸（____ _）（___ __）（__ ___）蹦蹦跳跳（____ _）（___ __）（____ _）昏头昏脑（___ __）（____ _）（___ __）5．我会填量词。

一（_____）苹果一（_____）野花一（_____）枫树一（_____）喜鹊一（_____）露珠一（____）小虫子6．按样子写词语。

快快乐乐（AABB）___________ ___________ ____________越飞越高（ABAC）___________ ___________ ____________四面八方（含数字）___________ ___________ ____________7．读一读，填一填再选择恰当的句子填空（填序号）。

①________诺必寡________。

②失信__________________。

③小信成则______________。

妈妈教育我不要轻易对别人许诺，因为________，她要求我一且许诺就要认真去践（jiàn）行。

第四单元检测一、选择题1．下面与身体器官有关的一项是( )。

A．散 B．阴 C．胛 D．肖2．下面量词使用不正确的一项是( )。

A．一只虫子 B．一泡狗屎 C．一棵露珠 D．一个伙伴3．下面哪个不是形容难过的词语？( )A．悲伤 B．伤心 C．泪流满面 D．喜极而泣二、填空题1.拼一拼，写一写。

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2.读拼音，写同音字。

jiē cǎi biàn píng（）果风（）（）利（）果（）道色（）（）化（）安三、按要求做题1.用“√”给加粗的多音字选择正确的读音。

(1)人多力量(liáng liàng)大。

(2)医生给我量(liáng liàng)了体温。

(3)当我是小虫子时，连小狗撒的一泡(pāo pào)尿我都觉得是深水。

2.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

（用加粗的词语造句）3.照样子，发挥想象，把下面的句子改写得充满趣味。

例：小溪流得很急。

小溪脚步匆匆，去赶赴河水的约会。

太阳落山了，月亮升上天空。

四、阅读理解从前，有一朵云，他长得像一只绵羊。

就因为这样，其他的云都笑话他。

这朵云伤心地哭了。

他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上。

地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。

这画面真有意思！那朵云看到以后突然笑了起来。

他笑得整个身体都厉害地抖动着。

这时，他已经不再像绵羊，而是像一张又大又软的床。

到了晚上，月亮来到他身旁。

看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊，于是他铆(mǎo)足了劲儿，让自己变得更加厚实。

他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。

这下，那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。

相反，他们说：“你真是最美、最柔软的云朵。

你是怎么做到的？”“很简单，我哭了，又笑了。

”他想了想，补充道，“但我从没笑过任何人。

”1．那朵云伤心地哭了，是因为( )。

部编版语文二年级下册第四单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（19分）1.选择正确的读音，填在横线上。

（3分）商量（shāng sāng）＿＿＿驾驶（jiājià）＿＿＿贪吃（tān tiān）＿＿＿摇晃（huàng huǎng）＿＿＿免费（miǎn mǎn）＿＿＿反驳（bóbé）＿＿＿【答案】shāng jiàtān huàng miǎn bó【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。

2.看拼音写词语。

（4分）hézuòbǔchōng shǐjìn chīyàokàn xìxìng yùn gān jìng xiǎo yí【答案】合作补充使劲吃药看戏幸运干净小姨【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.在下列横线上填上合适的量词。

（3分）一＿＿＿虫子一＿＿＿鸽子一＿＿＿露珠一＿＿＿窝一＿＿＿枫树一＿＿＿魔窟【答案】条只颗个课座【解析】本题考查了学生对量词的掌握与应用，完成时要注意后面的名词，然后结合学习生活中对量词的使用填空。

4.把句子中意思相反的词语找出来。

（3分）（1）我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】（1）整齐——凌乱（2）凶狠——善良（3）清晨——傍晚进入——离开【解析】本题考查了学生写反义词的能力。

部编版二年级语文下册第四单元期末总复习满分：100分试卷得分：_________一、汉字考点。

1.常考会认字。

叮咛．（nín nínɡ√）渡．口（dòu dù√）拼．音（pīn√ pīnɡ）凶狠．（hěn√ hěnɡ）提醒．（xǐn xǐnɡ√）商．量（sānɡ shānɡ√）2.常考会写字。

独体字：弟母上下结构：梦苹灵伞充药合幸左右结构：彩拉结般精姨便教戏补记股净使劲左中右结构：游半包围结构：句死屁尿屎周品字形：森全包围结构：围二、词语考点。

1.词语盘点。

彩色梦想森林拉手结果苹果一般精灵太阳伞阿姨弟弟方便游戏教书字母周围句子补充火药合力死亡忘记屁股屎尿干净幸运使劲2.词语搭配。

（大块）的草坪（大朵）的野花（大片）的天空（葱郁）的森林（苹果般）的太阳（凶狠）的魔王（长）得真快（淹）得昏头昏脑（擦）得亮亮的三、句子考点。

1.脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！（排比句）2.在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

（拟人句）3.我的彩色铅笔，是大森林的精灵。

（比喻句）4.我真高兴啊！（感叹句）四、必考必背。

背诵语文园地四中的“日积月累”。

一、手拉手，交朋友。

（连线）（6分）盒 chā驳 yīn渡 dù费 liáo插 hé聊 fèi昏àn 荫 bó郁 hūn 赞 rónɡ案 yù茸 zàn二、看拼音，写词语。

（12分）cǎi sè jīnɡ línɡā yí shǐ jìnyóu xì zì mǔ yǔ sǎn bǔ chōnɡsēn lín wànɡ jì pìɡu hé lì三、查字典，填表。

绝密★启用前部编版语文二年级下册第四单元课外阅读专项测试卷阅读一小猴子做新衣小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得5丈。

”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。

松鼠叔叔说：“我看5寸就够了。

” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。

山羊用尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。

”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。

新衣服做好，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊，真合适！1．短文共有___个自然段。

第二自然段共有___句话。

2．小猴做新衣，先请教_____，又请教_____，最后请教_____。

你认为_____说得对，因为______是为小猴量了身材，根据小猴的身材说的。

3．这个故事告诉我们：（在正确答案后面的括号里打“√”）（1）做衣服买多少布要问别人。

（）（2）做衣服买多少布要根据自己身体的大小来判断。

（）阅读二画画星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

4．短文一共有（___________）个自然段，第二自然段有（________）句话。

5．我在白纸上画了（________）、（______）、（____）和（________）。

6．用“—”画出文中表示颜色的词语。

7．照样子写词语：碧绿碧绿（_________）（__________）（_______）阅读三鲜花的早晨这是多么明亮的早晨。

这是照耀着金色的太阳光的早晨。

这是多么快乐的夏天的早晨。

这是多么明丽的溪流。

在它两岸的草地上和山坡的树林里，在这夏天的早晨，有一群又一群的小野花们走过来了。

看呵，有一群金银花的小孩子，他们抱着一束又一束雪白的花朵；风吹起来了，他们挥着花束，风一般地跑到溪边来了。

部编版语文二年级下册第四单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（17分）1.把下列各字的音节补充完整。

（4分）聊＿＿＿iáo 列＿＿＿iè撑ch＿＿＿拼p＿＿＿坪p＿＿＿囱＿＿＿ōng插＿＿＿ā补＿＿＿ǔ【答案】l l ēng īn íng c ch b【解析】本题考查了汉字读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

2.看拼音写词语。

（4分）sēn lín jiāo huìzhōu wéi shǐjìnbǔchōng yóu xìcǎi sèmǔqīn【答案】森林教会周围使劲补充游戏彩色母亲【解析】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。

3.在括号里填上恰当的词语。

（3分）（）的天地（）的大伞（）的公主葱郁的（）毛茸茸的（）免费的（）【答案】快乐绿色美丽森林小鸟饮料【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。

4.选择正确的字组词。

（6分）结洁＿＿＿净＿＿＿实整＿＿＿苹评＿＿＿果批＿＿＿＿＿＿价插播＿＿＿花＿＿＿种＿＿＿音免兔＿＿＿子＿＿＿费难＿＿＿【答案】洁结洁苹评评插播播兔免免【解析】本题考查了学生形近字的掌握情况，形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。

形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。

简单的说形近字指某几个字看上去相似，但又不是同一个字的都称为形近字。

二、句子训练营。

（21分）1.照样子，完成句子练习。

（4分）（1）例：你怎么能提出这样的要求呢？（换种说法，意思不变）你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们学自．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿己发明的拼音字母。