大学学生会文明礼仪常识手册

学生会工作会务礼仪知识第一篇：学生会工作会务礼仪知识赴杨林培训要点之礼仪部分纲要基本礼仪规范一、仪态仪表培训1、着装2、站姿3、行姿4、坐姿二、见面礼仪1、握手2、介绍3、致意三、谈话礼仪1、问候2、道歉3、应答4、慰问四、社交礼仪禁忌一忌随便发怒，不要把情绪带到工作中二忌玩笑过度，要因人，因时，因环境，因内容而定三忌口无遮拦四忌不尊重女士五、接物礼仪1、递交文件2、递交名片3、递交签文电话礼仪一、接听电话二、拨打电话会务礼仪一、会前准备二、会议时间三、期间工作四、与会纪律和杂务接待礼仪一、接待准备会面握手介绍次序引导二、室内接待三、送客第二篇：会务工作知识会务工作知识第一节会议会前准备阶段的五项准备工作：（1）拟定会议方案。

（2）拟发会议通知。

（3）起草会议文件。

最主要的当数主持词、开幕词、闭幕词和主题报告。

（4）要安排好与会者的食宿。

（5）要布置好会场。

在会议进行阶段要做的三项主要工作：（1）会议签到。

（2）进行例行服务工作。

（3）精心编写会议简报。

在会议结束阶段的三项准备工作：（1）形成可供传达的会议文件。

（2）处理有关会议的文件材料。

（3）为与会者的返程提供方便。

会议纪律。

1、规范着装；2、严守时间；3、维护秩序；4、专心听讲。

第二节宴会首先要排好菜单。

其次是定好就餐方式。

再次是排定座次。

第三节晚会要精心安排好节目。

来宾座位的安排要便于安全保卫，通常最好的座位在第七至九排的中间。

还要让宾主集中就座，来宾进场、退场要比较方便。

演出结束时，主人与来宾要一同上台，向演员献花、见面、合影，来宾退场后，观众才离开。

第四节茶话会举行茶话会的最佳时间是下午四点钟左右。

有些时候，亦可将其安排在上午十点钟左右。

茶话会与会者的具体座次主要采取以下四种办法。

其一，环绕式。

其二，散座式。

其三，圆桌式。

其四，主席式。

关于会议的议程：第一项议程是：主持人宣布茶话会正式开始。

第二项议程是：主办单位的主要负责人讲话。

第三项议程是：与会者发言。

引言概述：大学生作为社会的主力军和未来的栋梁，校园文明礼仪是培养大学生良好社会行为习惯和提高综合素养的重要环节。

因此，本文将以探讨大学生校园文明礼仪常识为主题，从社交礼仪、学术礼仪、公共场所礼仪、网络礼仪和职场礼仪五个大点来详细介绍大学生校园文明礼仪的相关知识。

正文内容：一、社交礼仪1. 尊重他人的隐私和个人空间- 不突破他人的底线，不偷窥、偷听他人的隐私；- 注意个人行为对周围人的影响。

2. 微笑、问候、寒暄礼仪- 维持良好的微笑和友好态度；- 合适的问候和寒暄能够营造良好的氛围。

3. 表达和倾听礼仪- 文明的表达自己的观点，不断倾听他人的意见和建议；- 注意谦和的语气。

4. 社交文明素养- 保持干净整洁的仪表；- 不饮酒和在他人面前吸烟；- 注意饮食礼仪。

5. 互助与感谢礼仪- 乐于助人并感谢他人的帮助；- 不求回报，懂得感激。

二、学术礼仪1. 尊重学术环境- 不在图书馆、教室等场所大声喧哗；- 不在课堂上打瞌睡或使用手机。

2. 尊重他人的知识产权- 不抄袭他人的作品；- 做好文献资料的引用标注。

3. 讲究学术论文的写作规范- 遵循学术论文格式和规范；- 严肃对待学术论文的内容和结构。

4. 参与学术讨论的礼仪- 尊重他人的意见；- 不打断他人的发言。

5. 礼貌回答问题和提问- 注意语言的准确性和礼貌性；- 不提问或回答与主题无关的问题。

三、公共场所礼仪1. 保持公共场所的整洁- 不乱丢垃圾，妥善处理自己的垃圾；- 不在公共场所大声喧哗。

2. 公共交通工具礼仪- 让座给有需要的人；- 不占用他人的空间。

3. 餐厅礼仪- 不大声喧哗、不谩骂；- 使用餐具时应注意使用方法和顺序。

4. 前台礼仪- 进入前台区域前要有礼貌的问候；- 执行前台工作时要维持良好的形象。

5. 大型公共活动礼仪- 注意规则和秩序；- 互相尊重并保持安全。

四、网络礼仪1. 文明用语和友善交流- 不使用侮辱性和攻击性的言辞；- 尊重他人的观点。

大学生礼仪文明知识3篇大学生礼仪文明知识11.学生仪容、仪表、仪态的礼仪衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。

少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。

学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。

参加__、听讲时坐正立直。

坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。

立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。

行走稳健：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。

在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。

谈吐举止文明：是仪表的综合要求。

与人交谈时，态度诚恳，语言文明。

待人接物中，表情自然，动作大方。

2.学生体态语言礼仪微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。

鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。

行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。

有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

握手：是与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。

握手前起身站立，脱下手套，用右手与对方右手相握。

握手时双目注视对方，面带微笑。

一般情况下，握手不必用力，握一下即可。

老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。

招手：在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。

鼓掌：是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。

双手要有节奏地相击，鼓掌要适时适度。

右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。

遇到师长、客人、长、幼、妇、残、__人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。

3.学生与人交往、谈吐基本礼仪尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。

对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。

大学生礼仪文明知识2一、自尊自爱，注重仪表1、做、立、行、读书、写字姿势端正。

2、学生在校园服装整洁，朴素大方，公共场所不穿拖鞋、背心、裤头、超短裙。

文明礼仪学问手册第一部分个人礼仪 (3)其次部分见面礼仪 (5)第三部分公共礼仪 (8)第四部分各行业礼仪12第五部分公务礼仪17第六部分涉外礼仪191,什么是礼仪？礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范。

它是人们在长期，共同生活和相互交往中慢慢形成，并以风俗习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平，文化修养，交际实力的外在表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家和社会文明程度，道德风尚及生活习惯的反映。

重视，开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容。

2,礼仪教化的内容涵盖着社会生活的各个方面，从内容和对象上看分别包含什么从内容上看有仪容，举止，表情，服饰，谈吐，待人接物等；从对象上看有个人礼仪，公共场所礼仪，待客及作客礼仪，餐桌礼仪，馈赠礼仪，文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

加强道德实践应留意礼仪，使人们在“敬人,自律，适度，真诚”的原则上进行人际交往，辞行不文明的言行。

3,礼仪，礼节，礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则是什么？一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己，慎重,主动主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我比照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能夜郎自大，表里不一；三是适度的原则，适度得体，驾驭分寸；四是真诚的原则，诚意诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

第一部分个人礼仪4,什么是仪表？仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯,服饰，及形成和保持端庄大方的仪表有着密切的关系5,为什么说清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求？不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必定破坏一个人的美感。

因此，每个人都应当养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸脚，早晚饭后勤刷牙。

经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。

不要在人前”打扫个人卫生"。

大学生校园文明礼仪常识（二）引言概述：大学生校园文明礼仪是指大学生在校园中表现出的一种礼貌、规范的行为准则。

本文将从五个大点出发，分别阐述大学生在校园文明礼仪方面的常识。

正文：一、守时守纪1.准时上课：不迟到、不早退，保持良好的学习秩序；2.守规矩：遵守校园规章制度，尊重师长，维护校园秩序；3.尊重排队：在食堂、图书馆等公共场所，遵守排队秩序，不插队；4.遵守宿舍管理规定：不打扰他人休息，保持良好的宿舍卫生；5.履行社会责任：积极参与志愿者活动、社会公益事业，传递正能量。

二、言行举止1.礼貌用语：与人交往时使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语；2.微笑待人：微笑是友善的表达方式，有助于和他人建立良好的沟通和关系；3.不扰民：在公共场所降低音量，避免打扰他人学习或休息；4.文明用语：避免使用粗鄙、侮辱性的语言，保持文明交流；5.尊重他人意见：听取他人观点，并尊重不同意见。

三、文明用手机1.尊重教学秩序：在课堂上关闭手机或调至静音，不打电话或玩游戏；2.文明低调接打电话：在公共场合尽量降低音量，避免打断他人；3.勿扰他人：不在图书馆、自习室等场所大声通话，影响他人学习；4.不滥用手机：不玩游戏、刷社交媒体等影响学习和社交的行为；5.遵守禁忌：遵守学校对手机使用的禁令，不在禁止使用的区域使用手机。

四、整洁仪容仪表1.衣着整洁：穿着整洁干净，不穿超短裙、超短裤等不符合校规校纪的服装；2.卫生习惯：保持个人卫生，勤洗澡、刷牙，减少异味带给他人的困扰；3.节约资源：开会时不浪费笔、纸，用完后整理课桌和座位；4.废品分类：按照学校要求分类投放垃圾，保护环境；5.不随地吐痰、乱扔垃圾：养成良好的公共卫生习惯，保持校园环境的整洁。

五、校园活动参与1.尊重师生活动：积极参加学校组织的各类活动，支持学校的发展；2.遵守场地秩序：在活动场所遵守规定，不乱扔废弃物，保持秩序；3.活动礼仪：在活动中不嘈杂，不扰乱秩序，维护活动的正常进行；4.关心他人需求：参与志愿者活动，主动关心帮助他人，传递温暖；5.文明比赛观战：在各类比赛中文明观战，尊重选手和裁判。

大学生校园文明礼仪常识大学生校园宿舍群体生活礼仪1、不妨碍公共安宁，抽烟、打牌、会客等应征得室友同意2、鞋子、换洗衣服放置整齐3、敲门而入，轻声关门4、维护公厕卫生，不随意倾倒垃圾5、不占用公共空间，不破坏公共财产6、不破坏整体环境美观7、使用适当音量交谈8、对邻居和宿舍管理员应待之以礼9、不窥探别人隐私，尊重别人私密空间10、公共消费(如用电)，应足额承担自己消费的部分11、用别人物品要征得主人同意大学生校园课堂礼仪1、穿着整齐2、进门面带微笑，平视教室3、如果老师在教室，应向老师致意4、如果迟到，应向老师报告致歉5、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍6、发言或提问要举手经老师同意并起立7、上课不睡觉，不吃零食，听课不出声8、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态9、下课不起哄，按秩序离开教室10、最后一个离开教室，应自觉关灯，关门。

大学生校园赴办公室办事礼仪1、不越级找领导办公2、赴领导办公室，尽可能事前应电话预约3、进门前轻声敲门，得到许可后方可进入4、得到办公室主人许可后方可就座5、迅速把问题提出，请求答复解决6、不翻看桌面文件，书籍和其他物品7、不在他人办公室内抽烟，不向老师、长者敬烟8、不在他人办公室内接听手机、电话9、不把无关人员带入办公室10、不在办公室内来回走动11、办完事后，应致谢并尽快退出办公室12、退出办公室时应轻声把门关好大学生上课要遵守哪些礼仪1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

文明礼仪手册文明礼仪手册第一章：言辞文明1. 尊重他人。

避免使用嘲笑、贬低或侮辱性的语言。

2. 不要进行暴力、恶意或辱骂的言辞攻击。

3. 在交谈中保持平静和礼貌。

4. 避免说脏话或不雅的语言。

5. 听取他人的观点，尊重别人的意见。

第二章：社交礼仪1. 注意自己的形象。

保持整洁、得体的穿着。

2. 懂得礼貌寒暄，如问候、道别等。

3. 在社交场合表现出友善、友好的态度。

4. 不要打断他人的谈话，尊重对方的发言权。

5. 遵守电话礼仪，尽量保持对话短暂而有目的。

第三章：公共场合礼仪1. 在公共场合保持安静，不要喧闹。

2. 尊重他人的个人空间，不要侵犯他人的隐私。

3. 排队时保持秩序，不要插队。

4. 在公共交通工具上让座给有需要的人。

5. 在餐厅、电影院等场所保持安静，避免影响他人。

第四章：网络礼仪1. 尊重他人的观点，不要进行人身攻击或争吵。

2. 不要分享或传播不实信息，不散播恶意谣言。

3. 遵守网上版权法，不侵犯他人的知识产权。

4. 注意隐私保护，不要发布他人的个人信息。

5. 尊重网上社区规则和管理人员的指导。

总结：作为一个文明礼仪的参与者，我们应该时刻保持言辞文明，尊重他人，在交往中展示出友善和友好的态度。

在公共场合和网络社交中，遵守礼仪规则，不干扰他人和侵犯他人的权益。

通过遵循这些规则，我们能够建立良好的人际关系，促进和谐社会的建设。

第五章：商务礼仪1. 准时出席商务会议或约会，并提前预留足够的时间。

2. 穿着得体、整洁，符合商务场合的要求。

3. 礼貌地与对方握手，保持适度的眼神接触。

4. 在会议中，遵守发言顺序，不要打断他人的发言。

5. 注意言辞的选择，避免使用过于直接或冒犯性的语言。

6. 积极倾听对方的观点，不要过分强调自己的意见。

7. 在商务餐宴的场合，注意使用正确的餐具，且遵循正确的用餐礼仪。

8. 不要使用手机或进行其他个人活动，以免干扰商务活动。

第六章：尊重他人的文化差异1. 尊重不同文化背景的人，避免对其进行歧视或偏见。

目录第一章课堂行为规范细则 (1)第二章公共场所行为规范 (3)第三章着装规范 (4)第四章离校手续 (5)第五章请假规范 (6)第六章校内问候礼仪 (7)第七章电话礼仪 (8)第八章寝室文明 (9)第九章网络文明公约 (10)第一章课堂行为规范细则1、学生应尊重教师，自觉遵守《学生行为准则》和本行为规范，培养良好的学风，服从校历规定和个人课表计划，认真完成所修课程任务。

2、进入课堂请着装得体，言行文明，举止优雅，不穿拖鞋或鞋拖，不吸烟，不高声喧哗，不追逐打闹，不说脏话。

3、请提前到达上课地点，按上下课时间规定，不得迟到、早退或旷课。

除特殊原因外，因病或因事不能到课者，应事先办理有关请假手续并经过批准，不得事后补假，否则以旷课论处。

4、请在上课前做好准备，携带与上课相关的书籍、资料、笔记本及必备的学习用具。

上课时不要饮食，不看与课程无关的书籍、资料，不影响、不妨碍他人听课，不要随意出入课堂。

5、学生进入教学楼请保持肃静，不要在走廊和教室内从事有碍上课或自习的活动。

学生上课或自习，要互相帮助。

6、请在上课期间关闭手机及其他与教学无关的电子娱乐设备，集中精力听课，参与课堂活动。

7、在教师授课过程中，学生有问题需要提问时，应举手示意，经教师允许后用普通话发问。

8、在教师授课过程中，学生因身体原因无法坚持上课的，可向教师举手示意并说明情况后离开课堂。

9、下课时间临近时，学生不能以各种方式催促教师下课，也不应提前收拾书本和学习用具，做出离开教室的准备，更不许起哄。

10、学生对课程教学的意见、建议和要求，应及时向教师本人或通过课程协调人（班主任）向教师反映，不得以不认真听课、逃（旷）课、不参与课堂活动、早退、不完成或不提交作业等方式表达。

11、课间休息时或课后，学生应主动帮助老师擦抹板书。

12、请不要随意搬动教室内的教学设备和课桌椅，不要私自使用各类教学用公共计算机、投影仪、实验实训设备等。

13、请最后一位学生在离开教室、语音室前，应关闭全部电灯和设备的电源开关。

大学生校园文明礼仪常识（一）引言概述：大学生是社会的中坚力量，他们的言行举止直接反映了一个高校的文化氛围。

作为校园文明的重要组成部分，文明礼仪是培养大学生良好品质和树立良好形象的基础。

本文将从五个大点出发，详细阐述大学生校园文明礼仪的常识。

正文：1. 尊重他人- 保持友好的面容和微笑，展示出礼貌和善意- 注意用词和语气，不轻易给他人带来伤害- 尊重他人的隐私，避免侵犯他人的权益- 站在对方的角度思考问题，理解并接受不同意见和观点- 在公共场合遵守公共秩序，尽量避免吵闹和干扰他人2. 礼貌待人- 学会问候和回应问候，向他人表示关心和尊重- 懂得道歉和谢谢，及时表达自己的感谢和歉意- 讲究礼节，尊重师长和同学，遵守各类礼仪规范- 待人真诚和善良，不说伤人心的话语- 注意大方得体的行为方式，避免过度个人化的互动方式3. 文明用语- 注意用语得体，不使用粗俗和不雅的词语- 避免谩骂和侮辱性语言，保持理性和平和的态度- 尊重他人的名字和称呼，避免随意调侃或恶搞- 注意文明用语的同时，也要遵守正确的语法和用词规则- 在互联网时代，妥善使用网络用语，不传播谣言、不恶意攻击他人4. 敬业精神- 尊重学校的学习规章制度，按时上课、交作业- 认真对待课堂学习，积极参与课堂讨论与活动- 尊敬教师和同学，与他人友好合作，互帮互助- 保持良好的学习状态，不抄袭作业和答案- 提升自己的专业素养，培养对所学专业的热爱和责任心5. 公共场合行为- 遵守校园公共秩序，不随地乱扔垃圾- 不在公共场所大声喧哗，保持室内外的安静环境- 正确使用公共设施，如水龙头、电梯、洗手间等- 文明排队，不插队或推搡他人- 注意个人形象和仪表，避免穿着不当或物品携带不当的情况总结：大学生校园文明礼仪是大学生应具备的基本素养之一，它涵盖了尊重他人、礼貌待人、文明用语、敬业精神以及公共场合行为等多个方面。

通过遵守校园文明礼仪，大学生能够更好地与他人相处，展现自己的风采，并为校园文化建设做出积极贡献。

关于大学生礼仪的基本常识礼仪，是人际交往中不可或缺的重要组成部分，对于大学生来说更是如此。

在大学校园这个小型社会中，良好的礼仪不仅能够展现个人的修养和素质，还能为自己的学习、生活和未来的职业发展打下坚实的基础。

一、个人形象礼仪个人形象是给他人留下的第一印象，对于大学生来说，保持良好的个人形象至关重要。

首先是仪表方面，要保持整洁干净。

头发要经常梳理，面部要保持清爽，男生要注意剃须，女生可以适当化淡妆，但切忌浓妆艳抹。

穿着要得体，符合学生身份和场合。

在校园里，应以舒适、整洁、大方的服装为主，避免穿着过于暴露或奇装异服。

其次是姿态。

站有站相，坐有坐相，行走时要抬头挺胸，步伐稳健。

良好的姿态不仅能展现自信，还能给人以积极向上的感觉。

二、社交礼仪1、问候礼仪见到老师、同学、朋友要主动打招呼，微笑问候。

问候时要真诚，眼神要注视对方，声音清晰响亮。

2、介绍礼仪在介绍他人时，要遵循尊者优先了解情况的原则。

先将晚辈介绍给长辈，将下级介绍给上级，将男士介绍给女士。

介绍时要语言简洁，清晰明了。

3、交谈礼仪与人交谈时，要保持专注，认真倾听对方的讲话，不要随意打断。

表达自己的观点时，要条理清晰，语言文明，避免使用粗俗、低俗的语言。

同时，要注意控制音量和语速，不要过于大声或急促。

4、电话礼仪打电话时要注意时间，避免在他人休息或忙碌的时候拨打。

接通电话后，要先自我介绍，并说明来意。

通话过程中要语言简洁，态度友好。

结束通话时，要等对方先挂断。

5、网络礼仪在网络交流中，也要遵守礼仪规范。

不发表不当言论，尊重他人的观点和隐私。

使用文明的网络语言，不传播虚假信息和谣言。

三、校园礼仪1、课堂礼仪按时上课，不迟到早退。

进入教室要保持安静，不要大声喧哗。

上课时要认真听讲，积极参与课堂互动，尊重老师的劳动成果，不做与课堂无关的事情。

2、图书馆礼仪在图书馆要保持安静，不大声交谈或讨论。

遵守图书馆的借阅规定，按时归还图书。

爱护图书和公共设施，不随意涂写和损坏。

关于大学生礼仪的基本常识在大学校园里，良好的礼仪不仅是个人修养的体现，更是与他人建立良好关系、适应社会的重要基础。

对于大学生来说，了解和掌握一些基本的礼仪常识是十分必要的。

一、个人形象礼仪1、仪表整洁保持身体清洁，经常洗澡、洗头、换洗衣物。

面部干净，男生要注意修剪胡须，女生可以适当化淡妆，但不宜过于浓重。

头发梳理整齐，发型要符合学生身份，避免过于夸张的造型。

2、着装得体在校园里，着装应舒适、整洁、大方。

根据不同的场合选择合适的服装，上课、参加学术活动时可以穿着简约的休闲装或正装；参加运动时则要穿上运动服和运动鞋。

注意服装的搭配，颜色协调，款式适合自己的身材和气质。

3、姿态优雅保持良好的姿态能展现出自信和精神风貌。

站立时挺胸收腹，双肩平齐，目光平视前方；行走时步伐稳健，轻盈自然，不要弯腰驼背或摇晃身体；坐姿要端正，不要跷二郎腿或趴在桌子上。

二、社交礼仪1、问候与称呼见到老师、同学、朋友要主动问候，使用恰当的称呼，如“老师好”“同学你好”等。

对于长辈或职位较高的人，要用尊称，如“教授”“主任”等。

2、介绍礼仪在介绍他人时，要遵循“尊者优先了解情况”的原则。

先将晚辈介绍给长辈，将下级介绍给上级，将男士介绍给女士。

介绍时要清晰地说出双方的姓名、身份等信息。

3、握手礼仪握手是常见的社交礼仪，一般在见面、告别时使用。

握手时要伸出右手，力度适中，时间不宜过长。

与长辈、上级握手时，应等对方先伸手；与女士握手时，也应由女士先伸手。

4、交谈礼仪与人交谈时要保持礼貌、专注，注视对方的眼睛，认真倾听，不要打断对方的讲话。

表达自己的观点时要清晰、有条理，语言文明，避免使用粗俗、低俗的词汇。

5、电话礼仪打电话时要先问候对方，然后自我介绍，并说明通话的目的。

通话过程中语气要亲切、自然，声音适中。

接听电话时要及时，用语礼貌，如“您好，请问您哪位？”结束通话时要说再见，并等对方先挂断电话。

三、校园礼仪1、课堂礼仪提前到达教室，做好上课准备。

大学生文明礼仪常识高校生文明礼仪常识1一、接听电话礼仪1、学会规范用语：喂，你好，请问您找谁，请稍等，不用谢，再见等等。

2、如受话人不在，应客气地询问：要留口信吗?3、对来电者不无端盘询。

4、同学家长来电话，可称呼叔叔或阿姨。

5、驾驭好通话时长，不长时间占用公用电话。

6、不在公共场合打涉及个人隐私的电话;通话时音量适中。

7、与人交往过程中需接电话先致歉或征得同意，并刚好结束通话。

8、通话结束时，应稍候，估计对方话机离耳后再挂断。

9、误拨号码，应主动致歉。

10、别人通话时与通话人保持适当距离。

二、乘坐电梯礼仪1、先下后上，依序出进。

2、长者优先，女士优先，但不在电梯门口过度推让。

3、进电梯后尽量不站在进门处。

4、面朝门同一方向站立。

5、等待即将到达者。

6、主动帮助不便利者按仪表。

7、请别人帮忙，不越过别人身体按钮。

8、不当众整装，适当保持距离。

9、不吸烟，尽量避开交谈。

三、课堂礼仪1、穿着整齐。

2、进门面带微笑，平视教室。

3、假如老师在教室，应向老师致意。

4、假如迟到，应向老师报告致歉。

5、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。

6、发言或提问要举手经老师同意并起立。

7、上课不睡觉，不吃零食，听课不出声。

8、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态。

9、下课不起哄，按秩序离开教室。

10、最终一个离开教室，应自觉关灯，关门。

四、就餐礼仪1、先请长者、女士入座。

2、嚼食时闭嘴唇，不行出声。

3、不挥动筷子，不同时拿筷及匙。

4、食物应夹入自用食器后再吃。

5、不翻捡菜肴，不用自己的餐具给别人夹菜。

6、不大声交谈，不过度劝酒、劝菜。

7、对服务人员应有礼貌。

8、熟识遵守不同进餐方式的礼节。

9、不当众剔牙、漱口。

10、不奢侈粮食。

11、熟识敬重异国和当地民族的礼节。

五、公务礼仪(一)重大活动邀请领导出席礼仪1、尽量提前邀请。

2、活动主办单位的最高领导向被邀请人亲自邀请，如托付他人邀请，应刚好电话致歉并简要说明缘由。

礼仪手册内容
以下是 6 条礼仪手册内容：
1. 跟人说话的时候呀，要看着对方的眼睛，就像你看着最喜欢的东西一样专注。

想象一下，你要是跟别人说话，眼睛却到处乱看，那对方得多难受呀！你说这不是基本的礼貌吗？
举例：那天我和小张聊天，我就一直看着他的眼睛，他明显感觉到了我的尊重，聊得特别开心呢！
2. 进别人房间前先敲门呀，这多重要呀！就好比你正在自己的小天地里做着美梦，突然有人闯进来，那多烦人呀！所以一定要先敲门再进去哦。

举例：有一次我没敲门就进了朋友的房间，把他吓了一跳，从那以后我可记住要先敲门啦。

3. 吃饭可别弄出太大声音呀，这可不是在家随便的时候。

想象吃饭的声音像敲锣打鼓似的，那场面得多尴尬呀！可要保持优雅哟。

举例：上次和同事一起吃饭，有个家伙吃饭声音超大，大家都偷偷看他，真让人觉得不好意思。

4. 别人说话的时候别随便打断，这就像是跑步的时候突然被人拦下，多不痛快呀！耐心听完再发表自己的意见嘛。

举例：我有次正说着呢，被人打断，心里那个气呀，后面都没心情说了。

5. 在公共场合要小声说话呀，可别像个大喇叭似的。

你想想如果每个人都大声喧哗，那地方不就成了菜市场啦？注意点形象哦。

举例：有回在图书馆，有两个人一直在那大声聊天，周围的人都投去了不满的眼光。

6. 得到别人帮助一定要说谢谢呀，这就好像给对方发了一个温暖的小太阳。

一句谢谢能让对方心里美滋滋的，何乐而不为呢？
举例：每次别人帮我拿东西啥的，我都会说声谢谢，他们也都很乐意再帮我呢。

观点结论：这些礼仪都很简单，但真的能让我们的人际关系更美好，生活也更愉快呀，大家一定要好好遵守哦！。

大学生日常文明礼仪一、办公室礼仪办公室是老师备课、办公的地方，是一个严肃、安静的场所，同学到办公室去拜访老师、领导应注意有关的礼节：（一）进出办公室的礼节进出办公室的礼节要注意：1.学生进老师办公室一定要先敲门，得到允许后方可进入。

2。

进入后应与看到自己的其他老师点头致意.3.注意不要坐在其他老师的座位上,也不要随便乱翻办公室的东西。

4.事情办完，立即离开办公室，并礼貌地与老师告别。

告别一般是先谢后辞，如说“谢谢老师，再见！”5。

进出办公室的动作要轻,不要大声喧哗,以免影响其他老师工作。

6。

到领导办公室找领导，一般要预约，并按时到达。

（二）与老师交谈的礼节与老师交谈的礼节要注意：1.与老师交谈态度应诚恳,说话应实实在在,事实求是。

客套太多，也是一种失礼。

2。

认真倾听老师讲话，与老师目光交流的时间应有50%以上，注视位置大致在老师的双肩与头的三角区，必要时点头应和老师的讲话。

3.交谈中少打手势，音量适中.手势过大，声音过大都是不礼貌的。

一般来讲，手势的幅度是上不过肩，下不过腰.4.距离适中.交谈距离1。

5米左右，太近或太远都是不礼貌的。

5。

不要随便打断老师的谈话,谈话中若遇有急事需要离开应向老师打招呼表示歉意.6.当你不赞成老师的观点时，不要直接顶撞，更不要反问和质问老师，应婉转地表示自己的看法。

如可说“这个问题值得我考虑一下,不过我认为似乎……”等。

二、与同学交往的礼节（一）相互尊重相互尊重体现在以下几方面:1.见面要主动与同学打招呼问候。

与同学打招呼一方面表示对同学的的尊重,另一方面表明自己自信健康的心态。

2.当同学遇到困难如学习暂时落后，遭遇不幸，偶尔的失败，不应嘲笑、讽刺、歧视、而应热情帮助，真诚地抻出援助之手。

（二）礼貌相待在求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌语言；借用学习用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还并致谢。

（三）和睦相处三、校园公共场所礼仪校园公共场所是同学生活、学习和娱乐的地方，每个同学都有责任维护它的秩序。

文明礼仪常识手册礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们一起遵守的最最少的道德标准。

对一个人来讲，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来讲，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活适应的反映。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的方方面面。

从内容上看有仪容、举止、表情、衣饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公开场合礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往进程中的行为标准称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

增强礼仪教育，令人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原那么上进行人际交往，辞别不文明的言行。

一、个人礼仪(一)仪表仪表是一个人精神面貌的外观表现。

一个人的卫生适应、衣饰与形成和维持端庄、大方的仪表有着紧密的关系一、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的大体要求。

注意不要在人前"打扫个人卫生"。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该躲开他人进行，不然，不仅不美观，也不尊重他人。

与人谈话时应维持一定距，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

二、衣饰：衣饰反映了一个人文化素养之高低，审美乐趣之雅俗。

着装打扮要优先考虑时刻、地址和目的三大要素，并尽力与之维持和谐一致。

(二)言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部份。

一、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。

二、用语：敬语，表示尊重和礼貌的词语。

我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再会”。

这十个字表现了说话文明的大体的语言形式。

(三)仪态举止一、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素养。

交谈时，第一两边要相互正视、相互倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。

不然，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

二、站姿：站立是人最大体的姿势，是一种静态的美。

站立时，躯体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。