加强安全法治建设平安校园

共创平安校园国旗下讲话稿让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!下面是小编为大家整理的关于共创平安校园国旗下讲话稿，欢迎查阅。

共创平安校园国旗下讲话稿1老师、同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。

安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。

在这里，我首先要通报上一周发生的两起校园安全事故。

第一起是：12月7日晚，发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故，造成8人死亡、26人受伤的惨剧。

据报道，事发当晚，该校就有学生在楼梯间大闹，几个调皮学生堵住楼梯口，一名女生滑倒，后面的学生就层层叠叠地压了上去。

学生安全意识不强，自控能力弱，在楼梯间拥挤，是导致事故发生的直接原因。

第二起是：12月9日晚，发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。

据报道，在当晚21时30分许，该名学生与舍友嬉闹，准备从五楼的一个宿舍的后阳台翻到另一个宿舍的后阳台，就在那一刻，不幸就发生了。

就这样，这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。

当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值，他们的母亲永远失去了孩子，他们的家庭永远失去了未来……可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。

我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。

同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!在此，我向同学们提出以下几点要求：第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。

增强法治意识构建平安校园发言稿下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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筑牢安全防线,构建法治校园的作文少年强则中国强，学生是国家的希望和未来，守护校园安全，维护校园安宁，就是守护我们祖国的未来。

在学校里，学生的主业是学习，但同时学校校园也是一个小小的社会，既然是社会就不可避免地同外界要接触，要沟通，在相处的过程中往往会出现一些特殊情况，我们应该学会自我保护，提高法律意识。

为进一步加强青少年法治教育，深化学校依法治校，完善校园安全工作机制，全力筑牢校园内外安全防线，学校应与公安分局建立警校共治机制，公安分局切实做到未雨绸缪、提早介入，统筹资源、总体谋划，精心构建起班级、院系、学校与公安机关之间既分工负责、又密切配合的安全教育管理体系网，确保校园及周边治安秩序良好有序。

同时聘任政治素质好、业务能力强、法治素养高的公安干警担任学校的法治校长。

开展法治校长聘任工作，是深化平安校园创建的一项重要内容，也是推进依法治校、增强学生法制意识、促进学生健康成长的一项重要举措。

受聘法治校长将定期深入分管院校，开展形式多样的法治宣传活动，全力协助院校加强内部安全防范，提供法律咨询，维护师生合法权益，有效预防和减少青少年违法犯罪，为建设法治校园、平安校园保驾护航。

消防安全是关系到生命的大事。

人生只有一次，我们怎么能不珍惜他？生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵！为了有效地在校园生活中做到消防安全建设，学校应与消防等应急管理部门建立联系，长年聘请专职消防员到校通报消防案例，普及消防知识，为校园消防安全建设提供保障。

俗话说：水火无情，这一点也没错。

人们在不经意间就酿成了灾难。

我们的身边处处离不开火，做饭需要火，烧水需要火。

自从古人发明了钻木取火，人类才吃上了热的食物，在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。

可任何事物都有两面性，人类如果不好好使用它，就会造成严重的损失。

每年，有多少起因为火灾造成的严重事故？又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下？消防安全人们总不重视，这还不足以给我们一个警告吗？生命只有一次，如果我们不注意消防安全，那就等于在践踏自己的生命，践踏他人的生命。

建设平安校园三年行动工作实施方案为进一步加强和改进学校安全工作，维护师生安全，建设平安校园，促进社会和谐稳定，根据《全省学校推进校园物防建设实施方案》、《市、区教体局转发省教育厅关于印发全省教育系统安全专项整治三年行动实施方案》要求和市委市政府、区委区政府、区教育体育局的安排部署，结合我校工作实际，特制定本方案。

一、整治目标推动建立完善“党委领导、政府负责、社会协调、公众参与、法治保障、科学系统、全面规范、职责明确”的学校安全风险预防、管控与处置体系，维护师生生命安全和身体健康、维护教育系统安全稳定，维护社会和谐稳定大局提供有力支撑。

二、主要任务（一）完善校园内部安全管理体系。

1压实校内安全工作责任。

督促指导学校牢固树立安全是办学底线的理念，承担起校内安全管理的主体责任。

学校对照《中小学校岗位安全工作指南》健全安全工作领导机构,明确各个岗位安全职责纳入目标绩效考核，完善安全管理制度，加强师生教育管理，落实意识形态工作责任，做好经常性思想政治工作，密切家校联系，家校协作，建立风险预防、管控与应急处置机制。

（责任部门：校办公室、各年级主任、各班班主任）2.完善人防体系建设。

采取“学校招聘，相关部门培训I,教育使用”的方式，为学校配齐配强保安等人员。

保安人员按照学生规模500人以下2至3名，500人至1000人3至5名，1000人以上不低于学生总数3%的比例进行配备。

原则上年龄须在20-50岁之间。

校园保安应急处置装备须按照“八小件”防护器材标准配齐配全。

（责任部门：校办公室、总务处、治保处）3.完善物防体系建设。

实行校园封闭式管理。

在校园门口设置隔高栏、隔高墩、减速带、升降柱等设施。

学校视频监控室、财务室、实验室、档案室等重点部位要加强防盗门、窗等“三铁”建设，各项防范措施落实率要达到100虬（责任部门：校办公室、总务处）4.完善技防体系建设。

视频监控系统要不间断进行图像采集且保存时间应不少于30天，做到公共区域无死角，一键式紧急报警系统要做到校门等重点场所全覆盖一键式紧急报警、视频监控系统要与属地公安机关联网，安装校园出入口控制等系统。

创建平安校园工作总结5篇篇1一、背景与目标本年度，我校紧密围绕“创建平安校园”的总体目标，坚持以育人为本，以平安和谐校园建设为核心，努力营造一个安全、文明、和谐的校园环境。

通过全校师生的共同努力，我们在平安校园创建工作中取得了显著成效。

本报告旨在全面回顾和总结本年度平安校园创建工作的情况，并提出今后的改进方向。

二、工作内容及实施1. 安全制度建设本年度，我们完善了校园安全管理制度，建立了校园安全预警机制和应急处理机制。

通过制定各类安全操作规程和应急预案，明确了各部门的安全职责和工作流程。

同时，加强了对校园出入管理，严格执行来访人员登记制度。

2. 校园安全防范我们加强了校园安全巡查，增加了监控设施的配置，提高了校园安全的科技防范水平。

同时，组织开展了多次安全隐患排查，及时发现并整改了多处安全隐患。

此外，我们还加强了学生安全教育，定期开展安全演练，提高了师生的安全防范意识和自救能力。

3. 心理健康与法治教育本年度，我们重视学生的心理健康教育，开设了心理健康课程，建立了心理健康档案。

同时，加强了法治教育，通过举办讲座、模拟法庭等形式，增强学生的法治观念。

4. 校园周边环境治理我们积极配合政府相关部门，对校园周边环境进行整治，净化了校园周边的文化环境，减少了不良因素对校园的影响。

三、工作成效1. 安全事件零发生通过一系列措施的实施，本年度我校未发生一起重大安全事件，师生安全感显著提升。

2. 师生安全意识明显提高通过安全教育和演练，师生的安全防范意识和自救能力得到了显著提高，师生安全意识调查结果显示，超过XX%的师生对校园安全感到满意。

3. 校园环境明显改善通过环境整治和文化建设，校园环境得到了明显改善，获得了家长和社会的高度评价。

四、存在问题及改进措施1. 部分师生安全意识仍需加强尽管我们已经做了很多工作，但部分师生的安全意识仍需加强。

我们将继续加强安全教育和宣传，提高师生的安全防范意识。

2. 校园安全设施仍需完善尽管我们增加了监控设施和安全巡查，但校园安全设施仍需进一步完善。

创建平安校园实施方案(一)加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态，全力维护政治稳定。

(二)加强校园安全文化建设全面加强法制安全教育。

积极倡导“以人为本，安全为首”的安全管理新理念，着力构建教育系统安全宣传教育新机制。

大力加强师生法制安全教育，做好安全教育资源开发，增强师生的法制观念、自我安全防范意识，三)加强安全管理体制建设进一步加强安全稳定常规管理制度建设。

建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。

实施安全质量标准化建设，以法治教，减少随意性，抓好基础管理，探索学校安全管理的长效机制，加大制度的落实力度，大力推动全区教育系统安全的规范管理，进一步提高学校安全管理水平。

不断完善预警机制。

坚持以源头预防为主的原则，加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判，做好预警预防工作，做到早发现、早处置、早化解。

进一步健全应急管理机制。

不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，完善信息保障、物资保障、人员保障，定期组织安全应急演练，健全应急处置联动机制，有效应对突发事件，提高学校应急处置能力。

健全安全稳定的信息工作机制。

进一步完善安全稳定工作信息网络建设，落实专人专管。

完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定情况动态。

(四)加强安全防范体系建设加强校园安全基础设施建设。

提高人防、物防、技防水平，不断加大政府投入，严格按照“平安校园”建设标准，“统一规划，统一设计，统一建设，统一管理”的“四统一”管理模式，扎实推进中小学学校标准化建设，使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。

大力推行校园监控系统、报警系统建设。

切实抓好校园报警点或警务室建设，不断完善校园安全监控系统、报警系统，校园重要部位应安装监控与报警设施。

不断提高防灾抗灾能力。

小学创建平安校园计划4篇小学创建平安校园计划1一、指导思想以“科学发展观”重要思想为指导，以创建“平安学校”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境，巩固我校综治稳定成果。

二、工作目标：实现“五无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群众性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故，努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作统一思想，提高认识，切实加强综治工作。

认真落实综治工作责任制。

综治工作是学校工作的重要组成部分，充分认识综合治理工作的重要性，自觉承担起保一方平安的政治责任，切实做好本校和本处室的综合治理工作。

进一步明确综治工作责任制，将综治工作列入各处室的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。

小学创建平安校园计划2一、指导思想创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。

我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。

把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校创建平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

创建平安校园工作规划和实施方案范本平安校园工作是学校的重要任务之一，也是保障师生身心健康和学习环境安全的关键。

为了确保校园的平安稳定，我们制定了____年的平安校园工作规划和实施方案，以下是参考内容。

一、总体目标1. 提升校园安全管理水平，确保学生的人身安全和财产安全。

2. 加强心理健康教育，关注学生的心理健康状况，预防和减少校园暴力事件。

3. 建设良好的学校文化氛围，培养学生的公民意识和法治观念。

4. 提高应急处理和灾害防控的能力，确保灾害发生时能够及时应对。

二、安全管理1. 完善校园安防设施，包括学校周界围墙、监控摄像设备、门禁系统等。

2. 组建专职安保队伍，加强校园巡逻和监控力度，及时发现并处理各类安全事件。

3. 加强与社会公安机关的合作，建立健全校园安全和公安部门之间的信息共享机制。

4. 组织安全培训和演练活动，提高师生灾害防控和自救能力。

5. 配置校园医疗急救设施和人员，及时处理突发疾病和意外伤害。

三、心理健康教育1. 加大心理健康教育力度，举办心理健康讲座、主题班会等活动，增加学生的自我认知和情绪管理能力。

2. 设立心理咨询室，安排专职心理咨询师为学生提供咨询和疏导服务。

3. 提供心理健康教育课程，加强学生心理健康知识的传播和学习。

4. 建立心理健康档案，对学生进行心理评估和跟踪，及时发现和处理心理问题。

四、学校文化建设1. 举办多种形式的文化活动，如文艺演出、读书分享会等，丰富学生的课余文化生活。

2. 推进学校法治教育，开展法律知识竞赛和法治宣传活动，培养学生的法律意识和法治观念。

3. 加强道德教育，开展教育实践活动，培养学生的责任感和公民意识。

4. 建设学习型组织，提供优质的教育资源和学习环境，激发学生的学习兴趣和动力。

五、应急处理和灾害防控1. 制定应急预案和灾害防控方案，明确责任和措施，确保在灾害发生时能够迅速响应和处置。

2. 定期组织应急演练，提高师生在应急情况下的应对能力。

平安校园，法治同行手抄报内容一、什么是平安校园？平安校园是指通过加强校园安全管理，完善校园安全体系，确保校园内师生生命财产安全，维护校园稳定，创造安全、和谐、稳定的校园环境。

二、平安校园的重要性平安校园是师生学习、工作和生活的重要保障。

平安稳定的校园环境能够提高师生的学习效率和工作质量，同时也有助于增强师生的安全意识和自我保护能力。

三、如何建设平安校园？1. 加强校园安全管理，完善安全制度，落实安全责任制。

2. 加强校园安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。

3. 开展安全防范工作，加强校园巡逻和安保力度。

4. 建立健全学生心理健康辅导机制，加强学生的心理健康教育。

5. 加强与家长的沟通与合作，共同维护学生的安全和健康。

四、法治同行与平安校园的关系法治同行是建设平安校园的重要保障。

通过加强法治宣传和教育，提高师生的法律意识和法律素养，使师生自觉遵守法律法规和社会公德，维护自身和他人的合法权益。

同时，对于违反法律法规的行为，要依法追究责任，以维护校园的公正和稳定。

五、如何做到法治同行？1. 加强法治宣传和教育，提高师生的法律意识和法律素养。

2. 建立健全校园规章制度，规范师生行为，保障师生权益。

3. 加强学生管理，规范学生行为，维护校园秩序。

4. 建立校园调解机制，及时化解矛盾纠纷，维护校园和谐。

5. 加强与社会的合作与沟通，共同维护校园的法治和稳定。

六、总结平安校园和法治同行是相互促进、共同发展的关系。

只有通过加强校园安全管理、完善法治体系、提高师生素质等多方面的努力，才能实现平安、和谐的校园环境。

同时，也需要家庭、社会等各方面的支持和参与，共同为青少年成长创造良好的环境和条件。

创建“平安校园”工作总结一年来，我校一贯坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻郑州市及惠济区教体局《关于认真开展“平安校园创建”活动的实施意见》文件精神和要求，紧紧围绕创建平安校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。

现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视，健全组织和工作制度1、统一认识，健全组织。

我校党支部、校长对学校创建平安校园工作高度重视，把创建工作列入学校工作议事日程，全面贯彻落实“平安校园创建”通知精神，加强安全管理，统一认识。

并成立了以王耿凤菊、杜双莲校长为组长的平安创建领导小组，做到校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，形成对平安校园齐抓共管的良好局面，使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。

建立领导值勤制度，用餐管理制度，《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否决制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开教师会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。

结合市、区安全检查，督促有关处室及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。

建章立制，完善制度。

3、层层落实安全责任制。

我校严格按“谁主管谁负责”的原则，校长与各处室及班主任签订安全目标责任书，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。

认真实行安全管理一票否决制。

二、措施落实到位，人防、技防有机结合1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。

增强法制观念创建平安校园随着社会经济的快速发展，人们对于法制观念和法律素养的要求也越来越高。

在校园中，法制观念的培养与建立对于学生和整个学校的发展都有着非常重要的意义。

创建平安校园需要加强法制观念的培养，这不仅是学校管理的需要，更是健全社会主义法制建设的需要。

本文将从以下几个方面介绍如何增强学生的法制意识与法律素养，进而创建平安校园。

一、树立法制观念法制观念是民主法制建设的伦理基础。

在校园中，教师应该成为学生认识法制的引导者，要求学生树立“法律意识、法治意识、公德意识、社会责任意识、规矩意识”，正确认识法律的权威性和作用，增强学生的法律素养，引导学生奉法守纪，增强法律意识和责任意识。

教学中应用案例教学法，通过讲解有关案例，引导学生更深入地了解法律、尊重法律、遵守法律。

二、实践教育惟有在实践中学习，才能真正掌握法律的精神，使法律在心灵中生根发芽。

学校应该积极组织学生参加各类法制教育活动，如走进法庭、法院、公安局等相关机构进行学习，让学生切实感受到法律的权威，增加对法律的敬畏之心，强化法制观念。

同时，学校应该组织学生参加模拟法庭和法制知识竞赛等相关活动，深入了解法律知识，进一步提高法律素养。

三、完善法律体系为了营造一个安全、和谐的校园环境，学校应该积极建立健全法律监管体系，建立学生违法违纪处理机制，将法制观念引导不只停留在理论上，更应用到实际行动中。

学生要遵守校规校纪，不得擅自进出校门、私自离校、器材损坏、教室打闹等，对于违法违规行为，学校应该制定相应的纪律规定，并严格执行，健全完善的法律机制，确保校园的和谐与安全。

四、加强家校共育法制教育不只是学校的事情，家庭也是法制教育的重要场所。

学校和家庭应该携起手来，共同为学生的法制教育做好工作。

学校应该借助家长会、家访等机会，与家长共同探讨如何加强学生的法制教育，使家长走进学校、了解学校、支持学校，加强与学校的沟通和联系，构建和谐家校关系，增强学生的法制意识。

平安校园建设实施方案范例为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推进教育教学改革，发挥学校的优势，结合我校实际情况，决定在___中学开展创建平安校园样板校创建活动。

为进一步落实上级部门关于创建样板校活动的决定，创设稳定的教学生活环境，增强师生安全感、放心感、信任感，保障和促进学校各项工作目标顺利实现。

现制定方案如下：一、指导思想以全面贯彻党的教育方针，推进教育均衡发展，全面实施素质教育为目标，积极挖掘学校教育资源，发挥学校优势，坚持以人为本，采取丰富多彩、生动活泼的教育方式，促进学生全面发展。

二、组织领导成立创建平安校园样板校领导小组组长：副组长：组员：全面加强组织领导，进一步明确平安创建重要意义，每月召开工作领导小组会议，落实领导责任制，及时调整布置平安创建工作。

校长对创建工作负总责、负全责，分管领导主要抓，其它领导配合抓。

“立足内部、内外联动，全面设防，确保安全”，进一步健全创建网络，强化措施，完善机制，加强保障，确保平安校园样板校创建工作始终正常开展。

对全校师生开展创建意义教育，强化认识。

从贯彻“___”，落实科学发展观，维护人民群众根本利益出发，提高广大师生对平安校园样板校创建工作重要性的认识，增强创建责任感和使命感;从教育教学基本条件和重要性保证出发，提高广大师生对创建重要性和必要性的认识，增强工作的积极性和主动性;从当前社会治安形势出发，使广大师生认识到创建是当前最重要和最紧迫的工作之一;从社会效益出发，清楚地认识到以创建为己任，在任何情况下都必须高度重视，只能加强，不能削弱。

三、宣传发动大力加强宣传教育，进一步提高师生法制观念、安全意识，利用校内所有宣传阵地，校园之声广播室、墙报板报等，针对广大师生不同知识结构和特点，有计划、有重点地开展校园法制、安全宣传教育。

继续开展与派出所的警校共建活动，定期为师生作法制讲座。

坚持法制教育同德育活动相结合，增强吸引力，同日常行为规范相结合，增强自觉性;同防差转差相结合，严把预防关。

弘扬法治精神构建平安校园征文「优秀篇」弘扬法治精神构建平安校园征文「优秀篇」【1】弘扬法治精神构建平安校园征文今年的12月4日是我国第XX个“12·4”法制宣传日，这次全国法制宣传日的主题是“弘扬法治精神，促进社会和谐”。

在我们校园中弘扬法治精神，构建和谐校园，就是规范师生行为，形成良好的习惯，共同促进学校发展，力争让每一位学生学得开心、每一位教师工作舒心、让每一位家长安心、让社会放心。

小学生正处于习惯形成的重要年龄阶段，常常个性十足，更需要指导和规范行为，加强安全自护教育，从小养成知法、懂法、守法的好品德，提高法律素养，增强法治意识，并借此形成良好的习惯，为终生发展奠基。

亲爱的老师、同学们，为了共建和谐校园，让我们一起努力吧!校园里，请弯腰拣起那片被随手丢弃的纸屑，将那个飞扬的塑料袋重新送回垃圾筒，放慢你课间追逐的脚步，轻轻放下你“冒着火”的小拳头。

课堂上，请静静地聆听老师的教诲，小声地讨论老师提出的问题，自信而大方地站起阐述你的思考，作业本上永远是工整的书写。

走出校园，不论何时、不论到哪里，请记住——你是六安路小学的一名学生，是六小的一分子。

你是六小的一面流动的旗帜，你的身上烙印着六小教育的痕迹，你的身上永远折射着六小的光芒。

古人云：“勿以恶小而为之。

”尤其在开始更为重要。

任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。

我们要有像大海一样宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

法无处不在。

老师们、同学们，让我们携起手来，学法、守法，与法同行，自觉抵制不良现象，以遵纪守法为荣，共建和谐法治平安校园。

【2】弘扬法治精神构建平安校园征文依法治校是实施依法治国方略的必然要求，是学校实现规范化、科学化管理的重要举措。

近年来，我校坚持依法治校、以德育人的办学理念，扎扎实实开展学校法制教育工作，唱响绿色教育旋律，构建现代和谐校园，为学生的健康成长奠定了基础。

平安校园建设实施方案模板为落实____，构建和谐社会，做好我校平安校园建设工作，搞好各项安全防范措施的落实，确保学校稳定和广大师生人身、财产安全，按照上级有关要求，结合我校实际，制定如下工作要点:一、指导思想和总体要求认真贯彻农安县关于创建“平安校园”会议精神，紧紧围绕学校改革、发展、稳定的目标，认真落实《农安县“平安校园”建设实施方案》，坚持“打防结合，预防为主”的工作方针，努力做好“学校安全”管理工作，抓好普法教育，提高广大师生的法律意识，强化各项安全保卫防范措施，加强领导，加大检查监督力度，全面完成平安建设各项工作任务，创建全县最平安校园。

二、主要工作措施1、认真落实安全责任制。

认真学习贯彻落实《农安县“平安校园”建设实施方案》，坚持“谁主管，谁负责”的“一岗双责”责任追究制度。

学校与各科室签订平安校园建设责任书，学生科与各班主任签订学生管理目标责任书，各科室与教职工签订遵纪守法责任书。

各科室要把平安建设当作大事来抓，建立健全必要的考评办法，把平安建设工作作为年终考核评比的硬指标。

确保各科室管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事。

2、全面落实值班制度。

学校女教师值日，男教师值宿，领导代班。

加强对各项值班的组织领导、检查、监督、考勤工作。

3、加强学生安全管理及法制安全教育工作。

学校继续实行封闭管理。

中层干部、班主任、大队委干部要充分发挥在学生管理中的主导和主体作用，增强责任心，把各项安全管理措施落到实处，确保学生安全。

全体教职工都要积极参与到学生安全管理中去，形成齐抓共管的合力。

学生要充分利用班会及课余时间，以校园广播、黑板报、校刊物《道德与法纪》等为载体，对学生进行法制宣传教育，上半年组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，进行一次反盗窃、防伤害为主的法制安全教育，下半年以学习宣传《道路交通安全法》为重点，组织学生观看道路交通安全法宣传光碟，进行一次道路交通安全教育，同时结合新生入学教育，组织一次法制教育课,进一步提高学生的法律意识和法制观念。

创建“平安校园”工作总结我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻市教育局关于平安校园创建的文件精神，贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。

围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：一、健全机构，加强领导1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由张承智校长亲自任组长，由副校长朱耀兴任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由保卫处负责，使创建工作有了组织领导保障。

明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。

具体创建工作由校保卫处负责实施，其他处室协助。

根据学校及周边情况，学校聘请了专业保安，负责学校24小时的保卫工作，落实每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。

学校严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度。

学校每天校门有几位值日老师和红领巾值日岗负责协助门卫进行上学放学时段的安全保卫工作。

学校各年级组也每天有老师值日，负责年级组安全。

学校成立了一支从事学校安全稳定工作的义务消防员队伍和安全保卫队伍。

2、学校每星期一下午召开行政例会，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。

分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”建设纳入学校年度工作计划。

在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书；各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。

学校“平安校园”建设一、制度引领校园安全。

做好学校安全工作，首先要建立健全安全管理制度，以完善的制度构建学校安全制度网络。

1、建立安全工作责任制和责任追究制。

领导要树立起“管业务必须管安全”的责任意识，将安全工作列入各有关部门的目标考核内容，并进行严格考核。

严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订安全责任书。

学校与处室和班主任层层签订安全责任书，明确各自的职责。

学校还要与家长签订安全责任书，明确家长应做的工作和应负的责任。

安全工作实行一票否决制度，贯彻“谁主管，谁负责”的原则。

3、完善学校安全保卫工作规章制度。

全面建立学生安全管理、门前护导、防火防灾、食品卫生安全管理、交通安全、消防安全、体育器材安全检查、健康体检、防暴力欺凌等规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理工作机制。

4、建立学校安全意外事故、突发性自然灾害等处置预案，并适时组织开展演练。

5、建立健全师生出险第一时间上报制。

在日常生活和工作中，遇到师生出险时第一时间上报校长和学校安全主管部门，做好善后工作。

二、校长重视，认真履行学校安全管理职能学校安全工作高于一切，因为这关乎到师生的人身安全和社会的稳定与和谐。

因此，学校校长作为安全责任第一人，更要高度重视安全工作，按照学校制定的各项安全规章制度，认真履行好安全管理职能。

1、要上好学校的安全与法制教育课，请学校法制副校长来校适时给学生开展安全法治讲座，提高学生学法、知法、守法和用法的意识，增强法制观念，从源头上有效预防未成年人违法犯罪行为的出现。

2、要做到常规检查与定期检查相结合，把安全工作作为重点检查内容之一，形成制度，严格巡查，发现问题及时整改。

3、要高标准要求安保人员和值周人员严格履行职责，以人防、物防和技防相结合做好24小时护导、值周工作。

严格门卫登记制度，杜绝陌生人员和精神病患者进入学校。