高等学校国内访问学者推荐表

接受国内访问学者简章接受国内访问学者是一项重要的学术交流活动，旨在促进学术交流和合作，提高学术水平和创新能力。

以下是一份简章，供您参考：一、项目背景为促进学术交流和合作，提高学术水平和创新能力，我校决定接受国内访问学者。

访问学者将在我校进行为期一学期的学术交流和研究，与校内专家、教授共同开展研究工作。

二、申请条件1. 具有博士学位或高级职称，有一定的学术成果和研究经验；2. 研究方向与我校学科领域相关，具备一定的学术背景和研究兴趣；3. 身心健康，具备基本的语言沟通能力；4. 遵守我校的规章制度，遵守学术道德和学术规范。

三、申请材料1. 国内访问学者申请表；2. 个人简历、研究计划书；3. 相关学术成果和研究经历证明材料；4. 其他有助于申请的相关材料。

四、申请流程1. 申请人需提前与我校相关学科领域的专家或教授联系，了解学科领域和研究项目的情况，确定研究方向和合作导师；2. 申请人填写国内访问学者申请表，并提交相关申请材料；3. 我校对申请材料进行审核，对符合条件的申请人进行面试考核；4. 通过面试考核的申请人需按照我校要求办理相关手续，并签订协议书；5. 申请人正式开始访问学者工作。

五、待遇和保障1. 我校为访问学者提供良好的工作和生活条件，包括住宿、餐饮等；2. 我校为访问学者提供一定的研究经费支持；3. 我校为访问学者提供参加学术交流和合作的机会；4. 我校为访问学者提供必要的安全保障。

六、其他事项1. 本简章适用于接受国内访问学者的申请；2. 本简章自发布之日起生效，如有变更，将及时通知申请人；3. 本简章由学校办公室负责解释。

第1篇[您的职称/职务][您的单位名称][您的单位地址][日期][推荐人姓名][推荐人职称/职务][推荐人单位名称][推荐人单位地址]尊敬的[推荐人姓名]教授/专家：您好！在此，我谨以诚挚的心情向您推荐[被推荐人姓名]同志作为访问学者赴贵单位进行学术交流和研究的候选人。

作为[被推荐人姓名]同志在[您的单位名称]的指导老师，我对他的学术背景、研究能力和综合素质有深入了解，现就其情况向您详细介绍如下：一、学术背景[被推荐人姓名]同志于[入学年份]年考入[您的单位名称]，攻读[专业名称]硕士学位。

在校期间，他刻苦学习，成绩优异，多次获得奖学金。

毕业后，他顺利进入[工作单位名称]从事[工作内容]工作，积累了丰富的实践经验。

二、研究能力[被推荐人姓名]同志在[研究方向]领域具有较强的研究能力。

他在读硕士期间，发表了多篇学术论文，其中一篇发表在核心期刊上。

在工作期间，他参与了多个科研项目，取得了显著成果。

此外，他还多次参加国内外学术会议，与同行学者交流研究成果，不断提升自己的学术水平。

三、综合素质[被推荐人姓名]同志具备良好的综合素质。

他具备较强的团队协作精神，能够与同事、合作伙伴共同完成任务。

同时，他具备较强的沟通能力，能够与国内外学者进行有效交流。

在日常生活中，他诚实守信，乐于助人，深受同事和朋友的喜爱。

四、推荐理由基于以上几点，我认为[被推荐人姓名]同志具备以下优点：1. 具有扎实的理论基础和丰富的实践经验，能够为贵单位的学术研究提供有力支持；2. 具有较强的创新意识和科研能力，有望在短时间内取得突破性成果；3. 具备良好的综合素质，能够适应贵单位的工作环境和团队氛围。

因此，我真诚地希望您能给予[被推荐人姓名]同志访问学者的机会，相信他在贵单位的研究和生活将取得丰硕的成果。

最后，请允许我再次对您表示衷心的感谢！期待您的回复。

此致敬礼！[您的姓名][您的职称/职务][您的单位名称][您的单位地址]第2篇您好！在此，我谨以诚挚的心情，向您推荐我国优秀的学者——[学者姓名]，他/她即将赴[国外高校/研究机构]进行为期[访问期限]的学术访问。

学年度全国高等学校接受一般国内访问学者收费汇总表—学年度全国高等学校接受一般国内访问学者收费标准汇总表注：此收费标准仅作参考，具体执行仍以各高校的招生简章和寄发的通知书为准序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16北京大学学校北京大学医学部清华大学中国人民大学北京师范大学北京语言大学北京交通大学北京理工大学北京电影学院中央民族大学首都师范大学首都医科大学南开大学天津大学天津财经大学内蒙古大学12元/人年学费标准文科类：12元/人年，理科类：13元/人年 3-4元/人年住宿费本部-/月，临床医院至/月文科类：12元/人年，理科类13元/人年，请咨询教育培训管理处美院：18元/人年 10元/人年元/人年，元/学期 10元/人年 8元/人年 7元/人年 20元/人年 10元/人年 10元/人年详情请咨询继续教育处 10元/人年 13元/人年元/人年，元/半年 6元/人年3-5元/人年 4元/人年请咨询研究生部学校不提供住宿请咨询研究生院详情请咨询人事处不安排住宿双人间元/人年，三人间元/人年，地下室元/人年详情请咨询继续教育处由于条件有限，学校不再承担安排校内住宿如确有困难，我们可帮助联系校外住房 3元/人年、1元/人年详情请咨询人事处详情请咨询人事处序号17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39东北大学学校学费标准10元/人年(伙食补助元/月，资料费补贴元/人) 元/人年 6元/人年 15元/人年 8元/人年 10元/人年按导师要求收取；学校收取管理费 7元/人年 12元/人年 10元/人年 6元/人年 8元/人年 11元/人年元/人年 7元/人年 10元/人年 10元/人年文科类5元/人年，理科类6元/人年文科类6元/人年，理科类7元/人年元/人年 5元/人年 7元/人年理工医科类：元/人年，文科类：元/人年住宿费在校研究生标准：2元/人年元/人年(参照研究生住宿标准) 详情请咨询东北高校师资培训中心元/人年详情请咨询教务处闵行校区:1元/人年；徐汇校区:1元/人年 -元/人年 1元/人年详情请咨询研究生部详情请咨询人事处详情请咨询教务处详情请咨询人事处 1元/人年详情请咨询人事处师资办详情请咨询人事处按博士研究生公寓收费标准：1元/人年和博士生享有同样住宿条件 1元/人年详情请咨询安徽省高校师资培训中心详情请咨询人事处详情请咨询人事处详情请咨询福建省高校师资培训中心宿两室一厅教工公寓，住2人，元/人年沈阳农业大学东北师范大学哈尔滨医科大学复旦大学上海交通大学同济大学华东师范大学上海外国语大学上海财经大学华东理工大学华东政法大学东南大学中国矿业大学浙江大学中国科学技术大学合肥工业大学安徽大学安徽师范大学厦门大学华侨大学福建师范大学山东大学序号40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61武汉大学学校华中科技大学华中师范大学湖北大学中南大学湖南大学湖南师范大学中山大学华南师范大学南方医科大学重庆大学西南大学第三军医大学四川大学电子科技大学西南交通大学西安交通大学西安电子科技大学陕西师范大学西安科技大学西北大学云南大学学费标准文科类9元/人年，理科类11元/人年文理科8元/人年，艺术类15元/人年 8元/人年7元/人年 7元/人年 6元/人年 12元/人年元/人年骨外科学元/人年，护理学万/人年 10元/人年文科类5元/人年，理科类6元/人年元/人年文科类3元/人年，理科类4元/人年 12元/人年 10元/人年 12元/人年 10元/人年实验学科：元/人年(其中实验费元)；非实验学科：元/人年 14元/人年 9元/人年 8元/人年2元/人年文科类10元/人年，理工医科12元/人年详情请咨询人事处住宿费一学年：元/人，一学期：元/人详情请咨询湖北省高校师资培训中心详情请咨询师资管理办公室 1元/人年详情请咨询湖南省高校师资培训中心 1元/人年详情请咨询广东省高校师资培训中心住宿费元/月详情请咨询研究生部 3元/人年详情请咨询基础部详情请咨询教务处详情请咨询人事处 2元/人年详情请咨询研究生院详情请咨询研究生院办公室详情请咨询西北高校师培中心详情请咨询人事处 1元/人年 1元/人年。

关于申报青年骨干教师国内访问学者及高级研修班的通知各学院、各处室、各直属单位：为了进一步加强我校青年骨干教师的培养工作，根据教育部《高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施办法》及有关文件精神，学校拟选派部分优秀青年教师参加国内访问学者及高级研修班项目，现将有关事项通知如下：一、青年骨干教师国内访问学者项目（一）推荐名额及培养期限：各学院根据申报教师情况择优推荐1—2名符合条件的青年教师参加本项目，原则上只限于在上海高校进行，研究领域与本人工作方向相同。

访问期限一般为一年，一般为每年9月份入学。

（二）推荐培养对象的条件⒈来校工作五年以上，政治思想素质好，有强烈的事业心和良好的职业道德；⒉曾独立主持或参与负责过一次全过程的课题研究并取得成绩；有较高的学术水平，是选派学校学术带头人的后备力量或青年骨干教师；⒊具有副高及以上专业技术职务，一般应具有硕士学位或接受过硕士研究生主要课程的培训，年龄一般不超过40周岁。

（三）申报材料及申请程序有意向的教师自行与接受高校联系（明确培训费用、申报截止时间），向学院申请并征得学院领导同意后填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表》，7月15日前报人事处，学校同意后报接受高校。

没有被接受高校录取的教师可以继续推荐该项目下一批次申报。

其他有关事项可以查阅中国高校教师网（）二、青年骨干教师高级研修班项目（一）推荐名额及培养期限：各学院根据申报教师情况择优推荐1—2名符合条件青年教师参加本项目，原则上只限于本目录所列高校进行，研究领域与本人工作方向相同，研修时间一般为一周到二周。

（二）推荐培养对象的条件：参照“青年骨干教师国内访问学者”项目推荐条件。

（三）申报材料及申请程序：有意向的教师自行与接受高校联系（明确培训费用、申报截止时间），向学院申请并征得学院领导同意后填写《高等学校青年骨干教师高级研修班推荐表》，学校同意后报接受高校。

详细内容请查阅中国高校教师网（/mscmoe/index.htm）附件 1、上海部分高校接受青年骨干教师国内访问学者项目目录2、高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表3、高校青年骨干教师高级研修班项目目录4、“高等学校青年骨干教师高级研修班”推荐表5、青年骨干教师国内访问学者实施办法6、“高校青年骨干教师高级研修班”培训方案7、“高等学校青年骨干教师高级研修班”项目实施办法8、上海市教委关于转发实施青年骨干教师高级研修班的通知人事处2005．6．28 附件1上海部分高校接受青年骨干教师国内访问学者项目目录摘自中国高校教师网，更多目录请到中国高校教师网(/peixunxinxi/ chaxun.htm)或武汉中心()查询复旦大学综合光学钱列加飞秒脉冲科学，高维时空光弧子物理同济大学工科岩土工程杨敏①桩基础与深基础②土与结构物相互作用③基坑维护结构④土木工程信息技术上海交通大学工科动力机械及工程邓康耀高Pe舰用柴油机高性能的镍氢动力蓄电池及其管理模块华东理工大学工科控制科学与工程王行愚①控制理论及应用②智能系统③系统工程华东师范大学师范中国近现代史易惠莉中国近代国际关系和外交上海第二医科大学医药儿科学陈方①尿路上皮细胞及肌肉细胞的培养和应用研究②无细胞基质组织工程学输尿管的研制③无细胞基质组织工程学膀胱的实验研究④从羊水细胞建立胎儿组织工程学种子细胞的实验研究⑤上海交通大学工科动力机械及工程邹介棠动力机械上海交通大学工科制冷及低温工程王如竹能量利用系统的稳态和动态特性上海交通大学工科制冷及低温工程陈芝久二氧化碳汽车空调系统开发上海交通大学工科制冷及低温工程丁国良二氧化碳超临界循环汽车空调装置研究上海交通大学工科制冷及低温工程徐烈噪声试验设备气源系统设计制作安装调试上海交通大学工科制冷及低温工程连之伟吉交市集中供热系统规划上海交通大学工科制冷及低温工程吴静怡 1550制冷水站及管网水力平衡优化上海交通大学工科电磁场与微波技术陈建平光突发交换技术，高速光传输与放大技术上海交通大学工科电磁场与微波技术黎滨洪电磁场与物质相互作用及新型天线上海交通大学工科通信与信息系统宋文涛新一代移动通信上海交通大学工科通信与信息系统胡卫生自动交换光网上海交通大学工科控制理论与控制工程朱新坚燃料电池及制备系统及控制上海交通大学工科控制理论与控制工程苏剑波①交互式特征集学习理论与系统②开放式网络机器人平台及关键技术研究③弱标定立体图象特征匹配理论上海交通大学工科控制理论与控制工程张卫东先进过程控制算法开发与应用上海交通大学工科控制理论与控制工程曹广益燃料电池及制备系统及控制上海交通大学工科船舶与海洋结构物设计制造缪国平①水波动力学及其工程应用②流动噪声研究.③水波与结构物的相互作用上海交通大学工科船舶与海洋结构物设计制造王国强①船舶推进及螺旋桨理论②水泵设计及泵推进上海交通大学工科船舶与海洋结构物设计制造杨建民①海洋工程浮式生产系统研究②海洋结构物动力定位系统研究上海交通大学工科船舶与海洋结构物设计制造朱继懋潜水器操纵与控制上海交通大学工科船舶与海洋结构物设计制造李润培①超大型浮体动力特性研究②新型简易海洋平台研究上海交通大学工科船舶与海洋结构物设计制造肖熙船舶与海洋工程结构现代强度理论及优化设计上海交通大学工科船舶与海洋结构物设计制造张仁颐①现代航运研究②运输物流研究.③水运系统技术经济论证上海交通大学工科船舶与海洋结构物设计制造黄国樑船舶操纵性上海交通大学工科船舶与海洋结构物设计制造张怀新①自由表面数值模拟②船舶周围粘性流场的数值模拟上海交通大学工科生物医学工程骆建华生物信息学(生物数据知识挖掘)上海交通大学工科管理科学与工程王浣尘复杂性科学研究、电子政务研究上海交通大学工科管理科学与工程田澎最优化理论与方法，应用统计与决策分析上海交通大学工科管理科学与工程陈忠复杂系统与高新技术产业研究上海交通大学工科管理科学与工程陈宏民产业组织理论、企业战略管理华东理工大学工科化学工程朱家文发酵物和生物技术产品的分离和纯化华东理工大学工科化学工程程振民①分子反应工程②多相反应工程③多孔材料华东理工大学工科化学工程周兴贵①微型反应器②金属胶体华东理工大学工科化学工程许振良①膜科学与工程②集成分离工程③污水治理工程华东理工大学工科化学工程辛忠聚合物形态控制与高性能化华东理工大学工科化学工程应卫勇催化反应工程华东理工大学工科化学工程凌立成新型碳材料制备与应用华东理工大学工科应用化学田禾先进有机光电功能材料合成与研究华东理工大学工科应用化学钱旭红生物绿色化学农药与生物性能染料华东理工大学工科应用化学张金龙纳米光催化材料的制备及其光催化机理的研究华东理工大学工科应用化学施敏手性配体的合成和应用华东理工大学工科应用化学沈永嘉导电有机化合物的合成华东理工大学工科应用化学宋恭华复合能量场促进下的绿色化学华东理工大学工科应用化学李忠绿色化学农药分子设计和合成华东理工大学工科应用化学陈国荣新型糖类物质的创制与生物功能研究华东理工大学工科应用化学蓝闽波生物医学传感器材料华东理工大学工科工业催化卢冠忠①催化新化材料设计②制备和催化作用华东理工大学工科工业催化王艳芹多孔材料的制备及其在催化反应中的应用华东理工大学工科生物化工储矩①重组酵母及重组大肠杆菌高密度发酵策略②微生物代谢调控研究(含初级、次级代谢)华东理工大学工科生物化工刘建文①生物抗氧化剂的应用基础研究②生物资源中药理成分及物质基础的研究③磁性纳米技术与靶向治疗研究④中药加工技术对中药活性成分影响的研究华东理工大学工科生物化工谭文松①动物细胞大规模培养技术及其生物反应器工程②人体干细胞体外扩增与定向诱导分化技术③人体组织工程及其生物反应器工程华东理工大学工科生物化工张嗣良发酵过程优化与放大研究华东理工大学工科材料科学林嘉平生物大分子研究华东理工大学工科材料科学郑安纳①纳米复合材料结构与性能研究②大字树脂高性能化及功能化华东理工大学工科材料科学陈国荣稀土发光材料华东理工大学工科材料科学吴驰飞①有机炭小分子原位接收纳米炭黑的制备及其在物理及功能设计高分子复合材料中应用②高分子材料固相反应制备及塑性加工③高分子/小分子杂化体的凝集态④利用金属配位交联的新型高分子材料体系的结构与性能华东理工大学工科控制科学与工程黄道①计算机在过程工业中的应用②综合自动化的理论与应用③系统工程华东理工大学工科控制科学与工程俞金寿①工业过程模型化与控制②计算机优化控制③先进控制技术④控制理论及应用华东理工大学工科控制科学与工程顾幸生①计算机在过程工业中的应用②综合自动化的理论与应用③系统工程华东理工大学工科控制科学与工程钱锋①复杂工业过程建模与控制②工业过程先进控制③智能控制理论与应用④化工过程系统工程⑸流程工业过程模拟与优化操作华东理工大学工科控制科学与工程邵志清网络异常行为检测智能系统与知识工程华东理工大学工科控制科学与工程林家骏①智能检测与控制技术②信息安③信息融合④图形、图像处理技术⑤计算机网络控制华东理工大学工科控制科学与工程邹俊忠①机器人建模与高性能运动控制器研究②人工智能与模式识别应用华东师范大学师范中国哲学杨国荣①中国古代哲学暨中国近现代哲学②中西比较哲学华东师范大学师范中国哲学高瑞泉①先秦哲学②中国近代哲学③中西比较哲学华东师范大学师范科学社会主义与国际共产主义运动周尚文①国际政治与中国政治②世界社会主义理论与实践华东师范大学师范科学社会主义与国际共产主义运动范军①欧洲研究②世界政治经济与国际关系华东师范大学师范科学社会主义与国际共产主义运动杨烨①社会转型②当代世界经济与政治华东师范大学师范科学社会主义与国际共产主义运动姜琦①东欧民主社会主义思潮研究②社会主义理论与实践华东师范大学师范科学社会主义与国际共产主义运动冯绍雷①俄罗斯问题②世界政治经济与国际关系华东师范大学师范科学社会主义与国际共产主义运动相蓝欣①国际关系史②欧洲政治华东师范大学师范科学社会主义与国际共产主义运动陈洁华①当代中国外交②危机管理华东师范大学师范教育学原理叶澜①教育学原理②学校改革研究华东师范大学师范教育学原理陆有铨教育哲学研究华东师范大学师范教育学原理熊川武反思性教学华东师范大学师范教育学原理杨小微课程与教学原理华东师范大学师范教育学原理郑金洲①教育研究方法②基础教育改革华东师范大学师范教育学原理马和民教育社会学华东师范大学师范教育学原理范国睿学校改革研究华东师范大学师范课程与教学论高文课程教学改革研究华东师范大学师范课程与教学论倪文锦语文课程与教材改革研究华东师范大学师范课程与教学论崔允漷课程与教学理论华东师范大学师范课程与教学论徐斌艳数学教与学的研究华东师范大学师范课程与教学论夏志芳地理课程与教学论华东师范大学师范课程与教学论聂幼犁历史课程与教学论华东师范大学师范课程与教学论张华课程理论华东师范大学师范课程与教学论胡炳元大学物理教学研究华东师范大学师范课程与教学论朱鋐雄物理教育和物理教学华东师范大学师范课程与教学论王祖浩①化学课程研制与评价②化学学科能力发展研究华东师范大学师范课程与教学论张奠宙①数学史②比较教育华东师范大学师范课程与教学论李士錡数学教育心理学华东师范大学师范课程与教学论陆建身①生物学网络教育的实践研究②新课改背景下生物学科教育评价研究华东师范大学师范教育史金林祥①中国教育史20②世纪中国教育学的发展华东师范大学师范教育史杜成宪中国传统教育研究华东师范大学师范教育史单中惠西方教育思想研究华东师范大学师范教育史霍益萍①研究性学习②教育史华东师范大学师范教育史黄书光①中国教育传统与近现代教育改革②中外教育比较与交流华东师范大学师范比较教育学钟启泉课程与教学改革比较研究华东师范大学师范比较教育学赵中建①学校领导与管理创新②教育质量管理研究华东师范大学师范比较教育学黄志成全纳教育比较研究华东师范大学师范比较教育学吴刚①教育社会学研究②学校文化与教授专业发展研究华东师范大学师范基础心理学杨治良实验心理学华东师范大学师范基础心理学梁宁建认知心理学华东师范大学师范基础心理学熊哲宏认知心理学与认知发展华东师范大学师范文艺学齐森华中国小说与小说批评华东师范大学师范文艺学谭帆中国戏曲与戏曲批评华东师范大学师范文艺学胡晓明①近代诗学②中国文学与思想华东师范大学师范文艺学田兆元①民俗学②文艺学华东师范大学师范文艺学陈勤建①地域文化与文艺②文艺民俗学华东师范大学师范文艺学吴炫文艺学华东师范大学师范文艺学方克强①文艺学②文艺人类学华东师范大学师范文艺学王晓玉影视文学理论华东师范大学师范文艺学仲富兰文艺与民俗华东师范大学师范文艺学董小玉新闻写作理论华东师范大学师范文艺学严三九广播电视艺术理论华东师范大学师范汉语言文字学詹鄞鑫①文字、训诂学②古文字学华东师范大学师范汉语言文字学臧克和①汉语文字学②古文字学华东师范大学师范汉语言文字学王元鹿比较文字学华东师范大学师范汉语言文字学华学诚汉语史华东师范大学师范汉语言文字学徐莉莉汉语言文字学华东师范大学师范汉语言文字学巢宗祺汉语言文字学华东师范大学师范汉语言文字学刘志基古文字学华东师范大学师范汉语言文字学潘文国①汉英对比与汉语研究②汉英对比与翻译华东师范大学师范汉语言文字学胡范铸修辞学华东师范大学师范中国现当代文学王铁仙中国现代文学史华东师范大学师范中国现当代文学王晓明中国现当代文学华东师范大学师范中国现当代文学马以鑫中国现当代文学华东师范大学师范中国现当代文学殷国明中国现当代文学华东师范大学师范中国现当代文学陈子善①中国现代文学史②中国现当代文学史料学②年代文学研究①世纪中国文学专题90华东师范大学师范中国现当代文学杨扬20华东师范大学师范中国现当代文学吴俊①鲁迅研究②现当代作家、作品华东师范大学师范中国近现代史李学昌 20世纪上半叶长江三角洲农村经济与城镇状况评估华东师范大学师范中国近现代史杨奎松 20世纪中国政治与外交华东师范大学师范中国近现代史李蓓蓓 20世纪中国史华东师范大学师范中国近现代史姜进中国近代现代社会文化史华东师范大学师范世界史王斯德二十世纪世界史华东师范大学师范世界史郑寅达 20世纪世界史华东师范大学师范世界史余伟民 20①世纪世界史②冷战史华东师范大学师范世界史沈坚①世界古代中世纪史②欧洲民族史华东师范大学师范世界史金志霖①世界古代中世纪史②英国史华东师范大学师范世界史沐涛亚非国家近现代史华东师范大学师范光学印建平①原子分子与量子光学②冷原子与冷分子的冷却、囚禁与操控华东师范大学师范光学孙真荣①生物Raman技术及应用②超快量子相干控制华东师范大学师范自然地理学丁平兴长江口及其邻近海域细颗粒泥沙沉积动力过程华东师范大学师范自然地理学沈焕庭河口治理与河口海岸资源环境华东师范大学师范自然地理学陈吉余河口海岸资源与环境华东师范大学师范自然地理学虞志英海岸工程地貌华东师范大学师范自然地理学杨世伦长江口的历史变迁华东师范大学师范自然地理学陈沈良上海市滩涂可持续利用华东师范大学师范自然地理学李道季高浑浊河口水域的生物地球化学华东师范大学师范自然地理学张经海洋化学华东师范大学师范自然地理学李九发三角洲海岸侵蚀与岸坡失稳灾害的防护对策华东师范大学师范自然地理学陆健健上海湿地研究华东师范大学师范自然地理学何青水动力泥沙研究华东师范大学师范自然地理学朱建荣长江口水动力模型研究华东师范大学师范自然地理学张利权景观生态规划华东师范大学师范自然地理学茅志昌长江口沙源研究华东师范大学师范自然地理学许世远环境演变、城市与三角洲过程华东师范大学师范自然地理学刘敏城市自然地理华东师范大学师范自然地理学陈振楼城市水环境与水资源华东师范大学师范自然地理学束炯城市气候与大气环境华东师范大学师范生理学胡应和学习与记忆相关疾病的药靶点华东师范大学师范生态学王小明濒危动物种群生态研究华东师范大学师范生态学王天厚湿地生态修复和重建研究华东师范大学师范生态学由文辉受损常绿阔叶林生态系统退化机制的研究华东师范大学师范生态学陈小勇濒危植物优先保护种群确定的研究华东师范大学师范环境科学杨凯区域资源环境规划与评价华东师范大学师范环境科学徐亚同景观水体微生物及酶制剂强化净化技术研究与工程示范华东师范大学师范环境科学黄民生白腐真菌生化反应器处理染料废水及调控上海外国语大学语言英语语言文学冯庆华译者风格研究上海外国语大学语言英语语言文学邹申英语阅读能力测试的多种组合模式上海外国语大学语言英语语言文学李维屏①论英国小说的文化特性②贝克特小说艺术研究上海外国语大学语言俄语语言文学吴克礼俄罗斯译学百科词典上海外国语大学语言俄语语言文学郑体武①俄罗斯文学百科词典②勃洛克研究上海外国语大学语言阿拉伯语语言文学蔡伟良①阿拉伯伊斯兰文化②《古兰经》对阿拉伯伊斯兰伦理构成之影响上海财经大学财经财政学杨君昌中国税负归宿问题研究上海财经大学财经财政学丛树海公共支出后评价研究上海财经大学财经财政学蒋洪2003-2007中国财政收支预测上海财经大学财经财政学胡怡建上海财源结构实证研究上海财经大学财经财政学马国贤中国义务教育的绩效指标体系研究上海财经大学财经财政学郭士征社会保障前沿研究上海财经大学财经财政学毛程连非经营性国有资产监督管理对策研究上海财经大学财经会计学潘飞绩效评估——平衡计分卡上海财经大学财经会计学张鸣①成本战略②财务战略上海财经大学财经会计学储一昀中国上市公司交叉持股的经济后果研究上海财经大学财经经济思想史赵晓雷二十世纪中国经济思想史研究上海第二医科大学医药口腔临床医学张志愿三潍导航技术用于正颌外科手术的方法创建上海第二医科大学医药儿科学孙锟①简易二维超声检测右心功能方法及临床应用研究②多普勒超声测量小儿先心病右室功能③小儿复杂型先心病的三维超声层析诊断及其临床应用④婴儿复杂型先心病无创三维层析超声图像诊断的研究⑤先天性二尖瓣装置三维运动上海第二医科大学医药儿科学陈树宝①小儿先天性心脏病右室功能检测新方法研究②先天性心脏畸型的实验胚胎学研究③左、右心室压力变化力的无创伤性检测新方法研究④先天性心脏病相关基因的基础研究⑤肺循环血液动力学的多参数无损伤检测处理系统和临床上海第二医科大学医药儿科学顾龙君①应用PCR技术跟踪检测儿童微小残留白血病的研究②用多聚酶链反应技术跟踪检测儿童微小残留急性白血病、③淋巴系统恶性肿瘤对氨甲蝶呤耐药基质和化疗个体化研究④抗肿瘤药物代谢酶基因调控和化疗个体化的研究⑤婴上海第二医科大学医药儿科学沈晓明①利用ALAD基因型筛查儿童铅中毒的高危人群②儿童睡眠及睡眠剥夺对生长发育影响的基础和临床研究③新生儿听力筛查和干预的方法研究和卫生经济学评价④慢性不完全性睡眠剥夺对幼鼠大脑功能影响的基础研究⑤慢性不上海第二医科大学医药儿科学颜崇淮①儿童铅毒性易感性的分子流行病学研究②慢性低水平甲基汞暴露对幼鼠大脑结构和功能影响的研究上海第二医科大学医药儿科学金星明①学龄前儿童视力筛查②早期干预巨细胞、乙肝病毒和弓形虫感染儿出生后的生长③胎儿期巨细胞病毒感染儿童的实验和临床研究④儿童听力障碍的社区语言康复上海第二医科大学医药儿科学顾学范17①-羟孕酮新生儿筛选药盒的研制21②羟化酶基因启动子区域突变和临床关系研究CAH③病人CYP21基因启动子区域突变和功能研究CYP21④基因启动子区域突变和临床关系研究⑤先天性肾上腺皮质增生症新生上海第二医科大学医药儿科学陈同辛CD44①协同T细胞介导白血病细胞的细胞毒作用研究②自体树突状细胞诱导T淋巴细胞抗白血病免疫效应的研究EB③病毒感染对脐带血单核细胞来源的树突状细胞分化和功能的影响上海第二医科大学医药儿科学陈惠金①美金胺的脑保护效果及对HSP70基因调控的进一步研究“②美金胺”脑保护效果的电生理机制和毒理学研究“③美金胺”对缺氧缺血脑保护效果的电生理机制和毒理学研究④美金胺和黄芪对缺血缺氧保护效果的对照研究上海第二医科大学医药儿科学张伟利小样儿颅内病变影像诊断研究上海第二医科大学医药儿科学施诚仁①人工泵式括约肌对去肛门失禁节制作用的机理研究②新Ⅱ型人工泵式括约肌的研制与其对肛门失禁节制作用的③先天性巨结肠小肠结肠炎的发病机理研究上海第二医科大学医药儿科学蔡威①应激状态下新生儿对外源性脂肪清除机理的研究②应激状态下新生儿对外源性脂肪清除机理的研究③新生儿能量代谢系列研究④恶性肿瘤儿童特殊肠外营养支持的研究⑤不同营养支持方式对老年病人能量消耗影响研究⑥应激状上海第二医科大学医药儿科学刘国华①先天性肾盂输尿管交接处狭窄的非手术治疗②神经肽类递质对神经性膀胱功能活动的影响③睾丸假体的设计和移植研。

[推荐人姓名][推荐人职称/职务][推荐人所在单位][推荐人联系方式：电话/邮箱][被推荐人姓名][被推荐人所在单位][被推荐人申请访问学者的机构或项目][日期]尊敬的[访问学者申请机构/项目负责人姓名]：您好！在此，我非常荣幸地向您推荐[被推荐人姓名]，他/她即将前往[被推荐人申请访问学者的机构或项目]进行为期[访问时长]的访问学者研究工作。

作为[被推荐人姓名]在[推荐人所在单位]的[推荐人职称/职务]，我有幸见证了[被推荐人姓名]在过去几年里的学术成长和专业发展，因此，我坚信[被推荐人姓名]具备前往贵机构进行访问学者研究的优秀素质和能力。

以下是对[被推荐人姓名]个人能力和学术背景的详细介绍：一、学术背景[被推荐人姓名]自[入学年份]以来，一直在[被推荐人所在单位]攻读[专业/学位]，并取得了优异的成绩。

在学术研究方面，[被推荐人姓名]展现出极高的热情和专注度，他在[研究领域]方面取得了以下成果：1. 发表了多篇学术论文，其中一篇被国际知名期刊[期刊名称]收录。

2. 参与了[科研项目名称]的研究工作，负责[具体工作内容]，并取得了显著成果。

3. 在国内外学术会议上发表了多篇论文，并多次担任会议论文审稿人。

二、专业能力[被推荐人姓名]具备扎实的专业基础和丰富的实践经验。

以下是他在专业能力方面的具体表现：1. 拥有[相关证书/资质]，如[证书名称]，证明其在[专业技能]方面的专业水平。

2. 熟练掌握[相关软件/工具]，能够高效地完成学术研究和数据分析工作。

3. 具备良好的团队合作精神和沟通能力，曾担任[项目/活动名称]的项目负责人，成功带领团队完成目标。

三、个人品质[被推荐人姓名]在个人品质方面也表现出色，具体如下：1. 具有强烈的责任心和使命感，对待工作认真负责，能够按时完成任务。

2. 严谨治学，具备良好的学术道德和职业道德。

3. 热爱生活，乐观积极，善于与人沟通，具有良好的团队协作精神。

基于以上理由，我坚信[被推荐人姓名]具备在贵机构进行访问学者研究的潜力和能力。

关于推荐国内访问学者的暂行规定推荐国内访问学者是培养学术带头人和学术骨干的有效形式，也是校际间学术交流的重要途径，为了保证培养质量，特制定本暂行规定。

一、接受单位接受国内访问学者的单位一般应是科研开展较好，实验设备、图书资料等方面有较好条件，有博士学位授予权或硕士学位授予权的学科、专业。

二、推荐对象国内访问学者必须具备较坚实的理论基础和较广博的专业知识，有较强的教学和科研能力，有比较好的发展潜力，经过培养应该能成为学术带头人或学术骨干。

一般应是副教授或优秀讲师。

三、推荐办法由申请者认真填写《国内访问学者申请表》，所在部门推荐，经学院学术委员会审定，报院长批准。

申请人必须提供近期的科研论文和成果鉴定材料。

学院组织人事处会同相关部门联系接受单位，经接受单位审核同意后，学院组织人事处将该同志作为国内访问学者派送到接受单位。

四、培养目标国内访问学者通过学习和工作，进一步加强基础理论知识，拓宽专业知识，了解本学科的前沿动态，增强独立的科研能力，提高学术水平，为今后发挥学术带头人或学术骨干作用打下基础。

五、培养方式国内访问学者在接受单位的安排下开展工作。

一般要求在导师指导下，以参加科学研究为主，根据具体情况，可适当参加一些指导研究生、编写教材或其他教学工作。

访问学者原则上采用脱产方式进行，一般为一学年，访问学者的教学科研工作应在接受单位进行。

个别因教学任务脱离不开或有其他特殊原因的，可以采用短期不脱产方式进行。

必须由所在部门提出意见，学院同意并备案；同时必须经接受单位指导教师同意，接受单位批准。

六、工作计划访问学者进入接受单位后，要根据学院的要求在指导教师的指导下，共同制订《访问学者工作计划》。

计划内容包括：科研方向与课题；科研方法与步骤；拟达到的预期目的；其他工作的要求和安排；经费预算等。

研究课题要与导师共同商定。

可以是访问学者自带与导师研究方向相一致或相近的课题；或参加导师的研究课题；或根据访问学者的具体情况和希望，与导师共同拟订研究题目。

[推荐人职务及所在单位][推荐人联系方式][接收单位名称][接收单位地址][日期]尊敬的[接收单位负责人姓名]：您好！在此，我谨以极高的热情和充分的信心，向您强烈推荐[申请人姓名]作为访问学者赴贵单位进行学术交流与合作。

作为[申请人姓名]的导师及长期合作伙伴，我对他的学术背景、研究能力和个人品质有着深刻的了解。

以下是我对[申请人姓名]的详细评价：一、学术背景与专业能力[申请人姓名]于[毕业院校名称]获得[学位]，专业为[专业名称]。

在校期间，他勤奋好学，成绩优异，曾获得[奖项名称]等荣誉。

在研究生阶段，他积极参与课题研究，展现出卓越的科研潜力和创新思维。

在[导师姓名]的指导下，他完成了[课题名称]的研究工作，该课题在[领域名称]领域取得了显著成果，并已发表在[期刊名称]等权威学术期刊上。

二、研究能力与成果[申请人姓名]在[研究领域名称]领域具有丰富的研究经验。

他主持或参与了[项目名称]等科研项目，并在其中发挥了关键作用。

他的研究成果在国内外学术界具有较高的认可度，多次受邀参加国际学术会议并作报告。

此外，他还积极参与国内外学术交流活动，与同行建立了广泛的合作关系。

三、个人品质与团队协作[申请人姓名]为人诚实守信，具有强烈的责任心和敬业精神。

他具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够迅速融入团队，与团队成员共同为实现研究目标而努力。

在以往的合作中，他始终秉持严谨的学术态度，严谨求实，勇于探索，为团队的发展做出了积极贡献。

四、推荐理由鉴于以上评价，我认为[申请人姓名]具备以下优点：1. 具有扎实的学术背景和丰富的研究经验，能够为贵单位带来新的学术活力。

2. 具有较强的创新意识和实践能力，能够为贵单位的研究工作带来新的突破。

3. 具有良好的个人品质和团队协作精神，能够迅速融入团队，为团队的发展贡献力量。

综上所述，我坚信[申请人姓名]是一位优秀的访问学者人选。

在此，我衷心希望贵单位能够给予[申请人姓名]此次访问学者机会，相信他必将为贵单位的发展作出积极贡献。