高中国旗下讲话稿:遵守行为规范,养成良好习惯
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养成良好的习惯国旗下讲话稿(19篇)养成良好的习惯国旗下讲话稿(精选19篇)养成良好的习惯国旗下讲话稿篇1亲爱的老师、同学们:妈妈对我说过:”好习惯可以改变我们的一生。
“你们有好习惯吗?我的好习惯就是爱看书、做事独立自主和善于发现别人的优点等。
在我很小的时候妈妈就让我看很多图画书,教我认识天上的飞鸟,地上的花草树木,慢慢地我养成了看各种儿童画报、儿童读物等习惯,目前我已经看完了几十本书。
书,可以使我增知识,长学问,书还可以让我的思维插上想象的翅膀,扮演各种角色,游览世界各地。
我们班刘老师创意的班级图书室就特别好,现在成了我们的一个最爱。
每天中午看书已经成为我们全班同学的好习惯,我们仿佛沉浸在书的海洋。
”好的开端是成功的一半“,培养习惯也是一样。
从上小学的第一天起,每天我的书包、学习用品就都是我自己独立整理的。
刚开始我不太自觉,妈妈总是耐心的鼓励我。
在不断的坚持中,我收获了自信,也养成了自己独立做事的习惯。
比如,我每天放学第一件事就是写作业,完成了老师布置的各项作业才去做别的事情,这样效率就高,我就可以有更多的时间进行课外阅读、弹钢琴或做其他我喜欢的事。
我性格开朗,可以和不同性格的同学做好朋友,这是因为我有另一个好的习惯:善于发现别人的优点。
从开始上小学的时候,妈妈就让我学习如何去发现学校、老师和同学的优点。
我发现我们班老师的很多要求对我们养成好习惯特别有帮助,比如语文刘老师从一年级开始每周都要我们交阅读记载;从一年级下半学期开始要求我们写日记;刘老师对我们写字的指导也很多,让我们养成了字迹工整的好习惯。
再比如数学徐老师天天让我们回家要练口算,英语陶老师要求我们每天要听英语录音、读课文、唱英语儿歌、玩英语游戏等等。
同学们身上的优点也很多,比如钱怡霏每次都会把刘老师在黑板上写的板书抄在语文书上,而且她写的字在我们班是最漂亮的;钱彦均上课时从来不开小差,上课特别认真。
我爱我的学校,我的老师,我的同学,更爱学习。
最新国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯6篇国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯1法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
"叶圣陶爷爷也说过:"什么是教育?教育就是养成良好的习惯。
"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。
这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。
其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。
因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身。
"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯2各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《养成良好习惯,做文明中小学生》。
古人有云:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
遵守则守规范国旗下讲话8篇遵守则守规范国旗下讲话篇1尊敬的各位领导,老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做个遵守纪律的好学生》。
作为一名学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守学校纪律。
因为你的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在别人心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。
古人云:“没有规矩,不成方圆。
”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。
一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。
我们作为二十一世纪的学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。
试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。
这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。
有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。
同学们,不要把那些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧!我的讲话结束,谢谢大家!遵守则守规范国旗下讲话篇2尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是《与纪律同行》。
在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。
学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。
遵守纪律是我们的安全保证:新学期刚刚开始,同学们更要遵守学校的纪律。
在课间活动时,同学们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的学习。
行为习惯养成国旗下讲话稿(精选25篇)行为习惯养成篇1尊敬的各位老师,同学们:今天,我国旗下演讲的题目是《良好的行为习惯使人终身受益》。
每天早晨,每当我听到同学们和老师相互问候时,每每看到同学们和老师相互问候时那充满真诚热情的笑脸时,我的心里总感到有一股暖流在涌动。
一句热情的,一张真诚的笑脸,让人感到阳光是多么灿烂,世界是多么美好,生活是多么美丽啊!但是与此不相协调的是,我也看到了在我们一些同学的身上还存在的一些不良行为习惯。
比如:早晨进校,还有许多同学不挂校牌,只是拿在手上当通行证似的出示一下;有的同学衣冠不整,我还看到有个别男同学留着长发;中午用膳,经常有同学插队或者是没有自觉把用过的餐盘放到餐具箱内;有同学毫乱扔垃圾;有的同学把饮料瓶当足球踢等等。
这些恶习如不认真整改,势必影响到这些同学的健康成长,以致后悔莫及。
我给大家讲几件真实的小事,也许会给同学们一些启迪。
在一次诺贝尔奖获奖者的集会上,一记者问一年长的学者:“请问您在哪一所大学、哪一座实验室学到了最重要的知识?”那位学者平静地回答:“我的中小学。
是它教会了我一些日常生活中最重要、最良好的习惯。
”他的话代表了大部分学者、科学家的心声。
是啊,良好的行为习惯使人受益终身。
从西方发达国家归来的人,眼界大开感受多多,有一感慨是共同的,那就是无一不赞叹那里人的排队。
坐公交车或办什么事,只要有人等候,那么,人们自然排队,秩序井然。
你不小心碰着人家,人家彬彬有礼,谦恭有加,先对你说一声对不起。
这些看起来是小事,可它折射出人的文化、修养、品格。
一个用人单位在人才市场招聘人才,碰到三位大学生。
第一位戴着墨镜,一件肮脏的衣服敞开着,一双破皮鞋布满灰尘;第二位西装革履,再配上一条漂亮的领带,显得蛮潇洒,但离去时却粗鲁地站起来,连个招呼也不打;第三位衣着整洁,微笑地与人打招呼,离别时把椅子放回原处,与人点头告别。
在三位原来实力相当的大学生中,用人单位选择了第三位。
养成好习惯的教育国旗下讲话稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!首先,我要感谢各位老师给我这次在国旗下的讲话机会。
今天我想和大家谈谈如何养成好习惯的教育。
习惯是我们日常生活中最常见也最重要的一部分,它是我们思想和行为的主导力量。
好习惯不仅能够让我们成为更好的人,还能够影响我们的未来。
那么,什么是好习惯呢?不同的人可能会有不同的回答,但总结起来,好习惯指的是我们在日常生活中所形成的一种良好的行为模式。
例如,按时起床、按时上课、完成作业的习惯。
这些好习惯不仅能够帮助我们更好地完成学业,还能够让我们更有纪律性,更能够控制自己的行为和情绪。
好习惯的养成需要时间和毅力。
我们不能指望一下子就能养成好习惯,而是需要通过不断的重复和坚持来巩固这些习惯。
比如,我们可以制定一个每天早上起床后锻炼的计划,然后每天都按时起床并进行锻炼,这样在坚持一段时间后,锻炼就会成为我们的习惯,并且不再需要我们费力地去主动思考和决定。
好习惯的养成也需要借助外部的帮助和引导。
家庭和学校是我们成长的重要场所,我们可以向家长和老师寻求帮助和指导。
他们可以为我们制定合适的计划和目标,并且在我们养成好习惯的过程中给予我们鼓励和支持。
此外,同学之间的互相监督和激励也是非常重要的。
我们可以在班级中建立小组,相互监督和鼓励,一起养成好的习惯。
养成好习惯不仅是为了个人的成长发展,也是为了提高整个社会的素质。
好习惯在社会中有非常重要的作用。
例如,守时是一种重要的好习惯,它不仅能够提高工作效率,还能够增强团队合作的能力。
尊重他人是另一种重要的好习惯,它能够改善人际关系,促进社会和谐。
这些好习惯不仅能够改变我们自己,还能够通过我们的影响而改变他人,进而推动整个社会的进步。
在养成好习惯的过程中,我们还需要时刻保持积极的心态和态度。
每个人都会遇到一些困难和挫折,但我们不能因此而丧失信心和决心。
相反,我们要学会从失败中吸取教训,不断调整自己的方法和策略。
只有坚定地相信自己能够养成好习惯,才能够真正地取得成功。
养成良好习惯国旗下发言稿10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)规范言行国旗下演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我在国旗下演讲的题目是”规范行为,净化校园”。
当我们迈入校园,处处可见是与《中学生日常行为规范》相关的宣传版面,足可见我们中学阶段不仅是学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,而且是规范自己日常行为的重要时期。
自古以来,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。
作为高中生的我们,应每天自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信;礼貌待人;同学之间团结互助,遵规守纪,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。
养成良好的日常行为规范,是一种对自己负责任的态度。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
我们不能仅仅依靠别人,养成好的习惯的秘决主要在于自我克制。
如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。
好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫等行为。
可是,这时你的行为已经与文明的校园格格不入。
学校是一个育人的.摇篮,是一方纯净的沃土,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
为了进一步规范言行举止,养成良好的行为习惯,我们就应从现在做起,从学习、生活中的点滴做起。
比如:穿着朴素,规范得体;在校园不使用手机;不进网吧,歌厅。
进出校门,骑自行车的同学必须下车,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;见到老师主动问候好;上下楼梯轻上缓下,不推不搡;排队集会要静齐快;公共设施要自觉爱护;课间不在走廊上、教室里追逐打闹;如遇意见相左、出现矛盾,一定要有法制观念,要冷静处事。
行为规范养成教育发言稿5篇行为规范养成教育发言稿篇1各位老师,同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《校园卫生,人人有责》。
同学们,每天我们都生活在学校这个大集体中,学校如同我们第二个家。
这里的一草一木都是我们的朋友,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴。
看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影。
但是,仔细观察,总能发现很多问题。
校园的墙壁上,不知是哪位艺术家,硬是要在上面加几个黑印。
有些小画家们,特别喜欢在桌椅上涂涂画画。
草坪里,路面上也少不了垃圾的身影。
试想,在脏兮兮的校园中,我们能快乐地学习,健康的成长吗?那么作为东小的一员,我们要怎么来爱护我们的家园呢?有这样一个故事发生在我们的邻国日本。
1945年美国为迫使日本投降,分别在广岛、长崎二座城市投下了二颗原子弹,使二座城市变成一片废墟,极少有老百姓幸存。
60年过去了,为了纪念死于这次战争中的死难者,一百多万人聚集在广岛,举行纪念活动,时间是一天,一天过后,广岛的街头与平时没什么区别,地面保持干干净净,没有乱丢乱吐现象,不能不让我们敬佩。
从这个故事中,同学们应该都发现了,要保持学校干干净净并不是难事。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校的卫生要靠我们共同努力。
只要我们不乱写乱画,不乱扔垃圾,不做校园卫生的破坏者。
只要我们看到地上的垃圾都能弯弯腰拾起来,我们的校园肯定会变得格外的美丽。
同学们,虽然这些都是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
只要我们携起手来,从我做起,爱护我们的家园,做一个学校卫生的保卫者,我们一定能把我们的东小装点的更加亮丽。
我的国旗下讲话完毕,谢谢!行为规范养成教育发言稿篇2亲爱的同学们:大家早上好!从蹒跚学步的婴儿到天真可爱的幼童,家长们已经付出了很多的心血和努力。
现在,你们把你们聪明可爱的孩子交给了江滨小学,交到了我和付老师的手中,要让他们在老师和各位家长的努力配合下,慢慢的成长为一个个好学向上、坚强自信、活泼大方的小学生。
良好行为习惯从我做起国旗下讲话5篇良好行为习惯从我做起国旗下讲话5篇一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
你必须在额上流汗,以资获得你的面包。
下面给大家分享良好行为习惯从我做起国旗下讲话,欢迎阅读!良好行为习惯从我做起国旗下讲话(精选篇1)敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天我讲话的题目是:《做文明礼仪的传承者》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。
举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
讲文明礼仪更是当代中学生义不容辞的责任。
一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……都是心灵的互动,情感的交融。
文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。
孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。
在现在的社会中,随着科技代化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。
提高自我素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢”科学家回答道:“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。
总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中代广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。
养成良好的行为习惯国旗下讲话稿(精彩8篇)国旗下讲话篇一老师们、同学们:大家早上好。
为了贯彻贯彻落实上级“勤廉文化进校园”文件精神,要求学校把廉洁教育作为我们青少年思想道德教育的重要内容,培育同学们正确的价值观念和高尚的道德情操,不断加强学校的廉政文化建设。
中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。
当我们怀着崇敬的心去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。
历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森……他们的形象彪炳史册、深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!第一、希望大家积极投身“诚信廉洁”文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。
第二、希望大家坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。
第三、希望大家从小乐于与同学交往;懂得关心家人,尊敬老人,养成诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。
第四、希望大家为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。
第五、希望大家要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
第六、希望有关同学能当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干净做事业、廉洁做公仆,积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。
高中国旗下讲话稿:遵守行为规范,养成良
好习惯
今天小编给大家带来的是高中国旗下讲话稿:遵守行为规范,养成良好习惯,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考,希望对大家有所帮助!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高一四班的xx。
本周由我来为大家做国旗下演讲。
演讲的主题容我先不做说明,请同学们耐心听我下面说的几段话来进行思考。
河床将河水紧了紧,于是河水流得更远。
当河水失去河床的时候,它就会变成湖,一步也动不了的湖。
河床是对河水的约束,这种约束带来了河水流的更远的可能。
也许很多人,包括我,都曾是一条野性的河,不懂的河床的意义,鲁莽的冲撞堤岸,急着奔向大海,甚至梦想直接成为海。
结果可想而知,任何涣散的水流都不会走的远,放纵也是对所有方向的迷失。
相信同学们已经知道了,今天我就想跟大家谈一谈,规矩与习惯。
我曾问过自己,为什么总会排斥种种约束和规矩。
遵规守矩就一定意味着变窄变短变小么?一个强大的人,他的力量就是来对抗规矩的吗?
自由的确是个好东西,人人渴望,但是总要问问自己,自由到手,你究竟拿它做什么?我更关心自由所引起的行动和带来的结果。
就比如,如果中华中学没有了晨跑,早上起来昏昏欲睡的我们何来强健的身体和充沛的精力,何来焕然一新,精神奋发的状态面对一天的学习?如果下课或饭点可以随意奔跑哄闹,那么突发的碰撞,甚至踩踏导致的无法挽回的结果,又由谁来负责?如果上课自习时间任由同学们谈天说地吵吵嚷嚷,那么损失的学习时间拿什么来弥补?如何能使自己沉静下来深入思考问题,高效完成当天的学习工作?
河床并不意味着窄狭短促,它能约束河水,更能容纳和扩充河水,只有河水细弱,河床才显得逼仄。
当河水滔滔不绝时,河床也随之变得宽阔深远。
也许一个心胸逼仄,力量细弱的人才会更害怕和排斥规矩吧?最好的约束就是内在的自我约束,也就是养成了良好的习惯,那时,规矩早已渗透进一言一行当中,我们做事会变得专一仔细,条理清晰,不为外物所影响。
比如,跑操按时排好方阵,跑步时紧跟领跑同学的步伐,保持安静,自觉注意排面控制间距,队伍便能整齐有序。
长期坚持下来,就能拥有强健的体魄为学业的奋斗打下坚实的基础,也彰显了我中华学子的傲人风采。
上课铃响入室即静,个人自觉完成个人的学习任务,有疑问的询问老师或在题目上做一些标
记,为自己,也为别人创造良好的学习环境,从而高质量高效率的完成学习任务。
所以,同学们,我想说,规矩并未站在自由的对立面,他们恰恰用自己独特的力量支持了自由。
桃树将桃花约束成桃花的样子,而非柳絮,我也愿意将我约束成我应该有的样子。
因为敬畏大地,向往大海,我接收了河床的约束,朝前永不停息的奔流,不在价值稀薄的事情上涣散和放纵自己,不因一时懒惰或私欲滞留成沼泽,我想这样我能走的更远一些。
即使将来到不了大海,我也一路拥抱着自己真正需要的东西,虽然只是那么简单的一点点,却是带动一切,流动全程的珍宝和幸福。
在此,我倡言全校师生行动起来,从一点一滴做起,遵守行为规范,养成良好习惯,齐心协力,共建和谐校园!我的演讲结束了,谢谢大家!。