高考生物专用近5年高考真题及答案遗传的细胞基础减数分裂
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-----好资料学习考点一:减数分裂和配子的形成某种植物细胞减数分裂过程中几个特点时期的显微照片如下。
下列叙述正安徽)1(2014 确的是移向细胞两极的染图乙中,B:图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组A: 色体组成相同细胞的同源染色体D:图丁中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂C:图丙中,分离,染色体数目减半安徽)下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是2(13 ,XYY 综合征个体的形成①人类的47 DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落②线粒体③三倍体西瓜植株的高度不育1的性状分离比④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰21三体综合征个体⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的D.④⑤ C .①⑤ B .③④A.①②基因无,1号染色体上影响减数分裂时染色体交换频率,aA3(14北京)拟南芥的基因位于基因无此使来自同一个花粉母细胞的四个花粉粒分离,b号染色体上此功能;B基因位于5,中获得了所需植株丙在F2,(AAbb)AaBB.功能用植株甲()与植株乙作为亲本进行杂交实验.(aabb)更多精品文档.学习-----好资料染色体分离、姐妹染色单体分_______联会形成的_________经,(1)花粉母细胞减数分裂时.最终复制后的遗传物质被平均分配到四个花粉粒中开,,插入位置时T—DNA基因中获得的,用PCR法确定—(2)a基因是通过将TDNA插入到A________.中选择的引物组合是应从图1中表现型为花粉粒不分离.F2______种基因型的植株(3)就上述两对等位基因而言,F1中有_______.的植株所占比例应为)(图2C.R基因乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C.R.两代后,丙获得杂交前(4),基因是由于它的亲.R红色荧光.①丙获得了C带有C.R基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、②丙的花粉母细胞进行减数在减数分裂形成配子时发生了染色体交换.代中的____________则产生的四个花粉粒呈现出的颜色分基因位点间只发生一次交换,C和R分裂时,若染色体在便,b______________.③本实验选用基因纯合突变体是因为:利用花粉粒不分离的性状别是的交_____进而计算出交换频率.通过比较丙和于判断染色体在C和R基因位点间________,.基因的功能可确定A,换频率某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。
请回答下列问题:江苏卷)4(2014 对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。
(1)。
称为初级精母细胞的有________丙、丁细胞含有同源染色体的有________;上图中甲、乙、不一定相“不相同”或“丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因________(填“相同”、。
同”)是原其因,细期同细和看无察微行片巢对(2)如卵切进显观,法到乙胞时的胞。
________________________________________________ 更多精品文档.学习-----好资料诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验,结果如下:(3)该研究者进行了一系列“实验一含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。
由实验一可得出推论:______________;的化学成分是________由实验二可得出推论:这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”。
孕酮在实验二中的作用是___________________5(2013北京理综)斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。
具有纯合突变基因(dd)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。
利用转基因技术将绿色荧光蛋白(G)基因整合到斑马鱼17号染色体上,带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。
未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。
用个体M和N进行如下杂交实验(1)在上述转基因实验中,将G基因与质粒重组,需要的两类酶是和。
将重组质粒显微注射到斑马鱼中,整合到染色体上的G基因后,使胚胎发出绿色荧光。
更多精品文档.好资料学习-----)根据上述杂交实验推测(2 (选填选项前的符号)。
______的基因型是①亲代Ma. DDgg b.Ddgg(选填选项前的符号)。
____②子代中只发绿色荧光的胚胎基因型包括a. DDGG b.DDGgc.DdGGd. DdGg“M”__(填·3)杂交后,出现绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代(发生了交换,__________或“N”)的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的绿荧光胚胎数量与胚胎总数,可计算得到该导致染色体上的基因重组。
通过记录子代中红·____________________亲本产生的重组配子占其全部配子的比例,算式为考点二:有丝分裂和减数分裂的综合天津)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的131(的哺乳动物的卵子及其早期胚胎的形成过程示AABb诱导下才能完成。
下面是某基因型为)。
据图分析,下列叙述错误的是(意图(N表示染色体组)III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子A.细胞基因则是由于基因突变造成的B.若形成的卵细胞中出现了a .精子和卵细胞结合形成受精卵的过程中发生了基因重组C D.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂天津)玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过11(2 含量变化示意图。
下列叙述错误的是DNA程中某时段细胞核更多精品文档.学习-----好资料过程中细胞内发生了染色体数加倍~d B.cA.a~b过程中细胞内不会发生基因重组过程中同源染色体分离,染色体数gf~D.C.e点后细胞内各染色体组的基因组成相同减半图表示某动物处IIDNA数比例的变化关系;3:图表示细胞分裂的不同时期染色体数与核:回答。
请据图裂不同时期的图像分于细胞II图I图是因成的原原因是________________________,DE段形形(1)I图中BC段成的。
________________________ 段。
图中的CDII图中________细胞处于I(2)________个染色体组。
II)图中具有同源染色体的是________细胞,甲细胞中有(3 ________期。
图中丙细胞含有________条染色单体,该细胞处于4()II。
________N一定是M为X染色体,则如果丁细胞中的II(5)图中丁细胞的名称为________,_____________________。
若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了答案::1A【答案】正A【解析】图甲中,细胞的同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换,发生基因重组,确;错误;B、图乙中,同源染色体分离,移向细胞两极的染色体组成不一定相同,B 错误;、图丙中,染色体变为染色质,形成新的核膜,产生两个子细胞,CC 更多精品文档.学习-----好资料D、图丁中,细胞不含同源染色体分离,着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,所以染色体数目没有减半,D错误.故选:A.2:【答案】C【解析】联会发生在减数第一次分裂的前期,是同源染色体两两配对的现象。
①XYY综合征是由异常精子YY与卵细胞受精导致,YY精子一定是Y的姐妹染色单体没有分离所导致(发生在MII后期),所以此项与联会无关;②线粒体DNA突变很明显与联会无关;③三倍体西瓜植株的高度不育是由于联会发生紊乱,不能或很难形成正常配子所导致的;④中一对等位基因是位于同源染色体上,在配子形成时,这对同源染色体发生联会,MI后期时又发生分离,自交后代才会出现3:1的性状分离比;⑤人类的21三体综合征个体的形成应该是在配子形成时(即减数分裂)导致的,而卵裂属于有丝分裂。
【点评】本题涉及了减数分裂和变异以及两者之间的联系,重点考察学生对减数分裂过程的理解。
在平时的练习中都有所涵盖,考生看到之后并不陌生,但是对学生的基础能力要强较高,难度中等偏上。
3【答案】(1)四分体同源(2)Ⅱ和Ⅲ(3)2 25%(4)①父本和母本②蓝色、红色、蓝和红叠加色、无色③交换与否和交换次数乙【解析】本题考查关于减数分裂过程中,同源染色体联会时交叉互换的概念及过程的理解。
对考生关于减数分裂的概念和有关知识要求较高,试题考查方式较为灵活,极具特色。
属于中高难度试题。
(1)减数分裂中,同源染色体会联会形成四分体,接着同源染色体彼此分离;(2)确定T-DNA插入位置时,需扩增A中T-DNA两侧片段,在DNA聚合酶的作用下从引物的3'端开始合成,DNA复制时子链的延伸方向为5'→3',故选择Ⅱ、Ⅲ两个片段做引物;(3)由亲代甲(AaBB)、乙(AAbb)杂交,可知F1中有AABb、AaBb两种基因型。
F1 更多精品文档.学习-----好资料自交到F2(从图2可知),得到花粉粒不分离的植株(bb)所占的比例为25%;(4)①本题目的之一是通过实验,检测A基因对于基因交换频率的影响。
故需将AA个体与aa 个体进行比较,同时,为了鉴别是否发生交换,选择荧光蛋白基因C、R整合到相应染色体上。
本题中亲代乙中C、R基因与A基因位于1号染色体上。
故减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体部分片段互换,致使C、R在F2中与a基因位于1号染色体上。
所以丙获得C、R基因是由于F1在减数分裂形成配子时发生了染色体交换;②丙的花粉母细胞减数分裂时,若染色体在C和R基因位点见只发生一次交换,则产生的四个花粉粒,且四种花粉粒,即呈现出的颜色分别仅含C蓝色、仅含R红色、C、R整合在一条染色体上红蓝叠加呈紫色,不含荧光标记基因的无色;故产生的四个花粉粒的颜色是:红色、蓝色、紫色、无色③、本实验选用b基因纯合个体是为了利用花粉粒不分离的性状,便于统计判断染色体在C、R 基因间是否发生互换,通过丙(aa)与乙(AA)比较,可确定A基因对于基因交换次数的影响。
4【答案】(1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同(2)卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期(3)成熟卵细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”【解析】(1)甲为减Ⅰ中期,乙为减Ⅱ后期,丙为有丝分裂后期,丁为减Ⅰ后期,所以含同源染色体的为甲、丙、丁,其中甲、丁为初级精母细胞,同源染色体交叉互换的基因可能是相同的基因也可能是等位基因。
(2)在卵细胞形成过程中,减数第二次分裂是在受精过程中完成的,所以显微镜下无法观察到和乙同时期的细胞。
[来源:学科网]5【答案】(1)限制性核酸内切酶DNA连接酶受精卵表达(2)①b ②b、d (3)N 非姐妹染色单体4×(红·绿荧光胚胎数量)/胚胎总数更多精品文档.学习-----好资料【解析】(1)基因工程中用到的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶;动物细胞的受精卵为全能细胞,能保证导入其中的外来基因表达,是动物基因工程常见的受体细胞。