手足口病防控工作简报
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中医药预防手足口宣传简报中医药预防手足口宣传简报一、引言手足口病是一种由多种肠道病毒引起的传染病,主要感染儿童,尤其是幼儿园和学前班的孩子。
手足口病的传播速度快,易于爆发,给孩子和家庭带来困扰。
为了提高公众对手足口病的认识和预防知识,特此撰写本宣传简报,介绍中医药在预防手足口病中的作用和应用。
二、了解手足口病1. 基本介绍手足口病是一种常见的传染病,主要通过飞沫传播,也可通过接触污染物体传播。
其主要症状包括口腔疱疹、手脚皮肤疹子、高热、食欲不振和乏力等。
2. 高风险人群儿童、尤其是3岁以下的幼儿,是手足口病的高发人群。
孩子们所在的幼儿园和学前班是手足口病爆发的热点场所。
三、中医药在预防手足口病中的作用1. 疫苗预防与中医药辅助目前,手足口病的疫苗已经开发,接种疫苗是预防手足口病的关键步骤。
中医药在预防中扮演着重要的辅助角色。
中药中的一些草药,如连翘、板蓝根等,有助于提高体内免疫力,减轻病情和症状。
建议在儿童接种疫苗的可以采用中医药的方式进行预防。
2. 饮食调理中医药认为,营养充足的饮食和健康的生活习惯可以帮助我们预防和抵御疾病。
在预防手足口病的饮食方面,建议增加维生素C摄入,多吃抗病毒的食物,如柠檬、橙子、海带等。
定期食用具有清热解毒功效的中草药,如金银花、栀子花等,也有助于保护身体免受病毒侵害。
3. 环境卫生管理在预防手足口病中,环境卫生管理至关重要。
中医药认为,保持室内通风、勤洗手、保持卫生习惯等都可以减少病毒的传播。
草木灰的消毒功效被广泛认可,可以用于湿垃圾的消毒,以减少病毒传播。
四、个人观点和理解中医药在预防手足口病中的研究和应用对于减少疾病的爆发和传播具有重要意义。
传统中医药在调理人体阴阳平衡和维护体内免疫力方面具有独特优势。
而且,中医药注重整体观和预防为主的理念,与现代医学的综合治疗思路相契合,可以在疾病预防和治疗领域发挥更大的作用。
我们应该深入了解和推广中医药在预防手足口病中的应用,以提高公众的健康水平和抵抗力。
幼儿园手足口病防控宣传简报:健康小贴士分享幼儿园手足口病防控宣传简报:健康小贴士分享随着季节的变化,手足口病在幼儿园中有发病率较高的趋势。
为了帮助家长和教师更好地了解并有效预防手足口病,本文将就手足口病的相关知识和防控措施进行深入探讨。
1. 手足口病的病原体及传播途径手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病,传播途径主要包括病菌通过口-手-脚-口或者呼吸道飞沫传播。
幼儿园是集体生活的场所,孩子们之间的密切接触使得手足口病的传播风险较大。
2. 手足口病的临床表现手足口病主要表现为发热、咽痛、口腔溃疡、手部、足部皮疹等症状,部分患者可能出现呕吐、腹泻等肠胃道症状。
对于幼儿来说,这些症状会给他们带来不适和痛苦,严重影响他们的生活和学习。
3. 手足口病的预防措施为了有效预防手足口病,以下是一些健康小贴士供家长和教师参考:- 加强个人卫生习惯,保持双手清洁卫生,勤洗手,养成良好的卫生习惯;- 避免接触患病儿童的分泌物和排泄物,避免接吻、拥抱、握手等直接接触;- 保持室内空气流通,定期开窗通风,保持幼儿园环境清洁卫生;- 携带个人用品,不与他人共用餐具、毛巾等个人物品;- 及时就医,一旦发现手足口病症状,及时就医治疗,避免交叉感染。
4. 结语通过本篇健康小贴士的分享,我们相信家长和教师们对手足口病的防控措施和应对策略有了更全面、深刻的了解。
在日常生活中,我们应该时刻关注幼儿的健康,加强健康宣传和教育,共同为幼儿的健康成长营造良好的环境。
作为文章写手,我深信健康是最重要的财富,希望通过这篇文章能够为家长和教师们提供一些有益的信息,帮助他们更好地保护和关爱幼儿们的健康。
希望这些健康小贴士能够在预防手足口病的道路上为大家指明一盏明灯。
让我们一起为幼儿的健康成长贡献自己的一份力量。
5. 家长和教师的责任作为家长和教师,我们要时刻关注孩子的健康状况。
在孩子出现发热、咽痛、口腔溃疡、手部、足部皮疹等症状时,要及时观察和采取相应的措施,比如测量体温、观察孩子的饮食和休息情况,并及时就医。
幼儿园手足口病防控宣传简报第一部分:手足口病的定义和影响1.什么是手足口病?手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,通常在幼儿园和托儿所中较为常见。
其主要症状包括发热、口腔溃疡和皮疹,容易传播。
2.对儿童健康的影响幼儿园手足口病的传播速度较快,一旦发生集体感染,可能导致孩子们出现发热、口腔溃疡等症状,甚至引发并发症,给孩子的健康带来严重威胁。
第二部分:手足口病的预防和控制3.清洁卫生手足口病主要通过口腔、皮疹等分泌物传播,因此保持环境、孩子们的个人卫生等是预防手足口病的关键所在。
4.消毒措施对于容易受到污染的物品,如玩具、餐具、门把等,要进行及时、适当的消毒,防止病毒的传播。
5.防疫知识宣传提高家长和教师对手足口病的认识和了解,增强预防意识,及时发现患病儿童,做好隔离和治疗工作。
第三部分:建立手足口病防控机制的重要性6.建立预防制度幼儿园应建立健全的预防制度和规章,加强食品药品监管,有效阻断病毒传播途径。
7.提升防疫知识普及率让所有管理者、教师和家长都能具备一定的防疫知识,增加对幼儿园手足口病的认知,提升应对突发疫情的能力。
8.掌握应急处理技能建立幼儿园手足口病防控工作的常态化机制,确保做到及时发现、隔离、报告和处置。
第四部分:总结与展望9.我的观点和理解作为一名幼儿园老师,我深知预防手足口病对孩子健康成长的重要性。
只有做好预防和控制工作,才能确保孩子们的健康安全。
10.展望未来希望通过更多的宣传和教育,可以提高学生、家长和老师们对手足口病的认知度,加强防护意识,确保孩子们能在一个清洁、安全的环境中健康快乐地成长。
结语通过本篇文章的阐述,相信大家已经对幼儿园手足口病的预防和控制有了一定的了解。
只有全社会共同努力,才能确保孩子们的健康成长与安全。
希望我们能够加强防疫意识,共同营造一个清洁、健康的教育环境。
2020年是全球新冠疫情爆发之年,疫情给我们的生活带来了极大的影响和改变。
在这个特殊的时期,对于幼儿园手足口病的防控工作更是显得尤为重要。
知识文章:幼儿园手足口病预防简报:传染病预防知识普及一、手足口病的基本概念手足口病是一种由柯萨奇病毒引起的传染病,主要发生在幼儿园和学龄前儿童中。
常见症状包括发热、口腔疱疹和手脚口疮,严重时可能引起脑炎等并发症。
而且,手足口病是一种高度传染性疾病,易在人群中迅速扩散。
对于幼儿园的家长和老师来说,了解手足口病的预防知识至关重要。
二、手足口病的传播途径手足口病主要通过飞沫传播和接触传播传播。
而飞沫传播是指患者通过呼吸道分泌物喷出的飞沫中的病毒直接或间接进入健康人的呼吸道,接触传播是指接触患者的呼吸道分泌物、排泄物、破损皮肤和粘膜等直接或间接接触而导致病毒传播。
三、预防手足口病的方法1. 保持个人卫生:勤洗手,特别是在接触小朋友后、使用卫生间后,以及处理食物前后都要洗手。
2. 避免接触患者的分泌物:尽量避免与患者的唾液、粪便、尿液等分泌物接触。
3. 注意症状:一旦发现幼儿出现发热、口腔疱疹和手脚口疮等症状,要及时就医并隔离患儿。
四、幼儿园手足口病预防措施1. 幼儿园要加强洁净卫生,定期对环境进行消毒和通风,保持空气清新。
2. 排查幼儿园内疑似患者,一旦发现症状要及时隔离并通知家长及时就医。
3. 教育家长和老师加强对幼儿个人卫生问题的重视,定期开展个人卫生教育和预防知识普及活动。
五、我的观点和建议针对手足口病的预防,我认为家长和幼儿园老师应该形成一种合力,共同关注幼儿的个人卫生问题,定期进行预防知识的普及,帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯,从而降低手足口病的发病率。
总结回顾:手足口病是一种常见的幼儿传染病,预防措施主要包括个人卫生的保持和环境的清洁消毒。
家长和幼儿园老师要共同关注儿童的健康问题,加强预防知识普及,以减少手足口病的传播和发病率。
手足口病是一种常见的幼儿传染病,引起了广泛的关注。
在幼儿园和学龄前儿童中,特别是在春夏季节,手足口病的发病率较高,给孩子们的身体健康带来了一定的威胁。
加强对手足口病的预防和控制,对幼儿园的家长和老师来说是至关重要的。
预防幼儿园手足口病的简报预防幼儿园手足口病的简报手足口病是一种常见的儿童传染病,尤其在幼儿园中容易传播。
为了保障幼儿们的健康和安全,预防手足口病成为了幼儿园管理者和家长的关注焦点。
本文将从多个方面探讨如何预防幼儿园手足口病,并提供一些建议和措施。
一、了解手足口病1. 手足口病是什么?手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,常见于婴幼儿和儿童。
它表现为发热、口腔溃疡和手足皮疹等症状,严重感染可能导致并发症。
2. 手足口病的传播途径手足口病主要通过接触患病儿童的口水、粪便、呼吸道分泌物等途径传播。
病毒在空气中或物体表面的生存时间较长,环境传播也是一个重要的传播途径。
二、幼儿园手足口病的预防措施1. 加强幼儿个人卫生习惯2. 定期消毒和清洁环境3. 隔离患病儿童4. 饮食健康与营养均衡5. 提高师幼室内空气流通三、加强家长与幼儿园的沟通合作1. 建立良好的信息共享机制2. 家长参与预防措施宣教和培训3. 配合幼儿园的措施,确保家庭卫生四、应对手足口病爆发的措施1. 及时报告病例,保持信息透明2. 协调医疗资源,提供及时治疗3. 暂停课堂和集体活动,进行彻底清洁消毒4. 加大宣传力度,提高社会对手足口病的认识幼儿园手足口病的预防需要全体师生、家长和管理者的共同努力。
只有通过加强个人卫生习惯、清洁环境和定期消毒,提高空气流通和营养健康,加强家长与幼儿园的沟通合作,才能有效预防手足口病的传播。
当手足口病爆发时,及时采取应对措施,并加强社会宣传,才能最大限度地减少疫情的蔓延和影响。
作为一种高传染性的儿童疾病,预防手足口病是保护幼儿园儿童健康的重要措施之一。
希望本文提供的预防措施和建议能够帮助幼儿园管理者和家长更好地防范手足口病,为儿童提供一个健康、安全的学习和成长环境。
手足口病是一种常见的儿童传染病,特点是发热、口腔溃疡、皮疹等症状。
幼儿园是手足口病易发的场所之一,因为儿童接触和交往较为密集。
为了有效预防手足口病的传播,幼儿园需要加强家长与园方的沟通合作,采取相应的防控措施。
幼儿园手足口病疫情防控简报简介幼儿园手足口病疫情防控是保障幼儿健康的重要任务。
手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要通过飞沫和接触传播。
本简报旨在提供幼儿园手足口病疫情防控的相关知识和措施,帮助幼儿园全面预防和控制手足口病的传播,确保幼儿的健康安全。
病情概述手足口病主要通过患者的呼吸道、排泄物和体液传播,尤其在夏秋季节流行。
其特征包括发热、口腔溃疡、皮疹等症状。
幼儿是手足口病的高发人群,因幼儿园集中了大量的幼儿,容易造成传播风险的增加。
预防措施为了有效预防幼儿园手足口病的传播,以下措施可以帮助减少风险:1.教育宣传:加强家长、教师和幼儿对手足口病的认识,提高防病意识,宣传正确的预防知识和措施。
2.环境卫生:保持幼儿园环境的清洁,定期进行通风,消毒玩具、桌椅等常接触物品。
3.个人卫生:教导幼儿保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤晒被褥、衣物等。
4.饮食卫生:确保食品卫生安全,加强食品的消毒措施,避免食品污染。
5.隔离观察:发现有幼儿出现手足口病的症状,要及时将其隔离观察,并通知家长送医就诊。
6.暂停聚集性活动:在手足口病高发期,暂停幼儿园的聚集性活动,减少疫情传播的机会。
7.家园合作:与家长建立紧密联系,共同加强幼儿手足口病的防控意识,及时沟通病情。
应急响应一旦发生手足口病疫情,幼儿园需要立即采取应急措施,以遏制疫情的蔓延:1.及时报告:一旦发现手足口病病例,应立即向卫生部门报告,以便他们能够及时采取必要的措施。
2.隔离措施:对于出现手足口病症状的幼儿,应及时隔离,避免与其他健康幼儿接触,减少传播风险。
3.通知家长:将病情告知幼儿家长,并建议他们即时就诊,同时提醒他们采取预防措施,以避免疾病传播扩大。
4.消毒清洁:对幼儿园进行全面的消毒清洁,包括环境、餐具、玩具等,以确保病毒的杀灭。
5.医学指导:与卫生部门合作,寻求医学专家的指导,制定有效的疫情防控措施,及时处置疫情。
员工培训为了提高员工对手足口病疫情防控的认识和应对能力,幼儿园应定期组织员工培训活动,培训内容包括但不限于以下方面:1.手足口病的病因、传播途径、高发季节和病情特征。
幼儿园健康宣传简报:手足口病预防控制措施幼儿园是孩子们学习、成长和玩耍的场所,然而,由于儿童的免疫系统尚未完全发育,他们更容易受到传染病的侵袭。
其中,手足口病是一种常见的病毒性传染病,严重威胁着幼儿园孩子们的健康。
幼儿园在日常教育教学中,必须加强对手足口病的预防和控制工作。
在这篇文章中,我们将以深度和广度兼具的视角,探讨幼儿园手足口病的预防控制措施,帮助幼儿园工作人员和家长更全面地了解这一情况,以便更好地保护孩子们的健康。
1. 了解手足口病我们需要了解手足口病的基本知识。
手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病,主要传播途径为飞沫和接触传播。
其特点是发热、口腔和手足部疱疹样损害,可能伴有轻微呕吐、腹泻等症状。
手足口病在夏秋季节易流行,幼儿园是疫情易发场所,因为孩子们的抵抗力较弱,容易受到感染。
2. 预防控制措施(1)加强卫生宣传教育在幼儿园的日常教育活动中,可以通过儿童游戏、故事阅读等形式,向孩子们普及卫生常识,告诉他们要勤洗手、不随地吐痰,不互相共用餐具等。
在家长会上,可以向家长们宣传手足口病的预防知识,增强他们的防范意识。
(2)加强环境卫生管理幼儿园应加大环境卫生的清洁力度,保持教室、活动室、卫生间等场所的通风和清洁,及时清理儿童排泄物和垃圾,减少传染病的传播。
(3)做好疫情监测和处置若发现有手足口病疫情发生的迹象,幼儿园应及时向有关部门报告,并采取隔离患病儿童的措施,以防止疫情扩散。
3. 个人观点和理解在我看来,幼儿园手足口病的预防控制工作至关重要。
只有加强对手足口病的认识,不断提高幼儿园工作人员和家长的防范意识,才能有效降低孩子们感染手足口病的风险,保障他们的健康。
总结与回顾通过对手足口病预防控制措施的探讨,我们可以得出结论,幼儿园在日常工作中,要加强卫生宣传教育、环境卫生管理和疫情监测处置的工作,才能更好地预防和控制手足口病。
家长在平时也要教育孩子们养成良好的卫生习惯,这样才能全面、深刻、灵活地理解幼儿园手足口病的预防控制措施。
幼儿园手足口病预防简报的制定与传播策略幼儿园手足口病预防简报的制定与传播策略随着孩子们的成长,幼儿园手足口病的发生频率也与日俱增,为了降低手足口病的传播风险,幼儿园需要及时制定并传播预防简报。
那么,我们应该如何进行全面评估,并撰写高质量、深度和广度兼具的预防简报呢?我们需要深入了解什么是手足口病,其传播途径、症状特点以及预防措施。
手足口病是由肠道病毒引起的传染病,主要通过接触感染或飞沫传播的方式传播,症状表现为发热、口腔疱疹、手足皮疹等。
在预防简报中,我们需要对手足口病的相关知识进行详细介绍,包括病因、临床症状和传播途径,以便家长和教职员工能够全面了解手足口病的特点,并在日常生活中做好预防工作。
针对幼儿园的特点和孩子们的生活习惯,我们需要在预防简报中提出具体的预防措施和应对策略。
加强卫生宣传和教育,鼓励孩子勤洗手、保持个人卫生,及时清洁卫生间及公共场所;饮食方面,提倡食用熟食,多吃蔬菜水果,避免食用生冷食物等。
我们还可以推荐一些有效的预防方法,如病毒灭活剂、口腔溶液等,以增强家长和教师对手足口病的预防意识。
在传播策略方面,我们可以借助幼儿园的通讯工具,比如班级微信群、家长通讯录等,及时将预防简报发送给家长,引导家长和教师一起关注和预防手足口病。
我们还可以邀请专业医务人员到幼儿园进行专题讲座,对手足口病进行深入解读、答疑解惑,提高家长和教职员工的防控意识。
幼儿园手足口病预防简报的制定与传播策略需要全面考虑幼儿园的实际情况和孩子们的特点,深入了解手足口病的相关知识,提出有效的预防措施和传播策略,并及时进行宣传和教育。
只有这样,我们才能更好地降低手足口病的传播风险,保障孩子们的健康成长。
个人观点和理解从我个人的观点来看,预防简报的制定和传播对于幼儿园来说是非常重要的,它能够提高家长和教职员工对手足口病的认知水平,增强他们的防控意识,有效降低手足口病的传播风险,保障孩子们的健康成长。
在撰写预防简报时,我会尽可能全面、深入地介绍手足口病的相关知识,提出切实可行的预防措施和传播策略,以便家长和教师能够更好地理解和应用这些知识,为孩子们的健康保驾护航。
【幼儿园传染病防控宣传:手足口病预防简报】早在上个世纪60年代初,手足口病就已在新加坡、马来西亚和日本等地传播。
而在中国大陆,这种疾病在1999年风靡。
随着时代的变迁,手足口病已成为中国儿童传染病的主要疾病之一。
幼儿园是传染病的高发地之一,因此对于预防和控制手足口病至关重要。
本文将从深度和广度两方面来全面评估幼儿园传染病防控宣传,重点讨论手足口病预防措施,并结合实际情况进行详细介绍。
一、手足口病简介手足口病是由肠道病毒引发的急性传染病,主要感染群体为婴幼儿和学龄前儿童。
其主要特征是发热、口腔、手脚等部位出现疱疹和溃烂。
严重的手足口病甚至会导致儿童的生命危险,因此预防尤为重要。
二、幼儿园传染病防控宣传的重要性幼儿园是儿童集中活动的场所,孩子们在这里学习、游戏,但也是传染病的易发地。
幼儿园传染病防控宣传应引起我们的高度重视。
在预防手足口病方面,幼儿园应加强预防知识的宣传,以减少疫情的发生。
三、手足口病预防措施1. 提倡勤洗手手是人体最常接触外界物体的部位之一,幼儿接触的玩具、书本等物品往往也会成为传播病菌的媒介。
勤洗手成为预防手足口病的首要措施。
2. 保持室内清洁幼儿园应保持室内环境的清洁,定期对教室、玩具等进行消毒清洁,减少病菌的存在,降低传染风险。
3. 加强健康教育幼儿园老师应加强健康教育,向学生灌输正确的卫生习惯,教育他们如何正确洗手、如何正确使用手帕等预防性知识。
四、个人观点和理解手足口病的预防工作需要全社会的共同努力,每一个家庭、每一所幼儿园都应该加强对手足口病的预防意识。
只有通过宣传和教育,才能让更多的人意识到手足口病的严重性和预防的重要性,从而减少疫情的发生和传播。
总结:幼儿园传染病防控宣传是非常重要的,而对于手足口病的预防措施,勤洗手、保持室内清洁和加强健康教育是至关重要的。
通过全社会的努力,我们一定能够有效预防和控制手足口病的发生,让每一个孩子们都能在健康安全的环境中茁壮成长。
在这篇文章中,我们全面评估了幼儿园传染病防控宣传,深入探讨了手足口病的预防措施,并结合了个人观点和理解。
幼儿园手足口病预防简报简介手足口病是一种常见的传染病,主要影响幼儿和儿童,特别是幼儿园中的孩子。
手足口病是由柯萨奇病毒引起的传染病,通常在夏秋季节发病高峰。
本简报旨在向幼儿园教职工和家长介绍手足口病的预防措施,以减少疾病的传播和发病率。
疾病概况手足口病的症状包括发热、口腔溃疡、皮疹等。
感染后的幼儿可能会出现食欲不振、咳嗽、流涕等症状。
手足口病主要通过空气飞沫、接触传播和粪口传播,尤其容易在幼儿园中传播。
预防措施1.个人卫生–经常洗手:教育孩子正确洗手,特别是在饭前便后,使用肥皂和清水洗手至少20秒,并彻底擦干。
–不触摸鼻子、嘴巴和眼睛:手是最容易滋生病菌的部位,避免触摸面部可减少细菌传播。
–使用纸巾或肘部掩嘴捂嘴咳嗽:避免直接用手捂嘴,减少细菌扩散。
2.环境卫生–幼儿园保洁:定期消毒幼儿园各个区域,包括桌椅、玩具等常接触物品。
–通风换气:保持教室的良好通风,减少病毒在空气中的传播。
3.食品安全–合理膳食安排:提供均衡的膳食,增强幼儿体质,增加免疫力。
–食品卫生措施:食材处理要注意卫生,避免交叉感染。
4.应急措施–及时就医:一旦发现幼儿出现手足口病症状,立即送往医院就诊,并告知学校。
–隔离措施:对已确诊的患儿,进行适当的隔离措施,避免传播给其他幼儿。
家长配合家长在预防手足口病中起着重要作用,他们应该: - 关注幼儿的身体状况,一旦发现异常症状,及时就医。
- 强调良好的个人卫生习惯,教育孩子正确洗手。
- 配合幼儿园的环境卫生要求,确保家庭环境整洁卫生。
- 面对疫情,正确对待,不传播谣言,保持积极乐观心态。
总结手足口病的预防需要大家的共同努力,幼儿园教职工和家长应加强对幼儿的个人卫生教育,保持学校和家庭的清洁和环境卫生,并配合相关部门的疫情防控工作。
通过以上预防措施,可以有效减少手足口病的传播,保障幼儿的健康成长。
(注:本简报内容仅供参考,具体预防措施需根据当地卫生部门的指导执行。
)。
埝桥中心卫生院手足口病防控工作简报目前,我县部分乡镇出现了手足口病传染病的暴发和流行,给当地人民群众的生命安全和身体健康带来很大威胁,为有效预防手足口病在我镇的发生和传播,在卫生局的统一协调指挥下,我院高度重视,周密部署,坚持“五个到位”,认真做好手足口病等肠道病毒感染性疾病防控工作,确保全镇人民群众的身体健康。
一、组织到位。
制定了手足口病防控应急预案,成立了由院长王峰任组长的手足口病防控领导小组,督导组,救治组等工作小组,确保疫情在第一时间发现、第一时间处置。
二、宣传到位。
卫生院、各村卫生室、幼儿园、学校通过专刊、宣传栏、黑板报等渠道宣传手足口病的相关知识。
共张贴宣传单万余张、彩色宣传画3千余张、书写防治标语500余条、黑板报10期、悬挂横幅20余条、制作展板3张。
一方面积极引导辖区群众养成良好的个人卫生习惯,另一方面正确引导舆论,安抚群众,切实保障社会稳定。
三、监测到位。
严格坚持疫情监测报告制度,实行日报告制,发现疫情及时上报,同时加强院内值班和发热门诊预检分诊分诊制度,对六岁以下的不明原因发热或口腔有疱疹的患儿实行及时上报转诊。
四、培训到位。
组织乡、村、组、幼儿园集中培训,宣传手足口病的临床表现、传播途径、预防方法及疫情报告等防治技术的系统培训。
确保对病例做到早发现、早就医、早治疗、早报告、早隔离。
五、督办落实到位。
以镇政府牵头组织卫生院、中心校、相
关人员到全乡小学及幼儿园进行检查督导。
1、要求幼儿园采取多种形式,大力宣传手足口病的传染途经、症状体征以及预防方法。
就目前的严峻形势,还向幼儿园提出了防控要求。
2、要求全体幼儿园提高认识,认真组织幼儿进行“手足口病”的预防知识和技能健康教育,加强了室场的通风,每天对教室进行消毒、喷洒84消毒药水,做好每天的晨检工作,做好因病请假的幼儿追踪回访工作,组织幼儿加强体育锻炼,提高身体素质。
3、加强宣传教育引导,教育幼儿注意用餐卫生,特别是强调幼儿要不吃来历不明的食物,不吃腐败、变质的食品。
让师生们掌握预防手足口病的知识,做好各项预防工作,防患于未然。
4、要求幼儿园利用例会时间、召开家长会等进行各种手足口病卫生知识宣传工作。
对不到位的限期整改,责任到人。
儿童手足口病是可防可治的,虽然没有疫苗,但做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等,养成良好的卫生习惯,是可以有效避免感染的。